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英语教师述职报告精选怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-03 热度:69
英语教师述职报告精选

【第1篇】英语教师述职报告精选怎么写1300字

一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学authorware和flash,现在我已经能运用authorware制作课件,用flash做简单的动画。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。

写报告经验58人觉得有用

英语教师述职报告的撰写确实需要一些技巧,尤其是如何将日常教学工作条理清晰地展现出来。述职报告不同于总结,它更侧重于反映个人的工作成效及改进方向。一般来说,这类报告需要包含基本情况、主要成绩、存在问题以及未来计划这几个部分。

先说基本情况吧,这部分主要是介绍自己的基本信息,比如教龄、担任的课程类型等。记得用简练的语言概括,但也不要太简略,至少得让领导知道你是教什么的,带的是哪个年级的学生。这里可能会出现一点小问题,有些老师会把过多精力放在自我介绍上,反而忽略了后面的重点内容。

接着讲主要成绩,这是述职报告的核心部分。可以列举几个具体的案例,比如某次公开课获得的好评,或者学生在竞赛中取得的成绩。不过,这里有个小误区,有的老师喜欢罗列荣誉证书,却没具体说明这些荣誉背后的努力过程,这样就显得单薄了。比如有一次参加市里的优质课比赛,我精心准备了好几个星期,从教案设计到课堂演示都反复打磨,最终得到了评委的认可。这样的描述会让报告更有说服力。

然后是存在问题这一块,每个老师都有不足之处,关键是怎么呈现。不要避重就轻,把问题说得轻飘飘的,最好能结合实际情况分析原因。比如,我在口语教学方面一直觉得有所欠缺,这可能跟平时接触外语环境少有关。当然,也可能是因为自己的发音标准不够高,影响了学生的模仿效果。这部分写的时候,语气要诚恳,态度要谦虚,这样才能给领导留下好印象。

最后是未来计划,这也是展示个人职业规划的重要环节。可以针对存在的问题提出改进措施,比如加强专业学习,多听同行的课,提升自己的教学水平。同时也可以展望一下下一年度的目标,比如希望带领学生参加更多的国际交流活动,拓宽他们的视野。有时候写到这里,可能会不小心遗漏掉某些细节,比如具体的实施步骤,这就需要事后检查一下,确保没有疏漏。

【第2篇】新英语教师述职报告怎么写1000字

各位领导、老师:

大家晚上好!

我于xx年7月毕业于徐州师范大学外国语学院,同年8月到南京市临江高级中学报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学英语教师。做一名光荣的人民教师是我从小的梦想,然而教书育人是一个神圣而又艰巨的任务,所以在这半年的时间里我常向老教师学习请教,学到了许多书本上学不来的知识。下面我就从教学和班级管理两个方面简要地向大家汇报一下我执教半年来的感受。

教学单元:

平时,我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了要感谢我们备课组的同事之外,我还要感谢我的师傅— 季荣霞老师的帮助,季老师为人谦虚、治学严谨、平易近人,给我的教学工作提出了许多宝贵的意见和建议,从她那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。此外,我们教研组长徐宁老师也给予了我很多指导与帮助。

大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对英语的兴趣。

管理话题

我今年担任高二(6)班的见习班主任,由于是刚刚走上工作岗位,对于班级管理我没有任何的管理经验。在过去的半年时间里,我一直和本班班主任李娜老师共同探讨怎样把班级管理的更好,在此期间,我也从她的身上学到了很多班级管理的宝贵经验。 也许是由于我们都比较年轻,我们都愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗。我相信多年以后我们的学生在回眸高中生活时,一定不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我们鼓励每个学生都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。总而言之,我觉得对学生不能一味地压制,还是应从尊重他们出发,讲究刚柔相济。

以上是本学期我的教学工作大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,争取取得更大的进步!

写报告经验48人觉得有用

新英语教师述职报告怎么写

作为一名刚入职的英语教师,述职报告无疑是展示个人教学成果的重要途径。这不仅是学校考核的依据,也是自我反思和提升的机会。在撰写这类报告时,首先要明确目标,既要展现成绩,也要指出不足。当然,这里所谓的成绩并非夸大其词,而是实事求是地列举一些实际取得的进步。

在准备材料时,可以将日常的教学记录拿出来重新审视一番。比如,哪些课堂活动得到了学生的积极反馈?哪些知识点讲解得比较清晰?这些问题的答案往往能成为报告中的亮点。不过,在描述这些成功案例的时候,建议用具体事例说话。比如,某次口语练习课上,学生们的参与度提高了多少个百分点,而不是笼统地说效果很好。

