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三年级班主任工作总结报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-13 热度:72
三年级班主任工作总结报告

【第1篇】三年级班主任工作总结报告怎么写850字

时间如流水,转眼间本学期就要结束了。回望这期间的班主任工作,感受颇多。现将总结

一、班干部培养

本学期我首次采用投票选举的办法选了班干部,这较以前是一个民主的大改良。我觉得民意所向的班干部在班里还是比较有权威的。这让我感到很欣喜!以后我让要坚持这样的民主政策!小组长也由原来的尖子生担任变成了以“潜力股”学生为主力军。而且我发现这些被我挖掘出来的这些学生,在学习上也变得积极了!成绩也有了明显的提高。在以后的班干部培养上,我仍然要坚持这些“政策”。

二、卫生方面

本学期较为失败的地方就是卫生了。分工合作没问题,但就是后期保持太费劲了!这让我很苦恼。各种办法想尽,始终找不到一个合适的方案。值周的分数,都是倒数,连一年级都比我们强。实在是让我郁闷!看来以后还得向其他老师多多学习,寻求帮助!

三、纪律方面

也许是孩子长大了,小心思多了,话也就更加的多了!一节课下来总是要说无数遍“不要说话!”尤其是临近期末,孩子们也变得浮躁起来,话多的让人头疼至极!我总觉得小孩子你不让他们说说笑笑的,也不正常,但是成全了他们的童心未泯,却失去了纪律性!这是个难题,可能随着年龄的增长,孩子们懂事了,自然就好了。有时候真的不能太过于压抑他们的天性,有些孩子性格如此,俗话说“江山易改本性难移”。只要小话不至于影响课堂秩序,能开开心心上课就行了。睁只眼闭只眼,成全了你我。何乐而不为呢?让教育在融洽的氛围里悄然变化。

四、家校联系

本学期的校讯通开通情况还是让人很乐观的。家长们的积极配合让我很宽慰,我给家长们按时发作业,及时传达各种信息。相信家校联合起来,孩子们的明天会更好!另外和家长沟通时候,我也费了不少心思。例如,去年填写通知书的时候,我就创新了一把!以前都是写“该生怎样怎样……”上次我却这样写“在我眼里,他是一个活泼可爱的好孩子……”

我都先把孩子的性格先描述一下,让家长知道我是了解他们的孩子的,让家长清楚我是在用心的教育他们的孩子的。结果,那次的通知书家长回馈情况出人意料的好!这样的政策当然要继续坚持下去了!

写报告经验64人觉得有用

写好一份三年级班主任工作总结报告,关键是要条理清晰、内容实在。先得回顾一下这学期的工作重点,比如学生的学习情况,班风建设的成效,还有和家长沟通的效果。每个部分都要具体到事例,这样才显得真实可信。像班级纪律管理,可以提一提哪些措施特别有效,比如说每周评选纪律标兵,这种方法能激励孩子们遵守规矩。

再来说说教学方面的内容,得结合教学目标,把学生的进步情况写清楚。比如这次期中考试,班级平均分提升了多少,优秀率提高了几个百分点。如果有些学生进步明显,不妨详细描述他们的转变过程,这样能让报告更有说服力。当然,提到成绩的同时,也要客观分析存在的问题,像是部分学生作业完成质量不高,或者课堂参与度不够积极之类的。

跟家长的联系也是工作的重要组成部分。可以写写家访的情况,或者通过微信群分享孩子在校表现的例子。记得把家长反馈的意见也记录下来,这不仅是对工作的补充,也能体现班主任的态度。要是有家长提出过比较好的建议,可以适当提及,这样显得更加开放和包容。

至于格式,开头可以简单介绍下基本情况,中间分块阐述工作内容,最后展望一下未来计划。不过要注意,这里说的“分块”不是说分成几大块,而是顺着思路慢慢展开,比如先讲学生活动,再讲教学成果,接着聊聊家校互动。整个过程中,要用词精准,避免模糊不清的表达。比如不能光说“学生进步了”,得具体指出是哪方面的进步。

