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师德报告会主持词怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-17 热度:88
师德报告会主持词

【第1篇】师德报告会主持词怎么写1150字

各位校长、同志们:

大家好,在这阳春三月,春意融融,各种鲜花即将盛开之际,今天教育工作指导中心召开全乡师德报告会暨教师素质提升年活动动员会。会议的主要任务是贯彻区教育局“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动会议精神,进一步统一思想,转变作风,全面提升各学校领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,全面增强教师队伍政治素养、职业道德、业务能力,全面提高教学质量。集中精力抓教育,干事创业争一流,打造政治合格、师德高尚、业务精湛的教师队伍,努力办好人民满意的教育。

今天的会议即是“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动动员会,又是贯彻“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动的师德报告会。会上将传达我乡教育系统“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动方案,对我乡教育系统“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动进行安排部署。

今天参加会议的人员有中小学校长、副校长及教学点负责人以上的管理干部和班主任及教育工作指导中心全体成员共计120余人。

今天的会议共分两段:第一时段召开全乡师德报告会暨教师素质提升年活动动员会。第二时段是师德报告。

*下面先进行第一时段:召开全乡师德报告会暨教师素质提升年活动动员会

1、传达下港乡教育系统“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动实施方案

2、姚主任作重要讲话

*下面进行第二时段:师德报告会

1、下面欢迎做师德典型报告

2、下面欢迎做师德典型报告

3、下面欢迎做师德典型报告

各位校长、同志们:

刚才,传达了下港乡教育系统“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动实施方案,姚主任又对这项活动又好又快的开展下去,做了重要动员讲话,对活动的开展提出了明确的目标和要求,姚主任的讲话很全面、很到位,分析深刻、符合实际,希望与会的各位校长、同志们,认真领会,并结合本单位实际抓好落实,进一步统一思想、明确任务、强化措施,扎实深入的开展“基层组织建设年”“素质教育提升年”“三治三提”活动。

三位优秀教师从自身实际出发,分别从不同角度回顾了自己成才成功的足迹,三位老师的发言,给我们上了一堂生动的师德教育课。他们的事迹唤起了我们对教师职业道德规范教育的重新思考。他们的成绩催人奋进,使我们进一步开阔了眼界,提高了境界,启迪了心灵,增强了动力。他们是优秀教师中的优秀代表,是我们学习的榜样,他们在教育战线上的不平凡经历,铸就了教师队伍爱岗敬业、无私奉献的光辉形象。我们将以这次报告会为契机,在全乡教育系统中,大力开展教师素质提升年活动,大力开展学习英模的系列活动,使广大教师不断更新教育教学理念,提高教师职业道德修养,全面提升教师队伍整体素质,为建设教育强乡做出应有贡献。

最后,让我们再次以热烈的掌声感谢三位老师的精彩报告!

“师德报告会”到此结束。谢谢大家!

精选写报告经验131人觉得有用

师德报告会主持词怎么写

师德报告会,说大不大,说小不小。它不像那些什么年会啊、表彰大会什么的,得整得很正式。但也不能太随便,毕竟这是跟师德挂钩的事。主持词,既要体现庄重,又要让老师们听着舒服。这就得看你自己的理解了。

开场这部分,可以简单介绍下活动的目的,比如是为了提升教师的职业道德修养之类的。不过,有些人可能会直接跳过这个环节,觉得太啰嗦。我觉得这要看情况,如果现场人多,大家彼此不太熟悉,还是有必要稍微交代一下背景的。要是大家都是老熟人了,那就可以开门见山,直接进入正题。

接下来就是请领导讲话了。这部分其实没什么特别的,照着惯例来就行。不过,这里头有个小问题需要注意,就是领导讲话的时间最好控制好。有些领导一讲起来就没完没了,听众都快睡着了。所以事先最好有个时间限制,不然效果会打折扣。

然后就是嘉宾发言环节。这个环节比较灵活,可以根据实际情况调整。有的学校喜欢邀请一些退休的老教师,有的则找些在外面上课特别受欢迎的年轻老师。不管请谁,关键是要选那些确实有代表性的人物。不然的话,听众可能会觉得乏味。

最后就是互动环节了。这个环节很重要,可以让大家参与进来,增加活动的趣味性。不过,有时候主持人可能会忘记提前准备一些问题,结果临时抱佛脚,搞得场面有点尴尬。所以建议提前想好几个话题,这样既能活跃气氛,又能引导讨论的方向。

