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2025年大学生三下乡暑期实践报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-10-15 热度:31
2025年大学生三下乡暑期实践报告

【第1篇】2025年大学生三下乡暑期实践报告怎么写1600字

____年的暑假是一个很有意义的假期。七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:

一、大学生“三下乡”医疗服务

1、实践时间:____年7月13日~7月20日

2、实践地点:临沂费县

3、实践总结:

“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学

1、实践时间:____年7月28日~8月21日

2、实践地点:济南市历下区

3、实践总结:

此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。本着对每位同学认真负责的态度,在辅导完后给每位同学家长写了一封学习反馈书,摘抄如下:

⑴某某同学的优点:学习态度端正,能做到不懂就问,及时向老师反馈学习成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老师的讲解;有要求进步的思想,不仅仅满足于现有成绩。

⑵某某同学的不足:独立思考方面有所欠缺;复习时间安排不够妥当;周密、严谨的数学思维还有待提高;不够细心;没有合理的作息时间安排表。

⑶某某同学的学习建议:遇到不懂的题目,应先自己思考,老师、同学及家长不要及时帮助其解决困难;建立错题本,把做错的题目抄写在错题本上,用不同颜色的笔将当初做错的地方标出来,并在题目最后写清错题原因;规范做题步骤,使每一步都能体现周光华同学的做题思路;做题时要细心,做完后要检查;建立合理的作息时间表,严格要求自己。

此举受到学生及家长好评,有利于学生明确学习中的优点与不足,也有利于学生暑期与开学后学习的衔接,能有效的帮助学生提高学习成绩。

三、全运会城市志愿者工作

1、实践时间:____年8月22日、24日、29日、30日

2、实践地点:济南泉城路

3、实践总结:

第十一届全运会将于10月16日开幕,由于我们城市志愿者工作的特殊性,我们的志愿工作从8月份就开始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我们学校负责的皇亭体育馆位于泉城路,所以我们交通志愿者的站岗岗位就设在泉城路与解放路交界的十字路口,而服务岗亭在泉城路县西巷的泉乐坊。

我的工作是交通协管员,虽然服务时间不长,但工作起来可不容易。第一天站岗没有经验,一上岗就感到力不从心。泉城路与解放路交界的十字路口交通情况复杂,有单行线、斜岔路、机动车与非机动车混道等多种交通问题,因此路口红绿灯设置也与其他路口不同,很容易造成机动车和路人闯红灯现象,要是有机动车主不熟悉单行线路况,还会出现逆行的危险。本想一上岗就发挥我的作用,但面对复杂的交通路况,还是先请教了路口的交警和协管员很多问题。等渐渐对路口熟悉后,才开始维持交通秩序。

服务的这几天,天气一直不好,天空老是下雨,会有很多热心的市民在等红灯时对我们志愿者问寒问暖,让我觉得很温馨。还有不少是问路的市民,多亏我在济南生活,对泉城路一带也比较熟悉,帮了他们很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息时我会四处转转找找,以防遇到下一个问同样地方的市民。志愿者的服务就是累并快乐着,一身志愿服装,右手拿协管小旗,左手拿交通哨,站在岗位上,我们为志愿全运而骄傲。

写报告经验58人觉得有用

2025年大学生三下乡暑期实践报告怎么写

做三下乡暑期实践报告,开头得有个大概的方向,不然就容易跑偏。先说说背景,三下乡活动主要就是让学生走出校园,到农村去体验生活,了解社会,这跟学校教的知识结合一下,能学到不少东西。写的时候,要把活动的目的写清楚,为什么要去农村,想解决什么问题,这样才显得有理有据。

接下来就是具体的过程描述了。这部分得详细点,因为这是报告的核心。记得把活动的时间地点都交代明白,还有参与人员的名字也别落下,不然别人会觉得你这报告不正规。活动过程中遇到的情况也要写进去,比如天气突然变坏,村民态度冷淡,这些问题怎么处理的,都是很好的素材。

数据统计也很重要,不能光靠感觉说话。像去了多少个村子,帮助了多少户人家,搞了几场讲座之类的,都要用数字说话。这些数字能让你的报告更有说服力。不过有时候统计起来可能会有点麻烦,尤其是人多的时候,容易漏掉一些细节。

成果展示这块也不能少。你可以通过照片、视频等形式直观地展现出来,这样读者更能感受到实践活动的效果。当然,文字描述同样关键,要写出自己的感悟,比如通过这次活动学到了什么,对以后的学习和工作有什么启发。但有时候写感受这部分容易写得太空泛,最好结合具体的例子来说。

小编友情提醒:

别忘了附上一些相关的文件资料,像调查问卷的结果、访谈记录什么的。这些东西虽然不是正文,但能给报告增色不少。不过有时候资料太多,整理起来会很费劲,得花点时间好好筛选一下哪些是最有用的。

