
【第1篇】教师2025年上半年述职报告2000字怎么写2650字
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
回顾一学期工作,本人深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作主力军。下面对20xx年的教学工作作以汇报:
一、思想政治方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“三个代表”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、教学方面:
1、备课
作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,本人常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,本人尽量将课程形象化。复习阶段,本人把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。
3、辅导
本人利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,本人常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。
4、作业
根据减负的要求,本人把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、职业道德:
德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是'爱'。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。
1、爱是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。
为了解学生本人常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,本人对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。
2、爱是关怀。
师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。
3、爱是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。
经过一段时间的接触,本人发现有的学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。本人对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使本人深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。
4、爱是责任。
爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。
作为一个教师,本人有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
在教学中本人尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。
在辅导学生学习时,一视同仁。本人们班有些学生学习困难,于是,本人尽可能为他们辅导。在学校本人采取让同学教,亲自教,让同学考他们,本人亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试本人发现他们学习有了一点进步。
教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。
刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。本人不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。
四、业务学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。积极参与新教师进修学习,不断充实自己。本人还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,同时也尽可能帮助同事上网查找资料等。
五、事业心、责任心:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到脉络清晰。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注意环保,增强主人翁意识和责任感。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其本人是个新教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,本人还将继续向师傅和各位同事学习,以不断提高自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,本人们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成本人们肩负的神圣历史使命。
谢谢大家!
写报告经验54人觉得有用
教师2025年上半年述职报告2000字怎么写
上半年快过去了,写述职报告这事总得提上日程。这报告写得好不好,直接影响到工作评价,所以不能马虎。先说下报告的大体框架,个人觉得可以分成几个部分,比如教学情况、学生管理、自身提升和反思改进什么的。
