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会计电算化实习报告:社会实践怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-14 热度:56
会计电算化实习报告:社会实践

【第1篇】会计电算化实习报告:社会实践怎么写2950字

会计电算化实习报告:社会实践范文

____年3月,我结束了22年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望来到大连托利电子衡器有限公司。通过这1个月的工作,它使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,提高了处理实际问题的能力,为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上也经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

一、会计电算化对内部控制的影响

在手工操作下,内部控制制度主要是通过会计人员的岗位分工和各种内部牵制制度,以及账、证、表的定期核对,来保证会计信息的正确性。实行电算化以后,虽然会计内部控制的原则仍然适用,但却使大部分传统的控制方法和措施失去了作用,增加了新的控制内容,提供了新的控制手段和技术,改变了会计内部控制制度的重点方法和措施。

(一) 内部控制形式的变化

由于电子计算机具有高速、稳定的特点,有很强的逻辑判断能力和逻辑分析能力,使内部控制形式主要有两方面的变化:

1.原手工下的一些内部控制措施在电算化下就没有存在的必要了

由于全部会计核算工作由计算机集中完成,凭证数据一次录入后即在会计软件的控制下迅速、多次、毫无差错地分别记入各种账薄,并据以编制报表,只要凭证和会计软件正确,其输出的会计信息也必然是正确的,这就使账簿之间的核对没有必要了。此外,编制科目汇总等试算平衡的检查也成为多余。

2.原手工下的一些内部控制措施,在电算化后转移到计算机内了

如凭证的借贷平衡校验;余额、发生额的平衡检查;各核算与系统之间的数据核对;报表数据的勾稽关系检查等。

(二) 内部控制制度内容的变化

实现会计电算化后,给会计工作增加了新的工作内容,同时也增加了内部控制的新内容。不仅要保存好相关的纸质数据文件,还要保存、保管好已存储在电子介质中的各种会计数据和计算机程序。如编程、维护人员与计算机操作人员内部控制、计算机机内及磁盘内会计信息安全保护、计算机病毒防治,以及计算机操作管理等。

1.实行会计电算化后,会计部门内部单纯的会计核算岗位被撤销,增加了计算机操作、数据录入、凭证复核、会计软件维护、硬件维护、系统管理、系统分析、系统设计、程序编制和调试等新的工作岗位,财务管理岗位比手工条件下划分的更细、投入的人员更多、管理的更加深入。为此在电算化下必须针对新的组织机构和岗位分工重建其内部控制制度。

2.会计电算化数据的主要储存形式转变为机内文件,这使得计算机机内文件的安全保护、备份和恢复、禁止非法操作等成为会计内部控制的又一项重要内容。

3.由于计算机的应用,使防止计算机舞弊和计算机病毒破坏,成为会计内部控制一个新的、至关重要的事。

(三) 内部控制的重点发生了变化

会计电算化后的内部控制的重点将放在原始数据输入、会计信息的输出控制、人机交互处理的控制、计算机系统之间连接控制几个方面。

(四) 内部控制的手段和技术发生了变化

计算机的应用给我们提供了先进的控制手段和技术,使会计内部控制的许多具体的方法和措施,可以编制计算机程序进行严格的、一丝不苟的控制,如数据正确性校验,口令及操作权限控制、操作过程自动记录等。其原则是,凡是能采用计算机控制的就一定编制成计算机控制程序,因为计算机控制比人工控制更严格、更可靠,应尽量减少人工的控制量。

二、会计电算化具体工作

当然,学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体内容为:

(一) 根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

(二) 根据会计凭证登记日记帐

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

(三) 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

(四) 根据记账凭证及明细帐计算产品成本

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

(五) 根据记账凭证编科目汇总表

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

(六) 根据科目汇总表登记总帐

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

(七) 对帐(编试算平衡表)

是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

(八) 根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债 所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

三、实习报告总结

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加 霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

以上是我的实习报告,在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。

写报告经验12人觉得有用

会计电算化实习报告:社会实践怎么写

刚到公司的时候,心里其实挺紧张的,毕竟这是第一次正式接触会计电算化相关的工作。领导给我安排了一个带我的师傅,她是个经验丰富的老会计,一上来就教我一些基本的操作流程,像是怎么录入凭证,怎么核对账目之类的。说实话,刚开始的时候有些手忙脚乱,总觉得脑子里装的东西太多,又怕记不住。

后来慢慢熟悉了工作环境,我就开始试着做一些简单的任务,比如整理报销单据。这个过程还挺有意思的,因为可以看到同事们平时是怎么处理日常开销的,也能学到不少实用的小技巧。记得有一次,我把一张单据的金额写错了,当时没太在意,结果被同事发现了,她说这事不能马虎,要仔细检查才行。从那以后,我就特别注意这类细节问题,生怕再出什么差错。

做实习报告的时候,我觉得最重要的就是要把自己的经历真实地记录下来。比如,可以写写自己在实习期间遇到过哪些困难,又是怎么解决的。还有,实习期间学到的知识点也要好好梳理一下,这样既能加深记忆,也方便以后复习。当然,写报告的时候最好能结合一些实际案例,这样会显得更有说服力。

书写注意事项:

我觉得写报告的时候态度一定要端正,不能敷衍了事。如果只是随便抄抄别人的东西,那不仅浪费时间,还可能影响到自己的职业发展。所以,不管多麻烦,都得自己动手去完成。有时候为了找资料,我还特意跑到图书馆去了好几次,虽然累点,但收获还是蛮大的。

不过,写报告的时候也有个小窍门,就是尽量保持条理清晰。比如,先把想表达的内容分成几个部分,每个部分讲清楚一点,这样读者看起来也会比较轻松。还有,别忘了在报告里加上自己的见解,毕竟实习的目的就是为了锻炼自己的能力,不是吗?

