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学生社会实践调查报告撰写要求参考怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-11-17 热度:92
学生社会实践调查报告撰写要求参考

【第1篇】学生社会实践调查报告撰写要求参考怎么写900字

学生社会实践调查报告撰写要求参考

一、关于社会实践调查报告的说明

撰写社会实践调查报告,是本科实践教学与科学研究环节的重要组成部分;是对学生公共基础课、学科基础课学习效果的一个检验;是学生将所学专业理论知识结合社会实践,解决实践问题能力的一个综合体现。

根据我院本科学分制教学方案中相关规定,社会实践调查报告的撰写安排在第二学年学习结束后进行,社会实践调查报告的学分为1学分。

二、社会实践调查报告撰写要求

(一)严正声明

学生社会实践调查报告的撰写必须是经过实地考查,实事采集,实事求是的分析研究,撰写出有实际内容、理论水平和参考价值的调查报告。不得抄袭他人成果,一经发现,学分记0分。

(二)社会实践调查的内容

社会实践调查的内容主要包括以下几个方面:

1.农村、城市某一地区经济、政治、思想、文化等领域的现状和发展趋势;

2.农村、城市社会主义改革某一方面的成果、经验及存在问题和解决方法;

3.农村、城市社会主义精神文明建设的成果、经验及存在问题和解决办法;

4.先进人物、先进事迹;

5.社会热点问题等。

(三)社会实践调查报告材料的获取

1.必须亲自调查获取第一手材料,调查报告的'材料必须是真实可靠的;

2.在调查报告中,应提供材料的来源,反映材料获取的过程

(四)社会实践调查报告的写作要求

1.须注明调查的对象、时间、地点、内容和主题,以及调查的主要方法;

2.须将调查到的事实材料进行归纳、整理,并依据事实材料的分析研究,得出合符逻辑的、具有说服力的结论;

3、须针对调查得到的事实,提出具有见地的看法或有价值的建议,以期对今后工作提供参考,发挥社会调查报告应有的社会价值。

当然,具体格式可以有写作者的特殊处理,但以上三点内容是不可或缺的。

4.社会实践调查报告的字数在3000-4000字左右。

(五)社会实践调查报告交稿的时间和形式

1.交稿的时间定于下学期开学后的第2周星期四前,过时不候。

2.以班级为单位,由学习委员和班长统一收齐后交实践部。交稿时须清点报告份数,并登记签字。

3.社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印,具体要求见附表——社会实践调查报告格式(可到工商管理系主页上下载电子版)。

工商管理学院

xx年6月21日

写报告经验77人觉得有用

学生社会实践调查报告撰写要求参考怎么写

做报告这事,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要有条理,得让人一看就明白你想表达什么。开头部分得先把背景交待清楚,为什么要做这个调查,这很重要。比如学校组织了一次关于社区垃圾分类情况的研究活动,就得先说明活动的目的,是为了响应国家号召还是单纯为了让学生多了解社会。

接着就是调查的过程了,这部分得详细点。谁参与的?怎么分工的?用了哪些方法?比如说分组走访,一组负责问卷调查,另一组负责实地观察。这里要注意,写的时候顺序最好跟着事情发生的顺序来,这样看起来会比较顺畅。要是中间有什么突发状况,也得提一下,毕竟真实的情况往往不是一帆风顺的。

数据收集完之后,就得开始分析了。这是整个报告的核心部分,得把收集到的数据整理好,看看能得出什么结论。分析的时候,可以结合一些图表,这样直观一点。当然,光有数据还不够,还得有自己的看法,比如通过这次调查,你觉得社区的垃圾分类做得怎么样,还有哪些地方需要改进。

最后别忘了写建议。既然做了调查,就有责任提出解决问题的办法。这些建议得具体,不能太笼统。比如说针对社区居民垃圾分类意识不强的问题,可以建议开展宣传活动,邀请专家来做讲座,或者在学校里组织相关的主题活动。

需要注意的是,写报告的时候,语言得简洁明了,别绕来绕去的让人摸不着头脑。有时候可能会因为赶时间,就把一些重要信息给省略了,结果导致报告质量大打折扣。还有,引用的数据一定要准确,不然会闹笑话的。另外,报告里的格式也要注意,标题、正文、附件这些东西都得安排好位置,不然看起来乱七八糟的。

在整个过程中,团队的合作也很关键。每个人的任务都要明确,沟通得及时有效。要是某个环节出了问题,大家得一起想办法解决,而不是互相推诿。毕竟大家的目标是一致的,都是为了让报告更加完善。

【第2篇】2025年大学生酒店社会实践报告格式怎么写1650字

通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

实践目的:为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

实践经历:这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。

我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商场。

一个月的实践当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。

实践结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准。

通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:

1、 所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。那时我才发现我所学到的并没有那样的丰富,掌握的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。大学四年之后,我是否也会象现在一样,没有准备好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多掌握更多的紧迫感,大学四年并不漫长,也并不空闲,需要我们学得其实很多,只是我们还没有真正的发现。

