【第1篇】2025年儿科实习报告600字怎么写700字
五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。儿科护理实习心得-三联阅读
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
写报告经验36人觉得有用
在儿科实习报告里,写清楚自己的观察和感受很重要。开头部分得先把实习的时间地点写出来,这会让读者知道背景情况。比如说是某医院儿科病房,从某个日期开始到另一个日期结束。这部分不必太复杂,简洁明了就行。
接着就是记录具体的实习内容了。比如说参与了多少次病例讨论,跟着带教老师查房几次。每次查房时看到的患儿情况也要描述一下,特别是那些特别典型的病例。如果遇到一些少见的情况,记得把医生是怎么处理的也写下来,这对以后工作会有帮助。
还有就是要注意细节,像护理小朋友的时候要注意语气和动作,这是很重要的。有时候一个小小的动作可能会影响孩子的心理状态。比如给小孩打针前,先和他们聊聊天,让他们放松下来,这样孩子会比较配合。
关于报告里的数据,最好能用表格的形式呈现,这样清晰直观。像每天接诊的病人数量,不同年龄段的疾病分布等等。不过有时候表格做得太多反而显得啰嗦,所以要把握好度。
书写注意事项:
实习期间学到的东西也不妨提一提。比如新的诊疗技术的应用,或者是对某些疾病的最新认识。这些都能体现出实习的价值所在。
至于格式,标题要醒目,字体大小合适就行。正文部分段落分明,每一段讲一个主题。标点符号要正确,不过偶尔漏掉一个逗号什么的也是正常的,毕竟人不是机器嘛。
最后别忘了加上自己的感悟。实习不仅仅是学习医学知识的过程,也是一种成长经历。可以谈谈自己对这个职业的新理解,对未来工作的期待之类的。当然,写的时候要真诚,不能流于表面。
【第2篇】医院儿科实习报告怎么写3950字
医院儿科实习报告1
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
医院儿科实习报告2
作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的`世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
医院儿科实习报告3
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在儿科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
医院儿科实习报告4
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
医院儿科实习报告5
光阴似箭,日月如梭!转眼之间,离开学校已经半个月开始了实习生涯的旅程。。。
实习第一科就被分到儿科,那一个叫惨啊!好在那三个星期的见习没白费,为我在儿科实习打了点基础! 半个月以来跟着老师学会了做雾化、做理疗、打针、配药、画体温单… … …老师提的问题都回答得上来。带教老师是个兢兢业业的师长,做任何事情对我的要求都非常严格。我上班不迟到、不早退,做事随叫随到、有问必答赢得了护士长、带教老儿科,故名思义,是专收儿童病人的。儿童与成人的差别可谓是天壤之别。用药的方法、剂量、浓度,治疗的方案与手段都与成人有着天大的差异。所以,我都会很小心谨慎做好每一个操作。
能否让我顺利地完成每个操作,关键还是与病人及病人家属的沟通是否有效。。。
在儿科,认识了温柔可爱的戴子老师,幽默可爱的覃老师,可爱又搞笑的雯姐。她们都是兢兢业业、恪尽职守、爱岗敬业、有福同享、有难你顶的国家栋梁之材。
通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
医院儿科实习报告
写报告经验58人觉得有用
医院儿科实习报告该怎么写?这事儿说起来挺复杂,但也得看具体情况。要是想写好一份报告,第一件事就是得搞清楚实习的目标是什么。比如,实习期间学到了哪些东西,具体的操作流程是怎样的,这些问题都得在脑子里过一遍。
实习的时候,每天都会遇到各种各样的情况。把这些事情记录下来很重要,这样后面写报告的时候就有东西可写了。比如有个孩子发烧,医生是怎么处理的,用药剂量是多少,这些都是需要记下来的细节。当然,光记下来还不够,还得学会分析,看看为什么这么处理是对的,有没有更好的办法。
