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学校政教主任的述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-27 热度:70
学校政教主任的述职报告

【第1篇】学校政教主任的述职报告怎么写1400字

学校政教主任述职报告

一、所做的主要工作

本学期继续担任年级副主任,主抓年级政教工作。一个学期以来,九年级政教工作以校长室工作计划为依据,在校长室、政教处的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以'抓成绩、提素质'为主要突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,以冲刺中考为目标,在年级组主抓成绩的同时,提高学生的综合素质。总的来说,取得了较好的成绩:学生基本稳定、精神面貌体现良好、无重大安全事故发生,但同时也存在问题:学生厌学、逃学现象严重;班主任队伍责任心不够强。

二、主要工作及目标达成情况

1、坚持每日的常规管理及检查;常抓每天上课前的卫生情况及学生迟到现象,加强课间的巡查力度,加大对教师的管理,加强一日三队两操的管理,加强年级教师食堂值班管理,对出现的问题进行量化管理,加强每日早读前中考励志宣誓的巡查。经过一学期的巡查,班级的卫生已有明显改善,学生上课无故迟到现象已不存在,课间追逐打闹现象有明显好转,就餐就寝队伍整齐,两操井然有序,教师违纪现象也很罕见。

2、召开班主任工作会议,交流班主任经验,提高班主任工作能力;本学期每大周召开两次班主任工作会议,前后周分别一次,前周主要总结上大周班级管理的工作、存在的问题、布置本大周的工作。后周主要是班主任经验交流,各班主任畅谈自己在一大周工作中存在的经验与不足,其他班主任给予相应的方法及帮助。通过班主任经验交流会的召开,班主任的业务能力得到了很大的提升,也对九年级的管理工作及巩固率的提高起了决定性作用。

3、与宿管共同管理;班主任利用晚自习带队回寝后,积极配合生活老师管理学生文明就寝,并对当天黑板上出现的各寝室卫生情况逐一核实,做到相应的奖惩。年级组也在与宿管对接的过程中,了解本年级学生出现的问题,并安排班主任逐个解决。在临近期末时,为了确保九年级学生能够安全、稳定、有序的考试和离校,安排班主任每天中午和晚上值班,大大减轻了宿管的管理压力。

4、积极参加与配合政教大检查等例行检查;本学期,在政教处带领下,组织了九次政教大检查和多次食堂文明就餐检查,九年级各班级都积极备查,各班级卫生有明显好转,学生基本能按要求文明就餐,这也得益于政教处检查。

5、认真组织了家长会;在本次家长会中,本年级教师全员参与,家长的出勤率达到近85%,家长对本次家长会的召开非常满意,希望能进一步加强家校沟通,同时也提出了些许有价值的建议,这样更有助于学校和年级组的长远发展。

三、存在的主要问题

1、由于本人的管理经验不足,在管理过程中往往会走很多弯路,也滞后了年级的政教工作。

2、学生厌学情绪增加,本学期,许多学生缺乏中考信心,对毕业班繁重的学习压力表示恐惧,导致本学期学生厌学、逃学的现象陡增,年级组为此召开了班主任专题会议,商讨解决学生厌学的方案,虽略有成效,但效果不明显,主要原因在于部分学生的基础差,初中部未有兴趣班或特长班,学生在校感觉不到奋斗的方向。

3、部分班主任的责任心不够,懈于管理;本学期是非常关键的一学期,是中考冲刺的一学期,但个别班主任比较懒散,做事出现拖拉,情绪化严重,无视学校规章制度,敷衍了事,导致班级管理成效不大。

四、下学期目标

1、进一步加强毕业班的常规管理;

2、控制年级的流生,尽量让每位在校生能够顺利的完成初中学业,参加中考;

3、利用班会课,进一步加强学生的励志教育,使学生以积极的心态面对中考。

写报告经验35人觉得有用

在学校里,政教主任的工作涉及方方面面,从学生的日常行为管理到思想教育,再到校园文化建设,都需要细致规划和落实。写一份好的述职报告,不仅是对自己工作的总结,也是向领导汇报工作成果的机会。如何写好这样的报告?

