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顶岗实习个人工作报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-20 热度:72
顶岗实习个人工作报告

【第1篇】顶岗实习个人工作报告怎么写950字

顶岗实习优秀个人事迹材料

一、教学

在日常的教学中,xx认真思考如何更好地上一节课,她经常去听优秀老师的优质课,询问指导老师关于授课的经验,参加学校的教研活动。一段时间后,在指导教师的指导下开始摸索属于自己的教学风格,积极采用新的教学模式,创设问题情景,极大的激发了学生们的学习兴趣。物理本来就很不好学,她就课下抽时间给同学们补课,不落下任何一个学生。

二、工作

作为分队的组长,xx同学做的很好,不仅把临西二中整个队伍的凝聚力不断提高,而且及时将队里的情况汇报给驻县老师,真正起到了学校老师、实习生和驻县老师之间的桥梁作用。此外她还担任了初二六班的班主任,积极热心帮助班里的学生,对班里的大小事情尽心尽力,同时利用课余时间在班里开展了很多课外活动,比如带学生们去操场做游戏,举办演讲比赛、猜词游戏竞赛等,提升学生们的能力。针对初三学生中考在即,xx策划举办了“中考动员大会”,针对初一年级验血情绪,举办了“有梦想才有远方励志大会”“板报比赛”、“迎五一.庆五四手抄报比赛”等活动,既丰富了xx二中校园文化生活,又增进了团队合作精神得到师生们的一致好评。

三、生活

xx和实习队友相处融洽,一起克服工作及生活中的困难,相互鼓励,共同前进,共同成长。

xx同学关心学生们的生活,每天晚上去宿舍查寝,了解学生们的归寝和休息状况。她和学生们关系融洽,和学生们一起打扫卫生,一起除草,及时予以生病的学生关心和帮助,受到学生们的欢迎和肯定。

四、管理

xx同学积极参加学校组织的各项活动,像安全教育活动、除草活动、主题班会等,其中“放飞希望,追求梦想 我的未来我做主的”主题班会对学生影响很大。使学生们及时找到了奋斗目标。另外支教活动即告结束,支教期间,xx二中分队团结互助。这次支教活动丰富了xx的阅历,锻炼了他的素质,培养了他的团队精神。

在管理方面,xx跟着之指导班主任学到了不少策略,为班级的发展做出了很大的努力。针对班级情况,她为班里制定了卫生管理制度,将班里的卫生责任到人,并设置了一定的奖惩制度,进一步调动了学生们积极性,使得班里的卫生有了明显的改善。

实习结束在即,支教活动即告结束,支教期间,xx二中分队团结互助。这次支教活动丰富了xx的阅历,锻炼了她的素质,培养了团队精神。

写报告经验37人觉得有用

顶岗实习个人工作报告怎么写

顶岗实习的个人报告是很重要的文件,它不仅记录了你的实习经历,还体现了你的工作态度和专业能力。写好这样的报告需要一些技巧,也得结合实际情况。

开始写之前,得先整理一下自己的实习资料,包括每天的工作记录、完成的任务、遇到的问题以及解决办法。把这些都梳理清楚后,心里就有底了。记得要把重点放在实习期间学到的东西上,毕竟这是报告的核心部分。

正文部分可以从几个方面入手,比如实习单位的基本情况,你所在部门的主要职责,还有你在实习过程中承担的具体任务。这部分最好能用一些专业的术语,这样显得更正式。比如提到某个项目时,可以说这个项目的背景是什么,目标是什么,你是如何参与其中的。

接着可以谈一谈实习期间的收获,这里要注意的是,不仅仅是说学到了什么技能,更重要的是你在这个过程中有哪些成长。比如,面对突发状况时,你是怎么调整心态并解决问题的。这样的叙述会让报告更有说服力。

还有就是关于团队合作的部分,可以简要描述一下你所在的团队是个什么样的氛围,大家是如何协作完成工作的。这不仅能展示你的沟通能力,也能体现出你对集体工作的理解。

至于格式方面,标题要醒目,字体大小也要适中。开头可以简单介绍一下实习的时间、地点和目的。中间部分分段落写,每一段围绕一个主题展开。结尾处可以表达对未来工作的展望,也可以是对这次实习的一些感想。

不过有时候写的时候会忘记检查细节,比如日期写错了或者少了个标点符号之类的。虽然这些问题不大,但最好还是仔细核对一遍,确保没有明显的错误。另外,如果能找同事帮忙看看就更好了,他们可能会指出你没注意到的地方。

