韩语报告4篇

篇一 韩语培训行业调查报告

韩国电视剧，韩国演艺人员在许多地方掀起潮流，我们都称它为韩流，那么熟悉韩语的人也越来越多，所以小编给大家带来了韩语培训行业调查报告，请阅读下面内容。

韩语培训行业调查报告

前言：近几年来，朝鲜语作为9大小语种之一，因就业形势前景良好，正在被全国各大高校所普及，韩语专业的学习知识面较为广泛，涉及到了经济，文化，旅游各个方面，而且对于毕业生的素质要求较高，在我看来， 就业前景还是比较光明的，可以选择进入外企做秘书，也可以通过考研来深造自己。作为一名朝鲜语系的学生，毕业以后面临着考验，考公务员等等很多选择，而现在最重要的就是努力学好知识充实自己，提高自己的竞争力。

现状：随着韩剧在中国的热播，韩国明星，综艺节目的风靡，韩流作为一阵飓风席卷了中国，韩语渐渐的被冠以了时尚的代名词的称号。自上世纪90年代末开始，来势汹涌的“韩流”席卷亚洲大陆，至今已有十余载。很多人认为，“韩流”不仅是一种文化现象，更是一种经济现象。1997年亚洲金融危机导致韩国的传统产业受到严重的冲击，韩国人开始思考如何通过提升自身文化的价值来寻找新的经济增长点。历史证明了他们是正确的，是成功的，曾经的“隐士之国”一瞬间开始频繁的出现在世界舞台上，不断吸引着各国人的眼球。从此“韩流”便一发而不可收拾，直至今日始终保持着充沛的活力，为这个国土狭小、资源贫乏的东北亚小国带来了源源不断的财富。

在这个过程中，中国从一个旁观者，渐渐的被卷入了这股潮流之中，韩国的音乐、影视、媒体、网络等文化产业率先登陆中国并刮起了'哈韩'旋风。紧接着由韩流明星代言的韩国的一系列工业产品，如电子产品、食品、服装甚至汽车也成为了中国人追捧的对象，在中华大地上遍地开花。文化产业拉动了传统工业的增长，不能不说韩国人取得了巨大的成功。

随着中韩贸易的加深，中韩文化交流的愈加频繁，韩语专业越来越多的出现在各大高校得招生简章中，虽然很多人都是从兴趣开始的，比如想学习一首韩文歌曲，想看懂一部韩国电影，甚至是为了某个心爱的韩国明星而义无反顾地学习韩语，但是时间久了，这些都不能成为持续支撑我们关注韩语，热爱韩语的动力。说到底，我们应该为韩语学习之路提供一个出口。让我们不仅学有所成，还要学有所用，不只将知识停留在书本上，而是转变为机遇和财富，吸引我们继续将对韩语的喜爱进行到底，这样才能形成一个良性循环。这也是对自己的前途与未来负责的态度。所以，韩语的就业也就成为了大家所关注的问题。

从大局来讲，现在各行各业普遍存在的就业难的问题。相对于其他专业或者语种来说，韩语学习者的就业情况还是比较乐观的，这是不可否认的事实。

首先，工作条件优越。急需韩语人才的岗位主要集中在京津地区以及河北、江浙、山东、辽宁、吉林、黑龙江等广大地区的一线城市。这里的办公环境舒适，医疗教育条件优越，社会保障制度健全，同时孕育着无限的发展机遇。走进这些城市工作几乎是每个渴望成功的人的梦想，但有限的资源，较高的门槛，让这些城市需要的不再是只有“一技之长”的人，而是“技之长”的复合型人才。

其次，薪金待遇丰厚。据不完全统计，在各大企事业单位中，具备韩语能力的人在同等职位上，月薪一般可以上浮500元左右。本科生的年收入一般不低于40000元，大专生不低于35000元，中专生不低于30000元。这对刚刚走出大学校园的毕业生或者渴望跳槽的白领阶层都是非常具有吸引力的。