首先要明确报告的目的。既然是述职,就要突出自己的职责范围和完成情况。比如提到学生日常行为规范的检查,可以具体说说采取了哪些措施,比如每周开展一次班会活动,每月进行一次全校性的纪律检查,这些都是日常工作的一部分。不过有时候写报告的时候容易忽略细节,像是只写“定期开展纪律检查”,却没有提到具体的频次和形式,这就显得不够具体。

其次,报告中要融入一些量化数据。比如提到学生违纪率下降了多少个百分点,或者某项活动参与的学生人数有多少。这样不仅能体现工作成效,还能让领导看到你的用心程度。但这里可能会出现一个小小的疏漏,就是有时候为了追求数据的全面性,可能会把一些不太相关的小数据也堆进去,反而让报告显得冗长而缺乏重点。

书写注意事项:

报告中也要适当加入一些创新点。比如在德育工作中尝试了新的方法,比如通过情景模拟的方式让学生理解规则的重要性。虽然这种方法可能刚开始实施时遇到一些困难,比如部分学生不适应,但最终还是得到了较好的反馈。这里需要注意的是,如果描述得不够清晰,可能会让人觉得这项创新的实际效果到底如何有些模糊。

报告不仅仅是罗列成绩,还要反思存在的不足。比如在处理学生矛盾时,有时因为时间紧迫,未能深入调查清楚事情的来龙去脉,导致后续处理有些仓促。这类问题其实并不少见,但写报告的时候,如果表述得过于笼统,比如只是简单地说“存在不足”,而不具体指出是什么不足,就很难让人信服。

小编友情提醒:

报告的语言要平实,避免过于华丽的辞藻。用最朴实的语言把事情讲清楚,比如“这项工作我们做了,那项工作取得了什么效果”,这样的表达方式既能让读者快速抓住重点,也能体现出你的务实态度。不过,偶尔也会出现一些不太恰当的搭配,比如“我们始终秉持着高效快捷的原则”,这里的“高效快捷”用得稍显刻意,不如改为“始终注重效率和质量”。

【第2篇】2025-2025学年学校政教主任述职报告怎么写3400字

2025年—2025学年初区教育局对我校的领导班子进行了重新组建。在教育局、校领导的安排下我担当聂家学校(中学部)的政教主任工作,分管学校的纪律、卫生、安全教育、学生的思想品德教育和学校的控辍保学工作。这一年是忙忙碌碌的一年,过去的一年,尤其这一学年是普九检查验收材料准备的重要阶段,因此,是我们共同接受考验的一年。但是,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。了一些工作,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

一、政治思想素质:

(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与___保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对邪教。

(2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。

(3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。

(4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。

二、学识水平和工作能力:

本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在XX年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。

三、政教处工作:

1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。

②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。

③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。

④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提高。

2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。

(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了 “优秀班集体”。

(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:

为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。

4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、 “一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动

开展了各种形式的班集体活动,培养学生的集体主义精神,关心同学、关心他人,树立集体荣誉感。

5、控辍保学工作:

此项工作辛苦了老师,困扰着领导,烦劳着教育局的经常指导。欣慰的是取得了一定的成效。表现在:

(1)、辍学率大大的降低了,仅以七年级为例,小升初101人,经过一学年仅辍2人,这是历史以来没有的。

(2)、普及档案工作动用了大量的人力物力。郭校长、张校长,甚至教育局领导亲自指挥、指导。使普九档案建立完备。

我在这项工作中不但认真地制定计划,并按计划认真落实实施,做好总结以利于更好地做好下一步工作。分别开展了:张贴标语,悬挂横幅等宣传《未成年人保护法》《义务教育法》等内容。控辍致家长一封信,学生共读三年一个不少的签字活动,决不因教育内部原因使学生辍学的签字活动,控辍主题班会,千名教师访万户学生活动,致使收到较好的效果。