教学情况这部分,要把教学任务完成情况写清楚,包括课程安排、课堂表现、作业批改等情况。比如这个学期我带了三个班的语文课,每周十二节课,平时备课挺认真的,教案都写得很详细,讲课的时候也尽量做到生动有趣。不过有时候备课时间有点紧张,可能是工作太多,这点以后要注意调整一下节奏。
学生管理这块,主要讲下班级纪律、学风建设之类的。这学期我们班纪律总体还可以,偶尔会有个别同学上课说话,但大部分学生都很配合。我在班会上强调过好几次纪律的重要性,也跟几个调皮的学生单独谈过话,效果还不错。只是有时候看到有些学生作业不认真,心里挺着急的,想着是不是自己的引导方式还有待提高。
自身提升这部分,主要是讲参加培训、学习新知识的情况。上半年参加了两次教育局组织的培训,还自己买了几本教育相关的书看。说实话,每次培训都挺有用的,学到不少新的教学方法。不过也有点遗憾,因为工作忙,有时候没能把学到的东西及时应用到课堂上,下次得提前规划好实践的时间。
最后就是反思改进了。每个老师都应该不断反思自己的不足,这样才能进步。我觉得自己在课堂互动方面还有提升空间,有时候提问之后给学生的思考时间不够,导致课堂气氛不太活跃。另外,对学生个别辅导的时间也不够多,以后得想办法挤出时间来多关注那些需要帮助的学生。
写报告的时候,语言要真诚,不要套话太多。比如说自己取得的成绩,就实事求是地写出来,不要夸大其词。要是有一些小失误,比如某个知识点讲解得不够透彻,也可以坦诚地说出来,这样显得真实可信。不过,有时候为了表达顺畅,可能会出现一些小问题,比如用词不当或者句子不通顺,这也是正常的,不用太担心。
【第2篇】六年级语文教师2025年上半年述职报告怎么写1750字
时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着六(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学, 认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。
另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
写报告经验43人觉得有用
述职报告这种东西,写起来其实得看你平时干了多少活儿。比如一个六年级语文老师,上半年的工作肯定离不开备课、上课、批改作业这些东西。开头这部分,你就得把基本情况说一下,自己的教龄啦,带的是哪个班啦,这些都得提一提。接着就是重点了,要把教学工作具体化,别光说做了什么,还得说咋做的,效果怎么样。
比如说备课,你得提到你是怎么研究教材的,有没有结合学生的情况调整教学方案。要是有什么特别的活动或者创新的教学方法,也得写进去。记得要把过程描述清楚,不然别人看不明白你到底做了什么。像我有一次搞了个朗诵比赛,一开始学生都不太积极,后来我就让他们分组准备,还给每个小组分配了不同的任务,结果效果挺好的,这事就值得写。
还有批改作业这部分,不能只是说改了多少本,得具体讲讲你是怎么改的,发现了哪些问题,又是怎么解决的。比如说我发现有些学生的作文结构总是有问题,我就专门开了几次辅导课,教他们如何构建文章框架。这个过程就很重要,能体现你的责任心和专业能力。
至于考试成绩这一块,你得客观地分析一下。像我们班这次期末考试,平均分比上学期提高了五分,我觉得这跟加强了阅读理解训练有很大关系。不过也有个别学生进步不大,我分析了原因,主要是因为他们的基础比较薄弱,所以接下来打算给他们单独补习。
除了教学工作,班主任工作也不能落下。像组织班级活动啦,处理学生之间的矛盾啦,这些都是日常工作的一部分。这部分内容你可以多写一些具体的例子,比如有一次两个学生闹矛盾,我先是分别找他们谈话了解情况,然后再组织班会让他们当面沟通,最后问题解决了,大家还成了好朋友。这样的事情写进去会让报告显得生动不少。
最后别忘了提到自己的不足之处。比如说我在教学管理上有时候会有点急躁,对学生的要求有时候太高,导致部分学生压力比较大。意识到这些问题后,我已经开始调整自己的心态了,争取以后能更有耐心一些。
写报告的时候,语言尽量朴实一点,别用那些花哨的词儿。说实话,我觉得报告写得好不好,关键还是看内容实在不实在。要是你能把自己的真实经历和感受写出来,那这份报告就算成功了一大半。
【第3篇】2025年初二数学教师上半年述职报告怎么写1250字
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作汇报如下:
一、业务学习
加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、新课改
透过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
三、教学研究
教学工作是校园各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,校园领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维潜力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的状况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
谢谢大家!
写报告经验37人觉得有用
述职报告这种东西,说到底还是得看自己的工作情况怎么说,不能照搬别人的套路。比如一个数学老师,上半年教初二,那述职报告就得把教学任务完成情况说清楚,还有学生的学习成绩变化也得提一下。这可不是什么固定格式的事,每个老师的情况都不一样。