另一方面,对于存在的问题也不能回避。毕竟,成长的过程就是不断发现问题、解决问题的过程。如果只报喜不报忧,难免会让领导觉得不够诚恳。这里需要特别注意的是,问题的提出应当客观公正,避免过于情绪化。例如,提到某个班级的成绩不太理想时,不妨分析一下可能的原因,比如是否备课充分,还是学生的基础较差。

除了成绩和问题,报告中还应该包含一些改进措施。这些措施应该是基于前面提到的问题提出的,而不是凭空想象出来的。比如,针对某些学生单词记忆困难的情况,可以尝试引入更多的互动游戏,这样既能提高趣味性,又能加深记忆。但要注意,提出的措施一定要切实可行,不能只是纸上谈兵。

撰写报告的过程中也可能会遇到一些小困扰。有时候写着写着思路就乱了,这时候不妨停下来喝杯水,稍微放松一下大脑。还有时候会发现自己写的东西前后不一致,这可能是由于一时疏忽造成的。遇到这种情况,最好的办法就是回头仔细检查一遍,把不妥的地方修正过来。

小编友情提醒:

别忘了在报告中加入一些个人感悟。这种感悟不必太过深奥,可以是对某一堂课的感受,也可以是对整个学期工作的总结。通过这样的方式,可以让报告更加生动鲜活,也能体现出作者的真实情感。不过,这部分内容不宜过多,以免喧宾夺主,影响整体结构的平衡。

【第3篇】高二英语教师述职报告怎么写2400字

本人于2025年6月在茂名学院高州师范分院英语教育专业毕业,2025年8月参加工作。任现职以来先后在高要市大湾镇第二高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人一直担任英语教学工作,教育教学成绩显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率”居全级前三名内;有教学论文在高要市获奖。从教几年以来,一直担任班主任,工作认真积极负责,效果显著,曾被评为镇优秀班主任和优秀教师。下面从思想政治、教学、教研、教育几个方面进行小结。

一、思想政治方面

从教以来,遵守国家的法律法规,贯彻执行党的方针政策,忠诚党的教育事业,严格要求自己,在教学中起模范带头作用;平时关心时政,加强政治学习,不断提高自己的思想道德素质,具有良好的社会公德和高尚的师德,敬岗爱业,热爱学生,正确处理各方面关系,克服“文人相轻”思想,与同事团结合作。工作踏实肯干,尽职尽责,坚决服从学校安排,认真履行岗位职责,勇挑重担。从2025年9月至2025年7月在高要市大湾镇初级中学任教,一直担任高一、高二两个班的英语教学工作,兼任班主任。2025年8月调入合并后的大湾镇高级中学(原大湾镇第一初级中学及第二初级中学),服从学校分工,每期担任两个班的授课任务,兼任高一(4)班班主任。工作繁重,但毫无怨言,并出色完成学校分配的任务。

二、教学工作方面

任现职以来,能坚持英语、普通话双语教学,在切实抓好教学五环节的`同时,注重教学方法的改革,重视培养学生的创新精神和实践能力,成效显著。

1、注重激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,浓厚的兴趣是学生发现问题,思考问题的内在动力。在教学中我注重理论联系实际,举身边学生熟悉的事例进行讲授,创设问题情景,诱发学习兴趣;同时还善于运用多媒体来完成教学任务,丰富了教学内容,开阔了学生的视野,提高了学生学习兴趣。古语有说:“亲其师,信其道”,在教学中,注重情感沟通,做学生的良师益友。一直以来,所任教班级的学生都喜欢我的课,因此也收到最佳的教学效果。

2、注重学生学科能力的培养。学科能力是运用学科知识解决问题的本领,学科知识是学科能力形成、发展的前提,而网络化的知识是形成学科能力的坚实基础,因此在教学中,我注重引导学生掌握知识的内在联系。在复习过程中指导学生把主要精力放在知识之间内在的逻辑性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解,使学生举一反三,触类旁通,从而提高了教学实效,学生在各方面得到良好发展,能力得到提高。

3、在注重教法改革的同时,也十分注意对学生的辅导,我采取抓两头促中间,分层辅导的办法,因此,每年任教的班级的学生优秀率、及格率都较高。

三、教研工作方面

现代教育要求教师从简单的教书匠角色转变为高层次的导师,要适应现代教育的发展,必须与时俱进,提高自己的知识水平和业务素质。任现职以来,我不断加强学习,积极进取,取得显著的效果。

