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如何写述职报告15篇

发布时间:2023-04-28

如何写述职报告

报告怎么写

1. 确定目标:明确述职报告的目的,例如评估工作表现、申请晋升或寻求反馈。这将指导你选择应包含的信息。

2. 收集信息:回顾过去的工作,收集关键业绩指标、项目成果、团队合作情况以及个人成长的实例。

3. 结构化内容:按照时间线或重要性排序,列出主要成就和责任。确保每个部分都有清晰的标题,如“项目管理”、“团队协作”和“个人发展”。

4. 描述成果:详细说明你的工作成果,包括完成的任务、达成的目标和产生的影响。使用具体的数据和事实来支撑。

5. 反思与改进:诚实地评价自己的工作,指出哪些地方做得好,哪些需要改进,并提出具体的行动计划。

6. 展望未来:简要概述你的职业发展目标,以及你打算如何在未来的工作中应用所学经验。

第1篇 关于纪检的2023述职述廉报告如何写

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面小编为大家介绍关于纪检的2023述职述廉报告如何写,仅供参考,希望能对你有帮助。

____年,本人能紧紧围绕年度工作目标,认真履行岗位职责,讲究方法,注意协调,较好的完成了目标任务。现将一年年履职情况报告如下:

一、加强学习,不断提高思想政治素质

一年来,我始终把学习当成一种习惯来培养,把学习看作是做好本职工作必须具备的基本功。无论多忙,我始终坚持参加机关组织的政治理论学习,深入的学习了党的____大精神,不断提高自己的理论素养和党性修养,进一步增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。工作之余,为了紧跟现代教育发展步伐,我还经常阅读《中国教育报》、《____教育》、《中国监察》、《楚天风纪》等报刊,认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《____省人口与计划生育条例》、《行政监察法》等执纪法规,积极参加各种纪检监察业务培训,不断更新知识,充实自己,增强了驾驭工作的能力和水平,为履行工作职责提供了有力的思想保证和智力支撑。

二、严于律己,自觉遵守廉洁自律规定

一年来,我自觉遵守廉洁自律的各项规定,能正确处理好个人与组织,家庭与工作的关系,时刻提醒自己慎权、慎微、慎欲、慎独,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,时时处处用中央改进作风八项规定,《廉政准则》“八个严禁、52个不准”的要求规范自己的言行。做到不该去的地方不去,不该拿的不拿。能坚持民主集中原则,遵守党组议事规则、决策程序,做到大事讲原则,小事讲风格,不拉帮结派,努力维护班子的团结,为我市教育事业稳步发展作出了应有的贡献。

三、履行职责,全力做好本职工作

根据局党组分工,我主要分管纪检、监察、审计工作。主要抓了以下工作:一是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。市教育局成立了党风廉政建设领导小组,按照“两个责任”的工作要求,抓住主体责任这个“牛鼻子”,把党风廉政建设与教育业务工作放在同等重要位置,一起部署,一起检查,一起落实,从局机关到学校不断完善党风廉政建设领导体制和工作机制。作为主管领导,做到重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重要案件亲自督办。在全系统形成了以党组为核心,以单位负责人为主体,人人有责任,个个抓落实的反腐倡廉工作格局。二是切实加强党员干部廉洁自律教育。以开展第15个党风廉政建设宣传教育月活动为契机,组织教育系统党员干部开展“深入学习党章,严明党的纪律”知识测试活动,组织机关重点岗位的中层干部集中到孝感监狱参加了警示教育活动;扎实开展廉政文化进机关活动,局机关醒目位置设立了廉政文化进机关专栏,并做到了常更新。扎实开展廉政文化进校园活动,积极推进廉洁教育进教学计划、进课堂、进教学研究、进班团队活动、进考核标准等“五进”活动。三是充分行使监督职能。切实加强招投标等热点敏感问题的监督,对校舍基建项目、教学仪器设备采购、大宗物资及校服采购等招投标行为依法实施了过程监督,有效防范和化解了财务风险,确保教育经费安全使用。强化外部监督,积极推进党务、校务公开,把广大教职工和人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的问题作为校务公开的重点内容,让权力在阳光下运行。四是坚决治理教育乱收费。进一步完善了中小学收费管理规程,实行收费公示制度;严格按照高度自愿的原则,认真做好服务性收费和代收费。坚决纠正乱办班、乱补课和乱收费的“三乱”行为,持续开展了教师违规推销教辅资料、私自收费补课专项整治活动,加大对学校收费工作的经常性大检查,及时制止违规收费行为。五是切实加强教育系统惩防体系建设。建立了廉政风险制度防范机制,制定了学校源头治腐工作意见,完善了教代会制度,大力推进学校财务公开、民主决策;局机关制定了局长办公会《议事规则》,严格执行 “三重一大”事项决策程序,对重大决策事项实行了局领导票决制;建立廉政风险排查预警机制,加强了对重点单位、重点岗位的风险排查,加大对“三重一大”事项的监督检查,实行阳光操作,有效地防范了腐败风险,保护了教育干部的政治安全。六是是高度重视信访举报、案件查处工作。一年来,共调查处理了各类信访举报件102件,做到了件件有调查和回复。始终保持惩治腐败的高压态势,从严惩处系统内各种违纪违规行为,一年来,立案 10起,查处 10起,处理相关责任人 10人,在办案过程中,能全程参与,熟悉了解案情,处理中能够坚持原则,处理后能知己到位。

在总结成绩的同时,工作中还存在着一些不足,主要是由于教育教学管理业务性强,服务对象多、涉及面广,深入基层进行调查研究的少,系统内党风廉政建设,与群众对满意教育的期望值有差距。

在今后的工作中,按照“监督执纪问责”的总体要求,抓好教育系统党风廉政建设工作,为汉川教育事业发展创造良好的环境。

上述就是关于纪检的2023述职述廉报告如何写的详细内容了,希望能满足大家的阅读需求。更多精彩的范文内容更新在这里,欢迎大家来查阅。

第2篇 2023年如何写好单位或个人述职报告范文

如何写好__年度单位或个人述职报告?编辑部与大家一起来探讨。

首先我们先来认识一下述职报告的概念。

一、述职报告的概念

述职报告是各级干部及其他岗位责任人在人事考评活动中,向本系统、本部门领导和干部、群众陈述任职情况、汇报工作实绩时,根据职务或职责考核标准进行自我总结和自我评估的书面汇报材料。

述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式,有利于述职者与各方面沟通关系,有利于提高述职者的思想水平和工作能力。根据写作目的,述职报告可分为任职期述职报告、年度述职报告和竞岗述职报告。

二、述职报告的特点

1.主体的个人性。内容的特定性。作用的考察性。语言的通俗性。

三、述职报告的结构

述职报告的结构由标题、正文和落款三部分组成。

1.标题。一般写“述职报告”或“我的述职报告”即可;也可采用双行式标题,还有时间加文种式。正文。由前言、主体、结尾三部分组成。

①前言。简要交代任职概况,回答何时起任何职,岗位职责是什么及这次述什么内容,有时还要简要叙述履行岗位职责的主要成绩,对自己所任工作的总体评价,以确定述职的范围和基调。

②主体。根据岗位责任目标,结合上级对本次述职的要求,从德、能、勤、绩、廉几方面出发,分项叙明任职期间贯彻落实党的路线方针政策情况,对上级交办的任务和分管工作的完成情况;做了哪些工作,采取了哪些措施,做出了哪些决策,解决了什么问题,取得了什么成效,获得了哪些经验,岗位职责执行的怎样,工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施,下一步打算怎么办。写作时要实事求是,突出重点。其主体部分的结构可采用下列几种形式:

(1)并列式。即按德、能、勤、绩、廉等方面的情况、成绩、经验、问题、今后的打算等安排成文。

(2)时间式。即把整个过程按时间顺序分成几个阶段,再分别对每个阶段的工作进行分析、总结、汇报,找出每一阶段的经验和存在的问题。

(3)主次顺序式。即按照述职内容的主次轻重,把()成绩、经验、存在的问题等融为一体,归纳成若干条目,每一条目都冠以序数,标明层次,使全文条理清晰而富有逻辑性。

③结尾。介绍今后工作的设想,也可对全文作概括性的总结,或表达自己的决心。如果主体写了这方面的内容,结尾则可不写。落款,包括署名和成文时间。

在现实中,的时候是要求述职者在一定的范围内面向有关的领导和群众宣读自己所写的述职报告,一般在开头要加上称谓,如“各位领导、同志们”、“各位评委”等,在结尾上“以上述职,请予审查”、“欢迎领导及同志们批评指正”、“谢谢大家”等。最后写述职人姓名和述职时间。

四、述职报告与个人工作总结的区别

1.写作目的不同。述职报告的写作目的是向领导和群众评估、汇报自己的实绩等真实情况,以接受领导和群众的审查和监督。个人工作总结的写作目的则是为了更好的指导今后的实践。内容不同。一是回答的问题不同。二是侧重点不同。三是反映成绩的范围不同。表达方式不同。个人工作总结可以采用夹叙夹议、叙议结合的手法,而述职报告的主要表达方式是叙述说明而不是议论,一般不宜采用夹叙夹议的表达方式。

五、述职报告的写作要求

1.述职报告重在述。重点突出。要实事求是。要个性鲜明。要态度诚恳,语言得体。

第3篇 如何写年终述职报告

20__年的工作,本人能围绕年初制定的目标,自觉配合,积极工作,在领导的关心、重视和各位同志大力配合支持下,较好地完成了工作任务。现将本人学习、工作、廉洁(德、能、勤、绩、廉)等方面述职如下:

一、在德的方面:

继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与党中央保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作,大力支持一把手的工作,促进小芝镇各项建设的顺利开展。

二、在能的方面:

熟悉和掌握国家的各项方针政策,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务;有一定专业理论水平,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;有一定工作经验,具有一定的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

三、在勤的方面:

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。一年来,本人基本无休工龄假。来小芝镇后,坚持每星期下村两到三次,特别是在为领导提供决策依据时,积极下村调查摸底,做到心中有底,决策科学。

四、在绩的方面:

本人工作思路清晰,计划性、前瞻性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

1、 主持中央环保基金申报并顺利通过验收

2、 主持牛头山水源保护生态基金申报并顺利通过验收

3、 组织小芝镇各行政村新农村建设,通过了“3+1”整治村验收。达到了整治村整镇推进要求

4、 组织百村帮扶工作,为6个村争取到集体帮扶资金并顺利通过验收

5、 组织全镇范围内违章建筑拆除工作

6、 组织各个行政村村庄规划编制,全面做到一村一规

7、 组织编制了小芝镇镇区污水管网专项规划并组织通过了评审

8、 优化了垃圾中转承包工程和卫生保洁长效机制,使机制运行更加有效

9、 组织市里有关专家调查分析,集中力量把停滞的污水处理池再次成功运行,解决了镇区污水达标排放要求

10、超额100%完成市定政策性农民住房保险,

11、完成2023年度生态市建设工作任务,超额完成市定台州市级生态村建设

12、组织创建台州市生态文明镇,并取得了一定的成绩

五、在廉的方面:1.严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识,主动接受党组织、党员和群众的监督。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;

2.密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。

总的来说,由于刚走上领导岗位,还存在很多问题:一是基层工作经验不足,二是理论学习深度不够,三是心态容易浮躁等。需要在今后工作过程中有待进一步改进与提高,更好地履行作为副镇长和作为专业技术人员的职责。

述职人:

20__年__月__日

2023最新年终个人述职报告

第4篇 2023年销售经理如何写述职报告范文

销售经理述职报告范例一

自××年××月入职以来,不觉已半年有余。在同事及公司领导的关怀下,我们销售工作的开展有了一定的成效,但也存在许多的问题与不足。适逢危机下严峻市场形势的挑战,作为销售负责人的我自当不遗余力、竭尽全力、倾其所有地工作态度拼力把销售工作做好、抓好,以不辜负同事及领导的信任与支持。下面我将从以下四个方面来进行阐述,请公司领导给予修正。

一、工作汇总

(一)秉承原则与目标

1原则:全心实意、爱厂如家、相信团队的力量、把岗位工作当作事业来做

2目标:不断学习提高、创新自我;打造一支过硬的营销团队;坚持以‘打造中国最好的××供应商’为目标来严律其行

(二)具体工作内容

1、自我学习、塑造

本人机电一体化专业,从事了两年××产品的设计工作而后一直从事机电产品的营销工作。虽在建筑行业做业务已有四年之多,但不同的产品就有不同的营销模式。为此自入职以来,我首先自己在学习产品知识、行业情况熟悉、公司本产品发展定位、该产品营销模式等方面一直在做努力,只有这样我才能适应该产品的市场营销工作。

2、团队建设与发展

经过一段时间学习与锻炼后,我慢慢熟悉了产品知识及其行业情况。也明白了公司该产品发展历程及组织配备等情况,但要有突破性、决定性发展单靠一个我在短时间内是有难度的,再加上市场上对供应商的要求也在逐步提高门槛,如不能在尽短时间内拿到进入证以后可能很难在××行业内发展。于是为了公司在××产品市场有好的业绩的发展,我便提出了创建营销团队的申请。公司领导也非常重视并且果断的批准了我的要求,就这样销售团队在公司领导的大力支持下陆续建立了起来。从1个人到3个、到6个,从雏形的市场信息搜集到业务流程的一步步深入、技术方案的草绘,我们团队也逐渐完善起来。人心齐,泰山移。我相信随着时间的推移、团队的完善建设,我们的销售业绩会一步步获得强有力的提高。

3、销售工作

有了‘自我学习、塑造’和‘团队建设与发展’的准备与补充后,我们的销售工作逐渐开展开来,项目信息量逐渐增加,意向项目也在加速,市场区域也在扩大。

二、创新工作

我认为,工作创新并不是执意的一种创造,更重要的是体现的一种工作激情,一种激发自我潜能、提高工作价值的热情。在这半年的时光里,我用‘创新工作’来形容所做的内容应该不为过。

(一)充分的信任

“高山因为有大地的信任,才屹立得巍峨壮观;小溪因为有大海的信任;才获得更广阔的生命。”工作更是如此,在我所带领过的团队之中,我都是以信任的态度去实施的,用人不疑疑人就不用。所以在今后的工作当中,我仍以此心去实施。

(二)敢想、敢做

来到公司做销售工作,可以说公司仅提供给我市场空间,其余诸如业务、技术培训等给予的很少。但我选择了这份工作,我就要去克服、去努力、去实现。于是,自己勤力去学习产品知识、自己去网上搜索信息了解市场及行业情况、自己到市场去体验该产品的销售。进过一段时间的磨练,我认为改变公司该产品的销售窘境得需要一支团队来。于是在顶着一些压力下我勇于提出自己建立销售团队的提议,当时不考虑提出后自我是否能在公司待下去,只考虑如改变现状的话这应该是比较好的策略。但公司领导给于了相当的信任与支持,我可以建立销售团队了。高兴之余就是我要敢于去实施的信心与努力了,虽没有达到自己预期目标,但时间还是证明了我的销售方向和一些努力是正确的。

