学校2023年度工作报告（十五篇）

发布时间：2023-12-26 热度：57

篇一学校2023年度工作报告4450字

在过去的XX年，__小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的__教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行__教育“学在__”品牌建设。

一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。

一、抓师德师风，践行大爱教育

“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在__”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到__市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。

二、抓常规制度，促进规范管理

教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：

1.狠抓教学常规，强化过程管理

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。

学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。

学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立《石门小学“抓常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。

2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育

学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

3.狠抓安全常规，保障校园平安

学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。

三、抓校本培训，提升教师素养

(一)完善教科研队伍，规范教科研活动

1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。

2.扎实做好我校主持的衢州市、__市两级课题结题工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。

(二)加强校本培训，提高教科研水平

根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况，学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划，学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作：

1.集体备课，资源共享

学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位教师备课一单元，并讲解，进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。

2.开展“江郎夜话”教师读书论坛

教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流，老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”，取得了较好效果。

3.教师“基本功pk赛”

全体教师分学科，开展“基本功pk赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发现：两次写字比赛后，第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信！

4.教学札记真实有启

一年来，学校共收到青年教师教学札记近1000篇，并选择优秀的随笔札记发布在学校的“石门小学幸福教育”教育博客中，供全体教师展示交流。通过活动，我们教师也因此把握住了不少“灵感”，及时捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教育研究的第一手资料。

5.教研课堂扎实有效

一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂，活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰！使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通！

6.聘请外援讲座，注入新鲜活力

__年上学期，我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日，付淑玲老师给我们开“谈谈如何开展实践--论文--课题的课题研究模式”的讲座;3月17日，邀请姜洪富给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座……受到广大教师的好评！名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新鲜的活力！

7.以教学案例、课题研究为载体，开展系列大思考、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使教师们养成了静心思考教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理，分装成册，成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织教师参加教育局开展的“学在__”系列讨论，提升了教师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。

四、抓校园文化，提升学校内涵

学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。XX年，我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强通过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，形成了良好的文化氛围。

1.开展“文明行为，文化校园”系列活动

①从__年学校校园广播开通以后，每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;

②开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;

③抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。XX年下半年，得知六(2)班学生毛周俊，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立刻发动了全体师生进行献爱心活动，共筹到善款17500元，并及时送到毛周俊家人手中。

④6月份，学校举行了“校园文化，展现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈《劳动最光荣》等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓厚兴趣;

⑤学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美好的生活。

2.积极落实课外阅读活动

组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛，“书香班级”评比活动等。

3.切实落实“体艺2+1”

落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。

学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化氛围。

4.利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

五、抓安全保障，推进教育现代化

__小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，以项目为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。

1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司，细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。

2.加大投入，改善阅读条件

学校克服硬件设施差的困难，积极筹措资金，今年学校又新增图书6500多册，认真组织各班学生积极投入到“我读书，我快乐”的校园读书热潮中。

3.石门小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。

4.今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使学校班级多媒体(电子白板)达到了全覆盖。

六、取得的成绩

__年我校教师共有32篇论文在__市级及以上获奖。其中，周慧玲老师撰写的《让孩子在责任感中快乐成长》在《浙江教育报》的征文比赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文比赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获__市学科论文比赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获__市三等奖。

课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获__市一等奖;周良明主持的__市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获__市二等奖;其他六项课题获__市三等奖。XX年学校又有七项课题分别在衢州和__立项。

在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“__市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。积极参加各级培训，徐春娟在__市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类比赛中获__市二、三等奖。学生参加各类比赛，有70多人次在地、市级获奖。

学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，希望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。

篇二中心小学校长工作报告1750字

自__年8月我担任___中心小学校长开始，我就把自己定位为一个服务者：为学生的身心健康服务，为教师的专业成长服务，为学校的科学发展服务。现在我对自己过去一年所做的工作加以梳理、盘点和反思。我力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

一、严格要求自己，做好师生表率

1、规范自己言行

我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一名校长，时时提醒自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，处处严格要求自己，规范自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。

2、严守工作纪律

几乎每天上班我和副校长___同志，安全员___同志都是第一个到校，到校后督促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会督促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭情况后再最后离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特别的事外，从不轻易请假。

3、认真践行党的群众路线

本年度我校认真按上级党组织的要求，努力践行党的群众路线，开展“为了谁，依靠谁，我是谁”的大讨论。

使教师们认识到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。

使教师们认识到：组织是有信仰的，我们要忠诚组织；组织是有规矩的，我们要服从组织；组织是有原则的，我们要相信组织；组织是有纪律的，我们要敬畏组织。

使教师认识到：我们是人民教师，必须坚守自己的岗位与职责，教书育人，爱岗敬业是我们的天职。

二、利用互联网，集中群众智慧，汇聚正能量

我总是紧跟时代的步伐，不断学习新知识，掌握新技能，争取与年轻教师，特别是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的发展，我校教师从以前在电脑上建立qq群，变为现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家分享，我在群里，争取每天发一句、几句激励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待娱乐的话，很多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众智慧，汇聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的热爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关心。形成了学校和谐、健康、积极向上的良好氛围。

三、抓好队伍建设，为学校的科学发展积蓄力量

1、抓好班子队伍建设，为发展奠定基石

在这几年的工作中我清楚地意识到，只有校委会一班人有了凝聚力和战斗力，学校的工作意图才能很好的贯彻，学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上，我们除了总结和安排工作外，更多的是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深入坦诚的交流，我们校委会的所有成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有服务师生的良好心态、都有和谐维稳的协调能力。学校目前局面稳定，运转正常。

2、抓好班主任队伍建设，为发展积蓄力量

班主任队伍是学校发展的中坚力量，是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建设放在重要位置，为学校发展积蓄力量。学校重新明确了班主任的责权利，规范了班主任的奖惩方案，极大的调动了班主任的工作热情。通过班主任培训、班主任月工作例会等形式进一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令畅通；有规必依，依章办事；有功必奖，奖罚分明”的办事氛围。

3、抓好教师队伍建设，为发展凝聚人心

一所学校的发展归根结底是广大教师的发展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。

首先严格执行规章制度，为老师们的工作营造公平的环境。我们在执行中把握最基本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度一致，让得到奖励的老师心安理得，让受到罚的老师心服口服。

其次是加大表彰宣传力度，让老师们的职业价值充分体现。学校的评优选先均本着公开、公正、公平的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加用心，在班级管理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。

再次是畅通交流谈心渠道，时刻关注老师们的情绪宣泄和心理健康。在信任中沟通思想，在坦诚中交流情感。老师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校贡献，不仅增进了学校和老师的情感，更拉近了学校和老师心与心之间的距离，让每一位老师都觉得自己是学校的主人。

篇三学校党支部工作自检报告5800字

一年来学校党支部认真贯彻落实党的“十八大”和十八届三中全会、四中全会精神，深入开展群众路线教育活动，按照教育局党委__年度工作意见，不断加强学校党组织的建设，增强党组的政治核心作用和监督保证作用；进一步加强教职工队伍建设，提高全体教职员的综合素质；紧紧抓住发展这根主线，与校行政班子一起，确定学校的发展思路和前进方向；发挥全体共产党员的光辉模范作用，团结带领全校教职员工共同努力，开展了争创区级文明单位和教育教学先进单位等事关学校发展的大事。为学校的事业稳定发展提供了有力的思想保证和纪律保证。为学校在原有基础上再上台阶奠定了良好的基础。学校党支部工作主要有以下几方面：

一、领导班子建设

（一）认真学习，保证党的路线，教育方针在学校的贯彻执行

1、讲政治抓学习，提高理论水平

（1），深入贯彻落实_____一系列讲话精神和区委十届六次全会精神，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以落实中央八项规定和省、市、区委教育局党委一系列规定办法为切入点，以为民务实清廉为主题，以学校领导班子、党员干部为重点，坚持把推动教育实践活动和推进改革发展相结合，与办实事、解民忧、惠民生相结合，与整治“四风”顽症、破解发展难题相结合，教育引导广大党员干部牢固树立群众观念，强化公仆意识，弘扬优良作风，加强政德官德建设，提高做好新形势下群众工作的能力，打造为民、务实、清廉形象，以作风建设的新成效凝聚加快学校各项事业发展的正能量，为全区“四环时代”的发展建设提供坚强保证。

