【第1篇】渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告怎么写2800字
体卫艺工作自查报告
落实“规程” 促进发展
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告
渝北实验三小创建于____年,建校已四年有余。四年来,我校体卫艺工作以马列主义,***思想、邓小平理论以及三个代表重要思想为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜,讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,经历了从无到有,从粗到精,从个别到全面的发展历程。特别是近一学年来,我校体卫艺工作在上级主管部门的认真指导下,在学校领导的关心支持下,较前三年相比,已有质的飞跃,令人欣慰:体卫组组织第二次参加的渝北区中小学生田径运动会,取得历史性突破,分别有五位小学生获得二、三等奖;我校自编自创的舞蹈《摇出满天红太阳》在参加回兴街道庆六、一文艺演出,渝北区中小学生艺术节等大型活动中,分获一、二等奖;我校文艺节目参加区法治宣传表演获一等奖;在回兴街道组织的回兴之声大型歌咏比赛中,我校以0.02分之差,荣获第二名……科学的指导为我们的工作提供了思路,优异的成绩为我们的发展振奋了精神,虽然成绩喜人,但工作难免有不足之处,现将一学年来的工作进行自查,以期对今后工作的指导。
一、 认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。
我校体卫艺工作组利用周四业务学习时间,认真学习了教育部于____年公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》及《普通中小学和中等职业学校贯彻<评估方案>》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》以及《重庆市教育委员会关于规范重庆市学生体质健康监测工作的通知》(渝教体[____]6号),还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》和《重庆市学校食堂等级量化评估级别》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习,各教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性,同时各责任人根据学校的实际情况,分别制定了《渝北区第三实验小学校艺术教育工作规程实施办法》、《渝北区第三实验小学校学生体质健康标准实施办法》、《渝北区第三实验小学校卫生防疫与食品卫生安全实施办法》、《渝北实验三小食堂卫生工作制度》、《渝北实验三小食品中毒突发公共卫生应急处理机制》等办法与制度。并根据办法,认真组织开展教育教学活动。使全体学生受益。
二、以“健康第一”为唯一目标,切实开展好体卫工作。
___同志曾深刻指出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想……我校体卫工作团队牢固把握这一历史使命,从平常的随堂课入手,从兴趣活动入手,努力促进全体学生的体质健康。
第一、 开展了丰富多彩的大课间与小课间活动,自娱自乐、自主发展的课外教育活动,保障了每生每天一小时的活动时间,促进了全体学生的体质健康。
第二、 加强学生体质健康监控,适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求,按学校实施办法,从随堂课出发,认真开展课堂教学活动。每期末都以此方案对学生进行体质健康的测查,同时协助渝北区防疫站定期对学生体质状况进行全面检查,并根据统计数据加以分析,进一步采取有效措施,各方面的工作都及时加以改进,以保证全体学生的体质健康。
第三、 加强学校健康卫生工作的管理力度。设立了专门的健康教育领导小组,由学校一把手亲自挂帅,校务会成员刘欣同志担任组长,具体抓管健教工作。在这方面,我校做到了全面监测,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。一年以来,我校未发生一起食品及其它安全事故。
第四、 及时做好宣传教育工作,加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、朝会课、活动课、午休等时间段对学生进行了预防艾滋病等健康科普知识的宣传与教育,让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害,都深深地懂得健康的重要性。
三、 将特色融入艺术教育,将艺术教育推向特色教育
第一、根据学校师资情况及班级情况,开设艺术课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能,而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高。又由于我校定性为实验性小学,地处渝北空港开发的最前沿,因此我们高标准,高要求地选择了合适的教师,采取先试一试,再全面开花的办法,现已分别在一年级、二年级、三年级开设了这门课程,根据情况反应,效果较好。
第二、突出成果,展示精品,开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中,我们注意了成果的收集与整理,因为我们深深地明白,这些都是我们辛勤劳动的结果,它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。____年的六、一儿童节,是孩子们、老师们都兴奋不已的日子,渝北区第三实验小学校第二届艺术节顺利展开:200米书画展、精品文艺节目汇演、八大现场……为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。
第三、开展课外教育活动,保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起,我校根据重庆市教委文件、渝北区教委文件以及区物价局文件要求,开展了富有特色的课外教育活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动,我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异,分别组织开设了器乐组、声乐组、绘画组、书法组、舞蹈组、健美操组等共计九个小组十余个分组,同学们津津有味地参与到活动当中,学有所长,学有所得,学有所乐,有力推动了我校素质教育的发展步伐。
通过这些生动的,富有特色的艺术教育,使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高了文化艺术素养,增强了爱国主义精神,培养了感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立了正确的审美观念,抵制了不良文化的影响,陶冶了情操,发展了个性,启迪了智慧,激发了创新意识和创造能力,促进了学生的全面发展。
四、 知难而进,知耻而后勇