有时候写报告容易忽略细节,这就需要注意了。比如说表扬某个学生时,不能只写“某某同学表现很好”,最好能举个例子,像“某某同学在数学竞赛中获得一等奖,为班级争得了荣誉”。还有就是数字很重要,像考勤率、参加活动人数这些具体数据,一定要核对准确,不然会显得不够专业。

书写注意事项:

报告里的措辞要符合教育行业的特点。比如提到学生行为习惯养成,可以用“逐步形成良好的行为规范”这样的表述。如果是针对某次活动的效果,可以说“增强了团队合作意识”,而不是简单地说“大家玩得很开心”。

【第2篇】小学三年级班主任工作计划第一学期报告怎么写1200字

一、指导思想:

以学校工作计划及学校德育工作计划为指导思想。

二、工作目标:

1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;

2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提供良好的外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;

三、工作措施:

为达到工作目标,实施以下措施:

(一)说明书制度:为帮助学生养成良好习惯,如学习习惯,队列中的习惯,卫生习惯,文明习惯等,对于违反规范的同学的行为进行记录,如被记录达到一定次数,要求学生对自己的行为进行说明。具体来说,被记录5次要求写出200字说明书,被记录8次要求写出300字说明书,被记录10次要求写出500字说明书。说明书的主要内容为:对违规行为的描述,对违规原因的剖析,如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书,让学生从思想上认识到自己的错误,从而改正错误,养成良好习惯。

(二)承包制度:淡化班干部职能,强化事务管理者职能。具体来说,把班级中的一些事务,如管理图书角,换水,发牛奶等事务由专人承包,责任到人。这样做,可以强化学生的责任意识,把班级中一些事务具体落实到人;又可以在学生为班级服务的过程中,强化学生的集体意识。

四、具体要求:

(一)上课作业要求。(学习方面)

1、课前做好上课准备。要求预备铃响后,所有同学把学习用口准备好,并准备好上课。

2、上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题;

3、作业按时完成,认真完成,及时订正。

(二)队列要求:

1、队列要做到快、静、齐。

2、队伍必须在40秒内排好;

3、队列里不得讲话;须抬头挺胸,精神抖擞。

(三)卫生要求:

1、注意个人卫生,每天放学后抽屉须干净整齐;

2、班级卫生实行值日生制度。

(四)文明习惯:

1、同学间团结友爱,不打架,不互相谩骂;

2、课间做文明游戏,不追来赶去,不打手打脚;

3、对老师有礼貌。

以上各种习惯通过说明书制度,通过班级协商确定后,由专人进行记录,进行强化,暂促形成良好习惯。

五、对礼仪教育的说明:

1、礼仪教育渗透在日常的教育教学工作中:教育学生学会感恩,做一个懂礼貌的孩子,如经常有老师对学生进行个别教育的情况,教育学生走的时候跟老师说:谢谢老师,老师再见;

2、礼仪教育渗透在各种习惯的养成教育中。一个队列能切实做到快、静、齐的班级,应该会是一个比较有教养的班级;一个注意爱护个人卫生,爱护班级卫生的班级,相信会是一个文明的班级。

六、工作安排:

九月份:

1、明确常规要求,健全各项制度;

2、重点放在队列习惯的养成上;

3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

十月份:

1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;

2、承包制度更加规范的运行。

十一月份:

巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。

十二月份:

1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;

写报告经验61人觉得有用

小学三年级班主任工作计划第一学期报告怎么写

新学期开始了,作为班主任得提前规划好工作方向。这学期我打算从学生的学习习惯入手,培养他们的自主学习能力。班上有些孩子作业总是拖拉,这需要特别关注。我觉得可以从每天设立一个固定时间检查作业开始,这样能慢慢让他们养成按时完成的习惯。

班级管理方面,我觉得可以尝试让每个小组轮流负责一周的值日工作。这样不仅能减轻班主任的工作量,还能锻炼学生的责任感。不过具体实施的时候要注意分工明确,不然可能会引起一些小矛盾。记得去年有个小组因为分配任务闹了点小别扭,最后还是靠班干部调解才平息的。

