篇一 系主任述职报告模板650字
本人参加工作17年一直严格要求自己,认真工作,任劳任怨,尊重领导,团结同事,积极参加单位的各项集体活动。现具体总结如下:
一、政治上认真学习党的各项方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终与党保持高度一致。廉洁奉公,遵纪守法。高度重视政治理论学习,积极参加学校和系里组织的各项学习活动,不断提高自己的政治理论水平。
二、在本职工作方面牢固地树立了爱岗敬业思想,对工作一向认真负责,勤勤恳恳。从教多年来先后担任《宪法》、《行政法和行政诉讼法》、《中国法制史》等多门课程的教学工作,在教学过程中,为了激发学生的学习兴趣、提高教学质量,除了查阅了大量的资料,认真备课之下,还不断探索新的教学方式,从传统教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变,既活跃教学气氛,又让学生掌握扎实的基础知识同时启发他们的思维、培养其独立思考的习惯和能力,取得了良好的教学效果,也赢得学生的好评。
为了更好地完成教学工作,本人在工作之余还不忘自我进修,取得了中山大学法律硕士学位,优化自己的知识结构。同时还积极开展科研工作,共公开发表《汉代女性犯罪问题初探》、《完善我国未成年犯社区矫正制度的思考》等学术论文十几篇,参编《社区矫正实务》等专著两本,主持或参加三项课题研究,科研成绩受到一定的肯定。
虽然经过多年的努力,本人在工作上取得一些成绩,但也有不足之处,在今后的工作将进一步提高自己的专业素养,在科研上投入更多的精力,再接再厉,争取在工作上有更大的进步。
篇二 2023年8月学校医学系主任述职报告2200字
时间过的很快,2023年即将过去,在过去的一年里,作为一名管理人员,我们深知自己的责任,恪尽职守,作好本职工作,是组织,是同志们对我们的基本要求。现在我就一年来承担的医学一系临床教学管理以及附院科研、教学管理工作向领导和同志们作一汇报。
一、医学一系工作
2023年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2023届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。
医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。2023年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。2023年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。
作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。2023年我系改革了毕业考试形式,由原
来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、芜湖二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。
高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。2023年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。2023年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。
二、附院工作
1.教学工作
2023年附院共接收各专业实习学生623人, 1月6日临床专业实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进行上岗前的系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果,培训结束进行了结业考试。
为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查,专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。
今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习医生出科考核管理,全面提升了实习质量。
为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识,于2023年8月组织举办了 “皖医弋矶山医院2023年青年教师课堂教学竞赛”, 本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。
篇三 炮兵学院系主任述职报告2950字
炮兵学院系主任述职报告
一、履行职责情况
在任职两年尤其近年来,在学院党委的领导下,在三大部机关指导下,在系伏健章政委、朱向东副主任及其它同志配合下,依据炮兵学院下达的系主任工作职责,我做到了;抓学习注重坚持,讲团结注重谦让,干工作注重勤奋,做事业注重创新。即;
一).抓学习注重坚持
能坚持自觉学习马列主义___思想,学习邓小平理论和___同志一系列重要论述,理论联系实际,努力实践“三个代表”的重要思想。首先积极参加学院政治部组织的理论学习。今年2月28日我因胆结石作了胆囊切除手术,一周后就回单位报到并正式上班,不久又参加了学院团以上干部理论集训班,学习期间克服了头昏眼花等不适征状,坚持学习,并在大组交流时发言,受到学院郭政委和分院吴政委等好评。二是积极参加本系党委利用周四学习日组织的学习。三是自觉坚持日常自学。学习中联系工作实际和思想实际,撰写了多篇体会文章,并有力的指导了工作实践,提高了自己的领导能力和决镶能力。我之所以在工作中能始终和___保持高度一致,坚持实事求是的工作作风,深入基层联系群众,从不计较个人得失,来源于理论的指导和实践,来源于党委的领导和组织的培养。
二).讲团结注重谦让
在系党委班子中。作为一名老同志,不摆老资格,虚心学习党委书记伏健章同志、副主任朱向东同志和其它委员的好思想、好作风、好经验。讲民主,凡重要事情经党委研究,在党委形成决议后,按党委决议积极主动的去工作,去落实,注重经常交心通气,听取大家意见。做到了大事讲原则、小事讲风格,见工作就上、见荣誉就让。难事急事党委分工不分家、团结一致集体攻关,有力的使党委形成了一个讲学习、有凝聚力,讲团结、富有战斗力的好班子,做了自己应做的工作。
三).干工作注重勤奋
工作中始终保持旺盛的革命斗志,党不管把自己放在什么工作岗位上都做到了干劲不减、姿态不变,标准不降。坚决而不折不扣地完成了院党委和院首长赋予的以人才培养为中心的各项工作任务。勤动脑形成科学的工作思路,始终把建设一个好班子、建设一支好队伍,落实一套好的管理制度来统揽工作。勤动口,调查研究,掌握第一手资料,批评表扬、讲话讲到点子上。勤动手,在学习研究的基础上,写稿、讲话、自己动手。勤动腿,经常深入课堂,了解教情、学情,凡遇重大教学活动,学员外出驻训,教员、学员出操,始终做到了人员到位,工作到位,效果到位。
r四).做事业注重创新
我们侦测指挥系下辖两个教研室,即测地教研室,侦通教研室,共有四个专业38名教员,四个学员队共有学员613人(不含20__届本科80名学员)。分析我系的情况有如下特点,首先,侦测专业是炮兵唯一的特色专业,全军炮兵测地排长培训均有我系承担,二是教员队伍年轻,结构不够合理,建系开始高职3人,研究生0人,三是从部队建设需要和专业发展要求看,标准高、发展空间大,前景看好。根据以上特点,我着重在创新上抓了以下工作:
1。多途径多渠道,积极加强教员培养工作。采取送校深选、在职培养、去部队代职、积极引进人才,使研究生由0人提高到6人,副教授由3人提高到6人,100%达到本科以上学历。目前在读研究生7人,较好地改善了教员的学历结构,提高了队伍的综合素质。涌现出了以契国平等同志为代表的一批中青年优秀教员。
2.改革教学内容,狠抓教学质量提高。在建系开始,积极组织了创新素质人才培养大讨论,组织了对台军事斗争的研讨活动,两次撰稿80多篇,有力地指导了教学内容改革,在年初组织的侦测指挥综合演练中,首次利用当地水库为背景,模拟登岛作战侦测保障,收到了较好效果。一线教学中坚持了备课试讲等教学制度,严把新教员上课关,对侦测等课程全部制作了电子幻灯片,部分课程实现了网上教学。
3。严格教学管理,适时开展教风、学风整顿。处理问题不手软,刚建系时,一名学员因打架,素质不高,尽管还有—·个多月时间学习毕业,坚决作了退学处理,对全体学员教育很大。领导组织成立了系教学督导组,每季度进行一次学情调查。建立了教学日志制度,每堂课由教员、学员互评,调动了教、学两个积极性,对掌握一手资料·,提高教学质量提供了可靠的保证。改革考试方法,变死记硬背为考素质,如地形考试由考两点(站立点和目标点)改为一条线(定向越野)把技术和指挥有机结合,提高了学员的综合素质。
4.积极开展学术科研活动,系成立科研领导小组,倾斜经费支撑。{新型炮兵测议计算器》、{微波导线在测地保障中的应用研究》、(yrg]-200型炮兵陀螺经纬仪定向测量研究》分别获军队级科技进步三等奖。多项教学成果获院校级奖励。{陆军炮兵测地教程》,{炮兵测地学习指导》等多项成果正在研制完成之中。
5.积极开展了第二课堂活动,系里组织了导学制的学习方法,还对每个学员队派出专业教员,任班主任。在学员中成立了:理论写作班、书法班、剪纸班、篆刻班、篮球班,网络兴趣小组等,开展了班与班的网页竞赛。有力的调动了学员的学习积极性.·
6.深入部队调查研究,积极为部队服务。我系开发研究的(w83-200型微波测距仪》,(yidp98型便携式位置报告仪)等与一批成果在军内获奖就是来自于部队又面向部队为部队服务的成果代表。系里积极推进开放办学,与河海大学建立人才共建、科研共创关系,黄院长亲自出面同该校签了协议,对于我系加强专业建设,提高学术科研质量起到了积极作用。
二、存在不足
—是全系统地学习理论不够。表现在,工作忙时缺乏经常性,对感兴趣的问题学的多,反之学的少,尤其用邓小平理论和___同志一系列论述,理解当前改革中热点难点问题,全面指导搞好工作还不够。
二是工作缺乏艰苦性。身在基层,深入基层还不够。表现在经常到学员队、教研室转的多,而深入了解情况少;对教研室领导和学员队干部做好传帮带的工作,及做为一个专业系,怎样领导加强学科专业建设等还应进一步加强。
三、几点体会
一.为人与为官,为人必在先