运用所学的知识指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所掌握的管理方法指导具体的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综复杂的实际,需要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的意见,团结员工们到一条心上来都是十分刺手。单单知道一个方法一个道理并不能顺利地解决问题,这当中更需要实践的经验,通过实践的经验,让实际来适用改造你的知识,在实践中认识到新的知识与经验。从而变成一个特殊而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用知识到实际工作当中还需花很大的工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。

写报告经验75人觉得有用

2025年大学生酒店社会实践报告格式怎么写

做社会实践报告的时候,格式特别重要,这关系到报告能不能让人看得明白。开头部分得先把实践的时间、地点、参与人员这些基本信息写清楚。像时间,就写明具体日期,地点的话要精确到哪个酒店,参与人员可以写全名,这样显得正式。

正文怎么写?

得先说说这次实践的目的,为什么要去酒店实践,是为了学服务技能还是了解管理流程。这部分要简洁明了,不能啰嗦。接着就是实践的具体过程,要把每天干了什么都记下来,比如第一天去了前台,第二天去客房部之类的。记得多用动词,这样看着有条理。

再来说说实践过程中遇到的问题吧。比如说在餐厅实习时,发现客人对菜品不满意,这时候就要想想怎么解决。可以跟同事交流经验,也可以向经理请教。解决问题的过程要详细记录,这不仅是对自己的负责,也是对团队的贡献。

报告里得有总结性的内容,但不是那种空洞的总结。要结合实际情况谈体会,比如通过这次实践学到了什么,以后该怎么改进自己的不足。这部分最好能结合具体事例,不然会显得太笼统。

数据方面也不能忽略。要是有统计数字什么的,一定要准确,这体现了专业性。比如统计每天接待的客人数目,或者是客房入住率,这些都能反映酒店运营情况。不过写数据的时候要注意格式,别搞混了单位什么的。

小编友情提醒:

别忘了检查一下报告的整体排版。字体大小要合适,段落间距也要匀称。如果能配几张照片就更好了,比如团队合照或者工作场景,能让报告更有吸引力。当然,照片得清晰,别模糊不清。

【第3篇】2025年物业管理专业大学生社会实践报告怎么写1800字

居住物业(以下简称物业),是指住宅以及相关的公共设施。物业管理,作为改革开放后出现的一个新兴名词,在时间的流逝中,悄然进入了人们的日常生活,

并逐渐成为了一个家喻户晓的行业。物业管理不仅关系着居民的正常生活,更关系着我国国民经济的发展壮大。因此,国家自九十年代以来,不断加强相关

方面的立法和完善工作。

一、我国物业管理立法现状

八十年代以来,我国先后颁布了《城市新建住宅小区管理办法》、《城市异产毗连房屋管理规定》等法律法规。我国的物业管理现状随物业管理方面的法律法规的不断健全和完善而呈现欣欣向荣之势。

二、铜仁市是本次调查的必然选择

铜仁地处中国贵州东南门户,各个区县经济发展速度各不相同。在改革开放的推动下,铜仁已经取得了长足发展,经济实力不断提高。铜仁的社会发展现状在一定程度上,能较准确地反映出铜仁地区物业管理的发展状况。因此,在决定拟制此次社会调查活动并制作了调查所需相关资料后,我选择了铜仁市作为了本次寒假社会调查报告的实践基地。本次社会调查活动问卷调查范围主要以铜仁市物业管理现状为题,采用抽样调查方式进行上门问卷填写.

在各位同学与广大市民的帮助和配合下,经过近20天的努力,我终于完成了本次实践调查任务的主要工作(问卷填写)。在完成问卷工作后,我现对问卷进行总结和归纳,终于得出了铜仁市居民小区物业管理现状的一些简单的信息。

三、居民住宅小区物业管理现状及问题分析

(一)物业管理主体方面的缺陷

1、物业覆盖率低,从业人员比例少,物业企业规模小,但发展较快。目前,铜仁市基本上在每个区县都相继建立起新兴的居民住宅小区,但是,在铜仁主城区分布较广泛,而各区县发展较慢仅仅在设施完备的新建居民小区才建立起物业管理服务,且为数不多。

2、专业性物业管理企业比例较大,但是仍需要相当部分的专业性企业。物业管理公司大都是专业性的,但实践中也存在很多非专业性企业。

3、小区业主大会的召开或定期召开现状令人担忧,业主缺乏对自己参加业主大会、行使相关权利的合理认识。

4、尚有相当比例的小区没有按照法律规定成立和召开业主委员会,有些公民缺乏权利意识。在召开业主大会后,法律法规规定,必须组成和召开业主委员会。

(二)物业管理合同及其违约责任追究

物业管理合同是业主集体与物业管理公司签定的关于经营特定小区物业管理服务的协议。因此,它是物管公司与业主之间发生法律关系的前提。

在签定了物业管理服务合同之后,涉及的问题就是该合同的履行。

首先,在合同履行方面,从调查来看,铜仁市的居民住宅小区物管合同的履行情况问题相当严重。

其次,对于物业管理服务收费方面,缺乏较统一性。

再次,在小区发生仅仅安全等物业管理合同约定的情况后,物业管理公司有义务及时排除妨碍,消除危险。

最后,对居民小区内公共设施出租的决定权等方面;

