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敬老院社会实践报告800怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-12 热度:70
敬老院社会实践报告800

【第1篇】敬老院社会实践报告800怎么写3000字

在一个庄严的法庭上,法官刚结束一件案子,判处被告每月按时给原告300元。这并不是一个欠债还钱的案件,这是一位年过七十仍以拾垃圾为生的母亲状告不孝子的案件……看着这一幕,不禁的让我疑问:中国这是怎么了?一向以尊老爱幼为传统美德的中国是怎么了?

今年暑假我和我们镇上的几位大学生来到了我们镇上的敬老院,看望住在那里的老人。老人们一看到冒着酷暑赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

写报告经验83人觉得有用

敬老院社会实践报告800怎么写

最近接到任务要写一份敬老院社会实践报告,说实话,这事让我有点头大。社会实践报告,说难不难,说简单也不简单,关键是得把自己去敬老院的经历和感受写清楚,还得有点专业味道。

那天我和几个同学一起去了敬老院,主要是帮忙打扫卫生、陪老人聊天什么的。一开始我还担心自己做不好,毕竟平时很少接触老年人。不过到了那里才发现,其实他们挺热情的,见到我们就笑眯眯地打招呼。有个老爷爷还拉着我的手问我是哪个学校的,还说自己年轻时候也在学校教过书,聊了好一会儿才放手。

写报告的时候,我先回忆了一下整个过程。比如那天天气不错,阳光很好,我们带了些水果去看望老人。大家分工明确,有人负责扫院子,有人陪老人说话,还有人帮厨房阿姨洗菜。我觉得这部分可以写得详细点,这样显得真实。不过写着写着我发现一个问题,就是有些细节想不起来了,比如具体是谁拿的苹果,当时说了什么话,这些小地方可能会影响整体效果。

书写注意事项:

报告里最好能有一些自己的想法。比如说这次活动让我明白,敬老院里的老人其实很需要陪伴,他们的生活除了吃饭睡觉就是看电视,特别单调。所以我觉得,以后可以多组织类似的活动,不仅能让学生学到东西,也能给老人们带来快乐。不过写到这里我又有点纠结了,是不是这样说太笼统了?是不是应该举个例子?

再来说说格式吧。报告开头得简单介绍下背景,比如说为什么要去敬老院,是学校安排的任务还是自发组织的。中间部分就是活动经过,尽量按时间顺序写,这样条理会清晰一些。结尾,可以总结一下收获,也可以谈谈自己的感想,不过千万别写得太假,比如什么“心灵受到了极大的震撼”之类的,这样的话听着就不太舒服。

还有一个小问题需要注意,就是数字和时间这类东西一定要核实清楚。比如我记得那天是3月15号,但不确定是不是写错了,因为后来翻日历才发现那天是星期三,而我当时记得是周末。这种小地方如果不注意,很容易被挑毛病。

【第2篇】敬老院志愿服务暑假社会实践报告怎么写2150字

关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。下面带来敬老院志愿服务暑假社会实践报告范文,欢迎阅览!

敬老院志愿服务暑假社会实践报告范文在晨曦行动的策划书中并没有计划到老人院慰问老人的。但是,没办法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,除了上课六个人外,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过坟墓路度过奈何桥越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后,我们进了老人院。首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。

清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年轻的是57,最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的聊天中,我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费,一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们,菜的话就自己种。爷爷告诉我们,他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园,那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷每天的菜都是油麦菜,至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜,个人觉得这是个没意义的问题,平时的温饱问题都解决不了,何来的加菜呢。政府一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!

他们每个人一个房间,在二楼有一个公共电视,顺便说下,楼梯间没有灯。若是房间里的灯坏了也要自己买自己装,天啊,七八十岁的老人自己装灯,万一摔了下来呢,后果难以想象啊!我们在菜园的角落发现有人搭了一个棚,爷爷说,那是个私人厕所,因为没有肥料施肥,所以就搭了个厕所。

既然老人们无子女,那么政府们是不是应该做点什么呢?当问到有没向政府反映要求增加补贴时,爷爷说肯定是有的啦,但是反映没有用啊,还是这样。

也许你们会问老人家们平时吃完放是不是下下棋听听收音机啊的,错了,上面说了只有一个公共电视,除此外没有其他的任何娱乐工具,老人们的生活是极其单调孤独的,平时八九点睡觉,早上六七点起来,吃完饭就在街上慢慢地移动着,也就是所谓的散步,从街头移动到街尾再移回家,就这样过了一天。