整个过程中,主持人自己的表现也很重要。如果自己都不够自信,那肯定会影响整体的效果。所以平时多练习一下,熟悉流程,把台词背熟点,这样心里就有底了。还有,站姿、表情这些东西也别忽视,毕竟这是个公开场合,给人的印象很重要。

当然啦,具体怎么写还得看具体情况。每个学校的风气不一样,领导的性格也不一样,所以主持词的内容肯定会有差异。最重要的是,要结合实际,不能生搬硬套。要是照着别人的东西原封不动地抄过来,那效果肯定不好。

【第2篇】师德标兵事迹报告会心得体怎么写2050字

师德标兵事迹报告会心得体范文

20xx年8月26日上午,xx中心校师德教育学习活动暨师德标兵事迹报告会在校综合楼二楼会议室胜利举行。来自xx7所学校的7位师德标兵们分别做了先进事迹报告,让与会教师深受启发。我感受最深的一点就是标兵们对教育事业的满腔的热忱和对孩子们一颗真挚的爱心。

是啊,爱是人世间最温馨最幸福的字眼,爱是天底下最无私最真诚的情谊,爱是发自心灵深处的冲动,爱是灵魂与灵魂的最直接的交流,爱也是武器,尤其是对于我们教师来说,它是我们打开心结的一把钥匙,有了它,才会有心与心的共鸣,有了它,才会有人与人的和谐相处,有了它才会有教学工作的顺利开展。这一点我们大部分老师都深有感触,但有一点却引起了我的注意,更触使我陷入了深深地思考,那就是我们广大教师虽然意识到了爱心之于教书育人的重要作用,但在言谈举止中却缺乏对它更全面的具体的深入的体会。换言之,爱只是一种抽象的情感,具体到如何在教学工作中很好地很有效地体现就很模糊了。有的教师认为爱就是要我们对待学生象对待自己的孩子一样精心呵护,爱就是无微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一过问,爱就是千遍万遍不厌其烦地一味规劝。这样看来教师其实和父母之间就没有了多大的区别。也许有人要说:这样有什么不好,爱生如子不正是值得我们歌颂的伟大品质吗?我这里要反问一句了:在学校里,学生们到底是需要好父母呢,还是需要好老师?答案是毋庸置疑的:当然是好老师了!

那么老师的爱和父母的爱有什么区别呢?我认为,父母的爱更多地体现在生养抚育,而老师的爱更多地体现在引导塑造。老师对于学生在生活上给予无微不至的关心这当然是应该的,但绝不能只局限于此。教师有着特殊的身份,特殊的责任,这份爱也便有其特殊性。师爱无言,挚爱无声,随风潜入夜,润物细无声,这才是师爱的最高境界。比方说,对一个学生如果我们只重视了对其生活起居的关心,却忽视了对其思想品格的培养、行为习惯的养成、情感操守的熏陶、人文素养的积累等,那么这种爱其实是一种失职的表现。教师的爱在正处在青春冲动叛逆不羁的学生们眼中或许很模糊很模糊但学生绝不会充耳不闻。学生们只有接受到了它才会产生巨大的人格力量。有时,它需要时间的考验,相信总有一天这份平凡的淡如清水的爱一定会造就出不一个个不平凡的人生。著名美学家朱光潜曾说过美哪里是有标准的埃看似平淡的东西往往是美好的。师爱永恒。

爱是在生活的点点滴滴中体现出来的,教师的爱要想外化在日常的行为之中,最关键的一个环节就是要平等。有平等才会有爱,有平等才能建立起新型的.师生关系,才能让学生亲其师信其道。才能不辱教师的神圣使命。传统的师爱近乎于亲情,教师处在长辈的地位居高临下指手划脚,而年轻的心不肯老老实实俯首帖耳地的接受过去的一切,在师生之间自然形成不可逾越的代沟。而以平等平常的姿态出现在学生面前,与学生建立起平等的朋友关系,学生就会把心里话跟教师说,心与心近了,很多问题便会迎刃而解。电视剧《十八岁的天空》中古越涛老师的做法就很值得借鉴。作为高三的班主任,面对高考的严竣形势,面对着一帮子鬼灵精怪的叛逆的小大人大孩子,他不急不躁,与学生交朋友,想学生之所想,急学生之所急,把自已当成他们中一员,利用这种朋友式的爱把一盘散沙凝聚成一个强有力的集体,最终在高考中取得了优异的成绩。他对学生的爱就不是慈父式的关怀,而是兄弟般的理解,而就是这种平等的理解造就了教育上的奇迹。这种理解并不是只是哥们情意,不会产生有些人所担心的混乱,他们认为宽松的理解产生的直接后果就是学生不再惧怕教师,就会肆无忌惮地制造混乱。可我们为什么要学生惧怕教师呢?教师的理解可以营得学生的信任,这种信任不但是学生学习的无穷动力,也会产生对老师的敬意,而这背后所带来的威信要远比惧怕有用可靠牢固的多。

