2025年大学班主任工作计划报告怎么写（精选6篇）

发布时间：2025-05-15 热度：27

【第1篇】2025年大学班主任工作计划报告怎么写950字

一、班级基本情况

本班共有38名学生，其中有8位女同学，30位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们

的学习成绩，关心他们的学习情况。

8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍

三、班级主要活动内容

1、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师致敬。出版第一期黑板报。

2、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

3、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

4、开展一次演讲比赛。

5、组织学生参加学校运动会，争取进入院前十名。

6、组织迎新年庆祝活动。

7、组织参加学校秋季运动会。

8、抓好复习，参加期末考试。

写报告经验26人觉得有用

2025年大学班主任工作计划报告怎么写

作为一位大学班主任，每年制定一份详尽的工作计划报告是必不可少的任务。这份报告不仅是对过去工作的总结，也是对未来工作的规划。要写出一份高质量的报告，需要结合专业知识和实际经验，既要体现工作的细致性，也要展示出个人的管理理念。

在开始撰写前，首先要明确报告的目的和受众。报告的主要目的是向校方汇报本年度的工作成果，并提出下一年度的工作目标。受众通常是学校的管理层，因此报告的语言应当正式而专业。例如，在描述班级情况时，可以用“学生群体构成复杂”这样的表述，而不是随意的口语化表达。不过有时候在描述具体事件时，可能会因为措辞不当而显得不够严谨，比如将“学生活动参与率”误写为“学生活动参加率”，虽然两个词组差别不大，但容易引起误解。

接着，报告的内容应该包括几个关键部分：基本情况概述、主要工作回顾、存在的问题分析以及未来工作设想。基本情况概述这部分主要是介绍班级的整体情况，如学生的数量、性别比例、专业分布等。这里需要注意的是，数字一定要准确无误，避免出现笔误，比如把“2025级新生人数”写成“2025级新生人数”。主要工作回顾则需要列举出本年度开展的各项活动，比如组织的讲座、举办的文体比赛等，最好能附上一些具体的例子，让读者感受到工作的成效。

接下来是存在的问题分析。这一部分很关键，因为它直接关系到后续工作的改进方向。在分析问题时，要客观公正，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。例如，当提到学生的学习态度问题时，可以指出部分学生存在旷课现象，但不应笼统地说“大多数学生态度消极”。未来工作设想则是报告的重点之一，需要详细列出下一年度的工作计划，包括拟开展的新项目、预期达到的目标等。在这个环节，建议多参考以往的成功案例，确保提出的方案切实可行。

除了上述内容，还有一点值得注意，那就是报告的语言风格。由于是面向校方提交的文件，报告的语言应保持庄重严肃，避免使用过于随意的词汇。比如，“学生们在活动中表现得特别活跃”就比“同学们玩得很开心”更符合正式场合的要求。然而，偶尔也会出现一些不太恰当的表达，比如把“提高学生综合素质”写成“增强学生综合能力”，虽然语义相近，但会让人感觉措辞不够精准。

小编友情提醒：

完成初稿后，务必仔细检查一遍，确保没有遗漏重要的信息点。如果条件允许的话，还可以请同事帮忙审阅，这样可以发现一些自己忽略的小细节。

【第2篇】大学班主任工作计划报告怎么写750字

大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习，帮助学生更好地认识社会，为将来择业、就业打好基础。

我所带班级是20xx级37班，目前班级共有65名同学，其中，1名同学是由于休学转入班级，2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好，凝聚力较强的班级，同学们都很热爱自己的专业，对未来也是充满了信心。

在上学期班主任工作的基础上，我认为本学期的重点工作有：

1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况，召开主题班会，专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参加考试;

2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步;

3、定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准;

4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;

5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步;

6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明原因，对无故缺勤的采取相应措施;

7、配合学院总体安排，做好值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责;

8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生，因此要经常关注这两名同学的出勤情况，发现问题及时与其家长沟通，确保其按时上课。

写报告经验75人觉得有用

大学班主任工作计划报告怎么写

大学班主任的工作计划报告是很重要的，它不仅体现了班主任对工作的规划，也反映了对学生的责任心。写这样的报告，得从实际出发，结合学校的总体安排，还有班级的具体情况。

开始写的时候，可以先列出一些大致的方向，像是学期的目标是什么，要怎么提升学生的学习积极性，如何加强班级凝聚力之类的。目标定下来后，就得想清楚具体的措施了。比如，如果目标是提高学习成绩，那就得考虑是不是需要组织一些学习小组，或者定期进行学习交流会，这些都可以写进去。

在具体实施的过程中，可能还会遇到各种问题，这就需要班主任及时调整策略。比如，原计划是每个月开一次班会，但如果发现学生们对这个形式有点厌倦，就可以改成不定期的小型讨论会，这样或许更能吸引大家的注意力。

