
【第1篇】毛概社会实践之大学生就业调查报告怎么写3450字
一、背景
____年大学毕业生人数680万将再创新高!当听到这样一个统计数字之后,你做何感想?首先让我们来回顾一下:____年全国普通高校毕业生人数达空前的413万,这个数字比____年多了80万,在校学生1500万左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的数据计算,我国高校毕业生数量在21世纪最初5年,年平均增长率高达34.5%。中国大学生人数增长的速度十分可观,____年大学毕业生人数是145万,____年为212万,较上年增长了46%之多;____年增长至280万后,大学毕业生人数于____年突破300万,____年又突破400万。教育部长周济在____年大学毕业生就业工作会议上说“十一五”期间,全国将有2500万以上的普通高校毕业生需要就业。这意味着未来5年中,每年至少有500万人从大学毕业。从这些数据中我们可以看到,大学生就业形势的异常严峻,让我们意识到就业竞争的激烈。同时,也让我们从现在起就应该对人生做一个合理的规划和定位。
二、调查时间: ____.11.10-____.12.10
三、调查地点: 天津理工大学
四、调查对象: 在校大学生
五、调查目的: 了解大学生就业去向
六、调查方法: 文献调查法、问卷调查
七、大学生就业现状及问题分析
一)总体现状 大学生就业现状的特点是毕业生总量大、增幅高,与整体就业状况并没有明显改善的现状相矛盾,大学生就业现状已经成为一个不争的事实,究其原因,主要是人才供给与市场需求错位,及毕业生综合素质不高。如何提高人才培养质量以及如何使企业招聘有一个正确的定位,是解决当前大学生就业难题的关键所在。而且大学毕业生出现了眼高手低的现象,容易造成“高不成低不就”的就业脱环现象。
1 大学生就业现状一:人才供过于求 “扩招”提高了升学率但相应的就业率去没有相应提高,究其原因是岗位需求没有得到保障。
2 大学生就业现状二:就业中的性别歧视问题 据有关国家部门专题调查显示,大部分学生投入找工作的时间为正常学习时间的30%-70%,女生高于男生8.6个百分点,但结果却是男生就业率为35.5%,女生仅为17.5%——男生就业率女生的2倍。其中还有80%以上的应届毕业女生在求职过程中遭遇过性别歧视。天津人力资源开发服务中心对天津市三所高校____年的就业率统计显示,男生就业率为83.0%,女生就业率为79.5%。
3 大学生就业现状三:就业水平与经济发展水平的关系 大学的地域性差异,对学生的大学生的就业率也有较大的影响。据相关统计数字显示,东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43%,中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88%,西部地区高校这类学生比例为41.73%,东北地区比例为43.39%。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布,表明大学生总体就业水平与大学所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性。
二)就业问题难分析
1、大学毕业生自身就业观念的限制 大学生自身定位颇高,都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区的经济发展不平衡性,东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、深圳等热点发达地区,造成这些地区的就业压力明显增加,而自愿到欠发达地区工作的却很少。其实现在我国很多地方都需要大学毕业生,大学生“高不成、低不就”心理定位严重影响就业,大学毕业生就业难与就业结构性问题直接相关,由于引发了地域性就业差距拉大,无业可就或有业不就的情况并存,人才过剩与大学生低就业率并存。
2、大学生整体素质有下降趋势 由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,如 不少大学生学习不认真,动手能力差 ,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势。还有一些大学生诚信缺失,不少毕业生求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便,有的大学生凭勤奋刻苦,在大学期间努力争取获得相关证书,不刻苦的学生则通过投机取巧或造价来骗取企业初步信任,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。
3、企业用人观的落后 首先,过 分 关 注 文 凭。不 少 用人机 构 认为,学 历 越 高 越 好。不少本科或大专学生的业务能力不比研究生差。其次,存在性别歧视。女大学生明显处于劣势,不少用人单位考虑女大学生胜生理因素、婚姻因素、成就动机,以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大。再者,生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密联系,希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗,甚至有一些人际关系网等。选用人才时优先考虑本地人才。甚至有些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视,实行地区保护主义,不利于大学生公平 竞 争。最后 ,过分 看 重 工 作 经 验 。经 验 不足 是 大学 毕 业生 最 大 的劣 势,不少企业 经 营 有 困难,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快给企业带来变化。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性,其经验总是在实践中培养起来的,大学生有较高的理论水平,只要经过短期实践即能胜任工作岗位。这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代,是一个追逐挑战又渴望成功的时代,也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代。求职择业对当代大学生来说是严峻的挑战,又是沉重的压力。