辩证唯物论认为,事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况:卫生人员不专业、体育及艺术教育设施设备不完善、专职教师欠缺、艺术节活动规模大,内容却不太精等,但我们也在尽力想办法解决这些问题,争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进,知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。
我校的体卫艺工作在这一年里,遵循“全面加特长”的教育目标,坚持“人人都是才,个个可培养”的育人理念,坚持全面发展,以人为本,以学生的发展为主旨,在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中,我们将继续坚持“务实创新谋发展,励志拼搏铸辉煌”的校训,加倍努力,让我校早日成为渝北大地上的一颗靓丽奇葩。
渝北区第三实验小学校体卫艺组
二零零五年九月十日
写报告经验27人觉得有用
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告怎么写
做这类报告,第一步得把学校的体育、卫生和艺术工作的基本情况摸清楚。这包括了学校在这几个方面的具体措施、活动开展情况以及取得的成绩。比如,学校这一年搞了多少次运动会,学生参与率怎么样,还有艺术节之类的活动,都要记下来。
接着,就要看具体的实施细节了。像体育课的安排,是不是每个年级都有专门的时间,而且老师有没有按计划完成教学任务。还有就是体育设施,检查一下设备是否齐全,学生使用过程中有没有安全隐患。对于卫生工作,得看看学校有没有定期组织健康检查,食堂管理是不是到位,环境卫生保持得如何。至于艺术教育,要看课程设置是不是合理,有没有给学生提供足够的展示平台。
在这个基础上,就可以开始整理材料了。把上面提到的各项内容分门别类地罗列出来,确保每项都有对应的证据支撑。例如,体育活动的照片、成绩记录,卫生检查的报告,还有艺术比赛的获奖名单等。这些资料是报告的重要组成部分,能让报告更有说服力。
写报告的时候,要注意语言要客观,不能夸大其词。当然,也不能太谦虚,该体现的成绩还是要明确指出。这里有个小提醒,有些地方可能会写成“我们学校在这方面做得很好”,这样显得有点含糊,不如改成“本校在这一领域取得了显著成效”。
书写注意事项:
报告里头还可以加入一些对比分析。比如和去年相比,今年的体育达标率提高了多少个百分点,或者是艺术课程开设的数量增加了几门。这样的对比能更好地反映出学校工作的进步。
小编友情提醒:
记得把报告交给相关负责人前仔细检查一遍。虽然大家都很忙,但检查是很重要的环节,不然万一遗漏了关键数据或者出现了错别字,就不太好看了。话说回来,有时候写报告的时候确实容易漏掉一些小细节,所以最好多核对几次。
【第2篇】晋江实验小学体卫艺工作自查报告怎么写1500字
晋江实验小学体卫艺工作自查报告
根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:
一、 组织管理:
1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。
2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。
二、 学校体育工作:
1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛,取得了良好的效果。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。
4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩。其中,学校围棋代表队在以参加____年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。
5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。
6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。
三、 学校卫生工作
1、教学卫生:教室的采光照明平均照度达到150lx;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。
2、学校食品卫生:学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。 学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。
3健康管理:学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;
4、健康教育:学校在____年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。
5、卫生室建设:学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。
四、 艺术教育工作:
1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;
2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。
3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。
4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。
五、 存在主要问题:
由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题;
晋江市实验小学
2003年7月1日
写报告经验73人觉得有用
晋江实验小学的体卫艺工作自查报告,,说起来挺重要,得好好琢磨。报告,总归是要反映实际情况,不能光喊口号,得有具体的措施和成果才行。
先说说准备工作,要先把学校里体卫艺工作的整体情况摸清楚。比如说体育课开没开足,有没有按照规定组织学生参加课外活动,还有学校的体育设施是不是达标,这些问题都得弄明白。卫生方面也一样,看看学生的健康检查有没有落实到位,食堂的卫生管理怎么样,这些细节都不能放过。艺术教育也不能忽视,艺术课程的安排是否合理,学生参与艺术活动的积极性高不高,这些都是关键点。
接下来就是收集资料了。可以找相关的文件、会议记录,还有平时的工作计划和总结,把这些东西整理出来,作为报告的基础。不过有时候忙起来,可能有些材料就随手搁一边了,这就需要仔细翻找,不然漏掉了重要内容就麻烦了。另外,别忘了采访一下老师和学生,听听他们对体卫艺工作的看法,这可是第一手的信息呢。
写报告的时候,最好能按类别分开来写,体育、卫生、艺术各占一部分。每个部分都要具体描述现状,比如体育方面,可以说说学校有哪些体育项目,学生的体质测试成绩如何,这些都是实打实的数据。卫生方面的内容,可以列举一些卫生检查的结果,还有学校采取的防控措施。至于艺术教育,就讲讲学校举办的艺术节或者其他艺术活动的情况,还有学生在比赛中获得的成绩。
写报告的时候难免会遇到一些小问题。比如说有的数据一时半会儿找不到,这时候就得想办法去补救,不能就这么空着。还有些时候,写到一半突然想到别的事,思路就断了,这可不好,得赶紧调整回来继续写。要是实在想不起来某个细节,可以问问同事或者查阅之前的档案,千万别凑合着写个大概就完事了。
