【第1篇】体育教师实习调研报告怎么写1800字
一、实习结果
通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。爱思范文18在教育教学中,运用先进的教育理念和科学(教学案例,试卷,课件,教案)的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在乐中练,在练习乐,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量体育教师实习报告范文工作报告。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,跨越式跳高主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在乐中练,在练习乐,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:老师,象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用正确的方法去引导学生
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的一二一口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护体育教师实习报告范文体育教师实习报告范文。
第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学(教学案例,试卷,课件,教案)生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
写报告经验93人觉得有用
体育教师实习调研报告怎么写
体育教师实习调研报告,挺重要的。做这个报告的时候,得先把实习的情况弄清楚。实习期间做了哪些事,遇到什么问题,这些问题是怎么解决的,这些都是报告里需要说的。比如在学校里带课,带的是什么年级,带了多久,学生反应怎么样,这些都得记下来。
写报告的时候,先把自己实习的地点、时间、参与人员这些基本信息写清楚。接着就是讲实习的具体情况了。比如说实习的学校是什么样的,校园环境如何,学生数量有多少,这些都能反映实习背景。要是能具体到某堂课的教学细节就更好了,比如教学内容是什么,用了什么方法教的,学生学得怎么样。
在描述教学情况时,可以用一些专业术语。像教学设计,这是很关键的一步,设计得好不好直接影响教学效果。还有教学反馈,这是了解学生掌握情况的重要途径。不过,有时候写的时候可能会忘记标注日期之类的细节,这就不太好。记得要把这些小地方都补上。
除了教学内容,还要关注学生的身体素质和运动习惯。观察学生平时的体育活动情况,看看他们喜欢什么运动,不喜欢什么运动,这些都是报告里的重点。要是能统计一下数据就更棒了,比如有多少学生经常参加课外体育活动,有多少学生很少锻炼之类的。
写报告的时候,最好能附上一些照片或者图表。照片可以是课堂上的场景,也可以是学生们参加比赛的照片。图表可以用来展示统计数据,这样能让报告看起来更有说服力。不过有时候可能找不到合适的图片,或者画图的时候比例没把握好,这样就会显得不太专业。尽量找质量高的图片,画图的时候也要认真点。
小编友情提醒:
别忘了写上自己的感受。实习过程中有哪些收获,有哪些不足的地方,以后该怎么改进,这些都可以写进去。写感受的时候,语气要诚恳,表达自己的真实想法就行。要是写得太假太夸张,反而会让人觉得不够真实。
【第2篇】最新体育教师实习报告怎么写800字
实习进入了第三周,周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。
经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:
首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;
其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;
再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;
第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;
第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;
最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。
周二,基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课,我个人感觉效果是比较明显的,这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候,心理可以承受比较强的压力。
写报告经验30人觉得有用
体育教师实习报告的撰写需要结合专业背景和实际经历,既要体现个人能力,又要符合学校和教育部门的要求。在开始动笔前,得明确报告的核心目的——向校方展示你在实习期间的工作成果及存在的不足之处。报告中要包含教学计划制定、课堂管理技巧、学生反馈收集等方面的内容。
首先要确定报告的大纲,这一步很关键。大纲就像一座建筑的地基,地基打不好,房子就建不高。通常来说,报告应该包括实习时间地点、担任的教学科目、具体的教学活动描述、取得的成绩以及未来改进的方向。当然,不同地区可能有不同的格式要求,所以最好事先咨询指导老师或查阅相关文件。
正文怎么写?
