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开展两学一做学习教育调研报告(十五篇)

发布时间:2024-03-16 热度:11
开展两学一做学习教育调研报告

篇一 开展两学一做学习教育调研报告1200字

中央决定,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践。基层通过调研发现,当前存在几个方面问题,亟需通过两学一做学习教育予以解决:

一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的最后一公里问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有较大差距。三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的开展,各级民主生活会批评与自我批评达到了团结批评团结的目的,但是一些支部三会一课等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展,进一步规范党内政治生活,实现学习教育的经常化、规范化,还需要深入地探索和研究。

为此,基层建议通过两学一做学习教育,采取以下措施加以解决:

1、注重 实,开展好两学一做学习教育。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药,制定出切实可行的学、做推进方案。学上要有针对性、实效性,做上要与实际岗位、身份、工作相结合,谨防一刀切,上行下效,千篇一律,影响了两学一做学习教育的效果。

2、注重做,以督导考核正学习教育的导向。两学一做学习教育,学是基础,关键在 做。要充分发挥考核指挥棒的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免本末倒置,眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场,了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西,关键要把考核督导的重点放在做上,看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。

3、注重严,进一步规范党员队伍管理。要严把党员的入口关,保证党员质量,对于先锋作用发挥不好的党员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破党员身份终身制管理,畅通党员出口,保持党员队伍的纯洁性。

4、注重促,以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展,对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层党组织建设,增强基层党组织的战斗力和凝聚力,让党员拥有更多的归属感和依附感。

两学一做学习教育调研报告

篇二 关于两学一做学习教育的工作情况报告荐读2000字

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,__区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作,充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动,一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照____多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

两学一做学习教育工作情况报告

篇三 党员干部党性修养状况和两学一做学习教育开展成效调查报告2850字

调查背景

党性,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是党组织凝聚力战斗力的基础。通过科学方法对当前党员干部队伍党性修养状况进行全面调查测评,深入分析“两学一做”学习教育进展、成效及面临的挑战,对准确反映各地基层党组织和党员队伍学习、思想、工作各方面真实状况,研究新形势下如何加强和规范党内政治生活具有现实意义。

近期,本报政治文化部联合人民论坛杂志社针对当前党员干部队伍党性修养状况和“两学一做”学习教育成效,通过实体问卷调查、线上问卷发放等多种途径,对全国31个省区市广大党员干部的党性修养状况开展调查,共发放34739份调查问卷,回收问卷31923份,问卷回收率为91.89%。

“两学一做”学习教育取得扎实成效

党员更有党员的样子了,群众对党组织更信任了

“两学一做”学习教育的成效,广大党员怎么看?调查中,“有效促进了各级党组织对责任的落实”“明显促进组织工作尤其是基层党建工作”“党员干部和群众的‘互联互通’增强”“有效解决基层党组织薄弱涣散的问题”“提升了党组织服务群众的能力”等认同度较高。受访党员干部普遍认为,“两学一做”学习教育,有效提升了党组织凝聚力号召力战斗力,党员更有党员的样子了,广大群众对党组织更加信任了。

相较而言,“组织活动能够贴近基层的实际和需求”认同度相对较低。有基层干部表示,“两学一做”学习教育的持续深入开展,还需要进一步与基层工作实际情况、基层干部群众现实需求结合起来,在学习教育中解决现实问题,在实际工作中增强党性修养。对此,中国人民大学当代中国政党研究中心主任周淑真认为,学习教育要更好切合基层实际、更好与基层群众形成互动,就应在不同的层级各有侧重。

调查中认同程度偏低的是“周围的党员干部干事动力更足”。我们此前实施的“当前党员干部干事创业动力状况调查”结果显示,“为了让自己和家人过上更幸福的生活”“为了个人得到更大的发展空间”等个人、自身利益是受访者干事创业动力主要来源,七成受访者认为自己对工作的付出高于回报。如何在完善激励机制、畅通成长空间的同时,通过学习教育提升党员思想境界、认识水平,进一步增强党员干部队伍干事创业激情动力,是“两学一做”在当前和今后一个时期需要重点解决的问题。周淑真指出,必须进一步强调纪律和规矩,特别是政治纪律和政治规矩,同时应更好保障和实现党员个体权利,使广大党员对党的理论主张、理想信念的政治认同与个人价值的实现充分结合,将党员干部干事创业积极性充分发挥出来。

党员普遍能够客观评价自身党性状况

多数党员党性修养较高,八成受访者自我评价超过及格线

本次问卷调查设计了党性状况自我评价量表,让受访党员干部对自身党性状况作出评价,满分为100分,60分为及格线。调查结果显示,受访者自我评价平均得分为72.9,81.9%的受访者自我评价超过了及格线(高于60分),18.1%的人自我评价不及格(60分以下)。其中,按年龄大小区分,35岁以下党员的自我评价显著低于35岁以上各年龄段;按党龄长短区分,党龄在30年以上的受访者自我评价显著高于党龄较短的人;按照文化程度区分,硕士研究生及以上学历的受访者自我评价显著低于学历较低者;按照所在地区分,生活在乡镇村的党员干部自我评价最高,生活在直辖市的党员干部自我评价最低。

在广大党员看来,自己身边其他党员的党性状况怎么样?调查中,25.9%的受访者表示“身边绝大多数的党员党性修养较高”,49.3%的受访者认为“身边多数党员有一定的党性修养”。

在今后的“两学一做”学习教育中,广大党员干部如何进一步提升党性修养?中央党校党建部教授祝灵君认为,要强调思想建党与制度治党相结合,普通党员主体作用发挥与落实主要负责人管党治党责任相结合,党员干部的自我完善与重塑政治生态相结合,党员干部自我修养与技术监督、物质保障相结合,党员干部管住小节与权力制约相结合,坚持志愿精神与党性修养相结合,坚持从“严”与适当的党内关怀相结合。

关键时刻能站出来靠得住

绝大多数党员纪律性强、对党忠诚,愿意无条件服从党组织安排

党员的理想信念,要时时处处体现为行动的力量。这就要求广大党员干部必须在关键时刻能站出来、能靠得住、能对得起人民群众的信任。如果大局需要,组织需要,工作需要,党员干部该怎么做?