虽然我们大家都很伤感都想为老人们做点什么,有人说给他们钱,但是,我们给的这一点钱也不能有什么用,我们不能长期供应他们,后天我们就离开这,他们的生活还是那样的。我想我们能做到的就是建议中小学每个月组织一次活动到老人院慰问老人,建议政府提高补助等,只可惜这一切我们都没能做到。最后我想到的是,这一代,下一代,男女比例如此失调,能够找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相处好好生活,不管怎样,至少到老的时候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤单单一个人在老人院孤独寂寞的生活。

敬老院志愿服务暑假社会实践报告范文,尽在。

写报告经验61人觉得有用

敬老院志愿服务暑假社会实践报告怎么写

敬老院的志愿服务活动是一种很有意义的社会实践形式,通过这样的活动,可以让更多人了解老年人的生活状态,也能培养自己的爱心和社会责任感。写好一份相关的社会实践报告并不复杂,但也不是件轻松的事。首先得把整个活动的过程梳理清楚,哪些事情做了,哪些事情没做,都得有个交代。

开头怎么写?

最好先介绍一下背景情况,比如为什么要选择敬老院作为服务对象,参与这次活动的人员构成,以及活动的大致时间安排。这部分内容不能太啰嗦,但也要做到简明扼要,让人一眼就能明白这是个什么样的活动。记得要把参与人数写清楚,还有负责组织活动的主要负责人是谁,这样显得正式一些。

接下来就是重点了,详细描述活动的具体开展情况。比如去了几次敬老院,每次去了多少人,具体做了些什么工作。比如陪老人聊天、帮忙打扫卫生、教他们使用智能手机之类的。这些细节不能漏掉,因为这些都是活动成果的重要体现。不过在叙述的时候,不要单纯罗列数字和事件,最好能穿插一些感人的小故事,让读者感受到活动背后的情感价值。

说到感人的小故事,我印象特别深的是有一次去敬老院,遇到一位老爷爷,他特别喜欢听京剧,我们就专门请了一位会唱京剧的朋友过去表演。当时那位朋友一开口,老爷爷的眼睛就亮了,还跟着哼了几句,那个场景真的特别温馨。这样的小插曲其实很能打动人心,写进报告里会让整篇文章更有感染力。

除了记录活动过程,还得对活动的效果进行评估。可以分析一下这次志愿服务达到了什么效果,有没有达到预期目标,有哪些不足之处需要改进。比如,原本计划教老人们用手机发微信,结果发现很多人根本不会用智能手机,这个目标就没能完全实现。但换个角度看,这也说明我们的准备工作做得还不够充分,下次就可以针对这个问题提前做好培训。

还有一个容易被忽略的地方,就是活动结束后大家的感受。每个人的体会可能都不一样,有的人觉得收获很大,有的人则觉得自己还能做得更好。把这些真实的感受写出来,既能反映活动的实际影响,也能激励更多人参与到类似的活动中来。不过要注意的是,表达感受的时候不要太过情绪化,还是要保持一定的理性,毕竟这是一份正式的报告。

小编友情提醒:

别忘了附上一些相关的图片或者表格。一张现场照片可以直观地展示活动氛围,一张统计表则能让数据更加清晰直观。这些辅助材料虽然不是必须的,但如果有条件的话,还是尽量加上,能让报告看起来更完整。

