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2025年大学生暑假实践报告书怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-30 热度:71
2025年大学生暑假实践报告书

【第1篇】2025年大学生暑假实践报告书怎么写1450字

大学生暑期实践生活我过得还算充实,学到了许多在学校学不到的实践性的知识,下面我就分享分享吧。

时间如同流水般的从我们身边流过,我在tcl的暑假工作已经过去快两个星期了,如梦一般,接下来我就谈谈我的心得:

说实话我个人还是非常庆幸这个暑假上天的安排,我到了武汉tcl空调器有限公司,刚来的一个月是上夜班,对于一个每天10:30必须与周公约会的我来说的确是一个非常大的挑战,前五天最难熬,每天晚上站着工作11个多小时,期间不能打瞌睡,由于给暑假工定产了,所以就连期间半个小时的休息时间都不敢休息,因为产量没达到就不能下班。

第一天晚上上班的情景仍记忆犹新,记得那天晚上特热,我戴着三层手套,一层不的,一层塑料的,还有一层棉线手套(做的蒸发器和冷凝器上面有毒——挥发油),油的味道很难闻,当时的感觉很不好,想吐由于不出来,后半夜脚后跟开始痛,但我没有放弃,还是不断地心理暗示自己:既然来了就要坚持、我可以的.........就这样慢慢的我熬到了下班,后来的一个星期我也就是这么不断地暗示自己,然后坚持过来了。

后来慢慢的我就认同了这份工作,也开始对我工作的流程进行了思索,当然也包括我的手痛啊、红肿啊、脱皮啊,想知道蒸发器和冷凝器有啥作用,最重要的是空调的制冷原理,使用挥发油的成分,也许你会问,上班这么累为啥你还想这些无关紧要的问题啊,其实是我看到了和我一起做事的阿姨们,她们除了工作还是工作,手上就一直重复着一件事(将铜管穿到翅片里去),眼睛没有神采,表情也很僵硬,我想他们已经都被这工厂桎梏了,以至于不会再想别的事情了,想想这都是生活所迫啊,而我呢,我是在读大学生,我觉得自己不能向阿姨们一样,这样我也就会失去工作的意义。

一次在食堂吃饭,我遇到了以为已经在这工作了快XX年的阿姨,闲谈之间我问了阿姨是否懂得空调的制冷原理(阿姨每天和我一样做蒸发器和冷凝器的),然而阿姨却摇摇头,这样的人结果令我很惊讶,想想阿姨日复一日,年复一年不断地重复这一个动作,可对于自己我从事的工作一点都不了解,这让我很遗憾,我决定我虽然是暑假工,做这工作是将也就两个月,但我还是得弄清楚这个制冷原理,我们每天排产几千不同型号的两器的到底有何作用,如何达到制冷目的。我想的是“冷凝”肯定是制冷的吧,那“蒸发”不也就是将液体蒸发成气体吗,直接将铜管插在铝片上就可以通过通电就可以将热空气换成冷空气么?我不知道我的想法是否正确,后来我上网查了一些资料才知道空调的制冷原理是:利用沸点很低的制冷剂的相态变化过程所发生的吸热和放热现象,借助于压缩机的抽吸压缩,冷凝器放热,蒸发器吸热,不停循环来达到制冷的目的。

在工作的时候,我也很想念爸爸妈妈和弟弟,当然罗,也很怀念学习的生活,怀念网络营销学院的好朋友,怀念我们的胡xx老师,怀念英语协会的学长和学姐们,虽然每天的工作都很累很累很累,但只要想到他们,我就觉得再多辛苦都没关系。

在7月15拿到工资的那一刻,眼泪都快掉下来了,抬头看着天空,让泪流到了心里,让汗水流到了工作服上,我要学会坚强,在工作上我也正真体会到了一种叫做“能力”的东西,生活也是若此,特别是在这个额21世纪,在学校我们都把生活想得太过与美好,然而现实却很残酷,劳筋骨、饿体肤、苦心志,在这里虽然人很疲惫,工资也挣得不多,但我看到的、体会到的、懂得的确实用金钱买不到的,再见了tcl,再见了我人生中最后的一次暑假工。

如今已经开学,暑期实践已经结束了,我想尽自己最大的努力,在新的学年里,学到知识,拿到我想拿的证件,实现我的生活目标,每天过的充实而满足,未来,期待,加油..........

写报告经验51人觉得有用

暑假实践活动是大学生活的重要组成部分,对于提升个人能力和社会认知有着重要作用。一份合格的暑期实践报告,不仅是对活动过程的记录,也是对自己收获的总结。为了让大家能写出一份高质量的报告,这里分享一些写作技巧。

首先,报告开头需要简明扼要地介绍实践活动的基本情况,包括时间、地点、参与人员以及活动目的。这部分内容虽然简短,但很重要,能让读者快速了解背景信息。比如,去年我参加了某社区服务项目,地点在市郊的一个村庄,主要目的是帮助当地居民解决一些生活上的困难。当时我们小组有十个人,大家分工明确,各司其职。这样的描述能够让读者对整个活动有个大致的认识。

接着,要详细叙述实践活动的具体过程。这部分内容应当围绕目标展开,重点突出实践过程中遇到的问题及解决方案。记得那次活动中,我们计划为村民修理损坏的水龙头,原本以为很简单的事情,结果发现水管老化严重,更换起来特别麻烦。后来我们联系了专业师傅才完成任务。这段经历让我意识到,很多事情看似简单,但实际操作起来可能比想象中复杂得多。所以,在报告中记录这类细节很有必要,它能够反映出真实的实践场景。