写这部分的时候,记得把每个环节都交代清楚。比如你设计了一堂篮球课,那就要详细说明课程目标是什么,你是怎么组织课堂的,用了哪些教学方法,最后的效果如何。这里有个小提醒,如果提到具体的数据,一定要确保准确无误,因为数字一旦错了,整个论述的可信度都会大打折扣。
关于成绩的部分,要客观公正地评价自己的表现。可以列举一些成功的案例,比如说成功调动了学生的积极性,或者帮助某个学生克服了运动障碍之类的。但同时也不要忽视存在的问题,毕竟成长的过程离不开反思。比如说在一次接力赛中,由于没有充分预估场地条件,导致比赛过程中发生了一些小意外,这类情况都应该如实记录下来。
书写注意事项:
别忘了加入一些细节描写。有时候细节能起到画龙点睛的作用。例如你可以描述一下学生们在课堂上的表情变化,从一开始的紧张到后来的放松,这种细微的变化往往能够反映出你的教学效果。
小编友情提醒:
检查一遍全文,看看有没有遗漏的地方。特别是那些重要的时间节点和人物名字,千万不能搞错。有时候一个小小的疏忽,比如把某位同学的名字拼错了,都会给人留下不专业的印象。
【第3篇】xxxx年体育教师个人实习报告怎么写1250字
体育是教学过程中德智体美中必修课程,每年的中考、高考都会有体育项目,可见国家对人才素质教育过程中体育的重视程度,所以很多人对体育有轻视的态度,这是非常严重的教育偏见问题,希望引起教育工作者及学生们的注意。下面是xx小编精心收集的实习总结,希望能对你有所帮助。
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护____的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
写报告经验21人觉得有用
2025年体育教师个人实习报告怎么写
做实习报告这档子事,得先把心里头那点谱儿捋清楚。报告,不是一蹴而就的玩意儿,它得慢慢来,从头到尾都要有点讲究。先说开头,写报告开头的时候,别急着往里头塞什么大道理,直接把实习的时间地点交代明白,这样显得干练。比如,我是在某学校实习的,时间是从哪天到哪天,这得写明白,不然人家看了摸不着头脑。
正文怎么写?
正经写报告的时候,得把自己在实习期间干了些什么都给罗列出来,像是一些教学活动,组织比赛,跟学生相处的情况,这些都得提到。要是能具体点更好,比如说组织了一场篮球赛,那得写清楚比赛规则、参与人数,还有学生们的表现如何。有时候写报告,容易忽略细节,这可不行,细节才是让报告看起来真实可信的关键。
说到教学活动,这里面学问可不少。作为一名体育老师,得知道自己的教学目标是什么,是想让学生们增强体质,还是提高技能水平。要是目标定得模糊不清,那报告写起来就会感觉空洞无物。比如我在实习的时候,目标是教会学生正确的跑步姿势,这目标就很明确,写报告的时候就能围绕这个目标展开,说说我是怎么教的,效果怎么样。
实习报告不能光顾着说自己做了什么,还得谈谈感受。这感受可不是随便编的,得结合实际情况。比如在教学过程中遇到困难,是怎么克服的,有什么收获。有时候会碰到一些意外情况,比如说天气突然变冷,学生们不愿意参加户外活动,这就得想办法调整计划,这也是报告里值得记录的部分。
写报告的时候,字迹工整也是个讲究。要是字迹潦草,看着费劲,报告的质量就会打折扣。还有,报告里的数据不能乱填,该核实的得核实清楚。像我实习期间组织的比赛,参赛人数是多少,得分情况如何,这些数据都不能凭空想象,得有据可查。有时候写报告,容易忽略数据的重要性,这可是大忌。
小编友情提醒:
报告的格式也得讲究。标题要醒目,内容分段要合理,段落之间要有过渡,不能一下子从一个话题跳到另一个话题。要是格式混乱,读者看下去会很吃力。报告写完之后,最好自己多看几遍,看看有没有漏掉重要的内容,有没有语法错误。有时候写报告,容易忽略检查这一步,结果提交上去才发现问题一大堆,这就麻烦了。
【第4篇】体育教师的实习报告怎么写1800字
体育教师的实习报告
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、 为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
写报告经验90人觉得有用
体育教师的实习报告怎么写
写实习报告这事,说起来挺麻烦的。刚开始实习的时候,很多人不知道从哪里下手,感觉就像没头苍蝇一样乱撞。其实,写报告最重要的是把自己这段时间的工作经历、学到的东西都记录下来,这样才能看出自己的进步。
开头怎么写?
要把实习的时间地点什么的基本信息写清楚,这样显得正式。比如,“这次实习是在某年某月到某年某月期间,在某学校进行的。”这部分简单明了就行,不用太啰嗦。不过有时候会有人忘记写具体的实习单位名称,这就有点不妥了。
接下来就是正文了。这里要详细描述实习期间参与的各种活动,比如教学计划的设计、课堂上的互动情况、还有组织课外活动的经验。记得要把这些事情一件件列出来,最好能加上一些具体的例子。比如说有一次上课,为了调动学生的积极性,用了什么方法,结果怎么样,这样能让读者更容易理解你的做法。
再就是要注意写自己的感受和反思。实习不是单纯完成任务,而是要从中吸取教训。有时候我们可能会遇到一些棘手的问题,像某个学生特别调皮,怎么管教都不听。这个时候就要动脑筋想办法,看看能不能通过别的途径解决问题。把自己的思考过程写出来,会让报告更有深度。
还有就是关于数据的部分,如果有的话一定要准确。像统计一下这学期参加体育活动的学生人数,或者是记录下每次测试的成绩变化趋势。要是这部分数据搞错了,那整个报告的可信度就下降了。有一次我看到一份报告,里面的数据居然前后矛盾,让人看了很疑惑。
最后别忘了检查一遍。有时候写完后会漏掉一些细节,比如标点符号用得不对,或者单词拼写有问题。这些问题虽然不大,但会影响整体效果。我曾经看过一个报告,里面的句子长短不一,有些地方还出现了明显的语法错误,读起来特别费劲。
【第5篇】初中体育教师实习报告怎么写1500字
不知不觉,我担任*****中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作
初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!