【第2篇】2025年大学生三下乡暑期社会实践调查报告怎么写3750字

算是与三下乡结下了不解之缘,这是我进入大学以来又一次参加的三下乡社会实践活动。过往的一年,三下乡的经历依旧历历在目,灾区人民的淳朴善良,是浮华云烟永远也割舍不去的。青葱的记忆,犹如落花流水一般,书写着隽永,续写着恒久的三下乡情结,而今,我又迈向了另一段旅程,跨步走出,我信心满满,回首凝望,我无怨无悔。三下乡留给了我记忆,也让我找到了心的皈依。——写在前面的话

泛舟江河,由江河而望,两岸风光,有壮阔胸襟之美意;游历山川,由山川而望,溪流景致,有清澈心智之意蕴。古人遍游天下为的即是品行修养的提升,而结合自身两次三下乡之行的体会,我可以毫不愧疚地说,三下乡之行于我正是心的泛舟游历,我在用心体会一切。

具有深厚历史渊源的巴中市,不仅仅镌刻着浓重的古代文明气息,也孕育了巴中人朴实无华的民风。近年来在国家的大力扶持与巴中市人民的的努力下,巴中有了巨大的发展,而我们此行的目的地即是巴中市柳林镇玉金村。

今年暑假,学院“三下乡”以“永担青春使命,投身‘两个加快’”为主题,以当地政府和群众的需求为服务点,深入到巴中市玉金村,了解党和政府以科学发展观统筹城乡发展、推动社会主义新农村建设采取的一系列支农惠农的重大政策,大力唱响____好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,营造推动科学发展、共建和谐四川的浓厚氛围。而我有幸成为了其中的一员,为自己的人生再添一道亮丽的风景线。

临行前,我与其他实践队员一起,做了精心细致的准备。能力所至,尽力尽心所至,通力合作,我可以感受的到每一位实践队员跃动的心跳。xx年7月20日,实践队如期出发,几经辗转奔波,终于于傍晚抵达。稍事休息,实践队员便开始忙碌起来——带队老师与当地的干部交流,了解当地具体情况,实践队员也不遗余力的与当地村民沟通,尽可能多的掌握玉金村的实际情况,努力为次日即将开始的三下乡之行创造最为有意义的活动。集体的力量是无穷的,我望着每一位实践队员,为之深深感染。

初识玉金村

走进玉金村,对于玉金村日新月异的变化,从村民们的房屋和田间地头庄稼作物丰收的景象中便可以看出。实践队的到来,成为了当地的一道风景,当地群众与政府领导都表示了热烈的欢迎,并提供了诸多便利。虽然我们只是刚刚抵达玉金村,但这个不凡的七月,玉金村却给了我不同的感受——热情、周到、谦逊,这也是处处受到礼遇的我们此后为期10天的社会实践过程中最深厚的体会。作为本次实践队的宣传小组成员,我主要负责本次三下乡社会实践活动的记录、摄影拍照、采访与报道。

举行座谈,结识村支书李美俊

为了争取当地政府的配合,获取一些帮助,同时,尽可能确切地了解当地的实际情况,为日后社会实践活动的开展提供依据,7月21日,实践队首先与当地政府机关干部举行了座谈会,会议上,村干部们纷纷表示将对实践队的工作开展提供大力的支持与帮助,同时,他们也寄予实践队员,提出了能为玉金村的发展提供新方法的希望,同时,他们也同实践队员针对当地政府机关的工作效率、利民惠民相关政策方针的落实等具体工作开展中的问题进行了交流探讨,并耐心细致地回答了实践队员的提问。而我作为此次会议的记录者,更是有幸采访并结识了玉金村村支书李美俊,从他那里我学习到了很多很多。

一心不改富民志的玉金村村支书李美俊,瘦削的身体却并未掩盖他几年来获得的骄人成绩——xx年当选村党支部书记,xx年当选巴中市第二届人民代表大会代表,xx年年,被省司法厅、省高级人民法院表彰为“优秀调解员”,xx年巴中市优秀村支部书记,xx年四川省优秀村党支部书记。而在今年的九月份,李书记还将赶赴北京接受全国十大杰出党支部书记的荣誉称号。面对我的提问,李书记对我侃侃而谈,他对玉金村的情况了如指掌,针对玉金村的情况应该采取怎样的发展模式,李书记有自己的一套方法,而对于周边其他村的发展,李书记也有自己的看法。

“群众的心中有杆秤,评议好的,评议不好的,八九不离十”,“邻里和谐相处,有孝心,讲文明,这样的玉金村才是群众希望的”等话语,李书记常挂在嘴边。在日后实践中与李书记的相处也令我收获颇丰,我第一次亲身接近了一心为民、任劳任怨的农村基层干部。我忽然想起彪炳千秋的那些古代明君,相较之下,而今我们从事任何事情,纵使没有那般轰轰烈烈,却也少不了获得群众肯定的榜样、尽心尽责的人民公仆。