最后就是检查修改了。写完后别急着交上去,先自己多看几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着,句子就变得特别长,读起来费劲,这种地方最好拆分成短句。还有,数字和单位什么的一定要核对清楚,不能张冠李戴。如果有可能的话,还可以请其他同事帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
【第3篇】小学体卫艺工作报告怎么写5100字
一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展
一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下,成立了音体美教研组,安排了专职的音体美教师,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度,艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。
二、 完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展
(一)学校体育工作
一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。
二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,保证学生每天锻炼一小时,学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”,每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》;每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动;每天上下午课间10分钟做两次眼保健操;每年入冬后组织开展“阳光课间操-快乐跑步”活动。这些活动的有效开展,让老师和学生们“跑”在一起,“乐”在其中,即有利于师生间平等的交流;又能放松心情,强身健体,同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。
三是开展“太极文化”特色教学,打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神,和县教育局进一步深化教育教学改革,推动教育创新,提升教育内涵,打造“一校一品”特色品牌的要求,弘扬太极文化,锻炼意志品质,全面提升我校的办学层次和品味,自____年开始我校开展师生同打太极拳活动,现在已经形成一种特有的学校文化特色。
四是开展队形队列训练活动。为了把“广播操、队形队列训练特色体育活动”塑造成反映学生整体面貌的形象“工程”和展示学校整体推进素质教育的窗口,我校创新教学形式采用音乐伴奏的方法,把队列队形的各种动作、节律、图案等因素充分整合起来,形成丰富多彩的队列队形练习形式,通过音乐伴奏的练习形式潜移默化的培养学生对队列队形的美感认识和集体配合意识,充分展示学生积极向上、活泼愉快的精神风貌。
五是组建学校阳光田径队。我校组建了“阳光田径队”这个运动队是不同于有运动会就训练,没有运动会就解散的运动队,而是制定了详细的运动队训练计划,定期安排进行训练,有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。每到早操、间操,在我校都可以目睹田径队训练的风采:几十人的队伍,整齐划一的衣裤,井然有序的列队,竭尽全力的竞技状态,成为我校一条亮丽的风景。由于多年来一直坚持开展科学训练,目前这个运动队已向上级体校输送了大批体育优秀人才。
六是开展健康向上的体育竞赛活动。健康向上的校园体育竞赛活动,是体育教育教学的有效载体,多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛、召开两次体育运动大会,体育竞赛活动的举办既是对我校体育工作进行的一次大检阅,也是全校师生体育运动水平的一次大展示,有力的推动了我校体育工作向前发展,促进了全体师生的身体素质进一步提高。
(二)学校卫生工作
为进一步抓好学校卫生常规工作,我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,做到明确分工,责任到人。
一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同大队部、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针,加强对传染病和学生常见病的防治工作,全年无一例食物中毒及传染病流行案例。
二是制定实施多项卫生保健制度,建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度,包括晨检制度、体检制度、健康教育制度,使其落实到具体班级与教师,使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化,增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。
三是大力实施健康教育,每学年安排一次体检,并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。
(三)艺术教育工作
一是完善队伍管理机构,加强艺术课常规教学管理。学校成立了艺术教育领导小组,全面负责学校的艺术教育工作,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对艺术教学进行检查、监督指导。同时扎实开展音美教研活动,采取以研代训的办法探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,加强教师素质建设,从理论上武装教师。同时我们克服场地、资金等困难,添置了大量艺术教学设施,建起了专用教室,分年级和校级两个层面开展艺术技能辅导活动。
二是成立“校本兴趣社团”开展特长教育。为了进一步营造艺术氛围,打造品牌特色,鼓励孩子们学习艺术的积极性,我们组织成立了以“培养个性,发展特长”为目的的“校本兴趣社团”,通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式,在全校选拔出一部分有潜质的学生,安排固定的课时和老师,针对学生的年龄特点,采用学生喜闻乐见的教学方法,对他们进行艺术特长训练,培养他们的艺术素养。社团设有:“乐吧”器乐兴趣小组(钢琴、萨克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、童趣绘画坊”、“播音主持”、“软硬笔书法”等。这个社团既是学生群众性质的校内团体,同是又是高于普通水平的校内艺术团体,设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来,有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣。