然后,就是对实践活动成果进行总结。这部分可以从多个角度出发,比如个人成长、团队协作、社会影响等方面。就拿我的例子来说,通过这次活动,我学会了如何与不同年龄段的人沟通交流,也锻炼了自己的动手能力。同时,看到村民们脸上的笑容,我觉得自己的努力没有白费。当然,如果能在报告里加入一些具体的数字或者案例会更好,这样会让结论更有说服力。例如,我们一共修好了二十多户家庭的供水系统,受到了村民的一致好评。

小编友情提醒:

别忘了附上一些相关的图片或者表格,这不仅能增加报告的直观性,还能让读者更加清楚地了解到实践活动的情况。比如,我们可以拍下活动现场的照片,或者制作一张统计表,列出参与人数、服务对象数量等信息。这些辅助材料能够让报告看起来更加完整。

需要注意的是,在写作过程中,一定要保持语言平实,避免使用过于华丽的辞藻。毕竟,报告的主要目的是传达信息,而不是展示文采。另外,检查一遍拼写和语法错误也很关键,因为哪怕是一个小小的疏忽,也可能会影响整份报告的质量。有一次我就因为忘记检查,把“居民”写成了“民住”,虽然意思差别不大,但还是被老师指出来了。所以,写完之后一定要认真校对几遍。

【第2篇】大学生暑假实践报告 书画院助教老师怎么写1550字

实践单位: 盐城市双馨书画院

实践日期: XX年7月16日――XX年8月18日

一、实践目的

1完善暑期生活,充实丰富假期生活

2 提高自我认识,将理论用于实践

2 获得社会经验和工作经验,夯实自己的基础

3 学习处理人际关系,为今后踏入社会做好准备

虽然这次的实践内容并不是专业对口的项目,但是从整个过程来看我获益匪浅。我相信只要能学到任何一样对自身有利的技能,那么这次的社会实践就是有意义有成果的。

二、实践内容

1资料的整理

把所有的教学材料按课程整理齐全,把学生的作业按上课的时间归好类。

2 辅助初学者

因为之前长时间的学习过国画,所以担任了辅助初学者的任务,教国画初学者一些简单的临摹描写。

三、实践结果

1 对中国画有了更深的认识,提高了自己的绘画水平

2体会到做教师的不易,坚定了自我努力的奋斗目标

通过在书画院这一段时间的实习,我对中国的书法和绘画艺术有了更深的认识了解,作为一名外语专业的学生可以作为一个很好的桥梁将我们国家的独特艺术介绍给外国友人。同时,我也深刻体会到做一名老师的辛苦,增强了我的责任心,也让我学会耐心,关心,爱心。

四、实践总结或体会

1机会获取的不易

作为一名大二的英语专业的学生,在竞争激烈的社会环境下寻找到一份与专业相符的暑期时间工作十分不容易,一般单位不接受暑期工。所以,在短时期内不能对工作单位,工作性质提太多要求。我认为只要是自身可以完成必能从中获取知识经验的就是一次好的实习机会。毕竟我们接触社会的机会不多,应该认真把握每一次,不要挑三拣四。

2 专业素养和工作态度

作为一个助教也要有一定的专业素养和良好的工作态度。初学绘画书法的小朋友是抱着极大地兴趣放弃暑期娱乐来学习的,所以对他们负责是最基本的要求。必须掌握并熟练运用绘画技巧,对待小朋友要和蔼可亲。

3良好的交往能力

作为一名助教需要具备良好的人际交往能力。在面对同学们的提问和不解要能细心讲解,保持班级纪律的稳定,处理好同学之间的关系。在与同事前辈的相处之中,虚心学习求教,对人真诚友好,善于沟通增进彼此之间的友好关系。

5 对自身的新了解

在实习的一段时间内,我体验了很多,也学习了很多。这个的过程让我对自身有了更新的了解。作为一名老师不仅是要有专业的知识还要有极强的协调能力,在教学的过程中不是单方面的授课,而是要调动学生的积极性达到双方互动的效果。而为此需要付出很多,这就体现了一个人的多种能力,所以冰冻三尺非一日之寒,想要做好要一步步学习,现有坚实的理论基石才能灵活的付诸于时间。

同时,要保持自信的心态,虽然我自己还是学生,但在工作中作为助教,就要克服胆怯,对自己有足够的信心,相信自己可以。虽然自己的专业知识不是很全面,但是绝对能胜任现有的工作,只有在工作中相信自己最棒最好才能对学生交流自如从容应对,也给学生以信心。

后记:

转眼已经是即将大三的学生,在匆匆的大学生活中,我们应该抓紧每一次机 会,把握每一次社会实践提供提升自己。我们都知道大学是学校与社会的过渡阶段,但如何实现还是靠个人,学校为我们提供了社会实践这个机会就应该牢牢把握。现在的竞争如此激烈,不是每一个学生都能找到满意的工作,如何从茫茫人海中脱颖而出,除了专业成绩之后外,还有能力的体验。社会实践是我们走出课堂,让我们到社会这个大课堂里去历练。每一次的历练都有新的体会新的感受。我庆幸我还是一名在校生,我还有不断学习提高的机会,只有把真本领学好才能在社会里有发展的地方。亲触社会,才了解社会的不易;亲触社会,才能将理论用于实践;亲触社会,才能使自己真正有用于社会。社会实践弥补了理论与实践之间的不足,充分实现了其自身的意义。一分耕耘,一分收获,这次的社会实践让我在思想上得到了更多的启发与思考,在我的经历中多了一份生活的体验。我相信这无论是在今后的学习或工作中,都是一笔巨大的财富。

写报告经验92人觉得有用

大学生暑假实践报告,书画院助教老师怎么写?这事挺复杂的,得从几个关键点说起。

一开始接到任务的时候,心里有点没底。毕竟助教不是专业老师,很多东西还得现学现卖。不过,多看看学生的作品也是个不错的办法。那天我翻看学生的练习册子,发现有的字写得特别好,有的就差那么一点火候。当时就想,是不是可以从他们的角度出发,琢磨一下怎么指导他们进步?

