篇一 2023-2023学年度第二学期个人工作述职报告
各位领导、各位老师:
大家好!
一学期的教育教学工作在紧张与忙碌之中匆匆结束了,慕然回首,虽然说不上十分圆满,但也着实有许多欣喜与快乐值得回味。
一、不断加强个人思想政治水平提高与教师职业道德修养,不断改造和完善自我。
本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习,坚持教师职业道德理论学习,不断搞个人思想政治理论素质,不断提升职业道德修养水平。以平和的心态,以文明的言行,以创建和谐社会的准则,以可持续发展的工作观念,以高标准的工作要求对待学生,对待同志,对待自己的具体工作,对待整个教育事业。
二、坚持终身学习与实践的观念,不断提高专业文化与业务理论技能,以坚实的文化技能和系统的专业理论知识,促进高效率、高质量地做好各项工作。
半年来,本人针对自己的工作内容和工作特点,首先是坚持不懈地加强了写作技能训练,本学期撰写各类计划、总结、教育教学案例、教育杂谈以及其他体裁的各类文章四十余篇,累计十余万字,大大提高了写作能力。其二是为了使教育科研工作持续发展,常抓常新,本人坚持不懈地学习组织领导与实验研究教育科研课题方面的理论知识和校本教学研究方面的理论知识。其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论知识,逐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系,为实施新课改与全面推进素质教育,为指导教学工作奠定了坚实的理论基础。
三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作,配合县教科所、教育学会以及教师进修学校初教部等各职能部门做好各项工作。
在学期工作过程中,首先结合我校实际情况制订了切实可行的《教育科研工作计划》、《案例研究工作计划》和《校本课程与地方课程工作计划》。其次是加强了全面调研、检查指导教育教学工作和教科研管理与校本课程实施过程中的具体检查与指导工作,并对个人负责的调研项目作出了具体、明确、公正的评价,及时形成了阶段性的工作总结。其三是进一步加强了档案管理,本学期累计整理归档文件十七卷,其中追补了以前积压文件三卷,使档案管理更趋科学化和规范化。其四是及时印发和转发上级各业务部门下发的科研成果征集通知,本学期累计征集上报各级各类科研成果论文共计四十七篇,较历年单学期征集上报篇目数量都有较高突破。
四、教育科研工作稳中求进,全面铺开,成效显著。大多数中青年教师在实验研究过程中树立了科研意识,提高了科研能力,有效促进了教育教学工作的可持续发展。
1、校本课程与校本科研课题。为了扎实有效地将我校于去年十月份圆满结题的科研课题《中华古诗文经典诵读的研究》在全乡各校全面铺开,学期初,拟定了具有可操作性的实验研究教学专项工作计划,并在学期工作中召开了专题校长工作会议,进行了专项跟踪检查指导,因此,教育局、县教师进修学校在联合检查考核过程中,对我校的校本课程和校本科研课题实验研究工作给予了高度评价。
2、国家“十一五”科研课题《教育教学案例的形成、应用和传播的研究》的实验研究工作,稳中有升,效果突出,成绩喜人。首先,我们的子课题《教育教学案例的整理与应用的研究》不但顺利地通过了国家总课题组的鉴定验收,我们课题组还有七名教师被评为全国优秀实验教师,特别值得一提的是我校课题组同时被评为中国教育学会“十一五”科研规划课题《教育教学案例的形成、应用和传播的研究》工作先进试验单位。本学期,我校课题组又按照总课题组通知的具体要求,评选推荐了三十六篇优秀案例参加全国第二届“教育教学案例奖”评奖活动,我相信一定会取得令人瞩目的理想成绩。最值得一提的是,经过一年来的实验研究,不仅树立了全体实验教师的科研意识,不仅提高了全体实验教师的科研能力和教育教学能力,有效地促进了教育教学质量的不同程度的提高,同时在全县联检考核中,我校课题组的科研工作成绩和科研成果还在联检科研项目方面为学校赢得了令人满意的高分。其次,我又将二零零七年秋季在全国第一届“教育教学案例奖”评比活动中我校课题组获奖的三十二篇案例编辑成了获奖专辑——《实验教师优秀案例传播与交流》内刊第三期发表在互联网上与全国各地教师互动交流,并得到了各地教师的回应和认同。
眼下,我们的实验研究工作任务还没有结束,我们有信心在总课题结题之前努力做好各项实验研究工作,力争在二零零八年年底总课题结题验收过程中取得更大的成绩。
在下步工作中,本人决心倍加努力,在做好教研员主体工作的同时,努力协助领导做好学校全面工作,带领全乡有志于科研研究的所有中青年教师将教育科研研究工作长期持久地开展下去,为创建以科研促进教育发展的特色学校再创佳绩,以事业的腾飞绚烂自己的教育人生。
篇二 小学副校长2023年度第一学期领导干部述职述廉报告
一、基本情况
xx,男,xx岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任xx市xx民族小学党支部书记、副校长。
二、主要专业技术工作
xx年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、xx市卫生单位、xx市文明单位,xx省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。
模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的xx届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。
追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,xx年x月,参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”;xx年x月,参加了“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;xx年x月,参加了“xx年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;xx年x月,参加了“教育技术培训教程”培训;xx年11月,参加了“xx省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标责任,与各类人员签订安全目标责任书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一起指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为学校发展保驾护航。
锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。
三、主要成果、贡献及著述
分管党务工作,被xx镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、xx镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“xx区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。
xx.x.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章,在xx市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;
xx.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;
xx.5.x 《灾后重建 xx市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;
xx.5.1x 《xx:xx民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;
xx.x.1x 《武大师生灾区传深情 温暖xx学子心》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;
xx.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在xx市小学数学优秀论文评选中荣获xx市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被xx新闻网xx频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。
四、培养人才情况
xx年xx月1x日,参与指导教导副主任xx在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、xx老师在2.1班上的《观察物体:对称》、xx老师在3.1班上的《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生通过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。xx月29日,指导美术教师xx《杯子设计》汇报课,效果好。
五、参加学术活动情况
xx.x.1x—20日,参加“xx市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;
xx.x.x——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;
x月2x—2x日,参加了在xx市举行的“xx年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;
x月1x—20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;
11月5—xx日,参加“xx省省级小学数学骨干教师”培训;
六、学习与进修
参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“xx年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,xx区师培中心“教育技术培训教程”培训和“xx省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓小平、xx、xx论科学发展”等书籍。x月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了xx区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。
七、奖惩情况
xx.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。
xx.x.x——10日,参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;
xx.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》,在xx市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。
xx.xx 法制学校创建和爱路护路工作受到xx镇表彰。个人被推荐表彰为“xx市xx年法制城市创建工作先进个人”。
在此,我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!
自己在尽情享受成果喜悦的同时,也充分认识到自己的不足。告别辉煌xx,迎接崭新xx。聆听新年钟声,感受祖国温馨,展望明天美景,增强希望信心,鼓足奋斗干劲,开拓进取创新,实践科学理论,营造和谐气氛,争做守法公民,共为中华振兴。让我们精诚合作,团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着义务教育的春风朝阳,乘风破浪!
