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实验年度报告6篇

发布时间:2023-07-15 热度:50

实验年度报告

篇一 2023年度实验小学体育工作综合考核自评报告

学校概况胶州市实验小学是胶州市教体局直属学校,也是胶州市小学教育教学的实验基地。学校占地21888平方米,建筑面积1XX平方米,绿化面积6808平方米。学校现有47个教学班,3000名学生,教职工159人。在教体局的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。全校教职工秉承“为学生终身发展奠基”的理念,凝心聚力谋发展,一心一意搞教育,各项工作全面展开,学生素质不断提高,社会认同感不断增强。学校全力打造 “和谐教育”的实小品牌,在各方面均取得了优异成绩依据《胶州市义务教育学校XX年度教育工作综合考核评估标准》,认真进行了自评,自评情况如下:

一、学校基本管理

2.校园及各场所达到“五化”标准:净化、绿化、美化、秩序化、人文化。满分20分,自评20分。

XX年,我校在文化建设中,主题更加鲜明,内容更加系列化。我们在操场东侧的设立了经典诵读长廊,在新加固致远楼设立了“和谐教育”专栏,展示了学校理念、快乐研究、德育管理等学校文化,见证了学校不断发展的历程。学校门口和行知楼的电子屏幕每天循环播放名言佳句,不仅为学生增加了知识积累,也陶冶了情操,进而形成积极向上的人生价值观。学生行走在校园得到浸染、获得成长。学校校园环境优美、教室明净、餐厅整洁、厕所干净、垃圾箱放置合理、无卫生死角。为营造浓厚的书香校园氛围,引导学生多读书、读好书,本年度学校又不断增添高品质图书,充实小书吧、班级图书角,使全体学生与书进行零接触,校园里处处书香飘溢。本项得满分。

4.办学设施达到《山东省普通中小学办学条件基本标准(试行)》;教学装备管理规范,使用率高。满分25分,自评25分。

XX年暑假期间,投资120多万元对致远楼进行抗震加固,11月份投资20 万元为操场铺设了人工草坪,为实施素质教育、促进学生全面发展奠定了坚实的物质基础。学校各个专用教室、教学装备管理规范,使用率高,在管理使用过程中,账物相符、维护良好,使用记录真实,使用次数充足。本项得满分。

5.校本培训活动针对性、实效性强;教师评价体系科学规范、操作性强。建立科学的教师评价机制。满分15分,自评15分。

学校按计划组织各种专题培训,培训有主题,有组织,有实效性,有记录。本年度,学校制定了《实验小学关于评选和谐集体和个人的方案》得到了全体教师的认同,使学校和谐教育品牌打造更有方向性、针对性。每位教师都建立了业务发展档案,内容充实、实用性强,从而更好地引领教师走上专业发展之路。本项得满分。

6.建立了促进学生全面发展的评价体系。满分10分,自评10分。

我校学生评价以《实验小学学生综合素质评价方案》为主要评价依据,以“新三好、四好少年”的评选为主要载体,着眼于学生的全面发展、可持续性发展,客观公正地评价学生。学生的课业成绩采用等级制。学校的评价机制科学、完善,具有激励、引导作用,在学生中以行为习惯的培养为载体,全面关注学生,不以文化测试的成绩排名,依据《学生综合素质发展报告手册》,对学生进行全面科学评价,及时填写补充,资料完善。本项得满分。

7. 扎实开展德育和团队活动,全面开展生命教育、科技教育、环保教育活动满分25分,自评25分。

学校认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学德育工作规程》,把德育工作摆在学校首要位置,贯穿于教育教学的各个环节、贯穿在学校的各项工作之中,包括课堂教学、升旗仪式、社会实践活动、班队会、校园文化等工作。全校教职工全力践行“办人民满意的教育”这一崇高理念,认真落实全员德育工作机制,提高教育教学管理水平和育人效果。学校组织了“学雷锋,争当文明少年”活动启动仪式,再次掀起了学雷锋热潮;成功承办了团市委在我校举行的“守护光明——青少年近视预防教育活动”启动仪式,专家现场教给学生正确的握笔姿势。我校感恩教育以“为学生的终身发展奠基”为宗旨,从“感恩父母”入手,通过行之有效的措施对学生进行识恩、知恩、感恩的教育,使学生知恩于心,报恩于行,领悟生命与成长的真谛,全面提升文明素养。同时,我们注重对学生的心理健康教育、科技教育、环保教育等促进学生全面健康发展。本项得满分。