准备工作很重要。比如,准备一些基础资料,像是历代名家的书法作品集,还有当代书法家的一些访谈录。这些东西能帮助理解书法的演变过程,也能给教学提供参考。不过,资料太多反而容易乱,得挑重点看,不然时间都耗在了查找上。

课堂上的互动也很关键。记得有一次上课,有个学生问我:“老师,为什么我的字总是写得歪歪扭扭?”我当时愣了一下,心想这个问题问得挺实在。后来想了想才明白,可能是他握笔姿势不对。于是就示范了一遍正确的握笔方法,还让他当场试试。效果还不错,他的字确实比之前端正了不少。

批改作业的时候也有讲究。不能光看结果,还要分析过程。有些学生虽然最后写得不太理想,但如果能看到他们在努力尝试新的技巧,这就值得鼓励。有一次有个学生画了一幅山水画,线条很稚嫩,但构图很有想法。我就在旁边写了句评语:“继续加油,你的创意很棒。”这样的反馈既肯定了学生的优点,又指出了改进的方向。

助教工作不仅仅是教学,还需要和其他老师保持沟通。有时候发现某个学生特别有潜力,就会跟负责该学生的指导老师交流一下。这样不仅能更好地了解学生的情况,还能形成一种合力,共同促进学生的成长。

【第3篇】2025年大学生暑假社会实践报告总结怎么写3300字

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。国家未来的希望,你准备好了吗?我准备好了!

——题记

月25日,我走进了一家木材加工厂,开始了我为期一个月的打工生活。目的有两个,其一是充实一下自己的头脑,锻炼一下自己的体质。其二是充实一下自己的钱包,为家庭减轻一下负担。在这一个月的劳动当中,让我真正体会到赚钱真的特不容易,真正体会到“在大学里学的知识以后不一定有用,重在学会学习的方法”。

改革开放以来,中国的经济高速发展。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。这才使得有众多工厂建立起来。福兴木材加工厂也是在改革开放以后建立的。目前,该工厂发展态势良好,这一切都是由于党的好政策。

一、 下面就介绍一下木材加工的过程。

木材加工,以木材为原料,主要用机械或化学方法进行的加工,其产品仍保持木材的基本特性。在森林工业中,木材加工业和林产化学加工同为森林采伐运输的后续工业,是木材资源综合利用的重要部门。

木材是一种可再生资源,符合党和国家提出的科学发展观。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

住在农村的我,对木材有着更深厚的感情。我从小就喜欢爬树。现在提倡保护树木,禁止滥砍滥伐,所以木材砍伐应该在大自然所能允许的范围内。遵守法律是每个公民的义务,工厂的所有证件都是齐全的。工厂内有齐全安全保护措施,例如:灭火器等等。

加工前的木头,毫无规则,需要经过机器,切成一片一片的,再经过钉子固定,或者用胶水粘合。这些都是刚砍下来不久的木材。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这就是工厂的加工机器,就好比是一所学校,而木材就是学生,木材经过机器的加工就变成了有用的东西,我们经过学校的熏陶,就成了有用之才。

加工后的木头,整齐美观,让人赏心悦目。他们都显示出了自己的价值。我们也应该通过学校,认真学习,不断地武装充实自己,成为一个有用之才。

中国正处在一个高速发展的时代,我国要建设中国特色社会主义经济,国民经济正在又好又快的发展,政府对其的要求是“好”与“快”有机结合。

“资源相对短缺、生态环境脆弱、环境容量不足,已经成为我国发展中的重大问题,如果不能很好的解决,经济的持续快速增长将难以为继。这表明,我国国民经济的进一步发展对提高质量和效益、节约资源和保护环境、实现经济和社会协调的要求,相对说来比经济增长的数量和速度更加突出。因此,无论是从现实出发还是从未来着眼,都要求我们必须“好”字当前,坚持“好”中求“快”,努力实现“又快又好发展”《***思想和中国特色社会主义理论体系概论》p202节选”

上面就是那些经过粗加工的木材,还要经过深加工。在深加工之后,他们可以加工成桌子,椅子,门,亭子等等。一系列有价值的用具。人也是一样,当你学有所成的时候可以为国家、家庭贡献更多的力量。

二、工作过程中的感想,自己所见所想

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!

在工作过程中,由于天气炎热,我们所处的环境温度较高,木材加工厂很多的工作又是体力活,所以每次都是干得大汗淋漓。此时就会想起那句名言“吃得苦中苦,方为人上人。”我自己深知:这就是考验我毅力的大好机会,我绝对不能放弃。此时此刻我就会想起辛苦劳动的父亲和母亲,他们为了我们无怨无悔的奉献着,为了我们能够健康快乐的成长。他们吃苦耐劳,无怨无悔。我觉得:我们该长大了。是该我们挑担子的时候了。我们要尽量减轻他们的负担。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我到了福建省安溪县福兴木材加工厂,完成了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。(虽然我是医学生,学的是医学知识,但是在学校里也学到了很多为人处事的方法和解决问题的能力。)只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其它知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们见识到了很多新鲜事物,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

三、这次实践的总结,我所学到的知识。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

这次实践中,我干了许多重体力活,同时也证明自己干体力活的能力。今后也要好好锻炼身体,生命是革命的本钱。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。在以后的生活中我会好好的总结每一段经历,在这些总结中不断成长,学好医学知识技能,让自己更加完美,能为国家和人民作出更大的贡献。

这次实践更让我深入了社会,体验了社会,丰富了自己的大学生活。步入大学就等于步入了半个社会,我们积极参加社会实践,在实践中锻炼自己,积累经验,为以后自身的发展有十分重大的意义!身体是革命的本钱,我学会了如何更好的照顾自己。我觉得通过这次实践我真的学到可很多,学到怎样去体验生活,学会了怎样去服务他人!总之,这次实践让我受益匪浅!