深入走访,玉金村像我的故乡

走访是分两个小组进行的,7月22日,我们在玉金村郑泽光彩小学集合,早早地便在村干部的带领下进入玉金村开展深入走访。我与其他三名队员跟随着玉金村村主任以及妇联主任一起走访了玉金村南部的农户。烈日炎炎,路途遥远,没有一位队员叫苦喊累,山路崎岖,零落的房屋遍布缠绵的山,蜿蜒的山间小道此刻犹如细丝带一般牵引着我们的心。

走访中,我发现有几个问题比较突出,一是玉金村的孤寡老人较多且缺乏照顾,二是玉金村留守老人、妇女、儿童数目多且几乎占据了大部分在住村民人口,三是玉金村教育资源匮乏。针对以上问题,我组在走访中也展开了详细的调查,我个人主要的调查项目为玉金村有关教育资源整合问题。因了村民们的热情好客,我们的调查与走访非常顺利。令我印象尤为深刻的是,走访的路上,村主任偶然提起了一位玉金村的“资深村民”——年过八旬的李大爷,曾经参与过解放战争、抗美援朝战争,是位历尽艰险,从九死一生的环境中顽强活下来的,近来则身体每况愈下。了解到这一情况,我当即和几位队员一起商议,前往附近的商店买了一些礼品前往李大爷家看望慰问。终于见到李大爷,李大爷脸上凹陷的轮廓好似年轮,镌刻着他一生不凡的每一步,是他当年保家卫国、为国献身的印记。

行走玉金村,玉金村就好像我的故乡。我无时不刻不记得,故乡是多山的,故乡是多情的,而玉金村,当我为隐居山涧的它慢慢揭开神秘的面纱,我从静默中隐约寻觅到得激情,就好似我的故乡,讲诉着属于宁静村落的故事。

爱心支教,那些可爱的孩子们

玉金村,是我又一个值得记忆的点,当我回忆时,仍有切肤的体验与怀念。我渴望,渴望轻轻循着孩子们求索知识的目光漫朔,寻觅年少时光的安然与惬意,和玉金村这些可爱的孩子们在一起,有一种交流叫做心灵的沟通。

爱心支教,是我们此行三下乡活动的主要活动,7月24日开始,为期三天的爱心支教活动开展,我同所有实践队员一样,都尽心投入到了此次爱心支教活动中。我们走入孩子们中间,了解孩子们的想法,掌握孩子们所匮乏的信息以及需要实践队员补缺补漏的知识;我们和孩子们交流沟通,和孩子们畅想未来,让怀着考上大学、走出农村、用知识改变命运这一美好憧憬的孩子们知道,梦想和生命的激情都沉淀在自己执着的信念之下。再多的言语不及表达我们对这边土地上生活着的孩子们无限期许与想象,此刻,实践队员们已拉起那一双双小手,游戏,也许这片刻的欢愉才是我们所能给予他们的最深刻的记忆与希望。谁能没有梦想呢,想想我们也曾稚嫩过,如今看着还在成长着的孩子,我们的心思复杂中带着点欣慰,将来王金村的建设与发展,不需要很久,就会在与我们牵手游戏过的这一代中轰轰烈烈的展开吧。

肃穆的六十年,图片中记录美好国度

7月28日,这个平静而不平庸的三下乡的之旅中,我突然感到心中涌上一阵莫名的遗憾。在我无数成长的岁月里,我曾细心记录过家乡种种的变化,因生活在的土地上一点一滴的变化而窃喜不已,却从未真切思考过到我所生活的这个国度日新月异的面貌,而今天我们即将在王金村郑泽光彩小学举行建国六十周年图片站活动,我将怎样向乡亲们和孩子们讲述开国六十周年这段伟大复新的历史之路

活动开始不久,我们三下乡的实践队员们便开始向前来参观的村民和同学们热心做起了图片介绍。活动很成功,我也突然发现,当我认真的向村民们讲起我们伟大祖国的建国历史时,一切都是那么自然,所有顾虑烟消云散。原来,在生我养我的这片土地上,骨子里,我们早已被注入中华名族骄傲自强的血液,所以,当我们叙述伟大祖国60年来的心衰荣辱时,所有中国人的心都是连在一起的。实践队员们将活动做得很生动,声情并茂的讲解中不难感到彼此间的默契,还有那些可爱的小朋友,看到他们在纸上的留言,“我想去北京看******”,“我爱祖国!” “志愿者是最可爱的人!“……我们分享着这种感动。

一支笔的碰撞,两颗心的智慧

逐渐深入三下乡的这片土地,愈发觉得我们要做的还有很多。行走于坊间,看到了许多因为父母远赴他乡打工,而被留守在故土的孩子,他们眼中的寂寞或许是我们无法感到的,但是,此刻我们的队员们或许可以做些什么。