本人积极参加教育局教研室组织的教研活动,比如参加肇庆市中高中英语教师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等,以提高自己的教学理论水平。

本人结合教学实践,探索适合自己实际的教学方法,总结出有自己特色的教学模式,就是“少讲、多练”,经过不断实践,效果显著。在实践的基础上,把自己的做法和经验上升为理性认识,积极撰写教学论文,2025年的《浅谈英语习语的汉译》获高要市三等奖。

四、教育工作方面

任现职以来,班主任工作能遵循教育规律,面向全体学生,关爱学生,教书育人。在培育学生健全人格、培养学生能力、培优转差等方面成效显著。

1、帮助学生树立正确的人生观,培育健全的人格,使学生学会做人。为此坚持常规教育与专题教育相结合,建立完善的班级管理体制,构建完善的教育网络,加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系,提高了教育的针对性,能够防患于未然,提高了育人的实效。

2、培养学生的能力,使学生学会做事。在班主任工作中,注重学生自律能力、创新能力、实践能力的培养。在班级管理中,通过民主选班干,民主选先进培养学生的民主意识,选出的班干部不实行“终身制”,实行轮值制度,每半学期轮换一次,使每一位学生在两个学期内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让学生参与到管理中来,学生在自我管理中接受教育,也培养了各方面的能力,参加校运会、文艺晚会等活动都是由学生自己组织完成。也培养了一批优秀的学生干部,如2025年高一(3)班的陈婷同学被评为肇庆市“优秀学生干部”。

3、关心学生,注重培养尖子,使其成为学生的榜样,促进班风学风的好转。还注重行为有偏差和学有困难的学生的转化。深入学生中了解学生,用爱心去感化学生,激励学生,对待行为有偏差的学生做到晓之以理,动之以情。例如2025年高二(5)班的黄润同学,家庭背景较为复杂,父亲病逝,母亲改嫁,姐弟两人靠伯父抚养,不幸的家庭并没有激发他的上进心,上课迟到、旷课是常事,经常旷课到游戏机室玩,学习成绩差。接手当他的班主任后,经过深入了解分析,他是由于自卑而不思进取。虽然学习成绩差,但体育成绩好,比较好动,决定让其当体育委员,组建班的篮球队。并经常对其进行理想前途教育,经过一年的努力,转变明显,高二期末考试时名列全级前50名。调入大湾镇高级中学任教后,本人继续担任班主任工作,做好学有困难学生的转化。2025年高二(4)班的区灿荣同学,人较聪明,但个性好动,经常上学迟到,上课讲话扰乱纪律,接受帮扶任务后,我因势利导,每一周向其提一个经过努力可以达到的目标,使其重拾自信,渐渐地坏习惯改变了,成绩也提高了,期末考试名列全级前30名。

由于本人参加工作的时间还较短,经验未够丰富,今后我将继续努力学习和工作,加强教育理论学习和研究,积极进取,以更高更严格的标准要求自己,以取得更大的成绩,为教育事业再立新功。

写报告经验55人觉得有用

高二英语教师述职报告怎么写

做述职报告这事儿,说起来简单,真写起来还是挺费脑子的。尤其像我们这种教书的,平时上课改作业就够忙活了,还得抽空琢磨怎么把这份报告写得像个样儿。其实,写报告就跟备课一样,得花心思,但只要掌握点门道,也不是啥难事。

我刚入行那会儿,老觉得述职报告就是个形式,随便应付一下得了。后来才发现,这东西还真不能马虎。报告得把这一年的工作情况梳理清楚,还得让人看出你的成绩和不足。比如教学这块,就得说说学生进步了多少,课堂管理有没有改进,还有那些特别成功的教学方法。要是只写些模棱两可的话,领导看了也摸不着头脑。不过,有时候写的时候容易漏掉一些关键点,特别是那些日常积累的小经验,容易一带而过。其实这些才是最能体现个人特色的部分。

写报告的时候也不能光顾着说自己有多厉害。毕竟教学工作不是一个人的事儿,团队合作也很重要。所以在报告里提一提跟同事们的协作也是必要的。像我们学校搞的那个英语角活动,我就没少跟其他老师商量。说实话,一开始想法还挺模糊的,后来大家一起讨论才慢慢成型。这种合作的经历写进报告里,显得真实又接地气。

书写注意事项:

报告里的数据不能乱用。像学生的考试成绩、课堂参与率这些数字,都得是经过核实的。有一次我在写报告时,因为一时大意,把两个班的成绩搞混了,结果被领导指出。虽然最后改正过来,但心里还是有点疙瘩。所以写报告前最好多核对几遍,确保数据不出错。要是报告里出现几个小错,看起来就有点不专业了。

报告的语言风格也得注意。如果是给校领导看的,那就得正式一点,用些教育行业的术语,像“教学理念”“学生素养提升”这样的词。但要是给同事们看,就可以稍微轻松些,聊聊具体做法和感受。不过,有些话写出来感觉挺对劲儿的,仔细一看却发现语法不太通顺,比如“学生们在英语学习上有了显著的进步,他们的兴趣也提高了不少”,这句话看着就有点啰嗦,但一时半会儿也想不出来更好的表达方式。这就需要多修改几次,把句子理顺。

【第4篇】精选英语教师述职报告怎么写1200字

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习___关于教学工作的讲话,中国大学网范文之述职报告:英语教师个人述职报告。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,每一课都做到'有备而来',每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

写报告经验73人觉得有用

述职报告这种东西,其实说到底就是把工作里的事情给理清楚,说得明白一点。写英语教师的述职报告,第一件事就是得把你的教学任务交代清楚,比如带了几个班,教的是什么课程,重点难点在哪里。比如说这学期负责初二年级的英语教学,那就要把这学期的教学计划、完成情况都写出来,这样能让人一看就知道你干了多少事。

其次,教学成果这块也不能少。成绩不是唯一的标准,但也是重要的参考。你可以从学生的进步幅度来说,比如期末考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点。不过,有时候成绩提升有限,那就可以提提学生在口语表达、写作水平上的变化,比如说通过课堂活动让学生敢开口讲英语了,这种进步也是挺值得夸一夸的。

再者,关于教学方法,就得结合自己的实践去谈。比如说用情景教学法帮助学生理解语法点,或者利用多媒体课件激发学生兴趣。不过这里有个地方需要注意,有时候老师会特别强调自己用了什么新方法,但如果没结合实际效果,就显得有点空洞。像我有个同事,他特别喜欢用游戏教学,结果学生玩得开心了,但知识点掌握得并不理想,这就有点本末倒置了。

跟同事的合作也很重要。英语教学不是一个人的事,集体备课、资源共享都是必不可少的。如果能在报告里提到自己在团队里的贡献,比如帮其他老师修改过课件,或者一起设计过主题活动,这会让领导觉得你不仅专业还很团结。不过,这里可能会有个小问题,有些老师在写这部分的时候容易把自己放得太高,像是“我们团队的成果全靠我推动”,这种话听起来就不够真实。

小编友情提醒:

关于未来规划这部分,不能光喊口号,得有具体的措施。比如打算下学期增加课外阅读量,提高学生的词汇积累,或者想通过网络平台拓展学生的学习资源。但有时候老师在写这部分的时候,容易写得太空泛,像“争取做到更好”,这样的话说了等于没说。

【第5篇】关于英语教师述职报告怎么写2250字

关于英语教师述职报告 xxx,女,19xx年x月出生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系,xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。参加工作以来,我一直坚持党的四项基本原则,并积极向党组织靠拢,在_____年我郑重向党组织递交了入党申请书,在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,教书育人齐头并进,在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,总结经验,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学方面

我参加工作的这几年,为了提高教学水平,首先,我积极参加省、市及学校的继续教育培训,不断追踪教育科研信息;其次,常与大学老师保持联系,从网上浏览各地的信息,了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题,与其他老师一道完成相应的课题研究;再次,还利用工作之余研究教学法、现代教育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法:

1、灵活英语教学。

我十分注重教学技巧,讲究教学艺术,注重口语交际和学生求异思维,创新能力的培养;我十分注重学生学习兴趣的培养,树立学生自信和勇气,让学生成为学习主体,让学生学得轻轻松松,老师教得自然;我十分关注教改动态,并大胆实行教改实验,摸索出“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本,既要抓住课堂,又要跳出课堂”的教学模式,英语教学由繁到简,由难到易,深入浅出,灵活易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑,受到学校领导、同事和家长好评。

2、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的英语素质。

英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不完全是你学了多少单词,而是一种英语综合能力的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动,对错猜测活动,讲故事,解决实际问题,阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是课堂内容的有益补充,更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。实践证明,学生很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

