【第1篇】三下乡社会实践报告2000字怎么写5900字
今年暑期我参加了学院“三下乡”社会实践活动赴惠来实践团,当初报名参加并不觉得短短几日里自己能得到什么锻炼,而是源于xx总理的一句话:“我的大学暑期都是在乡村里度过的”。燃烧自己的激情青春,用热腾的热血,去浇灌青春之花,让自己暑期过得有意义,使这盛夏如金秋般硕果累累。如此想一想都能令人兴奋、激动,于是我下定决心参加。有些出乎我意料,“三下乡”虽然是时间短暂,但让我得到很多锻炼,获得很多欢乐,获益匪浅啊!
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”智慧和知识最终践行于社会才能用得其所,而且人在实践中可以检验真理,培养能力,弥补不足。 xxxx年x月11日——1x日这短短七日里我们实践团进行了多次社会调研,参观中国移动通信惠来分公司,与主管们面对面进行座谈会,参观了当地电视台、图书馆、邮局,了解当中技术、工作进行结构,与当地敬老院老人们谈心,为其大扫除,还有最难忘的小学支教,到港寮小学的文娱演出,最后在县城的文娱演出,这一切活动都令我们难以忘记、感触良多,留下深刻记忆。
虽说暑期三下乡活动是到七月中旬才开展的活动,但筹备工作早在四月份就已被提上院团委的日程,从最初团长们的甄选、团员的甄选面试,再到五月培训,到最终出发,所有参与此次活动的人以及关心此次活动的人都付出了许多努力。严格来说,“三下乡”活动并不是仅仅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分别是前期的准备工作、服务实践工作和后期总结工作。
前期准备工作主要包括“三下乡”实践活动主题形式的确定、组队,团长、队员的甄选,对队员进行思想动员,做初步计划以及寻求外援资助,文娱节目确定和排练、各项物资准备。服务实践工作主要包括联系各级地方政府,了解当地的基本情况以制定相宜的服务方案,了解当地教育建设情况,根据事前行程安排进行各项实践活动。后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结,以及队员对社会实践心得的交流。
当然,这只是我个人所了解的,作为一位后勤组普通成员,我参加的只是其中团员面试、前期文娱节目排练、物资准备工作和七日实践行程。
团员面试的重要性不用多说,甄选的团员们的素质直接关乎于实践的质量。起初由于临近期末,要备战各科考试,我对“三下乡”实践还有一丝犹豫的,但第一轮面试中,我观察到面试当场分工组织条理、分明,例如面试前已分通讯、义教、调研、宣传、后勤等各组,面试者按自己特点面试相应组,而这个分工特点在同城实践的华农就无这么分明。而且面试官的师兄们态度很好,问的问题针对性强,十分有内涵,当时我已下定决心一定要参加。
面试通过后5月x日到16日十天是实践培训和模拟时期。这时期内我身为后勤组组员,工作主要是配合组长安排,熟悉后勤各种工作,包括加强组员间认识与交流、服从组长安排统筹物品的准备管理、进行募捐活动安排等,同时实践团每人都有自己的文娱演出节目,在这期间要学会、排练熟自己节目。甄选出的队员来自不同的班级、不同专业,在活动之前大家几乎都不认识,谈不上沟通与默契了。而经过这十天培训后彼此初步认识,逐渐熟悉起来,到暑期实践间队员们都有了一定程度上的默契。文娱节目排练相当辛苦,十天里若无特殊,每晚从七点到十点半都要进行文娱排练。我被选入《和你一样》手语组,这套手语并不是很难学会,发一个早上的时间基本能掌握整套动作,但要做到动作标准无误、熟练,队员间整齐一致、与歌词符合,就不得不要多次排练,下一定功夫。期间我们遇到组员来自不同组,彼此没点默契,并且各组内部时间安排不同等等困难,但我们都能努力想办法解决,把节目排练好。最后,在文娱节目验收演出中,我们手语组获得好评。
就这样实践团经过一系列详细组织和工作准备后,等待七月暑期的来临。
七月流火,当同学们开始沉醉在暑期欢乐时,“三下乡”实践活动正式出发的钟声在我们团已经敲响。x月4日到9日,各组各项准备工作再次确认启动,同时各项文娱节目要进行再次熟悉排练,宁愿多发时间,也不得出现错误。x月8日,同是“三下乡”的我院赴广西平南团出发。10日,经过一系列准备工作的再次确认后,我们赴惠来实践团启程。
整个实践行程上面已有所述,个人觉得,其中社会调研、参观中国移动惠来分公司、小学支教最难以忘记,颇有收获。
10日下午我们怀着踌躇满志和几分新鲜好奇心到达惠来一中,此时,我们赴惠来团60多人分成两小支队,一队赶赴前詹镇西浦村小学驻扎,另一支队则驻扎在惠来一中,而我被分到县城小支队。11日早上我们一部分参加了在前詹镇政府举办的暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式,仪式后参观了义修队义修家电器,同时我们县城小支队迎来了华南农业大学外国语学院洪杰、黄媛淳、林锦源三位新成员。