正值假期,听到有些孩子们反应作业有些困难,经过实践队内商量,决定派出队里成绩最好的队员去帮助孩子们。曾经,我们那么轻易地学习过的知识,在这里,孩子们因为资源缺乏,学习之路也充满困难。面对着孩子们渴望求知的眼神,我们的队员很耐心细致的给他们做辅导,讲习题,曾经我们觉得十分漫长的课堂时间此时却如此珍贵。孩子们真的很认真的再听,认真的近乎有些执拗,在他们看来,这样的机会不多,一个假期可能只有一次,而且就在今天。体会到那颗热切的心,我们的实践队员或许初为人师,然而半点不敢怠慢,今天当我们以知识育人时,才发现当年在讲台上老师的苦心。与孩子们一起看书的时间是我们时间队员最为享受的时刻,因为我们发现自己就算是一贫如洗,也可以用知识浇灌这片土地上,孩子们求知的心。

写报告经验74人觉得有用

2025年大学生三下乡暑期社会实践调查报告怎么写

最近有同学问我三下乡实践报告该怎么写,我觉得三下乡活动挺有意义的,能锻炼能力,也能了解社会。写报告的时候,要把过程、成果和体会都写清楚。开头得说清背景,为什么要去搞这个活动,比如响应国家号召,学校安排啦之类的。接着就该描述具体做了什么,去了哪儿,跟谁交流,干了哪些事,记得带上时间地点人物,缺一不可。

写这部分的时候,最好多用点专业术语,比如调研方法可以用“问卷调查法”“访谈法”,这样显得正式。还有,数据不能瞎编,真实的数据更有说服力。比如走访了多少户人家,发放了多少份问卷,回收率是多少,这些都要明明白白写出来。要是活动期间拍了照片或者录了视频,也可以放进去,图文并茂效果更好。

然后就是写收获了,这可是重头戏。可以谈学到的知识,比如农村发展现状,村民的生活习惯,还有遇到的问题和解决办法。这部分要注意,别光顾着夸自己干得好,也要反思一下不足之处。比如说沟通技巧有待提高,或者对某些情况理解得不够深入。不过有时候写着写着可能就会漏掉一些关键点,比如忘了提到某个重要的讨论环节。

最后就是总结,简单概括一下这次实践活动的意义。可以结合个人感受,谈谈对未来工作的启发。不过有时候写得太笼统,比如只说“增强了社会责任感”,这样的表达就有点空洞。建议说得具体一点,比如通过这次活动明白了团队合作的重要性,以后做事情会更加注重协调配合。

书写注意事项:

格式也很重要。标题要醒目,字体大小要合适,页边距也不能太窄。报告里的引用部分一定要标明出处,不然容易惹麻烦。有时候写着写着可能会忘记标注参考文献,这事可别忘了。要是不确定格式要求,可以问问老师或者找以前的优秀报告看看。

还有个细节需要注意,报告里的图表要清晰,字号大小适中,别太大也不要太小。要是表格里数据太多,可以用斜线或者虚线分开,这样看起来不那么拥挤。有时候排版不当会导致阅读体验变差,所以花点时间调整一下格式还是很有必要的。

写报告是个细致活儿,需要耐心和细心。不过有时候写着写着可能会忽略一些小问题,比如标点符号用错了,或者段落之间衔接不顺畅。这些问题虽然不大,但也会影响整体质量。所以写完之后最好多检查几遍,必要的话可以让同学帮忙看看,说不定他们能发现你没注意到的地方。

【第3篇】2025年大学生三下乡暑期社会实践报告怎么写1250字

这次三下乡活动在xxx进行,刚到第一天,我们参观了学校给我们安排的宿舍,宿舍和我们高中的学生宿舍差不多,但因为我没有住过高中的学生宿舍,对比我们的大学宿舍,这里没有水,没有电插座,没有风扇,床上有蚂蚁,地上有蟑螂,我们开始的时候都觉得很难接受,但是想到西部那些边远的山村,那里的条件更加恶劣,却有大学生愿意过去支教,他们的支教不是以天计算的,而是以年计算的,我们区区七天,如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。

第一天我们一早就开始学生的签到工作,然后开了一个简短的见面会,第一次做老师让我心情很紧张,也很激动,开始的时候以为小孩子都是很难对付的,但他们在我面前的表现打消了我的顾虑,很多学生都很有礼貌,也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组,主要是负责兴趣班,由于兴趣班的安排工作比较紧张,所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作,但是在实行的过程中才发现,我们的沟通还不够,准备还不够,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分类工作艰难进行,最后通过大家帮忙才顺利完成了。