自八四年春任院务部副部长到现在近二十年来我始终在学院中层领导岗位任。我把为人正直,实事求是,于人为善,助人为乐,严于律己,宽于他人,始终做为自己做人的准则。部属工作中出现问题,严格要求批评到位,尽量帮助。而他们做出的成绩不管亲与疏,对我态度如何,都能积极及时向上级汇报他们的优点,从不打小报告。
二.工作与利欲,工作属第名节重泰山,利欲轻鸿毛。有许多关心我的同志对我讲,老孙当院务部长管职工没把爱人工龄搞长—点,甚至没能把老婆安个好位置,当教研部主任七年,没能搞个副教授,亏了。我认为不是。因为一方面我做为一个农村娃成长为一个师职干部,一切是党给的,一切是组织培养,同志们帮助的结果,我只有对党做工作的义务,没有向组织索要利欲的权力。另一方面我始终感到同许多同龄专家教授比,与辛苦在一线教员比,我许多工作做的还不如他们.
我也曾在两年前的调整中向往能到机关或到高一级的位置去任职,但个人服从组织是前提。只有服从没有选择,尽管从教研部主任到系主任,我的心情是舒畅的,工作是充实的。因为党的工作是第一位的。
三.创新与发展,创新是生命
一个人在某一工作岗位上任职时间有长短之分,职务有高低之别,工作任务范围亦有所不同。但无论如何,学好理论,不断学习新事务,掌握新知识,研究新问题是工作动力源泉。工作要做到有进取,形成新的思路是关键,创新是坚持发展的生命。
在今后的工作中,我一定努力学习,踏实勤奋的工作,以优异的成绩来报答党和各级组织对自己的关爱。
篇四 xxxx年师范外语系初中班主任及英语教学工作实习报告5450字
师范外语系初中班主任及英语教学工作实习总结
外语系03级(5)班 刘 _ __03100517
经历了52天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。
一、作好计划,繁而不乱
班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
二、了解学生,交流沟通
作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自己,为人师表
老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟,思维不稳定,情感脆弱,对身边发生的事情很感兴趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判断能力。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
四、尊重学生,贵在坦诚
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,不能抱有“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,坦诚地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
五、善待后进,施予爱心
对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事论事,不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、心平气和的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见,要坚持平等原则。在某些场合,对好学生更应从严要求,对差生反而可以多些宽容。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出其学习落后的原因,耐心劝导,这样才能使后进生重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。
七、 对错分明,奖惩适当
我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响。爱的奉献也会得到爱的回报,但我们细想一下,能真正用心体会老师的学生有多少?但真正能感悟到老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是四__人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。
当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:
①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;
②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;
③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。
八、组织活动,积极参与。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如“西点制作”比赛,班主任与我都亲身参与当中,动员学生积极参与,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。
九、召开班会,主题突出
经过长时间的准备,在第六周的周一我主持了实习期间的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与中段考后的打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“中段考后的打算”,让一些学生上讲台说出他们中段考前的不足之处和中段考的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学习过程中学会反思,反思后制定大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己新的计划、新的打算。每一个学生对上台发言的同学都深有感受。
九、钻研教学,发展自己
要教会学生知识,首先自己要有知识。常言道:“要给人家一碗水,自己就要有一桶水。”实习期间,我深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关重要的。
教学更是实习的重点,以下是我实习的一些心得。
第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。
在经过了前一周半的听课、说课(试讲)后,第二周我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写teaching plan & verbatim plan)——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
近年来,我国英语课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高英语教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对英语知识与技能学得、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。
课堂教学作为一种系统,需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初二英语教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助,从而降低他(她)的效能。如果运用合作学习,学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时间,也就有的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因,并且能降低焦虑。经验显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说,学习困难的学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价,相反,所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中受益非浅。
需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习做细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识,使合作学习成为学生的自觉行为时,它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出,强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习。事实上,合作学习的一个基本点就是强调个体责任,其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。
以上所说的合作学习的教学方法,我个人认为是可行的,能够培养学生的合作精神,又能调动他们的积极性,提高学习效率。
随着计算机的发展和教学软件数量的增加,计算机在英语教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示英语教学,能够使学生更直观地掌握语言知识。从而可以做到更高密度的知识传授,大大提高课堂利用率。因此,为了适应现代教学需要,我们必须掌握有关的计算机知识,制作教学课件,并把它应用在课堂上。
在实习中,由于受本校传统教学的影响及约束,我只是采取把合作学习穿插进传统教学的讲授法,效果还可以。我认为,课堂上,若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,我在课堂上非常注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,并使上课内容能够按时完成。
每个教师,都希望自己的学生个个学习成绩优秀,但这总是老师的一厢情愿。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
初二阶段学生英语学习成绩两极分化呈现出很严重的趋势,后进生所占的比例较大。这种状况直接影响着大面积提高英语教学质量。那么,造成两极分化比较严重的原因是什么?如何预防严重分化?