【第3篇】走进敬老院社会实践报告样本怎么写550字

1月19日,聊城大学社体部志愿者为传承世博志愿精神,开展了以“慰问孤老,传递爱心”为主题的志愿活动,为凤城老年公寓的老人们送去了关爱 。

进入敬老院后,同学们便按照分工积极打扫卫生,他们有的到老人房间扫地、擦玻璃,有的到餐厅帮忙擦桌子、拖地,尽管天气寒冷,同学们却干得热火朝天,努力为老人提供一个舒适干净的环境。同学们的辛勤劳动得到了敬老院工作人员及老人们的一致好评。随后,志愿者们分组走进老人房间,他们与老人坐在一起,详细询问老人的身体状况,建议老人们多做运动,增强免疫力和抵抗力。在与老人聊天谈心的过程中,班长王建鹏在每人手中发了两个带来的橘子,并且主动走到一个老奶奶的身边,将细心剥好的橘子掰下一瓣送到老人的嘴边,老奶奶已经约莫80岁光景,脸上刻满了岁月留下的皱痕,满头白发梳的很齐整,她看着赵亮满脸露出慈祥的微笑。老人们讲述的过去艰苦生活使同学们很受教育,进一步体会到了幸福生活的来之不易。而同学们演唱的红色歌曲也进一步拉近了他们与老人的距离,房间里处处洋溢着欢声笑语。

此次敬老院之行不仅促进了社体部寒假社会实践活动的顺利开展,也给老人送去了关心与温暖,培养了同学们敬老爱老的意识,传承了中华民族的传统美德,同时体现了聊城大学学子高度的社会责任感。

写报告经验46人觉得有用

走进敬老院社会实践报告样本怎么写

敬老院社会实践报告,平时写得多了,心里头也有了点谱。说起来,这类报告得先把背景交代清楚,不然别人看不明白你到底干了什么。比如你去敬老院那天的天气,你是跟谁一起去的,队伍规模有多大,这些都得提一提。不过有时候会有人忘记交代这些细节,只顾着写后面的事,这就有点不妥。

进到敬老院之后,具体做了些什么,这可是报告的重点部分。比如说陪老人聊天,帮他们打扫卫生,教他们使用智能手机之类的事情。这里头得注意,描述的时候别光说做了什么,还得把为什么这么做给说出来。要是没想好为什么要做,那报告就会显得空洞无物。有些人在写这部分的时候,会因为脑子一时空白,结果漏掉关键环节,这样的情况可不好。

接着就是写收获啦。这次活动给你带来了哪些启发,或者让你明白了什么道理。这部分得结合自己的感受来写,不能只是照搬别人的说法。有的人写到这里就敷衍了事,只写“受益匪浅”四个字,其实这样没什么意义。而且有时候为了凑字数,会把一些无关紧要的话写进去,这就显得很不专业了。

结尾怎么写?

针对这次实践活动,你有什么想法,或者觉得下次可以改进的地方。这部分得实打实地提出来,而不是随便应付一下。有些人写建议的时候,会因为缺乏深入思考,结果提出的建议很笼统,甚至有点不切实际。这种情况下,建议的效果就会大打折扣。

【第4篇】2025大学生寒假敬老院献爱心社会实践报告例文怎么写4150字

大学生寒假敬老院献爱心社会实践报告一:

在我大学第一学期临近期末之时,突然接到了一项在寒假中必须完成的任务,准确的说就是一次社会实践活动。就我而言我很少参加此类活动,对于所谓的社会实践也算得上是知之甚少吧。于是,经验并不丰富的我决定和我们班的同学一起开展这次假期的社会实践,就其经验不丰富的我对于社会实践这一概念所最先想到的就是去敬老院,尽己所能来帮助一下那些身体不好的老人们。于是当这一提案被提出之后我是非常的推崇,因为这不仅仅是一次社会实践,更是一次有意义的尊敬帮助老人的活动啊!活动时间定于考完试之后的第一天,而地点则定在离学校不远的龙门敬老院。而我也十分热切的盼望着那一天的到来。

在出发之前,班上作了不少的准备工作,参加实践的同学纷纷慷慨解囊,大家凑钱购进了许多水果、一袋大米和一项酸奶,作为孝敬老人们的礼物。于是在24号的上午方7点多的样子,同志们就踏着轻快的脚步出发了。

我们要先出发去学校新区,再在新区赶7路公交,只需坐两站的路程就能到达。因为天色尚早,除开少数我估计是上班的人外,整辆车基本上都是咱班的同学了,大家一路上欢声笑语,感觉像是去春游一样,可见没有人把此次活动作为一个负担,大家都把它当做事了一次有意义的事,准备以饱满的热情和自己的努力来把它做好。