3、多形式英语教学,提高英语课堂教学的效益。

注重教法改革,不断探索英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学新法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质疑,充分调动学生主观能动性,改变教师垄断课堂恶习,真正形成以学生为主体,教师为主导的教学方式。学生疑难之外,我总是不厌其烦地讲课,分析、带读,让他们能懂,会用。

在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是一个活字,死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。对活的理解是多种多样的,有上课时幽默的语言,联系实际的机智,英语组织课堂的运用,有教学模式的改变,有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先,不拘一格,所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。这几年的英语教学,也取得了一定的成绩。

二、班主任工作

在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来,我担任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到两个字爱和严。我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮成长。我采取以身作则,宽严相济的科学管理办法。我始终坚持以下原则:有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。严格要求,措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一批后进生,又培养了一批优秀的学生。由于我工作的成绩,得到学校领导和上级部门的肯定,_____年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。_____年,我所带的初三(4)班被评为集团公司文明班级。

三、教育管理工作

做为教育管理工作,除了以身作则、勤奋努力、积极向上,还必须有一套科学的行之有效的教育管理方法。这年来,我对学生管理是宽严相济。首先是“严”。严师出高徒,古训言之。我每接手一个班,首先用制度去约束人,用行为去规范人,我制定了一套完整班规班纪,让学生在纪律和道德范围内约束自己,去发挥个性;其次是“宽”、是“爱”。

四、其他方面

1、自从参加工作以来我不怕困难,勇挑重担,一直担任两个班的英语教学,也曾跨年级代课,总是让自己应届挑战,不畏难,这几年虽然一直忙碌,但却非常的充实。让我对教师这个职业更加的热爱。也更加喜欢学校的工作氛围。

2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退,多年来矿工数为零。积极参与学校组织的各种活动,劳逸结合,和学生打成一片。

3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽,无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处,与人为善,真诚待人。同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的成长和进步。

捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我工作才刚刚开始,我还有很多需要学习和改进的地方,教师的不断学习才能更好的教育学生。在以后的日子里,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

谢谢!

关于英语教师述职报告

写报告经验60人觉得有用

述职报告这种东西,说起来挺麻烦的,但其实也没那么难。要是想写好一份英语教师的述职报告,得先把心里的想法理清楚,别上来就乱写一通。有些老师可能觉得述职报告就是走过场,随便应付一下,其实这想法不对劲。述职报告不只是汇报工作那么简单,它得把你的教学成果、遇到的问题、解决的办法都讲明白。

做英语老师,最重要的还是课堂上的表现。述职报告里头就得提提平时的教学情况,比如你是怎么备课的,教案是不是每次都认真准备了。有时候难免会碰到一些突发状况,比如说学生突然提问,你当时是怎么应对的,这也值得提一提。要是课堂上用了一些特别的教学方法,比如小组讨论啦,角色扮演啦,都得在报告里写清楚,让领导知道你没闲着。

学生的学习成绩也是个重点。报告里可以分析一下学生的进步和不足,特别是那些学得比较慢的学生,你有没有采取什么特殊措施帮他们提高。不过这里头可能会有点小问题,有时候老师可能会忘记记录具体的例子,这就不太好,最好能举几个具体的事例,这样更有说服力。

除了教学方面的内容,还得提提跟家长沟通的情况。毕竟教育不是单靠老师就能完成的事,家长的支持也很关键。如果这段时间组织过什么家校活动,比如家长会或者线上交流,也得在报告里提到。要是有做得不到位的地方,比如和个别家长的沟通不太顺畅,也得反思一下原因。

述职报告里不能光谈成绩,问题也不能忽略。像是教学过程中遇到的一些困难,比如教材难度太高或者班级人数太多,这些都得实话实说。不过有些老师可能会漏掉这部分内容,觉得说了缺点显得自己能力不行,其实不然,只要能提出解决方案,反而能展现你的责任心。

小编友情提醒:

报告的格式也得注意。开头部分简单介绍一下基本情况,中间详细描述教学情况和遇到的问题,结尾处可以展望一下未来的工作计划。要是写得太啰嗦,领导看了可能会嫌烦,所以尽量言简意赅。不过有时候老师们可能会因为太想表达清楚,结果写得冗长又复杂,这点需要注意。

【第6篇】小学英语教师述职报告1000字怎么写1500字

小学英语教师述职报告1000字

尊敬的领导:

时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学工作即将画上句号,回顾这学期的英语教学,我感受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始,自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,收获的是从理论到实践的转变,收获了与小学生的情感,教学工作的点点滴滴都记在心头,伴我成长。以下是我的述职报告。