八、针对本次大学生就业去向调查结果,我们建议:
1、学校应满腔热情地做好毕业生的思想工作,加强就业指导。唱响主旋律,树立就业新理念。要教育学生用正确的世界观指导人生观,用良好的择业观体现价值观。明确人生在世的第一要务是奋斗、拼搏,体现自身的价值为社会做出贡献应成为当代青年孜孜不倦的追求。学校要实现毕业生择业观念的转变:“从一步到位向就业后择业的转变”、“从被动就业向自主创业的转变”、“从国营向民营的转变”、“从东部向西部的转变”、“从‘白领’向‘蓝领’‘灰领’的转变”、“从专心考研向‘两手准备’的转变”等;学校要引导毕业生到社会最需要的地方就业,到祖国最需要的地方去干一番事业,到基层去锻炼成长,到中小企业去建功立业。鼓励毕业生自主创业,艰苦创业。
2、学校要着力调整与就业市场不相适应的专业和课程以市场为导向设置学校专业,以就业为重点调整专业课程,是社会主义市场经济条件下办学的一条基本指导思想。谁先适应,谁先得益。“招生,教学,就业”再也不是孤立的三个环节,而是一个联动的整体
3、开展职业生涯规划,就业教育从入学抓起只抓大学生毕业环节的就业指导是临阵磨枪,大学生的成功就业,归根到底凭的是心理素质、做事能力。从大一到大四,分阶段开展大学生自我认知、职业规划、择业心理等方面的课程和指导活动,将职业规划与择业培训纳入教学容,通过问卷调查、专题讲座、经验交流等形式,引导学生对大学阶段、人生进行科学合理的规划,进而增强就业与职业发展的核心竞争力。 4、加强和重视创业教育,鼓励大学生自主创业毕业生自主创业是时代的要求,本次调查显示5%的人选择了自主创业,这说明现在大学生的创业意识还没有完全唤醒。激发学生的创业愿望,培养学生的创业素质。还要定期举办创业设计大赛、科研竞赛,在学校营造出浓厚的创业教育氛围。还要结合地方高校的实际情况,同学校所在地的企业联合建设创业实践基地,聘请专业教师和当地的企业家为兼职创业导师,最终形成学校和社会融为一体,教授与企业家融为一体,学生与创业实践融为一体的结构体系。 通过调查,我们发现很多大学生对于自己的就业前景表示担忧,并且可以想象,现在大学生的主要压力就来源于就业问题,如何找到一个好的工作困扰着很多大学生。调查中,我们发现,很多大学生对于自己的专业技能都不是很满意,而矛盾的是大部分学生又认为专业技能对于就业很重要,这就为很多大学生敲响了警钟整个实践调查过程中,我们的体会有以下几点体会:首先,亲身体会到了团队合作的巨大作用,个人的能力毕竟是有限的,好的团队合作会达到事半功倍的效果,胜过同样人数的个人奋战,问卷设计,发放问卷,统计数据,分析数据,搜索相关资料,完成报告等活动,大家密切配合,使这次调查活动顺利完成。同时,使我们感受到了团队精神的魅力所在,也使我们提高了适应团队的能力。其次,通过这次的调查活动,我们了解到了校区学生就业情况,帮助身边的同学,学习对未来的生活有着深重的影响。最后,我们需要学习的东西还很多。就在这次的调查活动中,问卷的设计,数据的分析等阶段我们依然会存在某种迷茫的状态,由此,我们只希望在以后的各种学习中,学习更多的知识,逐步完善自我。由于经验不足,调查的范围有一定局限性,不一定都是当今大学生的现状。有点可能还没有调查到,有的有可能言过其实,但是大体上还是能反映我们大学生的基本情况。鉴于阅历和学识有限,报告中可能会有某些方面的不足,请老师给予指正,并提出好的建议。
写报告经验72人觉得有用
写一份合格的社会实践报告,尤其是关于大学生就业调查的报告,需要有一定的专业素养和实践经验。对于这类报告,开头部分得先把背景交代清楚,比如为什么要做这个调查,是学校布置的任务还是自己感兴趣主动去做的,这很重要。毕竟,背景介绍能让读者明白这份报告的价值所在。
接下来就是具体的调查方法了。做这种调查,问卷设计是个关键环节,问题既要涵盖全面,又要避免冗长复杂。比如,可以问一下受访者毕业后的就业意向,是选择考研深造还是直接进入职场。还有,对于已经工作的毕业生,他们的薪资水平和工作满意度也是重要的考量因素。这里有个小提醒,设计问题的时候,最好先自己填一遍试试看,这样能发现一些潜在的问题。
数据收集完成后,就要开始分析了。数据分析这部分,建议用图表的形式展示结果,这样直观明了。比如,可以用柱状图表示不同专业的就业率,用饼图反映毕业生对当前工作的满意度分布情况。不过要注意的是,制作图表时别忘了给每个图表加上标题和必要的注释,不然读者可能看不懂。
接着谈谈报告的主体部分,这部分需要结合实际情况展开讨论。可以从宏观层面谈一下当前社会对大学生的需求变化,也可以从微观角度具体分析某个行业的就业趋势。如果能引用一些权威机构发布的统计数据就更好了,这样显得更有说服力。不过有时候为了节省时间,可能会直接用网络上的资料,这就需要注意核实信息来源是否可靠。
小编友情提醒:
报告的结尾部分可以提一下自己的感悟和建议。感悟这部分可以写得稍微感性一点,比如通过这次调查,自己对就业市场有了更深的认识。至于建议,可以根据调查结果提出一些针对性强的意见,比如针对某些热门专业的学生,建议他们提前做好职业规划,多参加实习机会之类的。
整个报告写完后,记得检查一下格式和排版,确保整洁美观。另外,别忘了附上参考文献,这是学术诚信的一部分。有时候因为赶时间,这部分容易被忽略,但其实它是报告完整性的重要体现。
【第2篇】毛概社会实践调研报告2025怎么写4300字
一、实践教学的目的