(三)、居民对物业管理服务的评价

在本次调查问卷结束后,被调查者提出了一些总结和评价:见下表:

(小区安全、绿化、卫生等管理评价):

总结评价

很好 好 一般 不好

比例 15.2% 42.4 39.4% 23%

(对所在小区物业管理服务方面的总体评价):

总结评价 优秀 良好 及格 不及格

比例 15.2% 42.4% 27.3% 15.1%

(四)对发展和完善居民小区物业管理方面的建议

上述调查分析,发现了普遍存在的重庆市物业管理方面的现实问题,但是必须认识到上述认识的局限性。我试从上述问题出发,提出自己关于发展和完善居民住宅小区物业管理方面的建议。

1、积极促进物业管理市场性。实现对专业性物业管理公司的宏观调控,极力解决目前存在的物业覆盖率低,从业人员比例少,物业企业规模小的问题。放开政府管制之手,大力将市场引进物业管理行业。

2、完善法律程序,实现物业管理定价的法律化。正确解决物业服务收费水平低、收费率低,代收代缴垫支多,个别管理部门乱收费,导致企业亏损严重等问题。合理规制物业管理服务费用的缴纳和比例。避免在实际中乱收费和收费不到位等问题。

3、加强有关物业管理方面的法律法规的法制宣传,提高小区业主法律和权利意识。

4、促进业主委员会和业主大会等业主权力机构的建立和完善,建立起合理的行使权利机构,以及时和迅速追究物业管理公司的法律责任。

5、发展群众性维权组织,加大社会对业主保护力。建立起物业管理协会,以这会中介主体资格出发,以发生应有的作用,促进行业的发展、壮大。

6、促进社会性物业管理行业的中介机构的设立和发展,并由政府进行授权管理自己行业,实现中介机构对本行业的“自我管理、自我服务、自我监督”等权利。

写报告经验18人觉得有用

社会实践报告对于大学生来说是一项重要的任务,尤其像物业管理这样的专业,需要结合理论与实践。在撰写这类报告时,第一步是要明确目标。报告的目标是反映实践活动的过程和成果,所以开头部分要简明扼要地交代背景信息,比如活动的时间、地点、参与人员以及主要目的。

接下来就是详细记录实践活动的具体内容。这部分要尽可能详实,包括每天的工作安排、遇到的问题以及解决方法。例如,某天可能负责社区巡查,需要记录检查了多少栋楼、发现了哪些安全隐患、如何协调资源进行整改等细节。记得要用专业术语,像“物业巡查”“设施维护”之类的词汇,这样能让报告显得更加专业。

在描述过程中,最好能融入一些个人感受。比如面对业主投诉时的心理状态、处理突发事件时的应对策略等。这些不仅增加了报告的真实感,也展示了个人的成长经历。当然,这里可能会出现一点小问题,比如有些同学可能因为紧张忘记记录某些关键步骤,导致后来回忆起来有些模糊不清。

接着,要对整个实践活动的效果做一个评估。这一步很重要,可以通过对比活动前后的变化来体现成效。比如,经过这次实践,小区的安全指数提升了多少个百分点,居民满意度调查结果如何等等。如果能有一些具体的数字支撑就更好了,这样会让报告更具说服力。

小编友情提醒:

别忘了附上相关的图片或者图表。一张清晰的照片或者一份详细的表格能够直观地展示成果,比单纯的描述更有冲击力。不过要注意的是,选择的照片一定要与主题相关,避免无关紧要的素材混入其中。

【第4篇】2025年10月中学生社会实践报告2000字怎么写1800字

寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代中学生接触社会、了解国情。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。寒假期间,铁岭三中学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。

放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!

据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。 调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的。他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。调查小组还到当地的敬老院询问老人,了解了当地的一些风俗,增加了社会阅历。还查访了白旗寨社区的规划,知道了白旗寨人们的明天会比今天更加美好! 这次假期实践以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。也有一些不足,我个人认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如世人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.在社会中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是在这次假期社会实践学到的,知道了知识与实践相结合的重要性,获益良多,这对学生今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让学生有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了学生的坚持力!让学生在以后的人生路上更加坚强!通过实践活动让学生更深刻的体会到付出和收获的关系,也让学生知道金钱赚取的不容易!在以后的学习生活中要很努力的学习,遇到困难要更加坚强!用知识武装自己,铸就祖国辉煌的明天!