乡镇副职领导干部述职述廉报告
篇三 2002—2003年度第二学期安全消防队工作报告
特勤队在学院领导的亲切关怀和学生科的悉心指导下,以 “预防为主,防消结合”思想为指导,积极落实学院指示,为把消防知识更广泛地在学院中宣传,提高和增强同学们的消防兴趣与意识,我们举办了第三期消防知识培训和竞赛活动。 由于第二期的安全消防队成功地举办,使消防安全意识深入到同学们中,使大家都了解到加入消防不但可以学到许多东西,而且还是一件很有意义的工作。
所以第三期安全消防队的招聘引起了大家的注意,有200多人争先报名。 在通过我们严格的面试和认真挑选,经学生科审核,最后确定了68位同学和特勤队02级31名队员作为第三期安全消防队队员。
该期队员的思想和素质都较高,从而为消防队注入了新鲜、健康的血液,有利于日后的培训和开展工作。这一期的消防队队员共分为十组,每组有一个组长和一名指导员,组长从消防队员中选出,而指导员则由我们特勤队第四批队员担任。
培训课程主要分为两部分:理论和实操。理论课包括各种事故人员受伤的急救常识,其中包括中毒、窒息、烧伤、休克、骨折、脱位、溺水处理方法以及人工胸外挤压术还有各种止血技巧,灭火器材的使用和保养。
实践课就针对以上各种情况进行急救、水龙头和灭火器操作,其中灭火器材的使用较为主要,因为队员要对学校的消防安全负责,所以在上实践课时,同学们都懂得利用时间与机会,认真地学习各种技巧,把理论课的所学知识灵活地运用在实践上,基本做到学以致用。 在课程培训结束后,我们举办了一次与课程紧密结合的消防知识竞赛。
竞赛以组为单位,每组派三名队员作代表。竞赛分为理论知识问答与实操两部分,其中理论又细分为必答、抢答和选答三个环节;实操分为水龙带抛卷接合、伤口包扎和心肺复苏。
在理论知识问答中,消防队员们反应迅速,把课程中所学到的积极响应主持人的问题。在实操的环节中,同学们熟练的包扎技术、准确的动作和快速灵敏的抛接真正做到学以致用。
在比赛中间还插入了现场观众问答,同学们积极的抢答,大大活跃了现场气氛。总的说来,这次消防活动举办得比较成功。
通过这次消防培训与竞赛,不仅提高了同学的消防意识,宣传了消防安全的重要性,保障了学院师生的生命及财产的安全。理论课的意义和收益,在我们的实操过程中得到了体现,队员们也充分地做到理论与实践相结合,同时更加理解了“预防为主,防消结合”的方针政策,时刻准备着为学院、同学作出自己的贡献! 特勤队 2003年6月18日
篇四 2023年度第一学期金工实习报告范文
因学校安排,我有幸与xx年度第一学期在学校内的工程训练中心内进行了为期三周的实习,整个实习使我收获很多。
众所周知的是,xx是一所工业城市,其工业是非常发达的。我校的机械类专业是依靠本地的行业背景发展而设立的。所以,我又一次感受到了这座城市的工业气息,并深深的为我校而自豪。在工程训练中心,我对现代化工厂里的机床设备有了比较深入的了解,我想,这是一份既辛苦又有技术含量的工作。进行这样的培训是有好处的。
实习第一天师傅给我们讲述了在金工实习中应该注意的内容以及对我们的培训计划,到下午时,我们就正式开始了为期三周的实习。三周内,我们实习了锻造、铸造、刨削、铣工、磨工、钳工、车工、焊接、电气、数控、拆装等工种。过程中,师傅们任然不断的强调安全问题,并一再要求我们穿好劳保服,动手之前先认真听讲,看安全操作规范。确实,经过三周的实习,我们掌握了一些工程技能的基本知识,并可以运用一些的钢铁的加工技术。
在我们实习的所有工种之中最累的恐怕就是钳工了。我们加工的零件,看似简单,做起来可是既费时,又费力。这个主要是人工加工,我们可以学会到真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。拿起锉刀,不能求速度,摇摆对姿势,拿稳锉刀,慢慢挫,不能心急,稍不留心,挫出来的工件表面就会不平整就不合格。就第一天下来,我只是把四个面的锈挫掉而已,而在接下来的两天里我都重复一个动作,要把它磨到适合的尺寸,这是非常的考验我们的。终于,在第三天结束的时候,我们开始划线、钻孔、钻螺纹。终于,在第四天的时候,我的工件磨好了,付出的艰辛,只有我自己知道,可我仍然非常高兴。
所有工种里,最有高科技含量的恐怕就是数控了。它包含了现代计算机技术程序中的编程技术,不需要人工操作,只需输入程序。它控制的通常是位置、角度、速度等机械变量,由于采用的计算机代替原有装置,使输入的数据的储存、处理、运算逻辑的判断等各种控制机制均可通过计算机软件完成。
虽说我现在才大一,可我们不仅需要师傅那样滴滴入微的把要做的告诉我们,的是需要我们自己去观察、学习、总结,这样,我们才可能胜任的挑战。今后的新技术会越来越发达,有很多领域是我们没有接触过的,只有敢于尝试才会有所突破,有所创新。
三周的实习下来,我们不敢说会做合格的工人,我们认真完成了师傅的每一个任务,而三周不全是我们接触的操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们的某种能力,更需要的是我们每个人结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次的实习能达到真正的目的。
篇五 学校~学年度第二学期开学工作自查报告
学校xx~xx学年度第二学期开学工作自查报告
为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日(正月初八)在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,3月2日—5日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1、为使开学工作做到科学、有序,2月26日(正月初八)上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。2月28日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。3月1日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。3月2日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。
在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外(县局安排支教),其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。
2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。
4、2月28日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。
5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生,预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。3月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动,各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期 新气象 新希望”主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。
开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1、各校于2月28日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。(详见各学校“开学安全自查表”)
2、3月2日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。
3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。
4、学生安全知识教育方面,新学期,各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。
