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教师述职报告3000字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-12 热度:16
教师述职报告3000字

【第1篇】教师述职报告3000字怎么写2550字

一、踏踏实实树立服务品质

任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。xx年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到xx年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,xx年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

以上一系列工作,尽管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新知识、锻练了自身技能、总结了许多宝贵经验,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。

二、认认真真从事教学与研究

作为一名学科教师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位教师应有的责任。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书计划,为保证上课质量,我认真备课、钻研教学,经常与学生交流,不断自我反思,力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课《走进internet》获得较高评价,xx年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一致好评。

5年中,我连续3年担任过副主任工作,主持过班会,经常辅助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级学生交流,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到学生间的差异,我实施层次教学,并落实到每个学生,同时开展学生间互助教学,让学生既是知识获取者,又是教学实施参与者。为使每一堂课落实到位,我经常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注重学生兴趣的激发与培养。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品比赛中,我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成绩,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(xx年)整个年级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率一直都是高一段最好的。

除了教学外,近两年来,我注重参与科研工作, xx年我参与陈仙花老师主持的区级课题《高中信息技术课堂学生自主学习习惯养成的研究》,和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与研究》,xx年我参与了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与研究》,和学校《重点中学'三位一体'青年教师专业发展实践研究》课题研究。xx年我亲自主持校课题《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》,xx年我撰写论文《速度决定效率 问题决定潜力》获得区一等奖、市二等奖,并于 xx年年底于人教网上刊登发表。xx年年撰写案例《话聊--flash中路径运动》获区三等奖,同时撰写论文《新课标下高中信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

信息学奥赛是国家教育部指定的五门学科竞赛之一:数学、物理、化学、信息学、生物。因而许多重点中学特别重视,并开展的很好。在台州地区,台州一中有专人辅导,黄中有3个老师辅导,温岭、台州中学有多个研究生上课,而我校高中学生是零起点,几年来由于工作较忙,我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作,我独自摸索,通过自学努力提高自己。如果教师们留意的话,80%以上我是第一个到信息组办公室的,常常早上7点我就开好了机房门,只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过--'机房即书房'。每年的寒、暑假,我都利用这段时间个别辅导学生或自己'闭关修练'。xx年我开设了《路中信息学》网站, xx年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》,组织学生在线练习及比赛,亲自编写程序测试数据,有效评估学生程序优劣、激发学生兴趣、提高解决问题的成就感。

我先后自学了《pascal程序设计》,《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业知识。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工大学)研究生英文版教材《算法导论》,几年下来,对大学计算机系,哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》,我自信能做到信手拈来。

高中信息学奥赛难度不亚于大学生程序竞赛acm联赛,为进一步提升自身水平,我自学了《国际大学生acm程序设计》,xx年做了大量tju(同济大学)acm程序题, xx年开始做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率,我常:'带着问题入睡',一觉醒来,一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间,为提高自身实力,让自己尽可能地都处于问题思考状态,让思考成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成绩不好,但有了以上的这一系列自我训练,(我校高一学生是零起点的)我仍有理由相信:从今年开始的我校第三轮信息学奥赛辅导,明年必将取得更好成绩。

写报告经验30人觉得有用

教师述职报告3000字怎么写

写教师述职报告的时候,很多人会担心字数不够或者太啰嗦。其实,关键是要把该说的都说清楚,内容既要全面又要重点突出。开头部分得先交代自己的基本情况,比如教了几年书啦,带的是哪个年级、哪门课之类的。这部分不用写得太复杂,简明扼要是关键。

接着就是讲工作情况了,这可是重头戏。要详细写一下这一年教学工作的具体表现,像是课堂管理、备课情况、作业批改这些常规工作都要提一提。记得要把具体的例子放进去,这样显得真实可信。比如说某个学生进步特别大,背后可能是你花了额外时间辅导的结果。这样的细节会让报告更有说服力。

