【第1篇】小学教师个人述职报告最新怎么写5200字
本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。
一、积极学习,提升业务水平。
1.学期初,我积极参加语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。
2.利用网络,加强学习。我经常到专家、、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家xxx师、诗文诵读xxx老师、xxx老师、授田学员名班主任xx老师、我校xxx老师等,这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,非常有利于我个人教学和班级管理水平的提高。
二、语文教学方面有创新
1.积极引导学生多读书,读好书。我采用师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓励孩子们广泛阅读,营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多达到18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读情况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观,以及书中有趣的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜欢上了阅读。
2.鼓励孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本领,没想到这一帮助同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也积极了,其中我们班的淘气包唐xx、xxx、后进生xxx表现最为突出。
三、班级管理有成效
1、我采用责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末,我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得满分的好成绩,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微不足道的成绩是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实体现。
2、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。
(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生”,优化“优等生”,使每个层次的学生均得到一定程度的提高。
(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生幸福快乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,快乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中快乐游戏等幸福时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。
(3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采用老师推荐,学生投票选举出优秀生,当然也有时会根据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,采取的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推荐,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。
以上是我对自己本学期的教育教学工作的汇报,若有不妥之处,请各位老师提出宝贵意见或建议。
小学教师个人述职报告
写报告经验47人觉得有用
小学教师个人述职报告该怎么写?先得搞清楚自己的工作情况,比如带了哪些班级,教了什么科目,学生们的成绩怎么样。要是能具体点就更好了,比如说这个班的学生基础差,你用了什么办法让他们进步的。还有就是平时跟家长沟通的情况,毕竟家校合作也很重要。
写的时候要注意,要把事情说清楚,别含糊其辞。比如讲教学方法,得让人知道你是怎么做的,用的是什么手段。要是做了什么特别的事,比如组织活动啦,搞课外阅读之类的,也得提一提。不过,有时候写多了反而显得啰嗦,所以得挑重要的说。
述职报告,关键是要实事求是。成绩归成绩,问题归问题,不能只报喜不报忧。就说上学期期末考试,咱们班平均分提高了五分,这当然是好事,但也有几个学生还是没及格,这就得反思一下教学策略了。要是把这些问题都藏着掖着,领导看了也不满意。
写报告的时候,最好能把自己的一些想法写进去。比如说觉得某个教学环节有问题,想改进,那就可以提出来。当然了,提建议的时候得谨慎,别太激进,不然显得自己不成熟。比如说我觉得课堂互动还可以加强,可以试试小组讨论的形式,这样既能让学生参与进来,也能锻炼他们的表达能力。
说到表达能力,这可是个大事。有些老师写报告的时候,话都说不清楚,东一句西一句的,让人看得一头雾水。所以,写报告前最好先打个草稿,理清思路。要是实在写不好,也可以找同事帮忙看看,听听他们的意见。不过,也不能完全依赖别人,毕竟这是你的述职报告,得是你自己写的才行。
另外还有一点需要注意,就是态度要诚恳。领导看报告的时候,最看重的就是态度。要是态度敷衍了事,哪怕写得再好也没用。所以呀,写报告的时候,得认真对待,别马马虎虎地应付了事。就像对待学生一样,用心去写,这样才能写出一份合格的述职报告来。
【第2篇】2025年小学教师个人述职报告怎么写1150字
一学年很快就要过去了,回顾这学年,我热爱教育事业,遵守学校的规章制度,服从领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到因材施教。在不断提高业务水平的同时,钻研教材,且多听取意见,向有经验的教师请教,做到精益求精。
本学年我任教三年级、四年级数学,我根据学校的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成各种任务。
自从我从事教师这个职业以来,我的工作态度是积极的、主动的。在教学中,我严格要求自己,更加规范自己的行为,一言一行都要为人师表,对学生认真负责。
在教育教学岗位上,我把热爱学生放在首位,师生之间和谐相处,做学生的知心朋友,对学生无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻、内向的学生,多给以帮助。使他们多和同学交流、互动,使其心情永远快乐。
教书育人是我的职责。但是还必须有一颗爱学生的心。在教学上还要勤奋钻研、科学施教。正确运用教学规律,提高工作效率。科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。
本学年度,我任教三、四年级数学。这个学年度我不懈努力,遇到疑难问题就去请教邵老师,从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网、到中心校听其他名师或优秀教师讲课,学习他们的教学经验,结合自己学到的知识,融会贯通的运用到教学中去,结合学生的心里特征,使学生愿意学、主动学。从而做到寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。
本学年我在三、四年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:
1. 数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好;教学生活化,让学生易学易懂,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。
2. 积极开展互帮互学,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,同学之间交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3.正确、独立地完成作业。不管是家庭、课堂作业、单元练习卷,必须在老师批改、指导下,把错题订正对。
4. 开展适当的竞赛和“比一比”活动,提高学生学习兴趣。
