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暑期自查报告(7篇)

发布时间:2022-05-01

暑期自查报告

第1篇 暑期违规补课专项自查报告

我校6名在职教师与11名退休教师,工作日、双休、节假日、寒暑假期间,一直没有违规补课现象。有的只是正常上课课余期间,教师对学生无偿辅导,补差补缺。我们教师秉承“一切为了学生”主旨,遵守师德,驻守乡村,乐享清贫,不给学生加压,不让家长增负,不因追逐经济利益而顶风破戒、招惹怨言、损毁自身教师形象,多年以来从不存在办班、自行组织、参与培训机构补课等行为。

7月21日,自收到_教督【2023】3号文件起,学校成立自查小组,陆_任组长,成员包括__梅,再次进行此专项检查,未发现通知中所说的三种违规补课行为。在此基础上,以规范办学行为为标准,加大宣传,教育在校学生暑假不上培训班,要求所有教师不参与任何违规补课行为,净化社会教育风气。

违规补课破坏教育生态,存在安全隐患,且不利于学校及学生之间的均衡发展。我们每一位教师希望,主管部门能加大力度,行之有效、持之以恒地查处各类违规补课行为,保障正常教育秩序,还原大众心目中的美好教师形象。

第2篇 学校暑期安全自查报告

“安全大于天,生命重如山”学校安全工作事关重大。不论学校规模大小,都应该常抓不懈。根据渭南市临渭区教育局关于暑期安全的系列文件精神,我校认真贯彻落实,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校暑期安全工作自查整改情况作如下汇报:

基本措施:

一、加强组织领导,全面落实暑期校园安全管理的责任。

暑期是溺水事故多发的季节;同时由于天气炎热,细菌容易滋生,学生假期的生活饮食都不是很规律,也易引发各种传染性疾病的发生;暑期时间较长,学生在家待的时间久了容易产生无聊厌烦的情绪,容易相约结伴游玩,存在很多的安全隐患,因此我们以王承永校长为组长的校园安全管理领导小组,高度重视,强化层层管理。为了更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全隐患消灭在萌芽状态。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

二、广泛开展暑期安全宣传教育,增强安全防范意识。

学校十分重视对师生进行暑期安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调暑期安全教育。王校长要求班主任召开一次以安全为主题的班会,给学生进行暑期安全教育。政教处结合区局下发的文件,给各班印发了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等资料,组织学生认真学习。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印发了告家长书,就防溺水,暑期出行,饮食,防雷电,合理安排假期时间做好假期计划等事项给家长温馨的提醒。同时利用各班级黑板报和校广播站对全校师生进行暑期安全知识宣传。每天早上班主任晨会时主管领导把检查中发现的问题及时通报,并提出整改意见。每个班级都有一本晨检记录本,详细记录班级学生到校情况,要求每个班每周做一次管制刀具排查并做好记录,政教处要求班主任把对学生进行的安全教育内容记录下来。

三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。

1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。

2、学校总务处对教学楼的线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。

3、对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生的问题,及时根除。

4、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全通过十字路口的斑马线。

5、对平时来客来访严格执行来客登记制度。门卫和值周领导密切配合,严禁无关人员进入学校,同时和杜桥派出所积极联系,杜绝有精神病史,犯罪前科,有极端行为苗头的人员进入校园,确保校园师生生命安全。

6、密切关注学生动态,加强矛盾调处和管制刀具及危险玩具的排查。

7、后勤上每天对学校的风扇进行检查,确保不出问题,不会伤着孩子。

与此同时,将学校安全工作已纳入班主任量化考核和学生操行综合评分重点项目,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校暑期师生安全事故发生。

今后我们将进一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。坚持定期排查,防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。

第3篇 暑期教师学习自查自纠报告

暑期教师学习自查自纠报告

经过几天的暑期学习整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范.教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩.

一、从教生涯积累的一些经验:

在依法执教方面 本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法<<教师法,按照<<中小学教师职业道德规范<<未成年人保护法,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.

爱岗敬业 只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成.学生在我心中,教学质量在我心中。

在热爱学生方面 爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

在严谨治学方面 认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教 .

在团结协作方面 我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决.

在尊重家长方面 人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,

在廉洁从教方面 我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取补课费,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。.

在为人师表方面 作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

二 、经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.

(二)业务有待提高,本人多年从事美术教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解教材,不能与时俱进,其根源于思想僵化.

(三)教研力度不够,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.

(五)教学有分心的现象:

(六)普通话不标准:作为文科教师,发音不准,影响教学效果.

当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!

三 针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

三)加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

第4篇 小学暑期违规补专项自查报告

我校6名在职教师与11名退休教师,工作日、双休、节假日、寒暑假期间,一直没有违规补现象。有的只是正常上余期间,教师对学生无偿辅导,补差补缺。我们教师秉承“一切为了学生”主旨,遵守师德,驻守乡村,乐享清贫,不给学生加压,不让家长增负,不因追逐经济利益而顶风破戒、招惹怨言、损毁自身教师形象,多年以从不存在办班、自行组织、参与培训机构补等行为。

7月21日,自收到_教督【20__】号起,学校成立自查小组,___组长,成员包括___,再次进行此专项检查,未发现通知中所说的三种违规补行为。在此基础上,以规范办学行为为标准,加大宣传,教育在校学生暑假不上培训班,要求所有教师不参与任何违规补行为,净化社会教育风气。