然后就是成绩和不足的地方。成绩这部分最好能用数字说话,比如学生的考试平均分提高了多少,参加比赛获奖的学生有几个等等。至于不足,得诚实地写出来,但别太悲观,可以顺带提出改进的办法。比如说你觉得课堂互动还不够多,就可以说以后打算多设计一些小组讨论环节。

最后就是未来的计划了。这部分可以稍微展望一下下一年的教学目标,包括提升教学质量的具体措施,还有个人专业发展的方向。比如说想考个高级职称啦,或者参加更多的培训啦。不过这里别写得太笼统,最好能具体到某项技能的学习。

要注意的是,写报告的时候字迹要工整,尤其是手写的版本。如果用电脑打的话,排版也要整齐。还有,引用的数据和事实一定要准确,千万别搞错。有时候一个小小的疏忽就可能影响整个报告的效果。

书写注意事项:

报告的语言风格要符合教师的身份,既不能太随意也不能太过正式。适当的幽默感能让报告更加生动有趣。不过这个分寸得把握好,别过了头,毕竟述职报告还是得严肃点的。

【第2篇】教师个人述职报告2025年怎么写1350字

日子过得真快,转眼间,20xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:

新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

三、任劳任怨,完成学校其它工作:

除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一大周安排三次活动时间,并对人员进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了新密市举办的师生书画比赛,中国少儿书画比赛,从比赛中让学生增加了自信心,同时培养了学生表现自我的能力。对于跟班工作,本学期依旧以往的制度,及时照看学生,随学生吃饭。本学期我校开展了一系列的活动,“感恩之情在我心中”师生演讲比赛,第三届“绿色童谣伴我行”活动,“班歌、校歌评选”活动,校运动会,期中家长会,第七届“好书伴我成长”活动,“六一节”文艺演出,“兴华小画家”书画展等,同时还有许多的宣传海报、展览橱窗等等,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教育得失。

1、对于教学过程中出现的问题反思不够,以后改进。

2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些,创作的内容应多样化些

教师个人述职报告范文20xx年

写报告经验34人觉得有用

教师个人述职报告2025年怎么写

作为一名教师,每年的述职报告都是对过去一年工作的总结和反思。述职报告不仅是对自己教学工作的回顾,也是向领导和同事展示成果的机会。那么,如何写出一份高质量的教师个人述职报告?

首先要明确报告的目的,是为了汇报工作成绩,还是为了寻求改进的方向。在撰写前,可以整理一下自己的教案、学生反馈以及课堂记录,这些都是很好的素材。有时候,一些看似不起眼的小细节,比如某个学生的进步,可能就是你教学亮点之一。

在撰写过程中,要注意语言的准确性。比如,描述教学成果时,可以用具体的例子来支撑。比如,“通过这次公开课,我发现学生们对知识点的理解有了明显的提高”,这样的表达比简单的“教学效果显著”更有说服力。不过偶尔也会出现一些小疏忽,比如将“提高”误写成“提升”,但只要不影响整体理解就好。

除了成绩,也要诚实地反映存在的问题。毕竟没有完美的课堂,承认不足并提出改进措施,反而能体现一名教师的责任感。比如,某次考试后,发现自己在讲解难点时节奏过快,导致部分学生未能完全掌握。针对这一问题,可以在报告中提到调整授课方式,增加互动环节的想法。

还要注意报告的结构布局,虽然不必拘泥于固定的格式,但适当的条理能让阅读者更容易抓住重点。比如,先简要概述全年的工作概况,接着分章节详细阐述教学方法、学生管理等方面的具体做法,最后可以谈谈未来的工作设想。

书写注意事项:

多参考其他优秀教师的报告也是一个不错的办法。当然,直接复制粘贴肯定是不行的,但从中吸取经验和灵感是完全可以的。记得有一次,我看到一位同行在报告中用图表直观地展示了学生成绩变化趋势,这种形式就很有借鉴意义。

小编友情提醒:

写完初稿后不妨放一放,过几天再回来看一遍。这样不仅能发现一些错别字或不通顺的地方,还能从更客观的角度审视整份报告是否达到了预期效果。毕竟有时候,第一感觉未必是最准确的。