活动刚开始的时候我觉得时间很难过,1天的时间真是很漫长,可能是因为早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才觉醒,我们将要离开了,我的记忆中有那首欢快的手语歌和小朋友们不熟练的手语动作,有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友们低头看脚的舞步,有炎热的天气闷得我们睡不着觉的叹息,有蟑螂拍过我们脚下的尖叫声,有半夜看夜空星辰壮观的感慨……特别是感情方面,在最后的文艺汇演结束,我们各自发表简短的实践感受时,我忍不住哭了,因为这次活动带给我们很多回忆,很快就要分开了,才发现有太多的不舍,刚刚在台上大家都卖力演出,而很多同学都是第一次上台,他们从容自如没有太多的紧张胆怯,我相信这场汇演将带给他们更多的自信,而他们所参加的这次三下乡活动,为他们开阔了视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西,而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学,什么行为能让老师认同,学会了如何跟学生打交道,明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想,从而指导我应该从哪个方面发展,回到学校就有个明确的学习方向。

我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点,我们更善于融入学生里面,就如某些学生跟我们反映,他们从来没有想过能够和老师成为朋友,其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威,我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入,同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西,同时教会同学要尊重师长,而不是一味顾着教学任务是否达标,学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价,所以,学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话,也可以减缓学生的厌学情绪,能让学生得到更好的发展。

写报告经验54人觉得有用

写报告这件事,说难也难,说简单也简单。特别是大学生参加三下乡这样的暑期实践活动,回来后要写一份报告,这事得认真对待。开头部分,要先把活动背景交代清楚,比如这次活动的主题是什么,目的是什么,参与人数有多少,时间地点安排如何。这部分内容不能太啰嗦,但该有的信息一点都不能少。比如可以这样写:“今年夏天,我们学校组织了以‘乡村振兴’为主题的三下乡活动,共有五十名同学参与,活动从7月1日开始到7月10日结束。”

接着就是写具体的实践过程了。这部分内容要具体,不能含糊其辞。比如去了哪个村子,见到了哪些人,做了些什么事,这些都是需要详细描述的。比如,“第一天到达目的地后,我们就和村委会的工作人员开了个简短会议,了解了村里的基本情况。”再比如,“接下来几天,我们分成几个小组,有的负责调研村民的生活状况,有的负责教孩子们画画唱歌。”不过这里要注意,如果写到某个环节的时候,最好能带上点细节,不然读者会觉得空洞无物。

还有就是成果展示这部分。活动肯定会有成果,不管是数据统计还是心得体会,都得拿出来讲一讲。比如可以提到,“通过问卷调查发现,村里年轻人外出务工的比例较高,留守儿童数量较多。”或者是,“我们的文艺表演受到了村民们的热烈欢迎,很多小朋友还主动跑过来合影留念。”这部分内容要和前面的实践过程相呼应,不能前后矛盾。

写报告的时候,也不能光顾着写正面的东西。要是活动中遇到困难或者问题,也应该提一下。比如,“由于天气炎热,有些队员出现了中暑的情况,好在及时处理才没有影响后续工作。”这会让整个报告显得真实可信,而不是一味地歌功颂德。

结尾怎么写?

这部分不用太复杂,简单总结一下就好。比如,“总的来说,这次三下乡活动让我们收获颇丰,既锻炼了自己的能力,也为当地的发展贡献了一份力量。”当然,也可以稍微展望一下未来,“希望以后还能有机会参与到类似的活动中去,为更多地方带去帮助。”

写报告的时候,格式也很重要。标题要醒目,字体大小要合适,页边距也要留够。如果是电子版的话,记得检查一下有没有错别字,段落之间空一行之类的。要是手写的话,字迹得工整,不能潦草。要是字写得歪歪扭扭,别人看都看不懂,那可就麻烦了。

【第4篇】大学生三下乡暑期社会实践报告怎么写1450字

____年8月,我们队(新城区三分队)在队长王寿江、副队长翟xx的带领下参加了以“永远跟党走,青春献祖国”为主题的社会实践。炎暑时节,我们冒着熊熊的烈日,参加了这一年一度的大学生“三下乡”暑期社会实践活动。在活动期间,队长有效地组织我们参观了内蒙古农科院、呼市交通设计研究院、呼市锅炉厂和公主府公园等科研单位、企业以及生态园。

首先,第一站是内蒙古农科院,我们带着雀跃的心情,迈着矫健的步伐,细细的观摩完农科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩骄生,生意盎然,显现出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生长茁壮,向日葵林更是繁茂高大,土豆丛生长的密密麻麻,如今想起还是那样历历在目,万类霜天竟自由的感觉油然而生。几乎好半天时间,我们与树木花草为伴,沉浸在大自然旖旎的风光之中,久久不愿前行。在万般不舍中,终于,我们悻悻的离开了农科院。

其次,在半个多小时的公交车车程之后,我们来到了呼市交通设计研究院。在院内相关部门通知的带领与陪同下,我们参观了各种各样的交通设计和交通疏导的研究。话说条条大路通罗马,但在这些工作人员的手中,却是道路无处不在,交通自由自在。翻着一张张涂改的莫可名状的交通设计图,听着解说人员口中出现的一个个陌生的名词,我们若有所悟的领略了前辈们研究的精神与风范,在他们的背后,是一座座危楼高高耸起的现代化城市,是一幕幕歌舞升平、车水马龙的繁华景象。但有谁能体会得到,她们的神笔在无数个灯火通明的夜晚无尽的消磨苦思的场景呢?

