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三下乡实习报告3000字怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-05 热度:58
三下乡实习报告3000字

【第1篇】三下乡实习报告3000字怎么写4350字

实践目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

实践时间:____年x月x日——____年x月x日

实践地点:广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯

实践组织者:广西工学院鹿山学院团总支

实践参与者:广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队

一、数据调查

服务点概况:

南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

(一)经济状况

该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

(二)受教育状况

村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

(三)生活状况

据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

(四)文化生活

该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

二、挥洒热情

(一)践行荣辱观,服务新农村

从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。大清早,我们利用广播向村民们宣传社会主义荣辱观和社会主义新农村建设,并播放了中央的新闻。凉水塘屯的村民们在地里边干活边听广播,他们感受到了最新的时事要闻和国家的政策方针,我们在清晨给村民们“沐浴”了一缕祖国的

“春风”。村民们还经常谈起我们学院这群热情的志愿者,他们说我们不怕酷暑下地和他们一起干各种农活真的很难得。在闲暇的时候,我们还当上了“家庭修理工”。我们经常去走访我们文化宣传小分队所住的农户家,帮他们修理坏的沼气开关、风扇、收音机等家用电器。我们利用所学的知识给农民带来了方便,并给一些农户介绍了些科学的使用电器的方法。

在傍晚,我们当起了凉水塘屯小朋友的篮球“教练”,教村里热爱篮球的小朋友们基本的篮球知识,运球、投篮等。晚上,我们时常教凉水塘屯热爱舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等时尚舞蹈,我们这些“舞蹈家”为村民文化生活增添了一道亮丽的光彩。

我们还到鹿寨县雒容镇进行“践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村”宣传,摆出了社会主义新农村建设及八荣八耻的宣传展板,挂出了大量的宣传图片,播出了有关宣传主题的广播稿及歌曲,带去了几千份农业生产科学技术资料、社会主义新农村建设资料、爱滋病防治手册、“八荣八耻”宣传小卡片等对农民、农业生产有实际意义的宣传资料,在集市门口向市民赠送。前来观看和咨询的市民络绎不绝,展板前站满了前来阅读的市民,我们热情地把一份份资料配套装好赠送给路过的市民。不少市民竟然迫不及待地阅读起来,脸上洋溢着感激而幸福的笑容。我们还仔细地给老伯讲了农村应注意的卫生知识及何为“八荣八耻”等。烈日下,我们忙地不亦乐乎,送资料、讲解、帮不认识字的农民讲解资料,我们的身影、我们的形象将会深深地“刻”在雒容镇市民的心中。

我感到乡下的环境很优美、生活很艰苦,但乡下的人很纯朴。给农村经济文化教育等方面的知识进行宣传和帮助生产劳动的同时,也给我们一个锻炼的机会,使我们更深切的体会生活。以前,我在舒适中生活惯了,这次“三下乡”使我认识到自己是多么的幸运、生活是多么地幸福,我应该树立起积极的生活态度来面对生活,自信面对人生。我深感自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了,今后应好好珍惜。

我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力,为农村带去了新知识。我们每天都在忙碌地实践并竭尽全力地服务村民,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。在服务期间,我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验,令我们收益颇多。这短短的七天,我和凉水塘屯结下了深深的情缘,或许就像大家所说的,在我们的学院搬到官塘校区以后,我们可以常过去那看看,不管怎样在凉水塘屯这7天将成为我一生的最珍贵回忆。在乡下的日子里,我时常听到远山在呼唤,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到无数的生命从眼前闪过,心中猛然醒悟,这世界还有什么比爱和生命跟重要的呢?我仿佛看到无数的生命再跳动,在他们各自的天空下快乐的生活着,一个人也许就为某种情感而活,这也许就是一个人活着的理由。这也许也是我留恋凉水塘屯的缘故吧。

(二)荣辱观深思

以何为荣?以何为耻?这样的思考,____从90年代初至今从没停止过,并且必将随着时代的发展而弥久弥新。我们此次下乡就是要在农村宣传“八荣八耻”,在和凉水塘屯村干部沟通后,我们坚持每天7点通过广播的形式向该屯农民朋友宣“传八荣八耻”及社会主义新农村建设,村干部还就这个主题定下了凉水塘的村规、民约,我们的广播宣传起到了很大的效果,使村民都了解了国家的最新政策。在乡下我们都严格要求自己,一言一行都以当代大学生的良好风藐展现在村民面前,树立了新时代大学生的新形象。