11日下午我们进行了社会调研。当日下午调研的主题是“惠来基础教育设施调查”,主要访问对象是小学、初高中学生和家长。我和华农的y.c.(即黄媛淳,英文名简称y.c.)分为一组,任务是两个钟内至少完成十份问卷。任务看似简单,其实内涵很深。我们并不是单单简单叫人填完问卷,而是要采用访问式方法做调查,做调研时要与做问卷对象交流、聊天,以问卷里问题为主,然后将话题拓展出去,每个问题要延伸3~4个涉及话题,总的来说,质量首选,数量其次。这样一来每访问一人所发精力、时间就颇多的。自然,我们所得的信息和资料也很丰富。前期我们一人主要负责记录,另一人主要负责交谈,分工明确、条理,相互配合,做调研进行得很顺利。但当做完第四份时发现以这样速度是不能按时完成任务的,所以两人分开独自各做三份。这样一来,考验我的时候到了。由于以前曾参加过调研比赛,有些经验,所以完成任务并不困难。但其中自己的缺点——不善言辞、不懂速记还是深深影响了调研质量,与学生交谈时本可以再拓展深层一些,然而记录速度太慢,出现自己在记录,学生无声站立一旁的尴尬场面,同时言辞上有些僵硬,令交谈中出现生硬的气氛,也颇令人尴尬的。
范文二
每年的暑假前各个学院的暑期三下乡工作都会如火如荼的进行中,炎热的酷暑也无法阻挡着大学生们热情高涨地投身于下乡热潮。大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的 走向社会 ,深入民众光荣传统的延续,是贯彻落实xxxx在北大百年校庆讲话中提出的四个统一的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我们参加三下乡活动的目的之一,就是希望在社会实践活动中,认识社会,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构。在与当地群众的广泛接触、了解、交流中,我们受到了真切的感染和体验。在无数活生生的典型事例中,我们受到了深刻的启发和教育,思想得到了升华,社会责任感也随之增强。总之,这次三下乡的实践活动,使我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力、适应能力和创新能力也有了进一步的提高。我们都深深地懂得:只有到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
今年我们学院开展了了两条下线队伍
1、a队
2、b队
其中a徐闻队是新开设的时间地点,而b南丰队则已经连续3年进行合作,在这样的条件下,我们每支队伍都发挥出他们的特色,运用自己的知识来为时间地服务。
前期准备
一、筹备
首先,“三下乡”活动的筹备工作是在每年寒假之后就开始的,XX年三月份,我们开展了一次“三下乡”的研讨会,邀请了往年参加“三下乡”的带队队长、优秀队员等参与,交流一些过往的经验,以及讨论一些工作的创想,主要是希望对以往的下乡做一个系统的总结,吸收一些对下乡有帮助的创想,丰富我们的下乡内容。这次交流会十分成功,让今年的负责人更深的了解“三下乡”的具体工作内容, 也为今年的工作打下良好开端。
二、联系实践地
4月份——5月份,我们开始发动身边同学,联系各个可以联系的下乡地点,由于今年学生参加“三下乡”的意愿高涨,许多同学都与自己母校联系,有佛山南海、b、罗定、a、东莞、广州等地方,在与实践地联系的时候,必须注意到的就是:1.要让对方学校知道我们“三下乡”活动的性质,是学生自愿参与服务的,并不是学校硬性规定的任务。2 .要让对方清楚我们“三下乡”的活动内容,是积极向上的,是先进文化的传播。得到了对方学校的同意,最后我们才能确定了下乡地点,同时我们还进行下乡活动的策划,对每条线路我们都分配了负责人,由各个负责人与当地学院进行沟通,商量下乡具体的事项。然后针对当地的实际情况,我们开始商量、制定下乡的活动内容,这段时间虽然大家都很辛苦,但是却做出了不错的成果。
三、申请审批
今年我们申报了三条队伍,申报时也有需要注意的地方,今年学校重点资助项目是创业就业类,但是对于我们学院来说,这个类型不太符合我们的专业特色,于是我们把精力集中在了支教助学。我们学院的两条队伍都顺利通过初审,对此,总结出了一点个经验
1、让负责策划的同学对三下乡有一定深刻的了解
2、要对去年的活动方案做一个总结,把好的东西留住,对于活动特色的主题一定要突出,活动不在多,但一定要围绕着整个主题进行,发挥自己特长制定下乡活动,不要什么都搞,注重自己学院的特色,学以致用, 3、各队伍策划中要互相交流,把其他队伍好的部分要学习,不足的相互提意见。
4、可以大胆尝试其他类别的申报种类上,像今年的评审结果申报创业就业类的命中率达到90%,我们以后其实也可以往这边发展,开辟一条新道路。在整个活动策划其间,各队伍负责人要相互交流,相互学习,相互提建议,更好地完善自己的活动策划,这对复审的结果会有很大的帮助。