再次，中韩两国之间关系密切，已经在各行各业开始非常深度的合作。由于这种合作的范围极其广泛，所以精通韩语的人才在就业时也基本不受任何行业的限制。这其中，就业机会较多的行业有：网络游戏、通信、金融业（主要是银行）、媒体出版、文化传播、快速消费品（主要是食品和日化）、娱乐运动休闲、美容美发、汽车摩托车、原材料及加工、教育培训科研、中介服务、贸易进出口、耐用消费品（主要是服饰和纺织品）、家电业、旅游餐饮服务、医疗设备、航空航天（主要是航空公司）、政府（国家公务员和驻华韩国使馆及下属单位）。所以，鉴于各行各业对韩语人才的需求量实在太大，韩语学习者不论是否“科班出身”，几乎都可以在各行业领域较为容易地找到自己的位置。

最后，存在着很多出国考察、深造的机会。韩国公司比较重视对人才的培养，不少公司都会奖励优秀员工去韩国旅行、考察或者学习。以韩国衣恋集团为例，每年都会将业绩突出的销售人员派往韩国总部进行为期数月的培训，让员工了解韩国。所以说，韩语学习者可能通过工作途径圆了自己的出国梦想。

篇二 韩语专业毕业论文开题报告

韩语专业毕业论文开题报告

一、课题名称：

韩国经济政策与中国经济政策对比研究一．研究的目的及意义

随着世界经济全球化、一体化的深入发展，中韩两国目前均是亚洲乃至全球最具有活力、最有影响力的国家之一，两国相似的文化传统，目前也有日益密切的经济往来，两国间的经济政策在其中起了至关重要的作用。政策在国际化的进程中已经成为国与国管理过程中一个重要的管理和建设部分，起着越来越重要的作用。通过对中韩两国在经济政策方面的`差异的分析和讨论，找出两国间可供相互学习借鉴之处，使得两国在经济文化政策各个方面更好的互相融合。

二．研究的主要内容

中韩两国经济政策概述本节将从历史、政治、经济和文化等角度分别概述中韩两国政策，并着重举例例举两国经济政策的现实实例，从这多方面论述两国经济政策的差异

分析讨论中韩经济政策的特点以及存在的差异本节将通过对中韩经济政策的对比，找出两国政策的差异和各自特点，并简要论述两国经济政策比较分析对两国经济发展的意义。

对存在的问题提出解决方案，论及两国经济政策存在的问题针对问题提出方案并方案的可行性进行分析三．研究的方法和手段

本课题将通过理论联系实际，查阅相关书籍及著作并借鉴相关数据，结合本专业所学知识，并尽可能切身体会中韩经济政策实际差异等。

篇三 学生韩语翻译实习报告

前言:随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的应用韩语专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在应用韩语专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习应用韩语专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为应用韩语专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的应用韩语专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名应用韩语专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年应用韩语专业的理论进修，使我们应用韩语专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：

1.1实习目的

①为了将自己所学应用韩语专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过应用韩语的专业实习，深化已经学过的`理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

②通过应用韩语专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解应用韩语专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在应用韩语岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介浙江系统工程有限公司成立于xx年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于xx科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的产品，企业特聘请应用韩语专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪应用韩语行业发展特点，不断优化。

2.2实习岗位简介（概况）

a.参与应用韩语岗位的日常工作，参与组织制定单位应用韩语岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

b.协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在应用韩语专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

c.在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发应用韩语专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应应用韩语专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在应用韩语专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。