8.深入开展阳光体育活动,定期召开运动会。满分15分,自评15分。

我们认真贯彻《学校体育工作条例》等教育法规,按规定开齐体育课;上好两操和体育课,开展一小时体育课外活动,实行大课间体育活动制度,保证学生每天有1小时体育活动时间。每年均召开春、秋运动会,开展阳光体育活动及班级学生体育活动和竞赛,积极参加上级组织的各项活动;本年度,学校成功组织了学校田径对抗赛、队列比赛、教师趣味运动会、学生春季运动会,并在市春季运动会上荣获第二名;首次组队参加胶州市中小学生足球赛;组织400名学生参加第7届胶州市全运会开幕式表演,赢得了市领导的高度评价。各项活动计划、安排、活动记录齐全,安排合理。本项得满分。

9. 按规定组织学生健康体检和视力监测,积极开展卫生防疫工作。满分10分,自评得分10分。

专门设立了卫生室,配备了专职校医;卫生保健器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定,器材利用率高,记录齐全。学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案;学校每学年对学生视力状况进行监测,并将监测结果详细记录,统计分析,分类指导。学生近视眼学年新发病率低于1%,发病率低。学生具有良好的生活、卫生、饮食、健身等习惯。在班级活动中积极开展了丰富多彩的常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。重视学生心理健康教育,每学期每年级开设6节心理健康教育课,认真对有不良倾向的学生进行积极引导。食堂卫生条件达到国家标准,并严把进货关,建立了食品卫生台账,坚持食品留样制度。确保师生饮食的安全本项得满分。

10.积极开展艺术活动,充分发展和培养学生艺术特长。满分5分,自评5分。

学校积极开展艺术活动,连续多年举办学校艺术节演出活动,成立了剪纸、书法、阅读、美术、舞蹈等28个兴趣小组,并经常性开展活动促进了学生特长的发展。成立了舞蹈团、合唱团、电子琴小组定期参加各种活动,组织了以“弘扬雷锋精神,争做美德少年”为主题的“六一”庆祝大会;组织学生参加了胶州电视台未来之星节目的录制。我校编排的胶州秧歌《欢欣鼓舞》参加胶州市教体局组织的中小学生秧歌比赛荣获一等奖;组织学生参加了青岛市第二十二届中小学生艺术节及胶州市艺术节的演出比赛活动,获优秀组织奖。学生艺术特长、艺术骨干得到发展和培养,提高了学生的艺术素养,提升了学校知名度。本项得满分。

11.全面落实安全工作责任制和责任追究制度。满分10分,自评10分。

我校全面落实安全责任制和责任追究制度,开展了紧急疏散演练,放学前一分钟安全教育,学校制订了翔实、可行的安全公约,与家长签订安全协议书,班主任和家长建立家校飞信、qq群等多种信息渠道,对于缺课的学生进行追究,不留管理空白。本项得满分。

14.走内涵发展道路,积极创建学校特色。满分20分,自评20分。

我校办学水平全面发展、特色突出。全力打造“和谐教育”品牌,有规划、有措施、师资有保证、发展有成效。以“树形象,强素质,重管理,创建和谐校园”为主题,以“精细管理,强化训练,培养学生良好的行为习惯”为实践载体,积极开展“四声一影”活动、二十八个课外兴趣小组活动、为师生办实事等活动,解决影响教育教学科学发展的突出问题,着力打造“和谐教育”品牌,办好人民满意的教育。本项得满分。