5、校园网络无安全漏洞,运行正常。
三、规范办学行为情况
1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。
2、校务公开情况,按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。
3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。
四、教师队伍建设情况
1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。
2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。
五、学校自查情况
1.认真落实《教育部关于做好xx年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。
2.认真落实xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
为部署落实好《教育部关于做好xx年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了华阳小教[xx]1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:
安全管理方面,2月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。
送“温暖”方面,2月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。
值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。2月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。
务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。
七、问题与建议
目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。
新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。
篇六 2023学年度第二学期督导评估自查报告
一、学校的基本情况
第三小学位于xx市和平大街,学校占地10000平方米,生均5平方米;建筑面积3330平方米,生均2平方米。 现有教学班20个,在校生1698人,入学率均为100%,无一辍学,巩固率100%。毕业生合格率为100%,毕业年级学生各科合格率、优秀率分别达到95%以上。学龄儿童中残疾二人。学生体育锻炼达标率均合格。现有在职教职工64人,教师学历合格率100%,其中一线教师57人,取得本科学历24人,取得大专学历的38人,中师学历2人。我校能全面贯彻教育方针,坚持依法治校,办学思想端正,办学目标明确;从实际出发,狠抓常规管理,抓教师素质提高;新课程改革正在有序推进,队伍建设得到加强;办学条件得到改善,校园文化建设初显成效。目前,学校面貌发生较大改变,呈现出良好的发展势头。
二、成绩和经验
在上级教育主管部门的正确领导下,我校锐意改革、开拓进取,教育教学质量明显提高,多次受到上级领导部门的高度评价和表彰。
(1)、办学目标清晰,办学理念先进,办学举措务实。
我校的办学目标:“营造成书香校园,促进和谐发展”。学校应该是学生学习,读书的精神家园,苏霍姆林斯基也说过:“学校应当成为书籍的王国”。我校不但让广大师生养成喜爱书籍,爱好阅读、学会学习的习惯,而且使学生一踏进校园,就听到墙面说话,一根根草、一棵棵树、一个个宣传橱窗等就像一本本书,里面蕴藏着知识和精神食粮,时刻鼓励着师生。例如我校橱窗里“校园之星”栏,起潜移默化的作用,这个就是营造书香校园的一个气氛,我校开展的读书节(内容有读书心得、小书报、朗诵比赛、古诗文背诵、讲读书的故事等)均散发着书香的气息。目标里“和谐发展”这是社会的主旋律,不但学校和谐发展,师生也和谐发展,符合现代社会的节拍,故这种目标定位准确。
我校的办学理念:“教育就是一种爱,让每一个孩子走向成功”。充分激发个体的主体意识和主题精神,追求自我完善,甚至超越自我。“让团队共性焕发光彩”,将个人发展和学校发展有机结合起来,“一花独放不是春,万花齐开春真艳”的团队精神在这个办学理念里充分体现,也形成个人、学校双赢的局面,显示了这个理念的先进性、科学性、前沿性。
我校的办学举措:“让学校充满生机、让教师充满智慧、让课堂充满活力、让学生充满快乐”,充分体现了学校注重教师的专业发展,关注学生的快乐成长,该举措不但反映新课改的理念,也反映了领导班子具有正确的教育理念和强烈的开拓意识,使学校步入快车道的得力之举。
(2)、改善办学条件,使教学设施标准化
学校努力打造花园式学校,学校用0.8万元用于校园文化建设和购置办公设备,提高了我校的文化品位和办公需求。此外还出资5万元用于教学楼墙面粉刷和楼顶防水,出资7万元装饰楼内,使教学楼焕然一新,学生一开学步入教室就感受到了学校的新变化;进一步完善了教学设施。
学校的基础建设、育人环境和教学设施都发生了明显的变化。现在,无论是室内还是室外环境,与几年前相比,都发生了历史性的转变,给人一种整洁、清新、优雅、积极向上的全新感觉。
今年以来,在上级领导部门的关怀和支持下,办学条件得到不断改善。完善了电子备课室设施,充实了仪器器材和图书藏书及体育用品,丰富了校园文化建设。学校现有xx0余册。
(3)强化学校管理,牢固树立管理出效益的质量意识
我校以《黑龙江省中小学管理规范》为指导,形成了刚柔并济、以人为本的学校管理机制。学校注重过程管理,重小事、抓细节,优化管理水平。领导班子成员敬业勤政,深入教学第一线充当领头羊。学校工作有计划有布置、有检查、有记载、有交流。学校领导人人有读书笔记,摘抄学校管理经验并进行反思,及时写下管理的心得体会。校领导经常深入课堂听课,带头上公开课。每天中午安排教师轮值,巡查校园,处理偶发事件。学校遵循依法办学的原则,依据《教育法》、《教师法》等有关法律法规,制定了学校的管理制度,经常召开校务会,坚持集体领导,按时召开教代会,对重大问题进行决策,招生做到公开、公平、公正。严格执行课程计划,开足开齐课程,保证学生每天有一小时的体育活动。其次,学校坚持以人为本的管理,为每个办公室配备电脑、饮水机,每逢教师节、元旦等,都组织全体教职工载歌载舞,登门慰问生病、受伤的教工,调动了教师工作的积极性。
我校坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,严格执行《黑龙江省中小学环境管理暂行规定》的文件精神,积极开展创建安全文明校园活动。
一是组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
二是学校安全工作领导小组每周都对教室、实验室、体育设施、电路等进行一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。学校治安情况良好,无火灾隐患。
三是学校利用晨会、班会、队会对学生进行道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育,提高了全体师生安全意识,无安全事故发生。
(4)、强化队伍建设,促进学校可持续发展。
我校在加强师资队伍建设上做了卓有成效的工作,首先加强师德教育,倡导教师“五有”:有追求、有思想、有激情、有诗意、有幸福感,大大激发了教师志向和追求。教师制定个人三年主动发展规划,开展演讲、教育沙龙、主题教育等多种形色的活动来激励教师确立教育的思想和追求。第二,加强学习,提高教师的教育素质。组织教师学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、李镇西的《爱心与教育》、朱永新的《我的教育思想》、《陶行知教育文集》等书,让教师通过阅读,与大师对话,和名师交流,提升自身职业品位,积淀教育文化素养。第三,创新校本教研,提高教师理论素养。一是每月举行一次“教师论坛”:教师轮流论坛、作专题讲座,学科带头人点评,促进了教师专业成长。二是开展“主题教研”:以课例为载体,开展了主题式教研活动,操作程序:专题学习、走近主题——集体备课、共同讨论——课堂实践、印证预设——主题研究、反思教学——二次实践——研讨总结,这系列教研活动,突出了教研的实效性,培养了教师的务实精神。三是,开设“工作室”,已成为教师相互交流、对外展示的平台。第五,发挥骨干作用,促使群体发展。他们定期开展示范课、公开课、研讨课、评课等活动,提高教师的课堂教学质量。开展“师徒结队”活动,积极实施“青蓝工程”,促使青年教师脱颖而出。第六,教师学历进修抓得紧而实,教师中远远超过小学教师大专学历达标率平均数。