中学生社会实践报告范文2000字

写报告经验74人觉得有用

中学生社会实践报告是锻炼学生综合能力的重要形式,但很多人在动笔前常常感到无从下手。其实,写好一份社会实践报告并不复杂,关键是要理清思路,明确目标。

报告开头部分需要简单介绍活动背景和目的,这部分内容不能太啰嗦,但也不能过于简略。比如可以这样写:“为了增强同学们的社会责任感,学校组织了这次实践活动,旨在让大家了解社区服务的重要性。”这里就交代了活动的目的,还提到了责任意识,很自然地引出了后续内容。

接下来就是具体描述活动的过程了。这部分应该围绕几个核心环节展开,比如活动的时间、地点、参与人员,还有具体的任务分配情况。如果活动涉及多个项目,建议按照时间顺序依次叙述,这样条理会比较清晰。记得要突出重点,比如某个环节特别有意义,或者某位同学表现得特别出色,都可以详细记录下来。

数据和细节对于报告来说很重要。假如你们去敬老院慰问老人,就可以写明去了几家养老院,有多少老人接受了帮助,活动中用了哪些道具,等等。这些具体的信息会让报告显得更有说服力。不过在写的时候要注意核实数据,避免出现张冠李戴的情况,比如把人数搞错了之类的。

分析和反思也是报告中不可或缺的一部分。完成任务后,大家可以坐下来讨论一下收获和不足。这一步骤能帮助大家更好地认识自己的长处和短板。比如,有些同学可能觉得沟通技巧有待提高,另一些人则意识到团队协作的重要性。这样的思考能让报告更有深度。

小编友情提醒:

别忘了给报告加上一点感想。这可以是对未来活动的期待,也可以是对社会现象的一些看法。当然,感想要真诚,不能空洞。比如,通过这次活动,你明白了帮助他人是一种幸福,或者觉得自己以后要多关注弱势群体。

需要注意的是,写报告的时候不要急于求成,慢慢梳理思路才是关键。有时候写着写着会发现前面写的内容不太合适,这时不妨停下来重新调整一下结构。另外,字迹工整也很重要,毕竟这是给别人看的东西,潦草的字迹会影响阅读体验。

【第5篇】大学生暑期支教的社会实践报告怎么写4200字

一、项目概述

本次实践项目为南京理工大学伯藜学社的贫困地区支教项目,支教团队共七人,分别来自设计艺术与传媒学院、自动化学院、机械学院,成员年级由本科一年级至三年级不等。此次支教总时长为26天,实际教学时间为22天。时间地点位于江苏省宿迁市泗阳县王集镇刘湾社区庄刘小学。授课人群为该小学学生及周边村落一至五年级学生,学生共计210人。

二、实践目的

1.推动该地区教育水平的提高,对当地学生进行补充教育,开阔其眼界,帮助其树立远大理想,促进学生的德、智、体、美、劳全面发展。

2.推动爱心的传播,身为伯藜学社的陶学子在受助的同时也应回馈社会播撒爱心。另外,促进社会对留守儿童和贫困地区教育现状的深入关注,力求通过社会力量改善贫困地区的教育。

3.促进自身能力的提高,在实际授课中,逐步提高自身的语言表达能力、换位思考能力以及对孩子心理的理解力等等。

三、实践内容

支教项目面向泗阳县刘湾村及其周边村落一到五年级的小学生,实际招收学生共210人,实践地点在刘湾村庄刘小学,内容围绕给孩子们授课开展,课程包括安全常识、心理知识、魅力语文、智慧数学、趣味英语、快乐体育、美术世界、音乐地带、素质拓展、思品健康、交流诵读课等。此外还有家访、联欢会等。 课程采用新颖的形式进行,促进孩子们的素质的提高。我们共选取了30位学生进行家访,并对当地经济、民俗进行调研。在支教的尾声,我们邀请了当地村委会领导、庄刘小学的校长及学生家长,召开了支教成果报告大会,暨庄刘小学____年暑期联欢会。我的角色是美术老师和音乐老师,兼二年级班主任与支教记录员。

培养学生良好的行为习惯,提升道德素质,帮助其树立远大理想也是我们本次支教的重点内容之一。

四、实践方法与过程

上课的时间表与该小学原有时间一致,上午7:30到校,10:50放学,下午2:30到校,5:30放学,上下午各四节课。为保证学生安全,孩子上下学必须有家长接送,且上下午各点名一次。考虑到支教时间较短,所以周一至周六上课,周日学生放假,我们进行家访。

考虑到当地小学平时只有语文、数学、英语和思想品德课等通识课程(一二年级只有语文和数学),素质拓展与兴趣培养严重缺乏,原定的课程内容全部是美术、音乐、体育、科技、练字、演讲朗诵和班会,后来应家长要求,我们另外开设了预习课程和暑假作业的辅导课程。所有教学用品都是我们自己购买齐全后带到学校。