当然,平等可以老师的爱更易于接受,而宽容则可以让老师的爱更持久。宽容是一位优秀教师所必须具备的美德。归根到底学生还只是成长中的人,他们的身体人格思想尚不健全,还需要不断的实践修正。教师的角色不是审判的法官,而是为他们提供各种帮助的朋友。作为教师我们不能害怕学生犯错误,相反学生每犯一回错误便多一次认识自己更正不良习惯的机会,宽容地对待他们的不足,真诚地帮他们克服缺点不断进步才是我们教师应尽的职责。反过来说宽容也不是一味的纵容,教会学生承担自己行为的后果也不必不可少的一项教育内容。

这里需要特别强调的是,爱绝不是单方面的付出给予,在教育活动中它尤其需要回报,试想一下如果教师的爱换来的只是一片空白,那么也就违背了教育的初衷。教师在让学生感受爱的同时更要让学生学会爱,爱自己爱家人爱同学爱老师爱朋友爱人民爱社会爱自然爱这个世界上所有的真善美的东西。以爱来营造爱的氯围,我们的班级我们的学校就会是充满了爱的天堂,师生之间、同学之间齐心协力和谐相处真诚友爱所产生的合力将会推动我们的教育缔结出充满爱心的累累硕果。

爱是人类永恒的主题,爱是教育不竭的源泉,爱是教师工作的动力和武器,爱是我一生不变的信仰,我爱永恒!

my heartis goon!师爱永恒。

精选写报告经验83人觉得有用

关于师德标兵事迹报告会心得体的写作,确实有不少讲究。这类报告通常得结合实际工作情况,把个人感受和体会融入其中,但又不能只是空谈感受,而是要具体到某些事例上。比如,你可以从某位师德标兵的具体事迹入手,比如他们是如何对待学生、如何处理教学中的难题之类的。这会让报告显得更有说服力。

在写的时候,要注意语言表达要平实,尽量用一些朴实无华的句子,这样能让听众觉得真实可信。当然,也不能太随意,毕竟这是正式场合使用的材料。适当的修饰还是需要的,比如说一些带有正面意义的形容词,像“敬业”、“无私”这样的词,能增加感染力。

有时候,写作者可能会不小心把一些不太恰当的词放进去,比如把“教育”写成“教书”,虽然意思差不多,但仔细推敲下还是有点偏差。还有就是,有些句子结构可能稍显复杂,读起来费劲,像“通过这次活动,我深刻体会到师德的重要性,这种重要性不仅体现在日常工作中,也体现在我们每一个教师的行为举止之中。”这句话就有点啰嗦了,可以直接说“这次活动让我明白,师德体现在日常工作和言行中”。

另外,写这类报告时,最好能引用一些具体的事例。比如那位师德标兵曾经遇到过什么困难,又是怎样克服的,这样能让报告内容更加生动。不过,引用的事例一定要真实,不能凭空捏造,否则就会失去报告的意义。

写报告的过程中,还要注意控制篇幅,不要太长也不要太短。太长的话容易让听众感到疲惫,太短又可能无法充分表达自己的想法。一般来说,根据现场时间安排来调整篇幅比较合适。如果时间允许,适当扩展一些细节也是可以的,但要注意节奏,别拖沓。

最后,写完后最好能多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候,一个小小的错误可能会影响整体效果,比如把“表扬”写成“表杨”。不过,这类小问题往往不容易被察觉,只有反复看才能发现。

【第3篇】师德师风先进事迹报告会学习心得怎么写750字

师德师风先进事迹报告会学习心得范文

20xx年11月27日,我校组织全体教师赴野川学习师德师风先进事迹。报告会上,来自市特殊教育中心校的杜艳梅、河西镇中的焦香花、市直东方红小学的靳淑焱三位老师用质朴的语言、真挚的情感深情地讲述了自己从教以来的成长历程,对教师职业的执着与坚守,对教育事业的热爱与责任,包含真情的报告赢得了阵阵热烈掌声,令我心灵震颤。