写报告的时候最好能把一些专业术语用进去。毕竟是在医院实习,少不了要用到这些词儿。像什么“呼吸道感染”、“高热惊厥”之类的,都是常用的词,写的时候就别怕麻烦,该用就得用。
有时候写报告会遇到瓶颈,特别是那些比较复杂的情况。这时候可以试着从不同的角度去思考。比如,同一个病例,可以从治疗效果的角度去看,也可以从预防措施的角度去想。这样写出来的内容就会更全面些。
不过呀,写报告的时候也得注意格式。虽然不是特别严格的那种格式要求,但至少得让人看起来舒服。开头部分可以简单介绍一下实习背景,中间详细描述实习过程,最后再做个简短的小结。如果能加上点自己的感受就更好了,但千万别太啰嗦,点到为止就行。
另外还有一点需要注意,就是数据方面的准确性。比如记录孩子的体温变化,或者是用药后的反应,这些数字千万不能弄错。要是数据出了问题,那整个报告的可信度就会大打折扣。
实习期间肯定还会碰到一些突发状况,这些也是很好的素材。比如说有一次值班的时候,突然来了个急诊病人,当时大家都忙得不可开交。这种经历很宝贵,写报告的时候完全可以拿出来讲一讲,让大家知道当时是怎么应对的。
写报告的时候,语言表达也很关键。要是语言干巴巴的,读起来没劲,别人看了也不会太感兴趣。所以适当加入点生动的描述会让报告增色不少。不过要注意,别为了追求生动而偏离事实,该客观的地方还是要保持客观。
【第3篇】儿科实习生自我鉴定报告怎么写550字
送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特殊的有三点:
第一,特殊的护理人群;
第二,特殊的治疗护理原则;
第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.
再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!
写报告经验20人觉得有用
写一份合格的儿科实习生自我鉴定报告并不难,关键是要把自己实习期间的经历、学到的东西以及取得的进步都表达清楚。开头部分可以简单介绍一下自己在儿科实习的时间、地点,还有担任的主要工作。比如我是在某医院儿科实习了三个月,主要负责协助医生进行查房、记录病情变化、参与病例讨论等工作。
在描述具体经历的时候,要结合实际案例来说。比如说有一次遇到一个肺炎患儿,刚开始病情比较严重,通过我们团队的努力,最终成功控制住了病情。这样的例子既能体现自己的专业能力,也能展示团队合作的重要性。记得要把自己的角色和贡献说清楚,不要只讲结果。
书写注意事项:
对于个人成长这部分,可以从理论知识和实践技能两个方面来谈。理论知识方面,可以提到自己对一些常见疾病的发病机制有了更深的理解;实践技能方面,则可以聊聊如何更好地与患儿家属沟通,以及如何更高效地完成日常护理工作。当然,这些都要结合自己的真实体验来说。
写这份报告时,要注意语言要专业,但也不要太过死板。比如可以适当加入一些自己的感受,这样会让报告显得更加生动。不过有时候写报告时,可能会因为赶时间或者疏忽,导致一些句子写得不太通顺,这就需要反复检查修改了。比如有句话可能会写成“在实习期间,我深刻认识到儿科工作的重要性和挑战性,同时也提高了自己的专业水平。”这里其实可以把“重要性和挑战性”调整一下顺序,改成“挑战性和重要性”,这样读起来会更顺畅些。
除了上述内容,还可以提一下自己未来的职业规划。毕竟作为实习生,对未来的发展方向肯定有自己的想法。可以表明自己希望通过不断学习和实践,成为一名优秀的儿科医生,为更多的孩子带去健康和快乐。
小编友情提醒:
写完后别忘了仔细校对几遍。有时候可能因为粗心大意,会出现一些小问题,比如漏掉某个标点符号,或者拼错了某个单词。这些问题虽然不大,但也会影响整体效果。所以一定要认真对待每一个细节,确保报告的质量。
【第4篇】优秀医院儿科实习报告怎么写1100字
光阴似箭,日月如梭!转眼之间,离开学校已经半个月开始了实习生涯的旅程。。。
实习第一科就被分到儿科,那一个叫惨啊!好在那三个星期的见习没白费,为我在儿科实习打了点基础! 半个月以来跟着老师学会了做雾化、做理疗、打针、配药、画体温单… … …老师提的问题都回答得上来。带教老师是个兢兢业业的师长,做任何事情对我的要求都非常严格。我上班不迟到、不早退,做事随叫随到、有问必答赢得了护士长、带教老