（2）继续完善党支部的“三会一课”制度，做到党员教育、学习经常化、制度化，提高全体党员与___保持一致的自觉性。及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料。通过学习不断加深对“三个代表”重要思想的理解。特别是__届四中全会召开后，支部及时组织全体党员学习和贯彻__届四中全会精神，结合新党章的学习，更加明确了加强党的执政能力建设的重要性以及党的性质、指导思想、党的宗旨、党员条件等。

（3）进一步完善全校教职员工政治学习制度。每次政治学习、支部都作精心准备，充分利用我校现代化教学手段，通过多种渠道收集的信息、资料，经过加工、整合，制作多媒体课件。做到生动、形象、富有新意，拓宽了教师的视野，加深了对学习内容的印象，提高了学习的质量。如本年度我们分别组织了《进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》《公民道德及实施纲要》、《国内外形势》十八届四中全会《___关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等专题的辅导学习，收到了较好的效果。

2、提高干部的管理能力

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，以德育主任为组长，年级组长、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。坚持以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们以庆祝重大节日为契机，组织学生开展庆祝活动。为学生上了一堂生动的爱国主义教育课。

精神文明建设的一个重要内容就是青少年学生的基础文明和基础道德养成教育。学校党支部平时注重对学生日常行为规范和一日常规的检查。开学初，对新生进行严格的军训，开学典礼上由校长结合中学生行为规范向学生宣布严肃校风校纪。还聘请派出所同志为校法制校长，与学生进行座谈，邀请法律专家来校作法制报告，对学生进行知法守法教育。注重利用文明监督岗，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用，做到有布置、有检查，收效明显。

创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。__年3月，党支部隆重举办了“爱心基金”既“情满校园”义卖捐资活动，极大地激发了全校师生“学雷锋”的奉献爱心激情。全校共产党员这项活动中发挥共产党员的表率作用，体现了共产党员的先锋模范作用，党员干部捐助200元以上，普通党员捐助100元以上。在全体党员的带动下全校师生也都纷纷慷慨解囊，为贫困学生捐款。与学困生形成一帮一活动，扎实有效地工作把学校精神文明建设提高到一个崭新的阶段。二、完善组织建设，发挥组织功能

1、健全党支部各项制度。按组织程序分别召开支委会、党小组会和党员大会，通过学____和上级党委的重要文件，加强支委会和全体党员的党性修养和理论水平。一年来，党支部在学校工作中发挥政治核心作用和监督保证作用。党政领导班子思想统一，团结协作，确保卫学校各项工作的顺利开展。按照“___的八项规定”和“四风”要求对党员进行党的理想、信念、宗旨教育和党的纪委教育。通过组织庄重的新党员入党宣誓仪式。全体党员重温入党誓词，重听国际歌声，激发为党工作的热情。在学校工作中挑重担，起好带头作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是党员。

2、做好发展党员工作，是贯彻落实党的群众路线教育根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“青蓝工程”中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年我校又有2名青年教师被转为中共正式党员，2名年轻教师被党组织审查，成为预备党员。

为了保持党员的先进性和纯洁性，就必须实施“考廉”工程。学校党支部组织党员学______关于党的群众路线教育和反腐的一系列重要讲话，充分认识依法治国，依法执政的重要性，抓牢党风廉政建设。学校党支部建立多层次、多渠道的干部信息综合网络，定期和不定期地对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，定期召开党组织民主生活会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度，并接受教工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜渐，防患于未然。加强对入党积极分子的培养教育工作，通过上党课，座谈会，结对子，个别谈心等形式，鼓励师生中的优秀分了向党组织靠拢。到目前为止我校大部分青年教师向党支部递交了入党申请书。逐步建立和完善了发展党员的系列程序和步骤，为组织发展工作奠定了良好的基础。

3、加强学校中层干部队伍的建设，针对新调整的中层干部队伍实际，在思想作风上加强教育，在工作业务上给予支持和帮助。特别对进入中层部门工作的党员提出新的要求，发挥他们在教育管理与岗位上的示范作用。党支部对年轻后备干部重点培养大胆使用，委以重任，如德育主任陈cc、教务主任栾__、总务主任里有宏工会主席盖__、团委书记随__，是我校干部学校党支部对他们工作及时考核，让他们到席支委民主生活会，给与正确评价。对年轻干部使用中，注重教育管理过程又注重工作成果，大胆使用，让他们担重担，使年轻干部尽快成长起来。加强党的建设，不断壮大支部力量

做好发展党员工作，是贯彻落实依法治国的关键。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力。

加强对发展对象的平时考察与写实，加强对考察材料与写实材料的定期归档与管理。坚持对发展对象写实工作要达两年以上，对手续不全，程序不符合要求，材料没有装订成卷的材料，党支部不予上报党委审批。

要按照“坚持标准；保证质量；改善结构；慎重发展”的16字原则，做好组织发展工作。进一步规范新党员发展审批程序。实行发展党员公示制，增强发展党员工作的透明度和教职工监督力度。邹良伟、孟祥红同志预备党员在教育教学工作中，时刻用党员标准严格要求自己，为群众做出榜样，切实保证了党员的质量。

发展党员票决制。为使发展党员工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合党员条件，素质不高的人进入党内，切实保证新党员质量。根据上级党组织指示，学校党支部将发展党员中全面实行票决制，即在接收预备党员和党员转正支部大会上，改原来的举手表决为票决制。有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

三、围绕中心工作，加强党的作风建设，加强工作创新。

1、为政之道在于安民，安民之要是把广大人民群众利益维护好，落实好。我校虽然有了快速的发展，但成为人民群众满意的学校还有差距，这就要求党员干部要与群众心连心，共命运，发扬艰苦朴素，清正廉洁，严于律己的作风。学校党支部为搞好党风建设。实行学校大事向体教师汇报制度，增加透明度，评先、评优、评职称公示制，在制度上保证党风廉政建设的实施。组织全体党员观看反腐__录相片，提高党员思想素质，提高拒腐防变能力。①健全监督机制。坚持校务会，教职工代表大会制，真正做到大事大家议，学校大事大家管。确保了党在群众的形象。

②领导干部深入群众。从校长室到各处室中层干部全部分到各年级组，参加年级组教学、管理，听取意见，发扬民主、集思广益。群众反映的问题及时解决。

③健全民主生活会制度。及时开展支委民主生活会，开展批评与自我批评。

我们全体党员都积极围绕中心工作率先示范，我们举办了党员教师实施激励教育公开展示课活动，我校45位党员干部和教师，其中有16位参与了市级、区级、校级重点课题研究并担任课题组负责人和参与者。由9名党员参加了校本教材的编写。

2、加强师德建设树立典型

榜样的力量是无穷的我们在师德建设中注意抓典型，树立形象

30名共产党员都是教学工作第一线教师，15担任班主任工作，他们在工作中认真贯彻党的教育方针，投身课程改革，为群众做出了榜样。

田丽被评为区优秀班主任、周__被评为区优秀教师，积极分子李娜被评为区优秀女教师。

3、开展争创“三个一流”的活动

认真学习教育局党委下发的“开展争创‘三个一流’活动的通知精神”，召开全体党员大会，动员全体党员在“争创三个一流”活动中发挥模范作用。

制定活动方案，根据学校的实际情况制定相应的措施，把措施落实到位。

把创建活动与支部工作相结合，提高支部的战斗堡垒作用。

在活动中坚持创新精神，拓宽工作思路，推动学校整体工作的开展。

在活动中要不断总结经验，扩大成果，对于在活动中涌现出来的先进典型要大张旗鼓进行宣传。作为考核党员和教师重要内容。

四、做好新时期群众工作，加强各种积极力量的整合。

党支部十分重视做好新时期教育单位的教职工工作，走群众路线，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去是行之有效的工作方法。一年来，党支部共计召开各类座谈11个，个别谈心、个别访谈百余多次。