在艺术、科技和体育课上,我们没有采用常规的教学方式,二年级从一开始就采用分小组上课的形式,各组桌子都拼到一起,并且设组长。课程大都采用小组讨论、团队协作的形式,重点培养动手能力、合作精神和竞争意识等,如在某节五年级的美术课上,我给定一个主题为“社会”,先引导学生全方位的理解什么是社会,之后进行无领导小组自由讨论,共同决定画什么。小组作品的大方向定了之后,再来领取纸和画笔。结束创作后,我对各小组整体的表现进行评比打分,评比项中团队协作占最大比重,其次才是创作质量。由此导入团队精神的教育,使同学们不知不觉体会到团队协作的重要性。此外,在听音乐作画的课上,孩子们边听三种不同风格的音乐边画出自己联想到的内容。在科技课上,孩子们自己动手做出火箭模型和“土电话”。体育课上,孩子们分小组进行体育活动竞速赛,等等。在这些非常规的比较先进的教学模式中,我们很容易的能够看出这个学生群体中有其共性,也有其个性。

每天下午放学前的最后二十分钟,是各班师生进行总结当天的时间,在每周六下午的最后一节课是班会。在这些时间里,除了常规性的总结,便是道德素质的培养以及帮助学生树立远大的人生志向与奋斗目标。二年级百分之五十的学生的理想都是做一名宇航员,理由大都是想到太空去看看,由此,孩子们的见识匮乏与好奇心展露无遗。在班会课上,我为孩子们介绍了各种他们感兴趣的职业,如军人,教师等等。然后以名人事迹为例,鼓舞孩子们从小应严格要求自己,努力学习,以此来改变自己的命运。

另外,由于学生绝大部分属于留守儿童,父母常年不在身边,老一辈的家长很少有家庭教育的意识,因而导致孩子们的家庭教育匮乏,很多基本的行为规范缺失,有的甚至出现了性格缺陷。比如没有时间观念,上课随意下位置,吃完东西垃圾随手扔掉,更大的问题是在精神层面的问题,如不懂得感恩,做不到诚实守信。在二年级进行有关这些方面的教育比较容易,很多孩子听过之后就会遵守,然而高年级却略显困难。

我们共进行了两次家访,每次每班选取三到五位同学的家庭。我们几位老师交流后发现留守儿童现象十分严重,很多家长一般都是一年甚至两年回一次,而且很多家长都没有上完初中。孩子大多由爷爷奶奶或者是亲戚带。有的家长有从小教育孩子的思想,或者让孩子有原则地自由发展。然而这只是极少部分,大部分家人对于孩子的教育只是让其接受学校教育,孩子出什么问题也只是让老师别手软。整个村人口中老人和小学生占绝对比重,我们在支教过程中也没见多少年轻人。老人一般是务农,时常打理田地,闲暇时打麻将。村里有一个食品厂和电子厂,这是村里为数不多的年轻人和中年人的工作场所。这里蝉比较多,孩子们不上课时会选择捉蝉补贴家用,每只活的蝉可以卖到七毛钱,一次聊天中发现一个四年级的女生一晚上捉了五十多只。

在支教的尾声,我们进行了支教成果报告大会,暨庄刘小学____暑期联欢会。从节目的排练,主持人的训练,到邀请函的制作,舞台的租赁,无不倾注了我们的心血。在这次联欢会中,我负责两位主持人的训练、两位演讲同学的训练以及一位学生代表的发言的训练,还有所有的发言稿的撰写。联欢会先是村委会书记发言,并为我们颁发荣誉证书和锦旗,之后是代表们发言,节目表演。整场联欢会有序进行,没有出现任何纰漏,获得了当地领导们和家长们的一致好评。

五、实践成效

通过这次支教,孩子们收获了很多课本上与课本外的知识,同时开阔了视野,见识了一些之前从没有见过的东西。很多学生在心中埋下的种子开始生根发芽,鞭策着他们奋发向上。最重要的是孩子们获得了以前从未有过的如此快乐的学习体验,这难忘的回忆成为这些孩子们童年记忆中靓丽的一笔。

我通过这次实践,更加深入了解了贫困地区的现状,对于社会的认识提升了一个层次促进了我心智的进一步成熟和人生观、世界观、价值观的完善。在语言表达、对儿童心理学的理解、吃苦耐劳等方面有了极大的提升。这次非凡的经历也让我更加深刻的剖析自我,看到了自身的很多缺点,从而更加严格的要求自己。

在社会上也传播了更多的正能量,引起社会对贫困地区教育的更深入的关注。很多家长在一开始并不是很相信我们的“免费补课”,当确信无疑是免费的之后,无不表示由衷的感谢,并且还有一些家长要求请我们吃饭。支教中的奉献精神对于孩子也是良好的教育。

六、下一步计划

我们已经和庄刘小学达成合作意向,之后暑假还会有更多的陶学子赴当地进行支教,把庄刘小学作为一个南京理工大学伯藜学社暑期支教合作点,持续发扬当代大学生的奉献精神,为社会传播更多的正能量。

与班上的同学保持联络,为这些学生提供生活上与学习上的指导,有机会会再去庄刘小学和孩子们一起交流。此外,选取五位同学进行长期的重点关注,跟踪其学习状况,并提供帮助,并形成阶段性的书面报告。