几经波折,今年我们的学院的两支“三下乡”服务队得到了学校的一致肯定,全部通过复审,这给了我们很大的鼓励,对于日后的工作就更加有信心了。学校最后给我们两条队伍特别的肯定,我们工作起来也很顺利。
四、挑选队员、分工、前期准备
早在3月初,我们实践部已经在开始为三下乡进行宣传,在4月中旬,我们在三课么门口进行现场咨询和报名活动。咨询活动中有很多大一的新生纷纷来询问下乡情况,大二的同学有些因为去年没去,今年也报名了。总共收到75份的报名表,接着在5月份,我们进行了一轮面试会来挑选队员,今年报名的是大一新生居多,很多人的热情比较高涨,由于数额有限,我们只是挑选了36名的同学。
在下乡前期的准备中,各线路负责人与当地实践地的负责人保持联系,队员内部有事都可以商量一下,我们还定期开会,为下乡做好充分的准备,下乡其间的海报,由队员们一起设计,最终挑选、确定下乡使用的海报,调研组负责把下乡所须的调研材料准备好,因为实践地相对没有我们城市那么便利,许多东西有可能会买不到,所以前期我们队员都做好了充分的准备,以免下乡时出现物资不够的情况,总的来说,今年“三下乡”前期我们做足了充分的准备,队员们整装待发。
下乡期间
一、启程
根据实践地的放假补课时间,我们把出发的时间主要安排在7月份。其中b队于7月12号出发,与外语外贸大学的三下乡队伍联合包车到南丰中学,由于是合并车队给我的带来了很大的便利;a队于15号晚乘搭火车出发,在a市徐闻职业高中进行为期15天的“三下乡”活动。
出发时,之前漂浮不定的心,找到了停泊的港湾,逐渐有了真实感。
二、实践效果
这次下乡活动其间,各线路实践地都十分欢迎我们学院学生到贵地进行社会实践,地方学校、政府给予了我们很大的支持、鼓励与帮助,使我们的活动得以顺利的开展。
其中b队下乡其间的活动包括:校内高一、高二、高三艺术课程,针对各年级的水平和方向,各组组长分别为该年级制定了课程计划。但是由于当地有儿童因参加夏令营回来时被确诊为甲型流感患者,所以当地政府立即通知各教育组织停止学生集中活动,因此活动刚刚进行5天的我队就要终止我们的暑期社会实践活动,所以宣传和调研等工作都未得到开展,但是这五天的支教收到的效果非常的好,受到该校的领导、老师和学生的一致好评,为当地落后的美术教育工作事业出一分,这更好地把我们华师的精神传达到当地的每一个角落。
a队的活动颇为顺利。除了开展支教活动外,还进行了问卷调查、宣传、采访见证60年巨变的老人、成果展等有意义活动。在这短短15天中,徐闻中学的学生进步不少,在在培训班即将结束时,我们在当地老师的帮助下在徐闻职业高级中学校内举行一个教学成果展,把特训时期的作品展览出来,展出学生优秀作品100余幅,作品展示了15天来学生们的进步,展示了华南师范大学美术学院“09暑假社会实践活动”的成果,展示了学生的风采,让学生们对自己的画进行一个差距性的比较。总结自己在特训期间的经验得失。也让我们得义教员看看学生的绘画水平,审视是否有达到教学目的。在此同时对当地村民进行文化熏陶和艺术传播,并借此宣扬“华诞60周年”,弘扬中华人民精神和文化。尽管天气有些炎热,但是成果展仍吸引了大批同学观看。精美的展板展示了同学们在徐闻县15天的教学成果。此次展出的美术作品为一次作业抽查,由教研组长负责,并将检查结果记录在案。
三、我们的感言
这一次的三下乡社会暑期实践活动,时间只有在这匆匆的15天里,有得甚至只有5天,但是但是夺不去学生那好学的心,和老师们的敬业之心。我们最后都留下了联系方式,回来后很多学生还是会用自己的手机把自己画的画照下来发给我们,让我们帮他们看一下哪里有不足之处,并改正。我们也鼓励其他又这个条件的同学做类似的事情。
真的希望我们下一年还有这下乡实践的机会,我们还要推荐我们的师弟师妹们去感受一下这种难忘的下乡,我们会总结这一次暑期实践活动的不足之处,在下一次的活动中不断完善,不断吸收经验教训,让我们能为有需要的人伸出援助之手,作为志愿者的我们,也能感受到志愿者工作的真正意义,虽然支教非常匆忙,但是师生之情的浓烈却缓缓的传到我们彼此的未来甚至永远,给我们留下的回忆是如此美好。这一次支教,我们当中每一个同学都当上了老师,都积累了做老师的经验。我们深知社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。作为一个大学生我们的责任重大,虽然现在不能协助国家解决实际问题,但现在要好好利用国家学校给我们的打好机会,学好专业技能,将来服务社会。
三下乡的活动一方面是为当地的学校服务,尽我们的能力去支持当地的美术教育事业,教导好每一个学生;同时也有利于我们自己走出象牙塔,更真切地接触生活,接触群众,更理性地认识到在学校认真学习知识的重要性。作为一个在读的当代大学生,能有这样一个机会锻炼自我,很值得!不枉此行,这也是我们最大的体会!
