学生课间纪律管理制度

学生课间纪律管理制度旨在维护校园秩序，保障学生安全，提升课间活动质量，其主要内容包括课间行为规范、活动区域管理、应急处理机制以及监督与评估。

包括哪些方面

1. 课间行为规范：规定学生在课间的言行举止，如文明休息、避免大声喧哗、禁止追逐打闹等。

2. 活动区域管理：明确课间活动的安全区域，如指定操场、休息区，限制进入教学楼内部分区域。

3. 应急处理机制：设立快速响应小组，应对突发情况，如学生受伤、冲突等。

4. 监督与评估：通过教师巡查、学生自我管理等方式，确保制度执行，并定期进行效果评估。

重要性

学生课间纪律管理制度的重要性不容忽视。它不仅有助于防止意外事故，保障学生人身安全，还能培养学生的自律意识和团队精神，为营造和谐、有序的校园环境奠定基础。良好的课间秩序也有利于提高教学效率，减少不必要的干扰。

方案

1. 制定详细的行为准则：列出具体的行为规范，如不在走廊奔跑、爱护公共设施等，确保学生清楚了解。

2. 设立课间活动区：划分专门的活动区域，如设置游戏区、阅读区，引导学生有目的地休息。

3. 培训与教育：定期对学生进行纪律教育，强化安全意识，让每个学生都明白遵守规则的重要性。

4. 实施监督机制：教师轮值监督，同时鼓励学生自我管理和互相监督，形成良好的校园文化。

5. 突发事件预案：制定详细的应急处理流程，定期进行演练，提高应对突发事件的能力。

6. 反馈与改进：定期收集反馈，评估制度执行情况，根据实际情况进行调整和完善。

通过上述措施，我们期望能建立起一套高效、实用的学生课间纪律管理制度，促进学生全面发展，打造安全、有序、活力四溢的校园生活。

学生课间纪律管理制度范文

第1篇 某街道小学学生课间纪律管理细则

街道小学学生课间纪律管理细则

为了让每个学生能有较好的课间休息的时间与空间,懂得课间礼仪,特制定此管理细则。

一、下课后及时整理好上节课的学习用品,并准备好下节课的学习用品(课本、练习本、练习册、笔等)。

二、下课后,如需要喝水、上厕所等,要遵守秩序,排队等候。

三、值日生及时擦黑板、整理好粉笔盒,做好教室保洁工作。

四、课间可开展有益的小游戏,可以看书、下棋等,不在教室、走廊处追跑打闹,不大声喧哗;因休息时间不长,建议不到一楼架空层打兵乓球。

五、在走廊休息时,不乱敲墙壁、墙角,不拨弄走廊栏杆的不锈钢圈。

六、课间时间不串班,进老师办公室前先敲门报告,得到允许后方可进入。如有需要借用办公室电话,需征求老师的同意后方可使用。

七、上下楼梯靠右走,相互礼让。下楼时不顺着扶手向下滑,不与他人争抢楼道。

八、铃声响后,迅速进入教室,班干部维持好秩序,进行课前诵读。

学校将组织值日教师每天检查,如一学期课间纪律被全校通报批评三次以上的班级将不能参加期末各项集体荣誉类的评比。