书写注意事项：

对于一些特殊的学生，比如成绩较差或者性格比较内向的，应该给予更多的关注。这不仅是对他们的帮助，也是为了整个班级的发展考虑。可以通过个别谈话、鼓励参加集体活动等方式，让他们慢慢融入集体。

班主任还需要和其他任课老师保持良好的沟通，了解学生在课堂上的表现。有时候，课堂上的某些现象可能是班级管理中忽略的问题反映。比如，某个科目普遍成绩不高，可能就需要反思是不是平时的辅导不到位，或者是班级氛围影响了学习效果。

别忘了记录下每次活动的效果和反馈。这不仅能为以后的工作积累经验，也能在报告里作为依据，证明自己的努力和成效。不过有时候，因为时间紧张，可能会忘记详细记录，这就需要养成习惯，在每次活动结束后尽快整理好相关资料。

【第3篇】大学班主任工作计划报告怎么写怎么写3000字

1.大学班主任工作计划报告怎么写

1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取职业资格证书；针对上学期考取职业资格证书的情况，召开主题班会，专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格，指导学生学习、参加考试；

2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教育学生成长进步；

3、定期去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患，在宿舍卫生方面，也强调必须符合学院制定的标准；

4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件，要求学生遵守的一定严格检查、督促执行；

5、多往班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步；

6、随时到学生早操地点进行早操检查，对缺勤同学问明原因，对无故缺勤的采取相应措施；

7、配合学院总体安排，做好值班工作，值班期间坚决按照学院各项规定执行，履行班主任职责；

8、本年度工作重点是做好两个毕业班的毕业实习的教育和安排工作。要针对两个专业班级的专业特点和就业特点分别召开主题讨论班会，要为学生今后的就业方向和职业规划做好教育和准备工作。同时要针对专业特点和学生的意愿为学生安排合适的毕业实习岗位，为今后的就业打好基础。

2.大学班主任工作计划报告怎么写

我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下：

学习方面：

1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级。

4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以的精神状态投入大学的生活中。

4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

6.发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6.在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

3.大学班主任工作计划报告怎么写

一、班级基本情况

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛，争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

写报告经验73人觉得有用

大学班主任工作计划报告该怎么写？每个学期开始的时候，班主任都会接到学校布置的任务，这时候就得好好规划一下接下来的工作重点了。既然是计划，那肯定得围绕学生的学习生活展开，尤其是那些容易被忽视的小细节。

先说说班里的学习情况，每个同学的基础不一样，有的学起来快，有的慢些。作为班主任，得留意到这一点。比如，这次期中考试的成绩出来后，我发现有几个同学进步特别大，这是好事，但也得提醒他们别骄傲，继续保持。还有几个成绩一直提不上去的，要找时间跟他们聊聊，看看是不是有什么困难，比如家庭原因或者个人状态不好之类的。这些问题不解决，成绩只会一直拖后腿。

再就是班级管理这块儿，纪律不能乱。平时要注意观察，哪些同学经常迟到早退，哪些同学上课说话影响别人。一旦发现问题，就要及时处理，不能拖着不管。不过有时候也会遇到特殊情况，比如有个学生家里突然出了点事，这时候就不能只看表面现象，得具体情况具体分析。要是简单粗暴地批评一顿，可能适得其反。

书写注意事项：

活动组织也很重要。学校每年都有不少活动，像运动会、文艺汇演之类，这些都是锻炼学生的平台。班主任得提前跟班委商量好，分配好任务，让大家各司其职。记得去年我们班参加校运会的时候，因为准备工作没做好，结果成绩不太理想。今年得吸取教训，提前准备，争取拿个好名次。

至于跟家长沟通这部分，也挺关键的。现在家长都很重视孩子的教育，时不时就会打电话过来问情况。我一般会定期开家长会，把最近的情况汇报一下，顺便听听他们的建议。不过有时候家长说得太多，容易跑题，这就需要班主任把控好节奏，别让会议变成聊天会。

最后说说自己的心态问题。做班主任这份工作不容易，每天都要操心很多事情。有时候事情多得压得喘不过气来，但还是要调整好心情，保持耐心。毕竟面对的是年轻的学生，他们的情绪很容易受影响，班主任的态度对他们来说很重要。

写报告的时候，格式也不能马虎。标题要醒目，内容条理清晰，最好能分点列出。字体大小要合适，别太大也不要太小，看着费劲。纸张质量也得讲究一下，不然显得太随意。不过有时候忙起来，可能会忘记检查这些小节，导致提交上去的报告看起来有点草率，但这不是故意的，主要是时间紧张嘛。

【第4篇】大学班主任实习报告怎么写1100字

大学班主任实习报告范文

当代大学生的要求就是在学习的过程中，积极的参加社会实践，在大学时期就可以锻炼成对社会极有经验的人，在不断的进步中，直到大学毕业。在参加社会工作以后，直接就可以参加社会工作而不需要实习，这是最基本的要求。我就是这样做的，我开始了我的教育实习之路！