写报告的时候要保持真实,不要夸大事实。即使遇到困难也没关系,只要如实反映出来,同时表明自己是怎么克服的就行。这样既诚实又能让别人看到你的进步空间。

【第2篇】个人顶岗实习报告怎么写怎么写3300字

个人顶岗实习报告怎么写

一、实习状况概述

会计是一门注重实践的工作。因此,学校在我们最后一个学期安排我们进入实习岗位,了解会计的基础工作。我于____年2月至____年6月在文思昌实业贸易有限公司进行了近四个月的顶岗实习。在此过程中,我学到了许多学校学不到的知识,对会计专业我有了更深刻的认识,对我以后的发展奠定了坚实的基础。此刻对这几个月的实习状况进行总结。

二﹑实习单位简介

文思昌实业贸易有限公司于____年7月31日成立,座落在长沙县暮云镇工业园,本司以经营焊管、钢带为主导,以自产方管为特色,还从北方厂家:唐山华岐、天津市方聚钢材经销中心、岐丰集团、山东山口钢管集团有限公司采购不同的焊管,及武钢集团鄂州钢厂、洛阳钰龙的带钢,构成湖南市场专营带钢、焊管的企业。公司产品以汽车工业、建筑业、家具行业及其他领域。公司此刻库存4000吨左右,为降低销售成本,节约开支,3月份与一力物流签定合同,租用15亩地,投资150万元,新建了7000平米的室内仓库及3000平米的室外仓库。公司去年销售收入达7575万元,上交国家税收215、7万元,被长沙市工商局评为“消费者信得过单位”、“全国知名钢材营销企业”。公司经营的宗旨是:以市场为向导,以企业为主体,以质量为生命,以效率为中心,以人为本,以改革为动力,推动企业持续稳步发展。

三、实习过程

会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,我在文思昌实业贸易有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我认真遵守工作纪律,不迟到、早退,努力完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

在实习中,我的职位是会计助理,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手,尤其是应付账款的对账,有时也会跑跑银行,办一些简单的业务。在实习期间,我运用所学的知识去做事,在不明白的地方问会计主管,有不对的地方会计主管会指给我看,给我纠正,并告诉我下次做的方法。在实习的这段时间,我不仅仅学到了关于专业方面的明白,而且对社交方面也有了必须的体会。具体包括以下几点:

(一)、认识各种原始凭证

在校学习期间老师以前给我们看过一些原始凭证的仿真版,到了单位以后我才明白,我才明白我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角,还有太多太多的原始凭证我们不曾见过,不明白他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是认识原始凭证,这是所有会计工作的基础,没有这样的经验我们根本无法开展以后的工作,更别说是在公司里的发展了。所以我认真听取前辈对我的教导,了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义,以后再见的时候就明白该如何处理了。这是我开始以后工作的基础,务必得打好,而且不能操之过急,慢慢学习,虚心请教,学习前辈的精华,以后为公司更好的服务。

(二)、根据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位。但是在公司,我没有接触到购入产品这一块,只对相关人员的报销单进行审核,但是中间也有偶尔用现金购买的材料入库单,基本是就是把原始凭证上面的金额重新再计算一遍,确认无误后签字。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。在公司,我只填制库存现金和银行存款的记账凭证,一般就是收款的能够几个公司填制在一齐,付款的单独填制,如果看到直接用现金购买的材料,要看看财务软件里面是否输入,否则会对应付账款有影响。

(三)、在财务软件里输入凭证

公司用的是速达财务软件,我个人觉得财务软件大体是都差没多久,只在小细节上面不同,我负责的这块是直接跟据送货单在采购里面输入,有点像仓库采购材料,不同的是不需要检查入库状况。也不需要输入单价和数量,只需输放金额就能够。由于输入的金额在月末的时候要与应付账款期末余额一致,所以到分都不能有差错。

(四)、对帐

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是透过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。在公司,我主要负责应付账款的对账工作,和我们学的不同,一般是每月初,供应商将对账单传真过来,我再拿对账单与送货单相核对,再拿送货单和对账音与速达里面的数据相核对,以免少记和漏记,核对无误后再做出应付账款汇总表交给出纳,再自己备份。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这几月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,没有将员工的实际状况进行核实,导致员工辞职、自离。透过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,会计实习报告如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