写报告经验49人觉得有用

2025年大学生暑假社会实践报告总结怎么写

假期结束,很多同学需要提交一份社会实践报告,这不仅是学校的要求,也是对自己这段时间经历的一种梳理。写好这样的报告并不难,但也不是随便写写就能过关的。我结合自己的经验,给大家说说需要注意的地方。

一开始得确定一个明确的主题,这个主题最好能概括你的活动核心。比如我的那次实践,主要是去社区帮忙搞垃圾分类宣传,那我的主题就可以定为“关于社区垃圾分类推广的实践探索”。主题一确定,后面写起来就比较顺手了。

接着就是描述实践活动的具体情况,这部分要尽量详细。记得要把时间、地点、参与人员都交代清楚,不然别人会不清楚你在说什么。当时我写的时候,因为没注意,把活动的时间写错了,后来改了好几遍才弄对,所以大家写的时候一定要仔细核对这些基础信息。

接下来就是重点部分,分析实践的效果和意义。这部分要多用一些专业术语,显得更有深度。像我在写的时候,用了“公众环保意识提升”、“可持续发展路径优化”之类的词,感觉效果还不错。不过,我好像在写这部分时有点急躁,没太注意句子的通顺性,导致有几个地方看起来有点别扭,希望老师能理解。

然后就是提出一些个人的体会和建议。我觉得这一点很重要,毕竟实践不只是为了完成任务,还要有所收获。我的建议是多和居民交流,了解他们的实际需求,这样才能制定更有效的方案。这里有个小问题是我写得太笼统了,没有具体到某一方面,如果能细化一下就好了。

最后就是格式问题,虽然不是最重要的,但也得注意。标题要醒目,字体大小也要合适。我记得那次我差点忘了检查页码,还好最后发现了,不然交上去肯定会被扣分。

写完后别忘了反复检查几遍,尤其是那些容易出错的小细节。像什么标点符号、数字之类的,看似不起眼,但会影响整体质量。我有一次就是因为疏忽,把一个数字写反了,幸好朋友帮我指出来,不然就尴尬了。

【第4篇】大学生暑假三下乡的社会实践报告怎么写6250字

大学生一般都要进行社会实践学习,假期结束都要上交社会实践活动报告。那么关于三下乡社会实践报告究竟要怎么写呢?以下有范文可供参考:

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这个暑假,我和几个同学做了一次非常有意义的社会实践活动。这次社会实践的时间为七天,参加队员有六名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。

一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳” 主题班会。

在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩北京”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识,那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括******、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。

我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。其实我们的活动时间是有所改变的,不是严格按照计划的。计划是到达的第二天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以第二天开展活动的条件根本不具备,我们就马上开会,一致通过决定第三天再做。实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为准备的充分,所以开的很成功。这也告诉了我们在以后的工作中,根据实际情况,适当调整计划是很必要的。

二、走访农民,寻找科技带头人。

为了尽快了解旧堡村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。

村干部介绍说:“旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”

我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:“如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。

于是我就转换话题,说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的?”村干部想了想说:“现在有一个问题就是玉米杆被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,农民处理起来比较费劲,现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费力。希望能有一种机器代劳。”我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。

打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找,如果真的没有的卖,那下次学校再举办创新大赛,我就做这个机器了。

其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。

座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。

吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村开始养羊较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。

她家养羊的数目是全村最多的,现在有70只大羊,30只小羊,最多的时候有140只呢;总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米,每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的放牧。虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年,说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。

她家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩,是去年冬天发现的,请兽医来看过,做过一次手术,打开后疙瘩里边是小肠,没敢动,又给缝上了,其间,这只母羊还生育了小羊,这个疙瘩也没有遗传给小羊,小羊现在很健康。为了赶在他们放羊之前看到那只母羊,第二天我们起了个大早,对他们家进行了回访,并给那只羊拍了照,打算回来向学校的有关专家教授请教一下。

为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即“赠送资料、说明来意、了解情况、记录问题”。有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。

接下来,我们又走访了另一家以养羊为主业的养殖户,与上一家相比显得正规了许多,有专门的羊舍,而不是简单的羊圈,羊的品种也很统一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的规模,是因为他贷了20万元的款,也是全村一次性贷款贷的最多的。当我们问起对贷款风险的看法时,他是这样回答的:“只要你把所贷的款都投到项目上去,然后一心一意的去干,一般是不会赔的,就是赔了,像你建的羊舍,买的羊,也足够还贷款的,其实风险是很小的,重要的是你认真去对待。”他还很诚实的告诉我们,在贷款方面,除了要把项目计划认认真真做好,凭关系,找路子,也是很重要的。

在养羊的过程中,他遇到了许多实际问题。一是饲料的贮藏,今年他花了9000元建了一个贮藏饲料的大坑,但是到现在一直不敢用,因为还没有经过科学的论证,如果这贮藏大坑设计的不合适,贮藏的饲料到冬天就会腐烂,贮藏的饲料腐烂了是一笔不小的损失,羊又不能不喂,还要去买饲料,这时的饲料是很贵的,所以里外里就亏了许多,所以一直不敢投入使用;二是农民或者说是养殖户急需贮存青杆和黄杆所能获得的营养价值的具体数据表,要是有了这样的表,农民就可根据自己的实际情况选择青贮还是黄贮了,从而获得更大的经济效益;三是市场上没有一种可以专门用来喂养羊的饲料,要是有这么一种羊饲料,农民们也就不用贮存饲料了;四是农民已经有了作胚胎移植的愿望,但苦于没有技术,如果有哪位教授有研究这方面的可以 与他们合作,他们愿意提供羊等基本材料,实验成功后的具体事宜还有待于进一步的商量。其实,这个农民的这种思想已经是“公司 农户”的最新的经营模式的雏形了。看来,有些农民的思想已经很先进了。