学生韩语翻译实习报告

篇四 以韩语实习报告为题目

以韩语实习报告为题目

南昌工程学院

《 韩语导游综合技能实习 》

实习（实训）报告

题 目 韩语导游综合技能实习

课 程 名 称 韩语导游综合技能实习

系 院 国际教育学院

专 业 10级旅游管理

班 级 旅游管理<1>班

实 习 地 点 安义古村落 滕王阁

目 录

一、实习时间 ....................................................... *

二、实习地点 ....................................................... *

三、实习目的 ....................................................... *

四、实习情况简介 ................................................... *

五、实习内容 ....................................................... *

六、实习小结或体会 ................................................. *

七、部门主管 ....................................................... *

八、参考文献 ....................................................... *

九、指导教师评阅 ................................................... *

一、实习时间

实习时间段：从 2017年12 月 12日至 2018 年12 月30 日。

二、实习地点

实习地点：南昌市安义古村落和南昌市滕王阁

三、实习目的

1. 使学生更好理解导游工作的性质、特点，明确导游工作在旅游活动中的重要地位以及了解导游工作的具体操作程序和方法，掌握规范导游的能力和技巧；

2. 使学生能将课堂上所学理论与实际相结合，对旅游行业以及导游有了更深刻的认识；

3. 对参观景点有最为客观的了解，并从中铭记旅游景点的相关知识以及一些综合的导游技能与知识

4．锻炼学生课外实践能力及动手能力，更好的为学生提供了日后参与导游职业的经验和机会；

5．培养学生良好的职业道德和素质，对工作认真负责，对业务精益求精的工作态度和学风；

6．给予学生和老师之间直接的交流平台，可以将自己的收获和经验与老师同学们交流，加深彼此了解认识，更为客观全面的锻炼导游综合技能;

7.锻炼学生使用韩语进行特色导游相关业务。

四、实习情况简介

经过我们班同学自行联系中国旅行社江西有限公司南工服务网点以及相关老师安排计划，本人于12月12日至12月30日期间在安义古村落、滕王阁进行了导游岗位实习，实习具体工作内容为韩语导游综合技能实习。

这三周安排如下：1、通过中国旅行社江西有限公司南工服务网点了解导游工作的各项相关内容；2、进行模拟导游的各项准备工作，前往安义古村落、滕王阁进行现场模拟导游；3、模拟接待韩国游客的各项情境并学习用韩语完整的讲解安义古村落和滕王阁的相关内容。

五、实习内容

此次实习的主题为韩语导游综合技能实习，为期三周。虽然时间比较短，但是我感觉此次实习不在于长短而应更在于过程。 通过中国旅行社江西有限公司南工服务网点了解导游工作的各项相关内容。老师事先帮我们联系了中国旅行社江西有限公司南工服务点。首先，同学们先自己提出建议。得出结论选择去安义古村落及滕王阁这两个景点。然后各自去网上或图书馆查找关于这两个景点的资料。

确定好这两个景点后，由班上几名同学与中国旅行社江西有限公司南工服务网点的负责人联系，设计好旅游线路。我们班同学与旅行社方面相互协调，设计出几条独特的出游路线，让班上同学都参与其中。根据这几条独特的出游路线，将其作比较，看产品的吸引力。最后得出结论：实习指导老师以及一名导游员带领我们先去安义古村落游览，然后去参观滕王阁。由于这两个旅游景点距离学校都挺近，可以当天去当天回，出行方式是包接包送。

安义古村落大门口，由导游员去买票，趁着这个空闲机会，我们班一位同学开始做起安义古村落的大致介绍。这一天，我们进行实地参观实习在安义古村落群主要参观了三个古村其中包括，罗田村、水南村、京台村。我们去的第二个景点是滕王阁。包车接送（统一在校门口集合）、午餐自行解决等。在前往滕王阁的路上，一名同学就开始介绍滕王阁的大致概况。南昌滕王阁始建于唐永徽四年（653年），为唐高祖李渊之子李元婴任洪州都督时所创建。

我们回了学校之后，边开始进入模拟接待韩国游客的`各项情境并学习用韩语完整的讲解安义古村落和滕王阁的相关内容。我先在网上查找相关资料，将其打印出来。然后将其翻译成韩文。有些语句根据我们现有的韩语能力根本翻译不来，通过、利用网上语言翻译以及找韩语老师翻译这些方法完成了讲解词的翻译。讲解词翻成韩文后，然后再做一个ppt。ppt用的图片就是我们在安义古村落当地照的图片。 此次实习，让我了解了旅行社的旅游线路设计，以及导游员在带团过程中的一些步骤。

六、实习小结或体会

通过这次为期三周的实习，我深刻体验到课外实践对我们有着非同寻常的意义。通过每个学期的实习都会让我们更深刻的理解理论知识。在滕王阁以及安义古村落实习时，我们首先对专业知识从感性认识上升到理性认识，而后利用理论去指导实践，以此融会贯通，化为己用。

在实习期间，大家按照老师的安排做好自己的事情。与此同时，同学们互帮互助，遇到不懂的问题及时向同学们交流和老师请教。通过这次实习，不仅丰富我们专业知识，而且也做出自己应有的贡献。