实习结束的时候,我特意给师傅送了一张卡片,感谢她这段时间对我的帮助。她笑着跟我说:“以后走上工作岗位了,可别忘了把这些东西都用起来。”我点点头,心里想着,是,这些都是宝贵的财富呢。

【第2篇】师范生社会实践服务队三下乡实践报告怎么写1500字

我知道,这一切都会归于平静的,没有什么可以逃脱这个法则。当我们“夏日塘边”三下乡服务队一起风风火火走过盛夏激情洋溢的七天,我的心已归于平静。然而,平静的背后依然起伏着不平静的微澜。已逝的美好如余音绕梁,孩子们天真的笑脸,动听的歌声,渴望知识的眼神,还有七天里的林林总总,依然萦绕在心头,那是断了线的风筝对那双手残留的余温的记忆。

七天的“三下乡”生活,是一段多么奇妙的旅程。我虽不能像曹植那样七步成诗,但我愿为自己可爱的孩子们谱写美丽的篇章。

雷州塘边小学当地的英语老师说:“孩子们的英语基础不太好。”,就这么一句话竟令我备受压力,却给我指明了英语教学的方向。七天里我能教给孩子们什么?我又该怎样以新鲜的血液灌输给他们?这是我一直思考的问题,我也一直付出着行动。自己常常备课到深夜,以求精益求精,避免出现差错,误人子弟。也时常陷入思索,如何把知识的精华浓缩在一节课里,让孩子们在短短的七天内学得“更多、更快、更好”?我都会想方设法去解决所有的问题和遇到的困难。纵使前有障碍,也要奋力将它推开,用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也从不去想是否能够成功,现在既然选择了支教,便只管风雨兼程,虽然所教的不一定能尽如人意,但求问心无愧。

最有成就感和令自己动容的其实是每一天每一节英语课让孩子们一起跟我喊:study english is very important!i want to study english!我总会用自己的激情去感染他们,点燃他们的活力,他们也会跟着一起呐喊,自然而然地,仿佛那两句话已经在孩子们那片贫瘠的泥土里生根发芽,每当我声嘶力竭地问“今天喊什么?”时,他们都会把那两句英语响亮地脱口而出,从他们的眼神里,从他们震撼的音量里,我能感受到孩子们喊出这两句英语时心里迸发的真心与渴望。每一节课的开始我都会大声地问:想不想学好英语?他们总会给我铿锵有力的回答:“想!”,就这么一个字,仿佛惊天动地,力量无比,也仿佛穿透了自己心灵的最底层,莫名的情感涟漪竟让我动容地转身,面向黑板,轻轻地擦掉将要打转的泪水……

7月16日是我的生日,这是我在异乡过的第一个生日,也是大学的第一个生日。以前是父亲母亲朋友同学为我过生日,而16日那天,是我的第一批学生,是我可爱的孩子们为我过生日。那一刻我很惊讶,在我进入教室的时候,歌声响起,啊,是生日歌!我努力控制自己的情绪,始终保持着微笑聆听着这晨光中美妙的一曲,这难道不是我听到最动听的英语生日歌吗?毋庸置疑,答案是肯定的。末了,孩子们还抑扬顿挫地说了一句雷州话,虽然我听不懂,但是我知道那句话:“老-师,祝-您-生-日-快-乐!”眼泪还是来了,自己不由地再次转身……

跟孩子们拍照是最开心的事情,他们涌在我身边,拉着我的手,围的水泄不通,然后一起不顾形象地嬉皮笑脸地大喊“田七”,这是孩子们最活泼的时刻,也我们是最开心最疯狂的一幕;下雨了孩子们都坚持来上课,这是对知识的渴望而风雨无阻,做老师的又怎能不感动呢?看到那些没带雨伞或没有伞的孩子淋着雨狂奔到教室,我就借机会鼓励他们“命运就如同手中的掌纹,无论有多曲折,始终掌握在自己手中。所以,孩子们,没有雨伞的你们必须努力奔跑!要把握自己的命运!” 看着孩子们似懂非懂地重重地点头,那一双双澄澈灵动的眼睛告诉我,他们正在成长……

所有的这些再想想这七天的劳累又算什么呢,天再高又怎样,踮起脚尖,就更接近阳光,千帆过尽我已蜕变得成熟了稳重了,这已足矣。突然想起孩子们为我们唱的那首令人落泪的歌:我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归,满腔热情唱出青春无悔……,谁最美 谁最累……孩子们,谢谢你们令人动容的歌声。请记住老师说过的,无论怎样,你们都要坚持走下去……

写报告经验93人觉得有用

师范生社会实践服务队三下乡实践报告该怎么写?三下乡活动是一种很有意义的社会实践活动,参与的学生们通过这种方式走进乡村,为当地群众提供帮助的同时也锻炼自己。那么,这样的实践报告应该怎么弄?

一开始,咱们得明确报告的目的,就是要把这次活动的情况说清楚,让大家知道你们做了什么、为什么做、怎么做、效果如何。开头这部分不用太复杂,简单介绍下团队的基本情况就行,比如团队名称、成员构成、指导老师之类的。要是能加上点背景信息就更好了,比如说为什么要选择这个地方开展活动,当地的实际情况怎么样。

接下来就是讲具体的活动内容啦。这部分要具体描述你们都干了些什么,最好能分几个方面来说。比如,如果你们开展了支教活动,就要详细写明课程设置、教学方法、课堂互动等情况;要是搞了调研,就得把调查对象、问卷设计、数据分析的过程写出来;还有志愿服务部分,也得说清楚服务对象是谁、服务形式有哪些、取得了怎样的成效。这里有个小建议,就是尽量多用一些数字和实例来支撑你的描述,这样会显得更有说服力。

活动中肯定会有不少感人的瞬间,这些也可以写进去。不过要注意的是,不要光顾着抒情,得结合实际,把个人感受和活动成果结合起来谈。比如某个队员在支教过程中克服了语言障碍,不仅教会了学生新知识,还和他们建立了深厚的友谊,这样的故事就可以放进来,但记得突出重点,别让感情冲淡了主题。