像我认识的一个数学老师,她写述职报告的时候,就把自己备课的情况写得很详细。她说自己每周都会提前一天准备第二天的课程,教案写了好几本。其实,我觉得这个做法挺值得借鉴的,但也不是说每个人都得这样。有些人可能觉得集体备课更有用,大家一起讨论教学方法,也能提高效率。
不过,述职报告里头也不能光写工作量,还得有点具体的成绩。比如,她班上的学生期末考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点。这些都是硬指标,能直观反映教学效果。当然,这里头也可能有点水分,毕竟分数有时候并不能完全代表学生的实际水平。
再就是,述职报告最好还能带上点反思。比如,她在教学过程中遇到过哪些困难,后来是怎么解决的。有个同事就提到,他刚开始上课的时候,总是担心学生听不懂,后来发现多给学生练习的机会反而效果更好。这一点我觉得挺有意思,因为很多新老师都会有类似的想法。
书写注意事项:
述职报告里头还可以加点创新的东西。比如她尝试过用一些新的教学工具,像多媒体课件之类的。她说刚开始用的时候有点手忙脚乱,后来慢慢摸索出来门道了。不过她说这话的时候,我总觉得她的语气里带着点骄傲,好像觉得自己还挺厉害的。
还有一点需要注意,述职报告里的数据最好真实可信。要是胡编乱造的话,领导一看就知道了。我记得有个老师,他在报告里说自己带的学生参加竞赛拿了好几个奖,结果一查发现根本没这回事。这种事一旦被发现,影响可不小。
小编友情提醒:
述职报告写完之后,最好找几个同事帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如表达不清楚的地方,或者是格式上的小问题。不过,有时候大家的意见也不尽相同,这时候就需要你自己拿主意了。
【第4篇】一年级数学教师2025上半年述职报告怎么写1650字
本学年我担任了一年级三个班的数学教学和副班主任工作,从教10年,这是我第一次教低年级。有点紧张又有点憧憬!我知道自己教学上的优势与不足,所以有那么一点点的决心,要和我们一年级的孩子们一起学习,一起成长,一起加油进步!下面就以下四个方面对自己的工作进行小结。
一、思想品德方面。我认真贯彻党的教育方针和政策,坚持党的四项基本原则,服从学校工作安排,关心集体,作风正派,我关心爱护学生,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、侮辱、体罚学生,师生关系和谐融洽,深得家长和学生喜爱。
二、工作能力方面。虽然有了一些教学经验,但是第一次教一年级的我压力真的很大。第一天来到穗园,我就不断上网查一年级的常规教育以及低年级课堂的教学模式,到处向有经验取经。第一天我就站在7班的教师门口,看经验丰富的王老师如何开展工作,和小温一起分享。还走进海洁的课堂,向她学习低年级的常规激励方式,又听了艳玉,秋红的课,渐渐的我上课有了一些底气,看自己写的教学反思也不再是满满的困惑,有了一些可喜的变化。孩子们的学习气氛渐渐在我的调控之中,我更加喜欢走进课室,为孩子们上课,回来又跟办公室的老师交流,分享我的快乐。如果孩子们学习状态好,我会开心好多天。但是要把自己的课展示给领导,同事听,我还是一点底气都没有。看到工作安排上尚校,罗玉琴,徐影要来检查听课,我连续好几天都睡不好觉,还好我有三个班,在接受检查之前自己还可以有两次尝试的机会,整个教案,我整整改了三遍,两个晚上哄女儿睡着后继续起来备课。我在高度紧张中一遍一遍修改自己的教学流程。尚校是上午第二节听我的课,那天课间餐又迟来了5分钟。结果8班的孩子都没有吃课间餐,直到听完课。尚校整节课都笑眯眯的听着,出来第一句话就是“小林这节课我听读还是比较满意”“孩子们在你的课堂能学到东西”徐影的评价是“你的课我很欣赏!角色装换很快!很有儿童语言。”听了这些评价,我高兴了好一阵子,因为我的付出还是有成效。但是我又郁闷了好一阵,为了一节常规展示课,我就弄得紧张兮兮的。这水平也去确实有待提高。我开始崇拜董老师她们,随时可以走进她的课堂学习,这才是真正的炉火纯青吧!这一年我就在这种紧张的压力下,不断的成长,虽然速度很慢,但我会继续努力。这一年里,虽然任教的班级多,作业批改量大,教材又不熟悉,我还是积极的参加各项教研活动,主动争取各种学习的机会。5月份听了广州市小学数学说课竞赛,收获也是很多。手写了厚厚的一本听课记录,还写了一片学习新得。
三、考勤方面。我秉承一丝不苟、务实工作的态度。坚持做到上班不迟到、不早退,由于身体原因本学年也没少请病假我都数不清,上学期就老往医院按摩拔火罐,可能现在身体差了一些,坐着连续改三个班的作业就顶不顺。后来从医院渐渐转移到球场,总算有了好转。这个学期又不慎得了声带小结。两个星期没怎么上课,每天回来看着孩子们,为他们改作业,又不能去上课。又近期末测验。我再也坐不住了,把自己上课的内容流程打印了出来,请了小朋友上讲台代替我提问,讲解。坚持了两三天,我又开始叽叽喳喳了。一边吃药一边讲话。还好假期马上到了,一定要好好治疗。
四、工作实绩方面。说道成绩,真是惭愧!想想今年自己和王x,小莉,小明,杨x一起浴血奋战了都少个日夜,最后我的白板课连正式试教都没尝试。(私底下我偷偷的试了5次)这一学期受岳校鼓励又教了练习课设计,岳校还当评委,我心里偷乐,这回怎么也给弄张奖状回来,满足一下自己的虚荣心。遗憾的是格式不对,第一轮就给刷下来,岳校也跟着丢了一回脸。还好,我任教的三个班的数学成绩还算比较扎实,连续两个学期优分率都是年级第一,而且得到多数家长在肯定,家长们都说孩子很喜欢林老师,喜欢上数学课,听到这些反馈让我觉得无比在幸福!
回顾走过的这一年,还是收获很多。工作上进步了不少,多了一些低年级的教学经验,收获了很多同事的真诚友谊。希望在往后在工作中,能继续得到各位领导和同事的支持与帮助,与孩子们教学相长,创造更多的辉煌!