在践行社会主义荣辱观的过程中,我们明白村民对我们的行为和道德价值所做出的社会客观评价及我们主观意向的具体表现,将给农村所带来深远的影响。我们时刻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢*逸为耻;我们追崇集体主义,努力为人民服务为自身目标!我们作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨任务,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,弘扬时代精神,树立科学人生观、价值观,建立完善的人格,这是我们青年大学生的义务。践行荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,争做社会主义荣辱观的坚定践行者!这正是我们下乡所要真正做到的东西。

三、“三下乡”的意义

大学生参与'三下乡'活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。大学生'三下乡',有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会,深入农村,去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状,了解他们的所思所想,真正在实践中深化对邓小平理论的认识,深化对改革开放的理解,提高对胡锦涛所提出的“八荣八耻”精神的理解。

大学生'三下乡',有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生'三下乡',有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这也是我们参加'三下乡'活动的目的之一。

四、农家生活感悟

1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;

2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚,

3、安全问题应该是农村的一个隐患,相关部门应做好农村治安管理工作;

4、做农活掌握时令非常的重要,应引导农民按时令进行生产;

5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同,因地制宜很重要;

6、农民富裕后,脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资,相关部门应注意引导;

7、民风民俗的形成,需要很长的一段时间才会有大的改变。

8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。

9、不注意卫生是农民生活的问题,生活富裕了卫生却没“富裕”。

写报告经验52人觉得有用

做三下乡实习报告的时候,得先把目的搞清楚。这报告不是为了应付差事,而是要把这段时间学到的东西好好整理一下。一开始,先列出大致的框架,像是时间地点这些基本信息不能少,还有就是活动的主要内容。这部分要是写得太模糊,后面的内容就会显得没根。

接着就是写具体的实施过程了,这部分最好能详细点,把每天做了什么都说清楚。比如说去了哪个村子,跟村民聊了些什么,有没有遇到什么困难之类的。如果这部分写得太过简略,就很难让人明白你们到底干了什么。记得要带上一些细节,像是一些对话或者特别的场景描述,这样能让文章更有吸引力。

然后就是效果评估这部分,得实事求是地讲讲这次活动的效果怎么样。是达到了预期目标吗?还是说过程中发现了新的问题?这些问题的分析很重要,它能反映出你们工作的深度。这里要是写得太理想化,比如全都是成功案例,反而会让人觉得不真实。

最后别忘了附上一些照片或者图表什么的,这些东西能直观地展示你们的工作成果。不过要是图片质量太差,或者是跟正文没什么关系的随便拍的风景照,那就不合适了。选择的时候得有点针对性,最好是能突出重点的。

有时候写着写着会发现自己思路不太清晰,这时候可以停下来想想,是不是前面的内容有些地方没交代好。还有,语言表达上也要注意,别老是用那些大白话,适当的加入一些专业术语会让文章看起来更专业一点。但也不能滥用,不然别人看不明白反而适得其反。

【第2篇】师范专业实习报告服务队三下乡社会实践报告怎么写1500字

我知道,这一切都会归于平静的,没有什么可以逃脱这个法则。当我们“夏日塘边”三下乡服务队一起风风火火走过盛夏激情洋溢的七天,我的心已归于平静。然而,平静的背后依然起伏着不平静的微澜。已逝的美好如余音绕梁,孩子们天真的笑脸,动听的歌声,渴望知识的眼神,还有七天里的林林总总,依然萦绕在心头,那是断了线的风筝对那双手残留的余温的记忆。

七天的“三下乡”生活,是一段多么奇妙的旅程。我虽不能像曹植那样七步成诗,但我愿为自己可爱的孩子们谱写美丽的篇章。

雷州塘边小学当地的英语老师说:“孩子们的英语基础不太好。”,就这么一句话竟令我备受压力,却给我指明了英语教学的方向。七天里我能教给孩子们什么?我又该怎样以新鲜的血液灌输给他们?这是我一直思考的问题,我也一直付出着行动。自己常常备课到深夜,以求精益求精,避免出现差错,误人子弟。也时常陷入思索,如何把知识的精华浓缩在一节课里,让孩子们在短短的七天内学得“更多、更快、更好”?我都会想方设法去解决所有的问题和遇到的困难。纵使前有障碍,也要奋力将它推开,用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗怕什么。自己也从不去想是否能够成功,现在既然选择了支教,便只管风雨兼程,虽然所教的不一定能尽如人意,但求问心无愧。