四、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。

五、今后的工作思路:

一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;

二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;

三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性;

四是在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。

各位领导、老师,在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下,开创聂家学校更加辉煌灿烂的明天。

聂家乡学校 崔国明

写报告经验75人觉得有用

在学校担任政教主任,需要定期撰写述职报告,这是展示工作成果、反思问题并规划未来的重要方式。这类报告既要体现专业性,又要兼顾实际操作的可行性。

报告开头应明确阐述工作的核心目标,比如促进学生德育发展、维护校园秩序等。这部分内容可以直接引用学校的年度计划,再结合自身职责细化落实情况。例如,“本年度重点推进了学生行为规范教育,通过组织多次专题讲座,覆盖全校师生超过三千人次。”这里要注意数字的准确性,但偶尔会出现像“超过三千人次”这样的模糊表达,因为具体人数可能难以精确统计。

接下来,可以详细描述具体措施及成效。比如在处理校园冲突方面,采取了建立班级调解小组的办法。“每个班选派两名责任心强的学生作为调解员,每月组织一次培训。”这样的细节描述能让读者感受到工作的细致程度。但有时候措辞可能稍显啰嗦,如“每个月都进行了不同形式的活动,包括但不限于讲座、演讲比赛、征文比赛等”,虽然列举了多种形式,却显得有些堆砌。

在谈到存在的问题时,可以坦诚指出一些不足之处,但要注意措辞得当。例如,“部分班主任对德育工作的重视程度还有待加强,导致个别班级的学生行为管理存在漏洞。”这里虽然没有直接点明具体责任人,但暗示了管理层需要进一步推动相关工作。

对于未来的工作设想,可以结合当前教育政策和社会需求提出创新思路。比如,“探索利用新媒体平台开展心理健康教育,尝试开发线上课程,吸引更多学生参与互动。”这体现了与时俱进的态度,但句子稍显冗长,容易让读者产生疲劳感。

小编友情提醒:

报告中还应包含一些具体的统计数据或事例来支撑观点。例如提到某项活动的成功率时,可以说“经过评估,活动满意度达到85%以上”,这样既直观又具说服力。不过偶尔也会出现一些不太严谨的地方,如“大概有八成左右的学生表示满意”,这里的“大概”和“左右”虽属常见用法,但略显随意。

撰写报告时还需注意格式规范,确保字体大小、行间距统一,段落分明。当然,偶尔会遇到排版上的小问题,比如某段文字缩进不当,或是表格边框线缺失,这些问题通常不会影响整体阅读体验,但也提醒我们需更加细致地检查。

【第3篇】学校政教主任的个人述职报告书怎么写1550字

各位领导、老师:

去年八月,也是在这里,大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,我没有忘记大家对我的信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,我在主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言,全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验,赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》。

一、围绕一个主题:走进学生心灵,引领健康成长

'政教'可作以下解读,一是政治教育,即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。我认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康成长。

二、打造两个特色:红色政教,阳光心育

红色dai表进步与向上,红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,这是学校教育的现实需要,现在的学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

我们坚持抓'五红'打造红色政教

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话,点评教育工作;二是美文欣赏,由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

2、唱红歌。红歌指的是积极向上,励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化,提振学生精神,引导学生向上。我们有学校的每周一歌,班级的唱班歌,全校的校园歌手大赛的活动

3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主,树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了'学习之星''助人为乐之星''文明礼仪之星'等。

4、开红博。通过网络拉近与学生的距离,走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

5、做红事。通过'争创文明班级,争当文明学生''爱心社团''学雷锋'等活动,营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己,提升自己。

我们扎实搞好心理辅导,打造阳光心育

搞好心理辅导工作是学校教育的深化,是教育的回归,特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才能根本上预防安全事故的发生。

我校动真格抓心理健康教育工作,在阵地建设上给位子,有专门的心语屋;在待遇上给票子,享受班主任待遇;在人员选择上选才子,从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座,接纳了一批学生来心语屋咨询,教育深受学生欢迎,使学生心地更阳光了。