写报告经验50人觉得有用
做三下乡社会实践报告前,得先把目标定好,不然写着写着就跑偏了。这报告不是随便记流水账就行,要有点深度,能反映实际情况。比如你去农村调研,得搞清楚村里的情况,像经济来源,教育状况什么的,这些都得提前摸清。要是连基本的情况都没搞明白,写出来的报告就空洞无物。
写的时候,开头最好有个背景介绍,说说为什么要做这个实践。这部分不用太复杂,简明扼要是关键。接着就可以详细描述活动的过程,记得把每个环节都说清楚。比如说你们去了哪个村子,做了哪些事情,遇到什么困难,又是怎么解决的。这部分可以用点具体的例子,这样能让报告更有说服力。
数据也很重要,别忘了收集一些有用的数据来支撑你的观点。像是统计一下村里有多少学生辍学,或者有多少家庭年收入低于多少。这些数据能让报告显得更加专业。不过要注意,引用数据的时候要确保来源可靠,不然就可能误导读者。
写报告的时候,有时候会因为时间紧任务重,草草写完就交差了。这种情况下,很容易忽略细节。比如该标注出处的地方没标,或者把“村民”写成了“村名”。这些问题虽然不大,但会影响报告的整体质量。所以,写完之后最好能抽空仔细检查一遍,把这些问题都改过来。
还有就是,写报告的时候要保持条理清晰。你可以用序号或者小标题来划分不同的部分,这样读者看起来也方便。要是整篇文章全是大段文字,那读起来就会很吃力。另外,报告里还可以适当加入一些图片或者图表,这样能直观地展示一些情况,让读者更容易理解。
小编友情提醒:
写报告的时候千万别忘了态度要端正。既然要写,就要认真对待。如果只是应付了事,不仅浪费了自己的时间,也可能辜负了团队的期望。所以,从开始到结束都要用心去做,这样才能写出一份高质量的报告。
【第2篇】2025年寒假三下乡社会实践报告优秀怎么写1300字
我随工程学院三下乡队伍来到周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。
周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。
进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。
听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。
人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。
学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。
在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!
听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。
写报告经验60人觉得有用
2025年寒假三下乡社会实践报告优秀怎么写
做这种报告之前,得先把任务搞清楚。三下乡,重点就在“三”,就是文化、科技、卫生这三项内容。报告的目的就是把这些内容整理出来,让大家知道你们做了什么,怎么做的。开头部分得有个简短的概述,说清楚时间、地点、参与人员什么的基本情况。
记得要把活动背景写清楚。比如为什么要去这个地方做这个事情,是学校组织的还是自己联系的,当地有什么特别的需求。这部分要是写得含糊不清,后面的工作描述就可能显得没根没据。写的时候,要多用一些专业术语,像“精准扶贫”、“乡村振兴战略”之类的词儿,显得有深度。
接下来就该详细介绍具体工作了。每个小组的任务可能不一样,有的负责宣传,有的负责调研,还有的负责培训。写的时候要具体到每个人干了什么,比如谁负责发放资料,谁负责讲解,都得列出来。这部分最忌讳的就是笼统概括,像是“大家共同努力完成了任务”这样的话,太模糊了,没什么说服力。
数据也很关键。比如你们做了多少场讲座,发了多少份宣传单,受益群众有多少。这些数字最好能精确到个位数,这样显得真实可信。如果实在记不清楚,也可以估算一下,但要标明是估算值。别小看这些细节,它们能让整个报告更有分量。
写完工作内容,接着就得总结下成效了。这里要说清楚这次活动带来了哪些变化,比如村民的知识水平提高了没有,生活习惯改善了没有。要是有具体的例子更好,比如某个村民学会了新的种植技术,收入增加了多少。这样的例子会让报告生动起来,而不是干巴巴的一堆数据。
最后别忘了附上照片和签到表之类的东西。这些东西虽然不起眼,但能增加报告的真实感。尤其是照片,最好是活动期间拍的,能直观反映现场的情况。签到表也是必要的,证明参与人员确实到场了,这在以后检查的时候很重要。
写报告的时候,字体大小最好保持一致,页边距也得统一。不然看起来乱七八糟的,会影响整体效果。还有,打印的时候纸张质量也要讲究一下,不能太薄,不然容易弄脏或者破损。这些都是小细节,但往往决定成败。
书写注意事项:
报告里的语言要正式一点,不能太过随意。像“我觉得”、“我认为”这样的话尽量少用,多用一些客观描述性的词语。不过有时候为了表达清楚,适当的主观陈述也是可以的,但要注意把握分寸。
还有个需要注意的地方,就是报告的长度。既不能太短,显得敷衍了事,也不能太长,让人看了头疼。一般情况下,五六页纸比较合适。页数太少说明工作量不足,页数太多又可能显得啰嗦。
【第3篇】大学生三下乡寒假社会实践报告怎么写800字