教学内容上,语文课可以结合课文开展一些互动活动。比如说学完《小壁虎借尾巴》后,可以让学生分组表演这个故事,这样既活跃课堂气氛,又能加深理解。数学课的话,我觉得可以多设计一些生活化的练习题,让学生知道数学其实就在我们身边。不过有时候题目设置太复杂,学生可能就摸不着头脑了。

跟家长沟通也是重要一环。这学期准备每个月开一次家长会,除了汇报孩子的学习情况,还可以听听家长们的意见。毕竟教育不是单方面的,家校合作才能事半功倍。不过有时候家长的态度也挺复杂的,有的很配合,有的则不太积极,这就需要班主任多花些心思去沟通了。

书写注意事项:

安全教育也不能忽视。开学初要给学生们讲讲校园安全注意事项,比如上下楼梯不要拥挤,体育课前做好热身运动之类的基本常识。当然,光讲是不够的,还需要通过一些小演练来强化记忆,只是这类活动组织起来有时会占用不少时间。

【第3篇】2025三年级班主任述职报告怎么写2600字

三年级班主任述职报告(一)

本学期我担任三年级八班的班主任工作。在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:

一、以身作则,为人师表

古人云,“亲其师,信其道”。车尔尼雪夫斯基也说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”班主任在学校里和学生接触的时间最长,在学生面前自己是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求学生做到的,我首先做到。例如,要求学生7:30——7:40到校,我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子相信老师说到就能做到,增强师生间的信任度。

二、培训班干部。

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中学生自己能做到的绝不让班干部去做,班干部能做的老师绝不去做,这样班级内人人有事做,即提高了他们的工作积极性,也提高了学习的主动性。

三、培养学生的良好习惯,向课堂要质量。

(1)培养学生课前预习的习惯习惯。

课前预习能够提高听课的效果,这样,变被动听课为主动学习,牵牛牵住了牛鼻子了,主要矛盾解决了,其它问题也就迎刃而解了。久而久之,会逐步提高听课的效果,形成学习上的良性循环。

(2)培养学生遵守课堂纪律的习惯。

纪律是教学质量的保证。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。做到一个同学不听课也不讲课。在班里定下班规,实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生进行讲题、动手操作、生生互讲等活动,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达能力。经过一个学期的努力,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,整个班里秩序有所好转。以后还要加强教育。

(3)培养学生积极复习的习惯。

孔子曰“温故而知新”,复习不是简单地重复。而是一种创造性的学习。

四、充分利用素质教育平台。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,班级内只要发现不好的苗头,我就用素质教育平台给家长发信息,以防患于未然。经过老师和家长的共同教育,现在改变很大,基本能遵守学校的行为规范了。

五、关爱学生。

看了王金战老师的视频,好孩子是夸出来的。我非常赞同。应在工作中以应用。主要是在精神上给予鼓励和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,有时甚至是无中生有的表扬,时间长了孩子们就消除了精神压力,也觉得自己很优秀,久而久之,表现就很好了。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。

我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

三年级班主任述职报告(二)

在学生一声声“老师您好!”、“老师休息!”中,这个学期已经临近期末了,回顾这个学期,我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生,不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学习的机会,做到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课,用心批改好每一本作业。

本学期我担任三(5)班、三(6)班数学老师,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。通过这学期的教学我收获了,也成长了。

一、从常规课到教研课,一步一个脚印。

好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的,让学生在兴趣中产生疑问,疑问过后思考,思考中总结收获是每一位数学老师常用的教学模式,说起来简单,针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位数学同仁一直在探索的,包括我。这学期我珍惜每一次上课的机会,为学生设计感兴趣的学习情境,从学生的反馈中灵活地变动教案,力求每节课学生都能“吃”得好、“吃”得饱。课后我也会及时做好教学反思,写教学后记。从常规课到教研课,我的每一堂课都是经过精心准备的,上课要用的多媒体课件、学具、教具我都认真花心思制作,课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台,这样的我一步一个脚印走过来,使学生学得轻松,我也教得踏实。