三是开展“班班有歌声,课前一首歌”活动。为了营造浓厚的艺术氛围,提高我校学生的艺术修养和整体素质,开展“班班有歌声,课前一首歌”活动。音乐教师精选了一些适合学校生活和学生年龄特点的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普及,要求各班在课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。
四是组建了“班级艺术小分队”。在注重全面普及艺术教育的同时,我们正视学生的个体差别的存在,充分挖掘学生的艺术特长,加强对艺术尖子的培养,学校成立了“班级艺术小分队”、校级两级兴趣小组,每位学生根据自身情况自主选择,经过一段时间的训练,班级的再进入校级加强,这样,在普及的基础上提高,以提高促普及,使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。
五是丰富艺术活动,拓展艺术教育舞台。丰富多彩的课外、校外艺术活动,是学生个性、特长发展的摇篮。我校以“课内打基础,课外搞拓宽,潜能大开发”为宗旨,强化了艺术教育活动。我校不定期举办音乐、舞蹈、绘画、手工等单项比赛活动,每年举办一次艺术节及大型文艺专场演出,通过艺术节和文艺专场向社会展示学校艺术教育的成果。最近几年的文艺专场演出尤为成功,受到了全体学生和广大家长及社会各届的赞誉,展示了五小师生艺术发展成果和风采,使艺术教育实现经常化、持久化。
三、大力宣传学校艺术体育教育取得的成效
为了展示五小师生艺体风采,我校进行了一些卓有成效的宣传工作,有力的提升了五小的社会口碑,提高了五小的知名度,让学生家长和社会对五小、对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。一是在绥棱教育论坛的五小专区,开辟了“蓓蕾初绽——第五小学艺体教育交流专帖”、“艺体快讯专贴”、“太极文化之窗”等版块为艺体教师提供了一个相互交流、学习的平台,同时也是为五小的艺术体育教育成果提供了一个展示的窗口;二是在的图说中国版块、网易和新浪网站建立了学校博客网页,把五小艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去,提高五小的知名度和美誉度,达到了宣传形象、扩大影响的目的。三是通过电视台专题片的形式对我校的艺术教育成果进行了宣传报道。
四、学校体卫艺教育结出累累硕果
近年来,学校体卫艺教育工作,促进了教师和学生的素质提高,取得了可喜的成绩:
1.全县首届中小学生艺术节中,我校的 同学荣获声乐组一等奖。
2.学生教师美术 书法获奖情况。
3.____年在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通安全为主题的“文明杯”中小学生书画大赛活动中,我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报一、二等奖,同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。
4.20xx 年4月23日在“全县城乡中小学生书画大赛”中,我校逢春雪同学荣获硬笔书法第三名,刘文静同学荣获静物色彩第三名,同时石雨才、李艳萍、绍广福被评为优秀辅导教师。
5.____年7月组织筹备参加了全县广场文化“桃李抒情韵,西部谱华章”文艺专场演出获得圆满成功,并荣获优秀组织奖。
6.____年9月学校舞蹈队排练的大型舞蹈《茉莉飘香》参加全县教师节文艺汇演轰动全场,赢得与会各级领导和群众的高度好评。
7.____年4月19日石雨才、项东两位老师代表我县小学组音体美教师在“绥化市音体美教师教学基本功竞赛”中分别获得一等奖;
8.____年在“绥化市教育教学绥棱现场推进会议”的五小教学交流现场,项东老师的音乐课《卖报歌》、石雨才老师的创新美术《千变万化的帽子》这两节课,得到了与会教育同行们的一致好评。
9.____年9月13日召开的全县秋季体育运动大会上,我校获得小学组团体总分第一名,荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣。在这次运动会上,有两名学生因为运动成绩突出,被绥化市体校录取。
10. ____年7月组织筹备参加了“绥棱县纪念建党90周年广场大型文艺五小专场演出”获得圆满成功,其中情境舞蹈《井冈山下种南瓜》荣获一等奖,舞蹈《蝶恋花》荣获特等奖。
11.在青少年校外活动中心举办的两次风筝节大赛中,我校学生作品分别荣获一等奖、二等奖,并获集体组织奖。
五、存在困难和差距
1.师资队伍缺乏。学校艺术体育类教师严重不足,体育教师年龄偏大,不适合小学体育教学,音乐、美术教师严重不足,学校很多音乐教学设备得不到利用,严重影响了学校艺术教学的开展。
2.硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育专用教室使用面积不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。
3.学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。
4.艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。
5.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理,使之逐步走向规范化的轨道。
针对以上问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫艺工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的育。
六、今后工作打算
1.进一步加强工作的创新,更新教育理念,创新工作思路和工作方法,用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。
2.进一步加强对体卫艺教学工作的常规管理,力争使体卫艺教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展
3.加强体卫艺教师的队伍建设,通过校本培训、外出听课学习,组织开展观摩课、公开课等系列活动来改变体卫艺教师的教学观念、方法,激发课堂教学的生机与活力,尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色的体卫艺教师队伍。
4.继续落实好阳光体育工作,积极开展丰富多彩的校园文体活动,争取让每周的校本课程出特色,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
5.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育,力争普及出效果,特长出品牌。
6.继续配合学校中心工作,开展有效有益的体卫艺课外、校外活动,促进教学工作的进一步提高。
我校的体卫艺工作虽然刚刚起步,孩子们的基础也比较薄弱,但“只有汗洒荆棘路,才能结出丰硕果”。深信,有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围,有各级领导的关怀、支持和帮助,有学校领导的科学管理以及对体卫艺工作的重视,有全体师生的不懈努力,五小教育这块沃土上的体、卫、艺工作之花一定会绽放得更加娇艳、绚丽,迎来我们五小的满园桃李芬芳时!