三、调动三方力量

一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策,参加学生管理,效果好。

二是教师参与。学校推动课堂改革,开展自主合作教学,师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

三是家长参与。建立家校信息平台,实现了教师与家长的互动,有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

四、开展了四次大的活动

一是学雷锋活动。

二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课,师生家长全参加,效果极佳

三是安全文明教育月活动

四是校园歌手大赛活动

写报告经验41人觉得有用

作为学校的政教主任,述职报告不仅是对自己工作的总结,更是向领导汇报工作成果、反思不足的重要方式。写好这样的报告,需要结合自身经历和学校实际情况,既要展现成绩,也要体现改进的方向。

一开始,得先把基本情况梳理清楚,包括负责的主要工作范围、承担的任务以及取得的成绩。这部分内容可以分点列出,比如学生管理情况、德育活动开展情况等,这样条理会比较清晰。比如,在学生管理方面,可以提到日常巡查次数增加了多少次,处理了多少起违纪事件,学生的纪律意识是否有提升之类的。当然,这里要注意的是,数字最好真实准确,不要夸大其词。如果数字不够明确,也可以用“大概”这样的模糊表达。

接着,就该谈一谈工作中遇到的问题了。这些问题可能是来自学生方面的,也可能是来自外部环境的。例如,部分学生对校规的理解存在偏差,这可能跟宣传教育不到位有关。又或者,某些德育活动的效果不如预期,可能是因为前期策划不够细致。对于这些问题,不能只是简单罗列,还得分析背后的原因,这样才能找到解决办法。比如,宣传教育不到位,可能是因为宣传形式单一,学生兴趣不高,那就可以尝试多用一些互动性强的方式,像短视频、情景剧之类。

至于改进建议,可以从制度层面入手,也可以从执行细节着手。比如建立更加完善的奖惩机制,让学生知道遵守规则的重要性;再比如加强家校沟通,争取家长的支持配合。当然,建议不是拍脑袋想出来的,得结合实际情况,不能太脱离实际。有时候,一些看似不错的想法,实施起来却可能面临各种阻力,这就需要提前做好调研,了解可行性。

书写注意事项:

报告里还可以加入一些具体的案例。毕竟,光讲道理显得空洞,有了案例支撑,会让内容更有说服力。比如某次成功调解学生矛盾的事例,或者是某个特别感人的德育活动场景,都可以拿出来讲讲。不过,写这些案例的时候,要注意保护当事人的隐私,不能泄露太多个人信息。

小编友情提醒:

记得把报告写得诚恳些。既然是述职报告,就得实事求是,不能一味夸自己,也不能回避问题。要是觉得自己表达能力有限,不妨多看看别人的报告,学习一下他们的写法,慢慢摸索出适合自己的风格。毕竟,写好报告也是一个不断积累经验的过程。

【第4篇】学校政教主任述职报告格式怎么写1950字

我是来自第十中学的政教主任xxx,1970年出生,中共党员,高级教师,汉语言文学和地理双本科学历。20年的工作历程,让我深刻地理解了德育工作的重要意义。回首过去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收获。学生言行举止的日趋文明、行为习惯的越发规范是对我的莫大鼓舞;《多实践重体验》和《以礼培行以诚养德》的工作做法曾两次在全市交流,这是对我工作的充分肯定;多次荣获市师德先进个人、优秀共产党员等殊荣,并被选为市德育工作第八合作组副组长,这些都是我工作的强大动力。下面我将从两个方面把两年来的德育工作做以汇报。

一、回顾过去

作为主抓德育的主任,我深知德育是教育的灵魂。因此,几年来,围绕“与文明同行,做可爱十中人”这一主题,我们实施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