儿科,故名思义,是专收儿童病人的。儿童与成人的差别可谓是天壤之别。用药的方法、剂量、浓度,治疗的方案与手段都与成人有着天大的差异。所以,我都会很小心谨慎做好每一个操作。
能否让我顺利地完成每个操作,关键还是与病人及病人家属的沟通是否有效。。。
在儿科,认识了温柔可爱的戴子老师,幽默可爱的覃老师,可爱又搞笑的雯姐。她们都是兢兢业业、恪尽职守、爱岗敬业、有福同享、有难你顶的国家栋梁之材。
通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
写报告经验59人觉得有用
写好一份优秀的医院儿科实习报告并不难,关键是要用心去准备。实习报告不同于一般的作业,它需要结合实际工作情况,把学到的知识和经验都展示出来。开头部分应该简明扼要地介绍实习的基本信息,比如时间、地点、参与人员等。这部分内容不宜太复杂,主要是为了让读者有个大致了解。
接下来就是正文了,这是报告的核心部分。在描述实习经历时,要用具体的例子来支撑你的观点。比如,你可以提到某次值班中遇到的一个病例,详细记录下当时的处理流程、采取的措施以及最终的结果。这样不仅能体现你的专业能力,也能反映出你在实践中遇到的问题及解决办法。记得在叙述过程中穿插一些专业的医学术语,这会让报告显得更加专业。
在分析部分,可以从多个角度切入,比如说从患者的角度看护理工作的成效,也可以从医生的角度探讨治疗方案的选择。这里需要注意的是,不要只是一味地罗列事实,而是要通过分析找出其中的规律或者存在的不足之处。当然,如果能提出一些建设性的意见就更好了,这表明你不仅会发现问题,还具备一定的解决问题的能力。
至于格式方面,保持整洁清晰很重要。每一项内容最好都能单独成段,避免大段的文字堆砌在一起。字体大小也要适中,确保阅读起来不会感到吃力。另外,图表的使用也很有必要,尤其是涉及到数据统计的时候,一张清晰的表格或者柱状图往往比冗长的文字描述更有说服力。
小编友情提醒:
别忘了检查一下报告的整体质量。虽然大家都很忙,但花点时间校对一下还是很重要的。有时候一个小小的疏忽就可能导致严重的后果,比如把“静脉注射”写成“肌肉注射”,虽然看起来差别不大,但实际上影响很大。希望以上几点能对你有所帮助,祝你写出一份满意的实习报告!
【第5篇】儿科护理实习报告2025怎么写2700字
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,____年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。
护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士们主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。
护士长给我们介绍环境、护理任务、交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会来锻炼各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
写报告经验60人觉得有用
儿科护理实习报告2025怎么写
儿科护理实习报告的撰写需要结合实际工作情况,将观察到的现象、采取的措施以及取得的效果记录下来。在撰写时,首先要明确报告的目的,是为了总结经验、展示成果,还是为了发现问题并提出改进方案。不同的目的会影响报告的内容侧重点。
刚开始接触实习报告时,很多人可能都会感到有些迷茫,不知道从哪里下手。其实,报告的内容并不复杂,可以从日常工作入手,详细描述每天的工作流程,包括接诊患儿、检查身体状况、协助医生进行治疗等环节。记得要把关键步骤都写清楚,这样不仅能帮助自己理清思路,也能让读者了解整个工作的全貌。比如,有一次我负责给一个小患者测量体温,当时因为紧张,把体温计拿反了,结果读数不太准确,后来赶紧重新测了一次才确认下来。这样的细节其实很有意义,能反映出工作的严谨程度。
除了记录日常操作外,还要注重分析问题和总结经验。比如,针对某个病例,可以回顾一下当时采取的护理措施是否得当,有没有更好的替代方案。如果遇到突发情况,比如患儿突然出现过敏反应,就需要详细记录当时的处理流程,包括呼叫医生的时间点、用药的剂量以及后续观察的结果。这些信息对于以后类似情况的发生都有参考价值。当然,有时候由于时间紧迫,记录的时候可能会遗漏一些细节,这就需要在事后尽快补充完整。