1、实施民主管理。

每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，今年，我们不仅新建了多媒体覆盖全校，校园文化建设有了新的提升。

2、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校党支部和工会联合召开三次行政办公会，三次全校教职工大会及教职工代表大会，列出几大项内容，向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核等整个工作情况。同时分别召开三次座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校90多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

4、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长。工会组织新老教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。

帮助工会组织认真做好老干部工作。认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给老同志过重阳节，通知在家老同志参加区教育局组织祝寿会，使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。

5、重视学习，努力提高团员思想政治素质

着力抓好团员意识教育，努力增强团员的先进性，更好地激发团员的积极性和创造性通过组织学习，教育促进团员牢固树立模范带头意识，增强光荣感、责任感和使命感。使每一位团干部、每一位团员青年明白新时期共青团面临的新形势和新任务，真正明了当代青年所肩负的历史重任。带动团员立足本职岗位，自觉锻炼，成为善于学习的人、勤于工作的人、讲求团结的人、乐于奉献的人、不怕吃苦的人、敢于争先的人，追求创新的人，扎实推进团的各项工作。一是团的支委成员学习制度，提高团支部支委对学习意义的认识，增强自觉性。学习了党的十八大报告，和_____的有关重要讲话，定期召集支委成员学习团工作的理论和方法等。二是以团小组为单位开展学习。组织团员学习团的十八大报告，_____的讲话。党支部书记亲自为团员讲解了新《党章》。深入浅出、联系实际的讲解，使全体团员对新时期____的认识更清晰，更坚信。6、认真落实好两个待遇，关心他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐心思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。组织“五一”春游活动，到棋盘山一日游，给老同志过重阳节，通知在家老同志参加区教育局组织祝寿会，使他们安渡晚年。到目前为止老同志没有出现重大事件发生。

篇四 2023关于学校工会提案工作报告1000字

各位代表、各位同志：大家下午好！

提案工作是教代会的一项重要工作，代表们和教职员工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度，我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况，请予以审议。

本次提案收集工作是从4月22日开始收集，学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排，并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见，深入思考，认真选写提案，这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性，参与学校管理的意识不断增强，充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感，每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至5月13日，提案小组共收到代表实名制提案表共计39份，提案共计96条。

我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣，归档备案，有的提案相似重复，因此实际共计60条。其中涉及教育科研的5条，教育教学的12条，师资队伍建设5条，后勤装备16条，请假制度4条，教师福利11条，工作量的计算7条。

对于代表们上交的提案，学校党、政、工召开了了两次专门会议，对代表们提出的所有问题、意见和建议进行逐条研究商讨，最后提交学校行政，由行政逐条进行书面答复，并与提案代表进行面谈交流，最后，提案代表对提案答复都表示满意。

从提案具体情况反馈，有的提案切实可行，目前可以着手加以解决，例如每年教师的体检问题、节假日组织旅游、城中厕所的改造等。但有的提案如婚假、产假、每月1至2天的带薪休假等涉及上级有关部门相关的法规法度，我们将严格依照相关法规制度执行，同时对于个别提案如每个教室配备一台打印机等个别提案，学校实施存在一定的难度，不能列入议事日程，我们本着实事求是的态度，已向代表们做出说明和解释。今后，提案组将根据这次代表的提案内容和解决落实情况根据程序和办事要求继续跟踪反馈。

各位代表、同志们：本次提案小组通过提案收集工作，力图使全体教职工本着主人翁责任感使之下情上传，干群互动，提高学校办事质量，给我们大家创造一个和谐民主的、文明的工作环境，广大代表都能认真、负责、热忱参与提案工作。在此，我代表提案组对代表们的热忱参与表示深深地谢意！

最后，在报告中的欠缺之处，请提案小组的其他成员给予补正，如有不当之处，请代表们提出批评。谢谢！

篇五学校扶贫工作计划报告1650字

为贯彻落实县教育局关于印发《__县教育局推进精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》通知的精神，结合我校工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实___关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。

二、具体工作

1.切实落实好义务教育阶段两免一补政策。

对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;同时落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助;落实好教科书一科一辅的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.切实做好贫困救助工作。学校政教处要积极争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生，要认真遴选贫困户贫困学生受助对象，积极和公益部门联系落实救助政策。

3.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。学习教导处要积极落实政策。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作，要把控辍保学工作上升到加快普及高中阶段教育，关系到教育强县的建设，提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计上面来，要通过定期家访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通，规劝辍学学生重新返校，使我校的辍学率控制在2%以内。

4.切实改善学校办学条件。要抢抓国家、省上全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件的政策机遇，根据《__县全面改善义务教育薄弱基本办学条件项目规划(201_-201_年)》，积极争取上级项目和扶持资金，该善我校基础设施条件。年内为12个教学班配齐多媒体教学设施，力争实现班班通。总务处要开源节流，制定购物计划，定期修缮办公及教学设施，年内添置200套课桌凳，进一步改善学校办学条件。

5.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，及时精准发放到学生手里。总务处要会同膳食委员会定期检查学生营养餐落实情况，政教处要教育学生不要购买三无食品，要把贫困寄宿生生活补助用着购买健康放心食品上，财务室要对各班两免一补政策的落实情况定期教学

督查审核。

6.切实建立健全精准扶贫档案台账。教导处及政教处要在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。

三、组织保障

教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了上良中学精准扶贫工作实施领导小组组织开展此项工作：

精准扶贫工作实施领导小组

组长:___

副组长：______

成员：_________

四、工作要求

1.明确分工，全员参与。按照上级要求，我校实行了全体职工划片包抓负责制，校长为总负责，召开教职工会议，具体分配任务，全体教职工分片进村入户调查问询，摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生，并登记造册，清理建档。

2.强化宣传，加强引导。学校政教处安排班主任充分利用手机短

信、校讯通、板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生，大力弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的传统美德，让重视教育、捐资助学成为一种社会风尚。

3.相互协助，靠实责任。为了确保我校的教育精准扶贫工作扎实推进并取得实效，分配给各个处室的工作任务要不折不扣的认真完成，做到责任到人。同时要积极配合县局及上良镇人民政府落实各项精准扶贫惠农工作。

篇六落实职业学校国家助学金的工作报告2750字

一、学校基本情况

__学校是市级示范中等职业学校，是__区农村劳动力转移培训基地;是一所以“机械加工”与”计算机技术”专业为主体特点的中等职业学校。目前，学校一、二年级在校学生1579人，经审核，全部符合申报国家职业教育助学金条件。

__区是湖南省的一个农业大区，限于自然条件、地理环境和历史原因，贫困家庭覆盖面大、学生读书难，已成为我区农村家庭的普遍特点。据统计，我校贫困生占在校学生总数的85%以上，贫困学生中，来自单亲家庭的学生占8%，留守学生占76%，很多学生面临辍学的境地。__年年，我校共有1750人获得国家职业教育助学金，全学年受助总金额为131万元;2023年上学期，全校1643名高一、高二学生获得国家职业教育助学金，资助金额达123万元;我校高一、高二共有1579名学生，已向学生发放九、十、十一月三个月份的助学金，共计71万元，受助面占非毕业年级学生数的100%。已有越来越多的农村贫困家庭孩子沐浴着国家职业教育教育资助政策的阳光雨露。

二、国家助学金申报工作情况

根据《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》，学校加强组织领导，加大宣传力度，明确资助条件，严格资助标准，严明申报程序，目前各项申报工作已落实到位。

1、建立专门机构，加强组织领导

为了把国家职业教育助学资金管好、用好，使符合条件的学生得到资助，引导更多的农村贫困家庭学生来读书、读好书，把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生，充分发挥资助政策的最大效益，学校按照有关文件要求，实行校长负责制，成立了“综合中专学生助学金管理工作领导小组”，领导小组下设办公室，配备了2名专职人员具体负责助学工作，明确了工作人员的职责，研究制定了《__学校国家职业教育助学金管理办法》。与此同时，学校各处室密切配合，共同促进学生资助工作的有序开展。