(5)扎实、特色、有效的素质教育
德育是素质教育的一个重要部分,我校全面落实县局德育工作会议精神,德育为先,多管齐下,做到德育途径多元化,德育内容系列化,学校坚持以感恩教育为主题,以弘扬感恩精神为主线,开展“自我教育,自我管理,自我服务”的“三自”活动,以校本课程《孝德教育》为教材,结合培养学生良好的文明素养和行为习惯,精心设计并组织实施德育活动,逐步形成德育和校本课程相结合的特色德育活动项目,学校还推行“三五”制度,“三”即“领导三蹲点”(领导蹲点一个年级、一个班级、一个课题组)和“每周三调研”(每月对教师备课、作业批改、教学质量开展一次灵活多样的调研活动),“五”即开展了“五课”活动,领导观摩课、骨干示范课、青年成长课、老年创新课、随机调查课,促使教师上好每一节课,形成学习、研究、观摩、互勉、共进的课堂教学氛围。第三,学校紧紧围绕“联系实际、服务学生、展示个性、突出实效”的原则,因地制宜的先后开发了《中国十大名人》、《奥运知多少》、《故事报》、《感受恩教育》和《快乐礼仪教育》等有一定特色的校本课程,学生受到良好的教育,也受到学生家长的好评。学生已形成良好的学习、生活习惯,学生的整体素质得到提高。
三、存在的主要问题
1、充分抓住“xx”规划发展契机,根据镇校情制订学校发展规划,保证学校具有良好的发展后劲。
2、根据学校各方面发展的状况看,教学水平和质量的提升还有较大的空间,希望能找到教学管理和具体实施过程中的薄弱环节,有针对性地从细节上加以突破。
四、改进不足的措施
1、走内涵发展之路,加大教科研力度,使其成为学校可持续发展的助推器。首先要加大校本培训力度,有计划、有措施地抓好教师继续教育,组织教师深入学习新课改理念,进一步转变、提升教师的教育思想和教学行为。通过“每周一课”、“优质课评比”等活动结合互听互评提高专业素养。其次要制订符合学校实际的教师培养方案,采取“压担子锻炼”、“名师引路”、“构建成才平台”等方式促进教师专业成长。要充分发挥校内教育资源的作用,抓好校内“青蓝工程”,促进全体教师共同提高,共同成长。
2、应以贯彻落实科学发展观和素质教育的要求为主线,充分认识教育均衡协调发展的重大意义,求学校的可持续发展和内涵式发展,制定“问题—目标—活动——保障措施—人员安排”式的办学规划,明确办学思路,加强宣传,形成共识;全面规划,分步推进;增添措施,狠抓落实;不断增强学校的自主创新、自主发展意识,积极探索优质学校和薄弱学校各自的内涵式发展路子,办出学校的特色,促进教育的均衡协调发展。
经我校评估组人员自评,通过认真交流、讨论,一致认为学校的综合督导评估为“良好”等级。
篇七 2023学年度第一学期督导评估自评报告
XX学年度第一学期督导评估自评报告
督导评估是对学期工作成绩的肯定和找出存在问题,是促进今后工作的重要手段。我校非常重视本次自评,专门成立了评估小组,认真学习领会掌握《评估细则》。据此,对本学期的教育教学工作进行了逐项评估,事实求是地肯定了成绩,找出了存在的问题,并提出了一系列的整改措施。现将有关情况汇报如下:
一、明确目标,全面实施素质教育
一年来,我校全面贯彻党的教育方针,本着教育为社会主义现代化建设服务的办学思想,按照全面提高教育质量的要求,结合本校实际确定了办学目标,制定了学校近、中期发展规划,体现了以教学为中心,德、智、体、美、劳五育并举的总方向,全面实施素质教育。面向全体学生、使学生全面发展,树立正确的人生观和价值观,注意因材施教,重视学生特长,积极创造条件,促进学生健康发展。对学困生采取了行之有效的方式。
二、强化班子建设,做好带头工作
学校实行校长负责制,各部门负责人分工明确,相互配合的机制。班子成员经常进行教育理论、教育法规的学习,不断更新办学理念。经常召开教职工会议,征求治校方面的合理意见或建议,从而使治校措施不断趋向合理化、正确化、规范化、民主化。班子成员均战斗在教学第一线,经常深入课堂,学他人之长,并做年青教师的指导工作。
三、重视教师素质,造就精诚敬业的教师队伍
教师素质的高低,直接决定着教育质量。因此,学校始终把提高教育素质做为一项重要工作来抓。学校制定了学习计划,定时与不定时相结合。通过不断学习和通过“打赢翻身仗”的大讨论使广大教师思想端正、治学严谨、安心工作。在业务上经常学习教育理论开拓了视野;开展优质课评选;积极派出教师培训;鼓励教师进修。通过这一系列措施,我校教师教学严谨、业务过硬、队伍稳定。
四、教学工作是学校工作的核心,是实施素质教育的主渠道
学校在开全课程、开足课时的基础上,在开“好”上下文章,在课堂上要体现课改精神,充分调动学生的积极性,启发学生动手动脑,培养创新精神。并成立了音乐、体育、美术、科技兴趣小组,先派经验丰富,业务过硬的教师担任活动教师。各兴趣小组定期定点开展活动,使学生特长得以发挥。学校开辟了劳动基地,通过努力,增强了学生体质、培养了劳动机能、增强了劳动光荣的意识。学校还积极组织学生参加社会实践活动,增强了学生环保意识,提高了社交能力,自理能力和团队的精神。
五、重视教研活动,坚持科研兴校
我校在注重教学质量的同时,还确立了以“向教育科研要成果”作为教研工作的总目标。教科研为先导,通过教研进行改革。学校有市立项课题。教师人人有小课题。学校注重教研过程管理引导工作。并制定了一系列的奖励措施,大大调动了广大教师参与教研的积极性。本学期我校有多篇论文获国家、省、市奖。
六、行政常规管理规范化
重抓制度的落实是管理的关键。教务、后勤、少先队三部门严格执行计划。学校对其认真检查考核,做到了奖罚分明。通过制度的落实,教学环境优美、教学气氛活跃,使管理上了一个理高的台阶。
七、德育工作常抓不懈
在抓教学工作的同时,学校还特别重视德育工作,制定了德育工作计划。利用德育阵地组织一系列的活动,对学生进行思想道德教育。在教学中渗透德育教育、行为规范教育、养成教育等。召开家长座谈会,及时了解学生的思想动态,做到学校家长联手育人。
八、充分利用“六材一书”
学校重视“六材一书”的应用,充分发挥教学仪器在教学中的辅助作用。规定实验的开出率必须达到100%,还注意实验过程规范的严格要求。图书的借阅,坚持集体与个人相结合,定期与不定期相结合的方式。“六材一书”的充分利用,增强了课堂教学的直观性提高了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野。
九、重抓安全工作
以人为本,做好安全工作。经常利用班会对学生进行交通、防火、饮食等安全教育;学校还组织了“安全知识竞赛”,大门外设置了交通标志牌;与各班主任、体育教师签定了安全责任状,实行问题追究制,如本班学生出现意外伤害事件,在评先选优时一票否决。由于措施到位几年来学校未出现意外伤害事件。
十、存在的不足及整改措施
虽然我们取得了一些成绩,但也要清醒地认识到我们的不足。例:大班额现象;缺少功能室;办公理念还需要进一步更新;教师素质有待于进一步提高;教学研究还需加大力度等等。以后,我们要继续深入学习有关教育理论,更新教育观念,采取多渠道提高教师素质。教改课题研究更规范化,教师工作目标评估更加客观化、合理化等。
我们坚信,有上级领导的大力支持与帮助,一定能解决目前存在的问题,我校的教学管理水平必将再上一个台阶。
篇八 2023年度班长学期述职报告范文
本人自xx年9月任0409301班班长职务。一学期的工作工作中,既有称职之处,也有不尽称职的地方。比较突出的成绩是带领全班同学从相互陌生变得无比团结,班级凝聚力和气氛比较突出,并班级在学习上产生了一批拔尖的同学。不足之处是未能使同学们在生活、学习以及为人处事方面养成良好的习惯,在学习上有部分同学出现不同程度的掉队现象。下面就具体汇报任职以来的工作情况
1、“玩”出班级凝聚力