二、重点工作

17.扎实开展“四声一影”和“三个十万”系列活动,成效显著。重视家庭教育工作。满分20分,自评20分。

为深入落实市教体局“四声一影”活动要求,我校以课堂为主渠道,抓好课内和课外两个阵地,努力使校园有朗朗的读书声,有动听的歌声,有悠扬的琴声,有学生在操场的呐喊声,有学生参加社会实践活动的身影,促进了我校学生的全面发展。学校积极开展“四声一影”、“十万学生大感恩”、“十万家长进讲堂”、“十万亲子共同做家务”等活动,全面推进素质教育的实施,举办了为期两个月的艺术体育节;举行了“我骄傲我是实小人”“美丽的校园我的家”特色教育活动,全体学生在以此为主题的征文、摄影、绘画、演讲等系列活动中进一步增强了对“和谐实小”的认同感和归属感,透视出全体师生作为实小人的幸福与自豪。

本年度,学校三级家委会配合学校、班级做了大量卓有成效的工作:成立家长阳光基金,资助贫困学生;开辟社会实践活动基地,组织学生走进制帽厂、工艺品厂等,进行课外实践活动;走进学校、班级举办交通、法律等各类讲座,拓宽教育内涵;给班级送来图书、球类、小黄帽等物品,携手班主任深入推进素质教育。据不完全统计,家委会组织学生参加社会实践活动5次,进行各种讲座6次,资助困难学生10名,捐助各类物品5000多元。一系列工作不但改变了学生的精神面貌,更开拓了学生走向社会、深入生活的舞台。《半岛都市报》《民生20分》《教育体育信息》等进行多达6次的深入报道。

本项得满分。

18.积极开展“办学生喜欢的学校”活动。满分10分,自评10分。

我校以“为学生终身发展奠基”为办学理念,采取四项举措办好学生喜欢的学校:积极争当学生喜欢的教师;倾心打造学生喜欢的课堂;努力创建学生喜欢的校园;精心组织学生喜欢的活动。如,我们通过精心备课、高效上课、有效练习三个环节减轻学生的课业负担,提升教学质量。一是“三现四定”做到精心备课,即个人备课体现对教学过程,教学重点、难点深入细致的思考,课堂设计体现学生自主学习的环节,课后反思能体现自己课堂的得与失;集体备课要求做到四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人,每次活动做好活动记录。二是“五课研讨”打造高效课堂,即“青年教师展示课”“组内研究课”“微格会诊课”“骨干教师示范课”“校长预约课”,全力打造“自主学习、愉悦课堂”教学模式。三是“五有五必”实施有效练习,即有练必选,有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。做到重在质量,控制数量。减负的同时,也提升了学校教学质量,提高了教师的科研水平。在本年度全市“自主学习,愉悦课堂”教学模式展评活动中,我校参评的语文、数学、英语、科学四门学科全部获得一等奖,并获得总分第一名的好成绩。

再如我校通过以爱心与责任铸造教师高尚师德;以校本教研促进教师专业发展;以读书学习丰厚教师文化底蕴;以柔性管理提升教师幸福指数四项措施提高教师魅力指数,争当学生喜欢的教师。

学校还加强了生态校园的建设,营造了优美的教学环境,让学生得到美的熏陶,情的浸润,为其快乐学习、幸福成长提供了保障。本项得满分。

四、加分项

23.荣誉和表彰。满分30分,自评30分。

本年度,学校先后获得山东省中小学远程研修组织工作先进单位、青岛市城区教师到农村支教工作先进单位、青岛市少先队“学雷锋红旗大队”、青岛市文化环保示范单位、青岛市小学远程研修先进单位、青岛市中小学幼儿园教师“十二五”读书实践工程先进集体、胶州市教育新闻宣传先进集体、胶州市教育创新先进单位、胶州市少先队红旗单位、XX年度先进基层党组织、巾帼文明岗等多项荣誉称号。本项得满分。

24.宣传和经验推广。满分10分,自评得分10分

本学年,我校在《半岛都市报》《金胶州》、胶州教育体育信息、教体局网站发表文章40多篇,很好的宣传了学校工作。青岛党建频道、胶州新闻、民生20也对学校进行了10多次报道,使学校树立了良好的社会形象,也让广大市民更进一步了解了学校。学校工作经验在《中国教育报》《山东工人报》、XX山东素质教育论坛等不同场合、不同形式推广或介绍等。满分10分,我校得满分。

我校无扣分项和否决项。自评总分: 225 分。 实得总分: 225 分

胶州市实验小学

XX.11.