最有成就感和令自己动容的其实是每一天每一节英语课让孩子们一起跟我喊:study english is very important!i want to study english!我总会用自己的激情去感染他们,点燃他们的活力,他们也会跟着一起呐喊,自然而然地,仿佛那两句话已经在孩子们那片贫瘠的泥土里生根发芽,每当我声嘶力竭地问“今天喊什么?”时,他们都会把那两句英语响亮地脱口而出,从他们的眼神里,从他们震撼的音量里,我能感受到孩子们喊出这两句英语时心里迸发的真心与渴望。每一节课的开始我都会大声地问:想不想学好英语?他们总会给我铿锵有力的回答:“想!”,就这么一个字,仿佛惊天动地,力量无比,也仿佛穿透了自己心灵的最底层,莫名的情感涟漪竟让我动容地转身,面向黑板,轻轻地擦掉将要打转的泪水……

7月16日是我的生日,这是我在异乡过的第一个生日,也是大学的第一个生日。以前是父亲母亲朋友同学为我过生日,而16日那天,是我的第一批学生,是我可爱的孩子们为我过生日。那一刻我很惊讶,在我进入教室的时候,歌声响起,啊,是生日歌!我努力控制自己的情绪,始终保持着微笑聆听着这晨光中美妙的一曲,这难道不是我听到最动听的英语生日歌吗?毋庸置疑,答案是肯定的。末了,孩子们还抑扬顿挫地说了一句雷州话,虽然我听不懂,但是我知道那句话:“老-师,祝-您-生-日-快-乐!”眼泪还是来了,自己不由地再次转身……

跟孩子们拍照是最开心的事情,他们涌在我身边,拉着我的手,围的水泄不通,然后一起不顾形象地嬉皮笑脸地大喊“田七”,这是孩子们最活泼的时刻,也我们是最开心最疯狂的一幕;下雨了孩子们都坚持来上课,这是对知识的渴望而风雨无阻,做老师的又怎能不感动呢?看到那些没带雨伞或没有伞的孩子淋着雨狂奔到教室,我就借机会鼓励他们“命运就如同手中的掌纹,无论有多曲折,始终掌握在自己手中。所以,孩子们,没有雨伞的你们必须努力奔跑!要把握自己的命运!” 看着孩子们似懂非懂地重重地点头,那一双双澄澈灵动的眼睛告诉我,他们正在成长……

所有的这些再想想这七天的劳累又算什么呢,天再高又怎样,踮起脚尖,就更接近阳光,千帆过尽我已蜕变得成熟了稳重了,这已足矣。突然想起孩子们为我们唱的那首令人落泪的歌:我不知道你是谁,我却知道你为了谁,为了谁,为了秋的收获,为了春回大雁归,满腔热情唱出青春无悔……,谁最美 谁最累……孩子们,谢谢你们令人动容的歌声。请记住老师说过的,无论怎样,你们都要坚持走下去……

写报告经验71人觉得有用

师范专业实习报告与三下乡社会实践报告,其实都是学生在完成学业任务时需要认真对待的重要文件。这类报告不仅是对自己工作成果的梳理,也是向指导老师展示能力的关键材料。既然是写给专业人士看的东西,就得讲究点门道。

写报告前头一件事就是明确目标,搞清楚报告到底是为了汇报什么情况。比如实习报告得围绕教学实践展开,而三下乡报告则侧重于社会服务。这就好比去商店买东西,先得知道自己缺什么,再去挑合适的。要是目标含糊不清,报告就可能东拉西扯,让人摸不着头脑。记得一次有个同学写报告,开头一段提到了好几个地方,结果整篇下来都没讲清具体做了些什么,最后老师评阅的时候直摇头。

接下来就是搜集素材了。不管是课堂上的观察记录,还是下乡活动的照片资料,都得好好整理一下。别以为随手拍几张照片、记个大概就行,得把细节琢磨透。有一次我指导学生写报告,他们只写了“课堂气氛很好”,可当问起具体怎么个好法时,就说不上来了。这就像是说菜好吃,却不提调料配比一样空洞。

