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2025年度班主任教师述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-12-12 热度:82
2025年度班主任教师述职报告

【第1篇】2025年度班主任教师述职报告怎么写1050字

面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:

1、师德方面:

本人担任了五年级语文教学,担任了小14班班主任,兼任丰羽学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面向全体学生,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,严格遵守“三规范一要求”。全期坚持出满勤。10月获得优秀师德示范人。

2、教学工作方面:

根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

辅导学生参加市艺术节,书法获得两个二等奖(吴泽昊、宋长乐),参加作文竞赛获浏阳市一、二等奖(王芷央、黎楚伊)

教学情况:上期小14语文,课时6节,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,优秀率68%,合格率98%,下期14语文课时6节,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会

3、班级工作:

(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖

(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学

4、语文教研方面:

本学期组织了4次常规检查,与语文组全体老师一起出题、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,组织了2025年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,我们学部一共有312名同学参加,评出了一二三等奖获得者共72名同学,组织了我部默写比赛,有100多名学生获奖,在学部高度重视,全体班主任老师的宣传发动,我部小记者报名工作顺利,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,组织学校2025下期新文报我部组稿工作,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。招生先进个人,论文获浏阳市三等奖。

以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天 。

写报告经验80人觉得有用

2025年度班主任教师述职报告怎么写

做为一名班主任老师,每年到了这个时候,都会开始琢磨述职报告的事。述职报告,说难也不难,但真要写好,还得下点功夫。我这些年总结了一些门道,希望能给大家一点帮助。

开头怎么写?

这得有点分量,得让领导一眼看出你的用心。你可以从这一年的教学目标说起,比如年初定了哪些目标,想提升学生的什么能力之类的。不过这里有个小细节需要注意,别把目标写得太虚了,要具体到一些可衡量的东西,像学生考试成绩提高多少分这种。有时候我写的时候会忘记这一点,结果领导反馈说太笼统了。

正文怎么写?

这部分才是重头戏。要把这一年的工作分成几个模块来说,像是日常管理啦、班级活动组织啦、跟家长沟通的情况之类。每个模块都要有事例支撑,不然显得空洞。比如你在管理方面做了什么创新,举个例子,是不是实行了新的班规,效果怎么样。不过这里有个小问题,有时候我会把事例写得太过简略,只说了做了什么,没说为什么这么做,这就有点欠缺说服力了。

说到与家长的沟通,这是个大头。你可以写写你用了哪些方式跟家长保持联系,是微信群还是定期开家长会。要是能提几个成功的案例就更好了,比如某个孩子进步明显,背后是你跟家长共同努力的结果。不过要注意的是,写家长的时候语气得真诚,别给人感觉是在邀功,这样反而不好。

最后一个部分是反思和改进计划。这个不能省略,领导看重的就是你有没有发现问题并且愿意改进的态度。你可以聊聊这一年工作中遇到的最大挑战是什么,当时是怎么应对的,以后又打算怎么调整策略。不过有时候我写到这里就会有点敷衍,写几句套话应付过去,这其实不太好。

书写注意事项:

写报告的时候字迹得工整,尤其是手写的部分。如果用电脑打的话,排版也要整齐,别一段很长一段很短,看着不舒服。还有,数字要用阿拉伯数字表示,别用汉字写,这样看起来更专业。

【第2篇】一年级班主任教师述职报告怎么写2100字

一年级班主任教师述职报告

尊敬的领导:

您好!

20xx年9月至今,担任了一年级一班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:

一、拥有爱心、耐心和责任心

我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。

二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识

教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。

事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:"逢做值日早到校,各负其责效率高"引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行"比比谁最讲卫生"活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:"早读记忆效果好,大好时光莫荒掉"培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。

设立了"比比谁最棒!"栏目,学生某时某刻表现突出,随机可获得相应的小红旗一面,分阶段总结表彰,激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施,如卫生清扫不干净,就罚干值日一天。一年下来,学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后,返校的两个早晨,依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说:"考完试了,你班还那么努力。"这就是我们说的好习惯早养成,有教养,益终生。

三、关注学生身心健康

我们认真履行体育艺术"2 1"活动,感受到了课程制定的科学性规范性,很好地促进了学生的德智体美全面发展;眼保健操也起到了缓解眼部疲劳,保护视力的作用;在大课间活动中,我也成为了他们中的一员,与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动,与学生共同健康快乐地发展。同时,时刻关注学生的两姿:一坐姿,二写姿。