【第3篇】小学信息教师述职报告怎么写1400字

小学信息教师述职报告 大家好!我叫_____,20xx年毕业于__________,于20xx年9月参加工作,在这一年的时间里一直担任信息技术教学工作。

我自参加工作以来,思想上积极进步,忠诚党的教育事业,工作中兢兢业业,积极进取,为人师表,以党的教育方针为指导,以努力提高学生素质为己任 ,以“一切为了学生”为宗旨 ,以学生的健康成长为基点,给予学生真诚的关怀,热爱学生,使他们不断进步。同时以用心钻研、不断创新的理念,发挥自己的能动作用,思考工作的改进点,积极投身学校的教学科研工作以及认真配合完成学校各项工作。

我将从以下几点做一总结:

一、思想方面。

教师是塑造他人灵魂的人,要塑造别人,自己首先要有高尚的道德情操。作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现,当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。

二、在个人作风方面。

坚信“德高为师,身正为范”的理想信念,时时刻刻注意自己的言行举止,同时对不足的地方加以改正,不段学习,不段进步,时时刻刻牢记自己的一名人民教师,是社会的典范和表率。同时更要遵守社会公德,社会道德,和家庭美德。教师之间要互相信任,互相帮助,互相支持,互相学习,诚心待人。与人为善,助人为乐,互相理解,诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题,不给别人设置障碍。教师无小节,处处都育人。教师要身体力行,以身作则,要创造性开展各项工作,培育创造性人才。

三、教育教学方面。

俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水”。一年来,在教育教学中,我认真钻研教材教法,研究学生,认真参加教改实践活动。再一次系统地学习了 “教育学”、“心理学”和“信息技术”等继续教育课程资源。认真记录心得笔记,用所学的教学理论充实教学实践。同时为了提高自己教育教学水平,先后参加了全区教师培训和学科教师培训以及继续教育校本培训。

四、在信息技术教学方面。

在教学中我认真组备好织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,积极与外界联系,拓展视野,利用先进的课程学习管理系统,充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。并在去年的信息技术中考中取得理想成绩。

在取得优异成绩的同时,我首先感谢校领导和同事们的帮助和支持。对我信任,给了我良好的展示机会。在今后工作中,我将继续努力,不断学习科学文化知识,研究教材,学习新课程标准。以全新的教学理念,投入教学中,转变角色,做学生的合作伙伴,引导者和促进者。总结积累经验,撰写科研论文,在课改实践中捕捉案例,教学反思,在实践中成长,在反思中进步,大胆实践,锻炼自己、完善自己,使自己成为一名学科教学能手,把握每一次机会,再接再厉,取得更优异的成绩。

小学信息教师述职报告

写报告经验78人觉得有用

小学信息教师述职报告该怎么写?这事说起来还是有点讲究的。既然是述职,那得把这一年的工作交代清楚,得让人明白你是怎么教学生的,教学成果怎么样。

先说教学情况,把自己的教学计划、课堂实施过程都写出来。比如我带的是四年级的信息课,每周两次,每次四十分钟。这一学年我主要教学生用word打字排版,还教他们简单的ppt制作。记得有一次讲课时,有个学生突然问:“老师,为什么我们做出来的ppt背景总是灰色的?”我当时愣了一下,心想这不是设置好的,结果一时没想好怎么回答,就随口说了句:“可能系统默认就是这个颜色吧。”后来想想,要是能提前准备一下就好了,毕竟这种问题挺常见的。不过,经过这次之后,我就特别留意这类基础操作的问题了。

再说教学效果,我觉得最重要的是学生有没有学到东西。比如期末的时候,我让学生做一个关于家乡的小报,结果发现大多数孩子都能熟练运用文字处理软件,还能插入图片,设计得很不错。这让我挺欣慰的,说明我的教学方法是对路子的。当然,也有个别学生进步不大,这部分学生我打算下学期多关注一下,看看是不是学习习惯上出了问题。