在整理报告时,要注意格式的规范性。标题要醒目,正文部分则要条理清晰。可以用序号列出各个部分,便于阅读。不过有时候写着写着就会发现,原本计划好的结构被临时调整了,比如原本打算放在后面的重要案例,突然觉得应该放到前面去。这种情况下,就不要纠结于原来的框架,灵活调整就好。另外,报告中涉及到的数据一定要准确无误,这不仅是对自己负责,也是对其他读者负责。曾经有一次,我在统计某段时间内的患儿数量时,不小心把两个数字加错了,导致最终的数据偏高了不少,幸好后来及时发现了这个问题。
小编友情提醒:
别忘了附上一些图表或者图片作为辅助说明。比如绘制一张简单的流程图,展示患儿从入院到出院的整个护理过程,这样能让读者更加直观地理解报告内容。当然,如果手头没有现成的工具,也可以手绘草图,只要能够表达清楚就行。不过有时候画图的时候会遇到困难,比如如何用最简洁的方式表示复杂的流程,这时候不妨多尝试几种方法,直到找到最适合的一种为止。
【第6篇】儿科护理实习报告怎么写3200字
____儿科护理实习报告
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的.是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.
作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”
我将前进!
我在前进!
____儿科护理实习报告
从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起医学全在线。
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务。
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
[____儿科护理实习报告]
写报告经验30人觉得有用
儿科护理实习报告该怎么写?这事儿说起来挺复杂的,得从几个关键点入手。首先是标题,标题要能概括主要内容,但也不能太啰嗦,比如“关于某医院儿科护理实习情况的汇报”。接下来就是开头部分了,这部分不用太复杂,简单介绍一下实习的时间地点单位就好,要是能加上一点背景信息就更好了,比如说这个科室平时的工作量有多大,护理人员有多少之类的。
正文部分就得花点心思了,得把实习期间的具体工作内容写清楚。比如每天上班都干了什么,接诊了多少病人,参与了多少次急救,还有那些特别需要注意的地方,像是给小患者打针的时候要注意安抚家长情绪,这些都是细节。当然,不能光写表面的东西,还要结合自己的观察,说说觉得哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。比如有一次遇到一个孩子发烧不止,当时护士长处理得很果断,后来才知道她是用了什么办法才控制住病情的,这种经验就值得好好记下来。
再来说说数据,数字是很有说服力的。如果能在报告里提到一些具体的数字,像每天平均接诊多少个患儿,护理记录填写合格率是多少,这样能让报告显得更有依据。不过,有些数据不一定能立刻拿到手,这就得提前做好准备,多跟带教老师沟通交流,争取让他们帮忙提供些第一手资料。
报告里的表达方式也很重要,不能太死板,得让人看起来舒服才行。比如说描述一个案例的时候,可以用讲故事的方式,把事情发生的经过、采取的措施以及最终的结果都说清楚,这样既生动又能引起读者的兴趣。不过有时候写着写着就容易跑题,比如一开始想讲护理技巧,结果写着写着就扯到设备维护上了,这种情况得注意及时调整方向。
最后别忘了附上个人的感受和建议。实习过程中肯定有不少心得体会,把这些写进去能让报告更全面。比如你觉得目前科室里最需要加强的是哪方面的培训,或者是对现有流程有什么改进建议,都可以提出来。当然,提建议的时候最好带着建设性的态度,毕竟这不是挑毛病,而是为了共同进步嘛。
整个报告写完后,记得检查一下有没有错别字或者不通顺的地方,虽然有时候忙起来容易忽略这些小问题,但尽量还是要仔细看看。有时候一个小小的标点符号用错了,可能就会让人误会整句话的意思。另外,报告的格式也得符合要求,字体大小行距什么的都要统一,不然看起来会很乱。
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