杜艳梅老师的《用爱撑起特教事业的一片蓝天》,作为特教事业的一名教师,她们用瘦弱的肩膀撑起特教事业的那一片特殊的蓝天。面对这些特殊的孩子,还有社会质疑的目光,简陋的`校舍,她们没有退却,用她们那颗无比坚定的爱去克服一个又一个的困难,迎接一个又一个的挑战,创造属于她们的辉煌。

焦香花老师的《有一种成功叫坚守》,讲述了自己从代理老师成为公办教师的辛苦历程。焦老师其实是我初三的数学老师,当时她还是一名代理老师,那时懵懂的我也隐隐约约能感觉到她的那份不同,说不上原因,但总感觉她好像不太那么合群。直到今天,我才明白原来她的那份不同有许多复杂的原因,有当代理教师的自卑,有对教师职业的执着,有在生活压力下的彷徨》……那时的我哪能想到这么多,只知道老师严厉,我不敢懈怠。现在我们是同行,但我知道我们的距离很远,我会把她当做自己的目标,坚守下去。

靳淑焱老师的《教师——无悔的选择》,让人觉得温暖,她作为一名共产党员,从教二十多年,始终坚守在教育教学最前沿,多次获得各种荣誉称号。她用博大的师爱温暖着每一个学生,用高尚的师德影响着身边每一个人。

教师是太阳底下最光辉的职业,“学高为师,身正为范”。作为教师,我知道自己的努力还不够,她们为我指引了方向,让我明白“三尺讲台”也能是一个耀眼的舞台!

精选写报告经验13人觉得有用

师德师风先进事迹报告会的学习很有意义,这类报告会通常能让我们学到不少东西。报告会结束后,很多人都想把自己的感受写成书面形式,这其实是个不错的习惯。不过,写这样的报告还是有些讲究的。

报告的内容最好是从自己的观察出发,把看到的、听到的事情详细记录下来。比如先进人物的一些具体做法,他们的言行举止,这些都是可以直接写进报告里的。如果只是一味地抄别人的观点,那报告就没什么价值了。但有时候人们容易忽略一些细节,比如说某位老师在课堂上讲了一个小故事,这个故事可能特别生动,能很好地体现师德,但要是没记清楚具体内容,写出来的报告就会显得空洞。

写报告的时候,除了描述事实,还可以加上自己的理解。比如可以从这些先进事迹中得到哪些启发,或者结合自身工作想想如何改进。不过这里有个小问题需要注意,有些人可能会把个人的想法写得太主观,这样虽然表达了真实想法,但缺乏客观依据,会让读者觉得不够严谨。比如,“我觉得这位老师的教学方法很独特”,这种表述虽然没错,但如果能具体说说哪里独特,效果会更好。

另外,报告的语言应该尽量正式一点,毕竟这是正式场合下的一种交流方式。可以多用一些教育领域的专业术语,比如“教学相长”、“立德树人”之类的词,这样能让报告显得更有深度。当然,也要避免滥用这些词汇,不然会给人一种刻意堆砌的感觉。

还有就是格式的问题,虽然格式不是最重要的,但适当的排版能让报告看起来更加整洁。比如分段不要太长,每一段控制在三到五行左右。不过偶尔也会有人忘记换行,整篇文章密密麻麻一大片,读起来很费劲。另外,标点符号也不能少,尤其是引号和顿号,少了它们会影响句子的清晰度。

【第4篇】师德巡回报告会发言稿怎么写3550字

师德巡回报告会发言稿

都斛镇中心小学 王雁燕

尊敬的各位领导、报告团的专家、各位同行:

大家好!

今天,台山市“弘扬师德、铸就师魂”师德巡回报告团到我镇传经,请允许我代表全镇教师,向精心组织活动的领导们及报告团的专家们道一声:谢谢!

听过梁翠莉老师的发言,我深深地为她扎根北陡无私奉献的精神感动。她真不愧为十大师德模范!我要向她学习!

在我身边,让我感动、值得我学习的老师也有很多。走进我们学校所有的办公室,都会看到一封感谢信,一封写给学校领导和全体同事的感谢信。信中有这样几句话:当我好不容易从晕厥中醒过来的时候;突然间,又一次的晕厥让我措手不及。我的亲人一时还不能从远处赶来照顾我,同事们以无声的行动告诉我:我们有一个充满爱心的集体,有一批充满爱心的领导,有一群充满爱心的同事!救命之恩,永世难忘!

虽然,我可能没有能力一一报答各位领导、同事对我的深恩,但我会以此激励自己,向你们学习,好好工作,好好做人!