终于,汽车到站。我们一大堆人跟着班长向传说中的龙门进老远走去。我看了看四周的环境,觉得这里是一个满偏僻的所在,虽说偏僻一般适合静养,对老人不错,不过我总觉得像这样一个穷乡僻壤的地儿对行动不方便的老人而言也许并不是一个非常理想的所在。不过再想想自己毕竟对附近不熟悉,也许这里也很方便也说不定,于是就放下了这个念头。

站在敬老院的门口,我觉得这个敬老院与想象中的差距太大了,虽说我没有去过类似的地方,但是在我的印象之中敬老院应该是有点像小区和医院似地综合式建筑群,而这里仅仅只有一个小小的中央花园和一座比较宽敞的平房而已。要不是门口三个大字,我一准会把它认作是哪个农家小院。门外的环境还不错,有条小河(如果可以称作是河的话,它更像是条快干的小溪),河中有白鹭(也可能使其他的鸟,不过我看着像是鹭)在哪里游来游去,时而飞到一边。树荫比较少,给人感觉像是在小山村里的某个地方一样。

敬老院中的老人们对我们很是热情,大多数老爷爷老奶奶对我们都是满脸堆笑,还有一个年纪比较轻的(只是相对而言)奶奶还主动向我们介绍这里的情况以及老人们一天的活动等等。虽说如此热情,但是我们还是迷茫了好一会,因为我们本打算在这里帮忙扫地或者整理院子,可是当我们进去之后发现这里是如此的干净,以至于完全没有我们插手的余地,而在这之前我们完全没有料到这一点,也没有做好充分的准备,以至于我们比较尴尬的站了好一会儿。老人们似乎看出了我们的尴尬,他们主动邀请我们中的一些人陪他们打麻将、打扑克、下象棋等等,而同学们渐渐也放开了,主动的融入老人们中去,陪他们聊天打牌。似乎终于摆脱了开始时候的尴尬气氛。

我也和一个老人扯起了家常,一开始是我、丁健康、佘义三人和他聊天,我们谈了谈他的身体状况,聊了聊这里的生活,以及这里其他老人们的生活习惯等等。丁健康同学还很热心的帮老人把电视机的声音调大(主要是因为那个电视的按键出了问题老人不会调),之后他俩走了,我和王怀鹏陪他聊天。我们惊喜的得知他是一名抗美援朝的老兵,于是请求他给我们讲一些当年的故事,老人十分健谈,很高兴的给我们讲起往事,因为我的爷爷和王怀鹏的姥爷都是老兵,而且我俩都算是和东北那边扯得上关系的人,所以老人和我们俩讲得格外的情切与生动,聊到了抗美援朝的一些战事和细节,还有他回国之后在南京的一些个故事等等,甚至还教我们俩说了几句朝鲜话,虽说到现在我基本都忘记了,但是我觉得这次谈话非常的有趣,兴许以后和别人吹牛的时候还能用的上呢!

通过刚才的老人,我们又认识了另外一个老人,这个老人从外表上看年纪就非常的大了,满脸丛生的皱纹密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脱尽的牙齿,以及他有点点背的耳朵,一看就知道是一位有历史的老人。听说他曾经参加抗日战争。于是我们又和他聊了起来,但是他的发音因为牙齿脱落的缘故含糊不清,我也只能凭其一言半语猜出他所要表达的意思,但是我还是耐心地听他讲完,大概了解到他是军队中搞测绘的,因为老人一直不停的再给我们讲地理知识,虽说含糊但也比较有趣啊。

之后的事也就不做细说,总之,大家都比较愉快。临近中午的时候我们向老人们告别,并且和他们合影留念,老人们很热情的挽留我们吃午饭,只是我们下午有人要回家于是婉言拒绝了,并且说以后还会回来看他们。

经历了这次活动,每位参与的同学一定都感触颇深,最近老人并不是一句挂在嘴边的话,而应该是一件放在手中的事,这是我在这次似箭中最深刻的体会了。当然也希望所有人都关心爱护身边的老人,虽说敬老院并不简陋,不过我猜测老人们还是应该更喜欢自己的家,也许有一天社会上不需要敬老院这种形式上的集体之后,人们才真正懂得了关心爱护老者吧。

大学生寒假敬老院献爱心社会实践报告二:

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。 起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.