排版也很关键。现在的报告多是电子版,字体大小、行距都要考虑到阅读体验。如果字体太小,密密麻麻一片,读者看了眼睛累;要是行距过宽,又显得稀疏松散。还有页边距,别弄得太窄,不然显得局促。我记得去年有个学生的报告,正文部分字体忽大忽小,段落间距忽宽忽窄,看着就像拼凑起来的,结果成绩很一般。

内容组织上也得花心思。报告不是流水账,得有点条理。比如说实习报告,可以先简要介绍实习学校的基本情况,再详细描述教学过程中的亮点和不足,最后谈谈自己的收获和改进方向。三下乡报告也类似,先说活动背景和目的,接着详述服务内容和成效,最后分析遇到的问题和解决办法。当然,有时候人一着急,就容易忘记某些重要的环节。我印象中有个学生写三下乡报告,把前期准备这部分完全省略了,结果看起来像是突然冒出来做事情一样,逻辑上就有点怪。

语言表达上要注意准确性和客观性。报告不是写散文,不能太主观。像“我觉得这个方法特别好”这样的话尽量少用,最好改成“该方法在实际应用中取得了显著效果”。另外,数字和时间这类信息得核实准确,不然会让人怀疑报告的可信度。记得以前有个学生写报告,说自己每周开展三次活动,可后面又提到总共才活动了十次,这就前后矛盾了。

结尾部分也不能马虎。不是说要画蛇添足地总结一番,而是要把一些未尽事宜或者后续计划交代清楚。比如说实习报告,可以提及自己未来想进一步提升的方向;三下乡报告也可以展望下一次活动的改进之处。不过有时候人会因为赶时间,就在结尾匆匆几句话带过,这样就显得草率了。

【第3篇】2025年三下乡暑期实习报告怎么写3100字

在我们还在为未来的前途而迷途的时候,时光已经悄悄地从指尖溜走,而大学生活已经开始了四分之一。回顾过去一年的生活,发现原来自己也不过是平凡大众中碌碌无为的一员。既没有优异的成绩更没有突出的才能,在大学一年级的生活里,除了社团活动,很少参与大型活动的策划中。尤其同其他'身经百战'的同学相比,我的实践经验简直少得可怜,难以摆上台面,更别说在自己的履历表里为自己添上了光辉的一笔。虽然实践经验不代表一切,但是不可否认的是实践经验也是证明自己阅历和能力的保证书之一。

在大学里学生不仅仅需要学习知识,更重要的是学习一种自学能力。在大学中,其实很多事情都是从零开始,大家都是站在同一起跑线,无论你以前是多么优秀,只要你到了大学,你都是从零开始。而且大学的学习生活与高中相比绝对是天壤之别,大学的学习只要靠的是自己自觉地学习,没人强制要求你学习,完全在于你自己的决定。而能否从平凡中脱颖而出,关键也在于你是否能够紧紧地抓住并且有效地利用机会去完善充实自己。

大学生活里的第一个暑假即将来临,同时我人生中的第一次转折点也随之而来。在放暑假的第二个星期,我爸爸就问我要不要到月山中心学校去给小孩子上课,那时候小学还没像我们那么早就放假了。我就欣然答应了。而这一次给孩子们上课,不仅仅给孩子们带来新奇的世界以及对外面世界的憧憬,也给身为大学生的我上了一节完全不能从书本上学到的课。

在给小孩子们上课的前天晚上,为了给小孩子上一节与众不同的课,我也做了很多准备,除了上网查阅资料,也向我爸爸讨教了一些经验和注意事项。例如说小孩子还处于童真阶段,爱玩是小孩子的天性,好奇心比较大,有些小孩子也是比较顽皮的,自制力比起中学生更是差得远。所以,在课堂上很容易会有一些学生调皮、捣乱,不听指挥,讲话、开小差的状况发生。

在准备了一个晚上后,我带着紧张又期待的心情来到学校。在其他老师的带领下,来到了我将要上课的班级--二年一班。我一进门,就看到一双双充满好奇的眼睛集中到我的身上,我先进行了自我介绍,然后我让每个学生进行自我介绍。有些孩子很开朗、活泼,大大方方地介绍自己,也有一些学生很害羞,说话很小声。在刚开始的时候,可能是由于没有经验,讲课进度没有控制好,学生中也有一些学生在不停地吵闹、开小差。后来,了解到学生的接受能力,放慢速度,尽量用生动地语言讲课,跟学生们打成一片,讲课也越来越得心应手了。