适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下精力更加集中。竞赛中,他们有着很强的好胜心,总希望自己第一,得到老师的表扬。利用这种心理可以提高其学习兴趣。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。通过竞赛、“比一比”,能够提高学生的学习兴趣,让学生更加乐于参与到学习活动中去。
总之,我从事教师工作多年,但在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的、资历深的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。
写报告经验49人觉得有用
2025年小学教师个人述职报告怎么写
作为一位小学教师,每年到了年底的时候,述职报告这个事情就不可避免地摆在眼前了。说实话,不是那么容易写的,既要体现工作成绩,又得说清楚遇到的问题,还得展望一下未来。写得不好,领导看了不满意,自己也觉得挺没劲。
先说说开头。开头这部分很重要,最好能简明扼要地介绍一下自己的基本情况,比如教几年级、带哪些科目之类的。不过有时候写得太简单反而显得敷衍,所以这里可以稍微展开一点,比如说自己这一年里承担了多少教学任务,参与了哪些教研活动等等。记得把数字带上,这样显得比较具体。
接着就是谈工作成果的部分了。这部分可以按照不同的学科或者班级来分类写,每一块都列出一些亮点。比如说语文教学方面,可以提一提学生们的阅读理解能力提高了多少个百分点;数学教学,可以讲讲孩子们的计算速度提升了多少。当然,这些数据不一定非要特别精确,但至少得有个大致的概念,能让别人明白你的努力是有成效的。
然后就是关于问题的部分。每个老师都会遇到各种各样的难题,这很正常。在报告里把这些困难摆出来,其实也是一种坦诚的表现。不过这里要注意,不要一味地抱怨,而是要结合实际情况分析原因,并提出解决办法。比如说课堂纪律不太好,就可以从管理方式上找突破口,尝试用新的方法调动学生的积极性。
接下来就是对未来工作的计划了。这部分可以写得稍微虚一点,毕竟谁也不知道明年会发生什么。可以强调一下自己会继续提升专业水平,不断改进教学方法,争取让每一个孩子都能得到更好的发展。当然,也可以提到一些具体的措施,比如参加更多的培训,多听其他优秀老师的课之类的。
写报告的时候,字迹一定要工整,尤其是手写的部分。如果用电脑打的话,也要注意排版,段落分明,字体大小适中。另外,千万别忘了检查一遍,看看有没有错别字或者标点符号用错的地方。有时候一个小错误可能就会让人对整个报告的印象大打折扣。
还有一个小技巧,就是在报告中适当引用一些教育理论或者专家的观点。这样做不仅能增加报告的说服力,还能显示出你平时对教育的关注和学习态度。不过引用的时候要注意适度,别堆砌太多,否则容易显得啰嗦。
【第3篇】2025年小学教师个人述职报告2000字怎么写4350字
去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。
为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、工作方面
本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作:
1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨
开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。
根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。
20xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。
2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶
我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。
(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
(4)组织教师写经验论文、教学案例。让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文。每期的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。
(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。
(7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。
3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。
教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。
(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。
(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织50余篇论文、教案参赛,获奖20余篇。并有近送市参评。
(4)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作cai课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。
4、抓实践活动,促进学生素质全面提高
(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。
(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。
(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。
一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。
5、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。
6、其它工作
(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。
(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。
(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。
(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。
(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文工作检查验收、素质教育督导评估。
(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。
(7)组织教师到手拉手学校开展支教活动。
(8)培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师已经能够制作出一定水平的cai课件。
(9)作了抗击非典的部分工作。
三、学习提高
xx大报告中指出:未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。
因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。
今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作。对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。
四、回顾与展望
1、一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:
2、共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。
3、组织cai课件12件送县参评。
4、学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。
5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。
6、学校成为国家级课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文合格学校。
7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。
8、我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!