第5篇 如何写好安全工作述职报告范文

随着国家和各省市对安全生产工作的重视,对各级领导,包括企业领导履行安全生产责任制的要求也更高,考核力度逐步加大,不少企业在实施安全生产目标管理目标标准时,也要求下属单位领导定期提交安全生产工作述职报告,一方面可对照检查其职责落实情况,另一方面,对被检查、被考核者个人而言,则可在回顾、总结和思考过程中提高安全工作业务水平。但部份人不知如何写好述职报告,或者不能有效反映实际问题,或者让审阅者不知所云。下面结合企业安全工作特点,谈谈如何写好安全生产工作述职报告。

首先介绍述职报告的定义。根据国家有关公文写作的规定,报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告,是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。

安全工作述职报告的特点

(一)个人性。安全生产工作述职报告是积极安全生产责任人自身所负责的组织或者部门在某一阶段开展安全生产工作的全面回顾,按照上级规定在一定时间进行,要从安全工作实践中去总结成绩和经验,找出不足与教训,从而对过去的工作做出正确的结论。与一般报告不一样的是,述职报告特别强调个人性。个人对本岗位,或所管理范围内的安全工作负有职责。自己亲身经历或者督查的材料必须真实。这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义。讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。在写法上,以叙述说明为主。叙述不是详叙,是概叙;说明要平实准确,不能旁征博引。

(二)规律性。述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。议论不是逻辑论证式,而是论断式,因为自身情况就是事实论据。如果不能把感性的事实上升到理性的规律性的高度,就不可能作为未来行动的向导。当然,述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,其目的在于总结经验教训,使今后的工作能在前期工作的基础上有所进步,有所提高,因此述职报告对以后的工作具有很强的借鉴作用。任何一项工作都不可能是凭空而来,必须进行“扬弃”,即必须具有一定的继承性与创新性。而继承性,就是要继承发扬以前工作中好作风、好的方法,去掉不好的方面,不断创新,工作才会有进步。策略性也是规律性的一个方面。策略即今后工作计划,是安全工作述职报告的重点内容。

(三)通俗性和专业性。安全工作既面向群众,又必须有相当的专业性、学术性,因此要在保持相当的专业性的同时,又不失通俗性内容要尽可能明晰准确,结构是格式化的。如果需要在面对听观宣讲,则必须口语化,适应受众的接受心理,拉近讲话者和听众的心理距离,这就特别讲究语言的大众化、口语化。

(三)艺术性。述职报告的艺术性是魅力所在,直接影响着整个报告这一艺术生命体。这样,写作述职报告必然联系整体的讲话活动特点来进行。“述职报告”一词,可以分为两部分来看待:“述职”,是主体的实质性道理。“报告”,是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。写作述职报告,最好从上述总的认识出发。

安全述职报告的主题

述职报告是带有艺术性的论说文,正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要在报告中反复突出。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标,在报告中就是“主题”。确定主题,这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语,深入人心,作为标题并贯穿全文、反复突出。当然,安全工作述职报告离不开“安全”这两个字,其他如“以人为本”、“科学发展”等应该也相当时髦。

安全述职报告的一般结合和格式

报告的开头可先自我介绍,简单回顾规定时间内的安全工作总体情况。然后是贯彻安全生产法律法规和上级精神情况,紧接着依照自身职责逐条进行检查报告,汇报任期内安全工作所取得的业绩、存在的问题或不足,最后是对存在问题的整改措施各今后的工作设想、计划。当然了,想锦上添花时可再表一下决心,表示在“三个代表”重要思想的指导下,从全面小康的政治高度出发,“超级”重视,继续履行职责……

第6篇 如何写2023年述职述廉报告范文

述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。

述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。

(一)标题。

1.单行标题:“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。

2.双行标题:正题写主题,或者写述职报告类型。

(二)称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头,有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如在教职工代表大会上述职报告的称谓:“尊敬的各位领导、来宾,全体教职工代表,全校教职工同志们”。

(三)正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定,一般来说采用总结式写法,共分四部分。

1.基本情况。履行职责的基本情况,用平直、概括、简短。用最精练的文字,概括地交待,如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。

(1)工作过程。

(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。

(3)主题认识。

2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分,要分出层次来分析证明主题,这才能条理分明。

第7篇 述职报告——如何写好述职报告

述职报告,是指机关干部为陈述自己在一定时期内执行岗位职责的情况而形成的一种书面报告材料,也是总结报告的一种特殊形式。反映任职期间的德、能、勤、绩。从报告的主人来分,有个人述职报告,有领导班子集体述职报告;从时间上分,有年度述职报告,有任期述职报告;从内容上分,有专题性述职报告,有综合性述职报告等。

述职报告的结构,由标题和正文组成。

标题。一般采用定语加中心词的形式。如《我的述职报告》、《××石油公司经理的述职报告》。

正文。分开头、主体和结尾三部分。

开头。一般概述述职者分管的主要工作及其工作环境,指出执行岗位职责的时间,引入下文。如“现就××××年×月以来的主要工作报告如下。”

主体。一般分几个部分或几个问题来讲,主要讲自己的工作和成绩。部分与部分之间或问题与问题之间,可用横式并列展开。就每一部分或每个问题而言,可用纵式层层递进。有叙有议,认真进行定性和定量的剖析,充分反映任职期间的德、能、勤、绩。当然,也要谈存在的问题和不足。

结尾。一般用几句表态性的话收束全文。

写述职报告,要客观、全面、科学,点面结合,突出本职工作的特色,条理清晰,以便组织审定、群众评议。

第8篇 如何写好述职报告

如果把问题找的准确,能够很好地吸取经验教训,在述职当中会得到领导与群众的高度理解与信任,不是丢分而是得分。接下来小编整理了如何写好述职报告,文章希望大家喜欢!

一、述职报告要体现领导的高度

学以增智、学以养德、学以致用。述职报告少不了谈学习、讲作风,这是对所有机关干部的基本要求,领导干部更要率先垂范、先行一步、突出重点。

学习方面,既要讲自己一个阶段以来,学什么,怎么学,又要谈有什么新认识、新感悟,对负责或分管的工作有哪些新思路、新要求,还要讲自己如何带头学。

还要注意,每个时期都有学习的热点和重点,必须与时俱进、写出新意。现在获取资讯的渠道很多,学习的方法除看书读报、翻阅文件、参加会议、听取报告、接受培训等常规渠道外,还可以上网、订阅党报党刊微信、观看网络视频讲座等。广开言路,博采众长,思路就可以打开,容易写出新东西。

作风方面,既要讲自己如何真抓实干、廉洁自律,又要谈如何严格要求、管好身边人和下属部门单位。要把作风建设讲细、讲实、讲到位。

二、述职报告要体现概括的精度

述职报告要有清醒的定位,在表述上必须注意把握。对领导自己重点部署、重点推动、重点督促的工作可以展开讲,最好把领导本人组织协调的过程也带上几句。比如,会议部署、文件要求、方案审定、项目筛选、活动筹划、现场督导、专题协调、实地调研,等等。

然后,再讲取得的工作成效,从中可以看到领导发挥的作用。这也是述职报告与工作总结的主要区别之所在。对于一些全局性的重大荣誉、突出成果,应点到有关单位和人员的共同努力。