除了日常教学,我还参与了学校的一些活动组织工作。比如科技节的时候,我负责指导学生参加机器人比赛。这件事挺折腾人的,因为器材调试、程序编写都需要花时间。有一次调试机器人时,我发现一个零件松了,花了好长时间才找到问题所在,真是有点急躁。但最后看到孩子们在比赛中取得好成绩,觉得这一切都值得。

还有就是个人成长方面,我觉得作为信息教师,保持学习很重要。今年我参加了区里的信息技术培训,学到了不少新技能,像数据分析、网络安全之类的。这些知识不仅能丰富我的课堂内容,也能帮助我在工作中解决一些技术难题。

【第4篇】2025年11月微机教师工作述职报告怎么写2300字

2025年11月微机教师工作述职报告范文

我是年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心。毕业后,在村小学任四年级班主任及语文教师,缘于师范学校三年教育的熏陶,以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩,并得到中心完小领导们的肯定。第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑,因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会,而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望。研发中心培训了三个月,年3月27日的上午,我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我开始了我非常喜欢的工作:电脑教学。我在心里发誓:一定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的it人才。我知道我现在还算不上人才,但我会继续努力的……至今,我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向。

一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课。一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的来源——人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我一生中不可多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的工作制,几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多:比如:①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等,真的是受益匪浅。我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础:

一、要不断学习,提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习,不断提高的。

二、认真备好每一堂课“课上十分钟,课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高:一、要保证所讲内容的正确性与科学性;二、要注意教学循序渐进;三、要达到教学效果;四、要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。

三、以学生为主体,教师为主导自始至终,我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生。为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解;对于比较容易的,我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答,之后,我再对其做补允。

四、与学生要多交流与学生多交流,你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学;可以了解学生情况,达到有针对性地教与管;可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的,以后我会增加交流机会如:晚自习后去学生寝室与他们聊聊天;利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等。

五、一定要有极强的责任心压力就是动力,没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心,工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前,相反就是认真,勤奋,受表扬,不断进步。汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下,也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多。晚自习后,我总是不放心,时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等。当然,在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的认真总结,只想对自己以后的工作提供引导和促进作用。鉴于以上总结,我会为明年的工作写一份详细的工作计划,希望明年能做得更好。

2025年11月微机教师工作述职报告范文

写报告经验94人觉得有用

时间过得真快,转眼又到了写年度述职报告的时候。这次我担任微机课老师已经一年了,这期间经历了不少事,也积累了一些经验。说实话,刚开始接手这份工作的时候,我心里也没底,毕竟教学经验有限。不过好在有同事们的帮助,慢慢也就适应了。

上课前得认真备课,这是最基本的。每次上课前我都会把教材反复看几遍,琢磨哪些知识点学生可能理解起来比较困难。有时候还会提前准备好一些小案例,这样课堂气氛会活跃些。不过有时候准备得太多反而容易顾此失彼,这就需要把握好分寸。

批改作业也是个细致活儿。记得有一次因为赶着交材料,我草草批完了学生的作业就发下去了,结果第二天就有学生跑来说答案不对。当时心里特别懊恼,后来专门抽出时间重新检查了一遍,这才发现问题出在计算公式上。看来以后还是要多花点时间仔细核对才行。

跟学生沟通也很重要。我经常利用课余时间跟他们聊聊学习之外的事情,比如最近有什么新电影或者游戏。这样做不仅拉近了师生关系,还让我了解了不少新鲜事物。不过有时候话太多也会分散注意力,影响教学进度,所以得控制一下时间。

学校组织的各种活动我也尽量参加,像公开课之类的。通过观摩其他老师的授课方式,我学到了不少实用的教学技巧。比如说课堂提问的方式,有的老师会设计一些开放性的问题,让学生自由发挥,这种方式就比直接灌输知识效果好得多。当然,也有时候会因为紧张而表现得不够理想,但这都是成长过程中难免的。

【第5篇】小学教师述职报告书怎么写1450字

关于小学教师述职报告书

尊敬的各位领导、各位老师:回顾这几年的工作,我心中经常在反思,我作为人类灵魂的工程师,工作在第一线,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将这几年的工作作个汇报:

一、完善师德

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭的出身分高低,以智力的好坏定亲疏,以成绩的好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱与尊敬。再者,能与周围人建立良好的.人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

二、虚心学习

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候也没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时我还在学校与老教师交流,虚心听取他们在教学上的成功理念,经验,遇到不懂得地方多请教他们,而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

三、锤炼业务

(1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让语文课堂变成在游戏中快乐学习,和其他语文老师进行听课,评课,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。每一学期校方都会安排大家的公开教学,老师们叶可以任意走进课堂听课。本学期共听课16节,我个人听课16节,听课结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月有一年一次的优质课讲评,在那时候可以和更多的教师交流,听他们的课,弥补自己在教学,课堂上的不足。

(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结各年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着。

(3)服务他人。教育是服务,管理更是服务。在校长的指导下,和其他教师研讨,制订好个人的年度计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。

写报告经验48人觉得有用

小学教师述职报告书怎么写

写述职报告这事,说起来不复杂,但真要写好,还真得花点心思。特别是小学教师这份工作,平时忙得脚不沾地,到了写报告的时候,就更得下功夫了。既要讲清楚自己的工作情况,还得让人觉得你是用心在做教育。不过,这报告也不是一蹴而就的事,得慢慢琢磨。

头一件,报告里头要提到自己的教学成绩,这个肯定少不了。比如,这一学年带的班在考试里的平均分提高了多少,优秀率达到了什么水平。要是还能举几个例子,比如哪个学生从不及格到考了八十多分,这种具体的数字和事例会让报告更有说服力。当然,有时候可能成绩不太理想,那也没关系,可以谈谈自己做了哪些努力,比如额外给学生补课,或者调整了教学方法。

再就是课堂管理这部分。每个老师都得面对调皮捣蛋的学生,要是能把怎么处理这些事写清楚,那就很加分了。比如,某个学生老爱上课说话,一开始你批评了好几次都没用,后来发现他是想引起注意,于是你就多给他一些表现的机会,结果怎么样,他安静下来了,还成了班上的活跃分子。这样的细节能让报告显得真实可信。

和家长的沟通也是个重点。报告里可以提一下你是怎么跟家长合作的,比如定期开家长会,或者通过微信随时交流孩子的学习情况。如果能举个例子,比如某个家长因为工作忙没时间管孩子,你主动联系他,帮助协调孩子在家的学习计划,最后家长特别感激,这种互动也能体现你的责任心。

不过,有时候写着写着就容易把事情写得有点啰嗦。比如说到备课,可能会想把每节课的内容都详细描述一遍,这就没必要了。只要概括一下备课的主要思路就行,比如说你用了哪些教材资源,设计了什么样的活动,让学生更好地参与进来。要是能把关键的地方突出出来,就足够了。

书写注意事项:

报告里的语言要讲究点。既然是述职报告,就得正式一点,但也不能太死板。比如,有的老师喜欢用一些专业术语,但有时候反而让人看不懂。所以,该通俗的地方还是要通俗,该用专业术语的时候也不能含糊。比如说到教学方法,你可以直接说“我采用了小组讨论的方式”,而不是用那些拗口的大词。

最后一点,报告最好能体现自己的反思精神。不管做得好不好,都要承认自己有不足之处。比如,你觉得自己在课堂上有时候控制不住时间,导致有些内容讲得不够深入。然后,可以接着说你打算以后怎么做,比如提前准备好教案,明确每个环节的时间分配。这样写出来,别人会觉得你是个有追求的老师。

【第6篇】申报中学语文高级教师述职报告怎么写4700字

陈**,男,1965年10月出生。现任南海区第一中学高二语文备课组组长,高二(13)班班主任。1986年7月毕业于佛山师专,1995-1998年就读于广东教育学院中文系,取得本科学历。毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。1997年10月经佛山市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满6年,符合有关规定,现申报中学高级语文教师资格。**任中学语文一级教师六年来,我一直担任语文教学工作,其中高一一年(1997-1998),高二两年(1998-1999,xx-xx),高三三年(1999-xx),还担任备课组长两年,班主任五年。