篇二 实验小学某年度述职报告-述职报告

在本年度中,我忠诚党的教育事业,严于律己,严格管理,圆满完成上级下达的各项任务,使我校的教育教学成绩取得了可喜成果,教学成绩显著,学生素质明显提高,在全县五、六年级语文、数学四科统测中,我校取得了三个单科第一,教学成绩综合排名全县第一的好成绩,学校党组织被评为“先进支部”,学校少先队工作成绩突出,我本人也被市教育局、团市委评为“支持少先队工作优秀校长。”

现将我履行职责情况作具体汇报:

一、重视政治业务学习,努力提高全体师生的思想道德水平

全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育教学质量。

在本年度中,我认真坚持政治思想学习制度,每天组织学校行政人员政治学习*小时,每周组织广大教师集中政治学习*天,坚持以江泽民同志“三个代表”为根本指导思想,认真学习党和国家的教育方针、政策、法规和党的“十六大”精神,使广大教师充分认识到教育工作的重要性,树立了坚持执行党的教育方针,自觉履行教师职责,甘愿献身教育事业的优良品质。

二、全面主持学校工作,协调各方关系

加强党组织建设,定期组织召开党员会议,号召广大党员在工作中起模范带头作用,充分发挥学校党支部的影响力和示范性,支部生活有声有色的开展,被县委授予“先进党支部”的荣誉称号。

领导和组织德育工作,制定德育工作计划,建设德育骨干队伍,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。坚持“德育为首、五育并重”的办学原则,以“文明礼貌,诚实守信,合作进取,勤奋健美”为校训,每学期定期开展爱国主义、讲文明、讲礼貌、讲公德等德育活动,组织广大学生到德育基地活动两次,坚持每周升国旗制度,学校设健康消费专栏,每班学生均有个人消费小帐本。

领导和组织教学工作,按照国家规定的教学计划、大钢,开齐各门课程,建立和完善了教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,经常与教导处研究教学工作,正确指导教师进行教学活动,使教学质量不断提高。注重此文来源于酷猫写作网创新教育,自主学习,坚决推行素质教育,努力深化教学改革,优化课堂结构,平时认真组织广大教师积极学习先进学校的办学经验和科学的教学方法手段,定期召开座谈会、研讨会交流经验,探讨新的`教学方法,注重教师队伍建设,不断提高教师的素质,定期组织广大教师进行业务学习,每周组织各科教师积极进行说课、听课、评课等教研活动,积极组织教师参加继续教育,努力提高教师的学历层次和业务水平。

领导和组织体育、卫生、美术、音乐、劳动教育工作及课外教育活动,确保学校体育、卫生、美术、音乐、劳动工作及课外教育活动生动活泼,有成效的开展。注重开展丰富多彩的课外活动,学校设有少先队活动室和各班的科技活动小组、体育活动小组、美术小组、音乐小组等课外活动小组,都定期开展活动,学校的“红领巾广播站”经常为学生开放,使学生的整体素质明显提高。

领导和组织后勤工作,贯彻勤俭办学原则,严格管理校务和财务,努力搞好校园建设,通过粉刷标语、设立展板、张贴名人名言等营造了浓厚的校园文化氛围,校园实现了净化、绿化、美化,路面全部硬化,校园环境整洁有序。

支持和指导群众性组织开展工作,重视少先队建设,充分发挥少先队在学校各项工作中的积极作用。组织少先队中队长成立了学生督查队,协助学校搞好卫生纪律工作。开展“红领巾广播站”活动,加强爱国主义教育,使少先队工作卓有成效的开展。

充分发挥教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成了良好的育人环境,学校定期组织召开学生家长会,并要求每位教师每学期对本班每位学生进行*次家访活动,使学校与家庭相互沟通。我们还定期组织学生参加社会实践活动,并聘请社会各界人士到学校开报告会、座谈会等使学校教育与社会教育相互配合,努力作好教书育人这一崇高工作。