造成分化的原因
(一) 缺乏学习英语的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
(二)掌握知识、技能不系统,没有形成较好的英语认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础。
(三)思维方式和学习方法不适应英语学习要求。初二阶段是英语学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段英语课程对学生能力要求有了明显提高。而初二学生个体差异也比较大,学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外,更重要的是教师没有很好地根据学生的实际需要和教学要求去组织教学活动,指导学生掌握有效的学习方法,促进学生能力的全面发展,提高学习能力和适应能力。
减少学习分化的教学对策
(一)培养学生学习英语的兴趣
(二)教会学生学习
(三)在英语教学过程中加强能力训练和培养。
(四)建立和谐的师生关系
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己,完善自己,以便全身心投入将来的教育事业。
篇五 大学系主任辞职报告950字
尊敬的_院长:
你好!
转眼间,我们的合作已有2年多了,这2年多的工作时间里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在学校同事们的眼里,还是算可以。尤其是在你的信任与教导下,我都用自己的热情认真、努力的去完成每一项你布置给我的工作,在你这里我学到了很多东西,特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里,我真诚的对你说一声:谢谢!
我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报你,真的想用自己的努力去做好你交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,有很多不如意的地方还请多多包涵,敬请谅解!
经过这段时间的反思,觉得自己和以前完全是两样,变化最大的就是人变得很慵懒散(但与“四不”毫不相干),造成慵懒散的原因可能是学校环境太舒适、找不到对工作应有的激情。和学校的同事相比,我羡慕他们繁忙而休闲的工作节奏、他们用辛勤劳动换来的成就和喜悦。
凭心而论,虽然我们交流不多,但是可以看出来你对我真的很信任,我的内心也十分感激,多谢这两年多来你对我的循循善诱、谆谆教诲。在没有担任系主任的日子里,我将一如既往的支持你的工作,做好自己应该做好的事情。在教学业务上不断进取,继续努力工作。不管怎样,两年多的与你的'合作,是我人生的一笔宝贵的财富,我将铭刻于心,在今后的工作中,你同样是我的好领导、好朋友,我相信,在我们以后的合作中,也将会给我留下美好的回忆。
经犹豫再三,我还是写了这份辞职报告。
辞去系主任一职,我将有更多的时间陪伴自己已经年迈的父母;辞去系主任一职,我将有更多的时间陪伴与自己相濡以沫的爱人;辞去系主任一职,我将有更多的时间思考如何教育那几十名如饥似渴的求知者;辞去系主任一职,我将有更充裕的时间钻研教育人的方法;辞去系主任一职,我将有更多的时间与朋友沟通、聚会;辞去系主任一职,可以让朋友们觉得我还像一个真正的人;辞去系主任一职,我将有更多的机会思考如何做好一个让众人喜欢的人……。
虽然离开了__这个团结奋进的领导班子,但我将用我对教学工作的热情,更加努力地工作,对得起自己的良心,对得起那几十双孜孜以求的眼神,不再为耽误了他们的课程编造美丽的谎言。
也许我这样做很自私,但是,我十分希望领导满足我这一自私的要求,请你批准我辞去系主任一职。
此致
敬礼!
辞职人:
20__年__月__日
大学系主任辞职报告
篇六 学院信息工程系主任2023年终述职报告4400字
在院党委和院领导的带领下,围绕“创新、效能、品牌”的总要求,全面完成了年度工作目标,完成了“全国示范学校建设评估”、“省创业基地评估”、“省平安校园评估”、“省高技能人才培养示范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企合作评估”、“局作风效能建设评估”等申报工作。下面从六个方面进行总结:
一、加强理论学习,提高思想认识水平
1.按照学院党组织的统一部署政治学习,准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想,基本原则,方法步骤,做好考勤、组织讨论、认真记录。政治素质得到了进一步的提高,增强了凝聚力,促进了各项工作顺利开展。
2.今年学院正常教学、多项申报工作、基本实训项目建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示,与兄弟科室加强配合,在困难面前团结一致,做到志相同,心相连,力相聚,情相融,创造一个和谐的工作环境。
3.信息工程系第六党支部全体党员和入党积极分子第六党支部开设了党课,对____的伟大历程、____党员的条件、____的优良作风、严格遵守党的纪律、____的组织制度、____的基本路线、____的纲领、____的指导思想、____的性质和宗旨、端正入党动机积极要求入党等十个方面,每位在职党员开设了辅导讲座。为学生业余党校开设党课《____的最高理想》。
4.信息工程系全体教师形成共识,坚决执行学校有关规章制度,严守职业道德,按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。根据学校的要求和系内的实际情况,工作中还有哪些问题,如何改进,怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈,以制度规范工作人员的行为和处事,充分调动大家的积极性、主动性和创造性,提高工作质量和工作效率,提高教学水平和管理水平,做到人尽其用,物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度,加强工作责任心,强化岗位工作职责和考核机制,进一步规范教学工作,完善教学过程,强化师德教育,提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设,激发内在动力,营造良好的工作作风和精神风貌。
二、强化科学管理,确保教学工作开展
1、以贯标文件规范教学工作,为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求,按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程,确保工作有条不紊地进行。
2、认真组织教研活动,各项工作及时上通下达,遇到问题及时解决。坚持每天对本部门教学区进行巡视检查,督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查,发现问题及时和教师沟通及时解决,确保教学工作按计划、有秩序地进行。
3、认真组织15个班级的职业技能鉴定考前集训和模考、统考工作,及时进行数据分析,针对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会,总结经验、查找原因、及时整改。