违规补破坏教育生态,存在安全隐患,且不利于学校及学生之间的均衡发展。我们每一位教师希望,主管部门能加大力度,行之有效、持之以恒地查处各类违规补行为,保障正常教育秩序,还原大众心目中的美好教师形象。

第5篇 幼儿园暑期安全工作自查报告

丰园幼儿园放假期间无幼儿留园。根据市教育局8月1日通知精神,现将丰园幼儿园暑期安全工作自查情况报告如下。

一、高度重视,健全机制。

我园将暑期校园安全管理工作放在首位,高度重视,建立健全幼儿园安全管理工作长效机制,采取有效措施,专门开会,采取园长负责制并安排专人留园负责安保,每日巡查幼儿园房舍、设施设备,并利用幼儿不在园的时间进行日常检修工作。

二、关注天气,做好汛期房舍自查。

近期天气异常,全国各地多有汛情。我园园舍为小区配套设施,教学楼安全,无设施老化情况,雨季中未发生雨水渗漏等不安全情况。依据天气预报,我园安保人员均会提前到各班级办公室再次检查窗户关闭情况,防止雨水漂入,避免不安全隐患。

三、加强暑期用电安全管理。

夏季高温,我园各楼层总电闸在放假时已经全部关闭,安保人员每日检查各楼层总电闸,做好幼儿园防火、防电、防意外等防范工作。

四、重视暑期消防安全工作管理

根据通知精神,我园再次对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行,和教室内的插座一处不漏的排查,消除一切不安全的隐患。并认真检查了全园的消防器材情况,灭火设备正常。并对留园安保人员再次进行应急培训,严格执行既定预案,确保人员和财产安全。

安全无小事,幼儿园是幼儿集体生活的乐园,无论日常还是暑期,都要严格执行省级文件精神,确保人身安全和财产安全。以上为丰园幼儿园自查情况报告。

第6篇 小学暑期违规补专项自查报告范文

我校6名在职教师与11名退休教师,工作日、双休、节假日、寒暑假期间,一直没有违规补现象。有的只是正常上余期间,教师对学生无偿辅导,补差补缺。我们教师秉承“一切为了学生”主旨,遵守师德,驻守乡村,乐享清贫,不给学生加压,不让家长增负,不因追逐经济利益而顶风破戒、招惹怨言、损毁自身教师形象,多年以从不存在办班、自行组织、参与培训机构补等行为。

7月21日,自收到_教督2023号起,学校成立自查小组,陆_任组长,成员包括__梅,再次进行此专项检查,未发现通知中所说的三种违规补行为。在此基础上,以规范办学行为为标准,加大宣传,教育在校学生暑假不上培训班,要求所有教师不参与任何违规补行为,净化社会教育风气。

违规补破坏教育生态,存在安全隐患,且不利于学校及学生之间的均衡发展。我们每一位教师希望,主管部门能加大力度,行之有效、持之以恒地查处各类违规补行为,保障正常教育秩序,还原大众心目中的美好教师形象。

__乡__小学

20__年7月22

第7篇 教师暑期集训自查报告

暑期集训结束了。这几天,我学习了优秀教师事迹,也扎扎实实搞了三项基本功训练。感觉到收获很多。我现在的想法是:要真心真意爱教育。活到老,学到老,做一名人民满意的教师。

学习先进教师,然后自觉对照先进找差距,然后才能找到今后努力的方向。我的体会是:

首先,应该有献身教育的信念。教师干长了,难免会产生职业倦怠。难免会冒出一些落后的想法,有时甚至会有一些消极行为。这就要自我警醒。一定要多学一学先进典型,多积聚一点正能量。对教育的爱是无条件的,对职业道德的坚守,应该是一贯的,不容许有丝毫的懈怠。无论待遇多么不如意,我们都要力争把工作做到最好。我已工作三十余年。在以后的工作中,绝不倚老卖老,革命意志衰退,应当与时俱进,时时刻刻严格要求自己,努力把工作干得更漂亮一些。

第二,应该不断钻研业务。有人说:没有爱就没有教育。但作为一名教师,仅有爱是不够的。要出色完成教学任务,要让学生健康成长。教育者应当有方法,有耐心,有智慧。没有比较高超的教育教学艺术,教好学生就是一句空话。自己工作多年,比起优秀教师,总感觉差距较大。最突出的有这样几点:一是组织教学能力不强,二是现代教育技术的使用不熟练,三是抓学生的知识落实不到位,致使学生应考能力较差。说到底,还不能给学生提供优质的教育。

第三,应该在打造高效课堂上下真功夫。许多年来,自己也称得上辛辛苦苦做教育。也有一些值得称道的优点。但还不够,主要的不足就是教学效果不显著。这不是小问题。我的想法是;从今往后,在打造高效课堂上下真功,下苦功。不但要提高学生的学习效率,而且要提高自己的学习效率。按照____讲的,干什么,学什么,缺什么,补什么。年纪大了,学习效率难提高。对此,应该有充分的思想准备。向书本学习,向身边的优秀教师学习,同时,还要善于向学生学习。教师讲的精彩不如学生学的精彩。要在激发学生学习兴趣,教会学生学习方法,提高学生学习能力,培养学生学习习惯上下功夫,动脑筋。让学生学会自主学习,合作学习,让家长有效地配合学校,共同培养孩子。这样,效果可能会好一些。

干一件,成一件。以抓铁有痕,踏石留印的精神。争取在自己的不足方面实现突破。

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