【第1篇】中学校长个人述职报告怎么写1800字
个人述职报告
我叫王文辉,男,汉族,1955年3月12日出生;大专学历,中共党员;家住大安区子午街道办大庄村。2003年12月13日,本人被调入大安区兴隆乡初级中学工作,任校长职务。现就近两年的工作情况汇报
一、坚持学习,提高自身的政治素质,强化一把手统领全局的工作能力。
两年以来,我认真学习了一定数量的法律法规,特别是学习了、、、《求是》等报纸刊物,经常收看央视的“新闻联播”“焦点访谈”“今日说法”等栏目,对于其中一些和教育联系密切的问题通过笔记加以整理,进行探讨和研究。 通过学习,使我认识到,校长角色的转化要求现在的校长必须更新自我。一是更新教育和管理观念。要以当前的国际形势和“三个代表”的要求作为我们思考一切问题的出发点。要认识到教育是国家未来竞争力的基础,教育竞争力的落脚点是毕业生的质量,核心是创新精神和应用知识的能力。解决学校竞争力的 问题要靠校长和全体教职工的智慧。二是面对机遇和挑战校长要调整自己的心理品质。要有主体意识和自信心,要有开放的思维方式和合作精神,要有创新的观念和求实精神,要有效益观念,要有法制机遇的敏感性和捕捉机遇的胆识,要有承担风险的意志力。三是要有适应社会主义市场经济环境下的学校管理能力,校长要有政治家的头脑、教育家的理念和经营者的策略。四是学校管理体制要有相应的变化,把国有办学资源的潜能开发出来。结合保持党员先进性教育活动,使我深感在工作中应不断学习新知识,研究新情况,掌握新本领,从而不断提高为人民服务的自觉性和能力。
二、花大力气扭转教学质量的被动局面。
单纯的教学观是我的生性,在我从事中小学校长的十多年的生涯中,从没因教学质量问题受到过上级领导的批评和周边群众的指责,同时也从没因校园卫生和落实上级精神完成各项其他任务而受到领导的表扬。初到兴隆中学因为上半年微机被盗事件的被动和每天五次量体温的“防非”工作的影响,摆在面前的是同时受损半年之多的学生群体。导致了2025届中考重点上线人数大幅度下滑,学科竞赛成绩“白板”,家长的意见,上边的压力,学生的转学接踵而来,当时就有敲锣打鼓叫倒号的说法。不管别人怎样认为,我的感觉是“受任于败军之际 奉命于危难之间”。面对这些问题,我日夜思考求索,多次召开班子会讨论研究,找出了三个“切入点”,即重点高中上线切入点,学科竞赛切入点,西甘河村切入点。同时大幅度地调整了中考和竞赛的奖惩方案,强化了这两块的管理措施,对这个和学校距离近、人数最多、意见最大的西甘河村组织教师利用双休日时间逐户家访,沟通交心,对升入重点有望的学生我和其他领导录出各住址,随身携带,不定时地深入其家,对学生的饮食、作息时间、灯泡的明亮、坐凳的高低全部加以过问交谈,从而改变了家长对学校的看法,增强了学生和家长的信心。2025年中考重点高中上线人数较上年增加了12名,长安一中理科实验班和实验平行班录取4名,全国物理竞赛获一等奖一名(全区共4名,一中2名,二中1名,兴隆中学1名),全国数学竞赛获三等奖1名。
几个亮点的出现,改变了周围群众对学校的看法,扭转了一年来的被动局面。西甘河的几名家长多次要求敲锣打鼓来学校祝贺,均被学校婉言谢绝。
三、抓住“创强”这个新契机,努力提高办学条件。
在今年初,教育局教育工作行政会上拉开教育“创强”的序幕以后,我可是喜忧参半。喜的是政府要给我们增加新的教育投入了,忧的是部分投入需要我们自己解决,而兴隆中学曾因为微机室被盗问题,已背负了沉重的债务,况且所欠之款大部分都是我们教师的血汗钱。但我最终还是“放下包袱,开动机器”。在教育局、乡政府和教育组的支持下,在兄弟学校的带动下,我暗下“欠旧帐,拉新帐,帐帐不怕;拆东墙,补西墙,墙墙不倒”的决心,再次发动教师集资十多万元,落实了“校校通”工程,建起了电子备课室,把学校各个角落翻了一新,迎接了创强乡镇和省专家组的两次验收,完成了一次次现场会的接待任务。在这期间,我和其他领导和全体教职工一样,不知淌流了多少汗水,付出了多少心血暂且不说,只说在今年7月13日省专家组验收完毕撤离我校之后,我去理发馆去洗十几天未洗过的脏头时,理发员发现我头上脱了两片头发。我一懵之下去医院看医生时,医生一本正经的问我是否吃了什么官司或者和老婆弄离婚,我说没有。医生告诉我这病都是劳累和精神压力过大造成的,我默默不语。最后,用了三百块钱的药,依然无效。现在每次理发,当理发员提起脱疤之事,而这时我自然也就想起了“创强”场面。我想,这也许是一个令我骄傲的永久的留念吧!