在一个月的实习期内，我主要进行了教学的实习工作，并获得了宝贵的经验，对我来说这在日后的生活与工作中都不啻为一笔巨大的财富，现将我个人在实习期间的表现与收获作一总结。

一、社会调查方面

我在批阅作文时从文中发现的的一些问题引起了我的思考，并以“从高中作文谈起”为题完成了五千字的社会调查报告。

二、在语文教学实习方面

我一共讲授了朱自青先生的散文《荷塘月色》与日本作家川端康成先生的散文《花未眠》，以及“想象与联想”“表现与再现”两个大题目的作文，共计六课时，并完成了笔记作业的批改与作文、周记的批阅工作。在授课过程中作到了依托“新课标”，结合实际情况，发展学生的思维能力，扩展学生的视野，并利用多媒体设备进行立体式教学。在指导教师罗长春老师的帮助下，增强了师生间的互动，活跃了课堂气氛，积极调整自己的授课方式、教风教态与启发与提问的方式，努力吸收罗老师宝贵的授课经验以及高尚的师德师表，认真、努力、圆满地完成了语文教师实习。并得到了罗老师的肯定与同学们的。

三、班主任实习方面

我被安排担任221班的实习班主任，在班主任指导教师李老师的帮助下，顺利的展开了班主任工作，保质保量的完成了班主任老师“早自习”“课间操”“眼保健操(一天两次)”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤工作与班级日常工作，并在工作过程中与同学们沟通与交流，通过谈心、打篮球等方式与同学们交朋友，及时了解学生们的心理状态与情绪，并向班主任指导教师李霞老师学习宝贵的带班经验以及李老师优秀的管理才能与师范师风，成功的完成了班主任实习工作，并得到了老师与同学们的肯定。

总的说来，我的实习是成功的。在实习期间我增长了见识，积累了经验，实习是一个将理论运用到实践的过程，在这个过程中，我摔倒过、迷惑过，然而却没有动摇过，因为在系领导与老师、同学们甚至班上学生们的帮助下，我找到了属于自己的授课风格与带班方式，并体会到了做人做事的道理---一丝不苟、持之以恒！

这次实习是我第一次参加教学工作实习，在以后的工作路途中，这是一次宝贵的社会财富！我会记住这一次实习得到的收获，我会不断的进步，直到成为一名优秀的教师为止！

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写报告经验37人觉得有用

大学班主任实习报告怎么写

做班主任实习报告这事挺重要的，这关系到你的实习经历能不能被认可。开头部分得先把基本信息写清楚，包括你在哪所学校实习，带的是哪个年级，这段时间内主要负责什么工作。这部分不用太复杂，简单明了就行。

接下来要说说你在实习期间的具体工作内容。比如，你是如何组织班级活动的，平时是怎么跟学生沟通交流的。要是有参与过什么特别的事情，比如策划某个大型活动，就要详细描述下整个过程，从最初的构想到最终的效果。还有，你遇到过什么问题，又是怎么解决的，这点也很关键。有些时候可能因为准备不足，导致某项活动效果不好，但这都是成长的一部分。

在写这些具体内容的时候，尽量用一些专业术语。像“德育教育”、“班级文化建设”这样的词就挺好，能体现你的专业素养。另外，也可以提到一些心理学方面的知识，比如怎样更好地理解学生的情绪变化，这对做好班主任工作很有帮助。

至于实习期间的感受，这部分可以稍微多写点。你可以谈谈自己对班主任工作的认识有没有发生变化，觉得自己哪些地方进步了，哪些还需要改进。有时候会感觉压力山大，特别是面对一些调皮的学生时，心里难免会有点烦躁。但慢慢就会发现，只要方法得当，很多问题都能迎刃而解。

记得在报告里附上一些数据，比如你组织了多少次班会，参与了多少场家长会，学生的平均成绩有没有提高之类的。这些具体的数据能让报告更有说服力。不过有时候手头没有太多确切的数据也没关系，大致估算一下也是可以的。

最后别忘了检查一下报告格式，确保没有明显的错别字或者标点符号的问题。有时候写着写着可能会忘记检查，结果交上去才发现有几个明显的错误，这就有点尴尬了。如果时间允许的话，最好能让同事或者朋友帮忙看看，他们可能会发现你没注意到的小问题。

【第5篇】大学班主任上半年总结报告怎么写1250字

回顾过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切！

一、班级学生情况

我们信息科学学院____年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到第学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从____级转学过来。后来有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任。