三、努力改善办学条件,为学生提供更舒适的学习空间

学校在资金十分紧张的情况下,想方设法,多方筹资,购置了一批文体器材、图书、教学设备等,满足了教学工作的需要。为进一步改善办学条件,提高教学手段,为广大师生提供良好的工作学习环境,学校又投资*多万元,筹建了建筑面积*平方米,集多媒体教室、语音室、微机室、图书室、阅览室、音乐、美术专用教室、仪器室、实验室、少先队科技活动室、卫生室等于一体的综合楼和优美的学校大门,为学校的进一步发展奠定了坚实基础。

四、校务公开,廉洁自律

在工作中充分发扬民主,不搞一言堂,学校制定了严格的工作制度、考勤制度、财务管理制度等,严格实行收支两条线制度,设有校务公开栏,对一些重大事情及热点问题如职工福利、学校收入、

篇三 2023年度图文实验党总支党建述职报告

2023年是学校的“内涵发展提升年”。在学校党委的正确领导下,以习近平总书记关于教育的重要论述、重要讲话精神为根本遵循和行动指南,深刻领会、精准把握其科学内涵、精神实质,认真学习贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,紧紧围绕立德树人这一根本任务,坚持以本为本,推进四个回归,按照学校“十三五”事业发展规划确定的“12310”发展思路与“三步走”发展战略,努力提升科研实验室建设与开放水平。较好完成了党务、行政管理等各项任务,鉴于自己的工作实际,现一并汇报如下:

一、强基固本,齐思聚力,扎实做好本职工作

以加强党支部标准化、规范化、常态化建设为抓手,深入推进“三基建设”,认真贯彻落实习近平总书记“要把全面从严治党落实到各个支部、每名党员”重要指示,树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向,树立标准理念和规范意识,加强党支部标准化、规范化、常态化建设,推动党支部工作与部门重点工作深度融合,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1. 根据学校“加强党支部标准化、规范化、常态化建设”的要求,结合自己的工作实际,加强基层组织建设。严格按照要求选举了总支委员和支部委员,健全党支部的组织结构,加强了党员的教育和管理。

2. 认真组织学习讨论习近平总书记关于教育的重要论述、重要讲话精神、党的十九大报告精神及党章等,通过学习、讨论和交流,统一思想、凝聚共识,以更加务实的工作态度完成好本职工作。

3. 严格按照发展党员流程,2023年图文支部发展了二名预备党员。

4. 按要求完成了图文实验党总支2023年中国共产党党内年报表;及时完成离退休及新入职党员组织关系接转和党费按时、足额收缴等工作。

二、规范管理,重点工作有序推进

1.大力加强制度保障。2023年先后出台了《科研实验室评估与考核管理办法》、《科研实验室安全管理制度》等7项规章制度,基本构建了科研实验室规范运行、内涵建设、安全保障的制度体系。

2.积极推进学校科研资源开放。学校科研大型仪器设备共享(第一批)在校园网上进行公布,并将根据设备采购和使用情况定期更新开放共享目录,提高科研实验资源的利用率,保障教师和学生能科学合理使用实验室资源。

3. 增强红线意识,确保科研实验室安全。按照 “教育部、省教育厅关于加强高校重点实验室安全管理的要求,健全安全责任体系,完善安全运行机制,定期对学校各科研实验室进行安全检查,发现问题及时整改,2023年未发生安全事故。

4.科研实验室的建设有序推进。已完成中医脑病学山西省重点实验室、基于炎性反应的重大疾病创新药物山西省重点实验室等四个实验室部分改造工程,动物房及科研楼门禁改造正在进行。

三、做优服务,运行保障亮点突出

1.实施《科研实验室评估与考核管理办法》,提高科研实验室效能,促进科研实验室开放和高水平科研成果产出。目前已向各科研实验室下发通知,2023年初完成2023年度考核评估。

2.教研室教改成效显现。申报的“基于高校科研平台的研究生实验基本技术创新能力提升研究”获山西省教育厅立项支持。

3.大力加强科研楼文化建设。协助宣传部完成科研楼内各科研实验室宣传展板内容更新与装饰;完成科研楼大门外各科研平台名称铜牌的重制与安装。

4.规范科研实验废弃物管理。配合设备处完成科研楼实验室废液的处理;购置2台大容量冰柜,规范我校科研实验动物尸体及血液等生物制品的储存和处理。

四、廉政工作

扎实推进党风廉政建设,班子成员落实好 “一岗双责”,认真执行 “党政联席会议制度”及 “政务公开制度”,带头遵纪守法,严格执行中央“八项规定”,我中心班子成员及职工没有发生任何违法违纪现象。