四、关注学困生

对待学困生,遵循两点教学思想:一是儿童是活生生的人,有情感,有独立人格,让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人,有潜力,但尚未成熟。充分相信他们,开发潜能,包容保护孩子的成长利益是教师的使命,没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。

我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会,交流学困生的转化策略,因人而异,商讨转化方案。

五、创建有效地课堂教学模式

对于一年级的教学,下学期,我为学生设置了课前预习作业:"一圈、二标、三读".一圈就是圈出会认字;二标,就是标出自然段的序号;三读就是把课文读通顺。这是我于2025年4月研究的一项区级课题"中高年级预习作业设计的研究"的成果应用。这体现了"先学后教、以学定教"的教学理念,学生自己学会的不教,经过努力学会的不教,创建自主,合作探究的教学模式,由机械灌输教学变为学生主动积极去学,课堂在生生师生交流对话中展开,课堂上有学生成就展现,有共同质疑,师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦,真正体现了幸福课堂。

六、创建了班级文化墙-----"我有一双巧巧手"

"我有一双巧巧手"栏目有"我会写、我会算、我会画、我会拼"四个板块,并及时更新,展示学生特长的同时,提高了学生动手动脑的能力。

七、家校共育,方式丰富多样

1.家长开放月。

2.建立校讯通。

3.建立微信朋友圈。

4.定期召开家长会。

5.家访。

八、取得成绩

我校对于班主任评价是多元化的,即有流动红旗的次数,也有大型活动比赛成绩,还有所任班级学科教学成绩。本学年度,在班级评选活动中,我班成绩居第一名。"经典诵读"、"庆六﹒一"汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩,及格率和优秀率均为100%.我感觉的奖励是这样的话语:"冯老师,我们家的老二也是你来教。"前两天,我去值班,路上碰到一位家长,不安地问:"老师,二年级还是你来教吧?""应该是,没特殊情况的话。"家长听了我的话,欣慰地笑了。从这些话语中,我感受到了教师职业的幸福感、自豪感,我会一如既往地履行自己的天职---既教书,又育人。

写报告经验51人觉得有用

做一名一年级班主任,述职报告得好好准备。这可不是随便写写就能过关的事,得把一整年的教学工作梳理清楚,还得展示出自己的成绩和反思。开头,可以提提这一年带班的整体情况,比如班里的学生人数、性别比例什么的,这些基本信息很重要,能让人对班级有个初步印象。

接着就该说说教学工作啦。课堂上的事得重点讲讲,特别是那些新尝试的教学方法,要是有什么特别的教学活动,比如组织过什么主题班会,或者搞过什么趣味比赛,都得提一下。不过,别光顾着说好听的,也得说说遇到的问题。比如,有的孩子上课爱走神,一开始没太注意,后来才发现是因为他们坐得太靠后了,看黑板费劲。这种问题就得想办法解决,可以调整座位,或者多提问提醒他们。

再就是跟家长的沟通这部分。现在家长都很重视孩子的教育,跟他们交流得勤快点。有时候开个家长会,把孩子在学校的表现好好汇报一下,顺便听听家长的意见。当然,不是每次都能顺利沟通,有些家长可能态度不太好,这就需要耐心点,别急着反驳,先听他们怎么说,然后再慢慢解释。

学生的成长也是重要的考量。每个孩子都不一样,进步快慢也不同。作为班主任,得留意他们的变化,尤其是那些平时不太起眼的孩子。有一次我发现一个平时不爱说话的小姑娘,画画特别好,就鼓励她参加学校的绘画比赛,结果还得了奖呢。这种事得记下来,述职的时候可以说说。

小编友情提醒:

得对自己这一年的工作做个简单的回顾和展望。回顾主要是总结做得好的地方和不足之处,展望,就是想想明年该怎么改进,比如想引入新的教学资源,或者加强家校合作之类的。不过,这展望的部分不能太笼统,得有点具体的计划才行,不然听起来空洞。

【第3篇】五年级班主任教师述职报告怎么写1450字

岁月匆忙,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

深入全面地了解学生,努力培养“心中有集体,进步靠自己”的班集体。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、与各科教师加强联系。

积极主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

五、家校联系,形成教育合力

本学期充分利用手机和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

写报告经验77人觉得有用

五年级班主任教师述职报告怎么写

作为一位五年级班主任,写述职报告既是对自己工作的回顾,也是向领导汇报工作成果的重要方式。写好这样的报告,需要用心准备,既要展现成绩,也要直面不足。下面谈谈如何写出高质量的述职报告。