七、个人心得

1.教育要从娃娃抓起。由于贫困地区经济不发达,民众受教育程度普遍偏低。学校教育也较为松散。因而孩子的学习就像没有园艺师照料的苗圃,大多数结果就是孩子的学习一塌糊涂。最直接的表现就是孩子们的字,在一到五年级200多学生中,基本没有一个孩子字写得让人满意的,大部分同学的字歪七扭八,根本不按照字的笔顺来写。我在教二年级的孩子们写英文字母时,就受此惯性影响,写成什么样的都有。在孩子们刚学写字的时候,老师要求宽松,家长也没有顾及孩子的学习,就造成了这个后果。然而写字的重要性不言而喻。对比二年级与五年级的学生,就会发现,二年级的学生的学习如果不加以干预,就会发展成五年级那些学生的样子,而五年级的学生是什么样子呢?对于学习毫无概念,在一次数学测试中,全部是书上的例题却没有一个人及格,夸张一点,整天是浑浑噩噩的状态。我认为学习也是一种习惯,而一二年级则是最佳培养时间。如果错过了,以后则很难培养起来。其实家长多督促督促孩子,严格要求,结果就不会太差。

2.家庭教育先于且重于学校教育。在这二十多天的相处中,虽有很多欢乐,但是孩子们的一些表现实在让人大跌眼镜。比如,和几个孩子一起玩累了之后给他们买罐装饮料,喝完纷纷把易拉罐丢在地上。本来很好的心情瞬间被破坏。还有的孩子随地吐痰,有的甚至还偷东西,等等。有时候真的不愿意相信这种事怎么会在这群天真可爱的孩子身上发生呢。不过有一件事可以为此做出解释。一个一年级学生无故缺课没有请假,到校后受到老师处罚,下午奶奶便来向老师道歉。本来觉得这个老奶奶挺有素质,然而当我证实这个孩子没有请假的原因就是她奶奶的阻挠的时候,心里又凉了半截。还有很多家长来接孩子的时候在学校就是随地吐痰。开过联欢会,全校都是垃圾。这样的例子不胜枚举。在素质教育上,学校老师认为这个是家庭教育的责任,自己只要教知识就好了。然而很多家长由于自身的局限性并不懂这个,认为把孩子送到学校就是让孩子接受教育。学校教育与家庭教育相互扯皮,造成了对孩子素质教育的真空,最后受害的只能是孩子。很多父母外出打工,无法陪在孩子身边,因而留守儿童的这一情况更甚。

孩子出生时最先接触的就是自己的家庭,并不是学校。陪在孩子身边无论是父母还是爷爷奶奶,他们的一举一动都会对孩子造成耳濡目染的影响。而且老师与学生再怎么亲近,毕竟不是孩子的父母。当一大帮不懂事的孩子冲破老师的底线时,老师难免失去耐心。在家庭经济不允许送孩子到更好的环境中就读时,自己的家长就应该对自己孩子所处的环境有着清醒的认识,加强对孩子素质上的教育和学习上的要求。

3.个人情感

与这些孩子们共同相处的这二十三天是我一生难忘的回忆。虽然有的时候这些孩子真的很气人,有时候嗓子都喊哑了,但是孩子们带来的感动,那纯真的笑脸足以消散一切困难和气愤。孩子们用他们那歪歪扭扭的文字、直接的语言和简单的动作等等一切不成熟的方式来表达着自己的谢意与敬意,总是能瞬间融化心灵。

与孩子们共同相处的时光,没有大城市的喧闹与拥挤,也没有诱惑和烦恼,有的只是蓝天白云,树林田地,小桥流水,还有孩子们的童真。支教的时间很短,而且一去不复返,但是美好的时光总是让人怀念,并鞭策着我更加奋勇向前。

写报告经验13人觉得有用

大学生暑期支教的社会实践报告怎么写

社会实践报告,大家肯定都不陌生,尤其是参加过类似支教活动的同学。其实挺重要的,能反映出你在活动中做了什么、学到了什么。写好它,不仅能给学校交差,还能给自己留个纪念。

写之前得先把活动的大致情况搞清楚,比如去了哪里、待了多久、带了哪些课程、和学生相处得怎么样。这些东西都得心里有数,不然写起来会乱七八糟。当然,光知道这些还不够,还得想想怎么把这些内容组织起来。建议先列个提纲,把每个部分大概写点什么想明白。别看只是社会实践报告,结构还是要有点讲究的,要不然看起来就像流水账一样。

写的时候要注意语言得体,毕竟这是正式的文档。支教,涉及到教育的事,用词上最好显得专业一点。比如可以提到教学方法的应用效果,还有学生们的学习态度变化之类的。要是有机会观察到一些特别的现象,比如某个学生突然开窍了,也可以写进去,但别光写现象,得试着分析背后的原因。

资料收集也很关键,支教期间拍的照片、记的笔记、学生的反馈,这些都是很好的素材。不过有时候忙起来可能就顾不上整理这些了,等到写报告的时候才发现手头的材料少得可怜。这就麻烦了,所以平时就要养成习惯,看到有用的就赶紧记下来。