接下来,我主持了一个专题叫'照片中的世界'的活动,将一些国内外比较著名的景点以照片和游记的形式呈现给孩子们,给孩子们讲述一下外面的世界是如何多姿多彩,以及各个地方有什么特别而有趣的风土人情和奇闻异事等等。

这个专题是课程的第二部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识,渴望到外面世界看一看的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、进取是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了'从绝望中寻找希望'这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了。

从这次担任小学教师的实践经历中,我学到了许多无法从课本中学到的知识。原本在我的印象中,教学工作很简单,不就是备课、讲课、批改作业这些工作。但是这次给孩子们上完课以后,我发现教学工作没那么简单,而且教学工作也需要以下品质:

第一,从事教学工作需要'专心'。我为这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在'教什么'上下功夫,我在'怎样教'也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要'耐心'。面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发'想当然之'.对学生在学习中所遇到的障碍要'耐心'的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌'简单粗暴'.

第三,从事教学工作需要与人'交心'。在教学中不能够'闭门造车'、'一叶障目,不视泰山',要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我'有的放矢';另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校**然成风。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这一个暑假,我没有选择自己所学的会展经济与管理专业去参加实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在这次社会实践中吃过各种苦头,也学到了不少在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

从这次暑假社会实践,我明白到(1)沟通是一把万能钥匙,它可以让你明白别人的需要和意见,让你不断地改变和完善自己。(2)自信是你成功不可或缺的。自信不是盲目的自夸,自信是对自己能力的充分肯定,也是激励自己前进的动力之一。(3)勇气通往天堂,怯懦通往地狱(4)活到老,学到老。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

写报告经验47人觉得有用

2025年三下乡暑期实习报告怎么写

三下乡活动的实习报告不同于一般的作业,它需要结合实践经历和专业背景,既要有理论支撑,又得体现个人思考。开头部分要交代清楚背景,比如这次活动的目的和意义,还有参与人员的基本情况。这部分不用太复杂,简单明了就行,但要注意语言得体,别显得太随意。

在描述活动过程的时候,可以按照时间顺序来写,也可以围绕几个核心任务展开叙述。关键是要突出重点,那些重要的环节、遇到的问题以及解决办法都应该详细记录下来。记得多用一些专业术语,这样能体现出你的专业素养。不过有时候在写具体细节时,可能会因为记忆模糊而遗漏了一些重要步骤,这就需要事后仔细核对补充。

分析阶段是报告的核心部分,这一步主要是总结经验教训。可以从多个角度切入,比如团队协作的效果如何,个人能力得到了哪些提升,还有就是活动中存在的不足之处。这里需要注意的是,分析不能只停留在表面,应该深入挖掘背后的原因,这样才能找到改进的方向。有时候写着写着,可能会不小心把某些数据写错,比如把某个百分比写成了整数,这类小差错最好能在初稿完成后复查一遍。

最后的部分可以谈谈自己的感悟,这部分可以稍微自由一些,但同样要保持一定的严肃性。可以结合自身经历谈一谈对社会的认识,或者是对未来职业规划的影响。当然,也可能因为情绪激动,导致某些表达稍显啰嗦,这需要在修改时适当删减冗余内容。

写报告的过程中,难免会遇到各种各样的挑战,比如说时间紧迫,资料不够全面之类的。面对这些问题,最好的办法就是合理安排时间,提前做好准备。如果实在找不到相关资料,不妨向有经验的前辈请教,他们往往能给出很有价值的建议。不过有时候为了赶进度,可能会忽略掉一些必要的检查环节,这就容易导致报告质量下降,所以一定要留足时间进行校对。

希望以上的几点建议能够帮助大家写出一份合格的三下乡暑期实习报告。记住,写报告不是一件轻松的事,但也正是在这个过程中,我们才能真正学到东西,不断提升自我。

【第4篇】2025年关于暑期三下乡实习报告模板怎么写1200字

____年x月xx日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

xx日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

16日和1x日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

写报告经验96人觉得有用

暑期三下乡实习报告该怎么写,先得有个明确的主题,不然东一榔头西一棒子的,读者看了也摸不着头脑。主题定了之后,开头这部分得把背景交代清楚,像是为什么要去三下乡,活动的目标是什么之类的,这一步要是没做好,后面的内容可能就显得空洞。

正文怎么写?