每年一到年底,写述职报告就成了头等大事。这次我负责的是五年级二班,这学期班级总体表现不错,但也有不少地方值得反思。记得刚开学的时候,学生们的学习习惯不太好,作业完成情况参差不齐。后来通过多次班会强调纪律,慢慢有了改善。不过也有几次布置的任务没完全落实到位,这是个问题。期末考试成绩出来了,平均分比去年高了一些,这个结果让我松了口气,毕竟付出总算有了回报。

写报告时,得把日常工作梳理清楚。比如每周的主题班会都讲了什么内容,有哪些活动是特别有意义的。像上个月组织的那次环保主题实践活动就很有意义,学生们不仅动手做了垃圾分类宣传册,还去社区帮忙清理垃圾。这件事我写进报告时,特意提到参与人数和具体成效,这样显得更有说服力。还有日常管理方面,早读纪律、课间操秩序这些琐碎的事情也不能忽略,要体现班主任在细节上的把控能力。

报告不能只说好的一面,得承认存在的问题。比如说个别学生的行为习惯还是不太好,有时候上课注意力不集中。虽然找他们谈过话,效果却不明显。这部分内容要实事求是地写出来,不能避重就轻。毕竟领导看报告,不是单纯看表扬,而是希望了解真实的情况。如果只报喜不报忧,反而可能引起误会。

关于格式,我觉得没必要太死板。开头简单介绍下基本情况就好,不用啰嗦太多。中间部分分几个小点写,每个点围绕一个主题展开。结尾处可以展望一下下学期的工作计划,比如打算加强哪些方面的管理,希望通过什么方式提升学生成绩。但要注意,目标不能定得太高,不然实现不了反而显得不靠谱。

写报告时,语言要简洁明了。我一般不会用太复杂的句子,力求让领导一眼就能明白我的意思。有时候为了突出重点,还会适当加些数据。比如这次期末考试,我们班有三个同学进步幅度超过十五分,这个数字就很直观。另外,报告里涉及的数据最好核实一下,别因为马虎搞错数字,那样会影响可信度。

还有一个需要注意的地方,就是态度要诚恳。写报告时,我会把自己对工作的想法和感受融入进去。比如对一些做得好的地方,我会表达由衷的欣慰;对于遇到的困难,则会流露出一些无奈的情绪。这样能让报告看起来更有人情味,而不是冷冰冰的流水账。

【第4篇】小学班主任教师述职报告怎么写2200字

各位领导,各位老师

大家好!

一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护____的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、学校少先队工作。

少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成绩和效果,得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

1、配合学校德育部门,大力抓好学生思品行为的养成教育工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化,学校德育工作比以前变得更复杂了,学生思品行为的养成教育的难度可想而知。因此,从学年初,我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法,初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。但从第一学期的情况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不理想。针对这样的情况,在第二学期初,根据学校领导的意见,我制定了城西小学文明班(队)评比方案。通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作积极性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。文明班(队)评比情况每天公布,也促使各班学生自觉的互相监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分肯定和同事们的由衷赞扬。

2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作,并在学期中开始进行训练;国旗队方面,由于这学期按照上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多,学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价。

二、学科教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。本学年特别是第二学期,我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高,

3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所担任的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了学校的基本要求。

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

写报告经验97人觉得有用

小学班主任教师述职报告怎么写

做一名班主任不容易,尤其是小学阶段的班主任,工作琐碎繁杂不说,还得时刻关注孩子的成长变化。写述职报告的时候,有些老师可能觉得无从下手,不知道该写什么内容,其实这都是正常现象。述职报告的关键在于把平时的工作梳理清楚,把自己的成绩和不足都展示出来,这样领导才能了解你的实际情况。

一开始,可以从日常管理入手,比如班级纪律、卫生情况这些基本方面。记得有一次我整理材料时,把上学期的检查记录翻出来,发现每个月都有不同的亮点和问题,这就很有参考价值。当然,光有这些还不够,还得结合具体事例来说话。比如某个孩子进步特别大,背后肯定下了不少功夫,这个过程就可以详细描述一下。还有就是家校沟通这部分,每次家长会的准备细节,跟个别家长的交流情况,这些都是可以写的素材。