然后,我们又接着来到了呼市锅炉厂,生产锅炉在南方地区虽说少见,但在酷暑严寒的北方地区,锅炉对现代化城市的重要性不言而喻。看着锅炉厂里生产流水线上整齐划一,结构严整、生机勃勃的生产景象,不有的是我们联想起社会的不断进步和人民生活水平的不断改善,明天的生活会更加的美好。我们始终坚信,科学技术是第一生产力,因此生产过程的把关,技术上的突破无疑是我们工作和生产过程中应注意的重点。在每一个环节,每一个操作过程,都不能疏忽。过程控制和技术操作的严密性越来越重要,使得管理者或生产商对技术人员的工作要求越来越高。

最后一站,我们怀着收获的心情来到了呼市公主府公园。在与美丽的景色相伴的同时,我们队今天的所见所闻进行系统的回顾与理性的思考。夏日的午后,艳阳普照,大地蒸腾,万物似在燃烧,又似在剧烈的颤抖,我们的心情从欢呼变得沉闷,又渐渐的转为轻松。今天是不同寻常的一天,今天更是难以忘怀的一天,今天有过无数精彩的瞬间,有过很多难以企及的心灵感触。公园里的秀丽与优雅,万千花朵竞相开放,树木丛生,生灵峥嵘有致,使人的心情无比的轻松自由,思绪空前的清晰开阔,静待半晌,我们登上了归途的木筏,各奔住所而去,就此为这次美好而神圣浩大的活动画上了完美的句号。

活动结束后,我们感触良多。在丰收的喜悦之后,面面对着眼前尚且存在的一幕幕场景,开始做这次活动报告。展现自我,认识自我,提高自我,超越自我,紧密的围绕着“永远跟党走,青春献祖国”这一伟大的主题,我们又一次深入而又真切的培养了自己的社会实践能力,历造了为社会做出贡献,为明天铺好道路的指标。放眼明天,一切经在自己的掌握,学习还在继续,实践也在慢慢的趋于真实化,三下乡活动,仅是我们锻炼自己的平台,我们不能只拘泥于这些表面的程序性工作,更应该切合实际,一切从实际出发,把握好眼前的机会,多实践,才不负党和人民以及社会对我们的期望。

大学生三下乡暑期社会实践活动报

写报告经验69人觉得有用

大学生在暑期参加三下乡社会实践活动,这是个很好的机会去锻炼自己的能力,也能为乡村的发展贡献一份力量。写好这样的实践报告,不仅能让学校了解你的活动成果,还能让自己更好地总结经验。

开始写报告的时候,先要明确报告的目的和受众是谁。如果是为了学校交作业,那就要按照学校的格式要求来,比如需要哪些具体的数据或者图片。如果是给某个机构看,可能更注重实际效果,像活动对当地的影响之类的。记得开头要简明扼要地介绍活动背景,比如为什么选择这个地方,活动的主题是什么,这样能让读者一开始就明白你是做什么的。

接着就是详细描述活动的过程了。这部分得具体,可以按照时间顺序来写,也可以根据不同的任务分类写。比如第一天去了哪个村,做了什么调查;第二天又去了另一个地方,进行了怎样的交流互动。这里要注意的是,描述事情的时候要带点细节,比如说村民们的反应怎么样,你们团队内部有没有遇到分歧,最后是怎么解决的。这些都能增加报告的真实感。

书写注意事项:

关于数据这一块儿,别忘了收集一些有用的信息。像是通过这次活动,村子的收入增加了多少,村民的生活质量提高了几个百分点之类的。当然,这些数字最好能有来源,不然就显得不太可信。不过有时候为了方便记忆,可能会记混一些数据,比如把去年的平均收入当成今年的,这都是需要注意的地方。

还有就是感受部分,这部分很重要,它体现了你对整个活动的看法。可以谈谈自己在这次活动中最大的收获是什么,学到了哪些书本上学不到的东西,有没有遇到困难,又是如何克服的。不过有时候写的时候,可能会因为情绪激动而表达得有点乱,像一会儿说这个重要,一会儿又强调那个难忘,这样会让读者有点摸不清重点。