还有一个容易忽略的地方就是细节。支教活动中的小插曲往往最能体现真实的情况。比如说有一次上课时停电了,大家是怎么克服困难继续教课的,这样的细节会让报告更加生动。不过有时候写的时候会忘记这些小事,回头想起来又觉得挺可惜的。

最后一点,检查很重要。写完之后别急着提交,多看几遍,看看有没有明显的错误,比如错别字或者数字不对之类的问题。有时候赶时间,草草检查一下就交上去,结果被老师指出一堆问题,那就尴尬了。写完后放一段时间再看,说不定会有新的发现。

【第6篇】2025年暑期大学生社会实践活动总结报告怎么写4850字

我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同人民的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。

一、基本概况

我院充分发挥科技文化优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文化科技卫生服务作为拓展,组织了多个主力实践团,150名大学生青年志愿者以多层次的社会实践服务活动,为农村的两个文明建设开展了富有成效的服务活动。

1、大学生落实科学发展观,实践为民,身体力行“三个代表”

为了更好地发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们党员大学生“三个代表”实践服务团,采取生动活泼的形式,向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣传党的路线方针政策。开展党的革命足迹寻访活动,引导我们的同学在实践中了解党的光辉历史,继承党的优良传统。我们还为农村基层干部和广大农民群众宣讲《中央一号文件》的精神、三农问题以及可持续发展战略等方面的讲座,开拓农村干部群体的视野,提高他们的知识政策水平。

2、回顾历史,重温红色经典

今年是建党八十四周年,我们通过走访老党员、调查、参观、考察等多种形式,深入了解和大力宣传建党八十三年特别改革开放二十多年年来,我国社会主义建设取得的巨大成就,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与实践相结合的理解,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。同时还积极地向广大人民群众宣传我国的改革开放经济建设已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必须坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。

3、奉献爱心,开展扶贫支教

我们一些队员下乡宣传、招生;另一些留下来在太平中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同学前来注册。我们开办了特色班和文化班。特色班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文化班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的时间当中,总计上课1500多个课时。我们还为当地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。

4、献知识智慧,无偿为民维修电器

今年,我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修服务队,分为当地群众开展无偿维修电器活支,在15天时间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。

5、挥洒辛勤汗水,送文化下乡

为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们专门组织大学生走进国家重点工程文艺演出队并由专业教师和擅长文艺的同学担任队长。该队利用课余时间,排练了一台由歌、舞、小品、管乐演奏形式,以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的精彩节目。在15天时间里,尽管日晒雨淋,文艺队克服了重重困难,分别在构披滩镇楠木湾村、三星村和太平中学共演出3场,现场观众达5000余人。

6、加强农村道德和法制建设,送法下乡

针对山区的道德观念和法律意识淡薄的情况,为促进当地农村的精神文明建设和法制建设,我们还发放了《公民道德建设实施纲要》、新《______婚姻法》、《中华

______妇女权益保护法》、《______土地保护法》、《______环境保护法》、《______交通法》、《______民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣传资料3000多份。

7、关注“三农”,送科技下乡

我们还为当地的农民群众送去了科技知识,在老村长的引导下,我们组织了两次农技知识培训和宣传活动,放映了有关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技知识的光碟,在农民遇到疑难问题的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技知识。与此同时,我们发放了农技知识、法律知识、家庭教育知识、卫生知识、防治疾病知识等十余种宣传资料共计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

二、重要收获

从当地政府和群众对我院社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的篇调查报告、论文和心得总结中获知,这次大学生暑期社会实践邓得了圆满成功,获得了多方面的收获,主要体现在

1、提高了广大同学和当地群众对“三个代表”重要思想的认识。

通过文化、科技、卫生“三下乡”社会实践服务活动,参加社会实践的同学们认识到“____始终代表中国先进生产力的发展要求:始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民群众的根本利益”的重要思想。不仅需要____人率先垂范,还需要千百万掌握先进科学文化知识的知识分子身体力行和不懈努力。大学生是党和国家培养的社会主义事业的建设者和接班人,也是忠实实践“三个代表”的生力军。实践“三个代表”既是党的教育方针的要求,更是大学生自身成长、成长的需要。同时,通过大学生广泛的宣传和服务活动,当地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和提高。

2、了解了省情、民情及社会发展状况,明确了努力方向。

广大同学通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,了解我省的过去,了解了我省经济发展的历程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的信心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。

3、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。

同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。

同学们认为科学技术是第一生产力,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,应该坚定自己的专业思想,认真学好专业基本知识,通过培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人来推动农村尽快脱贫致富奔小康。消除地区差别、走共同富裕的道路是新一代大学生义不容辞的责任。

大家通过实践还认为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。

4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。

也许同学们参加社会实践活动创造的经济效益可以用数字来衡量,但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。

责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间村头开展科技文化活动,使科技意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。