10月份,我组织班级同学集体到将军山风景区举行秋游活动,活动前我和生活委员朱宇辰做了充分的准备,具体包括烧烤食物的购买、景区门票的订购以及活动流程的安排。到达景区后,同学们在一起玩闹中加深了对彼此的了解,建立了更加深厚的友谊。
12月份,我组织策划了团支部的一个团日活动------“每天锻炼一小时,为祖国健康工作五十年”,具体活动为班级羽毛球比赛,同学们积极参与,在运动比赛中放松了心情,并拍照留念,赛后,我准备了一副羽毛球拍赠给了冠军获得者,并颁发了最佳参与奖和最佳团体奖,班级凝聚力和班级气氛得到进一步加强。
1月份,为庆祝元旦,我组织同学一起到翠屏娱乐城k歌,晚上到餐馆举行了班级聚餐活动,活动中,同学们玩得非常尽兴,就连平时比较内向同学也能够很好的融入其中,班级团结的像是一家人。
2、适时的班会让班级在总结教育中提高
本学期我分别就不同的主题召开班会,对班级工作进行总结,对同学中出现的优劣现象分别进行了表扬和批评。
10月份,我就班级凝聚力不足以及部分同学组织性纪律性不足的现象召开了一次批评教育性的班会,会上我具体指出了班级出现的几种不良现象,诸如同学见面不打招呼,宿舍内部“拉帮结派”,对同学的不尊重,公共场合或是沉默或是交头接耳玩手机等。会后,同学们深刻的认识到班级以及个人自身的问题,在以后的表现中有了明显的改善。
11月份,我就期中考试情况进行了总结,并请来了大二的优秀学长前来介绍学习经验,解答同学困惑。会上,我就班级学习中出现的宿舍学习成绩分化严重的现象作了一定的分析,对同学们从考试中暴露的一些学习方法、学习态度方面的问题进行了集中指出,并通过ppt演示,对未来工作就业形势进行了分析,引发同学们对自身学习情况的反思以及对自己人生的规划,收到了一定的效果。
12月份,我联系了几位大三的优秀学长,组织了一次大三优秀学长访谈会,会议采用学长介绍与分组讨论相结合的形式。会中,同学们与学长就专业学习、大学经历等方面进行了深入激烈的交流,会后大多数同学都上交了学长访谈录,谈了自己的收获和对未来的信心。
1月份,我就班级在本学期的表现,召开了工作总结班会。会上,我通过ppt的演示,总结了班级在本学期的活动以及出现的优点与不足,另外,我根据我平时的观察积累,罗列出了同学们平时表现中出现的一些欠妥之处,并提出了中肯的建议及改进措施。
3、班级学风欠佳,部分同学良好的习惯没有养成
我认为,大学里的班级带给我们每个同学的不单单是玩乐的氛围和几个“哥们”,我们的是应该从宿舍生活中收获合理有序安排生活的方法和习惯,从班级这样一个集体中收获纪律性组织性和集体荣誉感,在大学这样一个大环境中收获自主学习、勇于钻研的学术态度。我一直将我的这个观点灌输给我的同学们,我希望大家在积极参与班级以及学校的各项活动锻炼自己的同时,更应该注重习惯的养成,一为生活,一为学习。不过很显然,本学期班级在这方面做的还不尽如人意,我的种种措施在同学们中间没有得到很好的落实,导致部分同学生活无序,寝室卫生欠佳,学习成绩也不理想。有同学建议我的教育鼓励政策不够铁血,但我想这应该不足够成为理由,同学们也应该作出反省。
以上是我任职以来的主要工作状况,有些问题可能讲的不深不透,请领导和同学们批评指正。
0409301班长:xx年1月16日
篇九 年度下学期开学工作自查报告
市教育局:
我校办学以来,一直坚持贯彻执行国家的教育方针,按照自治区教育厅、市教育局的教育要求,实施中等职业教育。本学期根据市教育局的“校历”为核心,结合我校的实际情况,定出学期教育教学工作总目标、总计划,开展教学工作,到目前为止,学校教学秩序正常,现将我校开学工作自查情况向贵局汇报。
一、开学工作开展基本情况
(一)教学组织与教学管理
1、学校在负责常务工作的副校长领导下,在开学前的一周内,分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、安全会议和学期教学工作会议,制定好学期工作目标,制定教学计划,确定实训与实习目标、课改方案、教研项目与教学活动,落实职责深入开展教学工作,学校领导分工合作,层层落实,切实做到教育工作有条不紊地进行。
2、学校由主管教学的副校长、教务主任负责教学管理工作,根据国家中等职业教育的规定和要求,制定出学年、学期教学计划、教学方案,按学校的目标与计划实施教育教学管理工作;在学期的教育教学与管理工作中,具体定出了学期教学的总目标、总计划、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施,教学改革的方案和教研项目(或课题)等,规范教师教学行为,要求各处室、各科组和班主任写好学期工作计划,并组织教师多方面的渠道进行学习交流,提高师资水平,从而提高我校的教学质量。
3、教务教学管理的开展具体情况如下:
由主管教学的校长负责学校教务处,按如下教学要求制定有关的教学计划与管理开展教学工作。
(1)制定出学期教学工作总计划
(2)制定校历
(3)制定出作息时间表
(4)制定教学进度表
(5)教师任课表总表
(6)制定课各专业、各班级课程表
(7)制定学期授课计划,实训实习计划
(8)规范教学日志(课堂考勤记录表)
(9)完善教学监控,安排领导巡堂检查。
(10)教学质量评定
(11)教学成效的奖励与整改
(12)教研活动计划
(二)教学执行情况
1、根据我校学生的回校人数的实况,每天由班主任向校办室汇报学生回校实到人数,对不按时回校的学生,由班主任与家长、学生紧密联系。要求学生按时回校上课。如有联系不上的,要派领导和教师进行家访,此项工作正在进行中。
2、学校于三月一日正式开学上课,依照市教育局的校历规定学期教学周来执行教学,共18个教学周。2023年7月3日放暑假,期中考试定于第九周。其它教学活动、文化娱乐活动、实训、实习、技能训练与比赛活动按本校校历的具体开展。
(三)教材使用情况
1、我校属于多日制(三年学制)的中等职业学历教育学校,为了学生成为“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的社会主义现代化建设人才,因此,我校在使用教材时,认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》的教材定制标准和要求,保证教学资源基本质量,订用符合三年学制的、适用于所开设专业的。达到学生学以致用,并通过考核获得符合国家“职业资格证书”的合格教材,禁止盗版、翻版等不符合中等职业教育使用的教材进入我校。
2、现使用的教材分为道德文化类、工具类、公共关系类、职业专业类,“四大类”的教材,能够符合中等专业教学要求使用,又能适应学生的强技能学习与训练。
二、安全工作开展方面
学校坚持设立安全领导小组,并按规定和要求,制定安全管理目标、计划、实施步骤。落实责任、分工明确,层层深入永不放松的教育和管理方法,将安全工作放在首位,校长安全第一责任人担任安全领导小组组长,与主管政教的副校长、政教处主任、班主任作为安全工作的主要责任人。按安全目标计划进行定时、不定时地对师生进行安全教育,以安全隐患排查与整改工作为本学期重点。在狠抓防甲型h1n1流感的防控工作的同时,还要以校园、家庭、社会和企业实习等多方面教育学生。安全教育与防范方面如下:
(一)校园安全教育计划和内容
开学初,由学校政教处组织师生进行安全教育活动,活动内容有:
1、防甲流感和传染疾病传播,防拥挤酿大祸2、及时发现教室、宿舍及其他方面的隐患3、食堂消毒、防中毒、慎选菜4、防运动过度伤身体5、体育锻炼听指挥6、打篮球防误伤7、游泳安全谨记8、严禁攀爬高危处9、防体育设施伤害10、拒绝聚众斗殴11、提防性伤害;以上几点烈为“安全教育月活动”的重点教育工作来抓。
(二)家庭安全教育方面
1、厨房劳动防烫伤2、家庭也是防火区3、预防煤气中毒
4、电器有危险及时断电源5、独自在家不让陌生人进屋等。
(三)出行安全方面,重中之重
1、车上探头危险2、不乘超载船只
3、坐车勿带易燃易爆物品4、骑车速度别过快
5、未开发的景区不能去6、机智对绑架等。
(四)水火无情,未雨绸缪
1、火灾逃生方法2、洪水、台风预防3、雷电时的预防
4、地震预防5、防泥石流
(五)净化心灵,以已度人
1、上网的内容与时间控制2、防网络陷井
3、别上黄色网、别看黄色的书刊
4、网上游戏别当真,尽量少玩游戏或不玩
(六)郊游集会安全教育