4、进一步加强计算机机房教学设备的管理工作。完善设备维修保养制度,建立健全计算机机房设备管理责任人制度,发现计算机故障及时维修。专业教师利用课余时间进行大规模机房计算机整合,我们系计算机专业教师自己动手维修设备,保证了计算机教学,提高了教师的动手能力,锻炼了计算机专业教师队伍。
5、加强安全教育,完善安全设施,建设“平安校园”,安全检查落到实处,常抓不懈,责任到人。全年计算机机房实习安全无事故,教师学生上机无安全事故。
6、规范库房管理,对采购、入库登记、领料、维修服务、报销签字修订了书面规章制度,并多次在会上强调执行规章制度的重要性,强调采购人员要廉洁自律。做到经常讲,反复讲,采购人员要对组织负责,对自己负责,对家庭负责。
三、注重专业建设,促进校企合作教学
1、信息工程系与__工业园区裕利科技发展有限公司、__铭星软件科技有限公司、群峰教育集团、____网络服务有限公司和动画大师杨晓征鉴定了校企合作协议书。信息工程系根据教学计划和课程教学大纲的要求,结合五项信息楼建设项目,与__市__教育网络有限公司进行了多项校企合作。在不影响企业正常生产的前提下,教师和学生参与了局域网综合布线工程实习和动捕高新技术学习,__公司根据学生实习课题安排工程师进行网络综合布线教学指导,保证了学生能顺利完成实习教学内容。
2、计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。邀请企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”、“网络前沿物联网技术”等专题讲座,激发教师和学生的学习积极性。
3、做好高技能人才校企合作培养工作,在“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企合作咨询委员会”的工作指导下,邀请了五位企业教学咨询官来校对计算机教学工作献计献策,对教学过程进行督导。把企业文化、企业管理、企业生产流程、质量要求、安全要求等内容介绍给计算机专业教师,使之贯穿在开发课程、编写教材和教学过程中。
4、我系专业班级开设了职业素养训练课程《职业生涯规划》教学,帮助学生懂得了“马斯洛理论”、“霍兰德人格”和“萨帕职业阶段”等理论知识,对学生职业生涯的可持续发展全面统筹考虑。按照“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的理念培养学生。帮助他们完成职业生涯的规划,得到了专业班级学生的欢迎。
5、我系完成了三维动捕新机房建设,完成了录音渲染演播室和动画专业拷贝室的建设,完成了二维三维动画实训室建设,完成了网络综合布线实训室工程建设和锐捷网络实训室工程项目。已经在完成的实训室中培训了全市职教网络师资技师班和学生网络技师的培训考核共4班次178人次,合格率100%。
四、开展教研教改,提高教育教学水平
1、计算机专业教师积极撰写教学论文,制作教学课件,编写教学教案,编著修改校本教材。担任__市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人获中国职协XX年度优秀科研成果评审课题金奖,课题包括12子课题分别获一等奖和二等奖,省职教高新技术论文一等奖和二等奖。
2、计算机专业教师开设专业讲座和公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围好,教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化,全部应用行为引导型教学方法。“以职业活动为导向,以职业能力为培养目标”,通过公开课的开课、听课、评课活动,教师们在教学上取长补短,提高了教学水平。
3、计算机专业教师参加市中心教研活动,到__电子信息技工学校、__轻工业技工学校、机械部__技校、__高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加江苏省高新技术中心教研组活动,提高计算机专业教学质量。
4、信息工程系全年开展了“计算机系统操作技能竞赛”、“网页设计技能竞赛”、“计算机网络综合布线技能竞赛”、 “动漫设计竞赛”、 “计算机网络组建技能竞赛”和“影视后期制作技能竞赛”活动,选拔优秀教师学生参加了学院各项技能展示活动。
五、提供教学服务,凝心建校聚力办学
1、信息工程系的另一个职能是数字化校园管理,本年度新校区建设中能够配合基建办公室完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设配合工作,完成学院led显示屏和学院多媒体教室的建设工作。
2、信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训,本年度能够配合培训处,举办了网络技师培训班二期,举办了__光大银行外汇政策业务网络考试二期,举办了__医务卫生专业能力网络考核二期,举办了江苏省物流师职业资格网络统考二期。
3、配合招生就业处暑期招生活动,编制的招生数据库软件为招生服务,与招就处一起走访企业为学生就业调研。
4、信息工程系的另一个职能是全院电脑办公设备的维护维修工作,在人员少任务多的情况下,许多计算机专业教师在不影响教学任务的前提下,抽时间对学院办公室、学工处、招就处、项目研发处、公共教学系等多个部门的电脑办公设备维护维修工作,他们不计较个人得失认真负责的服务态度赢得了兄弟部门的赞扬。
六、接受经验教训,找出差距引发思考
1、我校计算机专业在本市职教范围内影响不大,尤其是计算机技能竞赛在江苏省里,还距学校领导寄希望的“计算机专业做大做强”还有很大差距,与新校区专业硬件上还有距离。我们要“以规模求地位,以质量求生存,以创新求发展”,提高我校计算机专业在全市乃至全省技师学院范围内的竞争力,提高技能竞赛名次和竞赛技能水平。
2、近两年增加动画专业、服务外包专业,计算机专业教师要不断地学习新技术新知识,计算机专业教师要争做学习型团队,争取更多的学习机会。尽管我们不断在修改教学计划,设置新课程,选编新教材新讲义,可我校计算机专业课程、计划、教材、参考资料的制定编写还跟不上计算机的迅猛发展。
七、个人主要承担工作
1. 担任信息工程系系主任完成23个计算机专业班教学管理和52个班高校计算机基础教学管理,15个班技能考工合格率100%。
2. 承担07大3班《网站图像和动画》课程教学工作和09大班高级工职业技能鉴定集训教学工作。全年完成教学课时饱满。
3. 6/12-15参加由国家总督学周稽裘教授主讲《职业教育教学模式改革和创新》培训,参加《计算机锐捷网络机房》培训和《三维动捕技术》培训。
4. 担任市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人完成结题并获中国职协XX年度优秀科研成果课题获一等奖;撰写论文《网络专业实训室建设分析研究与实践探索》和《教师团队建设的探索与分析研究》发表《中国培训》杂志第206期并获省信息技术论文一等奖;XX-8由北京理工大学出版社出版32万字的“十二五”规划教材《网络数据库操作教程》并获省高新技术三等奖;编写了数据库应用软件《技师学院招生录入系统》,XX年连续三年技师学院招生时投入使用,XX年度被评为学院创新成果鼓励奖。
5. 担任市职业技能鉴定计算机高级考评员工作、__市技师协会“计算机应用技术”专业委员会委员和省技工院校计算机高新技术论文评委,省级职业技能鉴定卷库审定组长工作。