通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。

通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望 敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说我们都是您的子女。并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是保持一问一答的形式。在这里住的习不习惯 在这里住得习惯不?习惯。平常这里有些什么活动吗?没有。家里人经常来探望你吗 有啊。相当尴尬, 这种局面足足保持了3,4分钟后。 后来谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。 我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。

大概一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目 ,唱了几首歌,感恩的心 团结就是力量 东方红 还有 原版和现代版的帝女花呢~~~~汗 不足之处我们准备不够充分 节目之间的衔接不够流畅 不过老人家也挺合作 也乐于和我们互动 他们玩得也挺开心 这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌后来也表演了一些舞蹈,还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接近11点时我们以 《感恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。

实践已经过去很多天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且想念。这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去,他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自己身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的责任。

写报告经验31人觉得有用

假期结束之后,不少同学都会交一份社会实践报告。这类报告写起来得花点心思,尤其是涉及到一些公益活动的时候。比如去年寒假,我参加了学校组织的敬老院献爱心活动,当时就遇到不少问题,现在想想还挺值得总结一下。

这次活动主要是去敬老院帮忙打扫卫生,陪老人聊天,还有教他们用智能手机。出发前,大家心里都挺激动的,想着能帮到别人。但到了地方才发现事情没那么简单。敬老院的布局挺复杂的,有些老人听力不太好,交流起来费劲。刚开始的时候,我们几个志愿者分工不太明确,有人负责擦窗户,有人扫地,结果效率不高,还差点耽误了后续的活动安排。

其实做这种志愿活动,前期准备很重要。如果能提前了解敬老院的具体情况,比如老人的数量、身体状况、喜好之类的,就能更好地安排任务。像我们当时要是能事先和工作人员沟通好,就不会手忙脚乱了。另外,团队内部的配合也很关键,最好提前分配好每个人的任务,这样既能提高效率,也能避免混乱。

教老人用手机是个挑战。很多老人觉得手机太复杂,学不会。我们只能从最基础的功能开始,比如打电话、发短信。有的老人学得快,很快就学会了发朋友圈,还挺开心的。但也有些老人学得很慢,需要反复演示好多遍。后来我们发现,给他们多些耐心,多些鼓励,效果会好一点。要是下次再去,我们可以准备一些简单的教学材料,比如图解说明书之类的,方便他们理解。

除了具体的工作,写报告的时候也有需要注意的地方。报告要真实反映实际情况,不能夸大其词。比如我在报告里写到“通过这次活动,让我深刻体会到关爱老人的重要性”,这句话虽然没错,但听起来有点空洞。后来改成了“活动中发现,很多老人平时很少有机会接触外界,希望能有更多人关注他们的生活”,感觉更实在一些。

还有个细节要注意,就是报告里的数据。像我们那次活动,一共去了15名志愿者,服务了30多位老人。这些数字最好能准确记录下来,不然显得不专业。不过当时因为时间紧,没太在意,只大致估算了一下人数。现在想想,如果能把数据核实清楚,报告看起来会更有说服力。

【第5篇】初中生敬老院社会实践报告怎么写3300字

如果说我们是流星,至少我们闪烁过;

如果说我们是尘埃,至少我们存在过;

如果说我们是火焰,至少我们燃烧过; 今年10月,红军长征胜利72周年。关于这次缔造了历史的远征,早已不再是教科书上的简单记述,越来越多的史料被发掘、整理,从各个层面丰富着我们对这支军队的认识,那些光荣的前辈,也带着温热的呼吸,走到我们面前。当历史不再是已知的答案,而是回到一个创造的过程,就显得格外迷人。 走上前人的脚步,追溯前人的梦想.那些老革命老前辈留下的那些点滴,留给我们深深的感慨.长征已然不能重复,那个是时代那个环境那个时候的人造就了奇迹 ――长征. 但我们依旧踏着长征那精神的脚步,去追寻我们自己的长征. 高中生,天之骄子也.可现在的高中生早已不能体会当年长征的旅途和艰辛.可以说,我们是幸运的,也是不幸的.幸运于出生在____的领导的时代下,不幸于不能体会到过去人们创造这一传奇历史的艰辛.我们所能做的或许在某个夜晚仰望天空,看着那被历史刻上的漫天繁星. 校园是一座象牙塔,可我们需要走出象牙塔,要像红军一样去追求某种精神。 尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进高中生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让高中生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。 今年2月的社会实践活动我班组织了大家前去献血宣传,和去敬老院慰问两件大事,高中生寒假社会实践活动历来是强化高校思想政治教育,引导在校高中生接触社会、锻炼自我、树立理想,培养和提高当代高中生社会实践综合能力的重要途径和手段。 我们选择爱馨敬老院,主要有两个原因:一是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。二是我们以为敬老院里可能会有过去参加红军的老党员,想去采访他们,这一点引起大多数同学的兴趣。 在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。 ____年2月13日我们到爱馨敬老院,门外硕大的牌子上写着爱馨敬老院几个大字,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况: 阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。 同学们分成了四个小组,前往不同的房间慰问不同的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。 平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。