一年级数学教师述职报告
写报告经验90人觉得有用
述职报告这种东西,说实话,很多人都觉得难写,尤其是像咱们这种一线老师。其实,只要把思路理清楚,也不是那么复杂的事。比如我教数学的,述职报告就得从教学工作入手,再结合自己的管理情况,还有跟同事的合作交流。
先说教学这块,得把自己带的班级成绩变化列出来,最好能有个对比表,直观一点。成绩,说到底还是课堂效率决定的,所以还得写写平时是怎么备课的,用什么方法调动学生积极性。比如有一次讲应用题,我就让他们分组讨论,结果发现孩子们特别喜欢这种方式,不仅提高了兴趣,还锻炼了合作能力。不过,有时候也会出现点小问题,比如有时候讲得太快了,部分同学没跟上节奏,后来反思了一下,下次得注意控制讲课速度。
再说班级管理,这也很重要。我这个班纪律还不错,但也不是一开始就好的,中间也经历了一些波折。记得去年有个孩子老爱捣乱,一开始我还以为是调皮,后来才知道他家里出了点事。于是我就多跟他聊聊天,慢慢他就改了不少。不过这里头也有个小插曲,就是当时我找家长沟通的时候,话说得有点急躁,结果家长也有点不高兴。后来我专门去道歉,家长这才消气。这件事让我明白,跟家长打交道,态度真的很重要。
跟同事的合作也是述职报告里不能忽略的部分。我们教研组每周都有集体备课,大家会一起探讨教学难点,分享经验。有时候遇到难题,比如新教材里的某些知识点不好讲,我们就会一起想办法解决。这种团队协作让我受益匪浅,也让我在教学上少走了不少弯路。
述职报告光写这些还不够,还得提一下自己的专业成长。比如说参加了哪些培训,看了哪些教育方面的书,这些都能体现你的进取心。我今年就报了个线上课程,学了不少新的教学理念,回来后试着在课堂上用了几次,效果还不错。不过,有时候也会觉得时间紧,顾不上好好消化学到的东西,这就需要合理安排时间才行。
小编友情提醒:
我觉得述职报告最重要的是真实。别想着夸大成绩,也别藏着掖着问题。把自己真实的教学经历写出来,既是对自己的总结,也能给领导一个全面的了解。毕竟,述职不是为了应付差事,而是为了让自己的工作更有方向感。
【第5篇】政治教师2025年上半年述职报告怎么写800字
在参加工作的7年来,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。
一,思想政治方面
作为一名青年政治教师,参加工作以来,我严格要求自己,更加注重政治理论学习,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持“三个代表“重要思想,积极拥护党的方针政策。热爱本职工作,工作时兢兢业业,有强烈的事业心和责任感,做到为人师表。班主任工作作为一名班主任,我严格要求自己,以身作则。并且,时常放弃休息日,组织学生开展第二课堂活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,深入了解学生,多和学生沟通,积极引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。定期举办主题班会与第二课堂,有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会宽容与理解,学会关心他人、学会合作,学习成绩在全年级里名列前茅。
二、教学方面
作为一名政治教师,深知责任重大,本人保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。把工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏;课上锤炼语言,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,做到与学生为伴,以学生为友,严格落实“四精四必“。积极抓好培优辅差,注重双差生转化教育。
回顾7年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,奉献我微薄的力量。
写报告经验44人觉得有用
政治教师2025年上半年述职报告怎么写
上半年的工作告一段落,不少老师开始着手准备述职报告。述职报告是一种总结工作成果的形式,对于政治教师而言,既要体现教学成绩,又要展现思想引领的作用。但有些人在写的时候可能会遇到一些问题,比如不知道从哪里入手,或者怎样把工作内容说得清楚明白。
在写述职报告前,先梳理一下自己的工作思路。这半年来,我主要负责初一的政治课教学,还参与了学校的德育活动策划。教学方面,我觉得重点是备课和课堂互动。每次上课前,我都会提前熟悉教材,结合时事热点设计案例分析。不过有时候时间紧张,就只能草草准备,结果课堂效果打了折扣。后来慢慢摸索出规律,就是提前一周把教案写好,这样既能保证内容充实,也能留出时间调整。
除了课堂教学,我还承担了几次主题班会的设计任务。比如三月份组织了一次关于“网络安全”的讨论会,通过小组辩论的形式让学生了解网络诈骗的危害。当时准备材料时有点仓促,没考虑到学生的接受能力差异,导致部分学生理解起来比较困难。事后反思,以后类似活动应该多征求学生意见,让他们参与到活动设计中来。
在撰写报告时,我觉得最好能用具体数字来体现成果。比如今年上半年共授课多少节,批改了多少份作业,参与了几场教研活动。这些数据能让领导直观感受到你的工作量。当然,也不能光堆砌数字,要结合实际情况讲清楚取得的成绩。比如,经过努力,学生期末考试平均分提高了五分,这背后离不开平时的点滴积累。