书写注意事项:

报告里少不了对活动效果的评估。这一块儿需要实事求是,既要看到成绩,也要正视不足。比如,支教活动虽然提高了学生的成绩,但也发现了一些教学资源匮乏的问题;调研结果显示村民对某项政策的知晓率不高,这就意味着后续还需要加强宣传工作。

【第3篇】2025年7月中学生社会实践报告怎么写1500字

威海,像一块未经雕琢的翡翠,那沁人的绿色,透着一种高贵、带着一种凝重,含着一种明艳……比不上江南的灵与秀,比不上北国的粗与狂,威海是南方里的北方,北方中的南方,既有男人的强劲,又有女人的温柔。

远看群山,如长龙卧海,近观如虎伏静待,回转处气势万均,延伸时苍劲有力,像画中点缀的书法,遒劲而,挥洒而自如,但写胸中之逸气,乃抒情感于天地山水之间。过环海路,山色时而在你足下,有如仙人野逸,了无止境,缥缈无常,迷人的绿茵铺就一路绿的心情,与碧蓝的天,湛蓝的海相映成趣,一路而行,两侧的山是绿屏,树是翠带,引你不经意间就走进了威海的山水,看山光水色,蓝绿相依,浓重的是你的心情。

如果说那连绵起伏的高山像一位慈祥的父亲向你敞开厚实、青翠的胸怀,那么碧波荡漾的大海就像一位温柔的母亲,张开轻盈、多情的双臂,把秀美的小城紧紧环抱。

环翠楼上看海,看到的是文人笔下风情万种的海;刘公岛中观海,看到的是甲午风云下的海,海水浴场看,看到的是温馨浪漫的海;威海公园看、看到的是一往情深的海;海上公园看、看到的是柔情亲切的海;海滨公园看、看到的是巨浪排空的海;海港公园看,看到的是欢歌笑语的海……威海沿海的七个公园,真像是镶嵌在这蓝色宝石上的七颗明珠。每每的在一个地方看海,感受不尽相同。蓝,是那种宝石蓝,是那种高贵的色彩,有胸怀、有风度、有灵气;碧,是那种一望到底的碧,有气质、有娇情、有魅力。海的情怀展现在海的柔与碧,海是威海的温柔的母亲,有着宝石般的高贵和华丽。

我们居住在这个美丽的海滨城市,享受着生活的美妙与人类的和谐,却忘记了我们应保护这一切的责任;所以,在这片土地上,充斥的不仅仅是我们的氧气与地球上的原材料;而还有的,是腐蚀的气息。满街的流浪狗,成群结队的野猫,一堆堆垃圾,还有……都时刻影响着威海文明,破坏和践踏我们共同的家园。威海作为文明之都市,创建和谐美好的小康社会,更离不开这些点点滴滴的小事,更离不开我们城市的每一位公民的努力。

正因如此,在____年度至____年度的年度暑假中,作为城市的捍卫者,作为古中的学子,[莲 山~课件]也同时为了维护我们可爱的海滨小城,我们初二四班全体同学,以维护美丽的威海为号召,开展了一次具有深刻印象的社会公益活动,也同时体现了我们青少年对创城工作的支持与肯定。

这次活动的具体时间为8月4日,每人在活动之前准备两个环保塑料袋,在海边结伴捡拾垃圾,从以维护海滨环境,创建威海文明。几十名同学在小城的沙滩上的实践活动,每一次弯腰,每一次伸出双手,都成了那一日威海的一条靓丽的风景线。在实践活动中,每位同学都认真仔细的完成,主动地捡拾起海滩上的垃圾,为此次公益活动做出贡献。

通过这次活动,我们初二四班全体同学都清楚的认识了我们即将面临的地球环境问题,从而更加明白了保护周边环境对我们在这里生存的人类的重要作用,从而知道珍惜和保护我们身边的环境,爱护我们仅有的家园。

那么,我们应该保护范围有哪些呢?

我们主要的保护对象是:大地、大气和水。之所以放在第一位,是我们生存的陆地已经有了污染;其次大气,也是我们应该保护的;最后是水,水处理领域涉及的应用范围十分广泛,构成了一个庞大的产业应用。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然,从地球上原始生命出现直到现在,水一直在为生命服务,任劳任怨,从未停息。但不知大家可曾想过:水的忍耐也是有限度的,如今的水资源已经供不应求了所以,保护水资源是我们每个人都应努力保护的一种可再生能源。

所以,我们应该从小事做起,从身边做起,保护周边环境,为了我们美丽的城市。

写报告经验60人觉得有用

关于2025年7月中学生社会实践报告怎么写,这确实是个挺实际的问题。社会实践报告一般需要包含活动背景、具体内容、个人感受几个部分。开头得先把这次实践活动的起因说清楚,比如学校组织了一次去敬老院服务的活动,就得说明为什么会有这个安排,可能是因为响应国家号召关注老年人群体之类的。

接着就是详细描述活动的过程了。这部分要特别注意细节,像具体做了哪些事情,是帮助老人打扫房间还是教他们使用智能手机,这些都要具体写出来。如果能加上一些数字就更好了,比如说一共去了多少人,服务了多少位老人,这样显得报告更有说服力。记得在叙述过程中穿插自己的观察,比如发现老人们平时缺少陪伴,所以大家在聊天的时候都很开心之类的话。

然后就是写感受了,这部分很重要,但也不能太长。可以谈一下通过这次活动学到了什么,比如学会了耐心倾听,明白了团队合作的重要性。这里有个小提醒,写感受的时候不要空喊口号,尽量结合实际经历来说,不然会显得比较假。

书写注意事项:

报告的格式也很关键。开头最好有个标题,中间分段写,最后留个空白页给老师签字什么的。字体大小也得注意,别太大也不要太小,一般用宋体四号字就行。要是有条件的话,还可以附几张照片,这样能让报告看起来更加生动。