2、加大宣传力度，政策深入人心。

学校不断加强国家助学金有关政策的宣传力度，印发了2万多份包含了助学金政策宣传的招生简章广为散发，在各个乡镇交通要道张贴宣传广告、挂横幅300条，逐校进班宣讲国家助学金政策并发放了《__致中职国家助学金受助学生公开信》;使学生、家长和社会各界都能了解资助政策、获悉信息。新生入学后，还专门组织集中学习《中等职业学校助学金管理暂行办法》等政策规定，并通过出墙刊、学生座谈等形式，使在校学生详细了解政策，做到深入人心。

3、严格资助标准，确保程序规范。

学校严格按照省市有关文件规定开展学生资助工作，严明程序、力求实效。一是组织新生填写《中等职业学校助学金申请表》，此表一式两份，交区教育局资助管理中心，每学期接受区教育局资助中心两次检查，并严格按照规定要求学生递交户籍证明或证明身份的有关证件;二是组织班级对申报对象进行了评议，充分发扬民主监督;三是认真受理班级提交的申报材料，由学校学生资助管理中心进行资格审查;四是细化工作步骤、坚持公示、公开原则，以政策公开、金额公开、资助对象公开为主要内容，将校内评审结果进行为期五天的公示，接受学生监督;五是每月由班主任与财务室一道为资助学生充卡150元。

4、加强资料管理，规范资助档案。

一是学校建立学生家庭经济情况及资助管理数据库，定期进行学生资助信息动态管理，做到学生个人信息准确、全面;二是按照市里的统一规定，要求学生递交本人身份证复印件和户口簿复印件，并加盖当地派出所公章，建立完备的学生资助身份认定档案;三是根据实际受助学生名单认真填写《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》等表格并报县级学生资助主管部门审核;四是按照上级有关要求，科学、合理地建立规范的学生受助档案，将助学金申请表、资助材料、受理结果、有关凭证和工作开展情况，分年度、分类别进行装订存放并由专人保管。

三、多措并举，扩大资助辐射效能

我校在资助工作中，多措并举，不断提升资助水平，扩大资助辐射效能，注重抓好“两项工作”。

(一)建立校内助学金使用制度。

新资助政策的实施是国家重视职业教育、扶持职业教育的重要体现，是我们中等职业教育发展的重要机遇期。按照新的资助政策规定，学校每年要拿出不低于事业收入总额的5%资金，对本校家庭经济困难学生实施资助。为此，学校立足实际，专门提取36万元作为校内奖助学金，按照一定的学生资助比例对贫困学生进行资助。一是减免了家庭困难的学生学费、住宿费，如__年年下学期为153名学生减免学费共计5.4万元、2023年上学期为贫困生减免学费共计4.5万元。二是对学习成绩优秀、专业技能强，在各项比赛中取得优异成绩的学生予以奖励，如__年年下学期奖励了241人次，奖金额达3万余元，2023年上学期奖金额达3.5万元。该奖项覆盖面积达10%以上。三是工学结合、挣钱学技能，采取工学结合的方式，在高二后到企业顶岗实习，在保障学生学到一技之长的同时，为学生谋求合法的社会职业获取报酬，减轻了家长的经济负担。

(二)开创招生办学新途径。

新资助政策实行以来，我们敢于实践、勇于探索，在扩大招生规模，提高办学能力下功夫，瞄准学生资助政策的新契机，探索出了一条学校招生新途径。一是在上级教育主管部门的安排下，由区教育局领导与我校教师一道深入全区各初级中学，向广大师生宣传职业教育的优势和国家对职业教育的扶持政策;在暑假期间，我校教师在各初级中学教师的配合下到各村各户宣传职业教育，使家长对职业教育有了正确的认识;二是根据用人单位对人才的需求，及时调整专业结构，调整教学内容，保证了学生学有所用，学以致用。三是加大投入，完善实训设备，结合学生资助政策开展社会实践活动，对家庭贫困学生在高二以后利用暑假时间到企业进行社会实践，实践期间每月可赚取 600-1000元报酬金，解决了学生来期的部分生活费用。四是积极做好就业服务、确保学生安置到位，近年来，我校与__公司，__汽车制造厂等大中型企业签订就业合同，妥善安置学生就业。

开展扶贫助学，我们有四点建议：第一，对于广大农村而言，目前相当多的农村家庭仅仅解决了温饱问题，职业教育的成本高，报名时所交的学费，对于农村贫困家庭而言，就是一个巨大的天文数字，如果能将助学金成为资助学生学费，更能解决农村家庭的燃眉之急，同时也便于学校管理。第二，对于助学金的发放管理而言，农村学校所在地区没有工商银行，学生领取助学金很不方便，建议将助学金直接充入学生进餐ic 卡，这样既方便学生管理，也能避免极少数学生将钱用于上酒馆、上网、抽烟，有利加强对学生的约束，使之形成良好的行为习惯。第三、目前制约中等职业教育的因素主要是教学用设备的问题，建议国家设立专项资金，解决中等职业学校特别是农村薄弱职业中学的设备添置问题，为学校的专业建设提供保障。第四、学生家长均已知助学金政策，学校只能每月按时发放助学金，现在助学金不按时到位，使学校背着沉重的压力，影响了学校的正常运转。

篇七安村学校安全工作自查报告1000字

安村学校安全工作自查报告

我校十分重视安全工作，为切实加强对学生的安全教育，保证师生的人身安全和校产安全，学校结合各级教育行政部门的要求，积极开展了扎扎实实的安全防范工作，并收到好的效果。

首先学校把安全工作落实到人，校长全面抓，层层签定安全责任书，校长和各处，各处和班主任、教师，班主任与家长。领导包年级，安全责任与教师量化考核挂钩，出现安全事故的班级、教师年终不得评优和各类先进。一环扣一环，层层落实责任。从而保障了安全管理的各个环节不脱落。

我校利用星期一升旗，组织全体师生认真学习国家关于学生伤害事故处理意见，制订安全公约十条，做成醒目的标语牌悬挂在校门上。印制安全公约十条，人手一份，规范学生的行为。安全工作坚持天天讲，时时讲，利用周一升旗、班队会、晨会、大型集会，逢会必讲。充分利用宣传工具：广播讲、黑板报宣传。

重视学生的交通安全教育，坚持每天组织学生站队过马路走斑马线，老师护送离校，不许学生骑自行车，加强了门卫，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐撵打，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。学校严格规范学生的行为，始终把安全工作放在首位，避免不必要的安全事故发生。

学校结合防治“非典”和秋季多雨防洪工作，我们成立安全领导小组，校长任组长，坚持24小时值班和“零”报告制度。组织人力，校长、总务主任、教师，对学校的校舍、用电设施、围墙等进行了一次彻底的检查。对于漏水校舍及时组织人进行修理，排除了安全隐患，为师生创造一个安全的学习、生活、工作环境。

建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，学校通过各种形式与家庭社会取得联系，开家长会和家长签定安全责任书，对学生节假日、星期天的活动提出具体要求。如不许去游戏厅、网吧等场所，不许私自离家。外出要和父母打招呼。开展丰富多彩的健康向上的活动，丰富假日生活，加强安全防范教育，把不安全隐患降到最低点。

本学期学校始终以“安全第一，预防为主”为宗旨，把安全工作作为学校日常工作的重中之重，由于我们工作扎实细致，学校本学期未发生一起重大安全事故，确保了全体师生生命安全和财产安全，维护了学校正常的教育教学工作。

安村学校

2003年12月15日

篇八小学家长学校工作总结报告20231650字

家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责。

1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教导组成的家庭教育领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。

2、组织学习，统一认识。

因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长，因而家庭教育的质量相对较差。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下良好的基础。

为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们实施点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联系补课，从而确保家长学校工作扎实开展。

二、开展丰富多彩的活动，努力提高家长学校工作的实效。

（一）建立基地

我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地，并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍，供他们学习。同时，学校的计算机房向学习型家庭创建户开放，让他们获取更多的学习资源。

（二）提供资源

我校积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志，并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》，给家长送去了精神食粮，并在学校网站上开辟“家长园地”，给家长提供了资源共享和及时交流的平台。

