梦想社会实践报告3篇

篇一 社会实践之梦想使者的调查报告

暑假如期而至，这个暑假时我大学生活的第一个暑假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，一来体验一下真正的社会生活，二来可以完成梦想使者的社会调查。

本以为在超市里打工是一件很容易的事情，不就是卖东西，搬货，拖地吗?这些都应该很轻松啊!心里还存在侥幸的心理，可是让我没有想到的看似最简单的东西做起来却是难上加难。俗话说：万事开头难。在接下来的工作中我会认真对待，我能行的。

我所在大的部门属于蔬果课，简单的说就是卖水果的。和我一起工作的有两个和我差不多大的小青年，一个成年大叔，和几位和蔼的大姐。由于工作时间很紧，我只能在中间吃饭时间和他们谈谈心，讨论一些有关梦想的话题。

和我一起上班的一个小伙子，大家都叫他小黑，原因很简单，就是因为他皮肤黑。她只有18岁，比我都小一岁，当他说她只有18岁的时候，我们都不信。但事实无可否认。我问他：你有什么梦想?他告诉我，他15岁就没上学了出来打工到现在有三年了。刚出来打工的时候也想着自己能挣好多钱，成就一番事业。但社会的现实比我想象的可怕。混了三年了，什么都没有，梦想就是好好工作挣点钱，娶个媳妇，过上好一点的日子了。这个梦想看上去微不足道，但是对于一个生活在社会底层的人来说真的简单嘛?

还有很多人我尝试着和他们交流，或多或少，每个人心里都有一点小小的愿望，大人的梦想那么朴实，那么现实。都是想过一个合家欢乐，幸福美满的生活。

暑假生活给我了一个教训，不能懒!更多的是经验，为人处世，人际关系，是我为面对社会积累了经验，为今后的学习做出了铺垫。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

篇二 梦想接力情系母校寒假实践报告

一、实践目的

为了使北师大二附中高一、高二的学弟学妹对xx大学有更深入的了解，对专业的有更加深刻的认识，为了帮助他们度过愉快而充实的高中生活，今年寒假期间，我们重返母校，与学弟学妹展开交流，分享我们高中的学习经验与大学生活，并针对他们提出的问题，向他们提出一些建议。

二、前期准备

（一）问卷调查

为了更好地了解学弟学妹的意愿，我们利用问卷星制作了调查问卷，并根据调查结果设计情系母校的活动形式和内容，使活动更具有针对性。

问卷调查结果显示，学弟学妹对xx的已有了解主要集中在校园历史化、科研水平和师资力量，对大学生活和学业情况的了解并不多，所以希望我们的介绍侧重大学的学业、校园日常生活，以及高中学习经验。

（二）活动分工

为使前期准备更加充分，我们对全体成员进行了分工，共分为策划、宣传、问卷、外联四个组。具体分工如下：

策划组：（主要负责整体活动策划，人员安排）

xx

宣传组：（主要负责活动前期的宣传工作，包括制作海报等）

xx

问卷组：（主要负责前期调查问卷和后期反馈问卷的编写、发放和统计）

xx

外联组：（主要负责联系学校）

xx

（三）活动形式

外联组与高中校领导、学生会联系，结合具体情况，商定活动形式为宣讲会，返校演讲时间为201年1月29日（星期五）下午，地点在二百座学术报告厅，高一、高二同学自愿参加。同时，为使同学们在短时间内有更多的了解，我们还邀请了北大的二附同学一同参加宣讲会。

三、实践内容

1月29日下午4：0，我们到修葺一新的二百座学术报告厅，刚刚下的学弟学妹也陆陆续续地前参加宣讲会。

简短的开场之后我们开始依次介绍学校相关信息，主要分为学习、作息、食宿、活动等方面。

自日语系的杨雅捷和自法学院的樊竟合同学介绍了xx丰富多彩的校园活动，包括社团、艺术团、学生节等等，而且也鼓励同学们培养兴趣爱好，以更好地融入大学生活。

自电子工程系的胡昌然、人学院的叶心怡、机械工程系的孔祥昱介绍了xx生活的方方面面，从住宿到美食，从阳光长跑到“无体育，不xx”的传统，从平时作息到学习氛围。

自社科学院的赵嘉坤和自机械工程系的李想分别就xx的科和理工向学弟学妹们介绍xx的专业特色和学习生活，不仅结合了自己一学期以的体验，也和其他学校的相同专业进行对比，使学弟学妹对各个专业有更深入的了解和认识，在报考专业时做出更适合自己的选择。