写报告经验58人觉得有用
小学体卫艺工作报告该怎么写?这事得从几个方面入手。先说体卫艺工作本身,这是学校日常管理的一部分,跟学生的健康和兴趣发展都挂钩。写报告的时候,要把这一年的活动情况交代清楚,比如有没有举办运动会、艺术节之类的大型活动,还有平时的体育课、卫生检查什么的。
运动会上,孩子们的表现特别好,尤其是那个接力赛,大家配合得很默契,跑出了好成绩。不过,组织过程中也遇到点小麻烦,比如场地布置时间有点紧张,导致准备不够充分。这事提醒我们以后得提前规划,至少要多留出半天时间来准备。
再说卫生方面,学校每个月都会进行一次大扫除,教室和操场都保持得很干净。但有个小插曲,某次检查时发现厕所清洁不到位,后来经过整改总算达标了。这事说明细节很重要,不能光看表面功夫,得深入到每个角落去检查。
至于艺术类活动,今年搞了个书画展,孩子们的作品都很有创意,家长们都夸赞不已。只是在筹备期间,老师们的负担比较重,既要指导学生创作,又要联系场地布置。要是能增加些人手帮忙就好了。
写报告的时候,还得把资金使用情况列出来,像是购买器材、聘请校外辅导老师的费用都要明细列出。这样能让上级部门知道经费花在哪了,也能让老师们心里有数。当然,报告里最好加上一些数据支持,比如参加比赛获奖的学生人数、开展活动的次数之类,显得更有说服力。
小编友情提醒:
别忘了附上一些照片作为佐证。一张张照片能直观地展示活动成果,比干巴巴的文字描述强多了。不过拍照的时候要注意角度,别拍得太随意,不然显得不够正式。要是能把这些元素都融合进去,这份报告就算是比较完整了。
【第4篇】渝北区第三实验小学体卫艺工作自查报告怎么写2700字
渝北实验三小创建于____年,建校已四年有余。四年来,我校体卫艺工作以马列主义,***思想、邓小平理论以及三个代表重要思想为指导,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜,讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则,经历了从无到有,从粗到精,从个别到全面的发展历程。特别是近一学年来,我校体卫艺工作在上级主管部门的认真指导下,在学校领导的关心支持下,较前三年相比,已有质的飞跃,令人欣慰:体卫组组织第二次参加的渝北区中小学生田径运动会,取得历史性突破,分别有五位小学生获得二、三等奖;我校自编自创的舞蹈《摇出满天红太阳》在参加回兴街道庆六、一文艺演出,渝北区中小学生艺术节等大型活动中,分获一、二等奖;我校文艺节目参加区法治宣传表演获一等奖;在回兴街道组织的回兴之声大型歌咏比赛中,我校以0。02分之差,荣获第二名……科学的指导为我们的工作提供了思路,优异的成绩为我们的发展振奋了精神,虽然成绩喜人,但工作难免有不足之处,现将一学年来的工作进行自查,以期对今后工作的指导。
一、认真学习了新课程理念下的各项规程与标准,针对学校的实际情况,认真讨论制定实施方案,切实加以落实。
我校体卫艺工作组利用周四业务学习时间,认真学习了教育部于____年公布并要求实施的《学校艺术教育工作规程》及《普通中小学和中等职业学校贯彻评估方案》,学习了新课程理念下的《学生体质健康标准》以及《重庆市教育委员会关于规范重庆市学生体质健康监测工作的通知》(渝教体[____]6号),还组织负责卫生及食堂的工作人员学习了《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》和《重庆市学校食堂等级量化评估级别》等法规和文件要求。通过这些文件及规程的学习,各教师及工作人员深刻地体会到学校体卫艺工作的重要性,同时各责任人根据学校的实际情况,分别制定了《渝北区第三实验小学校艺术教育工作规程实施办法》、《渝北区第三实验小学校学生体质健康标准实施办法》、《渝北区第三实验小学校卫生防疫与食品卫生安全实施办法》、《渝北实验三小食堂卫生工作制度》、《渝北实验三小食品中毒突发公共卫生应急处理机制》等办法与制度。并根据办法,认真组织开展教育教学活动。使全体学生受益。
二、以“健康第一”为唯一目标,切实开展好体卫工作。
___同志曾深刻指出:健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的思想……我校体卫工作团队牢固把握这一历史使命,从平常的随堂课入手,从兴趣活动入手,努力促进全体学生的体质健康。
第一、开展了丰富多彩的大课间与小课间活动,自娱自乐、自主发展的课外教育活动,保障了每生每天一小时的活动时间,促进了全体学生的体质健康。
第二、加强学生体质健康监控,适时加以调控。全体任课教师严格按照《体质健康标准》要求,按学校实施办法,从随堂课出发,认真开展课堂教学活动。每期末都以此方案对学生进行体质健康的测查,同时协助渝北区防疫站定期对学生体质状况进行全面检查,并根据统计数据加以分析,进一步采取有效措施,各方面的工作都及时加以改进,以保证全体学生的体质健康。
第三、加强学校健康卫生工作的管理力度。设立了专门的健康教育领导小组,由学校一把手亲自挂帅,校务会成员刘欣同志担任组长,具体抓管健教工作。在这方面,我校做到了全面监测,全面掌握,全面控制,防患于未然的目的。一年以来,我校未发生一起食品及其它安全事故。