听,这位老师在两次晕厥之后稍为好转,不是抱怨工作任务太重,而是给领导与同事写了一封这样感人的信;想到的并不是好好休息,而是好好工作!

这封感人的信,是我们学校黄瑞琼老师写的。在我们镇,像黄老师这样重病不下火线,长期带病工作的老师还真不少,比如中心小学的黄月容、陈小霞、王兰英,都斛第二小学的王凤娉等。他们高尚的师德,每一天都在感动着我,鼓舞着我努力工作。

是的,在我们身边,有很多令人感动的同事,比如:已经退休的陈进庆校长,从中心小学开办到申报台山市一级学校到江门市一级学校,他一步一步带领着学校前进,成绩有目共睹。但更令我感动的是,每个周末或是假日回到学校,都会见到陈校长在学校,或是重新粘上宣传版报被风掀起的一角,或是默默地伏案工作,或是与校警一起巡查校园安全隐患——他把学校当成了自己的家!

麦仲婵校长,从8月23日晚上学校新的领导班子成立到今天都没有回家吃过一顿午饭,甚至一次也没有送过就在我们学校读书的女儿放学回家——而她的家,仅距离我们学校六百米左右!9月10日下午放学时,我们遇上了罕见的

雷暴天气,学校里聚集了一千四百多名学生与一千多名家长,校门口还有大大小小几百辆车。麦校长沉着地指挥各班级做好接送学生的工作,一直忙到六点多才和我们一起去庆祝自己的节日——在这个时候,她才想起自己的女儿,打个电话回家,发现女儿是同事的妈妈帮忙接走了,她感慨地说:刚才,真的没有想到自己的女儿啊……

黄雁娉老师,右手受伤了,前后经历三次手术,本该留在家中好好休息,但她稍为好转后就回到创强办公室工作。同事们都劝她注意身体,她只是淡淡地说:我能做多少是多少!右手不行,我可以用左手……

莫稳弟老师,因肾萎缩引起的绞痛令她脸色苍白,坐在教室里汗如雨下。我恰好经过他们的教室,请她马上去医院,她却说了那句让我终生难忘的话:我还想把这节课上完,让学生听完这节课……

叶启扬级长,除了管理级组外,还肩负着学校水电维修的重任。无论学校、同事什么时候有需要,他总会第一时间赶回现场,马上开始抢修工作。看着他整天忙碌的身影,谁会想象得到他几年前头部做过开颅手术,不宜操劳呢?同事们都亲切地称他为“我们的启哥”。是的,我们的启哥,您是我们这个大家庭里的好大哥!

都斛二小的黎学海主任,工作细致,无论领导什么时候布置什么任务有怎么样的困难,从来没有半句抱怨,第一时间完成工作,为领导、同事排忧解难。在他的工作词典里,只有一个字——“做”。

都斛二小的麦清云主任,在都斛创强办公室的邮箱里,您负责的资料通常都是第一个送到,而且质量也是最高的。您也非常关心青少年的成长,都斛镇团委对您的评价是:不是团委,胜似团委——学校教导主任及六年级语文教学这两项工作,足以令人忙得不得可交,我们不难想象,您是用哪些时间来完成艰巨的创强工作及团队工作的!

张庆华主任这学期分管学校的教学报表工作,用他自己的话来说,就是“整天抱着电脑”——而且,每天都“抱”到深夜。谭有才主任见到这种情况,主动帮忙。这段时间,同事、家长经常见我晚上六七点钟才回家,都问我为什么这样晚回家。其实啊,我已经算很早啦,学校里还有两位主任在继续加班呢!他们每天最早也得晚上十二点才回家,最晚的那天是凌晨两点钟到家。大家又怎么会看到他们回家的身影呢?

朱丽娟老师,六年级的级长,长期担任毕业班优秀生的辅导工作。因为辅导学生的需要,她有时候每周要多上十一节课—

—作为老师,我们都深深地知道,每个星期多上十一节课是个什么概念吧?但她没有半句怨言;有同事请假,她照样说:让我上课吧!大家放心好了。这学期,她本来可以不当班主任的;但她说:我喜欢班主任工作,让我继续当班主任吧!到了排课的时候,她本来可以上少几节课的,但是她考虑到班主任工作、语文教学工作的需要,要求教导处按一般的语文老师那样安排她的课时。