5、服务回报了社会,实现了大学生自身的价值

通过开展“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识咨询宣传等多种形式的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,宣传了国策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时,自身的价值得到了体现,反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。

6、拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍

在农村开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸,再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、注行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的方泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。

7、进一步明确了向人民群众学习、走与工农相结合的成材之路。

参加实践团的同学,在写给院团委的心得体会中,有近许多的同学直接或间接地谈到向工农群众学习问题。这些同学认为社会实践活动在新的历史时期从内容到形式虽然发生了较大变化,具有新的特点,但它的向广大人民群众学习的根本宗旨不能变。

三、社会实践的体会

这次“三下乡”第一阶段社会实践活动之所以取得圆满成功,我们体会主要有:

1、学院党委的重视和当地政府的大力支持和帮助是这次社会实践活动取得成功的基础和前提

对大学生暑假社会实践,学院党委非常重视,专门成立社会实践领导小组,并在经费、人员组织上为社会实践活动的顺利开展和取得成功提供了保障。在这次社会实践中,当地的政府给予了大力的支持和帮助,为我们的社会实践打开了方便之门,

2、精心设计方案,认真组织实施,是本次社会实践取得成功的关键

为设计好今年暑期社会实践的方案,我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。首先,根据学院党委的要求和上级的批示精神,我们决定走进国家重点工程,在地点确定之后,院团委还专门派了两名团干深入各实践地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,确定落实社会实践活动的内容。设计大学生落实科学发展观实践服务、党员大学生“三个代表”理论宣传和实践服务、扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律和农技知识咨询及宣传、重走长征路等活动项目。在方案制定之后,组织实施就是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项工作准备,到实践地的具体实施,都实行分工负责,层层落实各项工作顺利进行。

3、社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道

在实践中通过开展各种形式服务活动,广大学生磨练了意志,锻炼了能力,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素质。为他们将来走上社会,参加“四化”建设打下了一个良好的基矗

4、大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,深受人们的欢迎

我院组织大学生深入农村、乡镇开展“三下乡”活动已经许多年了,一方面,当地群众在大学生送文化、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,通过“三下乡”这种易于接受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地了解了国家的方针、政策和当前的形势。因此,这几年来,无论在哪里,我们的大学生“三下乡”社会实践活动都受到了当地人们的热烈欢迎和广泛赞誉。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。让我们一起来听听参加社会实践的同学们的描述吧:

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸,那就请你自己参加一次实践服务吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大

学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

写报告经验77人觉得有用

2025年暑期大学生社会实践活动总结报告怎么写

今年暑期的社会实践活动结束了,大家心里都有些感触。这回活动从头到尾都是学校组织的,内容很丰富,有调研、走访,还有志愿服务。作为参与者,写总结报告也是个任务。报告该怎么写?先说说基本框架,大致分成几个部分就行,背景介绍、活动开展情况、取得的成绩,还有不足的地方。开头得把活动的起因说清楚,为什么搞这个活动,跟学校的教学计划挂钩,还有就是响应国家号召之类的。

背景部分写起来不算难,把活动的大环境讲明白。比如咱们这次活动是响应乡村振兴战略,学校安排学生去农村了解实际情况。这部分最好带点专业术语,显得正式一点,像“因地制宜”这样的词就挺好用的。接着是具体活动怎么开展,这部分要详细点,特别是那些细节,像去了哪些地方,见了什么人,做了哪些事。记得多用动词,像是“走访”“调查”“帮扶”之类的,这样看起来有行动力。

成绩这一块儿,得实事求是,不能夸大其词。可以列举一些数字,像帮助了多少农户解决问题,整理了多少资料。当然,要是有特别突出的事例,也可以提一下,但别太啰嗦,点到为止就好。至于不足之处,也不能藏着掖着,得坦诚面对。比如有些同学反映沟通技巧有待提高,或者活动准备时间有点仓促,这些问题都得提出来,不然显得不真实。

写报告的时候,字数最好控制好,别太长,也别太短。内容要紧凑,语言要简洁明了。有时候写着写着就容易跑题,所以写完后最好多检查几遍,看看是不是偏离主题了。另外,报告里最好带上点图表什么的,能直观展示成果。像用柱状图显示调研数据,用表格列出活动安排,这样更直观,也更容易让人理解。

不过,写报告的时候容易漏掉一些细节。比如活动的时间没写全,或者把某个地名拼错了。还有,有时候写作者可能不太注意标点符号,逗号和句号用混了,虽然不影响大意,但看着不舒服。还有就是,有时候报告里的措辞会有点模糊,像“效果不错”这样的表述就太笼统了,最好能具体点,说清楚到底好在哪。

写报告的时候,态度得端正,不能敷衍了事。虽然上面说了不少需要注意的地方,但只要认真对待,问题不大。毕竟这是对自己经历的一个总结,也是给学校交一份答卷。最后提醒一下,报告写完后,最好找同学帮忙看看,有时候自己写的东西,自己看不出来问题,别人一眼就能发现。

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