“二”是确定了两个激活点——以礼培行,以诚养德

明礼、诚信是立身之本。因此,我们把“礼”和“诚”的教育,做为激活规范意识和向善心理的两个基本点。

“三”是抓住三个关键点,上好三个第一课。每当新生入校,我们都要开展家长见面会活动,上好家长第一课,让家长了解学校、理解学生、学到方法,形成家校合力,帮助孩子尽快适应新的学习生活;上好新生第一课,召开《迈好第一步,做文明可爱十中人》的大会,创设接纳氛围、讲要求、给方法,帮学生尽快进入新状态;上好班会第一课,通过第一次发校服,召开“形象责任梦想”为主题的班会,让学生学会珍惜自己和集体的形象,在思考责任和憧憬未来中,形成初步的形象意识和责任意识。

“四”是把握四个着力点——通过“培、养、管、评”四环节,实现知情意行的统一。

(一)以礼培行:开发了以礼貌礼仪、诚信诚实为内容的德育课程,《健康从心开始》的心理课程,《赢在方法上》的学法指导课程,力求达到以礼培行的目的。德育课程通过每天的校园广播、每周的升旗仪式,每月的学生大会,有计划的进行专题讲座,努力实现以知礼明礼引导行为,以诚实诚信塑造品格的目的。心理课程通过上好心理辅导课、办好《生理心理》大课堂、搞好团队辅导、做好心语小屋的咨询等工作,让心理健康教育成为呵护心灵成长的有效平台。我校不仅开展了《我成长我快乐》的生理心理大课堂活动,还召开了《我是女生》的专题交流会,让孩子们的心灵获得更多的给养。学法指导课程,旨在通过每月的质量分析会、经验交流会等形式引导学生用科学的方法高效学习。

(二)以诚养德:召开“明礼诚信”为主题的班会,丰富学生体验;通过墙壁文化、周格言、升旗仪式、校园广播等阵地,营造诚信明礼的氛围;设立诚信考场,学生通过自我申报,班主任把关推荐,教导处审查批准,考前承诺宣誓,考后真实反馈等环节的参与,学会用实际行动成为律己的楷模,他人学习的榜样。此项活动,我们开展了五年多,每学期都有200多人成为诚信考生,我们还在此基础上,开展了诚信教师和诚信学生的评选活动,一个个鲜活的事迹,诚信的榜样成为先进的旗帜,诚信做人、诚实做事的风气成为校园文化的主流,以诚养德效果显著。

(三)以管导行:本着严管理,宽疏导相结合的原则,我们完善了德育管理网络,增设了学年主任、楼层负责人、值周教师的岗位,形成了层层负责的管理格局。采取首问负责、导师帮扶等制度,通过巡视督查、值周评比、量化考核、综合素质评价等方式,引导学生辨是非,正品行,养习惯,实现以管导行的目的。

(四)以评树德:积极开展“两创四评”活动,通过创建文明班级、进步班级,评选文明学生、五项标兵、诚信师生,尤其是开展教师道德楷模的评选和表彰活动,树立起一个个鲜活的团队楷模,师生榜样,引导学生思想品德的走向,实现了以评树德的目的。

“五”是关注五个提升点——关注课堂,通过思品课、心理课和学科渗透课,提升学生的认知水平;关注学生返校日,开好收心会,重拾规范、再塑形象,提升自律能力;关注学生成长中的关键期,举办七年级生理心理大课堂活动,召开八年级加油会,六、九年级理想教育会,让学生在思想的碰撞和情感的共鸣中,知行统一的效果有所提升;关注家长队伍建设,每次的家长学校活动都力求通过方法测试的疏导、家长讲教育故事的引导、教师讲座的指导来提升家教水平……

二、未来设想

一是在今后的工作中,我将继续坚持两个字—学习、牢记两个字—责任、践行两个字—服务,坚守热心、耐心、用心的工作风格,不仅提高自己的工作水平,还要通过多元培训、树立典型等方式,打造一支肯付出、善管理、能奉献的工作团队;