我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。 我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。 下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏. 通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。 老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。 通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望…… 敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。 我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。 到下午3点了,我们依旧不忘初来的目的,寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨,问了她敬老院里是否有老红军。很可惜,没有。我们顿时感到有点失望。可阿姨告诉我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。 我们来到那位老人住的蓬屋顶房,我们等候在门口阿姨进去和老人说了声,我们健步迎上去,用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我们是河南油田高级中学高二的学生’,今天我们来看看您!”,百岁高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。他笑着说“好!好!”,我们一一做了自我介绍。他一一点头表示欢迎。 这是一个几米大的房子,地是水泥地,旁边有个写字台和几个水杯。墙壁上挂着一副“毛主席万岁,共产党万岁“的行书字。字体显的各位苍劲有力道,落款有点模糊不清了。 我马上发现一张靠近门口的旧藤椅,估计这是老人平常坐的椅子,于是大家将老人扶到藤椅上坐下,同时我们将水果根据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我们讲他过去的事情。 当我们说起长征的事,老人眼里泛出的了光芒。他说道:“虽然他没实际性参加过长征,可对长征十分了解。老人说到:“过去的长征很艰苦的!现在的年轻人还没有经历过艰苦的锻炼。“老人很为自己是党员而感到骄傲,他说:“如果没有共产党就没有现在的中国,没有可以让老人们安度晚年的家”。 我们一边慰问老人的日常生活一边有的同学帮老人整理了下房间。 老人家说完,我们不禁从心里充满了敬佩!后来我们问他:“您做为____员认为当年长征最重要是什么?”时,使我惊讶的是,老人家居然头头是道地说了四条:不怕牺牲;艰苦奋斗;官兵团结,关心群众......一个百岁的老人思维还那么清晰这不得不叫人尊敬和佩服!我们和老人在一起侃侃而谈,和我们讲述着他当党员和长征的故事,相处的非常融洽,不知不觉好几个小时过去了。 临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后,老人对我们说:“你们照片洗出来后能不能给我一张?上面写上你们的名字。”“好的,好的,没问题。我们过两天洗好后给您送来!”我们争着答道。 就这样,我们以这样一个结尾,告别了老党员,告别了敬老院,告别了这里曾几何时拥有和我们一样梦想的老人们。我们回去的时候和来的时候拥有着两种别样 的心境。 或许我们慰问敬老院,已经不是单纯的来敬老院看望老人。而是怀着一颗赤诚之心访问亘古时代老一辈革命家老一辈人梦想的深邃。 我想那个时候已成我人生中重要的回忆,那些可爱老人的笑脸。 我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册一幕幕感人的现象:一位老人拉住了我们 志愿者的手,在志愿者亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦,说出的那句话:不是“儿 女胜似儿女”。 我心中有点酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心,爱护,敬老院的设施好并不是最主要的,而是更加需要社会上的一些关注。因为正是那些老人造 就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。而他们现在仅仅需要我们的关爱,仅此而已。 老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了. <常回家看看> ;里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。

初中生敬老院社会实践报告

写报告经验85人觉得有用

敬老院的社会实践对于初中生来说是一种很好的体验活动,能让学生了解老年人的生活状态,增强社会责任感。这类报告在写的时候,要从几个关键点入手。一开始得把参与的时间地点写清楚,还有参加人员的情况,这会让报告显得更有依据。

实践中,学生们可以记录下敬老院的基本情况,比如环境设施如何,老人的数量分布,以及他们日常生活的安排。这部分内容最好能结合一些具体的观察,比如看到老人们做些什么,有没有什么特别的习惯或者需求。这些细节能增加报告的真实感。