当问及“身为党员如何处理个人与他人、与集体利益之间的关系”时,六成以上受访者表示“为了集体和他人的利益愿意牺牲自己的利益”,三成受访者表示“在不损害自己利益的情况下,愿意帮助别人”,只有极少数人选择“可以利己,但不损人”(2.5%)。

“党组织交给你一项复杂的任务,如果没有奖励,您的态度是什么”?54.3%的受访者表示将“坚决服从、愉快接受”党组织安排的复杂任务,42.9%的人表示“虽有不同意见,但能服从组织安排”,只有2.8%的人表示会找理由推辞。从调查结果看,绝大多数党员纪律性强、对党忠诚,无论个人主观看法如何,都愿意无条件服从党组织安排。

当党内组织活动与个人时间冲突时,党员干部怎么办?85.4%的人选择“先去参加组织活动,再去办个人的事”,9.8%的人会“请假去办个人的事”,只有极少数人会“先去组织活动报个到,然后中途去办个人的事情”(3.8%)或“不请假就去办个人的事”(1.0%)。

对此,中央党校党建部教授刘玉瑛指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。自省可以让共产党员看到自己身上的“尘埃”。但是,看到“尘埃”,只是开始,关键是要把身上的“尘埃”清扫干净。

让“两学一做”与基层治理创新实践更好结合

多组织集体学习,注重分层次推进,增加党员参与党内事务的途径

当问及“您最希望党组织在哪些方面创造条件促进党员成长”时,70.4%的受访者选择“学习培训提高素质”;67.5%的人希望“岗位锻炼提高技能”;超过一半的人选择“政治关怀促进成长”。当问及“您希望通过哪些方式增强对______系列重要讲话精神和党规党纪的学习理解”时,超过2/3的人选择“单位多组织集体学习”,60.7%的人选择“学习心得,交流与研讨”,55.5%的人选择“参加集中培训班,领导讲专题党课”。除此之外,“观看音像等多媒体资料”“专家做辅导和报告”以及“参加先进典型教育和廉政警示教育”占比分别为48.5%、41.2%和37.8%。

更好开展“两学一做”教育,广大党员希望组织加强哪些方面工作?超过七成的受访者认为要“注重分层次推进,对普通党员和领导干部制定不同的要求”,2/3的人认为要“注重分级引领,推动广大党员发挥先锋模范作用”,65.9%的人认为要“注重创新方式,开展具体、富有特色的教育实践活动”,62.8%的人认为要“优化社会环境,严格党内组织生活,一切学习教育都应以增强党性、提高素质为重点”。随后依次为“强化服务意识,增强基层党组织凝聚力”(57.3%),“健全党员党性定期分析、民主评议的制度,设岗定责”(49.9%),“注意设置明确的评定标准,增强四个意识”(42.7%),“增加党员参与党内事务的途径、方式和深度,在参与中增进党员对党的深厚情感和认同”(42.3%)。

中国社科院政治学研究所研究员周庆智指出,学习教育在基层开展尤其要注重理念思路、方式方法的创新,把党员党性修养与实际工作成效紧密结合起来,将基层党建工作落实到基层治理和日常行政实践的执行层面;把党员干事创业动力与相应的激励机制结合起来,将衡量党员党性修养的标准放到实际工作当中进一步量化、细化,实现党的建设与基层治理创新紧密结合。

篇四 县交通运输局关于两学一做学习教育整改的自查报告1850字

县交通运输局关于两学一做学习教育整改的自查报告

为全面巩固提升中央、省委巡视组反馈意见整改、党的群众路线教

育实践活动整改、“三严三实”专题教育对照检查问题整改(以下简称三项整改)成果,扎实推进“两学一做”学习教育,维护发展风清气正的良好政治生态,按照省委、市委及县委部署要求,交通运输局开展了自查整改活动,现将整改情况汇报如下:

一、学习贯彻______系列重要讲话精神的情况

自“两学一做”活动开展以来,交通运输局成立“两学一做”领导小组,并制定学习方案,计划,截至目前通过召开专题部署会1次,学习推进会共计 7 次,学习传达______系列重要讲话精神。全体职工通过学习,深入学习领会了______系列重要讲话系列重要指示精神,重点学习了《___谈治国理政》、《______系列重要讲话读本(2023年版)》等,通过进行专题学习和部署,让全体职工充分认识“两学一做”的重要性和必要性,要把“两学一做”作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好,把全面从严治党各项要求落到实处,领会___十八大以后新的治国理念,以反腐__为主旋律,积极打造交通运输系统新形象。

二、贯彻落实党委自身涉及党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改和省委巡视组反馈意见整改的落实情况

结合此次整改活动,交通运输局党组班子对照群众路线实践教育活动及“三严三实”专题教育活动排查出的问题再次进行自查、整改。对照排查出的为官不为、执行力不强、作风不实、乱作为、执法不公5大问题方面,每名班子成员都能深入查摆自己存在的问题,同时深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、群众观点和党性修养上找差距,深刻剖析问题产生的原因。通过认真开展批评和自我批评,各班子成员在思想交流中深化了认识、凝聚了共识、增进了团结。主要收获有以下几点:一是通过互相批评,清理了思想,净化了心灵,达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助的目的,使班子更加团结,更具有凝聚力、战斗力。二是通过自我批评,从根源上发现了自身存在的问题,并结合自身工作实际提出了切实可行的整改措施,使工作作风转变和为民服务意识提升再上新台阶。三是通过批评和自我批评,真正发现了人民群众的所思、所盼、所想、所需,发现了自身与群众需求的差距,为交通运输局的工作定位指明了方向。

三、严肃换届纪律

今年是“十三五”开局之年,换届工作不仅仅是简单的人员变动,更体现着县委对未来5年__高速发展的全面谋划,科学、合理地分析换届过程中可能出现的问题和矛盾,无论对于换届工作本身还是换届以后__经济社会的发展将起着十分重要的作用。__县交通运输局班子目前共有成员7人。班子成员既有经验丰富的领导工作同志,又有优秀年轻领导干部,班子梯次结构比较合理,特别是班子十分团结,有较强的凝聚力和战斗力。今年以来,交通运输局领导班子带领全局干部职工,紧抓“__”__地震灾后恢复重建工作,科学谋划交通部门“十三五”美好蓝图,全力打好“交通大会战”的同时,严肃纪律,深入学习省、市、县纪委关于“四风”及违反中央八项规定的文件通报,以铁的纪律打造一支过硬的交通队伍。换届领导小组办公室关于召开专题民主生活会的文件及相关规定下发后,班子成员通过集中学习讨论,个人自学等方式对换届纪律的有了非常明确而深刻的认识,大家一致认为换届工作是一项正常的工作,也是一项严肃的工作,要按照“九个严禁、九个一律”标准,积极配合县委搞好这次党委换届工作。

四、存在问题

虽然近年来,交通运输系统党组班子成员、职工在思想政治工作中取得了一定进步,但仍存在问题:

一是创新意识不够。部分领导干部及职工存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,以致交通服务创新和各项交通体制改革的力度不够,与加快改革开放创新步伐不相适应。

二是实干精神不够。领导班子中有个别领导干部求真务实的精神不够,在实际工作中存在一些工作落实不到位的现象。工作有思考,但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。

