参与管理制度编制(3篇)

参与管理制度是一种旨在规范企业内部员工参与决策、执行任务和分享责任的系统性规定。它涵盖了从决策制定到执行反馈的全过程，确保每个员工都能在各自的职责范围内发挥积极作用。

包括哪些方面

参与管理制度主要包括以下几个方面：

1. 决策参与：明确员工在哪些层次和范围内可以参与决策，如项目选择、流程改进等。

2. 任务分配：定义如何公平、有效地分配工作任务，考虑员工的能力、兴趣和职业发展。

3. 信息共享：建立透明的信息流通机制，让员工及时了解公司动态，增强归属感。

4. 反馈机制：设定员工对工作流程、管理方式提出建议和意见的渠道，促进持续改进。

5. 培训与发展：提供必要的培训资源，帮助员工提升技能，适应参与式管理环境。

6. 责任与激励：明确参与者的权责，设定合理的激励制度，激发员工积极性。

重要性

参与管理制度的重要性体现在：

1. 提升员工满意度：让员工感到被尊重和重视，增强工作满意度和忠诚度。

2. 提高效率：通过员工参与决策，能更好地利用集体智慧，提高工作效率。

3. 促进创新：开放的环境鼓励员工提出新想法，推动组织创新。

4. 增强团队协作：共同参与决策和任务执行，增强团队凝聚力和合作精神。

5. 降低人员流失：员工在参与中成长，更愿意长期留在公司。

方案

1. 设立参与委员会：由各部门代表组成，定期讨论和实施参与管理制度。

2. 定期评估：通过员工调查和业绩指标，评估参与制度的效果，及时调整优化。

3. 建立培训计划：针对参与管理进行专项培训，提升员工参与意识和能力。

4. 激励制度设计：将参与度纳入绩效考核，设立奖励机制，鼓励积极参与。

5. 开放沟通渠道：建立线上线下的交流平台，鼓励员工提出建议和问题。

6. 领导示范：管理层率先实践参与管理，树立榜样，营造积极的企业文化。

以上方案旨在创建一个包容、开放的工作环境，让每个员工都能在参与中找到价值，共同推动企业发展。

参与管理制度编制范文

第1篇 附一医院鼓励患者参与医疗安全管理规定

第一医院鼓励患者参与医疗安全管理的规定

医疗安全是医患双方共同的责任,鼓励患者参与医疗安全管理不仅充分体现了患者的权利,也诠释了医院以患者为中心的服务理念。诊疗过程中患者参与医疗安全有助于及时发现不良因素、可有效的避免医疗缺陷、保证医疗安全,增加医疗透明度,对构建和谐医患关系将起到积极促进作用。为此,我院制定以下规定:

(一)实施任何诊疗活动前,医务人员应亲自与患者或家属沟通,取得患者或家属的确认;其中特殊检查(治疗)、创伤性诊治活动前需知情同意签字确认,作为最后确认的手段,以确保实施操作等医疗行为的顺利进行。

(二)引导患者在就诊时应提供真实病情和真实信息,并向患者宣传提供真实病情和有关信息对保障诊疗服务质量与安全的重要性。

(三)针对患者的疾病和诊疗信息,为患者和家属提供相关的疾病和健康知识的教育,协助患方对诊疗方案的理解与选择。

(四)主动邀请和鼓励患者参与医疗安全管理,尤其是患者在接受手术、介入或有创操作前告知其目的和风险,并请患者参与手术部位的确认。

(五)需要使用设备或耗材的,为患者提供设备和材料的相关信息。让患者对操作有所了解,以确认设备及耗材和患者身份具有惟一对应性,以及和相应费用的对应性。

(六)药物治疗时,告知患者用药目的与可能的不良反应,鼓励患者主动获取安全用药知识,充分体现患者的知情权,并邀请患者参与用药时的查对。

(七)护士在进行护理和心理服务时,应告知患者护理操作的目的、操作的步骤、以及如何配合及配合治疗的重要性。

(八)对儿童、老年、孕妇、行动不便和残疾患者,用语言提醒、搀扶、请人帮助和警示标识等办法邀请患方主动参与防止患者跌倒事件的发生。

(九)定期向患者举行医疗健康教育讲座,宣传参与医疗安全活动。

(十)医院设立投诉科,建立投诉机制,向患方公开本院接待患者投诉的主管部门、投诉的方式及途径。

第2篇 大学生参与民主管理和治安保卫工作制度

大学学生参与民主管理和治安保卫工作制度

学生在整个学生管理工作中发挥着主体性的作用,通过倡导学生的自我服务,自我管理,自我教育,自我约束意识,对创造良好的校园环境发挥着重要的作用。为完善相关政策,要求做到以下几点:

(一)成立专门机构,如学生自律委员会等。发挥学生的积极性,做好管理职能部门联系同学的桥梁和纽带,代表学生参与管理事务,维护校规校纪,协助学校创造良好的学习和生活环境,积极反映同学的意见、建议和要求,维护同学的正当利益。

(二)不断探索学生自我管理的新途径、新方法,协助公寓服务中心加强对学生行为规范的管理,促进学院学生工作的不断深化,真正做到从学生中来到学生中去,上情下达,下情上达。

(三)协助公寓服务中心做公寓的治安保卫工作,通过网络、简报、座谈会等形式对同学进行安全教育,增强同学们的安全意识和自我保护意识。及时掌握同学们的安全状况,经常检查公寓内各种安全设施,发现隐患及时向有关部门报告,协助公寓中心对学生宿舍进行安全检查。

(四)配合公寓服务中心做好宿舍事务的管理。积极倡导宿舍内的安全、文明、团结氛围,配合公寓管理中心做好宿舍文明状况的检查和文明寝室的评比,努力为同学创造良好的生活与学习环境。

第3篇 家长参与学校管理评价制度范例

家长参与学校管理评价制度

学校的发展需要社会各界的支持,其中更离不开家长的配合。为加强家校合作,开放办学,调动一切积极因素参与学校管理,形成学校、社会、家庭育人的合力,培养合格人才,提高办学质量,为此,特制定本制度。

一、坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

二、新学期开始成立学校家长委员会,学生和家长将参与对教师和学校的评价,其结果将成为老师考核的重要依据。把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”,增进家长和社会对学校的了解。由学生家长中热心教育事业,有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会,参与学校管理。

三、大力推行家长委员会制度,让家长真正成为学校管理的参与者,学校日常管理和重大

事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议,而且要授予家长委员会参与决策的权利。

四、每学年组织两次家长会,听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。

五、家长代表、家长委员会委员任期一般为三年,每学年适当改选,可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长,其家长代表、委员会委员身份自动取消;主任委员子女在其任期内离校时,需提前两周提出辞呈,由常务委员会推选一名副主任委员代任,主持常务工作。

六、家长委员会成员要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境