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中国梦调研报告

发布时间:2022-08-27

中国梦调研报告

第1篇 关于中国梦的调研报告

中国梦,是20__年__月29日,新一届领导班子在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中,______发表的重要讲话内容之一。实现“中国梦”即实现中华民族的伟大复兴,而且____满怀信心地表示这个梦想一定能实现。随后,在不少会议以及很多活动里,多次提及中国梦,这一话题随之“火了”。尤其在学校里,举行过各种关于中国梦的主题活动。针对这一现实,我们调研了部分在校大学生关于对本世纪实现中国梦的认知。此次的调研以发放问卷的形式展开,实际发出问卷100份,收回有效问卷100份,问卷有效率为100%。以下是具体的调研结果分析。

一、调研情况

数据显示,在被调研的在校大学生中,85%的学生听过“中国梦”,只有15%的学生不知道。由此我们可以看出“中国梦”这一话题的认知程度还是比较高的。同时我们的调研也发现,真正了解中国梦具体内涵的学生却占极少部分。调研结果显示,真正了解中国梦具体内涵的学生只占25%,大部分学生都是只了解一点,这部分学生占45%,也有极多的学生不知道中国梦的内涵,这部分同学占了30%。在同一学校中,只有40%的学生知道学校有举办中国梦的活动,30%的同学以为没有举办,还有30%的同学不知道。而对于本世纪还要多久才能实现中国梦,有25%的同学认为需要20-30年,15%的同学认为需要30-50年,60%的同学则认为需要50年以上。而对于中国人的信仰这一问题,35%的同学认为中国人有信仰,65%的同学则认为没有。至于对中国梦的理解,答案是各不相同的,50%的同学认为中国梦是中国人的共同追求,30%的同学认为是自力更生、自己创造,20%的人以为是世世代代形成的信念。而令人可喜的是,85%的同学有自己的中国梦,只有15%的同学没有。在有自己梦想的人中,50%的同学的梦想是生活辛福,20%的同学是富裕小康,15%的同学是国家富强,15%的同学是世界和平。由此我们可以这样认为,当代的大部分大学生都对中国梦有一定的了解,并认为中国梦是有可能实现的。但是,有一小部分同学完全不知道中国梦,这体现了当代大学生在一定程度上缺失对国家时事的了解。通过这次调研发现,年级与学科差异是影响对中国梦认知的很大的一个因素,所以下面将从年级和学科等差异具体进行分析。

二、分析结果

1.年级差

根据数据显示,年级的差异会导致对本世纪实现中国梦的认知的差异。大一和大三的学生明显比大二的学生对中国梦了解的更多。在知道中国梦的具体内涵的人中,大一的学生占33%,大二的学生占27%,大三的学生占35%。而不知道的人中,大一学生占16%,大二学生占36%,而大三学生的只占6%。对于其他关于中国梦的认知,从结果显示,大一学生和大三学生所了解的情况明显要比大二的好很多,大二学生对中国梦的了解程度比较低。我们调研小组认为导致这一现象的原因和年级有关。大一的同学刚进校园,对学校的各项活动比较关注和积极,而大二的学生课业比较多,可能更多地把注意力投入到学习,而忽视了对国家社会现状的了解。大三的学生因为快步入社会了,会多关注一点社会现状,为自己以后的社会生活打下基础。

2.学科差异

据调研显示,学科的差异对这一调研的影响比较大。也就是文理科生对本世纪实现中国梦的认知有较大不同。80%的理科生听过中国梦,但是文科生却有90%,这里差异虽然不大。但是令人震惊的是,有60%的理科生不知道中国梦的具体内涵,而文科生只有10%。50%的理科院校没有举行过中国梦的活动,文科院校只有10%的没有举行过类似活动。理科生对本世纪实现中国梦持比较消极的看法,80%的同学认为要50年以上,而文科生则有40%的同学认为本世纪实现中国梦需要50年以上。而其他各项调研,均可以体现文科生比理科生对中国梦的了解更深。由此,我们得出结论,文科生对中国梦的了解更胜于理科生。经过分析我们认为原因是:文科生高中有学习政治这一课程,对国家时事更有兴趣,平时会关注新闻,而理科生则没有树立政治意识,觉得政治离他们很远,不会关注,更不会有兴趣深入了解。

3.其他

当然,造成这些差异的原因很多,可能还与个人兴趣等有关,这里不深入分析。

三、建议

我们的建议仅供参考,考虑到个体差异,我们的建议停留在宏观的层面上,每个人可以根据自己的特殊情况作出不同的调整。

1.大学生是祖国的栋梁,相对于其他年龄的学生,更快地步入社会。但是在步入社会之前,我们应当关注我们的社会。我们当代大学生要提高自身的各方面修养,不光要提高学习能力,更要提高政治素养,还要积极关注社会的发展变化。因为学生不可能一直都处在学校这个小环境中,我们终究是要步入社会的,如果大家在学校就能保持良好的学习和关注时事的习惯,走向社会后,社会就会逐渐形成一个良好的关注时事的风气。.树立“关注政治,人人有责”的观念,政治关系着社会中的每一个人,同学们应该在今后的生活中,做到“两耳也闻窗外事”。尤其是理科生的那种政治与我无关的观念一定要改变,要树立一种“关注政治,人人有责”的观念,培养和提高我们对政治的热情,深刻了解政治的重要性。

3.社会各层面都应贯彻落实好国家政策,让百姓了解国家大事。其中一个很好的途径就是多举办一些活动,将这些活动联系上国家的政治策略。在活动的同时,让大家了解了知识和国家的大政方针。尤其是学校要加强这方面的教育,利用政治课程,在课堂上多结合时事政治进行教育。在平时,应当多开展一些有关时事的活动。在学生课余,也应当开展一些时事讲座,切实提高学生对时事政治的热情和关注度。

总之,关心时事,关心国家,不仅是我们当代大学生要做的,更是我们全社会的责任。我们每个人从身边做起,从小事做起。关注时事和身边的事,热爱祖国和身边的人,每个人都担负起自己应有的责任,对人对事负责。只有这样,我们才会更快地实现自己的梦,国家才会更快地实现中国梦,我们的祖国也才会更加富强、民主、文明、和谐。

中国梦的调研报告范文

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