五、下一步工作打算

交通运输局领导班子将按照上级和县委组织部的统一部署,将继续学习传达______系列讲话精神,继续深入贯彻落实“两学一做”专题教育活动,群众路线实践教育活动及“三严三实”专题教育活动,彻底解决好领导班子、班子成员和科技干部存在的问题,切实转变工作作风,加强党风廉政建设,把学习的成果融入交通运输工作当中,坚持权为民所用,牢固树立为人民群众服务的理念,全面提升__交通执法形象。

篇五 两学一做学习教育自查报告2850字

这次党章党规党纪专题培训,目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长,但形式新颖,领导专题动员后,更多地是学员自学和交流,以自学促思、交流启发。这样的培训形式也提醒了我们一份点拔,三分思悟,学习党章党规党纪,在于平时工作交流学习,更在于自己领悟,从而实现自警、自醒、自觉,达到内化于心、外化于行。

一、对党章党规党纪的三种认识

第一种认识是党章党规党纪既是鞭子,更是保护伞。说起党章党规党纪,直观上认识就是鞭子。我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作,不去犯错误,不需要学习党章党规党纪。按照知行合一,没有正确的知,就无法正确的行。一方面党章党规党纪能内正其身。通过对党章党规党纪不断学习实践,在理想信念上,保持对党忠诚的初心,坚定自己的理想信念,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,更好地补精神之钙、固思想之元;在为人修养上,共产党员追求光明磊落,心底坦荡,内无愧于心,外无愧于人,有一股浩然正气,所以其身正,其气足。另一方面党章党规党纪能外御其邪。当前社会有许多歪风邪气侵蚀我们干部,树欲静而风不止,歪风虽然是小节,古人云:不虑于微,始成大患。不少人之所以成了阶下囚,甚至走上了不归路,都是从小节上被突破的。无数事例证明,一些领导干部出问题,都是被歪风所吹倒,从生活作风不注意、不检点,生活情趣不健康、不正常开始的。只有把党规党纪挺在前面,才能刹住歪风,风止而树自静。第二种认识是抓党章党规党纪学习既是专项教育活动更是今后常态活动。以前对专项学习教育活动存在的偏面认识,运动一阵风,挨过这阵子,就可以自由轻松了。然而从严党章党规党纪将是常态,中央不断地完善出台相关条例细则,进一步明确操作细则、规范,并形成制度化、规范化,这就是常态。不忘以前,只会自寻烦恼,自增痛苦;追求以前,好比飞蛾扑火,自取灭亡。只有自己更好地学习遵守党章党规党纪,将自己行为约束在党章党规党纪之内,才能更好地适应新常态。第三种认识是抓党章党规党纪贵在教育,更在执行。开展党章党规党纪学习,重在坚持、重在实效。党章党规党纪的生命力更在执行,违背党章党规的行为应及时制止和纠正。党要管党,从严治党,就要尊崇党章,以严明的纪律,把党章党规党纪的权威树立起来。党员干部要自觉模范执行党章党规党纪,摒弃不符合党纪的行为,做到信不疑,内心上敬畏,行动上坚决执行。

二、今后如何践行党章党规党纪的三点想法

1、以党章党规党纪为标准,努力做好表率。一是坚定政治觉悟。就是党员干部要讲政治,讲党性。通过加强党章党规党纪学习,来增强党性、增强政治敏锐性,与___保持一致,务实笃行。坚决维护中央的权威,坚决落实上级的决策部署,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。通过加强党章党规党纪学习,自觉地把严和实的要求落实到加快发展这个根本任务上来。党的理想信念是党最本质的东西,是根本的、长远的,管方向、管目标,要把理想信念融入到自己精神血液中,不断升华和完善。二是强化事业责任心。具备强烈的事业心和责任感是胜任任何一种角色任务的先决前提。事业心是创业的动力,有了强烈的事业心,才能克服种种困难,百折不挠地向认定的目标进取。责任感是对干部的起码要求,在其位谋其政,对广大人民群众负责。要贴近实际抓事业。在事业谋划上,必须充分倾听群众的意见建议,一切从当地实际出发,按照谋事要实、创业要实、做人要实的总要求,对乡镇发展要作出科学合理、贴近实际、切实可行的规划方案和发展思路,认真抓好落实。要不断创新谋发展。作为一名党员领导干部,敢不敢创新,就体现敢不敢担当。要想有所作为,就要积极创新,主动作为,把党和人民交给我们的事情办好,做敢于担当的践行者。要以人民满意为标准。俗话说:金杯、银杯,不如老百姓的口碑,金奖、银奖,不如老百姓的夸奖。应始终坚持把群众满不满意作为衡量工作的标尺,坚持时刻为人民的切身利益着想,真抓实干、扎实创业。三是切实转变作风。乡镇领导,直接与群众打交道,是联系党和群众的桥梁。从组织架构上看,乡镇组织是基层、是末梢。春江水暖鸭先知,群众冷暖乡镇最先知,乡镇的形象直接影响群众对党的形象评价。乡镇领导有良好地作风,就是要做有乡镇特有味道的干部。乡镇领导应该是泥土的味道、医生的味道。泥土的味道就是要善于融入群众,善于与群众打交道,不能高高在上,更不能自持清高,否则曲高和寡,要下得了地头、走得近灶头,要会吃百家饭,讲百家话,而不能只吃一家饭、讲一家话;做工作既会讲政策,又会讲道理,更会讲情理。乡村医生的味道,就是要及时发现并善于解决基层基础的矛盾纠纷。

2、以党章党规党纪为规矩,践行履职有方。第一是规矩行事。乡镇领导是个岗位,不同岗位也有相应的规矩和要求,必须有严格的规矩意识。一是带头守规矩。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从、修其心,治其身,而后可以为政于天下,按照党章党规党纪的要求,切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识,自觉接受党委领导,接受人民群众监督。二是带领守规矩。按照党风廉政建设一岗双责 的具体要求,认真落实主体责任和监督责任。分解落实党风廉政建设相关责任,督促班子成员履行一岗双责落实情况,强化责任落实,做到有部署,会协调,勤监督,实考核;及时掌握班子成员情况,强化日常管理,专题分析研究,开展检查督查,形成上下贯通、层层负责的工作格局。三是管好身边人守规矩。要管好身边人,自觉接受组织和群众监督,做到标准高于一般干部、行动先于一般干部、要求严于一般干部。要给身边人常敲警钟,真正做到忠于职守,廉洁奉公,切实尽到领导干部应有的责任。第二是要善于行事,不能局限于条条框框。一方面要做一个有善心的领导干部。乡镇面对的是形形色色的群众,是不同的利益群体,乡镇在执行政策时总有不平衡的地方,这就要求乡镇领导干部在执行政策时,要有一颗善心和一系列善举,去团结群众、感化群众。另一方面要做一个善于治理的干部,要寓管理于服务中,在解决群众问题时,既要按照法律法规办事,又要有人性化措施,拉近与群众距离。做事要有办法。办法可以从学习中来,长知识,转观念,改思维。可以从实践中来,世事洞明皆学问,人情练达即文章,通过实践明事理,通情理,晓法理。可以通过广交朋友中来,通过交朋友多增一份力量,多增一份智力,多一条路径,人一之我百之,人塞之我通之。做事能够运用法律法规,不仅会讲原则,而且会灵活变通,行之有效,行之有果。