班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

写报告经验82人觉得有用

大学班主任上半年总结报告该怎么写？每个学期结束的时候，班主任都得交一份总结报告，这是学校的规定。要是没写好，领导看了心里会嘀咕，总觉得哪里不对劲儿。

写报告前，先要把这半年里发生的事情好好想想。学生们的进步，课堂上的亮点，还有那些需要改进的地方，都得记下来。比如有一次班会讨论得很热烈，大家提了不少好建议，这就是个值得记录的事。不过有些事情可能就不太好说了，比如有个学生经常迟到，这事要是写进去，家长看了可能会有点不高兴。所以，写报告的时候得拿捏好分寸，既要反映实际情况，又不能伤了感情。

报告里边，最好能用点专业术语。比如说“学风建设”“班级凝聚力”什么的，这些词听着就挺正式。但也不能堆砌太多，不然领导会觉得你在凑字数。比如“学风建设”这个词，用一次就够了，多了反而显得啰嗦。再比如说“班级凝聚力”，这个概念很重要，但没必要每次提到班级情况的时候都带上它。

有时候，写报告也会遇到一些小麻烦。比如你记得某个活动特别成功，可一时半会儿想不起具体细节了。这时候可以找找当时的照片或者聊天记录，说不定能找到灵感。不过也有时候会忘记写某些重要的事，比如某个学生在期末考试中取得了很大进步，结果一忙就给漏掉了。这种事要是被发现，可能会让人觉得你不尽责。

报告里的数据也很关键。像学生的平均成绩，参加活动的人数，这些数字能让报告看起来更有说服力。但数据得准确，不能胡乱编造。要是数据不靠谱，领导一看就知道你在糊弄事。比如说上次我写报告的时候，就把某次活动的参与人数写错了，多写了十几个。后来有个同事提醒了我一下，我才赶紧改过来。

写完报告后，最好能找人看看。不是说非要别人帮忙修改，而是听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现你没注意到的问题。不过也得小心，要是找的人太较真，可能会把你改得面目全非。所以找谁看报告这件事得慎重，最好是那种既懂教育又懂报告格式的人。

小编友情提醒：

报告得按时交上去。拖到最后一天才写，很容易出问题。比如时间紧迫，可能就会忽略掉一些重要的内容。而且仓促完成的报告，格式和内容上难免会有疏漏。所以，提前准备总是没错的。

【第6篇】大学班主任工作计划报告2025怎么写2850字

一、指导思想

在“三个代表”思想和十x大精神的指引下，认真贯彻十x大精神大力加强思想道德建设，深入领悟___关于德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探索新时期班主任工作的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增强农村中学德育实效性。根据学校、政教处德育工作的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为新安中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献！

二、要点与措施

1．提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切；拒绝宠爱，施行博爱，为孩子们提供一个公正、公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；发誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。

2．针对高一新生，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。

3．关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。

4．以培养学生多元化能力为目标，教会学生：学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素质教育的需求，发展学生特长，大力支持学校双休日文体活动，积极动员学生参加社会实践活动，增强社会责任感。既要对学生的今天负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。

5．抓好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树立典型，表扬好人好事，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。

6．协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

7．积极参加学校组织的各种活动，出好班报，搞好宣传工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。

8．配合校团委定期召开团支部会议，积极开展团队活动，培养团队精神，发挥团员的先锋模范作用，推进班级的各项活动、工作。

9．与时代挂钩。适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念，培养学生速记能力等多方面能力，在因特网上打造班级主页，策划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动。

三、班级工作的具体实施与原则

1．工作的系统化

“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。

对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。

与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。

有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。

配合校园文化建设，充分发挥校园环境在育人中的作用，注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。

指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体，明确是非，把握自我，学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的能力。

2．教育的人性化

从前的教育者是重智育与科学教育，轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等，把学生培养成超智慧的机器人。现今社会实施素质教育，要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，勇于创造的教育。本班将充分利用学校创造的自我表现的活动，给以所有学生机会，培养其公正、平等、和谐、民主的意识。

在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼孩子的长期发展，培养孩子终身教育的基础。

培养学生的思想品德和行为规范，要防止片面的强调一致性，而忽视了学生能力的差异，从而限制了学生的主观能动性，要对学生采用多元化的衡量和教育标准，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。我立志全力以赴，努力做到“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”

3．教育的生活化

“教育即生活”，学生每的生活是在校园，因此要多和学生一起活动活动，多开展文体活动，多从思想上生活上进行沟通。

积极开展法纪教育，教育学生从小做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。

4．教育的榜样化

消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学习学生中的先进典型、好人好事，树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。

利用板报、班会等宣传阵地，树立本班、本年级的典型，使学生感受到伟大出自平凡，从而增强落后学生上进的信心。

四、活动计划

九月

1．新生入学工作，做好吃、住、行等安排指导。

2．对高一新生进行入学教育，教育重点：理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

3．配合学校搞好军训活动，及时进行思想教育，主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。

4．成立班委会、团委会，组织班干部确定工作内容。