二是创新德育,形成工作体系。通过培训、研讨、评价、表彰四步走的方式,让德育网络更有张力,德育工作更有效果。

三是坚持“培养管评”的德育工作思路,努力做细做实每项工作。

四是创新家长学校工作,通过讲座研讨、开放课堂、经验交流、好家长评选、书香家庭等工作的开展,形成教育合力,提升家教水平。

总之,在今后的工作中,我将继续做有责任、有方法的管理者,与我的伙伴们一起,开创第十中学德育工作的新局面。

写报告经验12人觉得有用

学校政教主任的工作述职报告,说到底就是要把自己的工作情况好好梳理一遍,让领导知道这段时间你都干了什么。这事可得认真对待,因为述职报告不仅是对自己工作的总结,也是展示个人能力的重要机会。

一开始,得先把这段时间的主要工作内容给列出来。比如,组织了多少次大型活动,处理过哪些突发事件,还有平时是怎么管理学生的。这部分内容得具体,不能含糊其辞,不然领导会觉得你敷衍了事。像什么“近期开展了校园安全教育讲座,提高了学生们的自我保护意识”之类的表述就挺好,既简洁又明确。不过有时候写的时候,可能会不小心漏掉一些重要事项,这就需要反复检查,确保没有遗漏。

接着,还得说说自己工作中遇到的问题。这可不是抱怨,而是为了体现你的反思能力。比如,是不是有些活动效果不太理想?原因是什么?有没有改进的办法?这些问题提出来,能让领导看到你的思考深度。不过有时候写着写着,可能会把问题描述得过于笼统,像“部分学生的行为习惯不太好”,这样就不够细致。要是能具体到某个班级或者某类行为,那报告就会更有说服力。

然后就是谈一谈未来的工作计划。既然已经总结了过去的成绩和不足,接下来就得想想怎么改进。可以针对前面提到的问题提出具体的措施,比如加强家校沟通,或者定期举办心理健康辅导。当然,也不能光喊口号,得拿出实际行动来。有时候写到这里,可能会不小心把计划说得太宽泛,像是“努力提高学生的综合素质”,这样的话听上去倒是不错,但具体怎么做就没说清楚,这就有点像走过场了。

小编友情提醒:

别忘了加上一些数字或者案例来支撑你的观点。比如,这次活动参与人数有多少,取得了什么样的成果。这些具体的例子能让报告更有说服力。不过有时候写的时候,可能会把数字搞混,或者记错了细节,这就需要提前做好功课,确保数据准确无误。

【第5篇】学校政教主任述职报告怎么写1650字

尊敬的各位领导、老师:早上好!

我x年x月x日到现在担任本部的政教主任一职。主要负责德育工作、安全工作、保险工作。我坚信'以人为本,以细节入手,以良好习惯养成为主,从而使学生平平安安生活,快快乐乐学习,促成教师轻轻松松教育,高高兴兴教学'为宗旨。在教师大力支持和配合下,基本完成了学生行为规范化,进而形成良好教学秩序的教育目标。

现在将工作汇报如下:

一、思想导入,更新观念

教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务,对小学生来说行为习惯养成大干或等于知识的学习,正所谓'磨刀不误打柴功'.这几个月,我上了六次周会课,做了:《学生在校一日基本行》讲解,《九月份学生养成习惯的总结》《立足做一个好人,坚决不做坏人》等

教育内容。要求各班每天上好晨会课,我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的主要内容。

二、细节入手,有章可循

xx校长常常教导我们:教育无小事,教育就应该从细微之处抓起,从身边小事抓起。是啊!'不要以恶小而为之,不要以善小而不为'是细节重要的写照。根据细节教育对学生的重要性,我进行了如下的教育措施:

1、根据本部学生实际情况,开学初制定了《德育安全工作考核细则》,由校长审核并颁布实施。

2、要求学生人人会背《守则》《规范》,每月末对各班进行抽测,达到了每名学生会背,并写了学习心得体会。本学期各班按10:1评出遵守《守则》《规范》的典型。

3、我制定了《学生在校一日基本行》20条《学生中午在教室就餐礼仪》8条。教师根据这些细则对学生进行有效的教育,做到了有章可循。经过近几个月的教育,走廊内、课间休息教室内做到了安静无声,学生能在操场上按指定的区域活动,学生在上下楼时能按右侧通行,做到了慢步轻声,在涌路上能按右侧通行,自然形成了来去各一排,在楼上一看也是一道路亮丽的风景线;没有因为学生打架而引起家长之间的纷争,骂人声在校园几乎听不到。等等。