第四、及时做好宣传教育工作,加强对学生的健康教育。我们利用健康教育课、朝会课、活动课、午休等时间段对学生进行了预防艾滋病等健康科普知识的宣传与教育,让每位参与的学生都明白了传染病与重大疾病对人体的危害,都深深地懂得健康的重要性。
三、将特色融入艺术教育,将艺术教育推向特色教育
第一、根据学校师资情况及班级情况,开设艺术课程。艺术教育课程是国家基础教育课程改革领导小组为充分发展学生的艺术才能,而专设的一门新的课程。这门课程对教师的素质要求也较高。又由于我校定性为实验性小学,地处渝北空港开发的最前沿,因此我们高标准,高要求地选择了合适的教师,采取先试一试,再全面开花的办法,现已分别在一年级、二年级、三年级开设了这门课程,根据情况反应,效果较好。
第二、突出成果,展示精品,开展艺术节活动。在实施艺术教育活动过程中,我们注意了成果的收集与整理,因为我们深深地明白,这些都是我们辛勤劳动的结果,它在无形当中对我们的工作又是一种肯定与促进。____年的六、一儿童节,是孩子们、老师们都兴奋不已的日子,渝北区第三实验小学校第二届艺术节顺利展开:200米书画展、精品文艺节目汇演、八大现场……为参观的家长及社会各界人士提供了一次全面系统地展现我校艺术教育成果的机会。
第三、开展课外教育活动,保证每位学生至少参加一项艺术教育活动。从上期起,我校根据重庆市教委文件、渝北区教委文件以及区物价局文件要求,开展了富有特色的课外教育活动。为保证我校每生至少参加一项艺术教育活动,我们体卫艺组根据学生在年龄上、知识水平上的差异,分别组织开设了器乐组、声乐组、绘画组、书法组、舞蹈组、健美操组等共计九个小组十余个分组,同学们津津有味地参与到活动当中,学有所长,学有所得,学有所乐,有力推动了我校素质教育的发展步伐。
通过这些生动的,富有特色的艺术教育,使学生们了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高了文化艺术素养,增强了爱国主义精神,培养了感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立了正确的审美观念,抵制了不良文化的影响,陶冶了情操,发展了个性,启迪了智慧,激发了创新意识和创造能力,促进了学生的全面发展。
四、知难而进,知耻而后勇
辩证唯物论认为,事物的发展总是呈螺旋上升的趋势。在我校的体卫艺教育发展过程中也难免出现了一些令人尴尬的情况:卫生人员不专业、体育及艺术教育设施设备不完善、专职教师欠缺、艺术节活动规模大,内容却不太精等,但我们也在尽力想办法解决这些问题,争取将这些问题造成的影响降到最低程度。正所谓知难而进,知耻而后勇。希望在以后学校的发展中逐步得到改变与完善。
我校的体卫艺工作在这一年里,遵循“全面加特长”的教育目标,坚持“人人都是才,个个可培养”的育人理念,坚持全面发展,以人为本,以学生的发展为主旨,在各方面都开辟了令人鼓舞的新天地。在今后的工作中,我们将继续坚持“务实创新谋发展,励志拼搏铸辉煌”的校训,加倍努力,让我校早日成为渝北大地上的一颗靓丽奇葩。
写报告经验51人觉得有用
渝北区第三实验小学体卫艺工作自查报告怎么写
最近接到任务要写一份关于学校体卫艺工作的自查报告,说实话,一开始有点摸不着头脑。这事得从头说起,咱们先搞清楚报告的大致框架,再慢慢填充具体内容。报告,得包含基本情况、主要成绩、存在的问题和改进措施这几个部分,但具体怎么写,还得结合学校的实际情况。
先说基本情况这部分,得先把学校的基本情况交代清楚,像是学校位置、学生人数、教职工数量这些基本信息,还有这些年体卫艺工作的开展情况。这里要注意的是,数据要准确,别写错了数字,不然领导看了会很头疼。我记得去年统计的时候,学生人数应该是1580人,但手滑写成了158人,好在后来发现及时改过来了。
接下来讲讲主要成绩。这部分要实事求是地总结过去一年里取得的成绩,像体育比赛得了什么奖项,艺术节获奖情况,还有健康教育活动开展得好不好之类的。写的时候得有点条理,可以按照不同的项目分类写,这样看起来清晰明了。不过有时候写成绩的时候容易夸大其词,这就需要好好把握分寸,毕竟实事求是才是关键。
再说说存在的问题吧。这一块儿最考验人,得把问题说得透彻,但又不能说得太严重,影响学校形象。比如,体育设施有些老化,需要更新换代,但不能说成是“烂得没法用了”。还有就是师资力量不足的问题,这个倒是实情,但写的时候得委婉一点,可以说“部分专业教师配备不够理想”,而不是直接点名道姓地说谁谁谁不行。
最后就是改进措施了。这部分得有针对性,针对前面提到的问题提出具体的解决办法。比如,对于体育设施老化的问题,可以申请专项资金进行维修和升级;对于师资力量不足的问题,可以通过招聘新老师或者组织培训来改善。当然,写这部分的时候也得注意语气,不能显得太急躁,得体现出一种积极向上的态度。
写报告的时候还有一个小细节需要注意,那就是格式要规范。报告开头得写清楚是哪个部门提交的,标题要醒目,日期也不能漏掉。另外,行距和字体大小也要保持一致,要是行距忽大忽小,看着就让人不舒服。记得有一次写报告的时候,行距设置得特别乱,后来被领导批评了好几句,真是教训深刻啊。
【第5篇】体卫艺工作自查报告怎么写1450字
根据《晋江市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神,我校积极进行自查自纠,现报告如下:
一、组织管理:
1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作,并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规,年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。
2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。
二、学校体育工作:
1、班主任师及时掌握学生体质状况。在预防非典期间,我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度;同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动,如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛,取得了良好的效果。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),积极组织学生课外、校外体育活动,并力求规范化、制度化。
4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如乒乓球队、篮球队等,其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖;同时,与少年体校开展联办教育,学校积极推荐优秀选手(游泳、棋类等)到体校训练,也取得了很好的成绩。其中,学校围棋代表队在以参加____年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中,荣获团体第二名的殊誉。
5、学校配备专职体育教师,并开展相关培训。本年度,组织全校体育师资参加市新广播体操培训。同时,还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。
6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。
三、学校卫生工作
1、教学卫生:教室的采光照明平均照度达到150lx;教室黑板无破损、无眩光;教室课桌椅为可调节式桌椅。
2、学校食品卫生:学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;学校近年来没有发生食物中毒事件,总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水;学校水池每月组织清洗一次,确保水源卫生安全。
3健康管理:学校定期开展学生的体质检查,各班每天做好常规学生的体质晨检工作,并做好记录;
4、健康教育:学校在____年秋季,组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并及时根据季节性流行病传染特点,在学校“小螺号”广播站进行预防宣传教育;健康教育的时间结合健康教育课安排和早会时间等;师资由各班主任兼任和校医兼任等。通过健康教育活动,学生掌握基本的健康知识以及养成健康的行为和习惯。
5、卫生室建设:学校配备有校医,并定期接受业务培训;学校有独立的卫生室,并配备常用的器材及药品。
四、艺术教育工作:
1、学校按省颁课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;
2、学校建立了“小葵花合唱团”、“说话艺术团”、“书法”、“美术”、“电子琴”等多个艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加课外艺术活动;|兴趣小组活动能做到经常化、制度化,并定期进行成果的展示。
3、学校能按班生规模配备专职艺术教师(目前我校共有9名专职艺术师资),并定期开展教研活动和业务培训。
4、学校配备有专用教室、配备教学器材、教具、挂图等,基本符合教学要求。
五、存在主要问题:
由于学校办学条件的限制,存在专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足问题。
写报告经验53人觉得有用
体卫艺工作自查报告怎么写
说到体卫艺工作自查报告,这可不是一件轻松的事。这类报告得把方方面面都交代清楚,既要体现工作的成效,又得指出存在的问题。头一回写的时候,我也是摸不着头脑,后来慢慢琢磨出一些门道。
开头部分得先把背景说清楚,比如这段时间内开展了哪些活动,投入了多少资源。这部分文字量不用太多,但得让人明白你是从哪里开始干的。记得要列出具体的数据,像参与人数、经费使用情况之类的,这样才显得真实可信。不过要是写得太啰嗦,就容易让人觉得你在凑字数,这就不太好。
接下来就是重点了,把取得的成绩拿出来晒晒。成绩不能光喊口号,得有具体的例子撑着。比如说学校举办了一场大型体育赛事,那就要提到比赛的规模、获奖情况以及学生们的反响如何。这里有个小建议,如果能配上几张照片就更好了,直观的东西往往比文字更有说服力。
然后就该谈问题了,这一步可不能省略。问题是客观存在的,避而不谈只会让报告失真。可以先从制度层面找找漏洞,比如卫生检查有没有做到位,艺术教育的课程设置是否合理。这些问题点出来后,就得想想解决办法,不能只说不行。有时候方案提得不成熟也没关系,关键是要表现出解决问题的态度。