搞好实践教学,是坚持理论联系实际原则的根本要求,也是提高教学效果的根本保证。在《***思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想概论》(以下简称《概论》)课中实施实践教学的根本目的在于:一方面使学生深刻了解、认识国情,加深对中国化马克思主义基本理论的理解,学习运用中国化马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题,从而培养学生独立思考、实践研究的创新能力;另一方面也可使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心,使他们成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、实践教学的要求
1、根据xx年中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中新的课改要求,制定《概论》课新的教学计划和教学大纲,具体修订实践教学办法和教案。
2、实践教学活动的开展与学校的思想政治工作和教学工作的有关要求相一致,并服从学校的中心工作,密切配合有关部门开展相应的实践活动。
3、教师是实践课指导者和具体组织者,要依据党的教育方针和育人目标,创造性地开展实践教学。
三、实践性教学的方法
从《概论》课教学的特点及可操作性和效果性等方面考虑,实践性教学的基本方法有两种。一是社会实践活动,即学生亲身加入到现实社会生活中,直接通过看、听、行去体验和感受现实。如,参观、访问、社会调查、劳动、参加青年志愿者活动等,都是比较好的形式。二是感知性实践,即并非亲身置于现实社会生活中,而是间接地通过听去感受现实。如观看生动而真实的影视资料。
应当说明的是,把所谓“感知性实践”列入到实践性教学方式中,并非说“感知性实践”本身就是一种实践。而是针对于学生来说,这种感受知性实践的效果很接近社会实践,但毕竟亲身实践的可信度和效果更佳些;因此,社会实践理所当然是实践性教学的主要形式,而“感受知性实践”只能是实践性教学的一种辅助形式。
四、实践教学的具体内容
(1)开展以讨论会、辩论会为中心的“听、读、写、看、讲、做”等活动。“听”即听讲课、听讲座、听报告、听新闻;“读”,即读《***选集》、《邓小平文选》、《xx文选》,读重要的政策文献,读重要的时政文章;“写”,即记笔记、写心得、写论文、写交流发言和辩论稿;“看”,即看教学视听资料、看改革开放的成果、看周边社会的变化;“讲”,即通过引导学生观看电影、录像、阅读原著后进行针对性课堂讨论或辩论;“做”,即动员学生动手制作各种展现改革开放成果的展品、与教师一起制作教学课件和网上教材、制作各种能促进教学效果提高的教学方案、创意等。通过这些方式,培养学生运用所学理论分析实际问题的能力。
(2)将课堂教学与现场教学相结合
我们选择了安徽省博物馆、渡江指挥部等作为传统爱国主义教育基地,把美菱集团、凤阳小岗、海尔集团作为学生参观的场所,将课堂教学与现场教学相结合,定期组织学生进行参观学习,使学生受到深刻的革命传统教育的同时感受全面建设小康社会的大好形势,收到了很好的效果。
(3)组织学生听各种专题报告
听各种形式的专题报告和英模报告,是学生接受爱国主义和集体主义教育的生动鲜活的教材。在教学过程进行中,可以组织学生听取省内外知名的专家和教授所作的一系列讲座或报告。包括:关于构建社会主义和谐社会的报告、关于学习实践科学发展观的报告、关于建设社会主义新农村的报告、关于台海形势的报告、关于新农村建设的报告、关于当前经济形势的报告等,这些报告,可以使学生开阔眼界,增长知识。
(4)利用假期进行社会调查
开展社会调查活动往往会遇到经费不足和缺少相对固定的实践场所,以及学生人数较多等问题,组织集中实践比较困难。在安排社会实践过程中,这项活动,可以把集中实践与分散实践相结合起来,学期实践与寒暑假实践结合起来。
集中与分散实践相结合,一是教学单位统一联系实践单位(一般应选择那些便于对学生进行正面教育的单位),然后以学生自然班为单位进行参观或考察。二是尽量调动学生的积极性,让他们分成若干小组,利用课余时间进行社会调查,调查题目可以事先不定,由学生自己定题,也可以根据事先了解的情况先确定专题,下去后再作适当调整,调查结束后组织大家交流体会。
学期与寒暑假相结合,教学单位联合宣传部、学生处和校团委在学生放假前将调查题目发给学生,让学生在假期自行完成,并写出调查报告。下学期开学第一周上课时,以课堂为单位选出代表进行交流,之后让学生将修改好的调查报告交给任课教师,由教师进行评阅和讲评,并将评定成绩记入本课程的实习成绩。
学生反映:假期做调查报告,开阔了视野,增强了社会责任感和适应社会的能力,使他们从丰富多彩的现实生活中了解国情民情,从感性体验中得到启迪,学到了许多在学校课堂里和书本上学不到的东西。这项工作同时结合学生暑期“三下乡”活动进行。学生在深入实际考察的基础上所撰写的调研报告,受到当地政府和学校的好评。
实践总结
课程组根据中宣部、教育部《关于加强和改进高校思想政治理论课的决议》精神,努力探索建立和完善实践教学的保障机制,探求实践教学的长效机制。
课程组对实践教学的设计思路是:围绕教学目标,制定实践教学大纲和实施方案,规定实践学时,提供必要的实践经费,把实践教学与学生社团学习、社会调查、志愿服务、参加公益活动、专业课实习等结合起来,确保理论教育的教学效果。经过3年的实践教学,本课程形成了富有特色的把课堂内外教育、校园网上网下引导、校内校外实践多个层面结合起来的实践教学环节,得到校内外领导专家充分的评价与肯定。
1、专家讲座。通过聘请国内外指名专家进行专题讲座,扩大学生的知识面,开阔学生的视野,提高学生对本门课程相关的前沿及热点问题的认识和分析能力,激发学生学习的热情。该环节主要安排在课程教学期间进行,同时在专家讲座以后组织学生对相关问题展开讨论或撰写学习心得,以提高讲座的实效性。3年来,开设的主要专家讲座有:关于构建社会主义和谐社会的报告、关于学习实践科学发展观的报告、关于建设社会主义新农村的报告、关于台海形势的报告、关于新农村建设的报告、关于当前经济形势的报告等。