三、述职报告要体现陈述的梯度

首先,要找准职责定位。主要领导和分管副职的述职站位是有所不同的,关键要把握好自身的岗位职责,既要履职尽责、勇挑重担,又要自加压力、注重创新。具体地说,就是上级的重要部署要不折不扣地抓好贯彻,落实到具体工作中去,并争取成为先进典型。

其次,要找出成绩和亮点。对领导自己因地制宜开拓创新的工作,做出富有借鉴推广意义的典型经验,要浓墨重彩,充分展示。当然,谈成绩必须实事求是,把握好分寸。最好通过第三方的评价来说明问题,比如上级的肯定、统计的数据、评比的结果、媒体的报道、群众的口碑,等等。

另外,还要统筹兼顾。毕竟各地各部门基础不同、条件各异,不可能样样出成绩,报告中取其亮点下大笔墨,其他工作也要有所体现,哪怕点到为止或一笔带过也好。这样,兼顾到了工作的整体性,就不会顾此失彼。

四、述职报告要体现情感的浓度

述职报告的最大特色在于“述”,既可以大量使用叙述的表达方式,同时也可以穿插议论和抒情。但叙述不等于罗列,叙述要真正产生打动人的力量,还在于以情取胜。

可以说,述职报告是为领导一年工作“画像”、展示领导工作历程,所以尤其要善于选取和提炼素材,努力捕捉工作中的那些精彩片段、点滴细节和情感瞬间,如历尽艰辛而事成的欣喜、群策群力克难攻坚的友情、举措创新荣获肯定的自豪,等等,在述职报告中都要有一定的笔墨。

“感人心者,莫先乎情”,适当的议论和抒情,一定能为述职报告增色不少,并把领导自己履职中最“闪光”的东西成功地展示给听众。

五、述职报告要体现改进的风度

述职报告虽然以讲成绩为主,但也不能回避遮掩缺点、问题和不足之处。尽管不必像民主生活会发言稿那样进行深刻检讨,但对于实际工作中存在的问题必须说上几句,并明确今后工作的努力方向。这也体现了谦虚谨慎、精益求精的工作作风。可能有人担心,讲问题会影响别人对领导的评价。敢于实事求是解剖自己的人,更加务实,更显自信,更富魅力。有问题不可怕,善于发现问题并积极寻找解决办法的干部才是实实在在的好干部,应当赢得组织和群众的好评。

第9篇 述职报告格式及如何写述职报告

当前,述职报告已经成为经常需要的应用文,要想写好个人述职报告应当明确以下几点。

什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

二是表述方式不同。

总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

三是写作重点不同。

个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.述职报告写作要求

写好述职报告要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情-色彩。

(5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提。

3.怎样写述职报告

述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

第10篇 2023年8月经济危机下如何写成功述职报告

述职报告,是指企业机关干部为陈述自己在一定时期内执行岗位职责的情况而形成的一种书面报告材料,也是总结报告的一种特殊形式。反映任职期间的德、能、勤、绩。从报告的主人来分,有个人述职报告,有领导班子集体述职报告;从时间上分,有年度述职报告,有任期述职报告;从内容上分,有专题性述职报告,有综合性述职报告等。

述职报告的结构,由标题和正文组成。

标题。一般采用定语加中心词的形式。如《我的述职报告》、《××石油公司经理的述职报告》。

正文。分开头、主体和结尾三部分。

开头。一般概述述职者分管的主要工作及其工作环境,指出执行岗位职责的时间,引入下文。如“现就××××年×月以来的主要工作报告如下。”

主体。一般分几个部分或几个问题来讲,主要讲自己的工作和成绩。部分与部分之间或问题与问题之间,可用横式并列展开。就每一部分或每个问题而言,可用纵式层层递进。有叙有议,认真进行定性和定量的剖析,充分反映任职期间的德、能、勤、绩。当然,也要谈存在的问题和不足。

结尾。一般用几句表态性的话收束全文。

写述职报告,要客观、全面、科学,点面结合,突出本职工作的特色,条理清晰,以便组织审定、群众评议。

第11篇 2023年10月如何写述职报告范文?

一、述职报告的性质和特征

近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。

述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。

述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。

所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。

所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。

二、述职报告的种类

述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。

(一)从内容上划分

1.综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2.专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3.单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作,又是专项性的工作。

(二)从时间上划分

1.任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

2.年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

(三)从表达形式上划分

1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

三、述职报告的写作要求

(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

第12篇 如何写述职报告

一、述职报告的性质和特征

近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。

述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。

述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。

所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。

所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。

二、述职报告的种类

述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。

(一)从内容上划分

1.综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。

2.专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。

3.单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作,又是专项性的工作。

(二)从时间上划分

1.任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。

2.年度述职报告:这是一年一度的述职报告,写本年度的履职情况。

3.临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。

(三)从表达形式上划分

1.口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。

2.书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。

要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

三、述职报告的写作要求

(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题

述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。

(二)要实事求是地评价自己

对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:

1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。

2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。

3.在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。

(三)要抓住重点,突出个性

述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30分钟,如果用书面报告表述,一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。

四、述职报告的写法

述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1.标题

述职报告的标题,常见的写法有三种:

①文种式标题,只写《述职报告》。

②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题,或正副题配合,如《19××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

2.抬头

①书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

3.正文

述职报告的正文,由开头、主体、结尾?落款的部分构成

①开头

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

②主体

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

4.落款

述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

五、例文点评

例文

××老师述职报告

我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。(www.koomao.com)由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的'时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春。雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

97年至2001年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,2001年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最。

同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。98年度,××同学获得区文言文知识竞赛三等奖;99年度,××同学获得区文言文知识竞赛一等奖,××同学获得区朗诵比赛三等奖;2001年度,××同学获得市环境征文三等奖。

三、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如99届,我班有一个学生叫××,在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请,经过了解后我才明白,她家里有五姐妹,个个都在读书,而父母亲的收入又少得可怜,家里决定让她不要读了,出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款,同学们的捐款十分踊跃,有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映,学校领导也相当重视,个个慷慨解囊为她捐款,最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料,积极地向上级主管部门反映,向报社反映,最后得到了上级主管部门的重视,使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书,这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

例如99届我班有一个学生叫 ×× ,平时上课下课很爱调皮捣蛋,上课时不是身子动过来扭过去,就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话,他就很直爽的告诉我,他也想好好学习,但就是坐不住。这时,我知道要提高他的成绩,首要的是解决他的思想问题,改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的?于是,我耐下性子多次找他谈话,只要他犯了错误,我就找他谈。次数多了,他也被我的诚心所感动,努力尝试改变坏习惯。到初三最后一个学期,他基本能做到和老师积极配合上好课了。在升中考中,他还考上了一间较好的技工学校。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。例如,以前我班的卫生工作一直不得力,达不到学校的要求。针对这种情况,我把班上的同学按自愿组合的原则分成八个组,每组6-7人,设小组长一人,把以前的值日制改为值周制,本周内该组的卫生得分必须要达到学校的平均分,否则重扫一周,相反,如果本周值周拿到卫生流动红旗,则奖励一个笔记本。措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,我班竟然拿到了十四次卫生流动红旗。(www.koomao.com)通过我的言传身教,97年到2001年,五年时间,我所带的班级德育考核合格率为100%,多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定,1999年,我被评为“白云区优秀德育工作者”,还参加了9月10日在白云区礼堂进行的教师表彰大会,领奖那一刻的幸福感现在还时时在我的脑海中出现。2001年,我的年度考核被学校评为“优秀”,还获得了白云区的嘉奖。