除了日常工作,教学方面的内容也不能少。比如说课堂管理的经验,或者是针对某些特殊学生的辅导措施。有时候,一些不经意的小方法可能会带来意想不到的效果。有一次我发现班上有几个孩子总是坐不住,后来尝试让他们轮流当“小老师”,结果他们不仅安静下来了,还学得特别认真。这样的例子都可以写进报告里。

不过,写报告的时候也要注意分寸感。成绩固然要讲,但问题也不能回避。如果只是一味地夸自己,反而显得不够真实。比如某次活动组织得不太好,事后反思是怎么回事,以后又做了哪些改进,这些都能体现你的责任心。还有,报告里的数据最好能准确一点,虽然偶尔会有疏忽,比如把一个数字多写了一个零,但这会影响整体效果,所以平时要注意核对。

书写注意事项:

语言表达上也要注意,别太死板。用词稍微活泼些,能让报告更有吸引力。像“孩子们脸上洋溢的笑容”这种描述就比单纯的“学生表现良好”更生动。当然,这也得把握好尺度,别弄得太过夸张。毕竟,述职报告还是需要保持一定的专业性。

【第5篇】2025年4月班主任教师述职报告怎么写2400字

一学年转眼过去了。回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、政治思想方面

我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学方面

本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。一学年总共上课400多节,书写教案400多个。工作强度大,任务重,压力大。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。我热爱学生,平等地对待每一个学生。努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四,就意味着要牺牲的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。

三、班主任工作方面

本学年,我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。

1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。在xx年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖

2、抓好晨读的励志工作

每天晨读,学生齐声诵读《弟子规》。诵读完《弟子规》之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主题的“五分钟演讲”,进行自我教育。每天有励志格言,写在黑板的一侧。之后,就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音,解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要掉队!

3、营造浓郁的书香氛围

班里开辟了图书角 。我要求学生闲暇时间大量阅读。“读名人书,看名人传。”每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。不定期地开展读书交流会,让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流,分享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己。

4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。

作为班主任,我以身作则,率先垂范。要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。认真备课、上课,关心、爱护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流,经常与学生谈心,出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!

四、个人学习方面

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》,发表在省级刊物上。

总之,我在本学年中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好。

余可佳子在川上曰:逝者如斯夫。转瞬间xx年已经来临。过去的xx年祖国千回百转、五味杂陈。我自己也不知道这一年是怎样度过的。母亲中风瘫痪在床,无人照料,引起我时刻牵挂。儿子上学,我自己从来就无力照顾,更没辅导。...

个人述职报告范文很多,其写作手法万变不离其中,述职报告的外在结构是格式化的,包括标题、称谓、正文和署名四部分。以下引用这四个部分举例一些个人述职报告范文。1、标题。

我是xx年xx月由第八中学申请到东华里小学支教的一名音乐教师,支教之前任第八中学音乐美术教研组组长。xx年对我来说是不平凡的一年,在前半年,我负责第八中学的艺术组的工作,组织了第八中学承办的海港区中小学生运动会开幕式的大型团体...

各位领导、同志们:根据市局党组要求,现由我代表分局班子就本年度履行职能和廉政建设情况报告如下,请组织和领导审查,同志们评议。分局党组认真贯彻落实省、市工商行政管理工作会议精神,以搞好两个年建设为主题,以深化xx工...

峦庄镇人民政府镇长 王军平 我叫王军平,今年34岁,92年7月参加工作,94年12月加入____,陆续在洛南教育系统、丹凤团县委工作, ~年1月,组织安排我到峦庄镇主持政府工作。

xx年最好的,优秀述职报告范例本人于xx年7月毕业于佳木斯大学,生物科学专业,本科,毕业后一直在单县二中担任高中生物教学及班主任,至今已7年。

我担任天河区岑村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《xx年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《______安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考...

本人现任**区政协党组成员、区政协常委、办公室主任。主要工作职责是:主持区政协办公室的全面工作,组织机关工作人员完成各项政务、事务工作,综合、协调、落实政协常委会、各专委会、联络组和机关各办的计划和任务,抓好机关行政管理,...