就这样,那天我们走访了3家,在后来的几天里,我们又走访了13家,这次共走访了16家。收获真的不小,常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动,更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。

三、建立“中国农业大学农村发展研究会旧堡农业科技服务站”,与当地进行长期合作。

建立这个服务站的目的或者说是初衷就是使我们农大的学生与农民保持密切的联系,充分了解农民的需求,在我们的学习当中,根据自己的兴趣爱好有所侧重,真正做到学有所用,这样,我们学习起来就更有动力了;

同时,农民也能得到真正的实惠,首先,我们所提供的资料、信息都是免费的,没有经济利益在其中,也就不存在什么欺骗,不像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农民,我们不会;其次,是长期合作,农民可以随时把遇到的比较棘手的问题通过服务站告诉我们,要是我们能解决、有把握的东西,会毫无保留的告诉农民,如果我们解决不了,或者把握不大,我们也会负责的告诉农民,让他们先等等,我们会替他们去请教学校里专家、教授们。

毕竟,我们是全国重点大学,是全国最棒的农业大学,拥有农业方面的权威人士,相信他们也肯定愿意帮助农民的。我们愿意起一个桥梁作用,一个窗口作用,让农民和教授见上面、说上话。我们的教授们也许会从这些问题当中,得到些灵感,说不定有更多的新科技成果诞生呢!学生、农民、教授三方面都受益的一件事情通过建立一个农业科技服务站就能实现,而受益多少就要看日后服务站的运作情况了。让我们共同努力吧!

这次建站我们主要做了以下几项工作:

1、制定“中国农业大学农村发展研究会旧堡农业科技服务站”管理制度的暂行办法;

2、经过走访农户,对农民进行了解,确定农业科技服务站站长以及旧堡村科技带头人;

3、 向农业科技服务站捐赠图书、光盘等资料,其中部分留在服务站作为保存本;

4、由于怕耽误农民的时间,我们决定为农民送书到家,加强对服务站的宣传。

四、农事实践。说起来是很简单的活,就是给玉米地锄草。

不过这可是我长这么大以来第一次干这种活。一开始不会锄,乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。玉米地里不透气,很热,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我把农业科技服务站建下去的决心。

以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:

1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。

从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!

这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一部分,请老师给予批评、指导。

2

七月,是一个丰收的季节。xx.7.4,我参加了重庆邮电大学暑期三下乡活动,加入了蒲公英三下乡小分队,为期七天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。这次活动我们在万州区武陵镇开展,七天的下乡时间虽然不长,但我们队10人团结在一起,一起吃住,一起开心,一起流汗,尝遍了酸甜苦辣。

下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们都不曾抱怨过。这几天三下乡活动的欢笑、努力与汗水,都历历在目,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅炼。虽然这次三下乡活动的时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而有意义,在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。

本次三下乡让我印象最深刻的是我们走进社区,开展活动。7月8号晚上7:40,我们走进武陵镇广场,为父老乡亲表演了“小苹果”舞蹈以及一系列的互动活动。其中有这么一群小孩子,他们一直积极的参与我们的活动,并和我们一起跳舞、一起欢笑,但在他们的背后,还有一群爷爷奶奶在默默地注视着孩子们。蒲公英问小孩:“是谁带你来的呀?”小孩答:“我奶奶”蒲公英又问:“平日里都是你奶奶照顾你吗?”小孩答:“是的”蒲公英再问:“那你有什么想对你奶奶说吗?”小孩对她奶奶说到:“奶奶,我爱你!”就这样一句简单的话语感动了我。我们通过了解得知那些孩子大部分都是爷爷奶奶照顾的,他们的爸爸妈妈都在打工为他们有更好的生活而奋斗。看着这一群天真烂漫的孩子,我想对他们慈祥和蔼的爷爷奶奶道一句辛苦了,同时也想呼吁大家关爱老人、关爱留守儿童!

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互关心着对方,我们每一个人心里想的是“我们是一个团队,一个也不能少,一个也不能倒下”,我们每一个人都很珍惜这短短的七天时间,每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐。这次“三下乡”活动锻炼了我,给我人生留下了一段美好的回忆。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

3

不同人生道路的选择,带给我们的亦是不同的人生风景!平日在大学里忙于学业的我们业余时日真是少之又少,提供给我们的锻炼机会也是非常有限。然而,暑假这个不受任何约束自由的假期却给我们提供了一个自我展示服务他人的美好平台。在此基础上,我们更真实的触摸到了社会的躯壳,更是身临其境地了解到了人们的生活学习!

这次社会实践令我受益匪浅!以下是我实践的简单内容:

今年暑假石家庄新华区天苑街道社区卫生服务中心组织了一次下乡活动!在这次活动中我们的团队被派遣到了一个医疗服务技术水平都不太健全的小乡村,那里是我的家乡—清明河乡!

刚到时我们就组织了一次给中老年人免费赠药的活动。大概凌晨四点左右的时候我们就做好了充足的准备,拉横幅,摆条桌,上药!万事俱备,只欠东风!

天渐亮了,人们也陆续地来了。上咨询台咨询的,排队领药的,向医师询问病情的……大家都忙开了,热闹极了!一天下来,笑容僵了,身体疲了,眼睛倦了……是真的累了,可心是快乐着的!