在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。1999年,我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖,《班会课教学设计》获得区三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第13篇 工会主席述职报告范文如何写

【篇一】

各位领导、同志们:

我从20__年_月任__县总工会党组书记、主席以来,在县委、县政府的正确领导下,在同志们的配合帮忙下,认真履职,扎实工作,圆满完成了各项工作任务。现将工作和廉洁自律状况述职如下,请予评议。

一、加强学习,提高自身素质

作为工会工作的一名新兵,为了尽快进入主角,我从学习入手,提高履职潜力。除按时参加县委中心组的群众学习外,还坚持抽出时光进行自学。一方面,加强理论学习。坚持读书看报,浏览网页,及时准确地掌握各类政策和工作讯息,提高用新思维、新方法观察、分析、解决问题的潜力,增强政治敏锐性和坚定性。另一方面,加强业务知识学习。认真研读《工会法》、《中国工会章程》、《河南省工会工作条例》、《劳动法》、《经济管理学》等有关的法律法规,拓宽自我的知识面,提高自我的业务潜力。在实际工作中虚心向其他班子成员学习,向经验丰富的老同志学习,坚持理论联系实际,边学边干,随时改善自我的工作。

二、履行职责,抓好工作落实

1、加大帮扶力度,推动保障和民生政策的落实。

一是深入开展帮扶中心绩效建设年活动,加强了县帮扶中心和乡镇帮扶工作站的规范化建设。二是深入实施“送温暖”工程,走访救助困难职工

2_人,慰问特困劳模_人,发放慰问金约_元;开展“金秋爱心助学”活动,筹集资金_万元,救助困难大学生_名;开展?迎国庆、贺中秋?活动,自筹资金购买慰问品深入企业慰问职工。三是开展促进就业再就业专项行动,先后举办培训班_期,培训下岗职工、农民工_余人,实现就业再就业_余人;联合劳保、妇联、团委、残联等部门在_月_日举办了____年春季就业招聘会,带给就业岗位_个。四是办好?农民工节?,召开了农民工节表彰大会,对评选出的_名?关爱农民工的先进企业负责人?和_名?热爱企业的优秀农民工?进行了表彰;开展了“四送”活动,为农民工兄弟送去了书籍、电风扇等文化生活用品;成立了免费医疗义诊服务队,为近_名企业职工、农民工带给了免费的医疗服务;组织全县农民工参加了不一样类型的技能比赛;组织_名优秀农民工到__进行了旅游观光;与劳保、安监等部门到企业、建筑工地进行用工检查,维护职工的合法权益。

2、完善_机制,促进劳动关系和谐与社会稳定。一是突出抓好企业工资群众协商工作,加大群众合同签订履约力度。今年,全县__家企事业单位全部签订了群众合同、工资群众协商合同和女职工权益保护专项群众合同,覆盖职工__人。二是组织开展建立劳动关系和谐企业活动,提高厂务公开民主管理运行的质量和

实效,全县厂务公开率到达了100%。三是开展?安康杯?竞赛和百日安全教育活动,进一步推广?白国周班组管理法?,加大了对企业班组群安工作的指导力度。

____年_月,县总工会获市?‘安康杯’优秀组织单位?荣誉称号。

3、深化活动资料,激发职工的劳动热情和创造活力。一是开展了“三保三讲”劳动竞赛,技术大练兵,?五小?技术创新活动,节能减排?双为?竞赛,?工人先锋号?、?首席员工?、?首席技师?、?首席工程师?评选活动等五项劳动竞赛,优化职工技能,激发广大职工的干事热情。二是加强职工书屋建设,深化职工素质建设工程。今年,县总工会自筹资金购置_万册图书用于支持全县的职工书屋建设,对全县规模以上企业的职工书屋开展了升级达标活动,同时引导规模以上企业借助职工书屋建设,开办职工喜闻乐见的厂报、厂刊、杂志。三是开展?创争?活动,利用全民?读书月?活动,开展了读书知识竞赛、?农民工风采?摄影展、?全民阅读?进企业和“庆五一”干部职工篮球赛等丰富多彩的活动。____年7月,县总工会荣获?__农民工风采摄影大赛活动优秀组织单位?荣誉称号。四是加强劳模评选和管理工作,拿出专项资金,在《__》上开辟了?劳模风采?专栏,对先进劳模的先进事迹进行了宣传。

4、加大组织建设力度,更广泛地把职工群众组织到工会中来。一是在全县范围内开展了?广普查、深组建、全覆盖?和?双措并举、二次覆盖?工作,新组建工会组织_家,发展会员_人。二是继续开展建立?模范职工之家?、?六好?乡镇工会和?六好?基层工会活动、会员评家活动。三是加强业务培训,提高基层工会干部的素质。

三、勤政廉洁,发挥表率作用

1、严格管理,促进单位廉政建设。

一是加强组织领导,建立目标职责制。成立了党风廉政建设工作领导小组,对班子成员实行目标管理职责制、职责追究制、督查落实制,对每项工作都明确分工,职责到人,坚持?一把手?负总责,班子成员及中层干部?一岗双责?的职责制,要求班子成员和中层干部在抓好业务的同时,对分管范围的党风廉政建设工作负责,构成了一级抓一级,层层抓落实的党风廉政建设机制。二是坚持民主集中制。对于资金使用、人事调整、评选劳模、困难职工救助等重大问题和重大决策,不搞个人说了算,实行民主决策,群众研究讨论;对班子成员,在工作上支持,在生活上关心,注重调动每个成员的用心性,充分发扬民主,维护队伍团结,增强班子的凝聚力。三是加强警示教育,筑牢思想防线。首先,坚持每季度召开一次党风廉政建设专题会,及时传达县委、县政府、县纪委安排的党风廉政建设和反_斗争任务,座谈研究廉政状况,督促检查党风廉政建设目标职责制的落实状况,及时纠正一些苗头性问题;同时在日常工作会议中也要坚持强调廉政建设,每组织一次活动都要安排廉政工作,事事处处讲廉政,时时刻刻抓廉政,把廉政建设贯穿到各项活动中,使大家都能认真执行廉洁自律的各项规定,净化了单位内部环境。其次,组织干部职工认真观看一系列反

腐倡廉的警示教育录像,进行?转变干部作风,促进工会工作发展?的专题讨论,要求每个党员干部都写出心得体会;同时以《廉政准则》为标准进行对照检查,找出存在的问题和不足,并限期加以解决和纠正,有效地提高了单位职工防腐拒变的自觉性。

2、严于律已,作党风廉政建设的表率。

一是坚持用道德准则、党纪政纪和法律法规约束自我。认真落实党风廉政建设职责制,自觉将党风廉政建设纳入业务工作,时刻坚守廉政高压防线,从自身抓起,从细抓起,坚持廉政与业务齐抓的原则。认真落实?三重一大?监督管理制度和个人重大事项报告制度,主动理解组织监督;用心参加班子民主生活会,认真开展批评与自我评,使自我不断受到教育,素质得到明显提高。二是在工作和生活中严格要求自我。要求别人做到的,自我首先做到;禁止别人去做的,自我坚决不做。自觉做到大事讲原则,小事讲风格,作风民主,为人正派,表里如一,勇于开展批评与自我批评,定期剖析自我的功过得失。工作中无论遇到什么问题,能够主动承担职责,不揽功、不诿过,尽职尽责,认真做好各项工作。同时严格要求自我的家属、子女和亲属,不以任何理由搞特殊化。