六年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以'教书育人'为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。1998年6月被评为'南海市优秀班主任',同年9月被评为'广东省优秀班主任',还多次被评为学校'先进教育工作者''优秀班主任''最受学生欢迎的老师'等。在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出,被授予'优胜指导奖'。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写教学教育论文,从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市xx年教学论文评比三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市xx年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心xx年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。 以下我就任现职6年来的工作做一个总结。

(一)教学教研工作方面

1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把'教书育人、为人师表'作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的'学'放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求'齐头并进',而是正视事实,追求'差异发展'。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的'课前三分钟语文活动',如'成语故事''诗歌赏析''时事评述'等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市xx年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心xx年论文评比二等奖。在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中xx届、xx届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过省平均水平。1999-xx学年、xx-xx学年、xx-xx学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70%-80%之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;xx届的廖慧媚和xx届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。

2、重视实践,总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写教学教育论文,从未间断。任现职期间先后撰写了《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》、《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》、《谈谈语文教材中美的因素》、《浅谈中学作文的选材》、《谈激发学生学习语文的兴趣》、《应试作文应注意的几个问题》《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》等论文。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》获南海市xx年教学论文评比中学组语文科三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市xx年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心xx年论文二等奖。正在勤于思考总结,使自己的教学不断得到提高。3、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科组、备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职6年来主要研究课堂教学,研究的专题有:'如何激活语文课堂教学'、'打破传统教学模式,激发语文学习兴趣'、'运用电教手段优化课堂教学''研究性学习与高三复习';深入钻研高考,高考的研究专题有:'语文常识归类记忆法'、'成语归类教学'、'病句分析'、'语言、语法、词汇训练'、'文学鉴赏知识的训练'、 '如何上好诗词欣赏课'、'高考现代文阅读题的训练方法'、'文言文教学方式的探索'、'如何培养学生作文的写作技巧'、'高考考点研究'、'简答题的表述方法'等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。xx学年被评为'最受学生欢迎的老师'。 自担任一级教师以来,我多次承担市、校级公开课教学,均获得较高评价。1998年在佛山市一级学校评估课中,以新颖的文言文教授《过秦论》,赢得了专家们的好评;xx'现代文阅读教学'课得到了各地同行的好评;xx年在南海市信息技术观摩现场会上,以'问题探究式'上的《愚溪诗序》,以新颖的方式和技术,得到了来自全市专家的赞赏。还多次担任学校的公开课教学,得到市教研室、各兄弟学校及学生的一致好评,获得学校优质公开课奖。在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加作文大赛中屡获好成绩。其中1998年指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中获得三等奖,我被授予优胜指导奖;xx指导杨翠珠同学参加'成人征文大赛'获佛山市一等奖。

4、信息革新,多元发展。我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。经过努力,我在电教方面取得了理想的成绩。xx年12月参加了在佛山市计算机全员培训并取得了初级资格,xx年通过了广东省教师电脑中级考试;xx年手提电脑进课室后,利用powerpoint、flash和authorware等应用软件先后制作出《审音表练习》、《诗歌鉴赏》、《写作训练》《林黛玉进贾府》等较有实用价值的多媒体课件,大大提高了的课堂效率,很受同学们欢迎;xx年制作了个人主页,并获得学校个人主页三等奖。撰写的论文《运用电教手段优化语文课堂教学点滴谈》获得学校教学论文评比语文科三等奖,xx年《愚溪诗序》获得了优质公开课奖。

5、扶持后辈,共同进步。'一枝独秀不是春,百花齐放春满园',作为一级教师、备课组长,我在做好自己本职工作的同时,认真组织备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学'结对子''一帮一'活动中,积极扶持青年教师成长,在 xx学年与年青教师蒋满华同带高三,我与蒋老师互相研究,在教学上尽量地给予支持帮助,毫无保留地传授自己的成功经验,使他很快地熟悉了高三的教学,成为高三备课组的骨干力量。xx年,新教师潘若怡在我的帮助下,课堂教学效果有了明显的提高,受到科组老师的一致肯定。(二)德育教育工作方面