四﹑实习感言

经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

实习虽然结束了,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪。经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅,感谢母校和文思昌实业贸易有限公司带给了这次实习机会。

写报告经验86人觉得有用

个人顶岗实习报告怎么写

顶岗实习报告是展示实习成果的重要文件,写好它需要结合专业知识和实践经验。开头部分得先把基本情况说清楚,包括实习单位名称、岗位职责、实习时间这些基本信息。这部分内容比较基础,但不能马虎,否则会给后续内容打下不扎实的基础。

正文部分就该围绕工作内容展开,先描述一下日常的工作流程,比如每天都要做哪些事情,这些事情是怎么做的。记得要把具体的细节写出来,这样能让读者对你的工作有直观的认识。例如处理客户咨询时的具体步骤,或者是完成某项任务时的注意事项。如果工作中遇到过什么难题,也别忘了提一下,可以讲讲当时是怎么解决的,这能体现你的应对能力。

接着就是对实习期间学到的东西进行总结了。可以从技术层面入手,比如掌握了哪些新的技能,这些技能对今后的职业发展有什么帮助。也可以从团队协作方面谈感受,比如说学会了如何更好地与同事沟通合作。这部分内容最好能结合具体事例来阐述,这样更有说服力。

还有很重要的一点,就是要把自己的感悟写进去。可以是对行业的理解加深了,也可以是对自身职业规划有了新的想法。这种主观感受会让报告更加生动鲜活,也能反映出你的真实体会。不过这里需要注意的是,感悟不能太笼统,得有点深度,最好能结合自己的实际经历来说。

结尾怎么写?

可以简单展望一下未来,比如希望自己能在哪些方面继续提升,或者期待在接下来的工作中有更好的表现。这一块不用写得太长,点到为止就好。整个报告的字数控制也很关键,既不能太简略显得敷衍,也不能冗长让人失去耐心。

要注意的是,报告里的格式一定要规范,字体大小、行间距这些基本要求得做到位。另外,检查的时候要特别仔细,避免出现一些低级错误,像是错别字之类的。有时候忙起来可能会忽略这些小细节,但它们会影响报告的整体质量。还有,引用的数据和资料必须准确无误,不然会给人不专业的印象。

有时候写着写着,思路可能不太清晰,这时候不妨停下来休息一下,换个角度想想。也可能是因为经验不足,导致某些地方表达得不够到位,这时候可以多参考一下别人写的优秀报告,看看人家是怎么组织语言的。不过千万不能照搬照抄,毕竟每个人的经历都不一样,写出自己的特色才是最重要的。

【第3篇】顶岗实习个人实习报告怎么写2900字

____年8月31日,我怀着激动的心情踏上了前往邢台威县张庄中学的列车,对于这个陌生的乡镇中学,心中充满了期待又有一丝的担忧。令我期待的是张庄中学这底是怎样的一所乡镇中学?那里的学生学习情况怎么样?他们会喜欢我这个实习老师吗;令我担忧的是张庄中学的生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我相信这一段实习的经历必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年大学中最美好的回忆,所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。

初来张庄中学的时候,只见是一排排的平房,南北朝向,刷的那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄的印记。难道现代农村里还有这样的中学?我心里不禁暗想。但是驱车向前,我发现有一座东西朝向的崭新建筑,这就是张庄中学的教学楼。当时就像爱玲的小说给我的感觉一样,我惊讶的发现这所学校有一种突兀之美。

在张庄中学的生活是艰辛而又充满挑战的。这里的生活很苦,打水不方便而且还很危险,食堂做的饭菜不可口,而且冬天特别冷等。但是经过一段时间的调整,我慢慢的习惯了这里的生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处,抱着这样平和的心态,我觉得这半年的顶岗实习生活过得快乐而充实。

刚到张庄中学的时候,觉得自己仍然是一个学生,但是在短短的一个星期内,我经历了由学生到老师的角色转变。根据张庄中学学校领导的安排,我实习的班级为六年级二班,所教的科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时,虽然经过了充分的备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张,当然这一节课上的不太成功。为了弥补教学经验的不足,尽快的摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益的经验,我发现了每个老师都有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服八年级教语文的郭东晓老师在课堂上的应对自如,他把他身边的故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。通过这一段时间的听课,我了解了一般的课堂教学流程,组织课堂的能力也获得也很大的提升,课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。比如:一、在导入的技能上我学到了很多。我主要教的科目是六年级的品德与社会,这门课体现了很强的生活性和实践性。而通过这半年的摸索在导入的技能上,我总结了许多有效的导入方式,其中最成功的一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩的世界”第三课“大千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活跃气氛,同时为了复习上节课的知识,我花费大量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采用“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵兵马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛,同时也很好的导入了下一课。二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高,我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参加班里组织的模拟课堂这个活动的时候,我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显的效果,上课时我常常会发现他们有会意的眼神,而我们班的思品成绩也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于六年级的学生自制力比较小,因此上课中时不时会出