回顾近一年来的工作,尽管取得了必须成绩,但与县委、县政府的要求和广大干部职工的期望还有必须的差距。在今后的工作中,我将更加振奋精神,努力拼搏,坚持以领导方式转变加快经济发展方式转变,以扎扎实实的工作推动省第九次党代会各种决策部署的贯彻落实,为建设__做出新的更大的贡献。

【篇二】

各位领导,各位代表:

大家好!现就我近一年来负责的工会工作向大家作个汇报。

首先要感谢我校工会委员一班人,他们牢固树立全心全意为教职工服务的思想,使我校工会工作能受到上级工会组织的高工肯定,也能受到教职工的认可。具体总结如下:

1、用心配合学校党支部在全校扎实开展师德教育活动。去年同期的师德教育开展得有声有色,在全校掀起了“树良好师德形象”的_,开展了师德演讲比赛,征集师德格言一百多条,收到“这天我怎样当老师”的征文七十多篇。推出师德标兵蒋明在全县作了事迹报告。“教师节”表彰了十名师德标兵,并将事迹在学校事迹专栏上、校报广泛进行宣传,同时在全体教职工中签订了师德承诺书。透过系列师德教育活动,使全体教职工受到深刻教育,充分认识到教书育人是教师的天职。

2、认真履行工会各项职能,用心带领广大教职工参政议政,为学校发展建言献计,充分发挥教职工主人翁精神。坚持执行教代会制度,认真组织和筹备教代会工会,广泛在教职工中征集提案。用心维护教职工的合法权益,同时大力支持校长依法行政,组织教职工参与学校民主管理。

3、在计划地开展有益教职工身心健康,配合学校中心工作的群众活力。使教职工持续精力充沛,充满活力,让教职工的生活丰富多彩,又高雅不俗,利用“三八”节举办联欢会,每年都组织教职工开展篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、踺球比赛。各项有益活动的开展,增强了学校向心www.niuchui.com力和凝聚力。

4、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。要发挥教职工的主观能动性,不仅仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实将学校温暖送进教职工之家。大胆为教职工说话办事,并能得到学校行政的大力支持,关心教职工,热心服务教职工。教职工家中的红白喜事,我们总是主动带领教职工前去为之帮忙,教职工生病了,用心组织前去探望,领导的关心,教职工的热心,爱心的涌动,无不体现了实验中学大家庭的温暖。

总之,在工作中我能尽其所能,严守纪律,团结协作。在教学工作中能做到关爱学生,为人师表。今后还需加倍努力,为学校的在次振兴做贡献。

【篇三】

按照全县工作要求,现将本人____年工作状况述职述廉述效报告如下:

一、加强学习,政治业务水平不断提升

坚持每周一学习制度,认真学习十八届四中、五中全会精神和中央、省委、市委党的群团工作会议精神。全年记学习笔记5万多字,撰写调研报告6篇,其中,《浅谈如何做好基层工会工作》的调研报告,在《陕西工运》发表。坚持用理论指导工作,努力将上级精神和职工群众的意愿准确、及时地体此刻工作思路、工作部署和日常工作实践中,服务职工的潜力和水平不断提高。

二、服务职工,_帮扶潜力不断加强

(一)深入开展“当亲人·学劳模·比贡献”活动,激发正能量。

一是扎实开展劳动竞赛比贡献活动。全县2200余名职工用心参与劳动竞赛。二是用心开展劳模创新工作室建立。县茶叶联营公司劳模创新工作室被评为陕西省首批劳模创新工作室。三是精细化做好劳模的服务管理工作。组织10名省部级劳模参加体检和疗休养;全年慰问各级劳模75人次;举办了庆七一劳模座谈会;组织撰写出版了《__劳模》,系统宣传了67位中省市县四级劳模的典型事迹,进一步弘扬劳模精神,激发正能量。

(二)以全面推进基层工会规范化建设为抓手,不断夯实基层工会组织建设。

一是与县委组织部联合开展非公有制企业党工共建活动,工会组织建设与党建同安排、同检查、同考核,使县工业园区入园规模企业工会组建到达全覆盖。二是全面加强基层工会组织建设。对基层工会换届给予指导,配齐配强基层工会领导班子,夯实组织基础。三是大力推进非公有制企业建会和农民工入会工作,已新建26个基层工会组织,新增会员1426人。全县基层工会组织达554个,会员23476人。四是进一步加强基层工会规范化建设。对14个透过验收的样板工会,给予14万元经费补贴。

(三)以开展关爱职工身心健康建设年活动为切入点,不断提升职工_帮扶工作水平。

一是举办了关爱职工身心健康知识讲座,为500余名机关干部职工进行一次生动的健康教育培训。二是与省总工会、省教育工会联合举办了“送医送药下乡义诊”活动。有3000名职工群众参加了义诊活动,免费领取了3万元的医药用品;三是工会邮储“幸福手拉手”活动稳步推进。透过邮储银行,为工会会员发放低息消费贷款6000万元,为已建会企业发放贷款1。5亿元。四是深入开展调研活动。走访、座谈调研一线职工3000余人,进一步掌握了基层职工结构构成、收入状况、合同签定等状况,为今后更好的为职工服务打下基础。五是做大做强“五送”活动品牌。

开展了企业管理、电脑操作、茶叶制做、包装等技能培训6期,培训下岗职工、农民工1100人;“送清凉”活动中,为13个企业高温车间、高温岗位500名工人和170棚户区改造工作队干部职工送去7。46万元的茶叶、白糖、绿豆等防暑降温物品;投入资金15万元,救助129名困难职工的子女圆大学梦;“送温暖”活动,慰问困难职工家庭503户、患病家庭102户、企业困难职工160户,送去米、面和慰问金30万元。开展临时生活、医疗救助70人次,发放救助资金5。65万元。狠抓职工互助保障工作,先后将各系统协管人员、环卫工人、企业员工、村干部都纳入到职工互助保险参保范围,扩大了覆盖面。全年有12951名职工参加互助保险,上缴保费112。2万元,为712名患病职工发放理赔资金62。5万元,县总工会被评为全国职工互助保障先进群众和省级模范县工会,本人被评为全国职工互助保障工作先进个人。

(四)扎实开展干部培训和职工文体活动,丰富职工文化生活。

一是举办工会干部培训班,系统学习中央、省委、市委党的群团工作会议精神,并组织32名基层工会干部参加全省经审干部培训班,提升了基层工会干部的职责感、使命感。二是与县教体局、健教办联合推行职工工间操活动。举办了首批工间操师资培训班,引导广大职工快乐工作、健康生活。三是组织干部职工休年假游金丝峡活动。先后有5000余名干部职工,开展游金丝峡活动,调动了职工工作用心性。四是与省总工会、市总工会,联合在天鹿酒店举办了第二十六届“天鹿杯”陕西省职工象棋赛。全省36个代表队的108名选手参加比赛,在全省引起较高的反响,提升了工会组织的社会影响力。

(五)扎实开展经审、女工等工作,不断推动各项工作上台阶。

加经工会经费审查审计,县经审会对10个镇、系统工会进行审计,提出审计意见37条,保障工会经费合理、合法、合规使用。扎实开展关爱女职工活动。举办女职工健康知识讲座四期,350名机关女干部、企业女员工参加健康教育培训活动;用心引导工会组织为广大女职工购买特殊疾病互助保险。扎实开展“双包双促”精准扶贫工作,透过完善基础设施,发展两个产业,建立两个协会,带领贫困群众脱贫致富。修通组入户水泥路4公里,修通村公路4。5公里,发展中药材天南星种植300亩。