写报告经验123人觉得有用
中学校长个人述职报告怎么写
写这类报告,开头得有点儿分量,不然领导看着没劲。比如可以先说说自己任职以来的工作思路,这得结合学校的实际情况,不能瞎编。提到工作思路的时候,最好用几个关键词,像是“改革”、“创新”、“发展”,这些词听着就带劲。
接着就得说具体工作了,这里头得有成绩,也有不足。成绩这部分,不是单纯堆砌数字,而是要把数字背后的故事讲出来。比如说教学质量提升了多少,背后可能是教学方法改进了,或者是师资力量增强了。至于不足,得实事求是,不能藏着掖着。不过写不足的时候,语气要委婉些,像是“某些方面还有待加强”,这样显得有诚意。
还有一点很重要,就是措施。成绩是怎么来的,问题又是怎么解决的,这个过程不能省略。措施得具体,不能太笼统,像“加强管理”这种话没啥用。可以细化到具体的活动、项目,甚至具体的时间节点。比如去年九月份开始推行的教学研讨活动,效果怎么样,这些都是可以写进去的。
报告里头少不了数据,但数据不是越多越好。关键的数据得突出,像是升学率、学生获奖情况之类的。数据的呈现方式也得讲究,表格、图表啥的都可以用,这样直观,领导看着也方便。
说到领导,别忘了感谢他们。这可不是客套话,是真心话。学校的发展离不开上级的支持,这点得提一下。感谢的话不用多,一句两句就行,点到为止。
最后,报告还得有点儿展望。不能光盯着过去的成绩和问题,得想想未来怎么办。可以提提下一年的工作计划,重点放在哪些方面。这个展望得接地气,不能空喊口号,像是“争取更大进步”这种话没啥意义。
写报告的时候,语言得注意,别太正式,也别太随意。太正式了显得生硬,太随意了又显得不靠谱。得拿捏好分寸,既要体现专业性,又要让人觉得亲切。有时候适当的比喻能起到不错的效果,能让枯燥的内容生动起来。
报告长度也要控制好,既不能太短,也不能太长。太短了显得敷衍,太长了又可能让人看不进去。一般情况下,三四千字差不多,具体还要看学校的要求。
还有一个小提醒,写报告的时候,别老想着一次成型。写完后多看看,改改,有时候换个词就能让句子更顺畅。还有,检查一下有没有错别字,标点符号也得仔细核对,虽然这不是什么大事,但细节决定成败。
【第2篇】中学校长个人的述职报告样本怎么写3550字
在过去的一年里,我全面协助赵立庆副校长分管教学工作、分管教科研、信息中心、初三年级部等管理工作。在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与板桥中学融为一体。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,全体老师帮忙的极好机会。现就我一年来做的工作,向领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、注重学习,在思索中前行。
我始终坚持主动读书学习,不断提高自己的理论水平。一年来,天天阅读报刊,浏览学习网页,紧跟时代步伐,阅读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国著长的管理细节》、《中学物理》、《南京教育》、《南京教研》、《读者》、《杂文选刊》等书籍;在校和外出听课80多节,参加各种教研活动20多次,撰写博客文章20多篇,09年6月20日应邀参加了市教科所举办的“个人课题”申报大会上作了题为“个人课题的选题策略”的交流发言。8月27日应邀到共中给全体老师做了《再回首,个人课题研究反思》的讲座,开展读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。同时还加强廉洁自律的学习,注重从点滴小事做起,以反面的典型警示自己,以肩负的职责鞭策自己。在领导岗位上始终做到防微杜渐,坚持操守、两袖清风,做一个人民信得过的好领导。
二、抓实常规,在管理中提升
作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮忙,不断激励。我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。在教学管理中倾注超多诚心、爱心、热心、细心、耐心,用心主动与教务处其他人员配合,不厌其烦、耐心细致地做好诸如教学常规、青年教师培养、建立、招生、考试、课改、高一选科分班、高二学业水平测试、中高考等一系列工作。时刻将教学质量管理作为管理的核心,严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结。