这部分最考验功夫。要把自己的经历、感受、学到的东西都写进去,不能光写表面的那些事。比如,去了一个村子,看到了什么,记住了什么,这还不够,还要分析一下为什么会有这样的现象,背后的原因是什么。要是只写看到的,那跟流水账似的,没什么价值。

材料的选择也很关键,不是所有的事情都值得写进报告里。得挑那些有代表性、能体现成果或者问题的事件来写。当然,这个过程中可能会遇到一些困难,像是沟通上的障碍,时间安排上的冲突,这些都得想办法克服。如果处理不好,可能会影响整个报告的质量。

数据这一块儿也不能忽视。调查问卷的数据,访谈记录里的细节,这些都是重要的支撑点。不过整理的时候要注意准确性,不然的话,引用的数据出了差错,报告的可信度就会大打折扣。有时候,写报告的时候可能会因为赶时间,草草了事,结果数据抄错了位置,这种事儿虽然不太严重,但总归是个隐患。

报告写完后,别急着交上去,最好能找个熟悉情况的人帮着看看。他们可能会从另一个角度发现问题,比如某些地方表述不清,或者有些内容逻辑不通。听他们的意见,对提升报告质量很有帮助。当然,也可能有人会因为疏忽,漏掉了一些重要的修改建议,这也不是什么大事儿,只要自己心里有数就行。

小编友情提醒:

排版也是个不能忽略的环节。字体大小、行间距这些看着不起眼的小细节,其实会影响阅读体验。要是报告看起来乱糟糟的,再好的内容也会被减分。所以,花点时间调整一下格式,让报告看起来整洁美观,这样才算是完成了整个工作。

【第5篇】2025年关于三下乡实习报告活动心得体会怎么写2250字

期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。

作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。

幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。

卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。

作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,思想汇报专题当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。

作为通讯组的一员,写了第通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。

这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。

穿越风雨 感悟成长

暑期“三下乡”社会实践心得体会范文

七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的****。____年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。

可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。

“为伊消得人憔悴”

“情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。

在踏上玉岩这块土地第一刻,没有我预想中的来自校方的热情接待,只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市下乡的区别,我明白,在这里,我们必须自力更生,没有任何人可以依赖。提着行李,领着队伍,我来到团委办公室的门口,进门的第一件事,就是被告知,参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般,全体队员陷入沉默,而后抱怨,****被浇灭,情绪下降至冰点。我无法想象,一个10个人不到的班如何开展支教,我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后,我和陈欢商量,决定给报名的学生一个个打电话,说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下,我明白到一支队伍的士气是何等重要,所以在我自身情绪也及其低落的情况下,我还是要笑着鼓励队员们要坚强,要客观,即使只有10个学生,我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变,但我会安排更多的人到调研活动中,毕竟调研是我们队伍的重点。

在支教组组员的努力下,有12名学生参加夏令营活动。23号下午,在整理好宿舍后,我立刻带着宣传组组长李迪到我们支教的课室布置。课室很现代化,原本是用来开会的,在蓝色气球的衬托下,更好看了。学生很早就到齐了,都是初一的学生,很活泼。在“师生破冰拓展交流会”开始前,队员就已经和学生混在一起了。我可以遇见,在这样小班教学的形式下,老师和学生的感情会更深入。

写报告经验78人觉得有用

做一份三下乡实习报告其实挺讲究技巧的,尤其是针对那些第一次接触这类事情的人来说。写报告前,得先把活动的具体情况梳理清楚,像是去了哪里、做了些什么、遇到了哪些问题、又有哪些收获之类的。别忘了,要把活动背景交代一下,比如说为什么要做这个活动,它的意义在哪里,这样能让看报告的人对整个事情有个大致了解。

写的时候要注意,每一项内容都要围绕主题展开,别跑题。比如讲到活动开展的过程,就着重描述具体的工作内容,包括团队分工、现场的情况,还有遇到的困难怎么解决的。如果有一些特别有意义的小插曲,也可以稍微提一下,但不能喧宾夺主,毕竟重点还是放在工作成果上。

数据和事实很重要,这能增加报告的可信度。比如,这次活动一共帮助了多少农户解决问题,或者为多少学生提供了辅导服务,这些具体的数字都能让人直观感受到工作的成效。不过有时候可能会记不太清具体数字,这时候可以大致估算一下,但最好能找到可靠来源核实。