二、从学校大讲堂到省市数学课比赛,我成长着。

一直听闻大讲堂是砂子塘小学的特色教学,这学期我终于领略到了它的魅力,梅芳老师、彭君老师、谢兰荪老师、余佳老师等优秀的砂小精英带来的大讲堂,让我兴奋、惊叹,也有着跃跃欲试的冲动,听课的我都能学到很多,要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。所以,下学期的我也要上大讲堂,而且要认真努力地把它上好。这学期我还听了很多老师的常规课、教研课,并现场观摩了市片段课比赛、省数学教学比赛,收获颇多,每位老师都各有风采,我会慢慢吸取大家的优点,并学以致用。

三、从作业到课后辅导,关注每一位学生。

每天的课堂作业和家庭作业我都做到及时详细地批改,发现问题马上在课堂上重点讲解。班上有几个同学由于以前的基础知识掌握不牢固,理解能力又比较弱,每次学的新课都不能很快学会,我就趁课间操时间、谈话时间为他们做个别讲解,每次当他们做出了题目我都告诉他们:其实数学好容易的,你不也很快就学会了。建立孩子的信心,提高学习兴趣,这样离我的目标就越来越近了。我心里一直有个想法:不能让一个孩子掉队!

四、我的副班主任工作

这学期我还担任三(5)班的副班主任,因此对三(5)班同学又多了份特别的关注,我教育他们:班主任在不在班大家都要是一个样,做一个有素质的孩子,不仅课堂常规要做好,也要尊重身边的每一个人,同班同学、同龄朋友要尊重,副科老师要尊重,家里的长辈更要尊重。三(5)班是个团结向上的班级,我将继续配合班主任江老师,将班级带得更好!

我从事教师工作时间还不长,在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

写报告经验54人觉得有用

2025三年级班主任述职报告怎么写

作为三年级班主任,这份述职报告其实并不复杂,但也不是随便就能应付过去的。它既得体现自己的工作态度,也得反映学生们的成长情况,还得展示一些管理上的亮点。先说报告的大体方向,你要从日常管理入手,把班里的纪律、学风、活动参与等情况梳理一遍,再结合学生的具体表现谈点心得体会。当然,这可不是让你流水账似的记录,而是要有点深度,比如哪些方法特别有效,为什么有效。

首先,报告里肯定得提到班级管理的具体措施。比如,咱们班上个月搞了个“优秀小组评比”的活动,每个月评一次,给表现好的小组发小红旗。起初大家都不太在意,后来慢慢发现,那些拿到小红旗的小组成员开始主动帮助后进的同学,整个班级氛围就变得积极起来了。这种活动的初衷是想增强团队合作意识,结果却意外促进了同学间的互助。这里有个小插曲,当时设计评比规则的时候,我差点忘了加上公平竞争的条款,还好后来及时调整了,不然可能引发不必要的矛盾。

接着,要谈谈学生们的学习状况。三年级是个关键阶段,孩子们开始接触更多的科目,学习压力逐渐增大。我觉得最重要的是引导他们养成良好的学习习惯。比如每天放学前花五分钟整理书包,把第二天要用的东西提前准备好。这看似简单,但很多孩子一开始都做不到。后来我通过班会强调这个习惯的重要性,还特意表扬了几位坚持下来的同学,慢慢地,大部分孩子都能自觉完成。不过偶尔也有反复的情况,比如有段时间几个调皮的男生又开始丢三落四,我就找他们单独谈话,提醒他们再这样下去会影响成绩,这才让他们意识到问题的严重性。

除了学习,德育也不能忽视。咱们班上学期组织了一次去敬老院献爱心的活动,当时孩子们的表现让我特别感动。有个平时不太爱说话的小女孩主动上前帮老人捶背,另一个小男孩还用自己的零花钱买了水果送给老人。这件事让我明白,德育不是靠说教,而是要通过实践让孩子们真正体会到关爱他人的重要性。不过这次活动也暴露了一些问题,比如部分家长对这类活动的支持力度不够,导致报名人数没达到预期。

小编友情提醒:

关于自身的工作反思。作为班主任,我觉得最重要的就是耐心和责任心。有时候面对调皮捣蛋的学生,难免会有些情绪化,这时候就需要克制一下。记得有一次,一个男孩连续几天作业都没交,我批评他时语气重了些,事后想想确实欠妥。后来我专门找他谈心,才知道他家里最近出了点事,心情不好才影响了学习。所以,作为老师,不仅要关注孩子的学习成绩,还要留意他们的心理状态。

【第4篇】三年级班主任述职报告范例怎么写550字

一、班群众建设。我班孩子来自农村,他们在纪律、课堂等方面还存在必须的问题。学生在经历了一、二年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为群众服务的意识和群众利益高于个人的意识。学生明白自己在群众中,就应为群众做出自己的一点贡献。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的群众荣誉感,每当学生取得了好成绩,在纪律卫生获得表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,一齐庆贺一齐加油。在长期这样好氛围中,学生们有了强烈的群众荣誉感,班级整体风气用心向上,充满了活力。

二、做好后进生的转化工作。我折后进生相对多些,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件下,鼓励他们举于发言,及时给予肯定、奖励。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁。我了解学生从 了解学生的家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址等做了如指掌。之后了解学生兴趣,因材施教。教师的职责不仅仅教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

写报告经验50人觉得有用

做班主任工作已经有三年了,说起来这个岗位确实不容易,既要面对学生又要兼顾家长,还要配合学校的工作安排。每天早上七点到校,晚上六点才能回家,中间还得抽空批改作业、备课,有时候事情一多就顾不上吃饭。特别是期中考试前后,各种报表得交,家长会也得准备,真是忙得不可开交。

平时上课的时候,我都会提前几分钟到教室,看看孩子们是不是都来了。要是发现有人没到,就赶紧打电话问问情况。课堂上,我会尽量让气氛轻松一点,比如讲个笑话什么的,这样能调动大家的积极性。当然,纪律还是要管好的,不然的话,一堂课下来根本没法好好讲课。对于那些调皮捣蛋的孩子,我会单独找他们谈话,让他们知道哪些行为是不对的,该怎么改正。

家校联系这块儿也很重要。我每个月都会组织一次家长会,把孩子们最近的表现反馈给家长,听听他们的意见。有时候也会通过微信跟个别家长沟通,比如谁家孩子最近成绩下滑,或者谁家孩子性格内向需要关注之类的。不过,有时候发消息可能没那么及时,有时候忙起来就把这事给忘了,这确实是我的一个不足之处。

教学方面,我觉得最重要的是因材施教。班上的学生水平参差不齐,有的学得快,有的学得慢,这就得采取不同的方法。比如说数学课上,我会针对基础薄弱的学生多讲解几遍例题,而对于成绩较好的同学,则可以布置一些拓展性的练习题。另外,我还特别注重培养学生的自主学习能力,让他们学会自己查资料、整理笔记。

至于学校的其他任务,比如搞活动,写计划书,这些都得按时完成。上学期我们班参加了一次朗诵比赛,从选材到排练都是我和学生们一起商量着来的。虽然最后没拿奖,但孩子们都很开心,我也觉得挺有意义的。还有一次,学校要求每个班级都要出一期黑板报,我就带着几个画画好的学生一起动手,花了两天时间才弄好。

其实,做班主任这份工作,有时候真的挺累的,但看到孩子们一天天进步,家长也满意,心里还是很欣慰的。不过,有时候因为太专注于工作,忽略了家庭那边,这也是需要改进的地方。希望以后能更好地平衡这两方面的关系,继续为班级和学校的发展尽一份力。

【第5篇】三年级班主任工作计划报告格式怎么写1250字

一、常规教育方面

度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。

1、课堂纪律

首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

三、安全卫生方面

讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

四、班干部的培养方面

班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。

五、开展活动

在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

六、加强和家长的联系

1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

写报告经验43人觉得有用

关于三年级班主任工作计划报告的写法,确实有不少讲究。这事说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要清楚自己的职责,明白学生的需要,再结合学校的总体安排去规划。比如开头部分,得先把班级的基本情况交代一下,像是班里有多少学生,男女生比例如何,还有哪些学生比较特殊,比如成绩特别好或者行为习惯有待改进的。