3、以党章党规党纪为警钟,常修为政之德。就是要常念经、常敲钟、常对照,流水不腐,户枢不蠹。把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。要戒特权思想,自觉接受监督;要戒刚愎自用,主动欢迎监督;要戒好人主义,积极参与监督。要以先进典型鞭策自己,要时刻警钟长鸣,以反面事例惊醒自己。要时时对照、处处衡量。以日进一寸、月进一尺的心力,常修为政之德,积小德养大德。

两学一做学习教育自查报告

篇六 镇两学一做学习教育调研报告2450字

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列 讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从 “关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作,我们首先要把这项重要的政治工 作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动企业发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到保持全省文明单位上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

我们每一个党员都要积极投身于“两学一做”活动中来,要当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员。

“两学一做”具体到我们的工作和生活中,最关键的一条,就是“自律”。

自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

能够自律是政治上成熟的一种表现

古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不 懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关 键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

自律是自我保护的坚固闸门

我们生活的 这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉 洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自 己及自己的家人负责。

自律是促进自强之引擎

自律不光是一种消极的约束,它同时还 有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪 欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题

能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做 到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量 荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

严格自律才能通往自由之路

自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质 高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为___同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有

道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

自律的核心要求是把握自己,管好自己

无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可 靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立 世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好 自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自 己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。 2023年,按照中央和集团的部署要求,我们组织开展了“三严三实”专题教育,分公司上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。工作作风建设明显好转,干部队伍建设不断强化,文明创建成效显著。机关作风的向好转变,推进了分公司各项工作健康发展。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期分公司党建工作的重中之重,各部室、各单位、干部职工要深刻学习领会党章和______系列讲 话精神,统筹安排,精心组织,扎实推进,确保学习教育工作见行动、见实效。“学做活动”中要注意把握工作方法,做好“四个结合”:要把“学做活动”与提高 干部队伍整体素质结合起来,要把“学做活动”与加强党风廉政建设结合起来,要把“学做活动”同文明创建活动结合起来,要把“学做活动”同推进业务工作结合 起来,为分公司创建一个风清气正的工作环境,为全面完成2023年各项工作任务打好坚实的思想基础。

镇两学一做学习教育调研报告范文

篇七 两学一做学习教育专题研讨调研报告2500字

5月22日,四川省委中心组举行“两学一做”学习教育第一次专题学习会,集中学_______治国理政新理念新思想新战略和对四川工作的重要指示,总结分析贯彻落实情况,提出加强和改进工作的具体措施。

省委书记王东明主持并作总结讲话。省委副书记、省长尹力,省政协主席柯尊平,省委副书记刘国中参加学习。

学习会上,与会同志听取了中央党校谢春涛教授作的______治国理政新理念新思想新战略专题辅导报告。报告对______系列重要讲话特别是“四个全面”战略布局的重大意义、主要内涵作了系统阐述和深入解读。报告理论联系实际,逻辑清晰,情真意切,帮助与会同志进一步加深了对“四个全面”的系统把握,增强了贯彻落实的自觉性坚定性。

在专题讨论发言中,尹力、柯尊平、刘国中、李登菊、王雁飞、陈光志等同志作了发言,联系思想和工作实际,交流了学习体会。大家一致认为,______系列重要讲话体现了坚定信仰追求,充满着对马克思主义、共产主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党和人民事业的无限忠诚和坚定信心。我们一定要加深对______治国理政新理念新思想新战略的理解把握,努力做好工作。

王东明在总结讲话中指出,党的十八大以来,______站在党和国家战略全局的高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,形成了治国理政新理念新思想新战略,是马克思主义中国化和中国特色社会主义理论体系的最新成果,体现了坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风和科学的思想方法。每名党员干部特别是领导干部要把学习贯彻______系列重要讲话精神作为重大政治任务和履职尽责的必然要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持知行合一,用系列讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

王东明强调,理论联系实际是我们党的优良学风。学_______系列重要讲话,关键要与贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念结合起来,与我省实施“三大发展战略”、推进“两个跨越”结合起来;要深入学习领会______来川视察重要讲话和对四川工作的重要指示精神,努力把四川工作做得更好。

第一,进一步学习把握___关于经济建设的重要指示精神,在推动科学发展转型发展上下更大功夫。要持续用力推动既定部署落地落实,扎实做好稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险等各项工作。要把深化供给侧结构性改革放在更加重要的位置,大力推进“三去一降一补”,不断提升经济发展的质量和效益。要把全面创新改革作为引领转型发展的“一号工程”,统筹推进协同创新、科技成果转化、重大创新平台建设、大众创业万众创新等,做好军民深度融合发展这篇大文章。要继续抓好“项目年”部署落实,突出抓工业稳增长,着力培育壮大新兴产业,推动服务业提质增效,促进房地产市场健康发展。

第二,进一步学习把握___关于全面深化改革的重要指示精神,在落实各项改革部署上下更大功夫。坚持问题导向,继续深化农业农村、国资国企、行政管理体制、投融资体制和教育、医疗卫生、文化等体制改革,加强对改革部署落实情况的定期督促检查,确保重点领域和关键环节改革取得更大突破。

第三,进一步学习把握___关于对外开放的重要指示精神,在提升开放型经济水平上下更大功夫。主动融入“一带一路”发展战略,深度参与长江经济带建设,认真筹办20国集团财长和央行行长会议、第四届中美省州长论坛以及西博会、科博会等活动。坚持对标先进,突出重点国家、重点地区、重点产业、重点企业实施精准招商,抓好签约项目落地落实,务实推进中韩创新创业园、中德创新产业园、中法成都生态园、中法农业科技园、新川创新科技园等合作平台建设。

第四,进一步学习把握___关于脱贫攻坚的重要指示精神,在保障改善民生上下更大功夫。在持续加大民生投入、集中力量办好一批民生实事的基础上,紧紧围绕“两不愁三保障”“四个好”目标,以“三严三实”精神落实“六个精准”“五个一批”等部署要求,认真解决贫困群众住房、就业增收、因病致贫返贫等问题,确保脱贫攻坚任务如期完成。

第五,进一步学习把握___关于依法治国的重要指示精神,在提高治理能力治理水平上下更大功夫。统筹抓好科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各项工作,大力推进法律七进、以案说法,突出强化法治意识法治观念,注重运用法治思维法治方式化解矛盾解决问题,确保社会大局和谐稳定。