6. 配合学院领导对信息楼各个机房和实训室的策划布局工作。四层楼分布“信息技术专业、服务外包技术专业、动画技术专业和网络技术专业”。完成锐捷网络实训室和综合布线实训室组建和三维动画实训室、三维动作捕捉实训室筹建,现已投入使用。
7. 担任支部书记及时召开“三会一课”党小组会、支委会、支部党员大会和党课;组织支部学习,制订好党员教育计划和干部职工政治理论学习计划;参加党员民主生活会民主评议党员;制定发展新党员计划;落实作风效能建设和党风廉政建设责任制;积极开展“创先争优”活动。
回顾一年的工作,在上级领导关怀下,在学院兄弟部门领导和信息工程系教职工的配合支持下,履行了自己工作职责,也取得了一些成绩,但是清醒地看到自身工作还存在不足。第一,由于工作繁忙,对专业理论学习有所疏忽;第二,院系二级管理中教育教学工作还有待进一步完善;第三,由于“管理、建设、教学、学习”并行工作头绪多,校园数字化管理工作还要进一步加强沟通协调理解。
今后,在__届五中全会精神和“十二五教育规划纲要”重要思想的指引下,在上级领导的正确引导下,以科学发展观为武器,突出发展、创新、和谐三大主题,开拓创新,攻坚克难,加快推进各项工作又好又快发展,开创我院信息技术发展的崭新局面!
篇七 机械工程系副主任个人述职述廉报告2300字
2023年5月被任命为机械工程系副主任,协助系主任分管教学工作。任职以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己尽力做了一些工作,现从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
一、 德、能、勤、绩方面
在政治思想方面严格要求自己,认真学习马列主义、___思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真学习党的路线方针政策。通过学习和各级领导的帮助,认识到作为处级领导干部要具有较高的思想觉悟和政治理论水平。必须具有坚定的理想信念和为人民服务的思想。任职以来坚持学习中国特色社会主义理论体系,努力把自己培养成政治坚定、业务精湛的有用人才。以科学发展观为指导,在增强班子的向心力、凝聚力、战斗力方面作出了积极努力,在开拓机械工程系新局面方面配合系领导班子作出了积极贡献,一年来个人素质、工作能力、业务水平和政治觉悟有较大的提高。具有坚定的政治立场和政治方向,积极支持学院的建设和发展。
2023年5月被任命为机械工程系副主任,分管教学工作。在各级领导和同志们关心、帮助下,以事业发展为重,在工作中找准自己的位置,扮演好自己的角色,不断强化位置意识和角色理念,立足本职岗位作贡献。虚心学习和借鉴他人的成功经验,寻求做好分管工作的方法、技巧和途径,特别是学习正职研究处理工作的思维方法和领导艺术,学习老同志的经验,不断提高自己的工作水平。能够充分认识岗位职责,当好新角色,规范工作行为。作为一名教学管理人员,我学习岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。
机械工程系规模较大,特别是我系存在两校区相近专业合并问题,教学工作琐碎、庞杂,责任重、要求高,为使教学工作进入良性循环,牢记一个宗旨:为师生服务;恪守:做事踏实,对己严对人宽;做好系主任的助手,踏实做好分管工作。不重形式,不图虚名,但求实效。在系领导班子指导下,明确自己分管工作的任务、范围、权限。工作中顾大体、识全局,起到良好的桥梁纽带作用,把正职的意见、组织要求贯彻下去、布置下去,同时把群众意见收集、反馈上来,达到沟通的目的。只要组织决定的事情,就要全力以赴,尽心尽力的抓紧、抓细、抓实,一抓到底,直到完成任务,抓出成效。
同时做到对正职负责,上令下达。为正职出谋划策,用自己的智慧,提出利于部门工作的意见和建议;站在全局利益的角度出主意,提出富有创造性、实效性的见解,为正职的决策提供有价值的参考意见;在任务繁重时主动请缨;在遇到难题时
大胆负责。在配合正职的工作实践中,做到尊重而不奉承;服从而不盲从;揽事而不揽权;谋事而不独断;谦虚而不怯弱;纠编而不过当。
在系各项工作中顾全大局,坚持贯彻民主集中制。在班子中讲团结,注意换位思考。注重与其他同志沟通。积极听取教职工建议,充分平衡各方面利益,自觉维护教职工正当权益,公道正派,坚持原则,严守纪律。
自身教学态度认真 注重培养学生创新精神和实践能力。深化课堂教学改革,认真落实课程计划和教学改革措施。本年度担任《制冷技术》、《传热学》、《制冷设备维修》及《纺织厂空气调节》等课程教学工作,指导空调专业学生设计、实习和实训工作。制订了《热工理论基础教学大纲》、《制冷工程课程教学大纲》及相应的考试大纲。
一年来撰写了《浅析原位生物修复技术及应用》、《电冰箱低电压启动分析》、《本科教育中工科教育模式改革的新思路》及《提高喷淋室热湿交换效率的工程实践》等学术论文,istp收录,在研河南省教育厅科研项目一项。在我院“科技活动月”活动中获得 二等奖。
二、 廉政方面
遵纪守法,清正廉洁。利益方面淡薄,能够舍小家为大家。廉洁奉公。一年来无任何违纪现象。能正确对待名利,不伸手、不攀比、不计较。把思想和精力放在想事业、比干劲、想工作、比贡献上来,保持一种淡泊名利、默默工作的平衡心态,在荣誉和利益面前不争不抢,与班子其他成员和全系教工和谐相处。
三、存在的问题
1、开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重,增加了决策环节,难免会影响工作效率。还有一些依赖思想,只做到了有条件顺势而上,未做到无条件造势而上。另外,对有些工作要求过细、过高,难免会影响部分同志的工作积极性。
2、教学和科研水平有待于进一步提高。繁重的教学管理工作使自己放松了对教学科研的要求。今后应当理顺教学科研管理的关系。
3、理论学习的着眼点不够高,重视程度不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。
这些问题和不足,我将在今后的工作中努力改进。
四、工作打算
1、勇于进取,善于创新。牢固树立服务意识,以提高教学质量、提升管理水平为目标创造性的开展工作,下一步在建章立制的同时,积极引导教师开展教学研究和教学改革工作。
2、甘于奉献,求真务实。牢固树立大局意识。进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到研究解决实际问题上,一步一个脚印、扎扎实实做好各项工作。
3、努力把自己的教学科研工作做好。按照学校的要求规范教学行为,并且做好科研工作,提高科研档次。
4、勤于学习,虚心求教。时代在飞速发展,社会在不断进步,不学习就不能把握时代发展的脉搏,不能跟上社会前进的步伐,也就不能担负起学院领导交付的各项工作。我要认真学习政治理论,同时运用各种形式,注意零星时间的积累,积极学习各方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。另外,认真虚心地向领导、教师职工学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习,高质量推进各项工作顺利完成。
机械工程系 李刚
2023.6.5
篇八 2023年上半年系主任述职述廉报告1200字