不知不觉中夜幕降临了,药派完了。晚饭后,大家带着疲倦的身躯,愉悦的心跳进入了甜美的梦乡。略带小小兴奋的我难以入眠,悄悄地走到窗前的桌边,想要将这幸福的时光载入史册。刚一坐下,只见月光透过玻璃窗射进来,很柔,很窝心!小桥上的路灯在月光和灯光的相辉照映下显得额外的迷人!小桥下的流水披上月光满撒的嫁衣也动人极了 ……夜晚的一切都很美好!那清新,飘香万里的桂花香,在这静谧的夜晚更是另一道别致的风景!

在接下来的日子里,我们见证了疾病痛苦给大家的生活学习家庭各个方面带来的不幸,也目睹了那些遭受疾病恶魔折磨病人的撕心裂肺……虽然我们一直都在和病痛打交道,很是令人揪心。但是在这里也不乏令人欣喜的事。医护人员的认真负责,善解人意;病人的坚强乐观……这些都足以让我们乐心!

在这次实践活动中,我最大的收获是结交了很多朋友。有医术精湛,医德高尚的医护人员;有患末期乳腺癌但还积极乐观勇敢面对的勇士;有因工作事故不得不切除手指头让它更好生长的斗士(在没有打麻醉剂的情况下,没流一滴泪没发出一点音);还有一会儿笑一会儿哭一会儿嬉戏一会儿打闹的孩童……他们都是我生命中的智者,勇者,斗士,天使!

经过这次实践活动我认识到:

第一, 平凡健康就是幸福!面对生活的点点滴滴,生活中的挫折我们应该勇敢坚强地去面对去解决,抱怨很廉价,妥协气累更是廉价。

第二, 在平日里,我们应该把握好机会,不断的充实完善自我!学好自己的专业知识为以后服务他人打下坚实的基础。

第三, 在与人交往的过程中,应怀有一颗友爱,真诚,包容的心!用真心诚意去融入他人,打动他人,感化他人。

写报告经验23人觉得有用

大学生暑假三下乡的社会实践报告怎么写

做社会实践报告前,得先想清楚这次活动的目标是什么。比如,这次去农村调研,是要了解当地农业发展情况,还是想看看教育扶贫的效果。目标定了,报告的内容方向也就有了。不过在动笔之前,最好先把材料整理一下,照片、访谈记录、问卷调查结果都得归类好。不然到时候写的时候东一句西一句,读者看着也糊涂。

写报告时,开头部分可以简单介绍一下活动背景,说说为什么选择这个地方进行实践。这部分不用太长,点到为止就行。接着就是主体部分了,这一块得详细描述实践活动的过程。比如去了几个村子,分别做了哪些工作,遇到了什么困难,又是怎么解决的。这里要是能用一些具体数字就更好了,像去了多少个村,采访了多少村民,发放了多少份问卷之类的信息。当然,写这些的时候,顺序可以稍微打乱一点,比如说先写某个特别有意思的环节,然后再回过头来说其他事情。

到了结果分析这块,就得结合实际情况谈谈收获了。可以从多个角度切入,比如经济层面、文化层面或者社会影响等方面。如果能联系到书本上学的知识就更棒了,这样能让报告显得更有深度。不过这里有个小地方需要注意,有些同学可能不太清楚怎么区分数据来源,有时候会把网络上的资料直接拿来用,这样就不太好。最好还是实地考察得到的数据更有说服力。

小编友情提醒:

别忘了加上个人感悟。这一步很重要,它反映了参与者对这次活动的真实想法。可以谈一谈自己学到了什么,今后打算怎么做,或者是对未来的展望。不过这里有个小问题需要注意,有些同学喜欢用一些大而空的话,像是“提升了综合能力”之类的,这样的表达就显得有点笼统,不如具体说说在哪方面提升了。

整个报告写完后,记得检查一下格式。标题要醒目,字体大小也要合适。行间距不能太挤,段落之间最好留点空白,这样看起来会舒服很多。还有,报告里提到的一些专业术语,如果不是所有人都懂的,最好附个小注释,方便大家理解。另外,引用别人的观点时,一定要标明出处,这是基本的学术道德。要是忘了这步,可能会被老师扣分哦。

【第5篇】大学生暑假敬老院实践报告怎么写1550字

大学生暑假敬老院实践报告

今年暑假,我自己担当了暑期社会实践的队长,带领我们学院还有其他学院的几个同学一起做了社会实践。我先简要说一下我们时间的具体内容,然后再谈谈我的心得与体会。 本次实践我们共做了七天,包括前期的准备与联系基地和后期的交流总结。我们的主题是永远跟党走。由于地理环境的优势,我们参观了周恩来纪念馆,帮助大家更加深刻的理解历史和人民怎样选择了____,选择了社会主义制度,了解了周总理的生平及其主要贡献。在建党九十周年之际,坚定了自己永远跟党走的信念,我们还向老区人民宣传了防中暑与防高血压小常识,为老区人民带来清凉与健康。最后,我们还去了淮阴区棉花庄镇的一家敬老院,与老人谈天说地,讲那些关于党和他们自己的过去的事情,并动手为老人们打扫了卫生,得到了老人们的一致好评。

今年是我第二次做暑期社会实践可能也是最后一次了,一开始我也犹豫了好久要不要当队长,因为我也不知道当队长究竟有多少事要做,要注意哪些问题,会不会很麻烦,会不会影响到复习等等。然后考虑了好久才终于下定决心,做过总比错过好,凡事都有第一次,就当做是个尝试,有些事不做永远都不会。还好有大家的配合,天公也作美,实践的几天天气都还不错,大家也都能准时到,在帮老人打扫卫生的过程中也的确比较辛苦,但他们都很认真,毫无怨言,在这里也要特别感谢我们组的通讯员,她比较辛苦,每天要写通讯稿上交,总之,感谢大家的配合。当队长也的确锻炼了自己。在联系实践基地时,敬老院的负责人说我一定是学生会做干部的,有领导风范,小小得意一下。