第六,进一步学习把握___关于灾后重建的重要指示精神,在推动灾区发展振兴、同步小康上下更大功夫。倒排时间、全力以赴,确保全面完成三年重建任务。按照“五年整体跨越、七年同步小康”要求,精心谋划推进灾区恢复振兴和长远发展。牢固树立“防范胜于救灾”思想,认真落实汛期防灾减灾措施,全力保障人民生产财产安全,保护好灾后恢复重建成果。

第七,进一步学习把握___关于藏区工作的重要指示精神,在推进藏区经济社会发展和长治久安上下更大功夫。深入贯彻党对民族宗教工作的方针政策,认真落实______重要指示精神和中央治藏方略,坚持省委藏区工作思路不动摇,统筹抓好发展民生稳定三件大事。

第八,进一步学习把握___关于全面从严治党的重要指示精神,在巩固发展良好政治生态上下更大功夫。要坚持把从严管党治党摆在重要位置,切实抓好“两学一做”学习教育,认真开展巡视整改“回头看”,持续用力正风肃纪,保持惩治腐败高压态势。要高标准严要求抓好换届工作,严明换届纪律,严格落实“九个严禁、九个一律”要求,确保换届风清气正。各级领导干部要做到政治坚定、对党忠诚,勤奋敬业、埋头苦干,履职尽责、敢于担当,开拓进取、勇于创新,清正廉洁、当好表率,抓好班子、带好队伍,真正创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

省委中心组成员参加学习会。不是中心组成员的省人大常委会、省政协党员领导,省法院院长、省检察院检察长,省政府秘书长等列席。省直各部门和部分在蓉科研单位、高等学校、国有企业党组(党委)主要负责同志聆听报告。

两学一做学习教育专题调研报告

篇八 开展两学一做学习教育情况调研报告2700字

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,须内化于心、外化于行。

一、“学”是基础。一要熟读熟记党章党规。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。认真学习《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》等党内法规。二要学深悟透系列讲话精神。坚持读原著、学原文、悟原理,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。真正用党的理论知识武装头脑、指导实践。

二、“立”是关键。要牢固树立四种意识。一要树立政治意识。就是要做政治上的明白人,坚决服从___的集中统一领导,坚决维护___的权威。二要树立大局意识。就是要树立大局观,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉为维护大局、服从大局作贡献。三要树立核心意识。就是要坚持____的领导,坚决听从___的决策部署,坚持与以___同志为___的___保持高度一致。四要树立看齐意识。就是要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向___看齐,向______看齐。就我们衡阳来讲,就是要与___、省委、省政府保持高度一致。就我们来讲,就是要与市委、市政府保持高度一致,确保市委、市政府的各项决策部署得到及时、有效落实。

三、“干”是根本。“两学一做”的落脚点在干事,在为人民群众办好更多的民生实事,让人民群众有更多的获得感。为此,我们必须全力抓发展。一要全力稳增长。在经济新常态下,必须把稳增长放在第一位,重点在项目建设、产业转型、财政税收、招商引资、园区建设等关键环节上下功夫,不断提升全市经济发展的质量和效益。二要全力促改革。当前,衡阳新一轮改革进入深水区和攻坚期,必须以踏石留印、抓铁有痕的干劲,把财税、金融、公车、公共交易、行政审批等改革推向深入、抓出成效。三要全力惠民生。必须不断优化财政支出,加大民生投入。就是要重点抓好民办实事的办理,让更多的人共享改革发展成果。

___把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。“群众路线”是___思想“活的灵魂”三个方面之一,忠实践行党的群众路线,就是做好城市工作中最大的政治。为此,要做好三个方面的工作:

第一,城市工作决策要充分考虑民需。城市工作与老百姓的生产、生活、发展密切相关,城建城管系统工作决策的出发点都要从群众的利益出发,都要广泛征求群众意见,了解群众的真实想法和意愿,充分考虑群众承受能力,使决策过程更加民主、更加科学。要坚持把以人为本的理念融会贯通在城市建设管理中,在进行城市规划和项目建设时,既要考虑城市的发展前景、经济效益、社会效益,也要考虑项目实施过程涉及群众切身利益的各种因素,要让群众成为最大的受惠者。

第二,城市工作推进要充分吸取民智。城建城管各部门要切实树立群众观念,不断改进作风,认真倾听人民群众的呼声,把人民群众最关心、最现实、最迫切的问题作为重要工作来办。要主动简化办事程序,缩短审批时限,强力推行建设领域行政审批制度改革,使涉民的审批事项办理更加便捷。要落实信访接访责任,努力化解房地产开发、征地拆迁安置等突出信访问题。要深化城市管理体制改革,提高城市管理水平,为群众提供便利服务,拓宽社情民意表达渠道,办好12345市民热线等与市民沟通的平台,切实解决群众反映强烈的城市管理热点难点问题。

第三,城市工作成效要充分体现民利。要落实好周农书记、海兵市长的要求,自觉把群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实在基础设施建设、环境卫生、社区服务等民生方面为群众出实招、办实事。要加强规划管理,严格按照规划要求进行城市建设,既提升城市功能,又确保群众受益。在推进重点项目建设的同时,要规划建设好公园、广场、风光带、小游园、康乐设施等与群众生产生活密切相关的小项目,让老百姓真正享受得到城市的变化和进步。

践行群众路线是最大的政治,在市委、市政府的领导下,城建城管系统各单位一定要切实维护好群众利益,创造经得起实践、人民、历史检验的城市工作实绩。

人生如屋,信念如柱。柱折屋塌,柱坚屋固。共产主义信念,就是一名共产党员矢志不渝的追求、终身不变的承诺,作始也简,将毕也钜。作为全市党风廉政建设监督责任第一责任人、市纪委监察局机关党委主体责任第一责任人,更要讲政治、有信念,始终牢记自己的“三个身份”。

牢记自己的党员身份。“两学一做”学习教育的落脚点是“做合格党员”,这次学习教育,提醒我们要牢记自己的党员身份,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,时刻保持“四个清醒”:清醒地认识到存在的差距,不为过往成绩而自满;清醒地认识到面临的挑战,不为既有经验所束缚;清醒地认识到发展阶段的变化,不为陈旧模式所局限;清醒地认识到衡阳在全省大局中的方位,不为目前现状而停滞。

牢记自己的领导干部身份。作为领导干部这个“关键少数”,就应当发挥“关键作用”,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。心中有党,时刻牢记自己的身份,时刻听从党的召唤;心中有民,把人民当作最大的靠山,引导群众有序参与反腐__建设,严查群众身边的“苍蝇”,切实维护群众根本利益;心中有责,面对问题不“绕弯子”,面对困难不“撂担子”,面对矛盾不“捂盖子”,敢于啃硬骨头、涉险滩;心中有戒,敬畏权力、敬畏组织、敬畏人民,始终严守纪律规矩,慎独慎微慎始慎终,不越底线,不触红线,不碰高压线。