二、两操工作
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作
我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。
三人篮球赛之后,教师组织和****师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和**队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战**年的****区中学生篮球比赛。
通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。
写报告经验43人觉得有用
初中体育教师实习报告该怎么写?这事儿说起来不算太复杂,但也得好好琢磨琢磨才行。要是没经验的话,刚开始写的时候可能会有点摸不着头脑。
写实习报告之前,得先把实习期间做过的事儿梳理清楚。比如,带过哪些班级?组织过什么活动?学生们的反应怎么样?这些问题都得想明白。把这些事情弄清楚了,心里就有底了,写起来也不会觉得太乱。
开头怎么写?
可以直接点明实习的时间地点,还有负责的主要工作内容。比如,“我从2025年9月到12月在某中学实习,担任七年级体育教学工作。”这样写就挺好的,简单明了。接着就可以稍微介绍一下学校的情况,像是学生数量、师资力量之类的,反正跟自己的实习工作相关的都可以提一下。
接下来就是重点了,得把具体的教学经历写出来。这部分最好能结合具体的例子来说。像是一次篮球课的教学过程,从准备阶段到课堂实施再到课后的反思,这些环节都要交代清楚。还有,别忘了提到学生的表现,他们的兴趣点在哪里,有没有遇到特别棘手的问题。这些问题解决的过程也很重要,毕竟实习,就是边做边学。
至于教学效果这一块儿,那就得实事求是地写了。如果有些地方做得不太好,也别藏着掖着,坦诚一点反而更好。比如有次足球课上,因为场地有限,学生的参与度不高,当时就调整了一下教学方法,后来效果就好多了。这样的经历写进去,能显得真实可信。
除了课堂教学,实习期间肯定还参与了不少其他活动,像运动会啦、课外体育俱乐部之类的事情。这些事情虽然不是主要任务,但也是实习的一部分,写报告的时候也得提一提。特别是那些自己负责的部分,比如策划、组织、执行之类的,都得说清楚。
书写注意事项:
写报告的时候,要注意用词得当。有时候可能会不小心写错字,比如把“跑步”写成“跑路”,虽然意思差不多,但还是容易被挑毛病。所以写完之后一定要仔细检查几遍,确保没有明显的错误。
小编友情提醒:
报告的结尾部分可以简要总结一下整个实习的感受,谈一谈自己学到的东西。不过别写得太笼统,最好是结合具体事例来表达自己的体会。比如说通过这次实习,发现自己在课堂管理方面还有提升的空间,以后会更加注重这一点。
【第6篇】4月体育教师实习报告2000字怎么写2800字
今年在我系教育实习时间,我分到xx中学实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。
一、基本情况
(一)见习准备阶段(第1周)
我到达xx学校后,及时请任课教师介绍有关情况,了解xx学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整,xx中学的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班则80多人,这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。同时,根据学校要求和实习教师的具体情况,我分配了班主任工作,深入班级工作,了解学生学习兴趣,保证正常的教学工作。
(二)实习阶段(第2—7周)
1、教学工作
见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是高中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。
由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能。
2、课外体育工作
在课外体育活动时间,我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。
(1)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技交流赛,既增加实习老师与学校老师的交流沟通,又强化提高了双方的球技。此外,我们组织了学校和县委以及其他学校打球交流学习活动,在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。
(2)在高二体育负责人受伤后,我积极负责了整个年级的早操和课间操工作。
(3)组织广播体操比赛。在高一组广播体操教学结束后,我负责组织了高一组的广播体操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习,活跃了校园文化氛围,增强了学生班级荣誉感,同时也体现实习老师深厚的专业功底。
(4)组织其他文体活动。在实习组的建议下,我们协助学校开展了“xx中学首届校园十大歌手比赛”、“推广校园普通话”等活动,在一定程度上丰富了学生的课外生活,也锻炼了学生的组织能力。
(三)总结阶段(第8周)
(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向。在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。