生命循环往复,日出日落,缘来缘灭。三下乡的生活总算是体现了。或许真的是经历了哭泣,才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦,才能体会真正的幸福。
水紧缺,电业紧缺,连饭也吃了上顿没下顿,一顿饱足,一顿饥饿,脑海里总存在一片荒凉的念头,用以形容它的一切语言都是显得苍白的。只因农田里唐秃站着的农民与他脸上被风干的纵横泪痕。
凤凰涅磐,重获新生。然而在解脱的日子里,颠簸的车上,肚里却吞下了沉沉的铅块,每向前一步,都十分的艰辛,心中总有一丝牵挂,牵挂他们的纯朴,也牵挂那淹满泥水的农田。
这次下乡,确实让我懂得什么才叫条件艰苦,可别把我们的一切归咎于生活的痛苦与繁重的工作。我肯定,我非常幸福。
还记得永无休止地推着巨石的西西弗吗?尽管他是人们所公认的苦难的扩大与痛苦的宿影,但是可知道这痛苦的背后,也蕴藏着只有西西弗才能体会才能拥有的幸福!过多的言辞反显空泛。至少中国成语“否极泰来”教会我们要拥有自信。
兢兢业业的一百二十个小时,唯一留给我的纪念就是漫天纷飞的雨花和那惊人的闪电与雷鸣!面对如此天气,工作时间也无奈的缩短了再缩短。但工作毕竟是工作,任务就像军令一样,军令如山倒,于是在短暂的艳阳之余,雨中采访,调查,远行,早已成了家常便饭。
一个月的雨水究竟给农民带来了什么?这可以是一道连小学生都能解决的简单数学题。也可以是一道连数学家也算得头焦额烂的方程式,但不可少的毕竟是损失,是农民辛勤耕耘背景下的惨重损失!或许,这也可以说是我们这次三下乡的最大收获,收获的并不是苦难,而是感触,是精神和情感在生活中所迸发的具体体现的感触,这是一种不可言传的感觉和发自内心的感动,毕竟苦难是辛酸的,当苦难无情的夺走你的一切时,你才会发觉,原来一直认为距离自己很遥远的幸福就在自己的身边!
这就是这次三下乡之旅的最大感触,最大收获,也是我人生转站的一个明确的路标。
写报告经验14人觉得有用
大学生在做三下乡寒假社会实践报告的时候,得清楚报告的基本格式。开头部分需要写明活动背景和目的,这部分很重要,因为能让读者明白为什么要做这个活动。背景介绍要简洁明了,最好结合当前的社会热点,这样显得更有说服力。比如可以提到乡村振兴战略的重要性,然后引出这次实践活动的主题。
接下来就是具体活动内容了。这部分要详细描述实践活动的具体情况,包括时间、地点、参与人员等基本信息。记得要把每个环节都交代清楚,尤其是那些特别有意义或者有创新的地方。比如你们去了哪个村子,做了哪些调研工作,遇到什么困难又是怎么解决的。如果能有一些具体的数字就更好了,比如说访问了多少户人家,收集了多少份问卷调查结果之类的。
在分析和讨论部分,要把实践过程中得到的数据和信息进行整理归纳,提炼出有价值的观点。这里可以引用一些相关的理论知识来支撑自己的看法,增强报告的专业性。当然,有时候写作者可能因为时间紧迫,就匆匆忙忙地把数据摆出来,却没有好好分析背后的原因,这就不太好。所以一定要花点心思去琢磨这些数据代表什么,它们能说明什么问题。
还有就是成果展示这部分,不仅要写出取得了哪些成绩,也要客观评价一下存在的不足之处。毕竟任何事情都不可能是完美的,承认缺点反而更能体现实事求是的态度。不过有时候写作者可能会忽略这一点,只是一味地夸奖自己的努力,这就有点自卖自夸的感觉了。
最后别忘了附上参考文献。这一步虽然看起来简单,但实际上也很关键。因为引用正确的资料来源不仅能让报告更加严谨,也能反映出作者的研究态度。有时候写作者可能会忘记标注出处,或者随便找几个网上查到的信息应付了事,这样的做法其实是不对的。
【第4篇】大学生三下乡社会实践报告素材怎么写1250字
作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。为了响应社会主义科学发展观,为了践行春晖活动,很荣幸能成为百支医疗队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。
7月13日,我们在蒲翔老师的带领下来到位于我校附近的官井路社区,在社区工作人员的协助下,我们参加了“义诊进社区”实践活动。同学们分成两个小组为两位老人义诊,两名队员认真为老人检查身体,其余的队员主动拿着抹布、扫搜、拖把为老人打扫房间……我们听工作人员说,94岁的侯玉芳儿女已不在人世,老人与的外孙女相依为命,外孙女托人照顾外婆,孤独便时常陪伴着老人。我们看到身体虚弱的老奶奶独自趟在床上,已没有半点力气说话,此刻,我的眼睛湿润了。此次“义诊进社区”实践活动让我有很深的感触,我们用自己热情的服务为老人送去了温暖。初次的义诊让我真正了解到健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是在生理上,心理上和社会适应的完好状态。“谁言寸草心,报的三春晖”,作为当代大学生,在努力实现自我成才目标的同时,也应怀揣一颗感恩之心、奉献之心。
7月15日,我们在毕节学院党委、关工委潘书记的带引下来到毕节学院学习考察,在毕节学院的艺术大楼参观了毕节实验区二十年成果展,我们分别参观毕节学院的演播大厅、梅园、绣山图书馆,让我看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。下午,在毕节地委组织部王部长的陪同下,我们参观了毕节郊区新农村建设。作为毕节地区新农村建设试点的塘房村在走科学发展观道路的前提下,政府认真贯彻落实党的方针、坚持走生态文明之路,如今塘房村生态得到改善,让我看到了实验区硕果累累,一片繁荣的景象。