（三）开展系列活动

1.以家长学校为载体，不断提高家长素质，发挥家长参与学校管理的作用。

我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。

（1）以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。

本学期我校家长学校分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课，不仅提高了家长的整体水平，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。

（2）以切实提高家长育人素质为目标，围绕“百户学习型家庭建设工程”，开展送教下乡活动。

今年十月底我校假座北双村村委会会议室，以“让‘二期课改’走进你的家”为主题，开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部书记主持，在我校就读的北双村50名学生家长参加了活动。首先由陈建忠校长围绕“二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的改变等，进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会，深入浅出地谈了作为家长在新的形势下，如何转变观念、提高自身素质，配合学校促进孩子健康成长。最后家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示：“通过这一活动，既让我们接受了‘二期’课改的信息，又为我们解决了家庭教育中疑难问题，真是收益匪浅。”通过这一活动，引导各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展。

（3）以学习型家庭推广工程为抓手，把学习型家庭创建工作引向深入。

一开学，我校根据港西镇学习型家庭创建工作领导小组的要求，在去年抓拓展工程的基础上，努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报，并落实指导老师，有重点选择一些家庭作为重点户指导，以点带面，共同提高。

篇九学校工作报告4350字

各位代表：

现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议，并请列席代表提出意见。

一、一年来工作回顾

一年来，我校坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导，以'抢抓机遇，做大做强' 为发展目标，在上级党政的亲切关怀，教育主管部门和学校董事会正确领导，社会各界及学生家长的热心支持下，依靠全体教职员工，群策群力，励精图治，教学质量稳步提高，师资队伍结构日趋合理，办学特色逐步凸现，基础建设突飞猛进，办学规模继续扩大（现涵初高中共38个教学班2363名学生、110多名教职员工），依法治校和民主监督意识不断加强，办学声誉日益提升，学校走向健康、持续、快速发展的轨道，显示了巨大的发展潜力，成为长汀乃至闽西民办教育的一道亮丽的风景。

（一）学校管理逐步科学规范

1、坚持依法治校、依法治教。学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充实完善了《龙山中学岗位职责》、《龙山中学班主任考核评分细则》、《龙山中学教师管理量化评分细则》等各项规章制度，学校管理更具科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕'师德教育'和'学校形象'这两个永恒主题，积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

（二）德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋完善。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、实行德育工作首遇制，这是全员参与德育工作的深化，对学生在校发生违纪行为或请求，首遇教师为第一负责人。

4、规范严格的寄宿制管理是我校的一大亮点，学校将学生独立生活能力的培养作为隐性课程，让每位学生学会做人、学会生活、学会学习，以适应未来社会生存与发展的挑战，探索出'年段生管老师-班级总舍长-舍长-舍员'垂直互动的管理模式，学生自主、自律、自管、自护能力大大提高。

5、艺术、体育、卫生、安全、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。校园卫生状况得到了进一步的改善，校园整洁、干净。心理健康教育持续发展，日见成效。

（三）教学改革不断深化

1、重视教育教学理论学习，特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法，大力支持教师外出参观学习，积极组织教师参加新课程培训。

⑴ 2023年12月30 日组织七、八年级年段长、教研组长、备课组长，参加长汀四中课改观摩活动，认真学习四中新课改经验，并及时召开教学研讨会，对比中寻找自身的不足，规划好今后课程改革的经验得失，从而加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

⑵ 组织七年级、八年级所有科任教师参加进修学校举办的学科新课程培训，并且在平时加强理论学习，促进教师树立新型的人才观、教育观和质量观。

2、注重师资队伍建设，努力提高教师整体素质。

开展校本师资培训，积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老。认真组织教师参加继续教育，更新知识结构。目前，本校共有专职教师111名，教师学历全部达标，其中本科学历教师共有60 名，占 54.1 ﹪，现在未达本科学历教师都在进行本科课程进修。精心组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；强化对教师现代教育技术的全员培训，督促全体教师参加NIT考试，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平。

3、狠抓教学质量管理，以统考、中考和学科竞赛为切入点，全面推进学校的教学工作，取得了喜人的成绩。统考成绩遥遥领先，学科竞赛捷报频传，中考成绩创造辉煌，教学质量稳居榜首。2023年8位学生参加长汀一中保送生考试，全部进入县前10名并包揽前6名，2023年中考260多人上长汀一中统招线，80﹪人上长汀二中（二级达标标准）统招线，7人获县前十名。2023年学科竞赛中，2人获全国奖，10人次获省级奖，70人次获市级奖。这些成绩的取得，极大的提高了龙山中学在全市乃至全省的知名度，被誉为'一流学校的阶梯，优秀人才的摇篮'。

（四）后勤工作高效有序

1、搞好基本建设，优化办学条件。去年，学校投资建成科技综合大楼、女生公寓楼、300米标准环行跑道，新建了两个篮球场，植草2000余平方米，硬化路面1000多米，完成了校园环境改造。

2、做好设备添置，建设数字化校园。新建了一个微机室和教工阅览室，改建了一个学生阅览室，正在组建一电子备课室；今年暑假对高一年级六个教室全部配备了多媒体设备，初步完善了校园网络，为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、增强服务意识，提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级，强化日常管理，及时解决问题，实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。

（五）团队工作有声有色

充分发挥团委、学生会、少先队、中队组织优势，开展丰富多彩的课余文体活动，丰富师生课余生活。利用'五四'开展红五月活动，按年级精心组织了一台高质量高水平的学生文艺晚会。利用 '三八'节、教师节、元旦等节日，开展大规模的庆典活动，组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动，丰富了职工课余生活，活跃了校园氛围，大大增强了全体教职工的凝聚力。

（六）关心职工生活，关心群众疾苦，深入家庭，走访慰问教职工，热情为教职工排忧解难。遇红白喜事，学校安排专门班子，倾力协调、组织、安排和解决。WWW.整理该文章，版权归原作者、原出处所有。

二、今后一年的工作打算

各位代表，回顾过去，我们满怀自豪，展望未来，我们任重道远。随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：如办学竞争日趋严峻，办学压力越来越大，我们面临着教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育如何有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大等等难题，我们除了迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。为此，学校下一学年主要工作重点是：

一、继续加强师德师风建设

要继续抓好师德、师风建设，深入开展学习先进人物、先进事迹的师德师风教育活动，积极引导全体教职工树立'为人师表、教书育人、求真务实、乐于奉献'的思想意识，热爱教育事业，自觉地提高自身的全面素质，努力在教育教学工作岗位上创出新业绩，作出新贡献。

进一步加强党建工作，深入开展保持共产党员先进性的教育活动，进一步增强党员学习实践'三个代表'重要思想的自觉性和坚定性，让每个党员，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥，从而进一步推动学校工作的发展。

二、加快基础设施建设的步伐，加大基础设施建设的投入

基础设施是办学的基础，是学校发展的根基。在未来的一年里，我们还要加大基础设施建设的投入，不断完善我校的办学条件，提升学校的办学能力。而目前，我们的首要任务是尽快完成车队后边山坡地（50亩）的征地工作，让高中男生公寓工程尽早上马，以缓解学生住宿拥挤的压力。

同时，加强信息网络建设，加快信息技术的应用步伐，加大现代化教学设备的建设，利用好各种信息资源共享平台，为校园网络建设奠定基础，从而促进提高我校的办学品位、办学水平和教学效率。

三、扎实抓好新课改后的第一次中考，提高教育教学质量。

质量是学校工作的生命线，学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破，统考合格率、优秀率要持续攀升，学科竞赛获市级以上奖励人数要有较大幅度增加。

四、积极探索，开拓创新

1、探索新环境下的管理模式

学校不断发展壮大，特别是高一新生的加入，学生人数巨增，初、高中学生素质参差不齐，学校管理难度也随之增大。为了提高工作效率，以后要把学校的管理工作以级组为板块，采取年级班级行政管理体制与教学教研管理融合于办学全过程，把管理重心逐步下移至级组。各年段教研组要遵循学校的工作方针，遵照学校的规章制度，根据本级本组实际，制订好工作计划和具体的管理措施，最大效能地调配本级的教育教学资源，对学生的德育、学习、生活、奖励、处分等管理开展自主性、创造性工作。