2、现场教学。参观或现场教学(每学期1次),即在课程教学期间或期末组织学生实地参观、考察,教师进行现场教学,讲解、点评和讲授,拓展教学途径,加深学生的感性认识。这些基地和联系点涵盖了革命历史、改革开放历史和现代化成就等主要实践教学内容。
3、社会调查。给学生布置较为开放性的社会调查题目,要求学生撰写规范的调查报告,定时组织交流活动,评选优秀社会实践论文及先进个人。通过社会调查,学生在获得第一手的感性资料的同时,可以更深刻地了解社会。有助于加深学生对邓小平理论与“三个代表”重要思想的理解,有助于培养和提高学生运用邓小平理论与“三个代表”重要思想分析和解决现实问题的能力。通过调查研究,增强大学生的群众意识、创新意识和科研意识,使学生积极主动地把理论学习和实践体验结合起来,努力培养学生良好的政治素质。
4、社团活动。通过学生“邓小平理论研究会”,开展实践活动,深化学生对邓小平理论和“三个代表”重要思想的认识。目前,我院学生“邓小平理论研究会”已发展成为一个有组织、有具体工作计划,经常开展活动的校级社团,xx年被评为安徽省高校优秀学生社团。邓研会广泛吸收全校各学院政治素质好、具有进取心、学习热情高、品学兼优的同学入会,以“交流知识,了解社会,提升自我,超越创新”为宗旨,每学期举办若干次主题讲座,开展了如“纪念党的十一届三中全会30周年”、“呐喊、奋进、腾飞——纪念‘五四’运动90周年”、“努力践行三个代表服务农村建设小康”等主题系列实践活动,在大学生中掀起了一次又一次学习邓小平理论的高潮。
5、校外实践。每年暑期组织开展以实践“三个代表”为主题的暑期社会实践活动, 组建社会实践小分队,奔赴全省各地开展各种实践活动,深入社区、深入农村、深入基层。开展了“三个代表”重要思想和科学发展观的宣传、政策宣传、社会调查、未成年人思想道德建设调查,同时还配套进行了文艺演出、法律宣传、支教扫盲、农技推广、企业帮扶、环境保护、勤工助学等社会服务。增强了学生关注社会、了解社会的社会责任感和使命感。xx年暑期,课程组依托政法与管理系,根据学院统一部署,围绕“共建和谐家园,共创美好未来”的主题,秉承“实践、实干、实效”的三实理念,本着“受教育、长才干、做贡献”的原则,组建了六支实践小分队,深入省内各地区精心组织开展了内容丰富、主题鲜明、形式多样的暑期社会实践活动,要求他们填写社会实践鉴定表、撰写社会实践总结或调查报告,让每一位同学都能投身到服务社会、锻炼自我的“三下乡”暑期社会实践大潮中来。
6、演讲比赛。为了进一步弘扬以爱国主义____民族精神,把民族精神和爱国热情转化为努力学习、早日成才的动力,以实际行动支持四川汶川地震灾区抗震救灾,xx年6月2日至5日,本课程组结合社会实践课,在全院07级普专班中开展了“抗震救灾与民族精神”演讲比赛活动。活动中,同学们参与热情很高,报名非常涌跃,整个比赛共进行13场,演讲者多达228人。演讲过程庄重而热烈,所有参赛选手都情真意切、情绪高昂,他们热情讴歌了中华民族在灾难面前众志成城、不屈不挠的伟大精神,表达了自己与灾区人民共度难关、重建家园的坚定信念,同时缅怀了汶川大地震的死难同胞,诠释了对民族精神的理解。参赛选手们纷纷表示,这次活动很有意义和必要,震撼了心灵,洗礼了灵魂,同时,结合了当前的社会实践,调动了我们的热情与兴趣,希望以后多多开展。此外,xx年6月,课程组还将与系学生会联合举办“我心中的‘感动中国’人物”主题演讲比赛,在校园内营造“学习道德楷模、争做校园先锋”的良好氛围。
在进行实践教学的过程中,课程组始终遵循以下原则:(1)针对性:教学实践活动的选择,必须针对学生的思想实际来确定,不搞形式主义。(2)时效性:《***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程具有鲜明的时代特征,随着我国改革的深入以及对外开放步伐的加快,各种深层次矛盾日益显露,各种思潮涌入国内,人们的价值取向日趋多元化。这些变化必然会反映到青年人集中的高校中来,也会反映到高校政治理论课上来。这些变化对本课程提出了新挑战,学生们要求吸收各种新鲜知识的愿望更加强烈。因此,《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教学中的社会实践要讲求实效性,实践活动要反映社会现实的发展,体现时代特征。(3)实效性:提高《***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的实效性一直都是该课程建设的重点。在实践教学活动中,必须始终围绕如何使学生把所学的理论知识转化成自己的世界观和人生观,并用以指导自己的行动,内化为自身的品行等问题来展开,并以实效性作为判断实践教学效果的重要依据。
写报告经验94人觉得有用
做毛概社会实践调研报告,先得明确目标,确保方向正确。这报告不只是为了交差,而是要反映实际情况。收集资料时,得有针对性,不能东拼西凑。找资料要从多渠道入手,图书馆、网络、访谈都是好办法。记得把资料整理清楚,分类存放,不然到时候翻箱倒柜找半天。
写报告前,最好列出个大致提纲。提纲不用太复杂,把主要想说的点列出来就行。写的时候,开头部分要引人入胜,别一上来就堆数据。中间部分要详细阐述调查过程,包括方法、步骤,还有遇到的问题。这部分最好能结合具体案例,这样更有说服力。结尾部分则需要总结成果,指出意义所在。
写的过程中,注意语言表达要准确。比如说描述现象时,用词要恰当,别含糊其辞。数字方面,一定要核实准确,不能凭空捏造。另外,引用别人的观点时,记得标明出处,这是基本的学术道德。如果觉得某处表述不够顺畅,可以先放一放,过段时间再回来看,可能会有新的想法。