书写注意事项:
作为政治教师,思想教育工作也是重要组成部分。我注意到班上有几个同学情绪低落,成绩下滑明显,就主动找他们谈心。其中一个孩子因为家庭原因变得自卑,我就鼓励他发挥特长参加学校演讲比赛,结果取得了不错的名次。这样的例子在报告中可以适当提及,展示你的责任心和人文关怀。
写报告时还要注意语言得体,既不能过于谦虚,也不能夸大其词。比如提到教学改革时,可以说“尝试运用新的教学方法”,而不是“开创性地提出全新模式”。还有些地方需要注意措辞,避免引起误会。有一次我在报告中写了“与同事交流教学心得”,后来被校领导指出“交流”这个词显得被动,改成“探讨”更积极主动。
【第6篇】2025年小学一级教师上半年述职报告怎么写950字
本人***,1971年7月出生, ****年8月分配于西峡回车杜店小学,20xx年取得河南教育学院大专学历。20xx年1月晋升为小学一级教师。现将任职以来,近六年的工作情况做以总结。
一、思想政治方面
坚决拥护党的领导,主动学习党的方针、政策,并在工作中认真贯彻。忠诚党的教育事业,烙守教师职业道德,以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。本人的思想和行为时刻和党保持高度一致,且能够与时俱进。
二、教学教研方面
1、勤勉教学,教书育人。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜追求。从教20xx年中,一直工作在教育工作的第一线,能够深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。追求“差异发展”,使每一个学生都快乐健康成长。
2.深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置。不断鞭策自己,勤奋学习,把握学科的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科研活动,注意以他人之长补自己之短;通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。任现职以来,我积极承担省、市、县级公开课教学,均受到广泛好评。
三、教学管理方面。
学校的发展要有先进的教育思想和教育观念,工作中,我始终坚持结合学校实际,以构建常规加特色的教育为宗旨,以努力改善办学条件为基础,以加强师资队伍建设为根本,以深化改革,提高教学质量为重点,形成完善的管理体系。始终坚持依法执教,文化兴校,名师强校的办学思想,以实现学校文化氛围,教育管理科学,办学特色鲜明为发展目标。奉行“德智双全,身心两健”的办学理念,使学校教育教学工作稳步前进。
四、取得的成绩
几年来,在自己的不懈努力,各级领导的支持和同事们的协助下,工作中取得了一定的成绩。任现职以来,获得优秀教学案例;课件1个;论文;优质课5节;优秀教师1个;先进个人2个;科研成果4个;辅导证2个。其中省级证4个,市级证18个,县级3个,镇级3个。
“不用扬鞭自奋蹄”“衣带渐宽终不悔”。教学是一种良心活,我会做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己的良心而继续努力。
写报告经验30人觉得有用
2025年小学一级教师上半年述职报告怎么写
述职报告这种东西,其实挺讲究实际工作的。作为一个老师,得把自己的工作情况说清楚,还得让领导明白你到底干了什么。我刚入行的时候,觉得这报告没什么难的,无非就是把事情罗列出来就行。但后来才发现,如果没点技巧,很容易显得啰嗦又空洞。
开头怎么写?
别上来就摆一堆成绩,那样显得太刻意。可以简单提一下教学的基本情况,比如带了几个班,负责哪些课程之类的。这部分不用太复杂,大概几句话交代下背景就行。不过有时候会忘记加上具体的数字,比如带了几个学生,这就有点不够严谨了。
接下来就是重点部分,讲具体的工作。我觉得可以按照学科分类来说,每个科目都单独写一段。比如说语文课,除了日常的教学内容,还可以提到一些特别的活动,像是组织学生参加朗诵比赛什么的。数学课的话,可以强调一下如何帮助后进生提高成绩,这部分要是能举个例子就更好了。不过这里有个小问题,有时候会把不同的科目混在一起写,这样虽然省事,但会让报告显得杂乱。
还有很重要的一点,就是要有数据支撑。像期末考试的成绩,最好能列出具体的分数变化,这样更有说服力。当然,有时候因为手头资料不全,可能会用模糊的表述代替具体数字,这就会让人感觉不够踏实。
除了教学工作,班主任的工作也不能忽略。这部分可以聊聊班级管理的经验,比如说建立了怎样的规章制度,平时是怎么跟家长沟通的。不过有时候会忘记提及个别特殊情况的处理方法,这样就少了一层深度。
至于个人成长,这可是个加分项。可以谈谈参加了哪些培训,学到了什么新技能,或者在教学研究方面有什么进展。不过要注意的是,描述的时候别太夸张,实事求是就好。有时候可能会无意间夸大了自己的作用,这会让报告看起来不太真实。
小编友情提醒:
记得检查一下格式和语言。报告里的句子最好不要太长,不然读起来费劲。而且要注意标点符号的使用,有时候会不小心漏掉逗号,影响句子的连贯性。另外,如果是打印出来的版本,字体大小和排版也要注意,别搞得密密麻麻的,看着不舒服。
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