在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:
在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。
上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了盐城电大、东台电大、连云港电大和灌云电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了《江苏广播电视大学开放教育管理文件汇编》,制定了《江苏广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》,为了使制定的《管理规范与工作流程》科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。
月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作;组织全系做好09级专业培养方案的制定及08级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到12月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中 “环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中 环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。
除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了《化工原理b》、《化工原理基础》和《大气污染控制技术》三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了论文(其中sci收录),获江苏省高等学校大学生实践创新训练计划2023年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。
虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。
篇九 土木工程系主任述职报告2000字
一年来,在院党委的正确领导下,认真贯彻学院党委工作精神。深入贯彻落实科学发展观,转变办学理念,强化本科教学意识。不断提高自身素质和政治觉悟和管理水平,工作认真负责,脚踏实地。本着求真务实的工作精神,调动广大教职工的积极性和创造性,不断提高教学质量,办好教学型本科专业,培养适合社会发展需要的德智体美全面发展的高级技术人才。为学院和土木工程系的发展做出自己的贡献。现将一年工作汇报如下:
一、 党务工作
1、认真学习党的路线、方针和政策;落实学院政治学习任务,以党委工作精神为指导,深入开展学习贯彻党的__大精神,把理论学习落到实处。团结同志,维护班子的团结,严格执行民主集中制原则,做到民主决策,民主管理。积极参加党委部署“三新”大讨论活动和深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为土木系的健康发展奠定基础。
2、与系党政班子成员一起顺利完成了党总支的换届选举工作,教研室主任、科级干部选聘工作。
3、加强自身师德建设,努力做到教书一人,积极开展就业工作,为毕业生联系二十多个就业岗位。
4、开展献爱心活动。积极开展向汶川地区捐款、缴纳特殊党费、为患重病学生就捐款。
二、行政教学工作
1、加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查。完成教学定位和教材选定工作。完成了土木工程系一个本科班和五个专科专业的共计1600余名学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。
2、完成07级和08级教学计划、教学大纲、考试大纲、实验大纲和实训大纲的修订工作及有关教学文件装订成册;积极组织参加学院的教学成果展活动。完成了土木工程本科专业申报的论证材料,起草了土木工程系发展规划并修订完成。
3、完成了空调实验室新设备的采购和安装调试工作,装饰实验室的搬迁交接工作以及部分空调实验室的搬迁工作及用房改造任务。同时加强了实验室的管理,明确了实验耗材的采购办法和管理办法,整理规范了实验室的有关材料。
4、加强师资队伍建设。本年度引进硕士教师及辅导员七人。选派教师参加了建设部的短期培训和省建设厅的工程造价以及招标专家培训。组织测绘青年教师参加全省和全国讲课大赛,获得三等奖两人次。教师申报职称评定,一人通过副教授评审三人通过讲师评审。
5、认真完成学院开展的教学质量年活动的各项任务,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛,选拔了两名教师参加学院比赛,一人取得了优胜奖;组织了课件大赛和教案比赛;申报了测绘学科优秀教学团队和测绘专业重点实验室的申报工作。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。结合教学质量活动月开展,加强教学质量检查;开展听公开课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。
6、科研工作。在科技活动月当中,出色完成了科技活动月的各项工作,获得了优秀组织奖,建立了土木系的科研团队。本年度科研工作取得了新的突破,全系完成厅级以上课题三项,推荐申报省级科技攻关课题三项并已经获得立项,校级青年基金课题立项两项。纵向科研经费取得突破,发表论文33篇,其中核心期刊15篇,istp论文五篇。参编教材七部。举办各类学术讲座六场;参加各类国际学术会议六人次。
7、举办了土木工程系首届励精杯测量技能大赛。并组队参加了河南省首届大学生测量技能大赛,取得了团体三等奖一项和单项三等奖三项的好成绩。组织学生参加全国土建类制图大赛获得个人二等奖一项和团体三等奖的好成绩。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。
8、组织学生积极参加助学自考工作,进行了精心辅导。完成了建设厅教育学会从业人员培训机构的认定工作。并通过培训有二百多名学生获得了不同岗位的上岗证,与郑州航院联办了工程造价培训班,为学生参加造价员考试打下良好基础。
9、本人在本年度中完成矿山测量的授课和实训任务。参加教学科研工作,由刘绍堂老师主持的教研项目获得了二等奖。主持申报省科技攻关立项一项,参加一项。
三、廉政建设
能认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神。按照党风廉政建设责任制要求,加强廉洁自律建设,提高拒腐防变能力。
四、不足及工作思路
1、政治理论学习不够系统,业务学习和知识更新有待提高。
2、管理能力和工作方法以及土木系制度建设要加强。
3、按照本科管理要求,配套制度要进一步完善。教学管理还存在薄弱环节。
今后,将带领土木系的全体教职工,在院党委的领导下,求真务实,脚踏实地,做好本科的教学管理工作,提高教学质量。积极开展科研工作,以科研促教学。XX年争取再上一个本科专业。强化实验管理,加强实验室建设,保证教学需求。促进学生就业率的提高。
篇十 系主任年度述职报告900字
尊敬的院长:
您好!