报告里的语言得讲究分寸。既不能太谦虚,也不能吹得天花乱坠。比如说某项活动办得很成功,就直接说达到了预期目标,而不是夸张到“创造了历史奇迹”。这样的表述会显得不实在,反而让人怀疑你的专业水平。
小编友情提醒:
报告写完别急着提交,最好找个同事帮忙看看。他们可能会发现一些你没注意到的小细节,比如某个数据是不是算错了,或者某句话会不会引起歧义。有时候多一个人过目,就能避免不少麻烦。
写报告的过程其实挺锻炼人的,既能梳理思路,又能提升表达能力。刚开始可能写得慢些,但多练几次就会顺手多了。希望我的这些碎碎念能对你有所帮助吧。
【第6篇】体卫艺工作自评报告医共体工作自评报告怎么写800字
医共体工作自评报告
怀远县第二人民医院医共体工作自评报告
县卫计委医管办:
根据省卫计委《“县域医疗服务共同体”试点工作中县级卫生计生部门及相关机构主要职责和任务》(卫基层秘?____?525号),县卫计委《怀远县县域(来自: 在 点 网)医疗服务共同体试点工作实施方案》(怀医改办?____?4号)等文件精神,我院自____年底逐条落实“县级医院任务清单”,现报告如下:
1、与医共体七家成员单位成立医共体筹备会,讨论通过《怀远县第二人民医院县域医疗服务共同体管理章程》,选举产生怀远县第二人民医院医疗服务共同体理事会,形成理事会例会制度,每月一次,磋商医共体各单位的发展目标、管理制度、诊疗规范、技术帮扶和利益分配等若干重大问题;成立医共体办公室,由胡力同志任办公室主任,各成员单位制定责任心较强人员负责相关工作,明确岗位职责,对照年度任务清单,逐项落实各项工作。
2、以实现“90%的病人住院不出县”为目标,控制县外转诊率。我院每月定期召开一次转诊转院病例分析讨论例会,由院长主持,各部门分管领导、职能部门负责人、科室主任参加,医务科及城乡居民医保办提供病历、转诊转院材料,共同分析本院医疗能力的差距,制定中长期技术发展目标。采取请进来的办法邀请医联体协作医院专家来我院以会诊、手术、学术讲座等多种方式提高我院肿瘤外科、心血管内科等各学科诊疗能力。以县外住院的前10-20位病种为指引,结合等级医院技术项目目录,制定《怀远二院医疗能力3年提升计划》,将医疗技术分为三个等级:已经能够独立开展、思想汇报专题创造条件可以开展、不能开展三大类,任务到科室,结合个人兴趣爱好,分工到业务骨干,今年初已按计划派出人员赴南京鼓楼医院、广州中山三附院等知名医院进修神经内科、肾内科、内分泌科、骨科。____年前三个月,我院门诊人次分别为24148、27901、26883,合医住院人次分别为____、
写报告经验97人觉得有用
体卫艺工作自评报告医共体工作自评报告怎么写
写这类报告的时候,首先要明确几个核心点,一个是时间范围,另一个就是目标群体。比如这次体卫艺工作涉及哪些学校、哪些年龄段的学生,这些都是需要提前搞清楚的。不然的话,写起来就会显得很乱,数据也容易张冠李戴。
在收集数据这部分,一定要多跑几趟,尤其是涉及到一些具体的数字,不能光靠想象或者记忆。比如说体育达标率,如果只凭印象去填,很容易漏掉重要的信息。我之前就遇到过这样的情况,有个学校的统计数据明明就在档案柜里,结果因为一时大意没翻到,后来被领导发现了,搞得挺尴尬的。
接下来就是分析部分了。这部分其实是最花心思的,不仅要讲清楚现状,还得提出改进建议。比如某个学校的卫生条件不太好,那就要具体指出哪里不好,是厕所设施老旧还是饮用水质量有问题。然后针对这些问题,给出切实可行的办法,而不是泛泛而谈。记得有一次,我写报告时就只写了“要加强管理”,后面也没细说怎么加强,结果被领导批评了,说这样写等于没写。
书写注意事项:
报告里的措辞也很关键。既要体现工作的专业性,又不能太过生硬。比如说“工作成效显著”这样的表达,听起来就比较空洞。可以试着换成“通过一系列措施,学生的健康意识有了明显提升”,这样就显得具体多了。当然,有时候为了追求简洁,也可能写出一些不太通顺的地方,比如说“经过努力后,学生们的体质普遍得到了增强,成绩也有提高”,这里的“成绩也有提高”就有点多余,但当时赶时间就没仔细修改。
还有就是格式问题,这个虽然不是最重要的,但也得注意一下。比如页眉页脚要不要放单位名称,目录是不是要单独一页,这些小细节虽然不影响内容本身,但要是做不好,给人的印象就不够正式。有一次我帮同事检查报告时就发现,他忘记在每页右下角加上页码了,虽然不影响阅读,但总觉得少了点什么。
最后一点提醒,就是报告完成后最好能找人帮忙看看。毕竟一个人写久了,难免会有疏漏。我之前写完报告后觉得没什么问题,结果同事一看就说“这里的数据是不是错了”,一查果然是少加了一个零。所以,写完之后别急着提交,多让几个人过一遍总是好的。
以上就是关于如何撰写体卫艺工作自评报告和医共体工作自评报告的一些想法,希望能给大家带来一点帮助。
渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告(三篇)
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渝北区第三实验小学校04-05学年度体卫艺工作自查报告(六篇)
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