牢记自己的纪委书记身份。作为纪委书记,我深感自身责任重大、使命光荣,不敢有须臾懈怠。做到敢抓敢管,决不思想麻痹,决不精神懈怠,决不工作松劲,不当和事佬、老好人,甘做“孤独”的监督者。做到严抓严管,打铁还需自身硬,在工作中,既要带头严明纪律规矩,确保中央、省委、市委各项决策部署落实到位,又严防“灯下黑”,对纪检监察干部违纪违法行为“零容忍”,着力建设一支忠诚干净担当的“执纪铁军”。做到善抓善管,把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的判断上来,始终保持反“四风”正党风、反腐败倡清廉的战略定力,抓早抓小,把握运用监督执纪“四种形态”,管住“破纪”到“破法”的中间地带。

两学一做调研报告范文

篇九 煤矿开展两学一做学习教育自查报告2500字

煤矿开展两学一做学习教育自查报告

__煤业公司在开展“两学一做”学习教育的过程中,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感,把开展“两学一做”学习教育作为坚持党要管党、从严治党的重要举措,作为巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,作为保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,作为贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证,着力把握四个特点,解决四个问题,坚持四项原则,搞好五个结合,学习教育呈现出鲜明的企业特色。

一、着力把握四个特点

一是把握基础在“学”。以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用______系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准规范言行。

二是把握关键在“做”。要把学习教育的着眼点、落脚点放在做“四讲四有”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的合格党员上。

三是把握重点在“改”。要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把员工群众反映强烈、影响突出的问题纳入专项整治内容,加强跟踪落实,不断提升员工群众的生活质量和幸福指数。

四是把握目的在“干”。要善于在战略部署上“扣好”,勇于在责任履行上“担好”,勤于在工作落实上“钉好”,更好地推动中央、省委和集团公司党委各项决策部署在__煤业公司落实落细,全面打赢安全、改革、创新、发展、稳定攻坚战。

二、注重解决四个问题

一是防止疲劳心理。要把“两学一做”作为一项重大政治任务,列入经常性教育,切实用心用力、抓细抓实、抓紧抓好,防止疲劳心理,防止大而化之。

二是解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三是创新教育方式。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。

四是坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准,教育引导党员做“四讲四有”的合格党员,在思想上坚定理想信念、在岗位上练就过硬本领、在工作中勇于创新创造、在生活中矢志艰苦奋斗、在行为上锤炼高尚品格。

三、始终坚持四项原则

一是坚持在提神醒脑、学深吃透上下功夫。把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来,建立党员干部学习日志制度,以管用有效的方法抓学习,加强学习效果检验,确保学有所思、学有所用、学有所得。

二是坚持在学做结合、以知促行上用气力。围绕做“四讲四有”的合格党员,进一步牢固树立党章党规意识,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把___的治国理政思想融入到工作实践中。

三是坚持在融入日常、常抓不懈上出真招。围绕学思践悟,推动集中教育与经常性教育相结合,让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位,落实党员教育管理责任,丰富形式、创新载体,推动学习教育抓在日常、严在经常。

四是坚持在推动发展、服务群众上见实效。通过“两学一做”学习教育,进一步强化党员意识,把对党的忠诚转化为敢于担当的实际行动,提升精气神、增长新本领,努力在工作一线展现新作为。通过“两学一做”,更好地围绕中心、服务大局,把学习教育的成果体现在领导和服务企业发展上,体现在为群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

四、扎实搞好五个结合

一是与坚定理想信念相结合,提高党性觉悟。全体党员要坚定政治立场和理想信念,始终牢记党员身份,带头把加强党性修养作为一辈子的功课,带头讲党性、重品行、作表率。牢固树立正确的人生观,通过学习教育,对自己的主观世界进行深入反思剖析,来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除,着力解决理想信念模糊动摇的问题。

二是与增强四个意识相结合,坚定正确政治方向。毫不动摇地坚持马克思主义和共产主义信仰,坚决贯彻省委及集团公司党委的各项决策部署,坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼,切实增强政治意识,坚定理想信念,坚定道路、理论、制度“三个自信”;增强大局意识,正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局;增强核心意识,严格落实党章规定的“四个服从”坚决做到个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数、全党服从中央;增强看齐意识,做到政治上同向、思想上同心、步调上同频、行动上同力,自觉接受党的政治纪律的约束,着力解决党的意识淡化的问题。

三是与转变作风相结合,树立清风正气。我们要牢记“两个务必”,以解决“四风”存在的突出问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点,坚持“先做人、后做事、再做官”的原则,坚持党的优良传统和作风,大力弘扬马上就办、真抓实干的精神,求真务实,讲实话、办实事、求实效,着力解决作风不实、精神不振,道德行为不端的问题。

四是与惠及民生相结合,勇于担当作为。坚持发展为了员工,发展依靠员工,发展成果与员工群众共享的宗旨,扎实推进惠民工程,切实提高员工的幸福指数。组织员工进行健康体检,做好员工疗养工作。加强员工餐厅管理,丰富女工家属服务站内容,大力开展入户走访解民情、扶贫济困送温暖活动,深入开展“春季服务大行动,万名劳模进家庭”活动。加大待业青年劳务输出力度,深入开展孝老爱亲活动。带着深厚的感情做好老年工作,解决老年人生活中的困难和问题。

五是与安全稳定相结合,推动企业发展。要认真贯彻落实近期召开的一系列安议精神,认真开展安全督查、检查,确保安全工作责任落实到位,安全投入到位,安全培训到位,隐患排查治理到位,基础管理到位。认真落实党政同责、一岗双责、失职追责的安全工作责任制,时刻保持头脑清醒,做到心中有数,以身作则、坚守岗位,把心思用在安全上、用在生产上、用在工作上,盯在现场、盯住死角、盯紧隐患,把安全工作的每件事做细、做精、做实。要把信访稳定工作与安全生产摆到同等重要的位置,进一步压实稳定责任,强化组织领导,落实包保制度,明确一岗双责,按照“属地管理、分组负责”和“谁主管、谁负责”的原则,注重源头防控,做好重点人员思想疏导和矛盾化解工作。注重网络舆情信息的收集和防控,扎实做好全方位的稳控工作,着力形成稳控防范新格局。

篇十 两学一做学习教育自检自查报告1650字

两学一做学习教育自检自查报告篇充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅led屏宣传关于两学一做学习教育相关精神,并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊__同志为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主任担任,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展谈心谈话活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员,党组成员约谈机关干部的两级谈话模式,全面了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午,中心党组组织全体党员召开两学一做动员大会,第一时间传达学习中央、省、市、区委关于两学一做学习教育的相关精神,全面部署了中心两学一做学习教育工作,明确了主要任务,强调了工作重点。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成深学实做的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托三会一课等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把两学一做学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的优环境、提效能、保开局、促发展主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展基础工作深化年活动。按照队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展五彩阳光爱满池城在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进双联系,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展以赛促学活动。要求各级党组织开展一次学党章党规、学系列讲话知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。两学一做学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照____多次对干部提出的要求严格要求自己,争作四个表率。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