转眼间,我们的合作已有3年多了,这3年多的工作时间里,虽然我的工作并不是的,但在学校同事们的眼里,还是算可以。尤其是在你的信任与教导下,我都用自己的热情认真、努力的去完成每一项你布置给我的工作,在你这里我学到了很多东西,特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里,我真诚的对你说一声:谢谢!
我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报你,真的想用自己的努力去做好你交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,有很多不如意的地方还请多多包涵,敬请谅解!
经过这段时间的反思,觉得自己和以前完全是两样,变化的就是人变得很慵懒散(但与四不毫不相干),造成慵懒散的原因可能是学校环境太舒适、找不到对工作应有的激情。和学校的同事相比,我羡慕他们繁忙而休闲的工作节奏、他们用辛勤劳动换来的成就和喜悦。
凭心而论,虽然我们交流不多,但是可以看出来你对我真的很信任,我的内心也十分感激,多谢这两年多来你对我的循循善诱、谆谆教诲。在没有担任系主任的日子里,我将一如既往的支持你的工作,做好自己应该做好的事情。在教学业务上不断进取,继续努力工作。不管怎样,两年多的与你的合作,是我人生的一笔宝贵的财富,我将铭刻于心,在今后的工作中,你同样是我的好领导、好朋友,我相信,在我们以后的合作中,也将会给我留下美好的回忆。
经犹豫再三,我还是写了这份辞职报告。辞去系主任一职,我将有更多的时间陪伴自己已经年迈的父母;辞去系主任一职,我将有更多的时间陪伴与自己相濡以沫的爱人;辞去系主任一职,我将有更多的时间思考如何教育那几十名如饥似渴的求知者;辞去系主任一职,我将有更充裕的时间钻研教育人的方法;辞去系主任一职,我将有更多的时间与朋友沟通、聚会;辞去系主任一职,可以让朋友们觉得我还像一个真正的人;辞去系主任一职,我将有更多的机会思考如何做好一个让众人喜欢的人。
虽然离开了__这个团结奋进的领导班子,但我将用我对教学工作的热情,更加努力地工作,对得起自己的良心,对得起那几十双孜孜以求的眼神,不再为耽误了他们的课程编造美丽的谎言。
也许我这样做很自私,但是,我十分希望领导满足我这一自私的要求,请你批准我辞去系主任一职。
此致
敬礼!
篇十一 系部主任述职报告2350字
系部主任述职报告范文
紧张而忙碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的配合下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:
一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质
一年来,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与___保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策,严格遵守学校的各项规章制度,切实搞好自己的本职工作。
二、工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针,提高教育教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。
三、搞好'三项'工作,提高教学质量
专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此,我们坚持以就业为导向规划学科专业、以'双师'重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
(1)专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,在调研基础上,组织专家审议,完成了机电信息工程系2个专业的人才培养方案的修订,并印刷成册。
组织完成了中央财政实训基地-楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。
(2)教师队伍建设。发展教育教师为本,教师素质师德为本。加速培养'双师型'教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训;1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训;4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼,促进'双师'素质形成。
注重青年教师的培养,对他们既严格要求,又热心关怀,采用压担子,结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师,参加学院的说课比赛,我系1名教师获第四名;促进实施'青蓝工程',我系今年引进1名青年教师,为其选派1名优秀老教师为'导师'指导教学,使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。
(3)教研科研工作。继续完成《楼宇智能化工程技术专业基于工作工程的学习领域教学改革》项目,并接受中期检查;参加了中国建设教育协会甘青宁新区域协作20__年会,提交了论文《教科研引领专业建设》;参加了宁夏建筑电气学会20__年会,提交的论文《综合布线新规范学习体会》获二等奖;主编出版教材一部《计算机网络与综合布线系统施工》;列入全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会楼宇智能化工程技术专业建设课题组,参与指导全国专业建设;我系申报一门自治区级精品课程《建筑电气控制技术》正在建设中;浓化了我系的学术氛围,今年全系共有申请科研项目4项,7人次报名访问学者。
四、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量,我们花大气力落实学院相关政策,采取了许多有效的管理措施。
(1)进一步规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。
(2)加强教师业务学习,统一办学理念。
(3)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。
(4)积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。
(5)加强我系网站建设,提出建设意见;注重系新闻及时上传。
(6)进一步加强实践教学管理,加强对学生的职业技能培训,今年毕业生'双证书'获证率达到了97%以上。
(7)加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,使考风考纪有了明显好转。
(8)加强毕业顶岗实习管理。对毕业班毕业顶岗实习进行动员和安全教育,布置任务,发放实习回执、实习手册、实习任务书和指导书,检查毕业生顶岗实习情况。
五、以赛促教、以赛促学
组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑cad、路由交换技术等3项技能比赛,均有一等奖奖项。
组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中,获三等奖,实现了我院在全国大赛的历史突破。
组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以质量为基础,强化教学能力
在搞好常规教学、提高质量的同时,积极承担教学任务,完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。
七、维护稳定工作
维护稳定工作是构建和谐校园,做好学校各项工作的基础和保障。今年很多阿拉伯时局动荡,宁夏为信仰伊斯兰教聚集区,及时宣传我国优势,防止学生闹事;同时,举办多项文体活动丰富学生生活;积极联系企业,促进学生就业,从感情上感化学生。
八、努力学习业务知识,提高业务水平
在完成以上工作的同时,我不断加强自己的业务学习。听取了中国职业教育专家赵志群教授报告;听取宁夏建工集团成荣先教授级高工讲座;参加网上'教育纲要'学习;协助学院举办全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会第二次(扩大)会议;参加了自治区第__届教学管理工作培训;参加了精品课软件平台使用学习;课件制作学习等等。通过这些学习提高自己的业务水平,使自己能更好地搞好本职工作。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。
篇十二 系主任年度述职报告范例1550字
身为高校系主任,今年的工作以升本科建大学,抓质量上水平为重点。通过学习科学发展观,查问题找出路。特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中,更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下,使我系的各项工作取得了新成绩,同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步,特别是经过困难时期的锻炼,更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命,现将__年的工作述职如下:
一、政治理论学习方面
作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习,提高政治理论素养。作为一名干部,认真履行自己的职责,学习学院有关法规、政策和规章制度,并能认真传达贯彻高效实施,回顾以往具体做了以下事情。积极参加学院组织的理论学习,平时还能做到自觉、认真学习有关理论,配合系党支部完成系部理论学习任务,为日常工作奠定了强大的思想理论基础。
二、业务工作方面
1、强化实践教学取得较好的成绩
结合高职教育的特色要求,强化实践教学环节,积极利用外部资金加强实践教学装备,申报完成了机电一体化专业省级示范性专业,申报煤矿机电专业省级示范性专业。强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学优秀教师。
结合学院2+1教学改革的开展,部分学生在系部帮助下找到实习单位,其余学生自主找到实习单位,在工作中优异的实践动手能力,获得用人单位的好评。