2、探索新课标下的教学模式

我县初中新课程改革已进行了两年，高中新课改今年也已经全面展开。顺应新课程实施和教材改革要求，教师的角色定位应从教育的引导者向教育的促进者转换，在教学中要严格遵循新课程标准，积极实施素质教育。必须努力做到：

（1）、全员参与新课改活动

深入开展新课程改革的学习研究活动，使全校教师进一步领会新课改的精神实质，转变教育思想，树立新型的教学理念。严格遵循课改要求进一步转变、规范教学行为，提高驾驭新教材的能力，落实素质教育。为确保新一轮课程改革的顺利开展，要加快速度，加大力度，积极完善《龙山中学新课程实施方案》、《龙山中学校本课程开发和实施方案》。

（2）、深入开展综合实践活动

深入开展第二课堂活动，认真开发第二课堂教育资源，要把第二课堂作为学生进行社会实践、社区服务，研究性学习的课程资源。第二课堂活动的开展要注意自主性、开放性、实践性、综合性、全员性原则，重视学生能力、学力、合作精神、创新精神的培养，致力于引导学生关注社会、自然、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和科学素养。重视重大节日、教育月等运动式活动的开展，做到有目的、有计划、有总结、有成效。

（3）、深化'三法'探讨活动

继续实施'三法'（教法、学法、考法）探讨活动，深入研究，严格要求教师写好'教学反思'和'教学个案'，不断提高教师的教研能力，切实提高教学质量。职能部门要不断完善激励机制和服务体系，做好'三法'论文和优秀'教学反思'及'教学个案'的征集、评比和编纂工作，力争出更多的精品。

各位代表、同志们，面对新的形势、新的机遇、新的目标、新的挑战，我们一定要进一步解放思想，奏响时代强音。我们相信，有上级领导和董事会的关怀和重视，有全校师生的团结奋进，龙山中学将会办得更好、更大、更强。让我们携起手来，以人为本，求真务实，与时俱进，奋力拼搏，为构建新型的、和谐的、奋进的龙山中学而努力奋斗！

谢谢！

篇十 xxxx年暑期学校机房研发工作实习报告2000字

读了三年的毕业论文，然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几，在编程与软件测试周围缠绕不定，在大二期末学院曾要求我们做一个关于计算机行业前景研究的报告，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专业根本就很难联系起来，在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。

什么是计算机科学与技术？对于我们所选的asp.net主要从事什么样的工作？本专业前途如何？带着这些问题，我们参加了这次的实习。本次实习在主管马楠老师、瞿浩、杜强和宋林四个老师带领下进行，计算机科学与技术总共四个班，110几人参加实习，我们小班四十多个人，预定为三个礼拜完成。由于所学专业的特点，我们实习的地点定为学校，毕业论文其实挺好，机房可以二十四小时提供空调，而且只要学生愿意学习，老师都会在休息时间出现在机房。又遇暑假，其他年级的同学都已离开学校，人少就免了打扰，清静的很，真是学习的好机会。

通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任.本文由|方案范#文库为;您搜集整.理感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想

在这三个礼拜的时间中，我复习了曾经学过的编程语言c＃，让我对c＃在认识的基础上，又具备了用c＃开发windows应用程序和web应用程序的能力。现在我再去理解.net和c#，就会发现.net是个强大的新平台，而c＃则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.net编程，并努力完成我此次实习的任务----商品进销存系统设计。系统采用asp.net，开发工具为sqlserver__，开发语言为c＃。这个系统是针对中国中小企业开发的进销存管理软件，全面提高商业企业的管理效率，高效管理库存，提高销售力度，为企业增加更大利润。使用简单，最大程度的简化了财务管理软件的操作复杂性，使企业无需学习，即可自己轻松上手，不但界面简单易于操作，而且通过此系统您可以知道您每天、每月、每年的销售额、利润，统计所有的应收款、应付款，知道您的哪个分公司、门市、柜台、商品、业务员赚了多少钱，库存商品的价值，等等！有了此软件您就可以轻轻松松的打理您的企业，获得自由时间。还有此软件数据流比较大，数据库中表有五个，可光视图就建了十来个，我们小组经过三个礼拜的开发时间完成了该系统，也受到了老师的肯定。在此次的实习中我们小组合理分配时间，恰当的调用人手，时刻争当速度最快，界面最整洁的小组，我在其中主要完成了详细设计文档和测试设计文档的编写，还做了其中几个页面，同时协助同事进行开发，现在能熟练进行开发环境中各个控件的使用，。

我们小组的名字为powerbeggar，顾名思义，power有力量的（力量来源于团结）故寓意我们小组成员的团结；beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但“此乞丐非彼乞丐”！传统意义上的的乞丐是叫毕业论文，但是，我们觉得：理论与实际有很大的差距，课内与课外有很大的区别，基于这一点，我们认为我们很缺乏“实战经验==”justlike—beggar，与此同时，也暗含了我们对于知识的渴求；另外，还隐含了我们在这个过程中不怕苦不怕累的艰苦奋斗的革命精神！

指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生的生活和学习环境，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘一定的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。

在此次实习过程中，我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员，我们每天坚持按时上下班，甚至有时还会早到或者加班，合理的安排自己的工作时间，在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合，时而做个小毕业论文放松我们自己的大脑，随后便尽快让大脑做到高速运转，我对自己技术上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档；努力学习asp.net，asp，javascript编程；熟练掌握sqlserver__，复习并掌握了简单的sql语句；熟悉windows应用系统的开发，开发语言为c#。

最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小团队，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。

篇十一民办学校年检工作报告3300字

根据《__市民办学校（培训机构）__年度年检工作方案》通知要求，__县教体局于2023年3月13日至15日组织专人对我县民办__幼儿园、__幼儿园和__幼儿园__年度办学情况进行了年度检查，现将年检情况报告如下：

一、基本情况

__县__幼儿园位于__县__小区，建筑面积1800平方米，户外活动场地1700多平方米，园舍为举办人自有。在园幼儿427名，设有12个教学班，全园共有教职工45名，其中管理人员4名，教学人员36名，炊事员4名，门卫1名。

__县__幼儿园位于县城__小区，建筑面积1800多平方米，户外活动场地800多平方米，园舍为举办人租赁。在园幼儿193名，设6个教学班，全园共有教职工18名，其中管理人员2名，教学人员13名，炊事员2人，门卫1名。

__县__幼儿园位于__县__小区，建筑面积1480平方米，户外活动场地450平方米，幼儿园场地为办园人租赁。心得体会在园幼儿163名，设有6个教学班。全园共有教职工19名，其中管理人员2名，教学人员14名，炊事员2名，门卫1名。

二、主要工作

1、组织管理方面

各幼儿园办学思想端正，能够坚持正确的办学方向，较好地执行国家的法律法规和教育行政部门的规章制度，自觉接受教育部门的管理。各幼儿园均制定了较为符合本园实际的办学章程，董事会能较好的开展工作。

坚持制度管理，制定完善了幼儿园管理人员、教师、保育员、后勤人员的岗位职责、教师考勤制度、奖惩制度、幼儿园卫生保健制度、安全管理制度、门卫管理制度，并把相关制度上墙，基本实现了管理的规范化、民主化与科学化，办园行为日趋规范。

认真贯彻国家教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，能较好落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》所提出的保育教育目标。能遵循幼儿发展特点，做到以游戏为基本活动形式，保教并重，面向全体幼儿实施教育，教育内容基本符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，以《幼儿园教育指导纲要》所规定的健康、社会、科学、语言、艺术等五大领域进行教材配置和课程设置，都能结合幼儿园实际，制定幼儿园学期工作计划，有计划地组织幼儿园保健保育、教育教学活动，并及时进行阶段性工作总结，能积极接受教育部门的督查、指导。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，坚持晨检制度，做到早发现、早治疗。每名幼儿保证一碗、最全面的范文参考写作网站一勺、一杯、一巾，室内外环境及餐具、玩具按要求及时清洁与消毒，无重大传染病蔓延，每年能为幼儿和教职工进行体检。积极开展家园共育工作，建立教师和家长间的教育伙伴关系，营造良好的育儿环境。其中金子塔幼儿园根据幼儿年龄特征和各班的实际情况制定各种计划，包括保教工作计划、班务工作计划、学期计划、月计划、周安排、半日活动等，并采取定期检查和不定期检查的方式，督促教师认真按计划开展各项工作，能根据实际制定科学合理的作息制度，精心设计与安排幼儿的一日活动。