书写注意事项:

活动中还可能组织了一些互动环节,像是给老人表演节目或者帮忙做一些简单的劳动。这部分内容可以详细描述一下当时的场景,还有自己的感受,是紧张还是兴奋,有没有遇到什么困难,又是怎么解决的。这样不仅能展示个人的成长,也能反映出团队合作的重要性。

在报告里还可以加入一些采访的内容,找几位老人聊聊天,问问他们的生活经历,有什么话想对年轻人说。把这些内容整理出来,既能让报告内容更丰富,也能够传递出一些正能量的信息。

在写报告的过程中,有些地方可能会因为疏忽导致一些小问题。比如说日期写错了,或者把某位同学的名字拼写弄混了。这种情况偶尔发生也是正常的,只要不影响主要的信息传达就好。还有就是,有时候表达的意思可能会稍微模糊一点,但只要读者大致能明白就没太大关系。

小编友情提醒:

记得检查一下报告的整体格式,确保页码、字体大小这些基本的东西都符合要求。要是有条件的话,还可以请教老师看看有没有需要改进的地方。这样一份报告就算完成了,既能体现同学们的努力,也能为敬老院的工作提供一些参考建议。

【第6篇】2025大学生寒假敬老院社会实践活动报告怎么写1750字

在一个多月的寒假生活中,为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此做一个总结,作为大学一年级寒假的社会实践报告。

活动的动机

在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。

活动的准备

为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

活动的实施

在1月19号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系,商定具体的实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定,牢记认真负责的态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长的建议。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中,他取得了全优的好成绩。

在完成自己任务的同时我还统筹着全局,每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全。保证活动的正常进行。

活动的总结

经过全体同学的努力,我们于2月22号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议,同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习,他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易,那么这个意识将给我今后形成正确的理财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中,我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工作做得更好,这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

寒假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的寒假生活变得充实而有意义。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富。因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

写报告经验92人觉得有用

假期结束,不少同学参加了敬老院的社会实践活动,需要提交一份报告。这类报告不同于学术论文,也不同于个人随笔,它需要结合实际情况,将活动的过程、感受和收获呈现出来。写报告前,先理清思路,明确报告的主要部分,大致分为活动背景、具体实施、成效分析和个人感悟。

活动背景这部分很重要,得交代清楚为什么去敬老院做社会实践。可以提及学校组织这次活动的目的,比如弘扬传统美德、培养社会责任感等。也可以简单说下敬老院的基本情况,如规模、服务对象等。写这部分时,要注意不要啰嗦,点到为止就行。例如:“为了响应学校号召,我们组织了一次走进敬老院的实践活动,希望通过自己的努力为老人送去温暖。”

接着是具体的实施过程。这部分要详细描述活动的各个环节,包括前期准备、分工协作、现场互动等。前期准备包括联系敬老院、筹备物资、制定计划等。分工协作则强调团队成员之间的配合,比如有人负责采购物资,有人负责设计节目。现场互动是最核心的部分,可以写写如何陪伴老人聊天、帮他们打扫卫生、教他们使用智能手机等。这里有个小细节需要注意,就是不要把每个环节都写得太琐碎,抓住几个关键点就好。比如:“大家分头行动,有人买水果,有人带游戏机,还有人准备了小礼品。”

成效分析是报告的重要组成部分,主要是评估这次活动的实际效果。可以从多个角度入手,比如老人的反应、团队的成长、社区的影响等。老人的反应可以通过他们的笑容、言语表达出来,团队成长体现在成员之间的默契和能力提升,社区影响则是指通过这次活动带动更多人关注老年人群体。这部分内容可以稍微多写一些,毕竟这是展示成果的关键。例如:“老人们都很开心,脸上洋溢着幸福的笑容,这让我们觉得所有的付出都是值得的。”

最后是个人感悟。这部分可以谈谈参加这次活动的感受和体会,比如对敬老爱老的理解加深了,对团队合作的重要性有了新的认识等。写感悟时,尽量真诚,避免空洞的套话。比如说:“这次活动让我明白,关爱他人其实很简单,只要用心去做,就能带来不一样的改变。”

《敬老院社会实践报告800怎么写(精选6篇).doc》
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