现一些同学间的小矛盾。经过这一段时间的实习,我已经能及时解决学生的纠纷,从而使课堂顺利的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在大学的课堂上是绝对学不到的,因此我特别感谢这一段在威县张庄中学实习的日子。

在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感觉一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感受最深的一点就是在宏观上要指导他们,做他们坚强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们大胆的锻炼自己。比如刚开学,我班成立了一个板报组,但是作为见习班主任当教师节来临的时候,因为怕学生太小经验不足,而且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的,我怕影响班级荣誉,因此这次教师节的板报基本上都是我操刀,凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好,但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的机会,因为忙学校分配的任务,顾不上才同意由学生自己动手办,结果我们班的板报组成员在班长的带领下八仙过海各显神通,干的热火朝天。板报办出来之后我都大吃一惊,插图是一棵很大的椰子树,板报主题是“一颗面包做的心”,稚嫩的笔触,灵动的思想,真是和板报主题一样有“一颗面包做的心”,那么善良,那么可爱。比我预期的结果好多了。从这以后我深刻的认识到了要充分的发挥班干部和小组长的作用,要大胆的使用他们,给他们充分的锻炼机会。最后我感觉对待学生一定要付出自己的爱心、耐心和包容。在与学生的接触中,我觉得六年级二班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长张少龙,塌实肯干的宋丹阳,聪明机灵的小博旭,心灵手巧的祥林……。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个老师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任的老师,更要成为一个有爱心的老师。我感觉最后这一点才是最重要的。

没想到这半年的实习生活这么快就结束了,再过十几天我就要离开张庄中学了,就要离开这群可爱的小精灵了,心中的真的很不舍。忘不了,人生的第一个教师节,我收到了我们班同学京树亲手绘制的教师节礼物—一幅色彩缤纷的漫画,那一句真诚的祝福“老师节日快乐!”,那一次我体会到了初为人师的快乐;忘不了,美术课上,学生亲手用海螺给我制作的小工艺品;忘不了,西尧给我递的那一张小纸条“希望武老师多笑一笑,您笑得时候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在张庄中学的点点滴滴,与学生一起度过的那些开心的日子。这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这个职业的无悔,这个天底下最光辉的职业的荣耀,虽然也许老师在物质上很贫穷,但是我们在精神很富足。

在这半年的实习中,我学到了很多的东西,不仅仅在自己的专业,教学能力、管理学生等方面,而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少,自信了不少。这一段顶岗实习的经历也必将会我以后的人生产生深远的影响,作为未来的教师,在今后的教师生涯中,我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我要在三尺讲台——这方寸土上,尽我的努力,因为我深深的爱着这群可爱的学生,而且我深信在在这份爱的浇灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵!

写报告经验30人觉得有用

顶岗实习个人实习报告怎么写

顶岗实习报告,写起来没那么容易,也不是随便记个流水账就行。得先把实习期间干的事理清楚,尤其是那些重要的事情,不能漏掉。比如你参与了哪个项目,具体做了什么,用到了哪些技能,这些都得说清楚。要是能举几个例子就更好了,这样显得你真做了不少事。

一开始写的时候,先别急着下笔,脑子里得有个大致框架。比如,实习单位的基本情况,你是怎么进去的,岗位职责是什么,这些问题都要想明白。还有,实习期间遇到的问题怎么解决的,这也很关键。要是能把自己学到的新东西写进去,比如某个软件的操作技巧或者某项业务流程,那报告肯定更有说服力。

写的时候要注意格式,虽然不是特别严格,但也不能太随意。开头得有个简短的概述,把实习的时间、地点、主要任务交代一下。中间这部分就重点写实习的具体内容,这部分要详细些,最好能结合实例。结尾,可以简单谈谈自己的收获和体会,当然,别写得太虚,得有点实际的东西。