2、资产管理方面

校容校貌较好，重视对校园净化工作，周边环境良好，确保了各类教育教学活动的正常开展。园舍建设能满足教育教学需求，基本按要求配置辅助用房，教学设备基本满足教育教学要求，尤其图书和小型玩具配备比较好，特别__幼儿园幼儿户外玩具配备较多，幼儿户外活动能得到有效保障。

重视园内美化工作和文化建设，室内活动场所布置了适合幼儿年龄特点的宣传标语和幼儿手工、绘画作品，能体现幼儿园的办园特点。园内外及周边环境清洁卫生，活动室、寝室、卫生间干净整洁。

各幼儿园都能积极投入资金改善办园条件。其中__幼儿园投资121万元新建了680多平方米的教室和演播室，个人简历投入5万元改建了部分园舍，投入3万元购置了教玩具和课桌凳。金子塔幼儿园投入6万元安装了门禁系统，投入4.2万元购置了音乐器材、教玩具。龙泉幼儿园投入4.3万元更换了厨房设施设备，投入11.3万元架设了喷淋及烟感设施、购置了灭火器材，投入3.9万元建设户外活动场地、购置户外玩具，投入7.3万元购置了音乐、图书、保健、课桌凳等设施设备。

3、队伍管理方面

严把师资入口关，教师学历达标率达到规定标准，重视对管理人员的培训，各幼儿园均通过不同渠道对园长和中层管理人员进行外派培训学习，__幼儿园和金子塔幼儿园积极组织全体教师参加国培项目的培训工作。重视园本培训工作，能根据各自实际组织教师开展园本培训工作，其中金子塔幼儿园每周日下午组织教师进行业务学习和培训，并每天在教师微信群上进行读书心得交流和好书好文推介活动，有效助推了教师专业水平的提升。龙泉幼儿园通过外聘专家的方式对教师的礼仪常规、心理咨询等方面进行了培训。

建立了较为规范的教职工聘用制度，均与教职工签订了聘用合同，能按月定时发放教职工工资，并按规定为教职工缴纳社会保险，其中__幼儿园在保障教职工应有的福利待遇方面落实较好。

4、财务管理方面

有财务管理制度，保教费、伙食费分账记载，均能按照规定收取保教费，无乱收费现象。幼儿伙食费能确保完全用于幼儿伙食，无克扣、挪用幼儿伙食现象，每月能公布伙食开支。政府下拨的专项经费做到专款专用。其中__幼儿园重视账目的规范管理，专门聘请专业人员建立较为规范的账册。

5、安全管理方面

范文写作安全管理制度健全，幼儿园与班主任、家长签订了安全工作责任书，做到了职责明确，责任到人。有监督检查管理制度，制定了幼儿园安全工作计划，有突发事件应急预案、消防安全应急疏散预案、地震应急疏散预案等。幼儿接送制度落实到位，园舍无安全隐患，自开办以来未发生重大安全事故。有消防安全设施设备，教学场地消防通道畅通，其中金子塔幼儿园较好落实了“一日五查”制度，健全了隐患排查台账；龙泉幼儿园架设的烟雾自动报警和喷淋系统已正常运行，门卫值班制度落实较好。

食品卫生管理能按照《食品安全法》的相关规定落实食品采购、储存、加工、留样、索证索票等要求，从业人员有健康证，各类记载账册明细，电子追溯平台和明厨亮灶平台正常运行。

6、办学行为方面

能严格按照办学许可范围开展办学活动，办学行为规范，无发布虚假招生广告行为。对教育行政部门及其他部门检查中提出的问题能积极进行整改，教学常规管理较为规范，教师无违纪违规行为。

三、存在的问题

1．董事会职能作用发挥不够，从会议记录反映，各幼儿园董事会决策性质凸显不够，在诸如教师聘任、福利待遇及幼儿园发展规划方面没有进行有效参与。

2．各幼儿园由于室外活动场地有限，导致户外绿化面积少，园舍美化品味不高。

3．校本研修质量不高，突出表现为：研修活动不规范，top100范文排行无切合实际的工作计划和活动安排，过程性资料少，记录不规范；研修活动内容单一，主要以组织园内听课为主；对保育员的提高培训重视不够。其中__幼儿园和龙泉幼儿园表现较为突出。

4．师资队伍不稳定，尤其金字塔幼儿园和龙泉幼儿园，每学期都存在师资流失现象，导致幼儿园管理和教师培训难度大、师资搭配不合理等问题长期困扰幼儿园的发展。

5．财务管理不够规范。主要表现为：科目设置不合理；证帐整理不规范；部分账目原始凭证收集较少。其中金子塔幼儿园和龙泉幼儿园表现较为突出。

四、整改建议

1、进一步完善制度建设，依法加强对幼儿园的刚性管理，切实把幼儿教育纳入依法管理的轨道。

2、高度重视财务管理工作，健全财务管理制度，合理设置科目，做到账证相符。

3、加强教师队伍管理，重视对教师的培训工作，进一步提升教师专业化水平。

4、进一步强化教育教学管理，规范幼儿园的办学和教育教学行为。幼儿园一日活动设置要符合幼儿年龄特点，保教并重，杜绝小学化倾向。

5、进一步加强安全管理。建立健全各类安全管理机制、制度，完善各类安全应急预案，排查和消除各类安全隐患，确保幼儿园安全健康运行。

6、进一步加强幼儿园办学条件的改善，范文内容地图特别是多媒体电教设施和音体美教学设施的配备、管理和使用，力求基本达到办学要求。教辅玩具的使用要经常化，重视户外器械和桌面教玩具的管理和使用，充分挖掘教师、家长潜能重视自制教具的开发与使用。

五、年检结果

评估小组依据《__市民办学校（培训机构）年检量化评分表》，对__幼儿园、__幼儿园和__幼儿园__年的各项工作进行了全面评估检查。经评估，__幼儿园年检得分为82分，年检结果为合格，金子塔幼儿园年检得分为86.5分，年检结果为合格，龙泉幼儿园年检得分为87.5分，年检结果为合格。

篇十二学校工作者述职报告1550字

各位领导：下午好！

作为小学部教导处工作的领头人，我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起，我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天，个个都是工作狂。工作成绩是教导处人共同努力的成果，工作的不足是我的责任。

趁此机会，秀秀教导处工作、晒晒我自己：

一年来，我尽职尽责，推功拦过，秉持“有事马上做”，做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。

上半年：积极的支教工作

支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色，扑下身子，扎根__，以先进的理念为支撑，改变了学生学习方式，赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题，指导的两项课题在县局立项，听评课40余节，荣获了市、省，支教优秀，做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历，因为我踏实工作了，积极学习了，倾心奉献了。

下半年：平实的管理扎实的教学工作

一、师德师风工作

“开展了学习张__践行焦裕禄精神”师德主题活动，首先组织全体教师学习了先进事迹，写了心得，举行了师德论坛，推荐了__参加市师德论坛。组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查，我校荣获了这次活动优秀组织单位。

二、教学常规管理工作

督促教师严格执行课程计划，查课堂30次、早读50次、体育活动60次、听课80节年度共120节；组织了学生作业检查；加强了教师基本功训练和考核；开设了17个兴趣小组；举办了19个班次的“庆元旦”书画展；召开了5次主题班会、31个班级家长会，会前培训了班主任，会中进行了检查，期末检查了31个班2100份学生素质教育报告单。协助教研室完成了14班次检测。

本学期大课间活动召开了4次专题会，调整了学生上下楼、进退场顺序，感谢d主任、f主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。大课间是我校迎检的必检项目，这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出。