在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:
(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。
(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。
(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。
在今后的工作中,我将一如既往,以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求,以“为教育无私奉献,为龙小建功立业”为己任,锐意开拓,不断进取,为龙都小学的辉煌灿烂作出自己最大的努力。
写报告经验21人觉得有用
2025年小学教师个人述职报告2000字怎么写
写好一份述职报告不容易,特别是像小学教师这种涉及多方面工作的岗位。既要体现工作成绩,又要展现个人能力,还要突出教学特色。述职报告的内容得具体,不能泛泛而谈,但也不能太啰嗦。报告开头部分最好能概述一下这一年的工作情况,比如带了哪些班级、负责哪些课程、参与了什么活动之类的。这部分写清楚了,后面才能有针对性地展开。
说到教学成果,我觉得最直观的就是学生的进步。可以从学生成绩、课堂表现等方面入手,用数据说话会更有说服力。不过这里要注意一点,就是不要只盯着分数看,更重要的是学生综合能力的提升。比如说有的学生原本胆小不敢发言,经过一年的努力变得自信大方了,这样的例子就很有价值。当然,这些故事得真实可信,不能为了显得效果好而编造。
除了教学成绩,管理工作也很重要。如果兼任班主任的话,就得提一下班集体建设的情况。比如有没有开展特色班级活动、如何处理突发事件之类的事。管理上的一些小窍门也可以分享出来,像建立班级公约啦,制定奖励机制啦,这些都是行之有效的方法。不过有时候也会遇到棘手的问题,比如个别学生不遵守纪律,这时就需要耐心沟通,找到合适的解决办法。
说到沟通,跟家长的关系处理得当也特别关键。平时要多向家长反馈孩子在校的表现,包括优点和不足。这样不仅能赢得家长的信任,还能形成家校合力,共同促进孩子的成长。我曾经遇到过一个家长因为孩子成绩下滑来找我交流,当时我详细分析了原因,并给出建议,后来那位家长积极配合,孩子很快有了改观。这件事让我明白,真诚的态度是解决问题的基础。
述职报告不仅仅是汇报成绩,还得反思自身存在的问题。比如教学方法是否需要改进,管理方式有没有疏漏之处。这些问题不一定非得是大毛病,哪怕是一些小细节上的不足也值得提出来。只有正视问题,才能不断进步嘛。不过在说问题的时候要注意措辞,避免给人留下消极的印象。
写报告的时候,语言要简洁明了,尽量避免长句堆砌。有时候为了表达完整,句子拉得太长反而影响阅读体验。比如有一次我写报告,把几个意思凑在一起成了一句话,结果自己回头一看都觉得费劲。后来改成几句话后,感觉清爽多了。另外,报告里的专业术语用得恰当就好,过多过杂反而会显得累赘。
【第4篇】2025年4月小学教师个人述职报告怎么写3900字
【小学教师个人述职报告】
纵观过去的一年,我只是和热爱xx学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。
一、德
作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。
作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。
二、能
作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。
作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。
作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。
三、勤
这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文教学和班主任的工作。做到了全勤。
四、绩
一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩
xx年3月我所辅导的学生殷悦获得全国语文能力大赛三等奖,我被誉为优秀辅导员。xx年5月我所辅导的学生习作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为优秀辅导员。我所撰写的案例《xx》获得xx市一等奖。
五、廉
在工作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正的对待每一位学生,不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。
作为今天的语文教师,不仅要求具有崇高的师德,具有深厚的文化素养、新的教育理念,掌握娴熟的教育教学方法,我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味,对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中,还要多向他人学习,取人之长,补己之短,踏踏实实做人,认认真真工作,做一名优秀的教师。
【小学教师个人述职报告】
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作述职
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学___*****主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
本人自任梁庄村党支部书记以来,能自觉执行党的方针、政策,始终保持共产党员应具有的品质,在工作中做到个人利益服从集体利益,光明磊落,团结一帮人做好党委、政府交待的各项工作。...