还有个小技巧,写完之后最好找同学互相检查一下,因为有时候自己写的东西看不出来问题,别人一眼就能看出哪里不对劲。比如可能会出现标点符号用错的情况,像把逗号当成句号之类的,这种小地方虽然不影响整体理解,但会影响报告的质量。

【第4篇】发展妇女儿童社会作用报告怎么写1050字

____年是区全面推进妇女儿童发展的重要一年。一年来,我区妇女儿童工作在区委、区政府的正确领导下,以科学发展观为统领,以促进妇女儿童的全面发展为目标,积极完善妇女儿童合法权益保障机制,努力解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题,充分发挥妇女儿童参与构建社会主义和谐社会的积极作用,全面推进区妇女儿童与经济社会同步和谐发展。

一、全区经济实力持续增强,妇女儿童事业快速发展

二、妇女参政议政能力程度不断提高

三、基础教育事业进一步加强

(一)义务教育阶段中的男女性别差异基本消除,女童受教育环境得到改善。____年区小学适龄儿童净入学率达到100%,近几年来该指标的女童入学率与男童入学率的性别差异基本消除,提前达到了《妇女纲要》提出的“小学适龄女童入学率保持在100%”的目标。

(二)努力保证女性平等接受中等教育的机会,使各级各类学校中的女性比例显著提高。____年区初中三年巩固率达到96.9%,其中女生达到96.83%。

四、妇女、儿童卫生保健事业稳步发展

积极推进计划生育优生优育服务。____年,全区继续开展出生缺陷的预防,即开展生殖健康教育、遗传咨询、产前诊断,减少出生缺陷的发生。加强对新生儿和儿童进行防疫接种,卡介苗接种率、脊髓灰质炎疫苗接种率、百白破三联制剂接种率、麻疹疫苗接种率、乙肝疫苗接种率分别达到96.10%、98.93%、98.90%、96.66%、90.05%。使儿童健康在构建“和谐社会”中的重要作用逐年增强。

五、妇女、儿童的生存环境进一步改善

六、存在的问题及原因

虽然我区妇女儿童工作在各级领导的高度重视和有关部门的共同努力下取得了明显的成效,但仍有部分指标实施进展情况不容乐观:

(一)是女性就业仍需多加扶持。就业是民生之本,妇女实现就业才能更好保障其他各项权利的实现。但从全区女性就业情况分析,还不容乐观。首先,由于社会竞争加剧,知识更新快,与男性相比,女性在文化素质、技术能力、社会活动范围、职业威望等方面的劣势有所凸显。其次,在劳动力市场存在的基于性别、年龄、户籍和某种身体状况的就业歧视现象中,针对性别的就业歧视,在女性求职过程中尤为突出。再者,许多用人单位不愿意雇佣女性是因为主观上认为女性不适合,妇女“麻烦事”多。如在怀孕期、产期和哺乳期要离岗休假,不适于上夜班和到离家较远的地方工作等等,也是导致妇女就业率偏低的一个重要方面。女性就业问题如果得不到妥善的解决,不仅损害了女性自身的幸福生活,而且会严重影响后代的健康成长,影响经济的发展和社会的文明进步。

写报告经验82人觉得有用

撰写一份关于妇女儿童社会作用的发展报告,需要结合实际情况和专业背景。这类报告通常面向政府部门、社会组织或者相关研究机构,因此语言既要正式又要通俗易懂。开头部分应该简明扼要地阐述背景,比如当前社会对妇女儿童角色的重视程度如何,以及为什么要开展这项研究。

在描述现状时,可以从多个角度切入,比如通过数据分析展示妇女参与经济活动的比例变化,或者列举一些成功案例来说明妇女儿童在社区建设中的贡献。这部分内容需要引用权威数据,确保信息准确无误。如果能找到本地的具体例子会更有说服力,但要注意避免过度渲染,保持客观公正的态度。

提出建议的时候,可以围绕政策支持、教育培训、资源整合等方面展开。例如,建议政府出台更多激励措施鼓励女性创业就业,或者推动学校开设专门课程提升儿童的社会适应能力。这里需要注意的是,提出的每一项建议都应有其理论依据和现实可行性,不能脱离实际空谈理想化方案。

至于报告的形式,除了正文之外,还应该包括目录、摘要和参考文献等组成部分。目录可以让读者快速了解报告结构,摘要则是全文核心内容的高度概括。参考文献部分则需列出所有引用过的资料来源,这不仅是对原作者的尊重,也能增加报告的可信度。

写报告的过程中,难免会遇到措辞不当的情况。比如说有时候为了追求表达效果,可能会选择稍微复杂的句式,结果反而显得啰嗦不清。还有时候因为时间紧迫,草草完成初稿后没仔细检查,导致出现个别错别字。这些都是需要注意的地方,但只要平时多加练习,慢慢就能克服这些问题。

书写注意事项:

报告撰写还需要考虑受众群体的需求。如果是给上级领导审阅的文件,可能更侧重于宏观层面的战略规划;而如果是提交给同行交流的,则可以更加注重细节和技术深度。无论哪种情况,都要确保报告条理清晰,逻辑严密,这样才能达到预期的效果。

小编友情提醒:

完成初稿后最好能找同事帮忙校对一遍,他们可能会从另一个视角发现问题所在。当然,即便如此也不能保证百分之百完美,毕竟人非圣贤孰能无过嘛。不过只要用心去做,相信最终呈现出来的成果一定是值得信赖的。

【第5篇】电大社会调查实践报告怎么写2700字

电大社会调查实践报告

为了使自己在学习学习基础理论知识上,对本地物流现状,做一个大致的了解,更加的了解中国物流的发展前景及物流的发展情况,进行了一次物流资源的调查。通过学习能使我自己更好的了解现在的物流市场和企业。