在写个人感受这部分,不用太刻意去追求高大上的词汇,把自己的真实想法表达出来就好。可以聊聊通过这次活动学到了什么新东西,或者对自己未来有什么启发。当然,也不能一味地夸自己多厉害,适当反思一下自己的不足也是很有必要的。比如有时候会发现自己跟队友沟通起来有点障碍,或者是对某些问题的理解还不够深入,这些都是值得记录下来的地方。

小编友情提醒:

检查一下格式是不是符合要求,比如字体大小、页边距什么的。有时候写完后可能会觉得没什么问题,但仔细一看才发现一些小地方没弄好,像是一些标点符号的位置不对,或者某个词拼错了,这类小问题虽然不影响大局,但还是尽量避免吧。

【第6篇】三下乡实习报告感悟怎么写2150字

炎热的七月,是收获的季节。7月28日,为期8天的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。8天的经历让我百感交集,我对着电脑,在键盘上敲敲打打,记录着我三下乡的点点滴滴的回忆,点点滴滴的收获!

今年的7月依旧酷热,今年的7月依旧会雷雨骤下,对我来说,今年的7月还是一个意义非凡的月份,因为今年的7月我肩负着不一样的使命,拥有不一样的感动。我们19位大学生在校团委和广东城乡规划设计研究院的指导和支持下,成立了蒲公英社会实践团队,在梅州丰顺留隍镇莲塘村开展了以“翘望莲塘示范新起航,共活少年青春新梦想”为主题的为期8天的三下乡社会实践活动。我很庆幸加入了蒲公英实践团队,这支队伍有来自团学的伙伴,也有来自班级的同学,我们一起生活,一起支教,一起调研,一起流汗,一起开心,一起度过了忙碌又美好的8天。

我们三下乡的实践地是梅州丰顺留隍镇莲塘村,莲塘村是一个偏僻的丘陵边远山村,那里山地多,耕地少,盛产橄榄和龙眼,村里大部分都是留守老人和留守儿童。初来乍到这个民风淳朴的乡村,就给我呈现出一种与城市不一样的感觉。下车时,接待我们的是村委的书记和主任,原以为村委的干部很严肃,见面后他们却出乎意料的亲切,不仅亲力亲为地为我们安排住宿,把我们安顿在了育民小学的教师宿舍,还给我们介绍了当地的一些情况,对我们开展社会实践活动给予很大的帮助。假如没有他们的帮助,我们的活动也难以开展,我们的工作也难以完成。

在莲塘村下乡开展的活动包括了“扶贫助困圆梦丰顺莲塘,真心实意提炼‘双到’真经”的调研活动,“八方童爱润童心,启航逐梦下乡行”的科普支教活动,“科技下乡普惠兴农路,pc志愿服务莲塘村”的pc志愿服务活动,“童乐礼到家”关爱儿童的赠礼送物活动等等,通过这一个个的活动,我深入了解了当地的文化,当地村民的生活情况,也正是这样的一次机会我把我所学的知识教给莲塘村小朋友们,为当地的教育发展作出一丝的贡献。

在这8天中,最让我铭记的是支教这段日子。每天与育民小学的孩子一起上课,我们之间建立起了深深的情谊。由于莲塘村育民小学缺乏师资的问题,学校没有开设英语这门课程。支教的第一天,我便在趣味英语的课堂上给孩子们教授了“abc”26个简单的英文字母,孩子们认真地听着我讲课,我总是能看到孩子们那一双双渴望知识的双眼。有时候看着他们,我会得到一份感动,即使备课的再苦再累,也会很欣慰。孩子总是天真烂漫,他们的单纯可爱,也教会了我们许多 。我记得在支教的第三天有一位小女生送给了我一朵自己亲手做的纸玫瑰,她说:“老师,这个送给你,谢谢你,你们来了之后交给了我很多东西,让我学到了许多。”孩子的一席话,这是对我们支教成果的最大的肯定,收到了赞赏与鼓励,我更加努力地开展后面的支教活动,我希望每一堂课都能带给孩子们更多的知识,更多的欢乐。每天,孩子们总是早早地来到教室,这着实让我很感动。令我更感动的是他们能在炎热的暑期中保持着如此饱满的精神状态来听我们上课。那时我发现:原来成为一名教师很容易满足,只要学生对你的课堂充满兴趣就是最大的满足。课堂上,他们充满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅,最重要的是上得激情洋溢。每天看着孩子们上学、放学的身影,一股股欢乐的情愫总会油然而生。