各位领导、同事们,大家好!今天,我在这里将我这5个月来的工作情况,向大家进行汇报,希望各位领导、同事们批评、指正。在车间里,我是一名运行操作员。
工商所所长xx年个人述职述廉报告(一)我叫酷猫写作,现任xx工商所所长,负责所辖区内的工商行政治理工作。现将我所履行职责情况和执行党风廉政情况给领导和同志们进行简要汇报,敬请批评指正。
20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级党校的直接指导下,我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作,以争创一流县级党校、争创一流工作业绩为目标,立足本职,服务中心,团结一心,开拓奋进,开创了各项工作...
我于今年6月10日与公司签订劳动合同,6月份在公司经营开发部学习培训,7月初被分配到电源部驻徐州彭城电厂三期项目部任锅炉监理员至今。进入公司之初,我在经营开发部学习了电力工程建设监理培训教材、公司有关文件,通过学习我对监理行业...
教师评优述职报告尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天站在这里参加评优,在众多优秀的同事中,自己显得是那么的青涩,同时我又深深知道一个学校的优秀教师,它承载了学校无尽的期望和重托,它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求...
公司领导述职报告 本人自年初担任xxx,主要分管xxxx。xx年年我公司正处在发展机遇期、新一轮各项经济增长上升期,特别是国家推进北京开发开放的决策,无疑为我们身处中心的建筑施工企业提供了极好的机遇。
我于xx年7月任县商务局局长。下面,我就任职以来所做的主要工作,以及今后五年的大体工作设想,简要向大家作个述职。一、任职以来所做的主要工作我任职以来,坚持把商务工作的重点锁定在大局稳定、流通兴旺、管理规范、市场繁荣四大目标上...
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2025年4月小学教师个人述职报告怎么写
作为一名小学教师,述职报告是对自己工作的总结和反思,也是向上级汇报工作的重要方式。写好这份报告,需要结合自己的教学经验和专业知识,从多个角度全面展现个人的工作成果。
述职报告的重点在于突出教学成绩和管理能力。在撰写时,可以详细描述自己所带班级的教学情况,包括学生成绩的进步幅度、课堂管理的效果等。比如,我负责三年级数学课程,在过去的一学期里,通过引入趣味数学游戏和生活化案例,学生的平均成绩提升了8分左右。这不仅体现了教学方法的有效性,也展示了对学生学习兴趣的重视。
除了教学成绩,班主任工作同样重要。在日常管理中,我注重培养学生的自主能力和集体荣誉感。记得有一次班级组织春游活动,为了确保安全有序,我和几位家长提前制定了详细的计划,从交通路线到午餐安排都进行了周密部署。这次活动不仅增进了师生间的感情,也让孩子们学会了团队合作的重要性。
在报告中,还可以适当提及个人专业成长的经历。比如参加过哪些培训项目,阅读了哪些教育类书籍,这些都能为报告增添厚度。最近我读了一本关于儿童心理学的书,书中提到“每个孩子都有独特的心理需求”,这句话对我启发很大。因此,在后续的教学中,我会更加关注学生个体差异,尝试用不同的方式去激发他们的学习热情。
需要注意的是,报告内容应真实可信,切忌夸大其词。有时候,一个小小的细节反而能打动人心。比如,我在批改作业时发现有个学生总是把“厘米”写成“公分”,虽然只是两个字的区别,但我特意找他谈心,告诉他这是国际通用单位,以后要注意。后来这个学生专门跑来向我道谢,说没想到老师会这么细心地纠正他的错误。
此外,语言表达也很关键。报告应该简洁明了,避免冗长复杂的句子。如果觉得表述有些拗口,不妨换一种更通俗易懂的方式。比如,“本学期在提高教学质量方面采取了一系列措施”不如改成“通过调整教学策略,学生的参与度明显提高了”。
小编友情提醒:
别忘了检查一遍报告有没有错别字或者语法问题。有一次我草草写完报告后没仔细校对,结果交上去才发现漏掉了几个关键数据,虽然不是什么大问题,但还是挺尴尬的。所以,认真对待每一个环节,才能让报告更有说服力。
希望以上的建议对你有所帮助,祝你在撰写述职报告时一切顺利!