总体情况介绍之后，我们们与学弟学妹展开自由交流，为他们答疑解惑。对专业方向依旧迷茫的学妹也询问了学长们当初是如何选择自己的专业的。此外，我们将曾经指点我们选择方向的《2023xx大学报考指南》学弟学妹，作为他们的参考。

四、其他成果

作为二附的传统，14届毕业生将给学弟学妹的建议撰写成，汇编成书——《二附一心》，作为送给学弟学妹的礼物。《二附一心》共收录2023届所有11个班同学的共6稿，其中xx同学供稿，涉及的内容从高三的心态调整、各科的复习策略到有关大学和专业的介绍，一应俱全，力求尽我们所能帮助高三的学弟学妹们，帮助他们调整心态，备战高考，争取进入自己理想的学校。

五、总结

从前期的问卷、策划等各种准备，到最终的宣讲，历时一个多月的情系母校活动终于告一段落。在整个过程中，我们组内同学相互配合，彼此协商，共同准备。一方面，我们为学弟学妹介绍我们自己在高中的学习生活经验，另一方面，我们也成为他们和xx大学之间的桥梁，把xx介绍给他们，让他们对这所学校有更多的了解。我们希望能尽自己最大努力给母校的学弟学妹以帮助，希望更多的人能像我们一样，经过自己的努力，破茧成蝶，圆梦xx。

在整个活动过程中，我们每个人也收获了很多。情系母校给我们一个机会，让我们静下心总结自己，回顾自己高中的成功和失败。同时，就像是我们《二附一心》的封面语所说，“勿忘初心，方得始终”，我们也有这样一个机会总结我们刚刚过去的大学第一个学期，在沉淀之后，更加认清我们的“初心”，思考自己大学生活的意义。

情系母校的活动并没有结束。在宣讲之后，还有些学弟学妹通过短信、微信等渠道，继续和我们交流。我们也衷心地希望，经过我们的介绍，更多的学弟学妹爱上xx，并以xx为目标，奋勇前行。

篇三 梦想接力知识散播寒假实践报告

摘要：此次实践是为了向高三的学弟、学妹介绍各所大学，让他们能有更明确的目标，并鼓励他们为之努力奋斗。让他们的高三生活更充实；同时，也向他们介绍一下高中各门程的学习方法，帮助他们提高学习效率。

关键词：宣讲会宣威一中高三学习方法

一、实践背景和意义

正是由于高中老师的辛苦培养，我才能到xx，所以这个寒假我和人民大学、公安大学等学校的十多个高中同学回到了我们的母校云南省宣威市第一中学，并于2月号、2月4号两天晚上进行了两场宣讲会。当初高三的我们，也曾因为没有明确的目标而迷茫，也曾因为学习方法不恰当而走了很多弯路，所以我和我的高中同学希望能将自己高中和大学的经验分享给母校的学弟学妹，一能对他们有所帮助，让他们对各所大学有一定的了解，高考后能做出正确的选择，也让他们能提高自己的学习效率；二也回报老师对我们的付出和辛苦栽培，毕竟现在的我们能为老师做的事并不多。