篇十一 学院两学一做学习教育调研报告1500字

__学院根据《___办公厅印发〈关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案〉的通知》精神,按照《电子科技大学开展两学一做学习教育的实施方案》要求,结合学院实际,认真部署安排,按照学院制定的《__学院开展两学一做学习教育活动实施方案》,在学院党委下的4个教工支部及15个学生支部中扎实开展学习教育,加强党员思想作风建设,其中涉及教师党员达60人,学生党员达328人。学院两学一做学习教育第一阶段活动开展情况报告如下:

一、4月21日,__学院党委在研究院大楼202召开扩大会议,研讨部署两学一做学习教育活动。学院党委委员、教师党支部书记及学生支部书记参加了本次会议,会议由刘强书记主持。本次会议包含两项议题:一是深入学习贯彻______系列重要讲话精神,传达贯彻中央、教育部党组和校党委关于做好两学一做学习教育活动的相关通知精神,审议《__学院开展两学一做学习教育活动实施方案》,对在全院党员中开展两学一做学习教育进行动员部署;二是组织学____同志在党的七届二中全会上的报告:《党委会的工作方法》。

二、4月27日下午,__学院党委关于两学一做的动员大会在研究院大楼102会议室召开。本次大会的主题为,扎实开展两学一做,做合格共产党员,在双一流建设中发挥先锋模范作用。大会由党委书记刘强做专题报告,参加此次大会的有学院各支部书记,教师党员和学生党员代表。

在大会上,刘强书记结合自己对于两学一做指导文件的学习体会、学校工作安排和学院实际情况和活动开展计划,同与会同志做交流报告。

三、__学院各教工支部及学生支部严格按照学院制定的两学一做学习教育实施方案落实学习教育活动。第一阶段,各支部召开以讲政治、有信念为主要内容的主题学习会。各支部党员积极参与支部学习会,会上各抒己见,献计献策,为两学一做学习活动的开展提出了诸多宝贵意见和建议。

各支部已明确两学一做教育目的,支部书记能做到正确导向。各学生支部党员通过第一阶段的学习,着力提高自己的政治觉悟,树立正确的人生观、价值观。教工支部党员学习重点强调、清醒认识从严治党。

开展两学一做学习教育是落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署。全体党员只有自觉带着问题去学,针对问题去做,才能确保两学一做见成效。

两学一做基础在学。

学的目的是把党的思想建设放在首位,贵在自觉。要自觉逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章。其次要自觉学习党规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥好正面典型的激励作用,牢记党规党纪,自觉树立崇高道德追求,养成纪律自觉,自觉守住为人、做事的基准和底线。要自觉学_______的___治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

两学一做关键在做。

做的目的是推动党的作风不断好转,重在落实。面对新形势、新要求、新任务,党员是否合格关系到党的执政地位的巩固、执政能力的提高和党的历史使命的实现。作为一名党员,应该自觉向___看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,更要有随时检查自己是否合格的自觉和勇气,确保思想上政治上行动上与___保持高度一致。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入学_______系列重要讲话精神为根本任务,引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养,时刻保持干事创业、开拓进取的精气神。

学院两学一做学习教育调研报告范文

篇十二 教育部举办两学一做学习教育专题报告会850字

为进一步扎实推进直属机关“两学一做”学习教育,促进基层党组织书记和广大党员干部深入学习贯彻党章,5月10日,教育部举办了“两学一做”学习教育专题报告会,教育部党组副书记、副部长、直属机关党委书记杜玉波作了“学习党章、尊崇党章、践行党章,坚定不移推进教育系统全面从严治党”的专题报告。

杜玉波指出,党章是党的根本大法。深入学习贯彻党章是坚持党的____地位、发挥党的____作用的必然要求,是加强党的建设、落实全面从严治党的必然要求,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求。教育系统各级党组织和广大党员要把党章具体而不是抽象地、认真而不是敷衍地落实到位。

杜玉波强调,教育系统党员领导干部要做学习贯彻党章的模范。要在思想上坚定理想信念,深入学习党的十八大以来以___同志为___的___治国理政的新理念新思想新战略,不断强化党的意识、党员意识,始终坚定“三个自信”,自觉坚守共产党人精神追求。要在政治上牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到讲政治、重大局、尊核心、真看齐,坚决服从___集中统一领导,坚决维护中央权威。要在行动上自觉尊崇党章、严格遵守党章、坚决维护党章,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,严格执行民主集中制,严肃党内政治生活,严格按党章要求履职尽责。

杜玉波要求,教育系统落实全面从严治党要求,必须以党章为根本遵循,认真落实《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》。要坚持高标准,自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。要守住纪律底线,“紧箍咒”常念、“警钟”长鸣,持续保持惩治腐败高压态势,凡腐必反、除恶务尽。党委要落实全面从严治党主体责任,着力构建主体明晰、责任明确、有机衔接的责任体系,推动管党治党从“一时严”到“常态严”,从“被动严”到“主动严”,从“局部严”到“全面严”。纪委要强化监督执纪问责,把纪律和规矩挺在前面,切实实践好监督执纪“四种形态”。

教育部机关各司局、各直属单位党组织书记和基层党支部书记代表等160余人参加了报告会。

篇十三 两学一做学习教育工作情况报告1850字

自从中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知后,__区不等不靠,及时安排部署“两学一做”学习教育,扎实做好该区的学习教育工作。

充分宣传,营造良好的氛围。一是抓好示范带动。要求全区各级党委(党组)中心组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃透悟准,示范带动全区党员干部群众抓好学习宣传。同时,所有区级领导深入分管联系部门、联系镇街、联系村(社区),指导抓好传达学习工作,为“两学一做”学习教育开展提前造势。二是丰富宣传载体。充分利用政府网、先锋网、等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全区上下营造浓厚的学习宣传氛围。

加强领导,精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以区委书记樊泽明同志为组长、其他区委常委为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由组织部长担任,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。结合乡镇党委换届谈心谈话工作,了解镇街党(工)委对“两学一做”学习教育工作的前期准备工作,是否成立了领导机构、是否悬挂横幅等宣传标语,营造“两学一做”学习教育的浓厚氛围。走访基层党员群众,调研了解大家对学习教育的反映和期待,征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气,更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标,要求各级党组织排查党员组织关系,做到台账清晰。确保学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