五、其他工作

1.按照学校安排部署,圆满完成本科教学工作审核评估相关工作。

2. 科学研究和平台服务。2023年度共有23个项目借助学校科研公共服务平台进行了研究工作,累计有师生84人进入公共服务平台完成研究性实验。

3. 实验室开放。2023年度学校科研实验室为本科生提供开放服务共有18180人次,比2023年增加5.94%。

4. 科研仪器设备的购置、维护和保养。购置原子吸收仪,充实公共服务平台的仪器设备;协助完成维修毛细管电泳分析仪、液质联用分析仪等6台件。

5. 累计承办会议和接待各项考察、检查30余次,组织开展仪器设备专业技术培训或讲座10余次。

6. 完成学校领导及相关部门交办的其他工作。完成“高校实验项目及人员管理系统”的数据上报工作;协助完成学校“高等教育事业统计报表”及教育厅、卫健委有关科研实验室危化品储存、使用等安全数据的上报工作。

六、存在的问题和改进措施

1. 基层组织建设有待进一步加强

具体问题及原因分析:一是党支部标准化、规范化、常态化建设与学校要求还有差距,“三基建设” 推进不够扎实;原因是对上级有关文件学习不够深入,学用结合不到位;二是未及时配全支部委员,党支部发挥的战斗堡垒作用有待提高;原因是思想认识不到位,工作主动性发挥不够;三是党费收缴不规范,党政联席会及“三会一课”制度落实不到位,活动记录不规范,对党员教育管理不到位;原因是落实有关文件精神不彻底,党员教育管理规范性执行不到位,未有效发挥党员的先锋模范作用。

改进措施:一是加强学习,提高政治站位,积极推进党支部标准化、规范化、常态化建设和 “三基建设”;二是积极主动选优配强支部委员,切实发挥党支部的战斗堡垒作用;三是做实党员教育管理,积极主动开展形式多样的活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

2. 制度体系有待进一步完善。

具体问题及原因分析:工作主动性未有效发挥,文件贯彻落实不到位;原因是工作有为难情绪,责任担当不够。

改进措施:进一步细化科研实验室目标责任制考核与管理办法,强化制度落实落地与配套衔接,在队伍建设、政策激励和经费支持等方面加大支持力度与深度,保障实验室高效率开放,为建设区域性、有特色、高水平教学研究型中医药大学发挥积极作用。

3. 开放和服务水平有待进一步提高。

具体问题及原因分析:学校科研实验室各自为政,未形成有效的统一建设与管理;原因是科研实验室管理制度的执行与配套衔接执行不好,未能充分调动实验室人员工作的积极性和主动性。

改进措施:一是继续加强科研实验室建设,优化布局,改善条件,提升服务能力;二是推进科研实验室信息化建设,提升开放效率;三是有计划地选派实验室技术人员外出培训学习,提升实验操作基本技能。

篇四 渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告

体卫艺工作自查报告

落实“规程” 促进发展

渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告

渝北实验三小创建于2001年,建校已四年有余。四年来,我校体卫艺工作以马列主义,毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜,讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,经历了从无到有,从粗到精,从个别到全面的发展历程。特别是近一学年来,我校体卫艺工作在上级主管部门的认真指导下,在学校领导的关心支持下,较前三年相比,已有质的飞跃,令人欣慰:体卫组组织第二次参加的渝北区中小学生田径运动会,取得历史性突破,分别有五位小学生获得二、三等奖;我校自编自创的舞蹈《摇出满天红太阳》在参加回兴街道庆六、一文艺演出,渝北区中小学生艺术节等大型活动中,分获一、二等奖;我校文艺节目参加区法治宣传表演获一等奖;在回兴街道组织的回兴之声大型歌咏比赛中,我校以0.02分之差,荣获第二名……科学的指导为我们的工作提供了思路,优异的成绩为我们的发展振奋了精神,虽然成绩喜人,但工作难免有不足之处,现将一学年来的工作进行自查,以期对今后工作的指导。