三下乡,让我收获了不同的人生感悟。第一次体会到成为教师的不易,第一次感受到很多事情需要亲身体验才能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。 三下乡,缔造了我成长的桥梁。因为蒲公英,我结识了一批不怕辛苦不怕付出的队友们;因为蒲公英,我认识了一群好奇努力且不失童真的学生们;因为蒲公英,我看到了自己的价值也找出了自己的不足,让我确立了人生的下一个拼搏方向,并信心百倍地朝着未知的旅途前行。蒲公英“三下乡”社会实践活动,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢蒲公英,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长,向着理想进发!

下乡的活动每天在有序地进行,我每天都在总结经验中获得进步,从而顺利完成下乡任务。27号晚,是我们下乡的最后一晚,我们与育民小学的学生共同举行了“中国梦,夏乡情——‘蒲公英’三下乡”的文艺晚会。我们文艺晚会在各方面的支持下成功地演出并圆满地结束。孩子们在舞台上表演,展示这段日子学习的成果,看着他们自信的表现,心里满是感动。感谢蒲公英,让我有机会去结识这群纯真努力的孩子,让有机会从他们身上学习到淳朴刻苦的美德。因为他们,我更加懂得了感恩,更加懂得了奉献与付出。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,此刻的我历历在目。xxxx年蒲公英“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那些第一次,第一次当老师教孩子们唱歌、读书、学英语;第一次跟小伙伴们一起睡地板;第一次一起结伴在教室吃饭,那种滋味那种感觉,都令人难以忘记。蒲公英“三下乡”社会实践活动,让我的大学生活增加了不同的色彩,也得到了很大的锻炼。许多人问我:为了个三下乡,舍弃了8天的假期值得吗?我说“值得!”这8天带给我的生活感悟远远超乎大家的想象,每一天的我都过得忙碌、充实、有意义。每项精彩的活动,我都积极参与,因为我想为蒲公英,为莲塘村贡献自己微薄的力量!三下乡虽然已经告一段落,可蒲公英的爱依旧随风到处飘荡……

写报告经验65人觉得有用

三下乡实习报告感悟怎么写

做实习报告这事,说起来简单,真动手的时候就各种麻烦。这三下乡实习报告,得把下乡期间干的事儿都写进去,还得有点想法,可别光写流水账。要是照着个格式死板地写,肯定没人爱看,领导看了也皱眉头。

一开始得想清楚主题,这主题可不是随便起的,得跟下乡的目的沾点边。比如说这次去农村调研,主题就该是关于农村发展的问题,要是写成环保调查,就跑题了。还有,开头那段很重要,得让人家知道你是干嘛去了。像什么时间地点、参与人员、主要任务什么的,这些都是必要的。

正文怎么写?

这部分最难搞。得把事情一件件写清楚,但又不能太啰嗦。比如走访农户那会儿,遇到一个老大爷,家里养了几只鸡,还种了不少菜。这就得简明扼要地写下来,别一上来就说老大爷多慈祥,多勤劳,直接说情况就行。还有,记笔记的时候没留神,把“走访了二十户人家”写成了“走访了十二户人家”,这事儿要是被发现,就显得不够认真了。

再来说说数据这块儿,数据最能说明问题。像统计的收入情况、教育水平什么的,得精确到个位数。不过有些数字可能记错了,比如把去年的收入写成本年的,这就不行。所以平时就得仔细核对,别图省事。另外,写报告的时候,最好附上几张照片,这样更有说服力,但千万别用模糊不清的照片糊弄人。

结尾怎么写?

得有点自己的看法。不能光说“我们做了很多工作”,得谈谈有什么收获,有什么启发。比如这次下乡让我意识到农村发展需要更多技术支持,要是没这个认识,报告就显得空洞了。还有,写报告的时候,有时候会用错词,比如把“促进”写成“促进着”,虽然不影响理解,但还是要注意一下。

写报告的时候,心情要放松,别紧张。如果觉得写得不满意,可以多改几遍。有时候写着写着思路就通了,写出来的内容也会更顺溜。当然,要是写得太急躁,就会出现一些小问题,比如标点符号用错,句子结构混乱什么的。不过这些问题只要细心检查就能发现,别嫌麻烦。

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