作为一名大学生,我觉得能利用暑期的机会去奉献社会真的是一件很开心的事情。看着大家一张张淳朴的笑脸,我们都觉得很欣慰。我一直都想着有一天能将我所学到的知识用到家乡人民身上,这次终于实现了。其实本来是想做健康宣教的,借几个血压仪帮人们量量血压,只可惜由于不知道要去哪借血压仪,所以这个计划只好放弃了,专业知识没能用的上。

另外,还想说的是,借社会实践机会认识了几个学妹,她们都很配合,其实我一直不喜欢听人家说我们九零后什么什么样,我觉得那些用来形容我们的词语真的是很片面很片面,我们明明就都是一群积极向上的好孩子。还有和其他本来就认识的几个人感情更深了,大家能在大学里相遇也是一种缘分,要好好珍惜。

最后还想说说敬老院里的老人,本次选的敬老院是我所在镇上的敬老院,我一直都知道他的存在,但是从没有进去过。那天去联系基地的时候,我不知道领导人是谁,跑到那边问人,结果那个老人很热心,陪着我前面后面的跑,我想如果我爸在家,我肯定会把他拖着帮我把事情办好。可是他不在家,我只好硬着头皮自己上。所以说,这也是一种成长吧,学者自己处理事情,没有大人的庇护,事情谈成了,自己也很有成就感。老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。 当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

写报告经验99人觉得有用

大学生在暑假期间参加敬老院实践活动是一种很好的社会体验机会。这类活动的报告需要真实反映参与者的观察、感受和思考。写这样的报告时,首先要明确报告的目的,是为了记录经历、分享感受还是为了提出改进建议。

开头怎么写?

可以直接描述敬老院的整体情况,比如环境、规模、服务对象等。这部分内容可以结合自己的直观感受来写,比如“走进敬老院的时候,我看到这里绿树成荫,给人一种安静祥和的感觉。”接着可以谈一谈这次活动的主要内容,比如组织了哪些节目、进行了哪些交流等。

中间部分则侧重于细节描写和个人感悟。例如,“在和老人们聊天的过程中,我发现他们特别喜欢听年轻人讲述外面的世界。”还可以加入一些具体的例子来支撑观点,比如说某个老人提到年轻时的故事,让人印象深刻。这部分内容应该尽量具体生动,避免空洞的表达。

对于报告的形式,建议保持条理清晰,但不必过于拘泥于格式。可以适当使用数字或时间点来增强可信度,如“活动从上午九点开始,持续到下午三点,期间我们为老人们表演了三个节目。”同时,注意语言要平实,符合日常交流习惯。

值得注意的是,报告中提到的数据或事实必须准确无误。如果涉及到统计数字或者引用他人的话,最好能核实清楚。另外,如果在活动中遇到了困难或挑战,也应该如实反映出来,这不仅体现了真实性,也能为后续类似活动提供参考。

小编友情提醒:

记得检查一遍报告,看看有没有明显的拼写错误或是不通顺的地方。虽然不用追求完美,但基本的通顺和正确还是必要的。如果有可能的话,可以让同学帮忙审阅一下,这样可能会发现一些自己忽略的小问题。

【第6篇】环境科学大学生暑假社会实践报告怎么写2300字

“让衡水湖更美,我们在行动!”——之衡水湖环境调查

时间:xx年7月19日星期一——xx年7月24星期六

地点:河北省衡水市

实践队员:邓悦 司丹丹 林灏凡 刘顺 侯长江 韩钊博 李平

第一天:取样

到达衡水汽车站已经12点,但舟车劳顿并未影响我们实践的激情和热度,我们吃了中午饭就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我们按照原定安排执行我们的第一项任务:全面了解衡水湖周边居民生活状况和湖区生态环境、生物物种生存状况。

生物物种调查. 我们将针对衡水湖及周围的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观察其生长情况,对鲤鱼、鲫鱼、田螺等动物进行仔细观察。

生态环境调查 此次主要在岸边水质水下污泥采样检测,并拍照作为参考。适当采集周围土壤,验证酸碱性等。

我们认真地取样,准备带回实验室进行水质监测。完成时天色已近晚。

(第二天)

“民意调查”是我们实践内容的第二部分,首先我们把提前准备好的调查问卷让开船的师傅(是当地人,对衡水湖有很深的感情和了解)填写,师傅不仅热情认真的填问卷,还给我们讲解了好多有关衡水湖的历史故事和人文趣事:

我们还向当地的渔民了解了衡水湖水质保护的相关信息。

岛上居民也热情参加了我们的调查问卷。

(第三天)

经过昨天从当地人和渔民口中对衡水湖自然保护区的深入了解,知道了这两年政府及其相关部门更加重视对衡水湖的治理和保护工作。所以我们就举行了“让衡水湖更美,我们在行动!”条幅签名活动!

这次宣传面对的群体有游客、有渔民还有相关工作人员,我们还会去附近中小学对这些祖国的未来的建设者和接班人进行宣传、教育。让他们从小就养成一种珍惜水资源、保护水资源的意识,让他们有一种“让母亲湖更美丽,有你有我”的责任感,并学会运用所学知识来保护母亲湖,保护环境,保护我们自己的家园!

