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同学情况报告3篇

发布时间:2022-12-08 热度:34

同学情况报告

篇一 关于我班同学近视情况及原因的调查报告

一。问题提出

眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。

二。调查方法

1。查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。

2。调查近视人数,及访问近视原因。

三。调查情况和资料整理

信息渠道涉及方面具体内容

书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不

近处的都系。

调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。

采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。

2。躺着看书。人数3人。

3。书写姿势不正确。人数3人。

4。不爱做眼保健操。人数1人。

5。玩电脑游戏。人数2人

四。结论

1。不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。

2。近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:1。读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。2。连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。“二不要”是1。不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。2。不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书

篇二 同学视力情况的调查及分析研究报告

我是霍邱县城关镇中心学校七(1)班的一名学生。我们班有46名学生,将近一半的学生近视。为了弄清近视的原因及如何有效预防,本人对班级同学的视力情况进行了一次调查。

一、调查目的

了解同学们视力近视的原因、存在的问题。

二、调查对象

本班刘芷竹等同学。

三、调查方式

当面问答。

四、调查时间

20**年6月1日星期一————20**年6月8日星期一

五、调查内容与结果

1.刘芷竹是一位文静可爱的女孩,父亲是一名教师。家中经济条件不错,电视、电脑应有尽有,刘芷竹本人也有一部手机。她性格比较内向,在校时只见她和张硕同学交往,在家就会看书、学习、玩电子游戏,但她的学习成绩很好,可能她很少外出活动吧,高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。

在刘芷竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力开始下降,当时她并不想配眼镜,认为戴眼镜很麻烦,因为视力的下降而看不清黑板上的字,让慢慢地她成绩下降了。最后去了眼镜店,视力已经是300度了!当即就配了副300度的眼镜。

戴上眼镜后,刘芷竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学习带来了许多的麻烦。

早晚洗漱时,需要将眼镜去掉,但一去掉眼镜就又看不清了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了,直到现在已经换两副眼镜了。

2.田一同学较之刘芷竹同学要好一点,她是因为在1到6年级时看电视导致近视的,而且当时自己想配眼镜,父母也让,所以就去了眼镜店。查过后配了一副200多度的眼镜。和刘芷竹同学一样,她的视力也在下降,也换了两副眼镜。

3.彭建玮同学的成绩中等,比较注意眼睛的保护,1到6年级视力良好,7年级下册时看书没有注意姿势,让视力下降很快。去眼镜店一查,450度!在父母的强烈要求下,她配了一副450度的眼镜,直到现在为止,她的视力没有一点变化,这是很好的。

4.丁友露是一位有趣的女同学,她经常和我比力气,虽然我每次都赢。在她小学时视力很好,7年级上册开学期间看书太近导致视力下降,查看过后得知视力350度。由于当时她想配眼镜,所以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后,虽然能看清黑板,但麻烦也不少,所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在,她已换2副眼镜了,而且视力还在下降,现在是550度。

5.陈文建是一位面色略黑的男孩,力气也不小。他在6年级下册时发现视力有所下降,其实是因为他每天看电视超过了10小时。当时他就想配副眼镜,父母也赞同。当下就去配了一副250度左右的眼镜。和大家一样,他也不喜欢戴眼镜,感觉很麻烦。后来经过调整,他的视力又上升了,现在是550度了。

六、调查体会

从调查结果来看,同学们近视的原因是看书的姿势不对,也有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代,小学生近视的人数越来越多了。如果不及时制止,那么整个世界就会戴上一副巨大的眼镜。为此,我提出以下几点建议:

(1)、加大对电子产品的控制。由特定的机构管理,加大对网吧游戏厅的管理,严禁未成年人进入,预防中小学生近视。

(2)、请父母监督管理,控制中小学生上网玩游戏的时间。切实减轻中小学生的课业负担,从根本上减少用眼时间。

(3)、中小学生自觉使用电子产品,注意写字、看书的姿势。

(4)、加强体育锻炼,有效增强体质,也是保护好视力的途径。

篇三 本班同学手机使用情况的调查报告

本班同学手机使用情况的调查报告

一、研究方法

1.1测试工具

调查问卷和访问调查

1.2研究对象

化学122班所有的同学(共38名同学,其中女同学有18人,男同学有20人)

1.3研究程序

第一阶段:设计问卷问题以及访谈问题,并制作问卷调查单40份。

第二阶段:向全班同学发放问卷调查单并向全体同学进行访谈调查,详细记录他们 对问题的回答内容。

第三阶段:回收问卷调查单,整理访谈记录、统计问卷调查结果。

第四阶段:根据调查数据并结合相关资料进行详细的分析讨论,撰写调查报告

二、调查结果及分析

本次调查采用实际派发问卷,共发放38份,收回38份,回收率100%,且均有效。结合访谈调查分析整理得出结果:

(1)学生对手机牌子、价格选择如下:

小米:29% 、三星:20% 、htc:7% 、iphone:12 % 、华为:7% 、lenovo:3%、

其余的各15%(包括步步高、中兴等)

图1-1

从数据我们不难看出,手机的品牌对于同学们选择有很大影响,市面上多种因素的干扰,牌子出名是同学们选择手机的很大因素。

(2)学生对手机颜色选择如下:

黑色:55%(男生中70%,女生中10%)

白色:37%(男生中25%,女生中30%)

其他色:8%(男生中5%,女生中60%)

图2-2-1

图2-2-2男生手机颜色

图2-2-3女生手机颜色

从统计的数据中,可以看得出同学们选择手机的颜色以黑白为主,而且市面上各种品牌的手机,也普遍以黑白为主。但是,手机颜色的选择很大程度上和性别有很大的关系。比如,女生普遍喜欢根据自己喜欢的颜色选择手机,而男生则普遍选择代表庄重严肃的黑色和代表素洁简单的白色。

(3)学生首次使用手机的时间调查结果如下:

初中:10% 高中:68% 大学:22%

图2-3本班学生首次购买手机时间柱形图

我们从数据上可以看出大部分同学首次使用手机的时间是在高中,但还有10%的同学初中就开始使用手机,22%的同学到大学才使用手机,说明手机的使用和经济的发展,人民的'生活水平有着密切的联系。同时,也表明了各位同学家庭的经济状况。

三、对策和建议

(1)购买手机应该从实际出发,首先是根据自己的需求和家庭条件来选择,切忌盲目跟风,养成奢侈浪费的坏习惯。

(2)要有自己的思维,学会自己去判断事物的好与坏,不要受太多外界因素的影响。

(3)注意合理的利用手机来增长自己的课外知识,同时做一个精明的消费者,树立正确的消费观念。

(4)要正确使用手机等高科技产品,不要让它本身的价值被淡化掉。

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