____年世界金融危机的影响下,中国的物流呈现下滑的趋势,有些物流公司的业绩都呈现下滑的趋势,而北京fst物流有限公司依然能保持较好的发展趋势,这是我对该企业的团体长生了敬意,我决定去北京fst物流有限公司做一次全面的了解与学习。

体现你的调查时间、方式

本人于____年8月6日至8月30日对北京fst物流有限公司业务流程的基本情况,以参观访谈形式进行了初步调查与研究,具体调查结果如下:

一、北京fst物流有限公司业务流程基本情况

介绍你的调查单位的基本情况

(一)公司介绍

去该公司的时候,这里的工作人员非常的热情接待了我。以下是该公司的工作人员向我介绍的公司简介:北京fst物流有限公司成立于____年。拥有注册商标。该公司位于北京市顺义区天竺地区府前二街北侧,(行政区号110103,邮政编码101312)。注册员工人数为12人。注册资本100万人民币。该公司主要是承接一些非信函、样品、大小物件的快递业务。公司以“准确、安全、周到、快速”的服务。已经取得了广大客户的信赖和支持。

北京fst物流有限公司主要提供块区域的快递业务,市场占有率超过了百分之五左右,随着国内的快递需要的多样化,公司紧贴市场,不断进行产品创新,继续提供传统快递服务的同时,也在积极开拓新兴业务,包括电子商务物流配送服务、第三方物流和仓储服务、代收货款、贵重物品通道服务等。

(二)业务流程基本情况

该公司的工作人员带我们参观了公司的工作流程,大概流程如下,公司安排投递部配合取货、业务部填写数据打印申请表交数据部、打印签收单、业务部填写投诉通知单、业务部提前24小时将投诉单通知、签收单一并交与投诉部、抽查完毕后交数据部进行数据整理、由数据部整理完毕后将签收单交于业务部、业务部将签收单交业务员到客户处结账。

在该公司我也看到了现实中的仓库,货车以及物流包装的工作流程,快递公司在接到客户的订单后,会再次包装物品,防止物品泄漏、保护物品的完整性,在这个的基础上,还可以按照客户的要求对物品进行更好的包装,以达到美观、实用、经济。该公司的货车基本上都是白色的,让人感觉非常的舒服。

刚进到他们的仓库,看到工作人员在分拣货物,跟想象中的仓库工作人员作业相差很大,以前在书中学到的是仓库的工作人员只负责仓库的入库、出库和盘货。但是在现实的公司仓库里,仓库管理员做的工作不止这些。听公司的人员介绍,因为该公司不属于大型的企业,仓库的规模还是比较的小,所以物品的堆放看起来并不算是很整齐,一般堆放这的都是快要发出的东西。不过整个仓库给我的感觉还是挺好的。公司现在在不断的改进当中,公司内的货架基本上都摆上了货物,但是看上去有点乱,但还是能做的“先进先出”的原责。不过跟课本上的还是很难的相结合到一起。

在调查的过程中,还观察到工作人员接到客户的快递时,先对物品进行称重、登记等一系列的程序,然后放到发货区等待发货,看似挺简单的一些工作流程,其实做起来也挺难的,要求工作人员一定要认真、细心、记清楚物品的发货地。在参观中,我注意到这里的'工作人员的工作状态还是比较传统,工作人员一直在不停的分拣货物,而且都是采用手工的方式,虽然这样对于公司来说是减少了资金,但是也同时耗费了很多的时间和大量的精力。

二、北京fst物流有限公司业务流程中存在的问题

调查的重点,一定要总结出来具体的问题。一般3—5条。

物流作为新世纪最有发展的前景行业,它理应有一个好的景象。经过实地调查该物流公司,我感到物流理论和物流公司的实际运作还是有一定的差距。为什么会出现这种显现?是理论超前,还是运作模式落后呢?在通过这次调查中,从司空习惯的显现中我发现了一些问题。

(一)包装破旧

我认为货物普遍存在严重的磨损问题,外包装普遍沾有污垢,包装破损也很常见。在这种情况不但影响顾客满意度,而且容易产生不必要的纠纷。

公司的工作人员认为,包装是临时的。用后即弃,能省则省。他们对物品的作用存在认识误区,或只进行简单包装,或干脆不包装物品。所以这样的运送投递的过程中,托运人原有物品的外包装损坏当然难以避免了。当收货人拿不到货物时,物品外包装面目皆非也就不足为奇了。

和管理人员的办公司相比起来,配送仓库的条件就非常的查。闷热的仓库,缺少放散伙的货架。货物杂乱无章的堆在一起,地面上全是灰尘和水渍;运货车乱停乱放到。在这样的环境里,很难保证客户的货物不变的乱七八糟。

在工作的过程中,我发现有些员工进行了“野蛮装卸”。使客户的货物有了不同程度上的磨损。我觉得这是作业工人的素质太低,另外不重视开发和使用简单的装卸工具,只靠员工的双手和体力进行物流作业,也是一个直接的原因。比如,运输车辆距地面一米多高,在没有装卸机具的情况下,大件货物要是四五个才能卸下来。而一般的工人送货、卸货的时候人数比较少,又没有专用的机具,想卸下货物,恐怕只有往下拋了。

(二)员工素质不高

员工素质是决定公司发展速度的关键,工作人员素质参差不齐,特别是一线工作人员缺少基本的专业培训,加之人员素质不高,造成服务态度恶劣,形成了制约公司发展的瓶颈。

在调查的工程中,我发现送货员工在送货的时候不太注意形象,穿衣不是很整洁,有的还敞胸露怀,卷着裤腿,躺在货物上的。有的从车上往下扔货物的,有的只顾自己停车方便的。总之送货员的形象不是很好,影响了整个公司的形象。

我认为在一个缺乏良好的管理制度和完善的员工培训制度的物流公司,其员工的“杂牌军”的形象和行为,是不会吸引并赢得客户的。只能让顾客觉得该公司不可靠。最后导致公司形象的损坏。