有些细节得特别留意,像数据之类的,最好核对清楚再写上去,不然给人感觉不靠谱。还有就是用词,尽量正式点,避免口语化。不过有时候写着写着,可能会不小心把“进行”写成“进展”,这种小地方自己检查的时候得留心。

如果有机会的话,可以找指导老师或者其他有经验的人看看初稿,听听他们的意见。毕竟他们见过的报告多,知道什么样的内容比较合适。不过交流的时候也别太依赖别人,最终还得靠自己拿主意,毕竟这是你的实习经历,别人没法完全代劳。

书写注意事项:

报告里提到的数据和事实最好都有依据,别凭空捏造。要是实在记不清某些细节,可以翻翻当时的笔记或者邮件记录,这些都能帮你补充遗漏的部分。有时候写多了,难免会有些小疏忽,比如把“完成了”写成“完成”,这种情况偶尔发生也没关系,只要不影响整体理解就行。

【第4篇】xxxx年5月个人顶岗实习报告计划怎么写1350字

新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜,惊的是这是我第一次严格意义上的实习,对于实习我一直以来都是带着憧憬的,但我又怕我没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是,这对于自身是一个机遇,一个向前迈进的机会,人总是要成长的,原地踏步是不可能的,很高兴我终于向前迈了一步。同时,实习不比学习,在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践,这也是相当宝贵的。因此,制定实习计划也就势在必行了。

我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的,方便我像以前一样,我可以像学习一样的实习;再者,这样一来,实习地点离寝室很近,交通极为便利,我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担心实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达,也不需要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂,我也就不用担心去哪里吃饭了,总的来说,在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。

想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后,我有我的一番打算。所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!

一、总结内容、形式和要求

总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。

1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

2、实习学校指导教师小结:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小结,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5-10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。

写报告经验60人觉得有用

xxxx年5月个人顶岗实习报告计划怎么写

实习报告,说起来挺重要,写起来也得花点心思。尤其是顶岗实习,和平时的学习作业不太一样,它更注重实际工作中的情况反映。先说格式,虽然不是说非得死板照搬,但大致有个框架能让人知道你在说什么。开头得有个简短的自我介绍,比如你是谁,在哪个单位实习,主要负责什么工作。这部分不用太复杂,就几句话交代清楚就行。

正文怎么写?

这部分最难搞,因为得把自己做的工作都写进去,还得让人看出你的贡献。比如你参与了一个项目,那得具体讲讲这个项目的背景,你是怎么参与进来的,具体做了哪些事。要是有数据就更好,像完成了多少任务,解决了什么问题之类的,这样显得真实。不过有时候人一紧张,可能会忘记一些细节,这时候可以回头看看自己的工作记录,补全遗漏的部分。

再就是结果和体会了。这部分不是让你单纯地说感受,而是要结合实际情况分析一下成果。比如说通过这次实习,你觉得自己的能力提升了哪里,工作中遇到了什么困难,是怎么克服的。这里可能有人会写得太笼统,像是“学到了很多”,这样的话听起来就很空洞。最好是具体一点,比如学会了怎么跟客户沟通,提高了工作效率之类的。

结尾怎么写?

这一块不用写得太长,简单概括一下自己的收获就行。当然,写报告的时候难免会有疏漏,像有时候可能会忘了检查一下有没有错别字,或者标点符号用错了,这都是正常的。不过写完后最好能多看几遍,确保没有明显的错误,不然看起来就有点不专业了。

【第5篇】大学生顶岗实习个人总结报告怎么写1850字

大学生顶岗实习个人总结报告

时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍一个顶岗实习的人。

在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。

从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!

早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物 我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。

写报告经验69人觉得有用

大学生顶岗实习个人总结报告怎么写

写顶岗实习报告的时候,得先把实习期间的工作内容好好梳理一遍。比如说你做过哪些具体的事情,这些事情是怎么一步步完成的,中间遇到过什么问题,这些问题又是如何解决的。这些东西都得弄清楚,不然写出来的东西就会显得很空洞。要是能提前准备个小本子,把每天的工作情况记下来就更好了,这样既不会遗漏细节,也能为后面写报告积累素材。