校稿也很关键,尤其是检查有没有错别字或者标点符号问题。有时候写得太投入,会忽略一些小细节。比如把“提高”写成“提搞”,虽然看起来差别不大,但仔细看还是能看出问题。还有些地方可能句子结构不太合理,读起来拗口,这时候就需要调整一下。多人校稿是个不错的办法,别人的眼睛可能更容易发现问题。
小编友情提醒:
报告完成后,不妨找个熟悉情况的人看看,听听他们的意见。他们可能会提出一些意想不到的角度,这对完善报告很有帮助。当然,也要保持自己的主见,毕竟这份报告是你做的,别人的意见只能作为参考。
【第3篇】毛概社会实践报告怎么写怎么写600字
“如果没有光,就点亮一盏;如果没有奇迹,就创造一个。”正是这样一种坚定与执着,伴我走过高中,开始了我的大学旅程。步入大学半年了,这是大学以来的第一个长假。当一些人说象牙塔里的我们经不起风吹雨打,只读圣贤书的我们不了解社会时,我便决定利用这个寒假参加一些实践活动,这样既增加自己的实践能力,又锻炼自己的意志品质。
我找到的一个临时工作就是当辅警,“辅警”顾名思义就是辅助民警工作。和我一起工作的还有几个男孩,有的甚至比我还小。时间一长,我们便有了合作的默契。我们的工作时间大多是在晚上,巡逻小区,维护小区车辆安全以及治安工作。也正是由于春节期间,所以人们无论是外出购物或则是走亲访友的机会也就多了,小区里也不免会有车辆被盗的情况。
很多个夜晚,都是我们几个分几路去蹲点或者巡逻,黑暗和严寒并没有使我们退缩,反而更激起我们的斗志,在做辅警的一个月里,总共抓到三个偷窃电动自行车的人,其中一个是我们整整跟踪一天才抓到的,当时他正在行窃,被我们一举抓获。还有一个是我们用自己的新车当诱饵钓到的,他正要逃跑时,被我们按倒在地,他还从口袋里拿出刀片进行反击,最后依旧被我们制服了。另外一个,我们追了几百米才追到,当时脑海里就只有一个念头,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最终他也没能逃脱。当时几个兄弟都欢呼起来,这并不是因为我们抓到了贼而兴奋,而是我们用行动保卫了人民的财产不受损害。
写报告经验44人觉得有用
毛概社会实践报告怎么写
写毛概社会实践报告前,得先搞清楚报告的目的,就是要把实践活动的情况和成果展示出来,让大家明白这次活动的意义。当然,这并不是说随便写写就行,需要按照一定的步骤来。
一开始,得确定一个主题,这个主题要能概括整个实践活动的核心内容。比如这次去社区调研,主题就可以定为“社区居民对垃圾分类的认知与实践情况”。接着,把活动的时间、地点、参与人员这些基本信息列出来,这部分就像是给整篇文章做个开头,告诉读者这是什么时候在哪里发生的事。
然后就是正文部分了,这里要详细描述实践活动的具体过程。比如,你们去了几个地方,做了哪些事情,遇到什么困难,又是怎么解决的。这部分很重要,因为它是整份报告的基础。记得把细节写清楚,这样别人读的时候才能感受到你们的努力。
再接下来,就该分析一下实践活动的效果了。可以从多个角度去思考,比如从理论知识的角度,看看这次活动是不是达到了预期的学习目标;还可以从实践的角度,评估一下活动中取得的实际成果。要是能用一些数据来支撑自己的观点,那就更好了。不过有时候可能数据不太好找,这时候也可以用自己的观察和感受来补充说明。
小编友情提醒:
别忘了写点建议。毕竟实践活动不是结束,而是新的开始。你可以针对活动中发现的问题提出改进建议,或者是对未来类似活动的展望。这部分不用太长,简明扼要地表达就好。
写报告的时候,要注意语言要正式一点,不能太随意。有时候为了显得专业,可能会用到一些比较难懂的词汇,但也不能太过头,不然读者会看不明白。还有,标点符号要打正确,不然会影响阅读体验。偶尔也会碰到一些句子写得不太顺畅的情况,这时候多检查几遍就能发现问题所在。
【第4篇】2025暑期毛概社会实践报告心得怎么写1000字
借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过qq、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们通过excel软件进行分析,得出结论。
在这一过程中,我们相互帮助,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
通过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。
当今社会,团队合作能力更加重要,“众人拾柴火焰高”。其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。
做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
写报告经验97人觉得有用
暑假结束了,不少同学得交毛概社会实践报告了。这事可不能马虎,因为老师会看得很仔细。要写好这样的报告,得先把目的搞清楚。你参加这个活动,到底想学到什么?要是连自己想学什么都不知道,那写出来的报告肯定没深度。
报告开头这部分很重要,得说清背景。比如说你是去社区做志愿服务,就得提一下社区的情况,还有你们团队的目标。这部分不用太长,两三句话就行,但得让读者明白为什么你要去做这件事。这里有个小建议,写的时候别忘了交代时间地点,不然读者会有点摸不着头脑。
正文怎么写?
要把实践的过程写出来。这部分最好分几个小点来说。比如第一天去了哪里,做了些什么;第二天又发生了什么新鲜事。记得多用一些专业术语,这样显得有水平。比如,你可以提到“社会调查法”“访谈法”之类的,这些都是毛概课上学过的。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,比如忘了写某天的具体任务,这样就可能让读者觉得你的叙述不够完整。
还有一个需要注意的地方是写感受。实践活动结束之后,肯定会有收获,把这些感受写下来很有必要。你可以从多个角度来谈,比如个人成长、团队协作、社会责任感之类。不过有时候写到这儿,可能会跑题,写着写着就变成了抒情散文,这就不太好。所以写的时候要控制住情绪,别让自己太激动。
结尾怎么写?