深入年级组、教研组、备课组、课堂倾听老师的意见和各种反映,掌握第一手状况,及时了解掌握教学动态,与老师一齐解决教学中出现问题,不断摸索、尝试,用心寻找更科学有效的管理思路、管理办法。监控各年级教学质量,考试后及时召开教师会、家长会、学生会、质量分析会和绩效表彰大会、加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。在建立三高中期间,带领教研组、备课组教师、专用室人员及本处室人员对照三星建立具体要求,认真学习和大胆实践,高标准、高质量的透过了专家组对教育论坛、研究性学习、校本课程、台账资料、专用教室、随堂听课、学科剖析等方面的现场验收,顺利而圆满地完成了多项艰巨而又繁重的任务。
三、课题引领,在研究中升华
我校教科研的策略是:以教学反思为切入点,促使教师发现问题;以案例研究为抓手,帮忙教师探究问题;以课题研究为突破口,引导教师解决问题,并借此全面提升教师的科研潜力和水平。校园现有三个大课题,其中省级课题2个,市级1个。分别是“信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究”、“郊区中学激励教育的实践研究”、“双主体理念下郊区中学有效课堂的研究与实践”在这些课题的带动下,不同的题组成员以课堂教学为依托,深入学生,创造性地开展研究工作。09年3次邀请原市教科所章宏主任、2次邀请市教研室肖林元主任、1次邀请市教科所陈静波副所长等知名专家来校指导研究性学习、教育论坛、课堂教学及个人课题研究工作。参与各种课题研究的教师在研究中学会了研究,逐步构成了课堂即研究,课题研究完全能够和教师的日常工作巧妙融和的研究特色,受到了省市专家的高度评价。
以解决教师教学中真问题为主的个人课题研究,在我校开展的红红火火。南京市个人课题的研究,此刻已进行到了第四期,到目前为止,我校共有80多人次参与了市、区级“个人课题”的研究。2个人课题被评为优秀课题、4人科研成果获一等奖,10多人科研成果获市二等奖。20多人次科研成果获三等奖。09年我校第三期市级个人课题有10人结题,第四期个人课题,市级22人立项,区级32人立项。09年我校再次被评为南京市“个人课题研究优秀校园”。我校个人课题的研究在南京市处于水平。
我在教育科研方面也身先士卒。用心撰写论文且硕果累累。09年12月我的第三期市级个人课题“小高考物理复习课教学策略的研究”结题,第四期市级个人课题“新教师一年教学适应期的校本化策略研究”立项。案例《巧设秀丽的“陷阱”》获市一等奖,论文《构建物理学习之桥》获市二等奖,论文《预设之外的精彩》获省教育学会论文三等奖,论文《把复习课的舞台还给学生》获市三等奖,《郊区中学文科生激励教育的策略研究报告》发表在《教育科研》刊物上。
四、开拓进取,在实践中收获。
1、三高中评估得到好评
建立省三高中是板中人的梦想,09年10月22日至24日,板桥中学迎来了校园发展的盛事——江苏省教育评估院专家组对校园进行省三高中的评估验收。专家组在两天多的时间里对板桥中学进行了全方位、多角度、深层次的调查与分析,板桥中学的全校师生步调一致、齐心协力,表现出高昂的建立热情和团队精神,以饱满的热情和用心的姿态迎接了这次检阅,并且捧出了满意的答卷。
(1)优课率高。随堂听课14节,涉及14个学科,优良课12节,优秀率高达85.7%。
(2)研究性学习成果显著。学生们的研究性学习成果汇报活动《板桥河的生态调查》获高度好评,同学们关注生态、关注自然、关注社会、关注板桥新城发展的主人翁意识令震撼着在场的专家们。
(3)教育论坛水平高。专家组观摩了主题为“激励教育的课堂渗透”的教育论坛。专家组代表陈国祥校长认为这是一期高水平、高质量的教育论坛,他从教育论坛上看到了老师们的发言很精彩,有成功、有失败、有经验、有困惑、对话、互动、观点相互碰撞,“撞”出了思想和智慧的火花。最后他也用一句话表达了自己参加教育论坛的感受,他说:“激励教育是一群真诚善良的人们所从事的一项感人的事业。”专家组从教育论坛得出结论是我校有一支优秀的教师队伍,很有发展的潜能。
2、实现了中考高目标
09年高考再次取得优异成绩,美术班公本(245180)双达线人数8人,民本(235170)双达线人数6人,达本科资格线人数42人。普通类二本(326分)1人,达二本资格线(311)以上人数3人。邹正东被空军航空大学军事重点本科录取。魏靖涵被南京师范大学录取。校园再获南京市教育局颁发的教学质量绩效优质奖和本科贡献奖。09中考总均分位于全区第三名,各科均分均超市均,获区绩效考核优质奖。我所教初三(1)班物理在09年中考中取得了较好成绩,均分位于区第四名,超过了市均分均分、优秀率、优分率、及格率均完成了区和校园下达的保四争三的目标,在校园的四个平行班中名列第一名。