在写报告的时候,开头部分最好先简单介绍一下自己的实习单位,包括单位的基本情况、所在部门的位置,还有你在其中扮演的角色。这部分不用太复杂,主要是为了让读者有个大致的概念。接下来就可以详细描述一下自己参与的具体工作了。比如我实习的那家公司主要做的是产品开发,我就负责协助团队进行市场调研,收集客户反馈,然后整理成一份分析报告提交给领导。这样的描述能让读者明白你的工作性质和职责范围。

写报告的时候,除了叙述事实之外,还应该加上一些自己的感悟。毕竟实习不仅仅是为了完成任务,更重要的是通过实践学到东西。可以谈谈自己在工作中遇到的最大挑战是什么,当时是怎么克服的,还有就是从中学到了哪些宝贵的经验。当然,这些感悟要结合实际情况来说,不能凭空捏造,否则就失去了真实性。

有时候写报告会涉及到一些专业术语,这个时候就得注意用词准确。比如说在财务类实习中,提到资产负债表时,就要确保使用的概念是正确的,别搞混了资产和负债的概念。要是实在不确定某个词的意思,可以去查查资料,或者问问同事,千万别因为怕麻烦而胡乱填写。

书写注意事项:

报告里的数据也很重要,特别是那些统计出来的数字。如果数据来源可靠,就能增强报告的说服力。比如我在实习时做了一份销售数据分析,里面包含了每月销售额、增长率之类的指标,这些都是通过公司内部系统导出来的,所以比较可信。当然,数据只是辅助材料,关键还是要围绕它展开讨论,解释背后的原因。

最后一点要注意的就是格式问题。虽然说内容比形式更重要,但如果排版混乱,也会给人留下不专业的印象。建议大家在正式提交前多检查几遍,看看有没有错别字,段落划分是否合理,页码是不是连续的。要是觉得麻烦,也可以找同学帮忙校对一下,两个人看总比一个人看得仔细些。

其实写报告的过程也是一个自我提升的机会,只要用心去做,就能收获很多。

【第6篇】教师个人顶岗实习报告怎么写1050字

教师个人顶岗实习报告范文

一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

写报告经验20人觉得有用

教师个人顶岗实习报告怎么写

写一份顶岗实习报告可不是一件简单的事,尤其是当你是位老师的时候。既得把事情交代清楚,又不能啰嗦得让人看不下去。首先要搞明白报告的目标,是为了汇报工作情况、展示成果,还是寻求改进意见?这决定了报告的大方向。

开头怎么写?

最好简明扼要地介绍一下实习背景,比如学校的情况、自己的教学任务分配,还有实习期间遇到的主要问题。这部分不需要太复杂,但得让读者明白你在哪儿教书,教的是什么,大概的教学环境是什么样的。比如,“某镇中学是一所九年一贯制学校,我负责初一年级两个班的语文课,还兼带了几个兴趣小组。”

接着就是重点了,说说自己都干了些什么。可以按照时间顺序来写,也可以围绕不同的教学环节展开。比如备课、上课、批改作业、组织活动这些常规工作,每个环节都要具体点,别光说“做了很多事”。可以提一下备课时参考了哪些资料,上课时遇到了哪些意外情况,学生们的反应如何。要是有特别成功的案例,就详细描述下当时的场景,包括怎么设计课程、怎么引导学生参与的。要是有失败的经历,也别藏着掖着,直接说出来,分析下原因,这样显得真实。

至于数据,能用数字的地方尽量用数字说话。像“听课次数超过三十次”“作业批改量达到五百多份”这样的表达就挺好的。不过有时候可能会记不太准具体数字,这时候可以用大概的范围,比如“大约四十多次”之类的。但要注意别乱编数据,不然被发现就尴尬了。

书写注意事项:

跟同事的合作也是报告中不可忽视的一部分。可以聊聊和教研组的交流情况,比如一起讨论教学方法、分享教学资源,或者是参加学校组织的培训活动。要是有机会的话,还可以提一下自己在团队里的成长,比如学会了怎样更好地与家长沟通,或者是在团队协作中提升了组织能力。

报告里少不了对工作的反思。不是说非要找一堆缺点出来,而是要客观评价自己的表现。可以想想自己在哪些方面做得比较好,哪些地方还需要改进。比如“在课堂管理方面有了很大进步,但对学生个别差异的关注还不够充分”。这样既展示了自我认识,也让领导看到你的态度。

小编友情提醒:

别忘了附上一些附件材料,比如教案样本、学生作品集锦、活动照片之类的东西。这些东西能让报告更有说服力,也能让读者更直观地了解你的工作成果。

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