1、远离人多拥挤的地方,防甲流防疾病传播
2、别让小偷得逞3、不玩烟花爆竹4、别因好心上了当
(七)建筑方面,设立学校安全事故应急预案。
(八)坐自行车、电动车的交通安全教育。
(九)实训操作方面的安全教育
(十)其他方面的安全教育
三、学生的教育管理方面
学校根据《中等职业学校的管理规定》,依照《中等职业学校德育大纲》和市教育局的要求,在本学期要开展对师生开展德育教育工作,以“德”治校,开展师生的理想与信念教育、安全教育、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育、职业道德教育、企业文化教育、形势任务和时事政策教育。按计划每月都出版墙报、板报,宣传安全知识、法制知识、文化与科技知识。加强校园小广播教室学习园地的宣传和教育质量,营造良好的文化育人氛围。落实责任(校长是第一责任人)主管德育副校长与政教主任负责实施管理工作,将管理措施落实到各处室、各班主任、教师、职工,并逐层级签到责任状,制定出学期管理目标、管理计划,落实行动措施。全体教职工统一行动,层层落实,分工合作,认真做到事事有人管,人人有事做,管理中间不断的严防工作,各班级、团体及至个人都要举行各种形式的活动,使学生健康成长。
在管理工作中,从开学的第一天起,安排领导值日,晚上设置有内勤保安,保证24小时有人值岗。力求做到:教师无缺勤、乐教、会教;学生无缺席,有事要请假,无事要乐学、勤学。
外宿生按时到校无危险,内宿生有专门的管理机构管理人员明确责任,工作措施得力,保证学生安全、卫生、健康、文明和谐。对校园中如有发重大出事件发生,有专门的组织机构和人员启动学校的安全应急预案,采取得力有效的措施防控,确保学校平安、顺利地开展教学工作。
(二)学籍管理方面
学校设置有专门的学籍管理办公室,并派有专人负责管理学生学籍档案并及时向上级汇报等相关工作。具体管理方法按照桂教职成〔2023〕35号文件指示精神,进行认真做好中等职业学校的学生档案存档、备案、数据统计上报和历届学生的学籍存档保管学生学籍档案等工作,将未回校的学生跟踪到底,并及时逐级报告领导部门。
四、组织学生到企业生产顶岗实习情况
学校根据国家中等职业教育的学制与实习计划要求及时组织在校学习年满两年(第三年)的学生到相关企业顶岗实习。我校07级学生共22教学班,按原教学课程计划完成了理论教学与在校实训实习计划。但根据我校的实际情况和学生的强烈要求,在去年12月底,按学校的顶岗实习计划和程序,将07级学生安排到广东“富士康”集团有限公司参加顶岗实习;根据在学校组织的学生顶岗实习过程中,学校与企业预先签订好“学生顶岗实习的合同”,学校一定要求企业购买学生的“工伤保险”、“意外伤害保险”和实习薪酬,待遇保证等,并安排有专职教师带队,负责学生的顶岗实习安全与实习指导教育管理等工作。对个别申请自行到亲戚朋友的工厂、企业实习的学生,由学校就业办主任、教师负责跟踪学生的实习情况,并随时应学生的要求安置学生到学校联系的企业顶岗实习,满足学生的需求。
学校对参加顶岗实习的学生,完成顶岗实习后,统一要求学生获取单位实习鉴定,列入学生档案并向上级及时发送。如有其他不良现象,及时调整、及时改正,为学生毕业就业打下基础。
总之我校将教育工作的重点是把安全为放在首位,在安全的前提下实施职业教育攻坚工作,关于更具体的工作,这不详述。
五、学校遇到困难
职业教育攻坚遇到困难在中等职业教育攻坚汇报以已提出过,现面临的困难还在以下几个方面:
1、学生不能按时回校,原因多数是文化基础较差的学生,厌学。
2、助学金未能按时发到学校学生手中,学生情绪低,思想波动大。
3、建设新校园,增加教学设备资金不足
4、民办学校的发展比公办学校难度更大
5、减免学生学费的比率低,即名额少,农村困难生还有部分得不到减免学费,情绪低落。
关于食堂卫生、环境卫生、校园周边环境卫生隐患排查情况:
1、学校设立有食堂卫生管理与监督领导小组
强化卫生整洁,保持消毒,防食物中毒,防鼠、防蝇、防肠道感染、疾病传播与感染等工作。学校负责领导坚持监督指导,发现问题主即上报,及时整改,保证师生的安全健康。
2、环增境卫生方面
加强与党校密切联系,坚持每天一小扫,每周一大扫,保持校园、教室、宿舍、公共生活区清洁,尽量避免卫生死角的侵害。
3、隐患排查情况
学校安全领导小组在开学前,分别进行对教学楼、教室、教学设备设施,实习设施,宿舍、床、线路、卫生间、使用电器等生活设施进行逐一排查与整改,保证开学后,无安全隐患的产生的危害。并且,学校领导并定时、不定时地对学校所有教学设施进行安全隐患排查,对出现大的安全隐患应上报上级主管部门协助排查和及时整改,确保师生安全。
总的来说,我校中等职业教育教学工作力求要做到有目标、有计划、有措施,责任落实、分工合作,事事有人管、人人有事做。在抓好安全、道德、卫生健康、防甲流传播的前提下,有计划、有秩序地开展了本学期的教学工作。学校全体领导、教师职工高度重视,安全教育与教书育人,保证学校教育工作正常运转。同时,如教学中出现的其他问题,必将高度重视,采取优化措施,及时解决,坚持做到:以人为本,教书育人,育出德才兼备的优秀人才,为现代化建设服务而不懈努力。
篇十 2023——2023学年度第一学期述职报告
宋末诗人蒋捷曾说:时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。转眼间,我在教师的岗位上已经度过了一学期。面对那一个个活泼、好动的孩子,如何让他们健康、快乐地成长,积极主动地投入到学习中,这是我所思索的,个别学生学习不主动,课堂中不够注意听讲,这是我所忧虑的。不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里,我和我的学生一样,都在一个全新的环境不断地适应学习成长。回想这一年的班主任工作,有进步,有欢喜,也有不足和遗憾。现总结如下:
一、教育工作
首先,对于刚入学的一年级新生来说,由于年龄小、自制力差、好动又贪玩,我认为,良好的习惯是学习的基础。所以根据上级领导的要求,在各位领导、老师的帮助下我就着重抓学生日常行为习惯的养成教育。在简单了解每位学生的基础上,我从小事抓起,不厌其烦的对学生进行说服教育,让学生明确应该做哪些,不应该做哪些。逐渐培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。在对学生有了深入了解后,我在班中选出合适的、有能力的学生担任班干部,进行指导和培养,让他们成为我教学工作中的小帮手,在减轻自身压力的同时更好的建设班级。
习惯养成不是一蹴而就的,为了让学生有一个良好的学习习惯,我利用家长群,积极与家长进行沟通协商,形成教育合力,不但让家长了解学生的学习情况和平时表现,而且让家长充分参与学生的教育和管理,提高管理效率。
其次,安全教育是重中之重。一年级学生安全意识淡薄,活泼又爱动,安全问题存在着极大的威胁。在安全教育方面我每天都要讲,让学生牢记安全的重要性。强调不准在操场、厕所玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。在每周一的主题班会上,针对学生这一周的表现进行评价。讲解有关安全的事故和一些与安全有关的知识,让学生谈谈自己的感受,并说一说以后应该怎样做。还有当班级中发生的每一件不安全事情时,严肃的进行安全教育,让学生明白不注意安全带来的严重后果,时刻谨记注意安全。
二、教学工作
首先,在数学教学中,由于一年级的学生抽象思维较差,而形象思维较好,根据这一年龄特点,在数学的教学中我重视直观教学模式。例如:在学习认识图形时,我从家带来魔方、圆柱的杯子、球、药盒,让孩子直观感受各个图形的特点,教学效果很好。在其他数学课中,我也利用图片或动画直观地展示给学生,帮助学生理清思路,明白数量关系,正确解答问题。除此之外,我会在数学课上穿插游戏的环节来激发学生的学习兴趣,做到在玩中学,在学中玩。
其次,在书写方面,对于一年级的学生来说,他们在幼儿园时已经开始写字,但是由于各种原因造成了他们很多不良地书写习惯,所以在一年级培养他们良好的书写习惯就显得尤为重要。在培养学生良好书写习惯方面,首先和家长沟通,指出学生存在的书写、坐姿问题,然后在课堂上随时随地提醒学生规范书写要求和坐姿,久而久之逐渐养成好习惯。