二、实践经过

第一阶段：我自十多所不同大学（xx大学钟xx、中国人民大学王xx、中国公安大学李xx、xx化工大学蒋xx、xx大学、xx交通大学王蕾等）分别向高三的学弟学妹介绍了各自在读的学校，让他们对各所大学有一定的了解，高考后能做出正确的选择，当初高三的我们，也曾因为没有明确的目标而迷茫，没有目标就没有动力。我们就各所大学的环境、体系、奖助学金体制、活动、以及所在地的景点、美食、录取分数线等一一做了介绍，记得去年也有一样的活动，去年的二月，上一届的学长学姐也回到了学校，向我们作介绍，还送了我们一些他们所在大学的纪念品，我们中有人真的以此为目标，并考上了该所大学，他就是我中国人民大学的同学王珂。今年，他将这纪念品有送给了一个学弟，作为接力，希望明年他也能考上中国人民大学。

第二阶段：我们就自己高中时所擅长的科目，向学弟学妹介绍了一些学习方法和自己的学习经验以及曾经犯过的错误，给他们以帮助和警示。当初高三的我们，也曾因为学习方法不恰当而走了很多弯路，也曾因此而自暴自弃、钻牛角尖，犯了很多错误。希望我们正确的学习方法和学习经验能对他们有所帮助，我们的错误能给他们警示，不要再犯这样的错误。我介绍的是化学和理科综合，这也是我高中时学得最好的科目。我介绍了看错题、复习时不要对着本、多做题提高速度、每次考试都要总结经验、反思自己的过错等方法，我其他同学也分别介绍了背单词、学数学等的方法。这是去年的宣讲会所没有的环节，是和老师、副校长沟通后才新加的。

第三阶段：提问环节。这一环节由在座的的学弟学妹提问，我们回答。通过这一环节，我看到了学弟学妹们对大学的向往和憧憬，还有对高三的迷茫，我们一一做了解答，并给提问的同学赠送了明信片。其中，有问大学生活的，特别对当兵感兴趣的同学，更是针对我公安大学的同学提出了很多问题；也有问学习的，他们提出了自己在学习中遇到的问题和当前的迷茫，问我们该如何解决或面对，比如做题速度不够快，我回答说多做题；考试时做题的时间安排，说做理科综合时有好多简单的题没时间做；我向他具体介绍了我做理科综合时的时间安排，多长时间做选择题，多长时间做每一道大题；还有问如果报考军校需要什么条的；我中国公安大学的同学李昭曦跟他讲了对身高、视力等的要求…

三、实践总结

这次回到自己高中时就读的学校，能和老师一起策划这两场宣讲会，我很高兴，能帮助学弟学妹，我也很高兴。宣讲会之后，我进行了总结。

1、高三的学弟学妹正经历着和当初的我们大同小异的问题和迷茫，相信我们的经验能帮到他们。

2、这种宣讲会是一种接力，可以将爱心和梦想一届届地传递下去。

3、这种活动是对培养我们的母校的一种回报，也是对辛苦教导我们的老师的回报。

四、实践体会

半年之后，再次回到母校，真的有种物是人非的感觉，但更多的是怀念，如今回过头想想曾经的自己，竟有和当初不同的体会，当初的自己不懂老师和家长，只会一味地埋怨，和他们对着干，曾经努力而没有得到回报，努力学习成绩却不如其他人，因此而自暴自弃、钻牛角尖，犯了很多错误，比如在堂上睡觉，无视老师，向家长发脾气。现在觉得当初的自己很幼稚、很不懂事，离家之后才明白老师和家长对自己的好。再次回到母校，只能感叹无法回到过去弥补自己的错误。当我坐在讲台上进行宣讲会，看作下面的学弟学妹，想起自己去年也曾坐在下面，听学长学姐讲，感受完全不一样，只希望他们能珍惜现在，不要再犯当初我犯过的错误，珍惜别人对自己的好。

我觉得这种返回母校的活动十分有意义，这种活动是对培养我们的母校的一种回报，也是对辛苦教导我们的老师的回报。这种宣讲会是一种接力，可以将爱心和梦想一届届地传递下去。虽然形式有点单一，只有演讲和问答，但我相信这对高三的学弟学妹有所帮助，因为去年学长学姐的宣讲会对我也有所帮助，而且可以逐渐改进，增添环节，比如今年新增的介绍学习方法和学习经验的环节，相信活动会越越丰富多彩，参与的人也会越越多。