黄铭燕、简春梅老师,欢迎有心理障碍的学生到自己班里就读,并且和同学们一起,真诚地与他们交朋友,引领他们走出阴影。偏爱问题学生,这又是一种怎么样的高尚情怀!麦家贤主任、黎家龙主任,卫大海、钟巧娟、陆用仙、林素兰、钟泽明、麦丽娥、陈如享、李秀梅、王巧娥、伍银优等一大批的老师,无论在哪个岗位上,无论学校布置什么任务,无论哪一位同事需要帮忙,都会说“我来吧”,第一时间完成,从来不需要上级操心。

都斛中学的老师们,我们同住一幢楼,几乎每天早上6:15,我都是在你们离家上班的关门声、脚步声醒来的。我也经常从爸爸、姐姐、学生的口中听到你们的感人事迹,知道你们为了学生的成长与安全,晚上八点多才回家吃饭、十一点多才到家休息,都是家常便饭。我由衷地佩服你们的奉献精神!

说到感动,很多老师都曾被这位领导感动过——无论多忙,我们的工作方案他都会第一时间阅读并提出修改建议;无论多晚,我们发给他的短信他都会马上回复,末尾总是“谢谢”两字;无论哪一位老师参赛,无论哪一位老师生病了,无论哪位老师家有喜事,只要他知道,都会收到他的短信。黄瑞琼老师昏厥,我们开始以为只是感冒药过量,没向他汇报。黄老师出院后他才知道这件事。电话中,他非常严肃地说:发生这样的大事,为什么不告诉我?这些话,他从来不在公开场合说。他总是那样低调,总是说:身为领导,无论做得多好都是应该的,多表扬老师们吧!他,就是黄子年校长,一个话不多,却真正把工作与老师放在心上的有心人!

我们身边的优秀教师事迹,时间再多也说不够!以上这些事例,不少是从我们学校的工作例会中信手拈来的。这样感人的事啊,如遍地春花,每天都在我们学校、我们镇悄悄地绽放,令人感动。与这些师德高尚的教师一起,我真的感觉不到自己有什么过人之处;相反,我看到了自己的缺点与不足。我怎么可以不努力呢?

我感谢我的领导与同事,他们让我明白了师德的含义——师德,不在于说了

多少高调的话,而在于有一颗甘为人梯的心,踏踏实实地工作、默默无闻地

奉献,让学生、同事踩在自己的肩膀上,摘下成功的果实,让学校更上层楼,“待到山花烂漫时,她在从中笑”。这是我一直以来,愿意为学校、学生、同事付出的力量源泉。

领导们、同事们,感谢你们——在你们的鼓舞与帮助下,我一步一个脚印,不断进步,从教二十一年,先后六十多次获得江门市、台山市级奖励,评为第一批台山市小学英语学科带头人;今年暑假在学校中层领导干部竞争上岗中,还得到全体评委及教师代表的信任,以四十票全优的成绩成为办公室主任。每一年,我任教的班科在年终考试都会获得镇的第一名或是进步奖;今年也不例外,任教的班从原来的全镇第八名跃居第一名。近三年,我每次参加市级论文、教学设计、百花奖都获得一等奖。今年,我们学校有八位同事荣获台山市教育学会年会论文、教学改革百花奖一、二、三等奖的果实,六个课题全部通过了台山市级课题的立项认证,八个少先队活动方案在共青团广东省委“飞扬的红领巾”专题网站发布,学校舞蹈队荣获台山市教育基金会黄浩川文艺奖,三位少先队员参加了广东省南粤之星评选,我和同事、学生一样高兴,因为他们在我们学校、在我的班里,在我的帮助下进步了!

然而,像黄子年校长说的那样——身为领导,无论做得多好都是应该的;那么我作为老师,让学生在我任教的班里得到发展,不断进步,是应该的;作为领导,以身作则,带领全体同事把工作做实做细,是应该的;作为台山市学科带头人,带领同事开展教学教研并帮助他们成功,是应该的;作为都斛镇团委委员及红十字会副会长,时刻关注青少年健康成长并为他们争取权益,是应该的;作为都斛创强办公室的一员,把自己负责的资料整编好,是应该的。是的,我所做的一切都是应该的,而且都是应该做好的。

领导们、同事们,我衷心地感谢你们——是你们,一直以高尚的师德启迪着我、包容着我、鼓舞着我,也成就了我,我向你们致敬!让我们一起努力,继续为教育事业做自己应该做的事,我们将无愧于这个高尚的名字——老师!

