学校教室财产管理制度旨在确保教育资源的合理利用和有效管理,涵盖教室内的设施设备、教学资源、日常维护与保养、责任归属以及违规处理等多个方面。
1. 教室设备管理:包括课桌椅、投影设备、电脑、音响系统等硬件设施的登记、使用和维护。
2. 教学资源管理:涉及教材、教具、多媒体教学资料的分配、更新和回收。
3. 日常维护与保养:规定定期检查、清洁保养和突发损坏的应急处理流程。
4. 责任归属:明确各部门、教师、学生在财产管理中的职责和义务。
5. 使用规定:制定教室使用时间、借用程序和使用规则。
6. 违规处理:设立违规行为的认定标准和相应的处罚措施。
学校教室财产管理制度的重要性不言而喻,它:
1. 保障教学活动的正常进行:良好的设施设备和教学资源是教学质量的基础。
2. 提高资源利用率:通过合理分配和有效管理,防止资源浪费。
3. 培养学生责任感:让学生了解并遵守财产管理制度,培养其爱护公共财物的意识。
4. 维护校园环境:定期维护保养能保持教室整洁,创造良好的学习环境。
5. 防止财产损失:明确责任归属,减少因管理不当导致的财产损失。
1. 设立财产管理部门:由专人负责教室财产的日常管理,确保制度的执行。
2. 制定详细的操作手册:提供设备操作指南、保养流程和故障报修步骤。
3. 定期审计:对教室财产进行周期性盘点,核实资产状况。
4. 教育培训:对师生进行财产管理制度的培训,提高其遵守制度的意识。
5. 反馈机制:建立反馈渠道,鼓励师生报告设施问题和改进意见。
6. 公示制度:将管理制度公示,使所有相关人员知悉并遵守。
7. 考核评估:将财产管理纳入部门和个人的绩效考核,确保制度落实。
通过以上方案,学校可以建立起一套有效的教室财产管理制度,既保护了教育资源,也培养了学生的责任感,为学校的教学活动提供了有力的保障。
第1篇 某学校教室财产管理制度
学校教室财产管理制度
为了加强学校财产的管理,更好的做好教室财产的保管工作,特制定教室财产管理条例如下:
1.由班组包干管理,班主任老师或班级财产保管员负责检查,并做好清单检查记录。
2.教室所有财产、财产代码编号(票贴)由各班包干管理。财产代码编号不能随意撕下。如有掉下应报总务处,重新补上;对撕下编号不报者,按损坏公物赔偿。
3.学校和班主任老师,应定期对学生进行爱护公物教育,使全体学生从思想上重视爱护学校财产。
4.对无故损坏公物的学生,除教育或违纪处理外,要求该生按原价或修理价酌情赔偿;当公物损坏,查不出损坏者,则有班级集体赔偿。
5.班主任或班级财产保管员,应对教室所有财产进行每周检查一次;如需修理,应立即到总务处报告,由总务处派人及时修理。
6.学生在打扫卫生时应注意安全;放学后应关好门窗和日光灯,积极配合学校清校制度。
第2篇 初中学校教室财产设备管理条例
初级中学(学校)教室财产设备管理条例
为了更好地管理好学校财产,对正在使用的各教学财产(包括课桌椅、讲台、实物投影机、电脑、饮水机、黑板、门锁、窗户、窗帘以及陆续添置的各种器材)实行目标管理,每学年进行财产完好评估,现制定以下管理条例:
1.教室财产包干直接与班主任年终考核挂钩。
2.各班财产完好达标率98%。
3.各班财产维修需由班主任填写财产维修单,总务处派人进行维修。
4.如有故意破坏财产的行为,学校将追究赔偿责任,并与财产管理目标挂钩。
5.各班课桌椅统一编号,每学期末进行统一检修。
6.每个学期结束总务处指定专人下班进行教室财务清点、登记。
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