写报告经验48人觉得有用

2025年4月班主任教师述职报告怎么写

班主任的工作说起来复杂又琐碎,述职报告,到底该怎么写?我觉得,得把平时做的那些事好好整理一下,不能光顾着堆砌词藻。像我,刚开始写的时候就有点乱套了,想把所有的事情都塞进去,结果越写越乱。后来慢慢摸索出点门道。

述职报告,肯定得先把班里的基本情况交代清楚,比如学生人数、男女比例什么的。不过这里头有个小细节要注意,别把数字搞错了。有一次我写的时候,不小心把男女生比例写反了,当时都没注意到,直到同事提醒才发现。还有,班级里的主要成绩和存在的问题也得提一提,不然显得太敷衍了。

教学工作这部分很重要,要具体到每一门课是怎么教的。比如语文课,我是怎么引导学生理解课文的,是不是用了什么特别的方法,效果怎么样。还有纪律管理这块,也不能忽视。像我们班有个调皮鬼,经常捣蛋,我就想了办法,让他当了个小组长,结果还真管住了他。当然,这都是些小技巧,但确实挺管用的。

跟家长沟通也是个大事。有时候家长会反馈孩子在学校的表现,我就会记录下来,然后针对这些问题想办法解决。记得有一次家长反映孩子作业总是拖拉,我就专门找他谈了谈,后来情况改善了不少。这部分内容写进报告里,能体现班主任的责任心。

书写注意事项:

活动组织也是考核的一部分。学校里各种活动都得参加,像运动会、艺术节之类的。这些活动不仅要参与,还得争取好成绩。像我们班去年的合唱比赛,虽然没拿第一,但也拿了二等奖,也算是种鼓励。

小编友情提醒:

我觉得述职报告还应该带点个人反思。毕竟班主任这份工作不是一成不变的,需要不断调整策略。比如我发现有些方法对这个班有用,但换到另一个班可能就不灵了,这就得重新琢磨新的办法。不过反思这部分不用写得太长,点到为止就行。

【第6篇】幼儿园大班班主任教师述职报告怎么写600字

幼儿园大班班主任教师述职报告

去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡幼儿园大班教师个人述职报告幼儿园大班教师个人述职报告。现在我将本人一年的工作做如下小结:

不断学习,努力进取,提升自身内涵

本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电,经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子,只有不会教的'父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍,另外经常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动,活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。

特色教育,引领教学,提高保教质量

为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长幼儿园大班教师个人述职报告工作报告。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面经验丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。

写报告经验23人觉得有用

幼儿园大班班主任教师述职报告怎么写?这事说复杂也复杂,说简单其实也不难。我当了这么多年班主任,觉得关键是要把工作讲清楚,把成绩摆出来,把问题找出来。开头,得有个大致的情况介绍,比如带的是哪个班,学生有多少人,性别比例之类的。这部分内容要是太笼统了就不好了,得具体到班级名称、学生数量这些细节。

接着就是教学方面的内容了,这个部分得详细点。可以先说说自己设计的教学活动,比如组织过哪些主题活动,这些活动的主题是什么,为什么选这个主题。然后说说活动的效果,是不是达到了预期目标。不过有时候可能会出现这样的情况,比如某次活动准备得很充分,但实际效果却不尽如人意,这就需要好好反思一下原因了。活动中遇到的问题也是需要提到的,这能体现一个老师的观察力和责任心。

管理方面也不能忽略,毕竟班主任不只是教书,还要管纪律。可以谈谈日常管理中的一些做法,像是如何维持课堂秩序,处理突发状况的经验之类。当然,管理中肯定会有疏漏的地方,比如说有时候没注意到个别孩子的情绪变化,事后想起来挺后悔的。这种事虽然不大,但也值得提一提,好让自己以后多留个心眼。

家长沟通这部分也很重要,毕竟家校合作才能更好地教育孩子。可以描述一下自己是怎么跟家长交流的,有没有什么特别成功的案例。有时候会碰到一些比较固执的家长,他们可能不太理解学校的做法,这时候就需要耐心解释,用事实说话。不过也有时候自己表达得不清楚,导致家长产生误解,这种情况下就需要及时调整沟通方式。

最后就是自我提升这一块了。作为老师,不断学习是很重要的。可以写写自己参加过的培训或者阅读过的专业书籍,这些东西对自己工作的帮助有多大。当然,学习的过程中也可能走了弯路,比如曾经买了一本理论性很强的书,结果发现并不适合自己当前的教学需求,后来才慢慢摸索出更适合自己的方法。这部分内容能让报告显得更真实,也能给其他老师一点借鉴意义。

写报告的时候,语言要朴实,不要太过华丽,把自己真实的工作经历和感悟写出来就好。记得检查一下格式,确保没有明显的错误,尤其是标点符号这类小地方。要是能配上几张照片或者图表就更好了,这样能让报告看起来更有说服力。

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