(第四天)

走访“衡水湖管委会”

经过了解,我们得知衡水湖现直接由“衡水湖管理委员会”直接管理。我们最后会把我们这次调研活动的具体成果和存在的相关问题以及需要官方部门采取的措施和还有我们大学生自己的意见和想法以报告的形式发给管委会,领导说他们欢迎也必然会采纳合适的建议。拍照过后,李主任还亲切地和我们每个人一一握手,让我们深受感动,也感受到了这次实践活动的意义和自己身上肩负的责任。

(第五天)

对我们带回来的样本进行“水质检验”

运用我们所学的有关污水处理的相关知识进行水质污染的检验,我们了解用离子交换法净化水的原理和方法,用天然水中无机离子杂质的定性鉴定方法。

1离子交换法净化水

天然水中主要有无机杂质离子,另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去天然水中无机杂质离子而获得的净化水称为去离子水,实验制备去离子的方法是离子交换法,工业上制备去离子水的方法除离子交换法外,还有电渗析法、反渗透法。

2水的电导率及水质检验

水中所含杂质离子越多,水的电导能力越强,水的电导率越大,所以可以根据水的电导率,判断水中杂质离子的相对含量。评价水的纯度。

检测表明,目前受污染河段的超标项目主要为大肠菌群、非离子氮、石油类、溶解氧、ph值等,其中以矿物污染和化学污染最为严重。

除了游客带来的矿泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染,来自广大农村地区的面源污染也令人担忧。我们希望相关部门加大对湖区部分的湖面垃圾的打捞工作,并张贴“为了美丽的湖面,请不要随意扔垃圾”等宣传标语。

(第六天)

经过为期近一周的实践活动,我们收获很大,这是我们进入大学以来第一次那么长途跋涉的去实践,虽然很累,过程中也遇到了各种各样的困难,但因为我们有一颗坚强而充满热情的心,所以我们出色地完成了这次实践任务,更知道了团结协作和分工合作的重要性。我们也深切地体会到团队精神是成功的必备条件!这次实践充分培养了我们的动手实践能力和与人沟通的技巧,我们也得到了当地人和管委会领导的一致肯定和支持!

作为总结,我们把这次实践成果以报告形式发送给衡水湖管委会,并希望他们采纳我们的建议。现附报告如下:

尊敬的衡水湖管委会的领导:

您好!

很高兴您那么热情地接待了我们,作为华北电力大学环境科学与工程学院的学生,我们对环境保护问题十分敏感,我们更把保护环境、保护我们共有的家园视为己任!所以我们在大一的第一次实践中就凭着自己的这份热情,希望能对环保这个越来越受关注的大问题尽自己的一份微小力量!

把衡水湖作为研究对象是因为衡水湖自然保护区独特的自然景观及保护对象的典型性、稀有性和特殊性,引起了社会各界的广泛关注。

经过我们这一次实地考察,也真切地感受了湖区面积的广阔,更看到了淀区内荷花的美不胜收,还有湖面上嬉戏的野鸭,更是第一次享受了美味的烤鸭蛋,还有美丽的芦苇荡,在湖边吹着风,让人神清气爽!但是这么美丽诱人的景色却被污染了,不免让人遗憾!

我们取了水样,拿到学校实验室做了水质检验,也对各种植物做了仔细地观察,感觉现况不容乐观。

衡水湖有这么丰富的资源,可以引进新生的循环利用经济模式,例如:“桑基鱼塘”的经营模式,这样一定既有利于环保又有经济收益。

我们还希望管委会能多做一些招商引资的宣传,大力发展旅游业,引进各种新鲜的水上游乐项目,尽快地让衡水湖的景色资源得到适当、充分地利用。

还有就是水质污染问题,据我们了解,湖面上漂浮的垃圾还没有具体的清理措施,希望相关部门尽快安排,当然还可以做一些环保宣传标语使游客意识到文明旅游和保护环境的重要性。我们大学生也会尽自己所能为保护湖区贡献自己的一份力量!

现将我们这次调研的相关照片也跟您分享下,再次感谢您能支持我们的实践活动!希望我们的建议能被您采纳!同时更希望我们的衡水湖更美丽!祝您工作顺利!

华北电力大学

邓悦 司丹丹 林灏凡 刘顺 侯长江 韩钊博 李平

写报告经验77人觉得有用

环境科学专业的学生在暑假期间参加社会实践活动是很常见的事情。这类报告通常需要涵盖活动背景、具体过程、数据分析以及个人感悟几个部分。开头得先把活动的大致情况说清楚,比如为什么选择这个主题,是学校组织的还是自己联系的单位。这部分语言要简洁明了,不能啰嗦。

活动开展的时候,每个步骤都要详细记录下来。比如说去了哪些地方调查,用了什么方法收集数据,团队成员是怎么分工的。记得把细节写全,尤其是那些看起来不起眼的小环节,可能就藏着关键的信息。要是活动时间比较长,最好能列出一个大致的时间表,这样读者能跟着你的思路走。

接下来就是数据分析这块了。这可是报告的核心部分,得花点心思去整理和分析数据。可以尝试用图表的形式展示结果,这样直观又清晰。当然,如果数据量大,表格排版的时候可能会有点麻烦,但这是必须的,因为数据准确与否直接影响到后面的观点阐述。

至于个人感悟,这部分可以根据自己的实际情况来写。可以谈一谈从中学到了什么新知识,或者是对专业领域有了哪些新的认识。不过千万要注意,这里的观点一定要基于事实,不能凭空捏造。有时候写着写着,会发现自己表达的意思跟最初想的不太一样,这时候就需要回过头调整一下措辞。

报告的语言风格最好符合专业要求,避免太过口语化。毕竟这是正式文档,得体现出一定的严谨性。不过偶尔也会遇到一些小状况,像是某个专业术语一时想不起来,或者是在校对过程中发现句子不通顺。这种情况发生时,尽量不要慌张,冷静下来慢慢修改就好。

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