【第5篇】小学教师个人述职述廉报告开头结尾怎么写650字
各位领导、同志们:
大家好!
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:
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在xx年度xx县第xx届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
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述职述廉报告对于教师来说,是一项重要的工作记录,它不仅反映了一学年的教学成果,也是自我反思和提升的机会。这类报告一般分为两个部分,一个是述职,另一个是述廉。写好这部分内容需要结合实际情况和个人感受,但也要注意一些关键点。
述职部分主要是汇报自己的工作情况,包括教学任务完成情况、学生管理成效以及参与学校活动的表现。比如,提到教学任务时,可以具体描述所带班级的成绩变化,比如某次考试平均分提升了多少,或者某个学生从不及格进步到良好水平。这样的细节会让报告更有说服力。不过有时候,写作者可能会忘记补充背景信息,例如没有说明这个成绩提高是在怎样的基础上实现的,这就显得不够全面了。另外,在叙述过程中,要注意用词准确,避免模糊不清的说法,比如“有不少学生取得了进步”,不如改成“十多名同学的成绩显著提高”。
述廉部分则侧重于个人品德修养和廉洁自律的情况。这部分可以从日常行为习惯入手,比如是否按时上下班、是否公平公正地对待每一位学生。当然,这里也会有些小问题需要注意,比如有人可能会说“一直坚持原则办事”,但如果后面没有具体的例子支撑,这句话就显得空洞。因此,最好能举个例子,比如面对家长送礼的情况是如何处理的,这样会更有说服力。
至于开头和结尾,开头可以简要介绍基本情况,比如姓名、担任职务、工作年限等,接着概述一年的主要工作方向。而结尾部分则可以强调今后的努力目标,比如说希望进一步提升教学质量,或者加强与家长的沟通协作。不过,有时候结尾可能会写得过于公式化,比如“我将继续努力,争取更大的进步”,这样的表达虽然正确,但缺乏新意,如果能结合自身特点提出更具体的计划,效果会更好。
【第6篇】2025年9月小学教师个人述职述廉报告怎么写1000字
本学期学校实际工作需要,我承当了五年级一个班的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:
一、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、培养学生基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
四、重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
五、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习 ,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
2025年度小学教师个人述职述廉报告
写报告经验90人觉得有用
2025年9月小学教师个人述职述廉报告怎么写
述职述廉报告这种东西,到底该怎么弄?说实在的,这也不是一下子就能整明白的事。不过,既然是做老师的,那肯定得把事情想清楚了再说。要是报告写得不好,领导看了心里头也不好受。
先说说述职的部分吧。述职,就是要把自己的工作情况交代清楚。比如这一年来教了哪些课,带了哪个班,成绩怎么样,有没有什么特别的教学方法,这些都得写进去。比如,某次公开课上的表现,学生们的反馈啦,这些都是很实在的东西。还有就是教学计划怎么制定的,执行得怎么样,遇到困难的时候是怎么克服的,这些细节不能漏掉。当然,也不能光说好话,要是真的出了点差错,也得提一提,不然显得不真诚。
至于述廉,这个就有点像是自我检查的意思。作为一个老师,是不是清清白白地干工作,是不是在学生面前树立了好榜样,这些都要好好想想。比如,平时收礼收钱的事情,哪怕是一点点小意思,最好都别收。再比如,跟家长打交道的时候,态度要端正,说话要客气,不能觉得人家给钱就有底气。还有就是,自己的言行举止,是不是符合教师的职业道德,这一点很重要。
写报告的时候,字数不能太多,也不能太少。多了领导没耐心看,少了又怕表达不清楚。一般情况下,两三页纸就够了。行文上要注意简洁明了,不要绕来绕去,让人摸不着头脑。句子长短搭配得当,这样读起来才舒服。不过有时候为了凑字数,可能会不小心写出一些不太通顺的句子,这是难免的,只要大意能传达到就行了。
书写注意事项:
报告里最好能有一些具体的例子,这样更有说服力。比如,某个学生进步特别快,背后可能是你花了额外的时间辅导他;再比如,学校组织活动的时候,你是怎么积极带头参与的,这些都可以拿出来讲讲。但要注意,例子不能太假,否则反而会让人怀疑你的诚意。
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