得总结一下这次实践的意义。可以结合理论知识来谈,看看这次活动对你理解毛概有什么帮助。这里有个小问题需要注意,有时候写作者会忘记联系理论,光讲实践过程,这样就少了点说服力。另外,结尾不要写得太啰嗦,简明扼要地说清楚就好。
写报告的时候,格式也很关键。标题要醒目,字体大小合适。段落之间空一行,这样看起来清爽。要是写报告时粗心大意,可能会忘记检查格式,导致排版乱七八糟,影响整体效果。所以写完之后,一定要花点时间仔细校对一遍。
希望这些小提示能帮到大家。其实写报告没什么难的,只要用心准备,把过程和感受真实地表达出来就行了。
【第5篇】暑期毛概社会实践报告3000字怎么写1900字
暑期毛概社会实践报告
一.调查背景
“城管”是行政执法主体的一种,它的全称是“城市管理综合执法”部门。然而近年来这样一个执法部门所引发的社会矛盾冲突也备受关注。一方面,对于城管执法手段的简单粗暴,市民(特别是被管理对象)一直非议不断;另一方面,以____年北京城管工作人员李志强在执法工作中被无照经营者杀害为极端表现,频繁发生的“暴力抗法”事件又使得城管工作者的委屈和担忧不断加剧。作为当代大学生的我们一走出校门就可以随处见到到处摆摊的小商贩,和驱逐他们的城管。有的同学或许会责备那些不遵守治安的小摊贩,有的同学或许会觉得部城管暴力,没有同情心。那么备受社会争议的城管在当代大学生的心目中又是怎样的形象呢?作为知识青年主要群体的大学生又对城管了解多少呢?为了深入了解这些问题,我们小组做了这份调查报告。
二.调查对象
成都信息工程学院学生
三.调查方式
我们准备了50份《有关“大学生对城管执法形象看法”调查问卷》,在学校周边向路过的学生发放调查问卷,再回收。在回收问卷中随机抽取80%得到样本。然后对调查人进行分层,分为男生和女生两层,最后进行统计分析。
四.调查时间和地点
____年x月x日下午,在成都信息工程学院航空港校区周边。
五.调查内容
本调查卷共设15个问题,有多选和单选两种题型。主要调查的内容有四个方面:第一,调查对象的身份确定;第二,调查对象对城管执法形象的了解度和关注度;第三,调查对象对城管执法的建议。第四,调查对象对城管形象的主观看法
六.调查结果分析
1,我们一定发放了50份调查问卷,随机抽取了40份进行样本采集,40份调查问卷中,女生共22人,男生共18人。
2, 经样本分析调查,平时有关注城管执法问题的同学达到76%,非常关注的同学达到21%,只有那么少数的学生对此类事件不闻不问。
3,从数据中可以看出,大家对于城管队伍的印象主要是通过新闻媒体、网络媒介,选择此两项的分别占样本总数的52%与35% ,有11%的学生是通过间接了解,还有2%的人是通过亲身体验得到印象的,这些同学曾因在校门口摆摊而被城管人员强制没收了出售的商品。
4.在接受调查的同学中,有57%的同学对城管的印象很槽糕,在调查过程中,他们甚至谈到城管就和土匪一样。完全不理解城管的做法。
5,经样本分析调查,认为城管执法局在作风建设上有问题的学生达到58人,约占样本总数的93%,而办事推诿、拖拉,服务态度生硬、简单;利用职权吃、拿、卡、要;不给好处不办事,给了好处乱办事;执法管理不规范,滥用自由裁量权这三项被认为是城管执法局作风建设的主要问题,选中率分别为62%、54%和55% 。另外将近30%的人认为违反规定乱罚款、乱收费是城管执法作风建设的主要问题。
6,在接受调查的学生中,有83%的人认为城管队员的文化知识修养一般,有7%的人认为城管队员的文化知识修养较差,还有10%的人认为这个问题很难说,认为城管队员素质高的人数为0。 7,关于城管执法的手段,80%的人选择了日常巡查、查扣小摊贩物品、罚款和清理乱投广告,很少一部分人知道城管还有处理交通违章的功能。
8,对于城管执法手段的态度,所有的人都选择了反对,认为执法应该更加文明化、人性化。
9,经过调查,随地吐痰、破坏城市绿化和无证经营被认为是城管部门最应该加强管理的内容,选中率高达76.3%、54.2%跟44.5%,另外,乱扔垃圾、乱贴小广告及违法建设也另许多同学头疼,其它如工业排放及夜间噪音等选项选择的人数不是很多。
10,在样本取得的数据中,有80%的同学认为城管部分无权扣押无证商贩的的商品,还有
在很大争议的主要原因是其以暴力方式执法,其次对于城管收费项目、和罚款的去处也存在疑问,对执法人员的素质也不满意。
第三,大众媒体是促使大学生关注类似事件的主要途径。
第四,大部分同学认为城管的职责不应仅限于驱逐小摊小贩,更应该加强对随地吐痰、破坏城市绿化和无证经营,乱扔垃圾、乱贴小广告及违法建设等行为的管理。
第五,我校大学生普遍期望城管的形象有待大幅度提升。
2.建议 无证经营、占道经营的小商小贩固然是城市的“牛皮癣”,但是通过强制驱散、扣押商品甚至打砸抢的方法来维护市容未必能起到很好的效果,小商小贩的存在本身是城市有需求的结果,而这种需求又不能一下就消失或者杜绝,要维护城市干净的面貌,必须对这些违章商贩进行处理,可以通过设立专门的小商小贩聚集点进行管理,也可以在各个居住区附近设立专门的小商品售卖处,这样既方便了群众也方便规范小商贩,当然也对城市市容建设有利。 城管部门是城市建设不可或缺的部分,少了它,城市将混乱不堪、肮脏不堪,城管部门的执法工作为城市带来了全新的面貌,并且保证着城市面貌的不断改善,但是,执法工作必须考虑到文明化与人性化,不能与人民的利益相悖,要在保证人民利益的前提下,充分行使权力,才能更好地为城市服务。
写报告经验54人觉得有用