精选写报告经验175人觉得有用

师德巡回报告会发言稿怎么写

师德巡回报告会这种场合,发言稿该怎么弄?这得看你平时是不是真的用心准备了。有些人一到台上就紧张,说起来磕磕绊绊,听的人也跟着揪心。所以,提前准备很重要。

我见过不少同行写的稿子,有的太花哨,堆满了大道理,但听着就空洞。其实报告会重在真诚,讲的是自己的经历和感悟。比如,你可以从一件小事说起,比如课堂上某个学生的进步,或者一次家访后的感受。这样能拉近和听众的距离。

不过,有时候人一急,就容易出错。比如我曾经看到有人把“学生”写成“学生”,虽然只差一个字,但念出来就不对劲。还有一次,我在修改稿子时,不小心把一句话重复写了两遍,结果排版出来也没发现,直到演讲时才意识到。

写稿子的时候,最好多读几遍,看看有没有语义不通的地方。有些句子太长,一口气说不完,听众就抓不住重点。还有,别忘了检查标点符号,尤其是引号和括号之类的,要是漏掉一个,意思可能就跑偏了。

另外,稿子写好后,记得多练习几次。最好对着镜子练,这样能看到自己的表情和动作是否自然。如果有机会,还可以找几个同事帮忙听听,让他们指出你觉得没问题的地方。毕竟,旁观者清嘛。

报告会上,声音的抑扬顿挫也很关键。有时候,情绪到位了,话就会顺流而出。但也不能太激动,不然容易忘词。我有个朋友,有一次讲得太投入,结果把后面的内容全忘光了,只能硬着头皮往下编,场面一度尴尬。

最后,稿子写完后,记得留个备份。万一现场出了什么意外,比如稿子被风吹跑了,至少还有底稿可以参考。当然,这也提醒我们,写东西的时候要注意格式,确保打印出来的稿子清晰易读。

【第5篇】学校法制师德报告会主持词怎么写700字

各位领导,各位老师:

大家上午好!

昨晚,很多老师都观看了《感动中国年度人物颁奖典礼》,他们对祖国的爱,对人民的爱,对事业的爱深深地打动了我们。身为教师,我们从事的也是一份爱的事业。我们虽没有惊天动地的壮举,但我们有无数日日夜夜的平凡。教师的`爱,实实在在,默默无闻,是一种静静散发的芬芳,也是一种淡淡品味的甜蜜。

为进一步增强我校教师的敬业精神和奉献精神,全面推进师德师风建设工作,新年伊始,学校专程邀请崔民初老师到校进行师德师风讲座。崔老师,xx师范大学教育经济学硕士研究生毕业,原xx职业技术学院教育学讲师。同事们,让我们用热烈的掌声,欢迎崔老师为我们做精彩的报告。

崔老师的报告,在我们的心中种下了一颗孕育师德的种子。随风潜入夜,润物细无声。愿我们在新的一年中,把师德化作春雨,无声的滋润学生的心灵;化作微风,为学生送去爱的种子。感谢崔老师为我们做精彩报告!让我们再次把热烈的掌声送给崔老师!

依法执教,是师德的基石,也是底线。严格依照法律开展教育教学活动,即时在保护学生的权利,也是在保护我们自己。为了提高增强大家学法、懂法、用法的意识,学校邀请了资深律师,杜培丽女士为我们进行一次法制讲座。杜培丽律师毕业于河南师范大学法学专业,从事律师工作以来,处理过大量民事、刑事、行政案件,赢得了顾问单位和委托人的一致好评。让我们用热烈掌声欢迎杜律师开始精彩讲座。

加强师德,从依法治教开始。新学期,新起点,让我们以《教师法》《______义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规为依据,规范自己的语言及行为。同事们,让我们把掌声再次送给杜律师。

尊敬的各位领导,同事们,本次师德师风讲座暨法制报告会到此结束,谢谢大家!

精选写报告经验84人觉得有用

各位老师、同事们:

今天咱们开这个法制师德报告会,这事挺重要,得好好准备。既然是主持词,开场得有点气氛,但又不能太夸张,得让大家都觉得靠谱。开头最好说点感谢的话,比如感谢领导组织这次活动,然后简单提一下为什么搞这个会,可能是最近学校里有些情况需要大家重视,或者是上级部门要求加强这方面的工作。

接下来就是介绍今天的嘉宾了。嘉宾名单要提前准备好,别到时候叫错名字,那可就尴尬了。介绍的时候,得把人家的职务、成就什么的说清楚,但不用太啰嗦,点到为止就行。比如某位老师获得过省级优秀教师之类的荣誉,这得提一下,能让大伙儿对这位嘉宾刮目相看。