三、走近学生,耐心说教

在工作中,我以'五多'做为工作准则。

1、多走,我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走,发现事情及时处理,把不应该发生的事情消灭在萌芽之中。

2、多看,我经常在校园走,看到的也多,多看是我工作中的法宝。

有一天,我看到学生上下楼手拿跳绳搭在地上,很容易将学生拌倒,马上规范学生拿好跳绳再上下楼的规定。从观察中发现问题,从而有效的解决问题,决不做亡羊补牢之举。

3、多听,听是获得信息的一个源泉。平时多听学生私下的闲谈,掌握学生的动态。有一天,我听学生说,某个班要在厕所打架,我立即赶到厕所,制止了一场争斗,和班主任很好的处理了此事。

4、多说,说是传达教育的主要渠道,说教是培养学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生,我和班主任教师多次与之谈心,晓之以理,动之以情,由原来的七不服八不忿,总想当老大的心理,现在改变了想法,也想当一名规范的学生。

5、多想,想是万事之主,遇事多想,就会在工作顺利解决问题。我成功的处理了两起家长与老师之间的矛盾。很好地维护了教师的尊严。

四、勤于思考,细致总结

我每周对值周学生检查情况,各位教师提出的见意,进行汇总分析,总结出优缺点,有地放矢制定出下一周纪律方面的工作重点,在升旗仪式上公布。

我不但很好的完成了本职工作,还出色的完成兼职工作:

1、图书室管理工作。我对图书室进行了清理,又对书籍进行了分类与整理,12月7日,在开原督学评估检查,受到了好评。

2、校车工作的管理,对坐校车、等候校车的学生进行了多次教育,提出了细致要求,学生等车、上车、车内的秩序井然。

3、兼管本部的保险工作,学生入保率达,组织班主任完成了相关的材料。

4、兼管全镇小学《家长周报>>《少年科普报》征订和分发工作。《家长周报》订购率达95%.《少年科普报》订购率达100%.我能及时到邮局取报纸,及时分发报纸,分到各校各班误差较小。

总之,在本学期我完成了学生行为规范化,形成良好教学秩序的教育目标。

尊敬的各位领导、老师!我在工作中有不足之处,请您批评指正并提出宝贵意见。谢谢!

述职人:

写报告经验97人觉得有用

在学校政教主任的工作中,述职报告是非常重要的一部分。这类报告不仅体现了个人工作的完成情况,还反映了管理理念和对学校发展的思考。写好一份高质量的述职报告需要结合实际工作中的经验和专业知识。

在撰写报告时,开头部分应简要介绍自己的职责范围和工作目标。比如,可以提到负责学生日常行为规范的监督,参与制定校规校纪等。这部分内容虽然简单,但能让读者迅速了解你的工作性质。不过有时候,可能会不小心把“日常行为规范”写成“日常行为规则”,这样就显得有些模糊了。

接着,详细描述过去一年的主要工作成果。这里可以列举一些具体的例子,如组织了多少次大型活动,解决了哪些突出的问题。例如,成功举办了校园文化节,有效减少了学生间的冲突事件。当然,在叙述过程中,偶尔会出现类似“减少了许多学生间的冲突事件”的表述,这样的表达虽然大致正确,但略显口语化,不够严谨。

书写注意事项:

针对工作中遇到的挑战,也需要坦诚地分享应对策略。比如,面对家长对于某些校规的不同意见,采取了定期召开座谈会的方式进行沟通协调。这种方式既增进了家校合作,也提高了政策执行的效果。只是在描述过程中,可能会无意间遗漏了具体实施细节,比如座谈会的具体次数和参与人数。