三、严于律己,带头落实“八项规定”

进一步加强班子建设。坚持民主集中制原则,充分发挥班子成员的创新创造精神,坚持重大事项经主席办公会群众研究决定,分头负责,维护班子团结。认真落实“两个职责”,带头落实党中央的“八项规定”,扎实开展“三严三实”专题教育,对工会班子和个人存在的问题,实行一对一整改销号。在财务管理上坚持分级审核制度和内审制度,严格把关,坚持勤俭节约。严格遵守《廉洁从政若干准则》有关规定,管好自我,并严格要求家属及工会干部,以实际行动树立勤政务实、廉洁高效的良好形象。

一年来,尽管工会工作取得了必须的成绩,但与党和职工群众的要求相比还有必须的差距和不足,一些基层单位和企业工会组织形同虚设、一些职工正当合法权益维护不及时不到位的问题依然存在等。我将在今后的工作中以不懈的努力推动这些问题的解决,不断推动工运事业全面发展。

第14篇 个人年终述职报告范文如何写

个人述职报告如何写

1.什么是述职报告

述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点

个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.怎样写述职报告

述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

4.述职报告写作要求

写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩。

(5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提。

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第15篇 团委书记述职报告范文如何写

【篇一】

各位领导,同志们:大家好!

首先,十分感谢各位领导、同志们一年来,在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮忙,使我健康成长。作为一名年轻干部,要适应新形势,要适应新要求,我认为不断总结提高自身素质尤为重要,也只有这样,才能更好的做人、做事。去年3月份任街道团委书记以来,自己始终严格要求,谦虚谨慎,用心工作,立足从各方面提高,努力干好本职工作。这一年来,感受很深,收获很大,自己主要围绕以下五个方面开展工作。一是提高大局意识,增强抓落实潜力。在办公室工作,无大局意识,没有抓落实潜力,就不能适应办公室的工作节奏。任副科以来,始终坚持正确认识自己,摆正位置,用心参与全办中心工作,全力支持办公室各项工作,踏踏实实做好具体工作。遇事从大处着眼,小处着手,主动冲锋陷阵。对本职工作个性是组织上安排的工作,从不推不拖,先办快办,抓紧落实。一年来,先后参与了创卫、选举、先进性教育等各项中心工作,并较好完成了自身担负的工作任务。同时,对本职工作,做到了统筹兼顾,合理安排,党报党刊、礼貌单位建立、团委、信息等工作顺利完成。

二是提高工作效率,增强主动性。工作要讲结果,在办公室工作,不仅仅仅要讲结果,更要讲效率。要有立即落实的意识,主动工作,讲求速度,用最快的办法去落实。自己始终坚持超前安排,提前规划,掌握主动,提高工作效率。个性对一些急难紧要工作,无时间挤时间,有时间抓紧时间去落实。个性是信息工作,时效性强,在这方面,自己始终坚持事后立即编写信息,充分利用中午、下午下班后一切时间,确保信息不延误,去年鱼化信息总量到达255期,采编率较往年大有提高。

三是提高协调潜力,增强处理问题本领。办公室绝对无小事,出通知,写标语,照相等这些看似很小的具体工作,落实的迟早,落实的好坏,对结果影响很大。自己始终坚持干好每一天事,干好每件事,对重要工作设置备忘录,时刻提醒自己。对长期工作制定落实计划,明确先干什么,再干什么和怎样干。对每一天工作列一个菜单,选定一件,落实一件,删除一件。一年来,没有因延误一项工作而影响大局,做到件件有落实,事事有回音。

四是提高创新水平,增强思考潜力。没有创新,就没有朝气蓬勃,没有进步。街道党政各领导十分重视对干部创新潜力的锻炼和培养,自己在工作中也很注重提高自己的创新工作潜力。每一项工作,落实前,先思考用那种办法去落实,落实后,再思考总结工作中还存在那些问题,还有那些未尽事宜,那些还需要改善,还有没有更好的办法使这项工作结果更好。一年来,受到办事处整体作风的影响,自己不断突破自己,在信息工作上,充分利用现代化工具,缩信息息编发报送时间;在材料写作上,尝试更多的方法拓宽眼界,扩充知识量,提高写作水平;在具体工作上,争取用不同的方式去完成同一项工作,并不断思考总结,选取的和最快的。

五是提高工作标准,增强职责意识。组织要求就是命令,就是标准。工作中,自己不断强化职责意识,对组织要负责,对办公室要负责,对自己要负责。每一项工作,能干到多好,就干到多好,标准有多高,就干到多高。文字工作从每一个字,每一个标点符号做起;宣传工作从每一张照片,每一幅标语做起,精神礼貌、团委工作从每一个单位,每一次活动抓起;参与办事处中心工作从每一个细节,每一道程序做起。虽然,潜力和组织,和同志们要求有距离,但我相信,只要有强烈的职责心,就必须能干到更好。

2023年,自己有收获,有进步,但工作中也有失误,自己始终能够正确对待失误,认真对待失误,把每次失误都当作一次失败的教训,总结经验,举一反三,要求自己绝不出现第二次。

随着工作要求的更加严格,标准的不断提高,节奏的进一步加快,我将面临更严格的考验,自己靠什么赢得组织和干部的信任与支持,如何把工作干到,我认为,就是靠自己对工作的一腔热情,对人的一股真诚和对一切事物的坦诚。就是要继续坚持主动工作,谦虚工作,思考工作和创新工作,不断提高自身素质。今年,我在工作中力争做到“对组织忠心,对同事诚心,对群众热心,对岗位有情意,对工作有创意。”对组织忠心,就是把组织安排的事当事,忠诚的履行自己的职责,尽努力认真完成本职工作和组织交办的每一件具体事务,并坚持高标准,高效率,高质量完成。对同事诚心,就是以诚待人,用诚感人,说实心话,办实心事,工作中,互相提醒,互帮互助,有问题,有矛盾,到我那里就要平息,绝不激化,使大家共同提高,共同进步。对群众热心,就是让来到办公室那里办事的群众,遇到我就会感到温馨和快乐,从我那里的一言一行,一举一动,就要反映出政府干部热心群众,服务群众的工作作风,维护宣传好办事处对外良好形象。对岗位有情意,就是把感情投入到担负的工作岗位上,不计较个人得失,不计较荣辱成败,用情工作,用心工作。对工作有创意,就是在工作中,不因循守旧,不墨守成规,要善于总结,勤于思考,

创造性开展工作,透过自己不断努力,在工作中出亮点,上水平。

以上是我的述职报告,总结和思考工作还有不足、不对的地方,请各位领导,同志们批评指正。

谢谢大家!