一、 认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。

我校体卫艺工作组利用周四业务学习时间,认真学习了教育部于2002年公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》及《普通中小学和中等职业学校贯彻<评估方案>》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》以及《重庆市教育委员会关于规范重庆市学生体质健康监测工作的通知》(渝教体[2023]6号),还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》和《重庆市学校食堂等级量化评估级别》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习,各教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性,同时各责任人根据学校的实际情况,分别制定了《渝北区第三实验小学校艺术教育工作规程实施办法》、《渝北区第三实验小学校学生体质健康标准实施办法》、《渝北区第三实验小学校卫生防疫与食品卫生安全实施办法》、《渝北实验三小食堂卫生工作制度》、《渝北实验三小食品中毒突发公共卫生应急处理机制》等办法与制度。并根据办法,认真组织开展教育教学活动。使全体学生受益。

二、以“健康第一”为唯一目标,切实开展好体卫工作。

江泽民同志曾深刻指出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想……我校体卫工作团队牢固把握这一历史使命,从平常的随堂课入手,从兴趣活动入手,努力促进全体学生的体质健康。

第一、 开展了丰富多彩的大课间与小课间活动,自娱自乐、自主发展的课外教育活动,保障了每生每天一小时的活动时间,促进了全体学生的体质健康。

第二、 加强学生体质健康监控,适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求,按学校实施办法,从随堂课出发,认真开展课堂教学活动。每期末都以此方案对学生进行体质健康的测查,同时协助渝北区防疫站定期对学生体质状况进行全面检查,并根据统计数据加以分析,进一步采取有效措施,各方面的工作都及时加以改进,以保证全体学生的体质健康。

第三、 加强学校健康卫生工作的管理力度。设立了专门的健康教育领导小组,由学校一把手亲自挂帅,校务会成员刘欣同志担任组长,具体抓管健教工作。在这方面,我校做到了全面监测,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。一年以来,我校未发生一起食品及其它安全事故。

第四、 及时做好宣传教育工作,加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、朝会课、活动课、午休等时间段对学生进行了预防艾滋病等健康科普知识的宣传与教育,让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害,都深深地懂得健康的重要性。

三、 将特色融入艺术教育,将艺术教育推向特色教育

第一、根据学校师资情况及班级情况,开设艺术课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能,而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高。又由于我校定性为实验性小学,地处渝北空港开发的最前沿,因此我们高标准,高要求地选择了合适的教师,采取先试一试,再全面开花的办法,现已分别在一年级、二年级、三年级开设了这门课程,根据情况反应,效果较好。

第二、突出成果,展示精品,开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中,我们注意了成果的收集与整理,因为我们深深地明白,这些都是我们辛勤劳动的结果,它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。2023年的六、一儿童节,是孩子们、老师们都兴奋不已的日子,渝北区第三实验小学校第二届艺术节顺利展开:200米书画展、精品文艺节目汇演、八大现场……为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。

第三、开展课外教育活动,保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起,我校根据重庆市教委文件、渝北区教委文件以及区物价局文件要求,开展了富有特色的课外教育活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动,我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异,分别组织开设了器乐组、声乐组、绘画组、书法组、舞蹈组、健美操组等共计九个小组十余个分组,同学们津津有味地参与到活动当中,学有所长,学有所得,学有所乐,有力推动了我校素质教育的发展步伐。

通过这些生动的,富有特色的艺术教育,使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高了文化艺术素养,增强了爱国主义精神,培养了感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立了正确的审美观念,抵制了不良文化的影响,陶冶了情操,发展了个性,启迪了智慧,激发了创新意识和创造能力,促进了学生的全面发展。

四、 知难而进,知耻而后勇

辩证唯物论认为,事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况:卫生人员不专业、体育及艺术教育设施设备不完善、专职教师欠缺、艺术节活动规模大,内容却不太精等,但我们也在尽力想办法解决这些问题,争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进,知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。