小编友情提醒:

关于未来的工作展望,可以提出一些创新的想法。比如引入更多现代化的教育手段,加强心理健康辅导等。这一部分不必太过具体,留有一定的开放性,以便后续工作的调整。但有时会因为急于表达想法,而忽略了一些必要的背景分析,使得建议显得有些空泛。

【第6篇】学校政教主任辞职报告怎么写550字

学校政教主任辞职报告

尊敬的学校领导:

承蒙学校领导的厚爱和信任,本人自20xx年1月始担任学校的政教处副主任以来,分管安全、体育场馆开放等工作,至今近三年,这期间,经历了很多的事情,我也得到了许多宝贵的人生财富,对此,我颇感幸运,也很感谢学校领导给我的机会。

由于本人心直口快不会变通,年轻做事不稳重,对工作的开展和实效产生了一些影响。暑假我要搬回铜井居住,还要照顾女儿的学习生活,上班的路程遥远了,精力被分散了。而学校现正处于高速发展阶段,一切都在深刻变革,我心有余而力不足,与其“在其位不能谋其职,不如让有德者而居之”。

因此,本人思之再三,慎而又慎之后,决定向学校领导提出辞职,从此甘心做一个普普通通的教师,认认真真研究学生和业务,提高自身业务水平。

本人虽然离开学校领导班子集体,但还是十九中的.一员,学校的发展与我息息相关。所以今后我一定会认真做好自己的本职工作,除了不再担任学校任何领导职务之外,其他方面只要学校用得着我的地方,我都会全力而为,不敢说做的很好,但至少不会给十九中抹黑。

我意已决,考虑到下学期的开学工作问题,我选择了这个时候递交报告,意在使学校工作能够按部就班的进行,请学校尽快考虑我的报告。最后,并真诚祝愿十九中越来越好!

致 礼

申请人:pincai

写报告经验64人觉得有用

关于学校政教主任辞职报告怎么写,这事其实挺复杂的。作为曾经在学校里负责管理学生行为和思想教育工作的政教主任,辞职报告得写得有点讲究。毕竟这份工作牵涉到学校的纪律、学生的成长,还有家长和社会的期待。

辞职报告开头部分得先把基本情况交代清楚,比如自己从什么时候开始担任这个职务,做过哪些具体工作。这部分不能太啰嗦,但也别太简略。比如,“本人自xx年入职以来,一直从事政教管理工作”,这就挺好。不过这里有个小地方要注意,有些人可能习惯用“本人自xx年参加工作”,但这话听着有点别扭,因为政教主任这个职位不一定是一毕业就当的。

接着就得谈谈辞职的原因了。有的是因为家庭原因不得不离开,有的可能是因为身体状况不适合继续承担这么大的责任。如果是前者,可以写“由于家庭事务需要照顾,无法兼顾本职工作”。但这里有个小问题,有些人可能会写成“由于家庭事务需要处理”,虽然差别不大,但“照顾”这个词更能体现对家人的关心,用起来更贴切些。

后面这部分可以谈谈对学校未来的建议。毕竟干了这么多年,对学校的情况比较了解。比如可以提到加强学生心理健康教育的重要性,还可以建议多开展一些校园文化活动,增强学生的集体荣誉感。不过这里有个需要注意的地方,有些人会写成“建议多举办一些校园文化活动”,但“开展”比“举办”更正式一些,用在辞职报告里显得更专业。

小编友情提醒:

记得表达对学校和同事们的感谢之情。毕竟在学校里工作这么久,跟同事们都建立了感情。可以写“感谢学校领导和同事们多年来的支持与帮助”,但这里有个小细节,有些人会写成“感谢学校领导和同事们的帮助和支持”,虽然顺序不一样,但读起来感觉有些怪异,前一种写法更顺耳。

整个报告写完后,最好检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。当然,如果时间允许的话,可以让熟悉情况的朋友帮忙看看,这样能确保报告更加完善。

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