所以公司员工素质的问题应该得到公司领导的重视。应该为他们建立一个良好的培训环境。以达到员工整体素质的一个提升。

目前,我国物流行业标准化程度还是很低,尤其是在包装、运输和装卸等一些流通环节上,缺少必要的行业规范和技术标注,导致物流成本的上升,严重影响了物流企业的发展。

对这次能有机会去该单位进行调研,我感到了非常的荣幸。虽然时间真的很短暂,但是这短短的一天时间里,我对一些平常的理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

三、北京fst物流有限公司业务流程中问题的改进建议

针对发现的问题,提出解决的办法,有几个问题,写几个建议。

四、调查体会

总结通过调查你的收获和体会。至少200字。

我学的是物流。这个专业要我们学物流的同学要做到及时、安全、高效的服务。不断提高工作效率来满足客户的要求。在这次活动中,我还学习到了好多的工作中的日常用语。

[电大社会调查实践报告]

写报告经验38人觉得有用

做电大的社会调查实践报告,关键是要先把题目搞清楚。题目决定了方向,这一步要是搞错了,后面再努力也白搭。比如你要调查的是某个社区居民的生活习惯,那你的报告就得围绕这个展开,不能跑题。

第一步是收集资料,这很重要。去图书馆翻翻相关的书,上网查查最新的数据,还有就是找一些专家聊聊天。不过要注意,网上找的东西得靠谱,别光看那些点击量高的就信,要看来源是不是正规的。我有一次做报告,看到一个数据觉得挺有意思,后来才发现出处是个个人博客,结果就没用了。

接下来就是整理材料了。把收集到的信息分类,哪些是主要的,哪些是次要的,要把重点突出出来。有时候你会发现有些资料看起来很重要,但放到具体的调查中却没什么用,那就得果断舍弃。记得有一次我做报告,为了凑字数,把一堆无关紧要的东西都写了进去,结果老师批的时候说太啰嗦。

然后就是写初稿了。开头要简明扼要,直接点明调查的目的和背景。中间部分,得详细描述调查的过程,包括你是怎么设计问卷的,又是怎么进行访谈的。这部分得具体,不能含糊其辞。比如说你做了问卷调查,就得写清楚一共发了多少份,回收了多少,有效率是多少。还有,最好能附上几张图表,这样直观些。

到了后期修改的时候,得反复看看有没有漏洞。有时候一不小心就会漏掉重要的细节,或者写错了数字什么的。我就遇到过一次,把一个关键数据的小数点点错了位置,后来被同学发现了,好尴尬。所以检查的时候得特别仔细。

书写注意事项:

报告里的语言要正式一点,不能太口语化。比如说“我觉得”、“大概”这样的词尽量少用,要用专业的术语来表达。不过也不能太死板,毕竟这是实践报告,不是学术论文,适当的时候也可以加入自己的看法,但得有依据。

小编友情提醒:

别忘了给报告起个合适的标题。标题得能概括主要内容,又要吸引人。有时候一个好的标题能让你的报告加分不少。比如我的一个朋友,他做的是关于城市垃圾分类的报告,标题就叫《城市垃圾处理现状及改进措施》,一看就知道是干什么的。

【第6篇】出版社社会实践报告怎么写6800字

出版社社会实践报告

导语:实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。

文章一:

一、实习单位:xx教育出版社

安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、

教育理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构。

二、实习内容:校对

本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!

当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!

在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面。其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考。当然要求越高对于编辑的知识和能力等各方面的要求也要越高。由于书籍是引导人民思想和提供人民知识的工具,所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观,特别是教育出版社的书籍,它们关系着一代人,一个民族和一个国家的未来,因此,在对于出版社书籍的审查和把关是非常的严格的!所以说,校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一,通常对稿件初审后,再将修改的稿件寄给作者进行检查修改,并且对于每稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上,只有重复的认真的校对才能将失误降到最低!

在办公室内,我发现了很多安徽教育出版社出版的的教科书,其中有些书籍还是我们的教科书。在和办公室的老师聊天的时候,我们知道了原来教育出版社的书籍的市场主要是学校等教育部门,当然从出版社的名字来看,我们不难理解它是教育部门的“御用”出版社,但是随着市场经济的竞争性逐渐加强,“御用”的出版社也在无法垄断某些市场,毕竟宠儿也有可能失宠的一天,曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。教育出版社也是一个企事业单位,实现利润的最大化也是它所追求的目标之一。现在大大小小的出版社多的难计其数,并且许多高校拥有自己的出版社,因此在许多方面传统的教育出版社已经很难再保持自身原来的优势!

教育出版社在保守一部分原有的市场外,还要将市场打出去,争取一些新的市场。原有的市场主要是学校等各教育部门,它们具有稳定性并且市场广大。如何保持这块蛋糕,当然就要就要保持好出版社与学校的联系,保持与学校的联系的关键是要加强出版社与学校老师的合作,当然,这里的合作既包括邀请一些名师参加教材或书籍的编写,同时,也可以邀请一些名师对出版社的书籍进行推介。至于参与出版界的竞争,那更要具有雄厚的竞争实力。其中书籍的好坏、书籍是否符合市场读者的需要这是很关键的地方。因此每一本书的出版并不是一件很简单的事,首先是要根据市场调查分析进行立意,也即根据市场需求出版什么样的书,这一点不仅需要敏锐的市场洞察力,也需要领导者具有深厚的学识;然后联系某一方面或某一领域的一些知名作者进行选材编写。只有抓住市场需要才有可能赢得市场,依靠知名作者既能增加权威性也可以起到良好的广告效应!因此,在出版社我发现许多的编辑和作者原来就是各高校的一些老师。

王老师拿着他正在校对的一卷书稿告诉我们如何校对稿件,如何正确使用修改符号,刚开始看着厚厚的几百页的稿件,我们的头都大了,看来传说中的编辑的工作并不是大家想的那么风光。我们接过的`第一个实习工作任务就是校对《霍山大辞典》,它类似于一本县志,里面分不同的部分介绍了安徽省霍山县的政治、经济、文化、军事、环境、旅游等各方面知识。