最后,教育性教学一直渗透于学生的方方面面,为加强学生的德育教育,培养学生爱国主义情感,我充分利用晨读时间,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。此外,合理利用班队会,举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。
三、班级纪律
没有规矩,不成方圆。一个班级,要想有良好的班风建设,形成优良的班集体,必须要抓好班级纪律。纪律方面主要包括两个方面:课堂纪律和课间纪律。首先,学生来到学校主要是为了学习知识,保证课堂纪律是学生学好知识的基础。根据班级班规,制定相应的奖惩办法。以此来激发学生兴趣,逐渐养成遵守纪律的习惯。
其次,要抓好学生的的课间纪律,保证学生的安全。课间是学生轻松休息的时间,然而学生小,无法把握分寸,容易给学生自身安全带来威胁。但我认为,丰富多彩的课间活动会吸引学生的注意力。例如:看书、画画等活动,不但促进学生交流,而且扩大知识面。
四、卫生方面
卫生方面主要关注两个方面:个人卫生和班级卫生。作为一名小学生,个人的穿着、卫生需要家长的积极配合和教师的监督。利用家长群和校讯通,每到周五晚上提醒家长处理好孩子的个人卫生,周一早上我检查每个学生的个人卫生,包括:头发、指甲、红领巾等。班级卫生包括每天值日、中午放学收拾书桌以及平时学生的物品摆放等。在平时上课、下课时,我要求学生摆放好自己的学习用品,放在桌角,一个月左右,学生们都已形成习惯。中午放学时,我要求学生们先收拾好自己的书桌以及周围卫生,然后再站队回家。每天放学后打扫教室,与学生一起做值日,一方面教会学生做值日,另一方面,进行检查与监督。
五 、存在问题:
1、学生学习态度不端正。
2、个别学生卫生习惯差。
3、管理模式陈旧。
六、采取措施:
1加强思想教育,家校结合,明确学习重要性。
2、个别教育与指导。
3、提升自身知识储备与创新素养。
七.小结
班主任既是教师,又是保姆,活很多,也很累,责任重大。很多时候不是事情累,是心累。但是,干一行,爱一行。既然成为了一名教师,面对的种种挑战都是不可避免的。学生的未来充满着无限可能,教师不能抹杀任何学生的未来可能性。每一个学生都是祖国的花朵,无论是所谓的淘孩子,还是听话的学生,都是他们本真的特点。十年育树,百年与人。教育从不是一朝一夕就能完成的。
总之,一分耕耘,一分收获。这学期学生们都有明显的进步,下学期继续努力,争取在以后的班主任工作中尽善尽美,不断进步。
篇十一 2023——2023学年度第一学期综治、安全自查报告
仁怀市火石岗中学2023——2023学年度第一学期综治、安全自查报告
本学期以来严格按照市政府,教育局,乡政府综治安全的有关文件精神,结合我校的实际努力开展综治安全工作,学期以来踏踏实实地开展好本工作,没有重大安全事故的发生,无一起综治事件的发生,实现了“创建温馨家园,打造平安学校”的思路。做到了安全第一,防患于未然,安全是做好事情的第一任务。
一、主要做法与取得成绩
1、利用集队集会向学生做大量的思想工作,向学生讲安全,天天讲,时时讲,从不松懈。
2、利用国旗下讲话活动,对学生进行爱国主义、集体主义、反邪教警示教育、以“五爱”为主要内容的教育等,收到良好的成效。
3、请乡综治办,司法机关,法制校长(派出所所长)到校为我校师生上法制课。本期以来开展了讲座3次,学生写出了心得体会,收到了良好的效果,教育了学生。
4、 按时开展综治、安全工作会会议。
5、 定期检查校园及周边环境,及时的排查了综治、安全隐患,本期以来及时的查出电机房问题,及时整改,没有造成安全事故,查出门卫室漏水,已专题报告。努力的防患。
6、充分发挥各小组的职能作用,扎实开展工作。
7、 组织义务巡查队夜间巡查,将事件控制在萌芽状态,及时解决,本期以来无因处理不善而造成事故的情况。
8、 对食堂食品卫生专人负责,严格把关,持证上岗。严格卫生制度,实行责任追究制。
9、 严格校园卫生制度,实行晨扫制,专人负责检查,发现问题及时整改。与考核挂钩。学期来校园整洁,深受社会各界的好评。
10、周边关系协调,共同建设中学小区。
1、领导高度重视,小区和睦,健康发展。
二、存在问题
1、门卫值班室漏水急待解决,学校水源欠缺,给相关的工作带来不便。
2、租赁房屋寄住的学生较多给管理带来不便。
3、社会、家庭、学校三位一体的管理还需进一步加强。
三、今后的打算
1、提高全校师生的综合素质,加强综治、安全的防范意识。
2、加强三围一体的网络管理。
3、加强环境建设,为综治安全工作的开展创建良好的基础。
仁怀市火石岗中学
2023年12月4日
篇十二 关于年度下学期述职报告
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
过去的一个学期里,我继续担任我校的少先大队辅导员,并继续承担四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。在各位校长、处室主任、班主任老师和级部各位老师的支持和帮助下,我基本完成了少先队和自己的教学工作,在此表示感谢!现从德、能、勤、绩和自身反思五个方面述职如下:
一、履职尽责,竭力提升自身师德修养
一个学期以来,我忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威,坚决执行学校的决议。
在少先队工作中,为确保每项活动顺利扎实开展,我主动及时向校领导汇报我的想法和实施方案,经校长同意,再付诸实施。活动实施过程中,搞好与其他处室的配合,杜绝相互推诿。“上面千条线,下面一根针”,班主任工作琐碎,任务繁重,考虑到这一点,我主动接近和尊重各位班主任老师,帮助他们认识少先队工作对班级管理和学生素质提升的积极作用,提高班主任工作的积极性和实效性。在安排每项工作的时候,尽可能地细化,尽可能地发放工作明白纸,以便减轻班主任老师的工作量,提高工作效率。多与他们交流活动的开展情况,听取他们对活动开展情况的意见和建议,以便改进下一步的工作。对于学校安排的加班、其他处室需要帮忙的工作及一些应急性的工作,我都毫不犹豫地承担并努力做好。
立德树人,德育为先。在日常教学工作中,注重自己的师德修养,注重对学生的德育教育和心理健康教育,我坚持赏识和鼓励每个孩子,提高孩子们学习英语的积极性和各方面的能力。同时,结合家访情况,对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱,有针对性地进行辅导、帮扶,坚决杜绝体罚和变相体罚学生,与孩子打成一片,做孩子的良师益友。在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中,努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。
二、扎实工作,努力增强自身业务能力
(一)少先队工作
(1)加强自身学习。立身百行,以学为基。本学期,继续通过全国少工委、省少工委、未来网等网站多方面了解辅导员工作的职能、技能和少先队方面的一些基础知识。通过红领巾集结号官方qq群和肥城市少先队辅导员qq群,学习各地辅导员培训的资料,了解各地少先队活动情况,发展动向,虚心向其它学校了解少先队员工作情况。和各年级应该开展的活动内容和成效,从而更科学有效地制定我校少先队相应活动的方案。
(2)抓好常规活动。①德育方面,开展主题教育月活动,每月一个德育主题、一个中华传统美德主题、一个安全教育主题,细化每周主题。规范升旗仪式程序,坚持升班旗制度,增强学生的班级荣誉感和凝聚力。增设《历史上的今天》讲话环节,对学生加强爱国主义教育。②和圣伟一起坚持大队委例会制度,总结一周情况,听取学生的意见、建议和检查过程中的一些问题,并及时处理,以便更好地开展新一周的工作。③落实红领巾监督岗制度,对十项检查等内容进行日常管理评价,每天有公示,并设立《表扬或通报核准登记簿》,学生对发现的好人好事和不文明行为进行实名记录,确保加分、减分的透明度和公平公正。④用好校园双语广播站,向广大学生播报新闻、传递知识。
(3)开展形式多样的主题活动。德育建设在细微处,学生成长在活动中。活动是少先队组织的生命,结合学校实际,少先队开展了丰富多彩的主题和特色活动。
①2月份,优秀传统文化在我身边。2月份,学校少先队面向全体少先队员开展了“优秀传统文化在我身边”社会实践活动。