本次学习实践科学发展观的活动,让我深入了解到贵州省情,了解毕节地区改革开放30年来伟大成果。
x月xx日,我们抵达黔西县新任乡化屋村进行义诊。我们医疗队受到村政府的热情款待,品尝了可口的农家饭后。下午我们的队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子。义诊过程中,我们积极、主动、耐心的为村民们服务。义诊完后参观了乌江源头,如此封闭的环境下,我看到了社会主义新农村建设的成效,深刻感受到改革开放30年硕果累累,让我亲临了社会主义新农村和谐美好的画面。
7月17日,在黔西县太来乡党委书记带引下来到太来乡芭蕉村。路上,碎石和沙堆挡住了前往的道路,我们没有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齐心协力,半小时功夫,将挡在去路上的碎石和沙堆顺利铲到道路两旁,我们在劳动过程中收获了快乐,最终抵达芭蕉村。
这次义诊,当地村民纷纷赶到活动地点,我们并没有闲下来,而是虚心向老师学习,为乡亲们量血压、发药。
通过这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。我们结束了三天的“三下乡”社会实践活动,在这三天的实践活动中,我从中受锻炼、长才干、磨练意志、砥砺品格。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力践行科学发展观。
写报告经验38人觉得有用
大学生参加三下乡社会实践,写报告是件挺重要的事。一开始得明确报告目的,是为了总结经验、展示成果,还是为了申请后续项目资金,这决定了报告的侧重点。比如,如果是总结经验,那就要多写活动开展的过程,遇到的问题以及解决办法。
写报告前,要把收集到的信息整理好,包括照片、访谈记录、问卷调查结果什么的。这些材料就像拼图一样,缺一不可。要是少了哪块,报告就会显得不完整。记得把时间地点写清楚,不然别人看了会懵。比如,“去年暑假,我们去了xx村,开展了为期一周的社会实践活动。”这样写就比“去年暑假,我们在一个地方做了点事”更有说服力。
报告正文部分,可以先描述一下活动背景,为什么要去这个地方做这个事情。接着说具体怎么做的,活动流程得交代明白。这部分最好能用数字说话,像“一共走访了20户人家,发放了300份调查问卷”。还有就是,活动中大家的表现如何,有没有特别感人的故事,都可以提一提。但别光顾着讲故事,还得结合实际情况分析下成效,这很重要。
写报告的时候,有些细节容易被忽略。比如,引用的数据来源一定要标明出处,不然会让人觉得不靠谱。另外,语言表达上要尽量正式一点,避免口语化太严重。有时候写着写着,可能会突然冒出一句不太合适的俏皮话,这就有点画蛇添足了。还有,报告里提到的人物名字最好全称,别只写个名字缩写,不然读者可能不清楚是谁。
报告最后,别忘了附上一些相关资料,像团队成员名单、指导老师的意见什么的。这些东西虽然不是主要内容,但能给报告增色不少。要是有条件的话,还可以配几张现场照片,直观展示活动情况,效果会更好。当然,照片不能乱放,得挑那些跟主题相关的,否则反而会分散注意力。
写报告是个细致活儿,需要耐心和责任心。如果一开始就抱着敷衍的态度,到最后出来的成品肯定不会太理想。所以,从头到尾都要认真对待每一个环节,这样才能写出一份合格的社会实践报告。
【第5篇】大学生暑假三下乡社会实践活动心得体会报告怎么写700字
今年的暑假,对于我来说注定会有不平凡的记忆,因为我荣幸地加入了我们学院的暑期“三下乡”社会实践团队——大学生关爱农民工子女服务团。我们的目的地就是城口县修齐镇,大巴山中的一个贫困地区。
我们深夜踏上北上的火车,带着重重的行李,向着我们期盼的方向出发。火车上,大家都兴奋得难以入眠,有的在准备支教教案,有的在设计文艺汇报演出的节目,有的聊起了天。在凌晨四五点,我们到达了万源,简单的吃了点面然后又驱车前往城口县。汽车在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中还遇到了个小插曲:连夜的大雨致使山体滑坡,我们被困在山路上达两个小时,进退不得。经过工作人员的抢修,最后终于通行了,看着沿路大大小小的落石,我们心中不免有一丝的不安,但是这丝毫没有动摇我们社会实践的决心。经过漫长的旅程与再次转车,我们到达了目的地,大家带着极大的疲惫来到住处,还未有一点点休息,大家就开始投入到准备工作中,因为团队成员都知道这次机会来之不易,所以没有一个人怠慢。
大雨后的大巴山水汽缭绕,看不清山的形状,只能大致辨认它们的轮廓,河水因为大雨的缘故也变得激昂,在车上,看着这样的景致,我陶醉了,我知道我爱上了这里。这里就是我们将生活一周的地方,支教、走访陪伴留守儿童、建立新农民学校、送文艺下乡。在贫困的大山里,我们将用我们的激情去实现我们的承诺,为城口县修齐镇贡献自己的一份力量,为当地的留守儿童送去一丝关爱,为当地的农民送去科技,为当地的百姓送去丰富的文艺。我们是一个团结的队伍,用满腔的热情去完成我们的责任与义务,在我们齐心协力与认真踏实的基础上,我们一定会让此次社会实践变得与众不同!
写报告经验98人觉得有用
大学生在写暑假三下乡社会实践活动心得体会报告时,得注意一些关键点。这类报告既不能太随意,也不能太过正式。开头部分,得简明扼要地介绍活动背景,比如去了哪个地方,做了些什么。这部分内容不宜太啰嗦,但又得让读者明白你们的主要工作内容。