【篇二】

尊敬的各位领导:

一年来,我校共青团工作在团县委和学校党支部的正确领导下,在各部门的紧密配合下,在广大教职工的鼎力支持下,学校团委进一步完善团委工作机制,扎实推进未成年人思想道德建设,以服务青年学生为中心,以构建和谐校园为己任,扎实开展德育实践活动,引领广大团员青年健康成长,学校团委工作成效显著。现将一年来工作状况述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质。

1、我作为团的基层干部,作为一名党员政治思想上与上级持续一致,认真学习贯彻“十八大”精神。严格履行党员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中,不管是理论学习或业务潜力,力争带头做好表率,能正确处理好群众利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委干部,更应具有良好的政治理论素质,在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。经过近年来的努力,自己和团委干部的政治理论水平都有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、在任职期间为人师表,办事坚持原则,遵守学校的各项规章制度,深入学生并与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、平时以高标准严格要求自己,工作学习用心进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作潜力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、团员的发展离不开活动,丰富多彩的团队活动使团组织充满着勃勃生机,教育和引领的学生健康成长。

1、以“中国梦”主题教育活动的开展为主线,抓好德育教育,把德育教育贯穿始终

2、进一步加强学生的教育和主题教育活动

(1)透过升旗仪式、国旗下讲话,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动等,透过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和职责感。

(2)为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造用心向上、健康礼貌的校园文化,倡导良好的校园精神礼貌氛围,校团委结合学生特点开展校园读书日、演讲比赛、班级活动、元旦文艺表演等。学生们踊跃参与,涌现了一批具有必须潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

(3)做好共青团广播、橱窗、板报宣传工作。用心开展广播、定期换橱窗,利用多种教育形式对学生进行教育,透过宣传法制教育、好人好事、德育标兵、学习标兵、礼貌礼仪、交通消防等安全知识等等,起到了良好的教育作用。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

1、主要存在的不足有:

(1)虽对团工作抓的面很大,但对各支部的指导力度还有所欠缺。

(2)团委的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

(3)加强对团员行为习惯的养成教育。争取摒除陋习,树立形象。

2、下一步团委的设想与重点工作将放在以下方面

(1)加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

(2)加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

(3)强化共青团舆论宣传功效;

总之,学校团委的工作既平凡又神圣,要有所成就就要有所创新。展望未来,前面的路还很长,任务艰巨而又光荣,我校团委必须会紧扣时代发展,贴近学生实际,创造性地开展工作,充分发挥团组织的先锋模范作用,让团旗在青年学生心目中高高飘扬!

【篇三】

各位领导、同事们:

大家假期好!

三年前的我站在那里,有点紧张、但是怀着满腔的热情。带着大家对我的信任,我担任了校团委书记。这天的我站在那里更多的是坚定、坦然、自信:因为我踏实工作、坦荡做人;因为我在努力的过程中,锻炼了自己、成就了学生;因为在工作中,得到了同事们的支持和配合,体验了群众的温暖。下面就本学期开展的一些主要工作向大家予以回报:

一、常规性的工作

包括校园广播站的正常运行、走廊黑板报的更新、每期《中学生》刊物的领取并及时发放、每周二上午间操时间的团干例会等。

校园广播节目到此刻已制作105期,每期节目我都没有敷衍了事,如果你没有亲自参与,不会明白每一步程序的繁琐,去年的一次元旦个性节目仅后期制作就用了四个小时的时间。到此刻,初二、初三每个班级的学生已基本熟悉录音软件cooledit的录音、剪切、合成。

二、开展的主要活动

1、文艺活动的策划、节目辅导、舞台美术。

这学期开展的文艺活动主要有:三八妇女节庆祝晚会、第三届校园文化艺术节、聊城市艺术学校验收学生才艺展演。在那里也感谢音体美微组全体教师的用心配合和付出,使这些活动得以圆满的开展。而我在活动中,为力求完美也是费劲了心思:为了提高大家的参与性、促进校园的和谐性、用心动员我们的老师参与进来,为他们的节目出谋划策;演出背景的每一个美术字、每一幅图画的选用都是查阅了很多资料后比较使用的。

2、公益性活动(尽自己微薄之力帮忙西南干旱地区)

今年春天,百年不遇的大旱发生在我国美丽的西南地区,团委用心做出了响应:透过在楼前橱窗制作了西南旱情的图文和在校园广播中多次播放为西南捐款的倡议书两种方式倡议全体学生为灾区捐款。全体学生共捐款元,全部上交上级团委并及时在走廊黑板上和校园博客上做了公布,供大家监督审查。

3、辅导学生参加各种比赛。

辅导王思琦和张韵琪两名同学参加了县委宣传部举办的日的世界水日演讲比赛。为了每一个环节做到,我好几次查资料、组稿、修改演讲稿到深夜。在决赛当天,两个小姑娘从普通话、语言表达、稿件资料、情感、表情与观众的交流、内在气质、外表形象都发挥了的水平,征服了所有的评委和现场观众,在全县50人的参与中脱颖而出,分别荣获一等奖和二等奖第一名。

辅导于军达同学参加了cctv歌曲大赛聊城分赛区的比赛,荣获一等奖的好成绩,并被选送参加济南赛区的比赛,荣获二等奖。当看到学生经过我的辅导成功的站在领奖台上,我的心里流淌着一种暖洋洋的幸福。

4、聊城市首届校歌合唱比赛。

当我们三个音乐老师正在为艺术节的排练忙碌的时候,我们还是勇挑重担,接下了实验中学代表冠县教育参加聊城市的合唱比赛。我们三位白天忙艺术节的事情,晚上在阶梯教室排练120名同学参加的大合唱。再忙再累,在工作面前我们没有退缩;再忙再累,我们依然坚持签到,没有搞特殊。

5、聊城日报小记者站的成立。

近年来,我校的校园小记者在校园广播等各种媒体的推动下已初具规模,他们在老师的培养和辅导下,发表了一篇又一篇的优秀文章,为全县的中学生树立了榜样。在学生自愿报名、各班团支书择优录取下,有近百名同学成了聊城日报.教育周刊特约小记者的一员。团委在日上午举行了庄严的小记者证书发放仪式。目前,实中小记者在聊城日报发表文章5篇、校报有一期是小记者的专版、本人收录小记者文章数十篇。

6、聊城市艺术学校的建立。

从上学期音美组的各位老师都为聊城市艺术学校的建立加班加点,因为要准备五年的资料,或许我们学校的艺术工作不到位,离上级的要求还有一段距离。既然我们接下了这个任务,就要全力以赴去完成,该整理的整理、没有的我们也要努力去创造。各位老师为补充资料、辅导学生绞尽了脑汁。正是有了这种团结一致、踏实苦干的工作作风,才使得市艺术学校的验收顺利过关,并对我们的努力提出了表扬。

7、团员信息采集与团员纳新

为了配合上级团委做好团内基本信息统计工作,根据团县委的要求,校团委对全校共623名团员的信息资料进行了统计、录入、上报。

本学期发展团员240人。为了工作的严谨性(如果输入错误,以后考上大学团关系的转出会很麻烦),为了不占用团干部的时间,这些资料的录入都是我自己一个人来完成。公务员之家

主要成绩:

回顾这一学期自己走过的足迹,有闪光也有不足:

今年“五四”青年节,我校王思琦同学被评为聊城市优秀团员、陈艳茹、李晓倩等六名同学被评为冠县优秀团员;校团委被评为“冠县五四红旗团委”;我本人荣获县教学能手、cctv全国儿童歌曲比赛聊城赛区优秀指导教师、我和女儿代表冠县妇联参加了聊城市“我和孩子共成长”的亲子演讲,荣获金奖,其录像参加省级比赛;教学论文《优化教学设计力求音乐课堂实在高效》被评为县级一等奖,参加省级比赛。

不足之处,自己也曾反思:虽对团工作有满腔热情,但遇某些事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违。还有自己本身性格的特点:个性太强、太过坚持自己,而往往会出力不讨好。

有容乃大、无欲则刚,做不了参天大树,我甘做一棵小草为大地献上一抹新绿。在追求理想、实现理想的征途上,我度过的是一个无悔的人生!最后,再一次对三年来给予我关心和支持的各位说声:谢谢!

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