我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:'捧着一颗心来,不带半根草去。'全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生'敬而亲之'。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,连续多年被评为学校的优秀班主任;1995年、1998年被评为南海市优秀班主任;1998年被广东省教育厅授予'广东省优秀班主任'的称号。 '勤奋努力,奉献爱心'是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等,做过细的思想工作。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。 1997学年我所带的高一(9)班是一个很特殊的班,这个班是我校转制后招收择校生较多的一个班,整体素质普遍较差,学风懒散、成绩偏低、纪律涣散。接到这样的班,我并没有灰心,而是深入了解学生个性,发掘同学的优点,充分调动班干部的积极性,狠抓学风班风,经过大家共同努力,这一班学生脱胎换骨,学风有了质的改变,被评为学校的优秀班集体、市红旗团支部。尽管基础很差,但同学们学习都非常刻苦,在广东省会考中最终成为学校合格率达到100%的班集体之一,会考优秀率也超省平均水平。三年后,这一班的同学在xx年全国普通高考中有了很大的突破,上省大专以上线有41人,成为全校上线率最高的班,为学校的腾飞作出了应有的贡献。1998学年我也因此被评为南海市优秀班主任、广东省优秀班主任。在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠'嘴'和'手'是不够的,更重要的是用'心'去思考,用'心'去工作。也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了《别忘了寂寞的一群--谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在班主任经验交流会上作了介绍。 在过去的六年,正是自己的勤奋努力,不断进取,我的工作也得到了领导和老师们的充分肯定,1997-1998、1998-1999、1999-xx、xx-xx年度考核中连续被评为优秀。以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。晋升后的工作设想

1、深入进行研究性学习专题的研究,在教学中进行语文研究性学习的课堂教学改革,争取在课堂教学改革中取得突破。

2、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取。

3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。

4、 努力钻研现代教学理论,了解现代教学信息,掌握现代教学手段,实施电脑多媒体教学,努力探索网络环境下的教学新模式,在信息化大潮中争当弄潮儿。

5、积极参与培训青年教师工作,培养教育教学的新生力量。

有人说:'教师站在讲台上,从头到脚就是教材。'因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

写报告经验43人觉得有用

申报中学语文高级教师述职报告该怎么写?得把你的教学经历、成绩和今后打算好好交代一下。写的时候,别光顾着罗列数字什么的,要把自己的特色亮出来。比如,你在课堂上用过什么特别的教学方法,学生们反应怎么样,这些都是亮点。

写这类报告,开头就得把自己的基本情况交代清楚,像教了多少年书啦,带过几届学生啦,这些都得说。不过,记得把重点放在教学成果上,尤其是那些能让领导眼前一亮的成绩。比如,你组织过什么活动,学生们因此获得了什么荣誉,这些都能体现你的能力。但这里有个小问题,有时候人们会太关注数字而忽略了背后的努力,所以千万别光堆砌数据,得把事情讲得具体点。

接着,可以聊聊你对教学工作的理解。比如你是怎么看待语文教学的,你觉得语文课应该怎么上才能让学生喜欢。这部分内容很重要,因为它能反映出你的教育理念。不过这里有个不太严谨的地方,有时候写作者可能会忘了补充具体的例子,这就让观点显得有点空洞了。要是能举几个生动的例子,比如某个学生因为你的启发开始热爱写作,那效果就更好了。

别忘了提到自己在专业发展方面的努力。比如参加过哪些培训,看过哪些书,这些都能证明你一直在进步。当然,写到这儿的时候,可能会有人觉得写得太笼统,要是能把某次培训的具体收获详细说说,那就更有说服力了。

小编友情提醒:

别忘了展望未来。你可以谈谈接下来的教学计划,或者对自己职业发展的期望。这不仅是对领导的承诺,也是给自己定个小目标。不过有时候写的人可能会忽略细节,比如没具体说明希望通过哪些方式实现这个目标,这就让计划显得不够扎实。

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