本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开始满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历,可也是第一次接触六年级和三年级,生怕误人子弟。学校只有我一个专职教师,自己心里更没底,没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始,往往安排不好时间,每天不停的忙,很累,事情有量质也不高。渐渐地,凭着自己对这份工作的追求坚持下来,开始收获经验和快乐。

一、认真钻研教材,认真备课

新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里很慌,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时,我首先通过分析摸底,询问相关老师,大致了解他们的基本情况。三年级是刚开始学习英语,五年级基础较差,后进生占了大部分面积,六年级两个班基础都还不错。

教学前,我认真钻研教材,分析重难点,根据教材内容和学生实际情况,设计相应的教学方法,寓教于乐,尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上,采用多种教学方法,引导学生多说,多做,调动学生的积极性,尽可能使每个学生参与到课堂中来。课后,我及时批改作业,对难题及时分析,认真讲评作业本,同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后,再次整理教案,记下不足之处,同时尽量多写教学反思。

二、努力在工作中向老教师学习,向优秀教师学习

经验是新教师所最为匮乏的东西之一,老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达,让我能跟其他的同行们交流经验,或者上网听们的课堂。优秀教师们身上有很多的闪光点,我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法,让自己的课堂也尽量精彩些。同时,我也积极参加校内外的活动。校内教研时,认真听老教师的课,也展示自己的教学;校外参加听课,观摩骨干教师们的精品课堂;及时参加新教师培训,充实自己的专业知识。

三、养成一些小习惯,帮助自己专业成长

空余时间,我尽量多看些有关教育理论的书,尤其是涉及英语教学方面的。学会记录,我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件,慢慢思考,从中领悟。我也喜欢观察,浏览网页上的教育信息,查看同行们的优秀文章,及时了解身边的教育时况,努力使自己不“落伍”。

当然,作为新教师,在教学工作中还存在着很多不足之处。因为担任五个班的教学工作,我经常时间分配不好,课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业,因为一堂课教学时间有限,所以作业本的错题,经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评,很少有机会个别辅导。同时,作业的再批也做得不好,经常是引导学生订正,但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但没有时时抓紧他们,给他们辅导的机会少。在教学语言表达能力,英语专业教学能力,与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。

在今后的教学工作中,我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人请教,发挥优势,改正缺点,不愧对“为人师表”这四个字,做好这份来之不易但热爱的工作。

此致

敬礼!

写报告经验16人觉得有用

小学英语教师述职报告1000字怎么写

作为一名小学英语教师,写一份高质量的述职报告需要一定的技巧和经验。述职报告不仅是对自己工作的总结,也是向领导展示自己教学成果和反思的机会。今天就来谈谈如何写出一份让人眼前一亮的小学英语教师述职报告。

首先要明确报告的核心内容,包括教学目标的达成情况、学生的学习效果、个人的教学方法和创新点。在写这部分时,可以结合具体的案例来说明。比如,我在教授《hello》这单元时,采用了情景教学法,通过模拟真实场景让学生们扮演角色,这样不仅提高了他们的兴趣,还让他们在实践中掌握了基本的问候语。

接着要关注学生的反馈和自己的反思。在日常教学中,我发现有些学生对单词的记忆总是记不住,后来经过观察发现,他们缺乏有效的记忆方法。于是,我开始教他们用联想记忆法,比如把单词和日常生活中的事物联系起来,这种方法果然有效,很多同学的成绩都有了明显的提升。

在报告中,还可以提及一些教学中的不足之处。比如有时候课堂管理方面还有待加强,特别是在处理个别调皮的学生时,有时会显得有些急躁。不过,我已经意识到这个问题,并尝试通过更多的耐心和沟通来改善。

书写注意事项:

对于一些特殊事件或者活动,也可以在报告中适当提及。比如上个月学校组织的英语角活动,我负责指导学生准备节目,虽然准备过程很辛苦,但看到孩子们在舞台上自信地表演,所有的付出都值得了。

写报告的时候,要注意语言的简洁明了,避免冗长和复杂的句子。例如,“这次活动让我们大家都收获颇丰”,这样的表达既简单又清晰。同时,也要注意用词的准确性,避免出现模糊不清的说法。

小编友情提醒:

记得检查报告中的细节,确保没有错别字或者语法错误。有时候一个小小的疏忽可能会影响整份报告的质量。比如有一次我写报告时,不小心把“学生”写成了“生徒”,虽然只是一个小问题,但也影响了整体的严肃性。

《英语教师述职报告精选怎么写(精选6篇).doc》
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