在实习刚开始,因为对一些情况还不熟悉,开始我们是看着王老师校对稿件的示范,他们校对的熟练程度和经验对于我们这群新手来说是具有天壤之别。王老师告诉我们校对的主要工作内容是:

1、检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来,并且向他们请教。当然最重要的还是要自己动手去实践,只有在不断的校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧。可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了。这也使我进一步认识到自己的不足,同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好。

在后来的实习中,我的实习工作并没有多大的变化。也许是我们这些新手只能方便从事校对这方面的简单工作,同时《霍山大辞典》的内容比较庞大,我们在校对完“概括”、“文化”、“军事”这几部分后,万总重新拿了“政治”、“环境”等其他几部分的稿件给我们。虽然《霍山大辞典》的内容有点过于枯燥,而且长时间的校对工作使人感到有些厌烦,但是我们还是选择了坚持,并且万总对我们的实习工作并没什么过多的要求。经过一段时间的校对工作,我不但逐渐熟悉校对的一些基本操作,对于修改错别字和病句也有了一定的熟悉,并且对于霍山县各个方面有了一些了解,同时也对于大辞典、县志有了一些认识。

当然在实习当中,出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况。万总还带领我们参观了安徽省教育出版社的一些工作部门,并且向我们介绍了各部门的一些工作情况。在一些部门我看到了许多熟悉的书籍,特别是一些教科书和辅导书,同时我也看到了一些辅导书编辑的一些程序和一些稿件。这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些满足。

三、收获和感想:

作为一名新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对于我来说是非常有意义的。刚开始进入出版社的时候,心里难免有些激动和好奇,毕竟这是我第一次这么近的距离与出版社接触,并且我还能有幸在里面实习一段时间。当然,这一切也是多亏了学校的指导老师的介绍。

在我们刚开始进行校对工作的时候,难免有些心浮气躁。有时看着厚厚的一本又一本的稿件,我们确实感到有点头大,同时,枯燥的稿件内容很难让我们点燃自己内心的激情。当听到别的同学在别的单位实习的生活是如何精彩时,我们有时也不免会叹气,甚至还会抱怨一两句。

在经过一段时间后,我们也慢慢的学会了去接受和适应实习的工作。也许知道抱怨没有用,我们到后面终于静下了心了。静下心来后,我们发现原来我们的实习生活并没有那么糟糕,我们校对稿件的时候也不再感到那么痛苦,而且一切过的也很顺利。改变不了生活,就尝试改变一下自己,选择新的一种生活方式,也许会发现原来生活还是那么的美好!

当我逐渐习惯和实习出版社的一些工作情况后,我才发现原来自己的抱怨是多么的无知和可笑。无论是从学历还是经验来看,我都没有抱怨的资本。这里的大多数工作人员都有着足够的学历和经验,但是他们对于这里的工作有的更多的是知足和感谢。很多的工作人员是研究生以上的学历,万总编更是一位有着丰富经历的老师,但是他们对于我们感到枯燥的工作是那么充满激情。

说实话,我们在那实习的工作环境是十分的好,出版社的指导老师也对我们也是十分的关心。但是我们怎么会一开始就会感到不满足甚至有些抱怨呢?我后来才发现自己原来真的不怎么了解什么是工作,不了解什么是社会的真实情况,甚至不了解才是真正的生活。从小到大,我们更多的时间是生活在校园的这个小的社会圈里面,总习惯了生活是那么的顺利、那么的简单。当我们存在着这种错误的认识,并将它带出校园走向真正的社会,我们才会发现自己错的是多么离谱!甚至我们抱怨真正的社会并没有按照我们的构想中那样运行,当我们难找到自己理想的工作时,我们会大呼就业难、工作难,甚至说社会对我们的要求越来越高。其实,社会并不会因为某个人或某国人或某一代人而改变自己的规律,在竞争激烈的社会优胜劣汰是永不变的法则,符合不了要求的人永远被社会所接受。

也许是社会中存在了许多像刚开始抱怨工作的我一样的人,所以大家才会产生就业难,工作难的错觉。其实社会中并不缺少工作岗位,也不缺乏优秀的工作岗位,而是我们缺乏实力!我们缺乏实力是因为我们缺乏真正认清社会需要的能力,或者我们缺乏较早了解社会需要的实力。因为缺乏认识,所以我们在学校很难认清真正学习的方向,也即学什么,如何学。从这次实习中,我从来没有如此清楚的认识到这一点。

或许这次简单的枯燥的校对工作对于我的专业学习不一定真正的起到多大的帮助;或许呆在办公室的生活没有外面跑新闻那么精彩;或许在出版社实习也没有完成我想发表文章的愿望,但是经历过这一段时间后,我可以问心无愧地说我也有了收获!至少我知道抱怨生活不如静心去面对生活的一切;至少我发现校对工作也是一门很深的学问;至少我对于以前感到陌生的霍山县有了一定的了解。对于收获,有的是看得见,有的是无法看见;有的或多或少,也有的或大或小;有的是十分有价值,有的却是十分有意义。不管怎样,有收获就好,至于多少好坏那另当别论!

最后,我想要说的是感谢!要感谢太多的人,也要感谢太多的事!因为有了你们,才使我最后有了收获!我想坚持的人都会有收获,我希望每个人都有自己的收获!