分类施策,确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步,并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,以实际行动为全区党员干部作出表率,带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位,制定学习计划,既要突出党性教育,也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度,开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备,采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门,对老弱病残、不能参加集中学习的党员,通过电话及时告知学习要求,送去学习资料,指派专人点对点入户辅导,确保学习教育全覆盖。

结合实际,不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合,与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合,坚持实效导向,开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求,进一步完善责任落实机制,增强基层党组织政治功能和服务功能,推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光·爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位,每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”,深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展纪念建党95周年系列活动。采取重温一次入党誓词,开展一次专题党课等形式,进一步加强党性教育。6月底前,拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。

抓细抓实,分类制定标准。“两学一做”学习教育,关键在做。对不同层次、不同类型的党员,必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念,能够严格执行党内生活准则,模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规,廉洁自律,勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。 能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照____多次对干部提出的要求严格要求自己,争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。

篇十四 机关单位开展两学一做学习教育自查报告1350字

最高人民检察院机关日前印发《“两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》),从总体要求、基本原则、主要内容、解决问题、推进措施、组织领导等六个方面对最高检机关开展“两学一做”学习教育作出部署。

《方案》指出,最高检机关开展“两学一做”学习教育要坚持党要管党、从严治党根本方针,突出抓好政治纪律和政治规矩教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用______系列重要讲话精神武装党员干部头脑为根本任务,以基层党支部为基本单位,以“三会一课”等组织生活为基本形式,以落实最高检机关党员教育管理制度为基本依托,突出正常教育,突出问题导向,区分层次,抓在日常,严在平常,着力解决一些党员理想信念模糊、党员意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律涣散、工作消极懈怠、道德行为不端等突出问题,教育引导党员干部自觉按照“四讲四有”党员标准规范言行,在推进政治建检、改革强检、从严治检实践中充分发挥先锋模范作用。

《方案》要求,要区分层次确定学习重点,针对全体党员和领导干部有针对性地作出安排。学党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例、最高检机关严肃纪律作风“15条”禁令等党内法规制度,学习党的历史和人民检察史,学习检察机关优秀党员事迹,加强反腐__教育和检察机关违纪违法典型案例警示教育。学系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学_______关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学____治国理政新理念新思想新战略,重点学_______关于法治建设、政法工作特别是检察工作的重要论述和重要指示,进一步明确“十三五”时期检察工作思路、目标和具体措施。做合格党员,要着眼做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,确立更严的要求、更实的标尺。

《方案》强调,要把解决问题贯穿学习教育全过程,通过严格教育管理党员、整顿软弱涣散党组织、发挥领导干部示范引领作用三个抓手,进一步解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点解决司法不规范和工作“不严不实”等突出问题。各级党组织要坚持有什么问题解决什么问题,既着眼解决面上的共性问题,又区分层次解决个性问题。

《方案》要求,学习教育贯穿全年、融入经常,重点采取七个方面的推进措施:一是认真落实“三会一课”制度,以党支部和党小组为单位定期组织集体学习和专题讨论。二是创新方式讲党课,采取灵活多样形式增强吸引力感染力。三是召开专题民主生活会和组织生活会,进行党性分析,对照优秀党员标准查摆突出问题。四是开展民主评议党员,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,给予批评教育或稳妥慎重给予组织处置。五是立足本职岗位作贡献,组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵规守纪等方面作出承诺、自觉践诺。六是发挥领导干部示范带头作用,厅处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,与普通党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。七是对各厅级单位党组织开展“两学一做”学习教育进行总结考评验收。

机关单位开展两学一做学习教育自查报告

篇十五 两学一做学习教育工作调研报告1300字

两学一做学习教育工作调研报告

结合目前开展的××板块整合工作,__集团经过认真调研,现将”两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下:

一、当前,各行业各领域党员队伍建设的现状,存在的突出问题,具体表现是什么?

1、基层党组织建设不健全,阵地建设相对滞后;

2、组织生活和政治理论学习不系统,是党建工作教育形式单一,党员处于被动接受状态,学习效果不明显;

3、部分党支部负责人履职不到位,尤其是下设支部的战斗堡垒作用发挥不够,公司党委包办过多,弱化了基层党支部的职能,进一步导致了基层党组织的凝聚力不强,党员纪律性弱化,不同程度存在重经营、轻党建的主观意识方面的偏差;

4、在抓党建工作方法上缺乏创新,以党建促发展的门路不多,解放思想的程度还需进一步加大;

5、党建工作人员配备不足,目前全部为兼职从事党建工作;

6、开展的各项党建基础工作不扎实。

二、存在上述问题的主要原因是什么?应该采取哪些措施解决?

1、由于××集团新组建成立,由于主观和客观的原因,再加上××正在进行,××人员和××人员调配工作还不到位;

2、部分党组织负责人“主业”意识不强,少数基层党组织的领导干部尤其是“一把手”没有把党建作为“主业”,错误地认为党建是务虚的,生产经营抓好了才能出政绩,导致抓党建的积极性不高,责任不明确、措施不到位、局面打不开;

3、基层党组织开展学习时没有把学习同本组织实际和个人思想改造紧密相结合,特别是个别党组织对组织生活制度抓的不实,流于形式;

4、在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏“三观”的教育引导,加上平时缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致业务理论一知半解,工作水平和能力水平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。

三、如何区分不同层次、不同行业领域实际,对党员参加学习教育提出不同的目标要求,推进措施?

1、对普通党员、中层党员干部和公司领导干部都要有不同的学习要求和学习内容。

2、建立学习笔记制度;

3、进一步推进评议制度。

四、各行业各领域党员参加学习教育,应分别突出哪些内容,采取什么形式,设计哪些载体和抓手,才能真正保证实效?

1、进一步建立健全基层党组织建设,在选任基层党组织负责人时应严格把关;

2、进一步加大党建人员培养力度,高度重视国有企业党建工作;

3、认真制定学习教育考核办法和实施计划;

4、进一步推进党建学习教育与微信、微博和各类即时通讯群交叉呼应,便于支部与支部、党委和支部间的沟通交流;

5、可继续推进送学上门、远程教育、配发学习资料等方式。

五、党员领导干部如何以普通党员身份参加学习教育?有何具体措施?

1、严格落实党员领导干部双重组织生活会制度;

2、公司党委成员深入基层调研,增加对基层党组织建设的调研内容,一方面提高认识,另一方面形成长效机制,机关和项目相互推动和促进党建工作。

六、如何落实学习教育的责任,对各级党委特别是书记抓学习教育的成效如何考核评价?

1、不定期组织各基层党组织党员干部进行学习教育测试;

2、将党建学习教育纳入生产经营业绩考核工作中;

3、建立各基层党组织负责人考评机制,严格落实不合格退出机制。

七、其他意见和建议

建议集团公司多组织党建方面的培训。

《开展两学一做学习教育调研报告(十五篇).doc》
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