最后别忘了附上一些照片或者图表,这些东西能让报告看起来更加生动。不过要是上传文件的时候搞错了路径,导致图片无法显示,那就会很尴尬了。所以检查一下链接是不是正确的很有必要。

【第5篇】大学生三下乡暑期实践报告怎么写1950字

大众中碌碌无为的一员。既没有优异的成绩更没有突出的才能,在大学一年级的生活里,除了社团活动,很少参与大型活动的策划中。尤其同其他'身经百战'的同学相比,我的实践经验简直少得可怜,难以摆上台面,更别说在自己的履历表里为自己添上了光辉的一笔。虽然实践经验不代表一切,但是不可否认的是实践经验也是证明自己阅历和能力的保证书之一。

在大学里学生不仅仅需要学习知识,更重要的是学习一种自学能力。在大学中,其实很多事情都是从零开始,大家都是站在同一起跑线,无论你以前是多么优秀,只要你到了大学,你都是从零开始。而且大学的学习生活与高中相比绝对是天壤之别,大学的学习只要靠的是自己自觉地学习,没人强制要求你学习,完全在于你自己的决定。而能否从平凡中脱颖而出,关键也在于你是否能够紧紧地抓住并且有效地利用机会去完善充实自己。

大学生活里的第一个暑假即将来临,同时我人生中的第一次转折点也随之而来。在放暑假的第二个星期,我爸爸就问我要不要到月山中心学校去给小孩子上课,那时候小学还没像我们那么早就放假了。我就欣然答应了。而这一次给孩子们上课,不仅仅给孩子们带来新奇的世界以及对外面世界的憧憬,也给身为大学生的我上了一节完全不能从书本上学到的课。

在给小孩子们上课的前天晚上,为了给小孩子上一节与众不同的课,我也做了很多准备,除了上网查阅资料,也向我爸爸讨教了一些经验和注意事项。例如说小孩子还处于童真阶段,爱玩是小孩子的天性,好奇心比较大,有些小孩子也是比较顽皮的,自制力比起中学生更是差得远。所以,在课堂上很容易会有一些学生调皮、捣乱,不听指挥,讲话、开小差的状况发生。

在准备了一个晚上后,我带着紧张又期待的心情来到学校。在其他老师的带领下,来到了我将要上课的班级--二年一班。我一进门,就看到一双双充满好奇的眼睛集中到我的身上,我先进行了自我介绍,然后我让每个学生进行自我介绍。有些孩子很开朗、活泼,大大方方地介绍自己,也有一些学生很害羞,说话很小声。在刚开始的时候,可能是由于没有经验,讲课进度没有控制好,学生中也有一些学生在不停地吵闹、开小差。后来,了解到学生的接受能力,放慢速度,尽量用生动地语言讲课,跟学生们打成一片,讲课也越来越得心应手了。

接下来,我主持了一个专题叫'照片中的世界'的活动,将一些国内外比较著名的景点以照片和游记的形式呈现给孩子们,给孩子们讲述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各个地方有什么特别而有趣的风土人情和奇闻异事等等。

这个专题是课程的第二部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、进取是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了'从绝望中寻找希望'这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了。

从这次担任小学教师的实践经历中,我学到了许多无法从课本中学到的知识。原本在我的印象中,教学工作很简单,不就是备课、讲课、批改作业这些工作。但是这次给孩子们上完课以后,我发现教学工作没那么简单,而且教学工作也需要以下品质:

第一,从事教学工作需要'专心'。我为这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在'教什么'上下功夫,我在'怎样教'也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要'耐心'。面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发'想当然之'.对学生在学习中所遇到的障碍要'耐心'的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌'简单粗暴'。

第三,从事教学工作需要与人'交心'。在教学中不能够'闭门造车'、'一叶障目,不视泰山',要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我'有的放矢';另一方面我及时将教学进展及时反馈。

[大学生三下乡暑期实践报告]

写报告经验82人觉得有用

大学生参加三下乡暑期实践活动,这类报告得好好准备。开头部分很重要,得交代清楚背景情况,比如活动的主题是什么,参与人员是谁,活动时间地点这些基本信息不能少。开头这部分最好简明扼要,让人一看就知道这是个什么性质的活动。

接着就是活动的具体开展过程了,这部分需要详细描述。比如,你们去了哪个村子,做了哪些具体的事情。像调研村民的生活状况,帮助农民干农活之类的。记得要把事情的顺序理清楚,这样读者才能跟着你的思路走。有时候写的时候可能会漏掉一些细节,这得注意补充完整。

活动中遇到的问题也是报告里要重点写的内容之一。可能刚开始大家分工不太明确,导致效率不高,后来经过调整才逐步改善。这样的经历很有代表性,能反映出团队合作的重要性。不过在写这部分时,如果写得太啰嗦,可能会显得不够精炼,这一点需要注意。