中间这部分,主要是引导大家听讲,可以强调一下学习的重要性,说说这报告会能给大家带来什么好处。比如,通过这次学习,大家可以更好地理解法律法规,提升自己的职业道德水平,这对以后的教学工作肯定是有帮助的。不过这里头得注意措辞,别让人觉得是在灌输思想,得让大家自觉接受。

还有个关键点,就是互动环节。这得提前想好怎么安排,是提问还是讨论,得有个计划。要是有人发言,主持人得适时插话,引导话题往正确的方向走,但别抢人家风头,得给发言的人留足空间。要是发言过程中出现冷场的情况,也别慌,可以讲个小故事或者引用个名言警句什么的,活跃一下气氛。

最后,得有个收尾。可以总结一下今天的重点,再鼓励大家回去之后继续学习相关知识,把学到的东西运用到实际工作中去。当然啦,还得感谢各位老师的参与,说说希望下次还能有这样的交流机会。

对了,记得提前熟悉场地,调试好音响设备什么的,免得到时候手忙脚乱。还有,主持词写完后最好多读几遍,看看有没有不通顺的地方,别到时候念错了词,那可就闹笑话了。

好了,就说这么多,具体还得看实际情况调整。祝这次报告会圆满成功!

【第6篇】师德报告会心得体会怎么写650字

师德报告会心得体会

在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,不同的报告内容同样也是不同的。写起报告来就毫无头绪?下面是小编整理的师德报告会心得体会,希望对大家有所帮助。

师德报告会心得体会

今天听了四位师德模范教师的先进事迹报告,让我受益匪浅,说受益匪浅太老套了,但是四位教师的人格魅力及那种榜样的精神力量,将成为我今后工作中的楷模。

教育是一项长期复杂的工作,四位教师能够以自己独特的方式去爱、去帮助班级里的弱势群体。学生生病了,是老师嘘寒问暖带他们去医院;下雨了,是老师叮咛他们不要着凉,将自己干爽的鞋送给孩子穿。为了班级里那一张张充满渴望的小脸,老师们放弃了陪孩子一生一次的高考,放弃了自己的节假日,放弃了与家人团聚的日子……为了能让学生多学一点知识,老师们是出了浑身的解数;为了能让学生迷途知返,他们更是付出了超出父母给予的关心和爱护,这都是一些微不足道的小事,但是这都是真真实实发生在我们身边的。

身为一名课任教师,我也甘愿当一片衬托红花的绿叶。将自己的每一节音乐课都上得充实、生动,让我的每一名学生都能成为小音乐家。让我做一棵树,播洒绿茵的同时也壮大着自己;让我做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我做一条路,虽然千压万踏,也能延伸自我。

当“爱”成为生活的主题,一切都会变得更加美好。爱自己,才会爱他人,让我们不断丰富自己,我了更好的去生活;让我们珍惜自己,我了更好的去拼搏。

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精选写报告经验16人觉得有用

师德报告会的心得体会该怎么写?这事说起来不算复杂,但也不是随便写写就行。报告这种东西,尤其是关于师德这类比较严肃的主题,得有点专业味儿,还得结合实际,不然就显得空洞了。

先说开头,别一上来就喊口号,那样容易显得假大空。你可以从自己的教学经历入手,比如最近遇到的一件小事,或者是某个学生给你留下的深刻印象。用一个具体的事例带入主题,这样读者能更容易被吸引进去。不过有时候可能会不小心把事例写得过于详细,反而忽略了重点,这就需要注意一下了。

接着就是正文部分了。这部分最重要的是要把自己的感悟和体会表达清楚,而不是单纯地复述别人的观点。可以谈谈自己对师德的理解,比如说责任感、爱心之类的东西,但要注意不能光喊口号,最好结合具体的例子来说明。比如说有一次班里的一个孩子成绩突然下滑得很厉害,开始我以为是他懒惰,后来才知道他家里出了点状况。于是我就主动找他谈心,帮他制定学习计划。经过一段时间的努力,他的成绩慢慢提上来了。通过这个例子,就能看出你对师德的理解不是停留在表面的。

还有一点需要注意,就是语言要朴实一点,别整那些花里胡哨的词儿。有些时候可能为了追求文采,用了些不太常用的词儿,结果反而让人觉得怪怪的。比如有时候会用一些特别拗口的成语,其实换成简单的词儿表达效果会更好。

最后,记得结尾的时候别太仓促,可以稍微总结一下自己的想法,也可以展望未来怎么做。不过这里有个小问题,有时候人们会在结尾处啰嗦个不停,把话说得太满,这样反而显得不够真诚。所以在这方面要把握好分寸。

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