暑期的社会实践报告,特别是关于毛概这类课程的,写起来确实有点复杂。既得把事情说清楚,又得体现出一定的理论高度。开头部分,最好先交代一下背景,就是为什么要做这个社会实践,比如说是为了响应学校的号召,还是为了完成教学计划。这部分内容不用太长,简单几句话就好。
接下来就该进入正题了,先说说活动的具体情况吧。包括时间、地点、参与人员还有活动的主要内容。这里有个小技巧,就是要把细节尽量描述得具体一些,这样能让读者感觉真实可信。比如说活动是在哪个地方举行的,当时天气怎么样,大家的状态如何之类的。如果能有一些小插曲,比如路上遇到点小麻烦,或者在活动中出现了什么突发状况,都可以提一提。这会让整个报告显得生动有趣。
然后就是重点部分了,分析和讨论环节。这一块儿需要结合所学的知识点,把社会实践中的现象和理论联系起来。比如说你们去了某个农村考察,看到了当地的经济发展情况,就可以用毛概里的相关理论去分析这些现象产生的原因。这部分内容最好能多角度地探讨,这样显得更有深度。不过有时候写的时候可能会忘记一些重要的理论支撑点,这就需要反复检查资料,确保引用的理论是正确的。
还有一个需要注意的地方,就是不要忘了提到活动的效果。也就是说,通过这次社会实践,你们学到了什么,得到了哪些启示。这一点很重要,因为这是检验实践活动价值的关键所在。有时候可能会因为时间紧迫,这部分内容写得比较仓促,这就容易导致表述不够全面,所以一定要留足时间好好整理。
小编友情提醒:
别忘了附上一些相关的图片或者表格。这些视觉元素不仅能增强报告的直观性,还能帮助读者更好地理解报告的内容。当然,选图的时候要注意,要挑那些能突出重点的,而不是随便找几张凑数。有时候可能会因为疏忽,选了一些和主题不太相关的照片,这就需要仔细筛选了。
【第6篇】最新毛概社会实践报告怎么写3000字
所谓的健身会籍顾问, 其实就是健身中心里的是销售人员.在我们俱乐部分为内外场的.外场比较辛苦,就是先做外展,也就是作为的发传单要电话号码,发传单不是重要的,关键的在于要来有用的电话号码,然后回到办公室再打电话,约顾客。之后就是,带客参观,介绍俱乐部,发展其入会,维护客户和俱乐部之间的关系.这是一个会籍顾问所做的最完整的系统工作。
实践内容:
举期进行了20多天的实习,正好是在俱乐部里面做会籍顾问,本以为是件很容易的事,可事实并不如意。会籍顾问这一工作的难度是越来越大。在做之前我曾在网上百度过,网上统计的成功率是百分之一,可是经过自己的实际调查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。我这里所指的是系统的工作,就是从发传单的所遇人群一直到办卡完毕这一完整的过程。
调查准备工作:
做之前现在网上查过目前健身会籍顾问的现状,对会籍顾问有了一个大概的了解,然后进入公司进行了3天的工作培训,在这一期间,要学习工作流程和工作技巧,培养自己做好一名好的销售者,怎样可以把 自己 推销出去,只有推销了自己后,才能够把健身这个品牌给推销出去。接着进行实践工作中,对周村区域要做到熟悉,分别是那些街道,那些商场,在这里经理和我们一起做了个大概的图,把最要的几条南北东西路都标出来,例如:长兴街,新建路,正阳路,步行街,等等;再找到重要的商场,如购物商场,银座,利群等,还有居民逗留地,像是公园这一类的地方。我们还要统计居民出行的时间,根据不同的时段选择不同的地方,大多以下午和傍晚为主,另外在下班的高潮期也是一个很好的时间段。选好了时间地点,就开始广泛的发转单。发传单的时候也要注意人群,针对有可能来锻炼的意向人员来有选择性的发。之后就开始进入常规工作。在这期间要进行人员记录与电话跟踪。
三,调查报告说明
调查对象:周村群众与健身会籍顾问
调查地点:周村天行朝阳健身会
调查范围:周村市里,人群年龄在12岁到60岁之间
调查时间:____年7月26日至8月19日
调查主题:调查与研究现阶段会籍顾问工作的难度与现状
调查目的:随着经济的迅速发展,居民的健身意识在不断地增强,越来越多的人加入到健身锻炼中,与此同时,健身行业也越来越热门,最近几年,健身俱乐部飞速增长,这一领域的增加就意味着健身会籍顾问也必须不断增加。尤其在这奥运期间,锻炼更成为人们的长谈话题。可目前存在一种这样的现状:会籍顾问的工作难度越来越大。研究调查健身会籍顾问可以更好地发展健身业,同时也能帮助更多的人增强健身意识,进入健身行列中。
调查方式:进行问卷调查统计,通过做一名健身顾问亲自体验整个工作路程以及询问和验证其他会籍顾问。
四,具体步骤
做外展
要点目的
a通过边吆喝边发传单过滤出有兴趣的客户a当场带顾客到俱乐部参观
b通过交流挖掘出顾客的主要需求b留取对方的联系方式,和对方越好体验时间
c用顾客的需求做诱因,引导对方冲动,力争当场带顾客到俱乐部参观,至少要让他帮你的宣传单页带走c锻炼提高判断能力,表达能力,反应能力等基本功。
咨询电话接听
要点步骤
a要化被动为主动a自报家门
b找出顾客需求b介入提问
c不要在电话里谈价格c简单介绍,再次提问
d用诚意化解顾客的习惯性抗拒d重点介绍对方兴趣点
体验流程
a,自我介绍
b,带顾客参观
c,介绍教练给顾客认识
d,教练先给顾客做体测,推崇教练,告诉教练是体验客户
e,与客户交流,多聊一些顾客感兴趣的话题。
电话跟踪
a,根据上次的接触判断在顾客方便时打给他。
b,如果顾客爽约要重新提醒他,然后再次确定
c,如果陷入僵局,请换个话题再转回来。
带客参观
要点步骤
a让顾客感觉你在陪她看东西而不是卖东西a给顾客留一个好的第一印象