正文怎么写?
这需要结合自己的亲身经历来写。可以聊聊活动中遇到的困难,以及是如何克服的。比如,有同学可能一开始对农村的生活不太适应,后来通过互相帮助逐渐找到了节奏。这部分内容最好能带点细节,这样能让报告显得生动些。当然,要是写得太模糊,读者就很难理解具体的情况了。
还有一点需要注意的是,报告里要适当加入一些专业术语。毕竟这是社会实践的一部分,如果能结合专业知识来分析问题,会让报告更有深度。不过,用术语的时候得适可而止,太多反而会让人觉得晦涩难懂。
书写注意事项:
写报告的时候,时间顺序可以灵活处理。有时候先讲结果,再回过头来说过程,也是可以的。这样能突出重点,也能避免平铺直叙显得单调。不过这里有个小提醒,就是写到中途的时候,千万别把前面提到的事情忘掉,不然前后就会显得脱节。
在表达感受的时候,也要注意方式方法。不能一味地喊口号,而是要结合实际情况来谈。比如,有同学可能会说这次活动让他更加珍惜生活,但如果只是空洞地说珍惜生活,就显得苍白无力。可以具体一点,比如通过这次活动明白了粮食来之不易,所以以后吃饭的时候就不会再浪费。
小编友情提醒:
报告的结尾部分可以稍微展望一下未来。可以谈谈这次活动对自己的影响,以及今后打算怎么做。不过,这里得注意,不能写得太笼统,得有点实质性的内容。要是光喊口号,就容易流于形式了。
【第6篇】2025年大学生暑期三下乡社会实践报告1500字怎么写2050字
近日,重庆各大高校陆续开始开展“xx年暑期三下乡社会实践活动”。经过前期的组队、选题、策划、实地考察等准备,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约”三下乡小分队自xx年7月5日至11日圆满完成为期一周的暑期三下乡
为了开展一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过多次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉开展活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。
经过一个月的讨论和策划修改,最终确定了一份完整的三下乡活动策划。拿着策划书,队长和一名队员前往周嘉,与政府进行活动的接洽,确定活动详情,以便更好的开展活动,让周嘉居民感受到三下乡的魅力。
多彩活动展现青春活力
(一)建立实践基地 体验务农辛苦
为了与周嘉镇长期有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践机会与能力,“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的前提下,于xx年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地协议书》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。
在启动仪式之前,我们已经开始进入基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛苦,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交流农村城镇化建设中,家乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚定了生活的步伐。
(二)以我之学 回报社会 展重邮学子互助价值观
以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更易让人接受社会主义核心价值。
“嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会”的理念,开展了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委人员进行word、excel培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲解,希望他们能在活动找到自己的兴趣点,并加以发展。在office培训结束后,一名干部说到:“这次是真的学到了一些东西了。”
(三)关爱老人 从健康做起
经调查,周嘉镇虽农业发达,但大多数青壮年选择外出务农,因此,周嘉现居人口中老人、儿童较多。
为了更好传承中华美德中的敬老爱老,“嘉约”小分队携手康复药房开展“关爱老人健康,幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》,希望老人更加注意生活中的小细节,健康度过晚年。
(四)关爱留守儿童 游戏中建立团结协作力 展核心价值观社会篇
幼吾幼以及人之幼,留守儿童已经成为当今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多,也加入了关爱的行列。
通过“图书捐赠”,让孩子们人手拥有两本书,养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”,在游戏中学习,在游戏中成长,养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛,制作花瓶,播散种子,播下希望,书写理想,为自己加油!