成果展示也很关键,不仅要写出取得了哪些成绩,还要分析这些成绩是怎么来的。比如通过这次活动,村民们的生活有没有得到改善,你们学到了什么新东西。这里要是能有一些具体的数字就更好了,比如走访了多少户人家,帮助解决了多少实际问题。

小编友情提醒:

关于报告的格式,建议大家多参考学校提供的范例。虽然说完全照搬不是好事,但至少能有个大致的方向。不过有时候会有人觉得既然有范例,那照着写就行了,这样其实不太好。毕竟每个活动都有自己的特色,报告也该有自己的特点。要是写得太死板,反而失去了原本的意义。

写报告的时候,语言要朴实一点,别太追求华丽辞藻。有时候写的人想用些高级词汇,结果反而弄巧成拙,显得不伦不类。比如用了一些不太常用的词,结果自己都解释不清楚什么意思。所以还是用大家都懂的词比较稳妥。

【第6篇】2025年大学生三下乡暑期社会实践调查报告800字怎么写750字

“三下乡”社会实践虽然已经结束了,但是回想起那段难忘的日子,尽管苦、累,但我们并没有一句抱怨,掉过一滴眼泪,在我们脸上除了快乐,还有就是幸福。

当天我们告别忙碌繁重的学习任务,三十名成员怀着共同的梦想踏上本次社会活动的道路——湛江遂溪县分界村分界小学。虽然短短的十几天,却是截然不同的生活体会,留个我们不仅仅是感动,还有成长。在活动中我们通过支教感受到小朋友们的天真活泼、快乐、淳朴、对带学习的认真和积极态度;通过到农村里调研,深入了解到村民情况,归纳总结所有问卷调查发现村民需求和问题;通过校建给学校美化环境,让小朋友有更加好的学习环境;通过扶贫为当地的贫困家庭送去温暖。

很多朋友都会对我说过一句话:“难道有个暑假,干嘛不在家里享受,或者出去找工作赚钱花,还有贴钱买难受了,真笨!”当时我没说话,但是现在我可以清楚肯定的回答他,这次“三下乡”我去了,没有一点遗憾,更加感谢老师们给我机会成为成员之一。与队员之间的沟通、信任、默契;将所学的知识运用到实践当中,如果只学不实践,那所学的就等于零;遇到问题如何冷静的解决等等。我想对比以前,真的感觉自己成长了很多:变得更加思想成熟、自信勇敢,更重要就是学会了许多为人处事的道理,这正是我所需要锻炼,成长。

“三下乡”给了我许多的第一次:

第一次来到农村,感受农村的气息。

第一次睡觉和地板只有一板之隔。

第一次合作做三十几人分量的饭菜。

第一次为明天课程筹备到深夜后回宿舍洗冷水澡。

第一次梦想实现,踏上讲台成为“老师”。

第一次到村民家调研,感受到他们的热情。

第一次三十几个人撑起一场精彩的文艺晚会。

......

十几天的“三下乡”已经落下了帷幕,那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天的难舍难分,每一天,我们的感情都在累计叠加着。

写报告经验27人觉得有用

写报告这事,得先弄清楚为什么要写。像大学生搞三下乡这种活动,写报告主要是为了总结经验,看看活动效果咋样,也方便以后改进。开头这部分最好能带点背景,比如活动时间、地点、参与人数什么的,这能让看的人有个大概印象。

接着就该说具体做了什么。比如去了哪些地方,跟谁聊了天,做了哪些事。这部分要写得详细些,别光说“我们去调研了”,得具体到调研了什么内容,用的什么方法。要是做问卷调查,就说清楚问卷设计思路;要是访谈,也要提下访谈对象是谁,问了哪些问题。这里可能会有点小问题,比如写着写着就把“问卷调查”写成“问卷考察”,虽然差不多,但仔细看还是能看出区别。

然后就是成果展示环节。这个部分很重要,得让读者明白你们到底干成了什么。可以用数字说话,像“发放了500份问卷,回收率达到了80%”,或者“整理出了20条村民反馈意见”。要是有照片、图表什么的,也可以放进去,这样直观些。不过千万注意,别忘了给图片配个简单的说明,不然别人不知道这是什么。

最后就是总结反思部分了。这部分不用太长,重点是谈谈这次活动有哪些收获,遇到了什么困难,又是怎么解决的。比如说遇到沟通障碍,可能是语言不通,后来通过找当地学生帮忙才搞定。还有就是活动过程中有没有发现新问题,这些问题对今后的工作有什么启发。这里头可能会出现点小失误,比如把“启发”写成“启事”,虽然意思相近,但还是要注意检查一下。

整个报告写完后,记得反复看几遍,确保没有明显的错别字或者语句不通顺的地方。如果条件允许的话,还可以找同学互相校对一下,说不定能发现一些自己没注意到的问题。写报告不是为了应付差事,而是真正把学到的东西记录下来,为以后积累经验。

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