b家少每个区域能给顾客带来的好处而不仅仅是功能b拒绝第一时间的询价
c把握主动引导顾客参观各个区域
谈单
要点:一定要主动通过铺垫引导对方主动询问价格,报价完了一定要闭嘴,微笑,谁先开口谁占下风。
服务会员
目的:再一次的续费,了解给多的信息,合作机会等。可以让他们帮助帮朋友介绍来发展其新会员。
五,调查现状
事实证明,做好一名健身会籍顾问是很不容易的。
现在的难度在逐渐的增加。会籍顾问从所遇人群收到传单开始(这还是在锁定目标,规定了范围之内)知道办卡成功的几率只有千分之一。
(实证:这点我并不是随口说的,是经过这20多天的调查得出的结论。往往是在接受传单的人中询问电话号码,通常是30个人会有1个告知会籍顾问电话号码。再从这些知道电话号码人当中给他们打电话邀他们来俱乐部,基本上是10个留下电话的回来一个参观,而来参观的这写人群中,如果有10个人的话,恐怕也只能办3张卡。这样推算来的话,成功的概率只有千分之一了)。
作为一名会籍顾问,对于坚持和有毅力以及能放的开这一要求更为重要,他们往往会在工作中遭遇很多的白眼,有的在他们面前会直接把传单扔掉,有的则不屑一看。再打电话过程中也往往会遭到别人的拒绝,这使得顾客都会有习惯性的排斥拒绝,这些统统都需要我们必须克服下去。我再打电话的过程中曾遇到过打的次数多了,顾客就会直接挂掉我电话,有的一听到我的声音就开始挂,很有很多直接把我拖黑名单里。总而言之,是挺悲催的,但是,当自己多做做,喜爱上这一行之后就可以了。
下面我说的这一点可能就是管理的失误了,我在健身房的时候,有时候我们会籍顾问一起出去发传单,有的时候经理会跟随着,但大多的时候我们就是一盘散沙,自己只要每天要到一定的电话号码就可以了,这样的管理就会导致一种 懒散 的现象发生,每天只要要到几个电话号码就给自己放松下来了,缺乏那种干劲,这样的会籍顾问就像是在当一天和尚撞一天钟了,作为一名会籍顾问需要不断的进行培训和指导。
六,改变的策略
一, 任何一名健身会籍顾问在加入到这个行列的时候必须对这里的工作流程非常的熟悉,做到得心应手,能够及时的回到顾客提出的各种问题,让顾客感觉你很可靠。
二, 会籍顾问要定期进行指导训练,自己也要时刻的锻炼自己,要知道一把枪是越磨越光的,只有在实践中去锻炼了自己,才可以在这个行业中做得更好。没事就练,练练脸皮,练练嘴皮。脸皮要厚,嘴皮要溜。我指的可不是耍无赖啊
三, 自己对于这份工作应该抱有热情。做一名非常合格的健身销售者。第一节培训课我上的就是 什么销售者 。最好的销售是把自己销售出去。培训课上经理说三流的销售是和顾客谈单,二流的销售是跟顾客成为朋友,而一流的销售就是跟顾客成为知己,让他觉得离不开你。
四,要学会一些技巧,比如要电话号码啦,需要跟顾客多聊一会勾起他的健身欲望,让他把号码留下。再打电话的过程中同样要注重技巧,定期给潜在性顾客在适当的机会下发条短信,例如,下雨时,就会给人家发短信说雨天路滑,开车小心。天热了就发天气炎热,注意防暑。给开店的发生意兴荣,给学生发在学习的同时别忘记给自己放松一下。这样下来让顾客帮你当成朋友,在办卡的时候就会容易很多了。最重要的一点是:健身锻炼是一种冲动型消费,一旦当顾客的办卡欲望来了的时候,我们要做的就应该是趁热打铁,把他的购买欲不断的增加,让他觉得在这里锻炼简直就是一大幸福之事,如果没有来这里那就是一件遗憾了,在这种情况下应该让顾客快速办卡,千万别让他们在回家想想,因为回家一想的结果就是 卡不办了 。在顾客最需要的时候给予 最大的思想支持 ,这样,这张卡 ok了。
七,调查的收获与反思
最新毛概社会实践报告范文
写报告经验56人觉得有用
最近有同学问我关于毛概社会实践报告怎么写,说实话,确实挺讲究的。特别是对于没经验的人来说,不知道从哪里下手。其实,写这种报告跟写其他东西一样,得有章法,不然就容易乱套。
一开始,得搞清楚报告的目的,就是你要解决什么问题,或者说通过这次实践你想得出个什么结论。比如说咱们去调研农村经济发展情况,那肯定得围绕这个主题展开,不能跑题。开头部分就简单介绍背景,为什么要做这个事,还有就是你们团队的基本情况,谁参与了,大概做了哪些工作之类的。
接下来就是重头戏了,就是把你们收集到的数据整理出来。这部分最好能有个表格或者图表什么的,这样看起来直观一些。记得要把数据分析透彻点,别光列数字不管用不用得上。像我们做调查的时候,发现村民收入增长主要靠种植业,那就得深挖一下为什么种植业能带动增收,是不是有什么政策扶持,或者是技术上的改进之类的。
然后,就是结合理论联系实际的部分。毛概课上学了不少理论知识,像马克思主义基本原理什么的,现在正好可以用上。把你观察到的现象和书本上的理论对照一下,看看符不符合,要是有偏差的地方,就得想想原因在哪。这一块儿写的时候要稍微正式点,用点专业术语,显得靠谱些。
最后就是建议和展望啦。既然做了这么多工作,总得给点建设性的意见不是?比如针对农村发展的问题,可以提出一些具体的措施,像加强农业技术培训,优化产业结构之类的。至于展望,就畅想一下未来的发展方向呗,比如希望几年后这个地方会变成什么样。
不过写报告的时候也会遇到一些麻烦事,比如有时候时间紧迫,资料没搜集全,这就得靠平时多积累。还有,写的过程中可能思路会断,这时候不妨换个环境,出去走走,说不定灵感就来了。当然,字迹工整也很重要,毕竟老师批改的时候第一眼看到的就是排版和字体,太潦草的话印象分就没了。
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