接着就该谈谈目标了。这个目标不是空喊口号的那种,而是具体到每个学生都能有所提升的小目标。比如,希望班上的阅读量能增加多少,或者是作业完成率提高几个百分点之类的。当然,这里头得考虑到实际情况,不能太理想化。要是目标定得太高,到时候完不成,反而会让大家心里失落。

制定措施的时候,就得动动脑筋了。可以借鉴一些过去的经验,也可以参考别的老师的做法,但最重要的是适合自己班的情况。比如通过小组合作的方式来促进学习,或者定期搞些主题活动来增强班级凝聚力。不过,这些活动不能光靠班主任一个人,得发动家长和学生一起参与才行。

还有就是要注意记录和反馈。每次活动后都要及时总结,看看效果怎么样,有没有达到预期的目的。如果发现某些方法不太奏效,就得赶紧调整策略。有时候可能是因为执行过程中出了点偏差,比如沟通不到位,或者准备不够充分,这就需要反思一下哪里出了问题。

说到沟通,这是班主任工作中很重要的一部分。不仅要跟学生保持良好的互动,还要经常跟科任老师交流,了解他们在课堂上的表现。另外,别忘了跟家长多联系,尤其是那些表现不太稳定的学生,家校配合才能事半功倍。

再来说说细节吧。报告里边最好能包含一些具体的数字或者例子,这样显得更有说服力。不过有时候可能会因为疏忽,把数字写错了,或者把某件事的时间记混了,这种情况在写报告时其实挺常见的。要是发现自己写错了,也不要急着改,先把整份报告写完再说,回头再来修正也不迟。

【第6篇】第一学期小学三年级班主任工作计划报告怎么写2000字

一、抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是'说到就要做到。'

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊,班主任老师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。

三、卫生方面

树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好'三勤',桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

写报告经验63人觉得有用

写一份报告其实并不复杂,关键是要明确目的,知道自己要表达什么。比如作为小学三年级的班主任,你得先想想这学期的主要目标是什么,是提高学生的成绩,还是加强他们的行为习惯?这些问题想清楚了,后面就好办了。

开头怎么写?

开头得简洁明了,点出主题就行。你可以简单介绍一下班级的基本情况,比如有多少学生,男女生比例如何,班里的纪律怎么样之类的。这部分不用太啰嗦,一句话概括就行,比如说“本班共有学生三十二名,其中男生十七名,女生十五名,整体表现良好”。

接下来就是重点内容了,这部分要详细一些。可以分几个小点来说,每个小点讲一个方面的计划。比如说教学方面,你可以提到具体的课程安排,还有如何调动学生的学习兴趣。这里有个小建议,就是不要光写理论,最好结合实际情况,举几个例子会更有说服力。

然后就是关于管理的部分,这是班主任工作的重要一环。你可以写写如何建立良好的班级秩序,怎样处理学生之间的矛盾,还有平时需要注意哪些细节。这里可能有些地方写得不太顺溜,比如“日常管理中,老师要特别留意那些经常捣乱的学生,确保他们能融入集体活动”,这句话稍显生硬,但意思应该能明白。

再往后就是课外活动的安排了。这学期可以组织一些有意义的活动,比如春游或者读书分享会,既能丰富孩子们的生活,也能培养他们的团队合作精神。记得把这些活动的目的和预期效果也写进去,这样领导看了会觉得你的计划很周全。

小编友情提醒:

别忘了附上一些必要的表格或者数据,比如上学期的成绩统计表,或者其他相关的记录。这些东西能让报告看起来更加专业,也便于上级了解你工作的具体情况。

写报告的时候,语言要平实,不要堆砌太多华丽的辞藻,只要能把事情说清楚就行。而且要注意格式,段落分明,字体大小合适,这样看起来会舒服很多。另外,检查的时候一定要仔细,避免出现明显的错误,虽然偶尔有个别地方可能会有点小问题,但这不是大毛病。

《三年级班主任工作总结报告怎么写(精选6篇).doc》
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