2、严格要求完成了本专科教学计划的修订
按照学院制定的教学计划修订办学和规定,认真学习,组织教师和教学指导委员会的相关专家,对新的教学计划进行了修订和完善。完成__级本专科教学计划,完善了三学年本科教学计划修订工作,结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了16、17专科的教学计划。
3、加强实习安全,保障师生利益
在强化实践教学的同时,更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。每个实验室相应修订了安全规程和条例,特别是动力设备使用的安全工作规定。在实习前要求学生认真学习,在实习过程中要严格遵守。保证学生学得好,学得安全。
4、保质保量完成了本专科的毕业设计
在教学中毕业设计是教学中的一个重点工作,也是教学检查的一项关键项目,对于毕业设计,我系一直按照高标准、严要求执行,抓过程管理和检查。本科设计时,邀请理工大2名硕士生导师作为指导教师,全程指导监控学生的毕业设计,同时也带到我系相关教师从设计能力和指导能力上得以提高,起到传帮带的作用。
结合学生就业灵活,多在企业单位完成设计的情况,采取多样化的指导方法,让学生较好的完成设计。毕业答辩工作也灵活多样。
5、教学与研究
我系学生多教师缺的情况,积极采取外聘与内聘结合的办法,圆满完成1400余学生的专业教学任务。老师平均工作量在400余教学工作量,指导完成120名本科生和560名专科毕业设计。
本人完成四个本科班的理论讲授与课程设计教学任务。17年发表论文,在研省级“十一五规划”教研课题一项。
全系一年来,共获得省级教学团队1个。申报省教学精品专业2个,发表论文,教材5部。
6、学生就业
以就业为导向是教育的总方针,我系下大力气狠抓就业工作。广开渠道采取多种化的就业方式帮助学生获取用人信息,找到用人单位。大力开展就业教育,组织学习应聘技巧帮助学生掌握就业技能,顺利找到单位。
7、加强学生学籍管理完善注册制度
三、反腐__
认真学习反腐__政策,规范系部服务性收费。全年无违纪事件发生。个人注重廉洁修养,认真履行规章制度,在党组织的监督下,做好各项工作。
一年的工作紧张有序,无论在政治思想方面还是在教学方面,取得了较满意的成绩。但仍然存在着不少问题,从个人情况看是进步了,有了提高,但横向比较,还差的很远。今后我要以身边的各位老师特别业务技能好的教师为榜样,虚心请教,认真学习,使自己成为一名优秀的教师、出色的干部。
谢谢各位领导老师。
篇十三 系主任竞聘报告模板1250字
我叫王晓辉,1990年7月从内蒙古大学语言文学专业毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,致力于教学研究,参与研究的课题“适应素质教育,改革中师语文课堂教学”获松原市优秀教育科研成果奖,其中独立完成的子课题《对中师语文课堂教学发展学生个性特长的探索》一文获中国教育情报研究会优秀成果奖。除此之外,我结合自己的教学实践,撰写了数篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。另外,我还担任了校《师苑》报教学版块的编辑,主要负责教学论文的征集、修改、整理、输送等工作。通过教学研究,我真切地感受到了研究的乐趣,也真正做到了教研相长。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任90、98两届幼师班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
2000年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。
篇十四 2023年系主任年度述职报告1750字
紧张而忙碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的配合下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:
一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质
一年来,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导,坚持以人为本的理念,使自己的思想和行动与___保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策,严格遵守学校的各项规章制度,切实搞好自己的本职工作。
二、工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针,提高教育教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。
三、搞好“三项”工作,提高教学质量
专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此,我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
组织完成了中央财政实训基地—楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。
(2)教师队伍建设。发展教育教师为本,教师素质师德为本。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训;1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训;4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼,促进“双师”素质形成。
注重青年教师的培养,对他们既严格要求,又热心关怀,采用压担子,结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师,参加学院的说课比赛,我系1名教师获第四名;促进实施“青蓝工程”,我系今年引进1名青年教师,为其选派1名优秀老教师为“导师”指导教学,使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。
聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。
四、加强理论和实践教学环节管理,提高教学质量
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量,我们花大气力落实学院相关政策,采取了许多有效的管理措施。
五、以赛促教、以赛促学
组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑cad、路由交换技术等3项技能比赛,均有一等奖奖项。
组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中,获三等奖,实现了我院在全国大赛的历史突破。
组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以质量为基础,强化教学能力
在搞好常规教学、提高质量的同时,积极承担教学任务,完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。
七、维护稳定工作
维护稳定工作是构建和谐校园,做好学校各项工作的基础和保障。今年很多阿拉伯时局动荡,宁夏为信仰伊斯兰教聚集区,及时宣传我国优势,防止学生闹事;同时,举办多项文体活动丰富学生生活;积极联系企业,促进学生就业,从感情上感化学生。
八、努力学习业务知识,提高业务水平
在完成以上工作的同时,我不断加强自己的业务学习。听取了中国著名职业教育专家赵志群教授报告;听取宁夏建工集团成荣先教授级高工讲座;参加网上“教育纲要”学习;协助学院举办全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会第二次(扩大)会议;参加了自治区第三届教学管理工作培训;参加了精品课软件平台使用学习;课件制作学习等等。通过这些学习提高自己的业务水平,使自己能更好地搞好本职工作。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。
篇十五 高校系主任述职报告精选1200字
_年在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:
在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。
上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了电大、电大、电大和电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了《广播电视大学开放教育管理文件汇编》,制定了《广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》,为了使制定的《管理规范与工作流程》科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。
月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作组织全系做好09级专业培养方案的制定及级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中“环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。
除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了《化工原理b》、《化工原理基础》和《大气污染控制技术》三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了论文(其中sci收录),获省高等学校大学生实践创新训练计划年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。
虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。
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