文章二:

一、实习单位:xx人民出版社

xx人民出版社建立于1951年,是一个实力雄厚的综合性出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。xx人民出版社建社以来,始终致力于优化选题,出版了一批层次高、品位高、质量高的图书,并具有一定的时代特征和地方特色,赢得了社会各界、尤其是学术界的好评。有600余种图书分别获全国及省以上优秀图书奖。

二、实习内容:校对

本人这次在xx人民出版社进行为期三周的企业实训。xx人民出版社,1954年成立于西安,是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有《中共党史人物传》、《秦汉史研究》、《唐代文学》、《鲁迅研究》、《当代史学》、《中国风俗》等。

这次实训我被按排在校对部,工作主要是协作社里的校对,准确使用校对符号,消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量

在实习中的周,因为对一些情况还不熟悉,开始大部分时间我都是在看各位同事的操作,他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,还得请教让他们再重新演示给我看,多思考就会发现问题,然后去寻找答案,这样我每天也是有收获的。偶尔有很简单的东西他们也让我试慢慢着做,但我的表现还不甚让人满意。显然,最重要的还是自己动手练习,否则你以为掌握了其实并没有,不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时,你都能看到同事轻而易举的几步完成,可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了。实习是检验真理的标准现在是有深刻体会了。

接下来的二周,由于掌握了各种校对符号,和校对的一些基本程序和技巧,所以在后面的一次又一次校对中,开始速度提高了很多!但与同事们还是差距很大。比如,再对原稿中的错字别字要一一罗列出来,并在错误的地方要用校对符号标示出,但我还是太马虎了,遗漏别字,标点符号,有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁,美观。在交校样时,我还请同事们再校对一遍,并提出意见。之后慢慢琢磨,改进方法!后面遇到新的问题,不仅是能力上的,更重要的是知识上的欠缺。比如在核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式等,自己有很多不太了解或记得不清楚,但校对要求的就是真实,准确,正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些知识,以充实自己的知识筹备。进而达到更高的级别。

很快进入到第三周,在校对精确度和速度提高的情况下,我起初开始独自校对一些报纸,稿件,并逐渐做二校、三校点校,由简单到复杂,再由复杂到简单。最后快结束实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对,这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的提高。

1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。

2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。

3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。

4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理,这个任务是相当艰巨的!但在实习老师的鼓励和协助下,我门也完成的不错,通过这个高层次的锻炼,让我更是连贯的接触了由校对,到排版,美编,校对处理到印刷出版的整个流程,达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习!

坚苦的实训,理论加实习,贯穿始终的流程式学习,让我的动手能力提高很多,也使自己的专业知识更好的得到了实习、证明,更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求!

三、收获与感想

三周的时间弹指一挥就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆.原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息三周的磨刀练阵。

“从每一个标点符号查起,从每一个错字、别字校对,细心对待每一个微不足道的地方,那可能就是你突破胜利的起点!”这是我实习以来感受最深,也是坚信的一句话!

就校对而言,一次实习让我遇到课堂上从未遇到的问题,从而促使自己去学习校对符号的运用,文字排版技术等一系列有关知识。达到了知识的综合运用能力!在此期间,由于学习的必要,我接触学习 photoshop,illustrator,cad lt和coreldraw这些平面软件,虽然不太熟练,但也进步不少!

实习期间,老师带领我们参观了社里其他部门,针对我们的印刷图文信息处理专业,了解学习到制图→输出菲林→开料→印刷→装订→切成品→全检→入库流程!对以后在我们的专业更好的发展奠定良好基础!

经过这三个多周的实习,我学会了很多,也懂得了很多,终于知道父母赚来的钱是他们辛苦换来的成果。还记得刚开始,我都没调整好自己的位置和心态,所以,很不习惯。要让自己坚持下去,不能半途而废的。我觉得,并没有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,应该趁着这个难得的机会多学一点,多努力一点。这样所学来的知识才识真正属于自己的。

虚心请教是做好工作的前提,实习是走上社会的步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请同事,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。

以上是我的毕业实习报告 书,所谓实习,就是从实习中学习。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实习,理论知识就是在实习中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习——工作——再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

走出学校踏入社会,初次体验上班族,虽然期间也有困难和打击,想过要放弃,但是这毕竟是人生必须走的一步,“宝剑锋从磨砺中,梅花香自苦寒来”我相信只要自己坚持下去,努力的学习,风雨过后一定会有彩虹!

[出版社社会实践报告]

写报告经验75人觉得有用

出版社的社会实践报告,其实跟其他领域的报告有些地方挺像的,但也有一些特别的地方需要注意。报告的开头得先把背景说清楚,为什么要做这个社会实践?是响应国家政策?还是出版社内部觉得有必要搞这么个活动?这部分得交代下,不然读者会一头雾水。要是背景交代不清楚,可能会影响后面内容的理解。

接下来就是具体的实践内容了。这一步要详细记录实践活动的过程,包括去了哪些地方,见到了哪些人,做了哪些事情。记得要把细节写清楚,比如某天去了某地,跟谁谈了什么,结果怎么样,这样能让读者感觉身临其境。要是只写了大概,那报告就显得空洞了。不过有时候写的时候可能会漏掉一些重要的环节,这就需要反复检查,确保没遗漏。

然后就是分析阶段。这部分要结合实践的结果,看看这次活动达到了预期目标没有,有哪些收获,遇到了什么问题。如果只是单纯描述活动,而没有分析,那这份报告的价值就大打折扣。比如某次去农村调研,发现了一些以前不了解的情况,就得好好分析一下原因,是市场推广不到位?还是读者群体的需求变了?

结尾怎么写?

基于前面的分析,提出一些改进措施或者未来工作的方向。这些建议得切实可行,不能光喊口号。比如针对某类书籍销量不佳的问题,可以建议调整宣传策略,或者优化图书内容。要是建议部分写得太空泛,就没什么意义了。

写报告的时候,用词得准确,但有时候难免会有些疏忽。比如说把“出版社”写成“出版社”,虽然不影响理解,但还是应该注意。另外,标点符号也得用对,不然容易引起误会。比如一句话该用逗号的地方用了句号,那句子的意思就完全变了。要是报告里的数据错了,那就更麻烦了,这直接影响到报告的可信度。

希望以上的提示能帮到大家。当然,每个人写报告的习惯不一样,关键是要找到适合自己的方法。

《会计电算化实习报告:社会实践怎么写(精选6篇).doc》
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