三、其他工作

1.做好了班主任、教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作。班主任16项，教师13项，每一数据背后都有一堆翔实数据核算，如工作量每个数据背后有21项核算，全校31位班主任、77位老师，整个算下来就有10万多次。工作量大、要求精准、时间紧迫，这就是我们常态工作最真实的写照。

2.做好了各项迎检工作

本学期共迎检6次，这学期教导处迎检工作尤为困难，要弥补前面的档案资料的不足，我们加班加点，付出几何倍数的时间与精力，做好了各项档案资料的搜集、补充、整理、完善。仅最后一次迎检，_主任搬来_校长要求我们档案瘦身，在瘦身二分之一的情况下，教导处档案还占据全校总数的近二分之一，确保了教导处工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉。

3.做好了招生、学籍管理、监考等工作。

四、做好了三（5）班的教学工作

我本学期担任三（5）班数学、地方课程、劳技、健教四门课程，周课时数11.5节。我做好了一个纯粹数学老师的所有工作，学生在倾听、思考、表达、质疑方面有了长足的进步，营造了民主、和谐的课堂氛围，打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被__市电视报“风采”栏目以“营造和谐的课堂氛围”为题进行了报道。

建议

我校抓学生养成教育切入点非常好，希望课题虽已结题、学生继续受益，建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。

自身优势与不足

我的优势同时也是我的不足：我为人正直，也是说话直接；我处事公道，也是方法简单；我执行力强，也是冷血黑面；我责任心强，也是不懂变通；我快捷高效，也是难顾周全。我优势突出、不足明显，正如阳光与阴影的相互依存。

在今后的工作中，我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风，依然认认真真、脚踏实地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求问心无愧；因为误解是常态，理解是追求；为我校的发展努力我永远在路上。因为只要上路，就能遇上庆典。

汇报完毕。谢谢！

篇十三疫情期间学校食堂工作自查报告2750字

1.疫情期间学校食堂工作自查报告

(一)加强食堂员工教育培训

通过“一封信”、“倡议书”等多种形式，有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传，发布健康提示和就医指南，科学指导工作人员正确认识和预防疾病，引导食堂员工规范防控行为，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间不必要外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。

对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育，要求员工学习掌握相关的疫情防控知识，并组织上岗考核。

(二)制定疫情防控应急预案

1.制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施，隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。

3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。

4.按方案预案组织应急演练，确保管理层及员工熟悉处置流程。

(三)提前告知员工返岗时间

1.根据上级明确开学时间后，员工返校时间在学生返校前14天，届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。

2.返岗前，要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况，全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。

3.交待返岗途中注意事项，如果选择乘坐公共交通工具，在车上尽可能选择靠窗的位置;在路途中尤其是在车里，尽可能避免拿下口罩吃东西;在路途中尽可能减少与他人接触，保持一米以上距离。

4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。

(四)严格返岗人员疫情核查

1.建立返岗员工“花名册”，实行健康状况“一人一档”管理，指定专人负责与员工所在社区(村)干部核实确认，全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。

2.严格落实为期14天的隔离观察制度，食堂员工全部集中入住后勤人员集体宿舍，实行统一封闭管理，待确认健康后方可上岗。

3.指定专人及时发放员工所需防控物资，确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。

(五)储备好防控物资及食材

1.严格按防疫需要，配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。

2.设置独立的隔离间，并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备，做好师生和员工应急隔离准备。

3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施，开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。

4.配备足够的洗手消毒设施，张贴洗手消毒方法标识。使用的洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。

5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查，发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的，要按照有关规定销毁处理。

6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护，确保食堂用水安全和设施设备正常运行。

(六)做好食堂卫生防疫工作

1.全面开展食堂消毒防疫，对食品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒，包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等，并做好消毒记录。

2.为降低就餐场所人员密度，防止交叉污染，视情改造符合卫生条件的临时就餐场所，并在就餐场所设置简易分隔装置。

3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南，引导师生科学预防、理性应对，增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。

2.疫情期间学校食堂工作自查报告

我餐饮服务公司积极响应党和国家的号召，贯彻落实《___中学疫情防控工作方案》要求，按照学校对防控疫情的决策部署，迅速行动起来，启动应急预案，成立新冠防控工作小组，食堂所有管理人员和员工纷纷行动起来，做好抗击疫情的防御工作。

开学前要对所有食堂从业人员进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每一名员工返岗必须连续14天的健康打卡，保证身体健康状况。

1、健康管理。学校食堂应建立并执行从业人员健康管理制度。返工前，要组织食堂食品安全管理员、从业人员健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并建立健康档案。同时，在学校食堂显著位置进行统一公示。

2、人员管理。加强管理和从业员工自我防控意识。以微信群、钉钉工作群等形式及时发布疫情防控信息、自我防护措施、疫情防控相关知识和上岗防控相关要求，使员工及时掌握疫情防控知识和自我保护技能。

3、测温管理。严格实行实名晨检制度、测体温上岗制度。食堂员工每天上下午（每餐工作前）各检测体温一次，并建立档案。对体温超过37。3℃或出现乏力、咳嗽等症状，以及有碍食品安全病症的，及时督促到医院就诊，待查明原因并病症治愈后，方可重新上岗。

4、佩戴口罩。对进入食堂餐厅的学生、教职员工等用餐人员，要求其佩戴口罩，按规进餐等。工作服、口罩要求。强化二次更衣管理，售饭人员工作服应每天更换，集中洗涤并进行高温消毒。工作期间，从业人员必须全程佩戴口罩，疫情期间不得佩戴pe材质敞开式透明口罩，口罩不得重复使用，定时更换。

5、后厨全封闭管理。食堂后厨严格实行全封闭管理（完善门禁系统），非本食堂人员不得进入后厨，食堂管理部门相关人员因工作需进后厨时，要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好记录。

6、个人物品管理。不得将私人物品带入后厨，手机进后厨应经消毒处理。

7、功能间通风管理。后厨要定时开窗通风保持空气流通。

8、智能化监管。充分发挥电子监控智能管理系统对炊管人员规范操作防控疫情的监管作用，及时督导整改到位。

3.疫情期间学校食堂工作自查报告

当前，正值做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的关键阶段，为保障学校学生身体健康和生命安全，学生正常上学，学校工会加强职工食堂日常管理，全力确保疫情期间职工用餐安全。

按校党支部关于疫情防控工作会议要求，学校会迅速制定《学生食堂疫情防控管理方案》，并成立学校食堂疫情防控领导小组，严格做到“六个”加强。

一、加强员工健康管理，复工前，精准摸排食堂工作和管理人员的身体和出行状况，复工后严落实晨检及体温监测。

二、加强食材源头控制，严格落实食品进货查验、索证索票、台帐记录、消毒、留样等，食材供应商按供货需求量进行配送，确保配送食材质量。

三、加强个人防护消毒。所有食堂工作人员都要佩戴一次性口罩和一次性手套并及时更换，制备食物前后，都要严格做好手部清洁消毒。

四、加强食堂餐厅管理。每天定时对食堂进行全面清扫消毒，用餐期间，开窗保持空气流通，更新地垫及添置消毒地垫，为防止集中就餐发生交叉感染，自带餐具就餐。

五、加强就餐风险。为有效切断病毒传播途径，食堂采用轮流、分散的方式就餐。

六、加强服务保障工作，合理搭配简餐，提前采购桶装面、卤鸡蛋、火腿肠、饼干、手撕面包和苹果等，隔天提供蛋炒饭、肉丝面等食物，切实保障企业员工餐食的健康和营养。

篇十四学校春季开学工作自查报告1600字

2023年学校春季开学工作自查报告范文

学校2023年春季开学工作自查报告范文

在__年春季学期开学工作中，我校按照__市教育局《__市__春季开学工作检查的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况：

我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况：

我校于2月10日进行学生报名注册工作，2月11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级252人，二年级238人，三年级298人，四年级308人，五年级278人，六年级267人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1人，休学1人，外借2人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和__春工作要点为指导，制定了科学的'、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“__”普法教育计划并安排“__”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

__市____小学

__年2月11日

篇十五小学学校安全工作计划报告1350字

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本年度的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。

二、工作要点

1.教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。