3、出现出了“三抢”现象
09年校园出现了“个人课题抢着做”、“公开课抢着开”、“论文课抢着写”的良好现象,为校园的健康发展奠定了基础。09年市级个人课题立项22个,区级32个;校园第二次被市教科所评为“个人课题研究优秀校园”。开设各类公开课80多节;09年全校区级以上各种论文获奖12,其中省级5,市级6;区级,发表。
4、课程改革见成效
继08年之后我校李远见老师指导的研究性学习《板桥河生态调查》、朱丽超老师指导的《吹响限塑令的“集结号”》获2025年南京市普通高中研究性学习成果展示评比二等奖之后,我校09年又出现新成果,美术组王伯良老师等编写的《速写技法》、历史组江克兵老师等编写的《南京史话》之《走进南京》分别获得2025年南京市普通高中校本精品展示三等奖。地理组马向群老师等编写的《城市环境与生态保护》获全市中小学、幼儿园环境教育优秀校本教材中学组三等奖。
五、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉校园每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足,我觉得还需在以下几方面继续努力:
1、沟通表达的方式缺少艺术。要进一步改善工作方法,克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。
2、思考管理的角度缺少深层次。要进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高校园竞争力、生命力。
3、领导潜力有待提高,个性是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
以上如有不妥,敬请批评指正。
写报告经验54人觉得有用
述职报告这种东西,说起来挺复杂,其实也没那么难。做校长这一行,肯定得把工作上的事交代清楚,尤其是那些能体现成绩的部分,不能一笔带过。比如教学质量提升了多少,这得拿出具体的数据来说话,不然别人不知道你的努力在哪。当然,不能光说好听的,有些地方没做好也得承认,这样显得真实。
写报告的时候,开头这部分最好简明扼要,把背景讲一下就行,别啰嗦太多。比如说这一学年学校面临什么挑战,你们是怎么应对的。要是有啥亮点项目,比如搞了个新的教学方法,就详细说说这个方法怎么来的,实施后效果怎么样。记得用数字说话,像学生进步率提高了多少百分比之类的,这样更有说服力。
还有,写到团队合作这部分,千万别忘了夸夸老师们的贡献。毕竟一个人再厉害,也离不开集体的力量。你可以提到某个教研组做了什么特别的事,或者某位老师有什么突出表现。不过这里有个小问题需要注意,有时候会不小心把表扬的重点搞偏了,比如只提了一个年级的成绩,却忽略了其他年级的努力,这就不太公平了。
说到困难,每个学校都会遇到一些棘手的问题,比如经费不足或者设施老化。这时候就要把问题分析清楚,然后给出解决方案。不能只是抱怨一堆问题,得展现出解决问题的决心。如果有些事情还没完全解决,也可以提出来,表明下一步打算怎么做。
另外,报告里最好多用点专业术语,显得有水平。像“课程改革”“素质教育”这样的词,写进去会让报告看起来更正式。但也不要滥用,用多了反而让人觉得假大空。还有就是,有时候为了表达一个意思,可能会绕来绕去说了好多话,结果重点反倒不清楚了,这就不太好。
最后提醒一句,写报告的时候,态度一定要诚恳,既要展现成绩,也不能回避问题。如果能做到这一点,基本上就能交出一份不错的述职报告了。
【第3篇】2025中学校长个人述职报告怎么写2000字
2025中学校长个人述职报告
尊敬的考察组各位领导,学校全体教职员工们:
大家好!
我是xx年8月被组织任命为xx中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年,是学校高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,继续开展保持共产党员先进性教育活动,努力学习并认真贯彻xx届xx全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推进,新的教师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。
根据工作职责和实际情况,我现将本年度的工作向各位领导及教师们做个简要报告,请评议。
一、与时俱进,努力学习