(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见,肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢送实习生。
(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成绩。
二、主要收获
1、我系实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正态度,教育学生认真对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培养他们的责任感和使命感。
2、各实习学生的教学能力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。
3、熟悉班级工作,能根据不同的学生采取不同的教育方法,具有改革和创新意识。
4、绝大多数实习学生对教育实习比较重视,目的明确,态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案,精心试讲,认真记听课笔记,大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律性,这一切赢得了实习单位领导的一致好评,在社会上为我们体育系树立了良好的形象。
三、经验和体会
通过这次教育实习,我们有以下的经验的体会:
1、领导重视是搞好教育实习的前提。
为加强对教育实习工作的领导,我系成立了教育实习领导小组,从组织上保证了此项工作的顺利进行。
2、严格管理是搞好教育实习的基本要求。
实习期间,加强了监督、检查,指导老师赴各实习学校了解实习情况,掌握动态,及时处理发现的问题,保证了教育实习有条不紊地进行。指导教师是实习活动的指挥者和组织者,对实习学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个实习小组教育实习搞得如何,在很大的程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师(教授、硕士研究生)担任指导教师,他们对实习学生敢于严格要求和管理,受到实习学生的好评。
四、存在的问题及建议
这届教育实习,也存在一些问题,部分学生的教学基本功较差,专业素质还存在不少问题。如部分学生的普通话不过关,有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准,不能从整体上理解知识结构及教法特点,不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。还有的同学教案不过关,教案设计简单。
鉴于存在以上的问题,我们认为应加大改革的力度,认真总结教育实习工作,吸取教训,推广经验,弥补不足,为今后的工作提供一些有益的经验和做法,以利培养合格的中学师资。我们建议:
1、加强对学生的素质训练,提高学生的整体素质。通过实施新的教学计划,优化课程体系,从根本上解决教学质量与培养目标、规格不相一致的问题。使学生掌握扎实的基础理论、专业知识和基本技能,使学生适应中学体育教育新课程改革转变的要求。
2、逐步建立稳定的教育实习基地,使教育实习具有连贯性,切实提高实习质量。
3、继续加强对教育实习的规范化管理,做好对实习过程的监督、检查、指导工作。
4、保证实习时间,教育实习的进行有一个转变角色的过程,需要一定时间去转变,在实习时间安排上要合理。
写报告经验66人觉得有用
做一份体育教师实习报告,其实挺考验综合能力的。既要把实习期间的经历写清楚,又要体现出自己的专业素养,还得能让指导老师看到你的用心。一般来说,开头这部分得先把实习的基本情况交代一下,比如时间、地点、学校类型什么的。这一步很重要,因为背景信息不全的话,后面的内容可能就显得没根没据。
比如说这次实习是在某市某区的一所初中,实习期从3月初到5月底,主要是跟着一位资深体育老师学习教学方法。刚开始的时候,说实话还挺紧张的,毕竟面对的是几十个学生,既要让他们听懂,还要保证课堂纪律。不过慢慢适应后,发现其实也没那么难,关键是要提前做好准备。
课堂上的实操部分特别重要,得把理论和实践结合起来。每次上课前,都要认真备课,包括设计教案、准备器材什么的。有一次准备篮球课时,差点忘了带哨子,结果上课时只能靠喊,效果自然差了不少。所以,细节上一定要多留心,别以为小事无所谓。
除了课堂教学,课外活动也很重要。比如组织运动会、体能测试之类的,这不仅是对学生身体素质的检验,也是锻炼组织协调能力的好机会。记得有一次筹备校运会,因为前期沟通不到位,好几个项目的时间安排出了岔子,好在最后调整得还算及时。从那以后,我就特别注意加强团队协作意识。
实习期间也少不了反思和总结。每次课后都会花点时间回顾一下当天的情况,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。有时候想想,如果当初某个环节处理得更细致一点,效果会不会更好?这种自我反省的习惯对职业发展很有帮助。
写报告的时候,最好能把这些经历和感悟都融入进去,但要注意条理清晰。可以先列出几个大的板块,像教学实践、活动组织、个人成长之类,每个板块下面再具体展开。当然,千万别忘了附上一些照片或者图表,这样能让报告更有说服力。要是有条件的话,还可以引用几位学生的反馈意见,这会让报告显得更加真实可信。
其实,写报告的过程也是一个自我提升的过程。通过梳理思路、归纳经验,你会发现很多平时忽略的小问题。希望这篇简短的指南能对你有所帮助,当然,具体情况还得结合自己的实际经历来调整,毕竟每个人的经历都不一样嘛。
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