(五)基层宣讲价值观 文艺晚会展梦想
小分队本次的活动主题为“弘扬核心价值观 共谋周嘉新规划”,因此在活动第四天,我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲解。活动第六天,队员通过采访周嘉政府人员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等问题。在整个宣讲活动中,小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。
为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中,小分队策划了一场“与你相约·告别周嘉”晚会,同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上,我们通过脱口秀、歌曲、诗朗诵来讲解核心价值观的内容和意义。除了我们的节目,孩子也主动报名,一首《我为自己代言》,表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》,表现出孩子的坚强勇敢;一首《虫儿飞》,表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束,祝愿周嘉美好的明天,祝愿孩子们美好的未来。
活动成果多元宣传
本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持,在活动正式开始之前,政府人民便通过广播通知村民,了解三下乡活动。小分队也通过发放活动邀请函、张贴活动宣传单、前往街道宣传等形式,广泛向村民宣传本次三下乡活动,并邀请他们积极参与。最后,在多元宣传中,活动的参与人数、参与度超过小分队预期。在政府的共同努力下,本次三下乡活动被垫江电视台报道并宣传,同时受到国家主流网站报道20余次。多元化的活动形式受到当地居民的一致好评,活动结束后,一位居民感叹道:“哎,你们明天要走了啊,以后街上又少了一道美丽的风景了。”
本次三下乡活动,“嘉约”小分队共开展志愿活动13次,建立社会实践基地1个,举办大型文艺晚会1次,office技能培训42人次,慰问留守儿童34人次,发放图书105册,免费测血压56人次,发放调研问卷和宣传资料368份。
7月,炎热,炙烤着大地,城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温,然而,有这样一群大学生不畏天气的炎热前往全国各地开展
写报告经验37人觉得有用
2025年大学生暑期三下乡社会实践报告1500字怎么写
最近有同学问我关于暑期三下乡社会实践活动报告该怎么写,说实话,这类报告确实不好下手。不过,我结合自己的经历和一些经验,给大家分享几个关键点吧。
开头怎么写?
得先把背景交代清楚。比如活动的时间、地点、参与人员数量,还有大致的目标。这部分不用太复杂,简明扼要是重点。记得要把团队名称也写进去,这很重要,因为领导看报告的时候,一眼就能知道是哪个团队做的。
接下来就是正文了。这一块是最花心思的,得把活动的具体内容分几大块来说。比如说第一天去了哪里,做了什么,有什么感受;第二天又换了地方,又是怎么开展工作的。这里有个小提醒,如果记不清具体细节,可以翻翻当时的照片或者笔记。当然,有的同学可能拍照拍得多,但记录少,这就有点麻烦了。不过也不是说非得完全准确不可,稍微概括一下也行。
还有就是成果展示这部分。每次活动总会有收获的,不管是帮村民修电器,还是教小朋友写字画画,都要把这些成果写出来。最好能配上一些数据,像是修理了多少件家电,教会了多少个孩子识字之类的信息。这样能让报告显得更有说服力。
书写注意事项:
我觉得特别重要的一点是要多用专业术语。像这次三下乡,涉及到乡村振兴、精准扶贫这些概念,都得用到报告里去。毕竟写报告不是写日记,要用正式一点的语言。不过有时候也会遇到不太确定的词,这时候就只能靠自己查资料了。就像有一次我写报告时,把“资源整合”写成了“资源结合”,虽然意思差不多,但回头看看还是觉得不妥当。
结尾怎么写?
可以简单总结下这次活动的意义,再展望未来的工作方向。比如这次活动让我们更加了解农村的情况,为以后的学习和工作打下了基础之类的。不过要注意的是,不要写得太笼统,最好能结合实际情况,提出一两个具体的建议。
40位用户关注
42位用户关注
80位用户关注
84位用户关注
87位用户关注
14位用户关注
89位用户关注
22位用户关注
19位用户关注
50位用户关注
40位用户关注
90位用户关注
42位用户关注
80位用户关注
97位用户关注
80位用户关注