我校的体卫艺工作在这一年里,遵循“全面加特长”的教育目标,坚持“人人都是才,个个可培养”的育人理念,坚持全面发展,以人为本,以学生的发展为主旨,在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中,我们将继续坚持“务实创新谋发展,励志拼搏铸辉煌”的校训,加倍努力,让我校早日成为渝北大地上的一颗靓丽奇葩。

渝北区第三实验小学校体卫艺组

二零零五年九月十日

篇五 实验员年度工作述职报告2023

1.实验员年度工作述职报告2023

生物是一门以实验为基础的学科,本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。

一、生物实验教学工作方面

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力的提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。做到购物有登记,帐目很清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

三、认真完成实验环节,注重操作引导

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既是要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至到成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

2.实验员年度工作述职报告2023

在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案整理工作方面:

在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面:

用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

四、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面:

本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

六、存在的问题及打算:

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

3.实验员年度工作述职报告2023

尊敬的校领导:

我于__来到__,应聘为__化学实验员。三个月中,在这个团结向上,温暖友爱的集体里,我踏实学习,认真工作,严格以一名优秀员工的标准来要求自己,也感受到了领导和集体的关怀,团结奋斗的快乐。为了便于校领导对我的考察,现将这段时间的工作情况予以简要总结如下:

在思想方面,我自觉加强政治学习,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表及科学发展观为指导。做好党员的先进带头作用,积极发挥主观能动性。

在业务方面,通过这段时间的学习工作,我认为实验员的工作不仅需要充实完善自身的知识基础,更需要理论结合实际,在实践中学习经验。同时化学实验员的岗位也对我们提出了很多要求,不仅仅是要有坚实的理论基础和扎实的操作技能,而且还要言传身教,以身作则,同时也要对实验室的资源设施统筹管理,照顾到实验室的各个方面。因此,需要通过不断的学习来提高自己。

我深深地知道自己还有很多缺点和不足,首先,对实验室工作还需要进一步熟悉和规划。其次,对具体的工作要求和规定能认真执行,但缺少对经验教训的总结,自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。此外,我入职以后,由于还未毕业,所以没能全身心的投入到新的工作中,从一定程度上影响了工作效率。

以上是自己三个月来的基本情况小结,不妥之处,恳请领导批评指正,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

此致

敬礼

篇六 实验员年度工作述职报告

1.实验员年度工作述职报告

生物是一门以实验为基础的学科,本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。现将本学期初中生物实验室工作做如下总结:

一、生物实验教学工作方面

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力的提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。做到购物有登记,帐目很清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

三、认真完成实验环节,注重操作引导

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既是要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至到成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

2.实验员年度工作述职报告

在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案整理工作方面:

在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面

用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

四、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面:

本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

六、存在的问题及打算

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

3.实验员年度工作述职报告

尊敬的校领导:

我于__来到__,应聘为__化学实验员。三个月中,在这个团结向上,温暖友爱的集体里,我踏实学习,认真工作,严格以一名优秀员工的标准来要求自己,也感受到了领导和集体的关怀,团结奋斗的快乐。为了便于校领导对我的考察,现将这段时间的工作情况予以简要总结如下:

在思想方面,我自觉加强政治学习,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表及科学发展观为指导。做好党员的先进带头作用,积极发挥主观能动性。

在业务方面,通过这段时间的学习工作,我认为实验员的工作不仅需要充实完善自身的知识基础,更需要理论结合实际,在实践中学习经验。同时化学实验员的岗位也对我们提出了很多要求,不仅仅是要有坚实的理论基础和扎实的操作技能,而且还要言传身教,以身作则,同时也要对实验室的资源设施统筹管理,照顾到实验室的各个方面。因此,需要通过不断的学习来提高自己。

我深深地知道自己还有很多缺点和不足,首先,对实验室工作还需要进一步熟悉和规划。其次,对具体的工作要求和规定能认真执行,但缺少对经验教训的总结,自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。此外,我入职以后,由于还未毕业,所以没能全身心的投入到新的工作中,从一定程度上影响了工作效率。

以上是自己三个月来的基本情况小结,不妥之处,恳请领导批评指正,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

此致

敬礼

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