②3月6日,隆重举行了开学典礼暨雷锋月活动启动仪式,学生们纷纷在“弘扬雷锋精神,争做合格接班人”的条幅上签名。
③4月份,开展了《意林》杂志社“流动书屋“进校园和清明祭扫英烈活动。与《意林》杂志社联系,通过填写申请表,拍摄意林大伞照片,杂志社免费赠送了50本杂志,供学生免费漂流阅读,为喜欢看书的同学们送上了一份别样的精神大餐。组织6年级同学到泰西武装起义纪念碑祭扫英烈和网上祭英烈的活动,增强了学生的爱国主义教育。
④5月8日,携手清华苑社区开展了感恩“母亲节”活动。全校师生、家委会委员和部分家长代表参加了活动,少先队大队部向全体少先队员宣读了母亲节倡议书,号召大家用实际行动报答母亲的养育之恩。
⑤ 6月1日,举行了“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。为把学校的首次入队仪式搞好,我反复观看了教育局下发的规范的入队仪式视频,并结合教育局名主任和于校长的建议对仪式流程进行了多次修改,力争让一年级的老师、学生和家长感到入队仪式既严肃庄重又美好难忘。
⑥ “孝老爱亲美少年”评选。本学期一如既往地对学生进行感恩教育,特别是在家孝老爱亲方面。少先队要求1—6年级所有孩子都要有一本《家务劳动记录本》,每天要尽可能地为父母长辈做一件事情,做一件家务,每天坚持做,培养孩子的孝心和感恩之心,同时锻炼孩子的生活自理能力。学校不定期抽查,根据《家务劳动记录本》的记录情况和家长的反馈,班主任推荐,进行全校范围和班级范围的“孝老爱亲美少年”评选。每次开家长会和家访的时候,我都顺便问问孩子在家做家务的情况,很多家长对于《家务劳动记录本》的这一做法交口称赞。
⑦小记者活动丰富多彩。3月18日,学校邀请《泰山晚报》肥城记者站的记者姜凯对学校小记者进行了新闻采访和投稿的专题培训。通过与教育局和《山东青年报教育周刊》报社多次联系,3月25日,学校举行了《山东青年报教育周刊》小记者站的授牌仪式,发展壮大了学校小记者队伍。4月18日上午,在《泰山晚报》肥城记者站的统一组织下,学校小记者团到泰安花样年华景区进行了采风,开阔了眼界。
⑧铜管乐队打造校园风景线。今年3月份,配合指导教师在四五年级挑选了50名同学组成的铜管乐队,在艺体办、学工处各位主任和老师的帮助下,多次亮相升旗仪式、运动会,小乐手们掌握了长号、中音号、小号、黑管、长笛、萨克斯等演奏技巧,现在已能娴熟地演奏《国歌》、《迎宾曲》、《歌声与微笑》、《人民海军向前进》、《出旗曲》等曲目,铜管乐队已经成为桃花源校区一道亮丽的风景线。
篇十三 -学年度第一学期教导主任工作述职报告
各位领导、各位老师大家好:
本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!
在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。
徐涛:教导主任 主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。
郭丹:教导干事 负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。
张延勇:教导干事兼学校电教员 负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的.桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。
在平梁集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步规范和统一集团内课程设置,实现教学优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性,提升平梁集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对集团内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。
篇十四 2023-2023学年度第一学期教导主任工作述职报告
各位领导、各位老师大家好:
本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!
在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。
徐涛:教导主任 主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。
郭丹:教导干事 负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。
张延勇:教导干事兼学校电教员 负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。
在平梁集团成立后,在集团理事会的安排下,为进一步规范和统一集团内课程设置,实现教学优质资源在集团内共享,实现了集团内实现了课程统一设置,落实了集团范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在集团内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性,提升平梁集团整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和集团理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对集团内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了集团成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。
篇十五 小学学年度上学期视导自查报告
视导时间:xx年12月1日—12月2日。
视导内容:教学管理基本情况、教学基本情况及校园文化建设。
这次教学视导,我们对学校课程设置,教师的教学计划、教案、作业批改及课堂教学进行了全面检查,同时加强了学校的校园文化建设力度。通过课堂听课、资料查看等多种形式展开, 对我学校课程开设、教学管理制度的建立、教学常规管理、课堂教学情况、校本教研的建设等情况进行自查了解,在此基础上,分别就加强和改进学校的管理、教学等工作,给老师们提出了建议和意见。
(一)亮点工作
1、课程理念发生了较大转变。教师的教育教学观念、教学语言和教学行为明显转变,特别是在教学评价方面,不再是单纯的表扬或批评,而是利用评价,鼓励帮助学生全方位发展。课堂呈现出主体活动充分,重视过程教学,学生主动发展的状态良好。
2、聚焦课堂,注重提高课堂实效性。重视研究教法学法,备课中不单纯靠着教研室统一编制的备课,积极进行二次备课,不但备如何教也备学生如何学,教为学服务;教学的目标意识有所增强,开放的意识也不断增强;“当堂达标”的教学原则落实较好,真正做到向课堂40分钟要质量。
3、教师的敬业精神可佳。工作上认真负责,谦虚好学,做到了教学“六认真”,特别是我们支教教师,在教学环境差,学校偏远的情况下,但他们毫无怨言,扎根农村,积极而认真的搞好教学工作。
5、重视对育人环境的创设。在校园的绿化、美化方面都做得较好。同时十分重视“黄河文化”特色学校的创建工作等。
(二)主要问题
1、教师的专业化方面。
部分新老教师在把握教材上存在问题,新教小学的支教教师对小学基础知识基本技能的重难点把握不准;老教师受以往教材的影响,把知识点分得过细,走老路。
教师计划存在不实用的现象;课后反思是薄弱环节,多数写成了课后记,缺少问题和对问题的分析。
2、对学科均衡发展的认识不到位。
科学学科专职教师没有,影响了孩子们热爱科学意识的培养和技能的掌握。
学生探究活动的开展受到材料无法满足科学课程实施需要的限制;
3(三)几点建议
期望各级主管部门重视学科均衡、区域均衡的协调发展。配备能够胜任学科教学及发展需要,建立具备专业发展可持续的专(兼)职学科教师队伍;加大财力投入:保障学科实施的基本耗材的提供,使学科课程的活动能够实施.
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