一学年来,我能坚定马克思主义信念,认真坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,深入学习并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素质。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。
二、以身作则,勤政务实
作为一校之长,我深知责任之大、任务之重和工作之艰。因此,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自己以身作则,身先士卒、率先垂范。在实际工作中,我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成绩而勤奋工作,不断努力。
1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用
在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调配合、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并决定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教导处→教研组→学科教师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。
2、关心教师的思想政治素质和业务素质的提高
学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学习等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养;另一方面,通过参与教研教改常规检查等途径,了解教师教育教学实际,不断促进业务素质的提高。
另一方面,我又认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理教师之间的关系。当有教师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情况,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人看望乃至亲自登门拜访;教师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定在最短时间内予以解决,暂时不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和教师一起想办法,创造条件竭尽所能,为教师提供帮助。
当有些教师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即嘱咐分管后勤工作的行政干部进行调查研究,找出问题症结,马上改进提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确具体的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又马上开会研究,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食提供便利。
3、加强基础设施建设,加大教育教学投入,努力改善办学条件
在学校财力非常紧张的情况下,我和全体行政人员一起开动脑筋,想尽办法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的教师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺利,实现让全体教师住上安全、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。
由于经费困难,学校的教学设施已慢慢不能适应现代教学的需要,有些面临淘汰,有些超龄使用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教育教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不容缓,责无旁贷,常常绞尽脑汁,苦寻出路。在全体教师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节约,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。
本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告别了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷需要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创造了有利条件。
写报告经验13人觉得有用
2025中学校长个人述职报告怎么写
作为一名中学校长,每年的述职报告都是对过去一年工作的梳理和总结。这不仅是上级领导了解学校情况的重要途径,也是自我反思、提升管理能力的机会。写好这样的报告,既要体现专业性,又要兼顾实用性。
述职报告的开头部分应该简明扼要地介绍基本情况,比如学校的地理位置、学生规模、师资力量等。这部分内容虽然基础,但很重要,因为能让读者快速了解学校的大致面貌。记得要把这些信息写得清晰,避免含糊其辞。比如可以这样开头:“我校位于城市东南部,现有在校生两千余人,教职工近二百人。”
接着要重点阐述工作成绩。这部分内容最好能结合具体案例,用数据说话。比如说教学成果,可以提到今年高考本科上线率提升了几个百分点,有多少名学生在全国比赛中获奖。不过有时候数字太多反而显得繁琐,这里要注意控制数量,挑最重要的几个来展示即可。另外,有些校长可能会习惯性地把荣誉罗列得很长,这其实没有必要,关键是要突出亮点。
在谈到存在的问题时,语气要诚恳,但不必过于悲观。可以坦率地指出一些不足之处,比如某项活动组织得不够完善,某个部门的工作效率有待提高。不过要注意措辞,避免给人留下消极的印象。比如可以说“我们在某些方面的探索还不够深入”,而不是直接说“这个问题一直存在”。
对于未来规划,可以结合当前形势和发展趋势提出设想。比如针对新课程改革的要求,可以计划加强教师培训力度,引进更多优质教育资源。这类展望性的内容不宜太过空泛,最好能给出具体的措施,比如“预计明年将邀请几位知名专家到校指导”。
需要注意的是,报告的语言要符合教育行业的特点,多使用专业术语。比如提到德育工作时,可以使用“立德树人”这样的表述;谈及校园文化建设,则可以强调“营造和谐氛围”。当然,这些术语用得过多会显得生硬,所以要适量运用。
另外,报告的格式也很重要。正文部分建议分成若干个小节,每个小节围绕一个主题展开论述。这样不仅便于阅读,也能让整篇报告条理分明。如果条件允许的话,还可以附上一些图表,比如学生成绩分布图、教师队伍构成表之类,这样能直观地展示数据。
最后,写完初稿后别忘了反复检查。除了常规的错别字和标点符号外,还要特别留意句子是否通顺。有时候为了追求简洁,可能会省略掉一些必要的连接词,结果导致句子之间缺乏逻辑联系。比如“教学质量有所提升,家长满意度提高”,这样的表述就显得突兀了,应该补充说明原因,比如“由于加强了课堂教学管理,教学质量有所提升,进而提高了家长满意度”。
【第4篇】中学校长年终个人廉政工作的述职报告怎么写2600字
转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。今年8月,在县局领导的信任下,我荣幸的担任了牧牛中学校长及支部书记职务,主管学校及支部工作。半年来,学校在教育局的正确领导下,以办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,围绕教育局年初制订的工作目标,深入开展教育系统党风廉政建设,加强教育系统作风建设,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律,较好的完成了党风廉政建设责任制的各项任务目标。现将一年来我在党风廉政建设方面的工作述职如下:
一、贯彻落实科学发展观,办人民满意教育
1、建设和谐校园,办人民放心的教育
为了这个工作目标,我们从加强党风廉政建设入手,以师德师风教育为契机,加强教师队伍管理,改进工作作风,改变思想观念,加强自身修养,提高服务水平。针对教师队伍,我们开展了 “师德师风”专题教育活动,针对学学的办学情况,我们开展了行风评议活动,广泛听取群众的意见和学生的意见,对于群众和学生家长提出的建议,我们认真对待,积极解决。通过以上教育和活动,杜绝了体罚学生现象、有偿补课现象、推销课外读物现象、违章收费等违法违纪现象,以及各类上访现象,党员干部的廉政意识强了,教师的工作责任心强了,校园和谐了,人民群众的满意度显著提高了。
2、建设平安校园,办人民放心的教育
学校把党风廉政建设与校园综合治理工作联系起来,本着对师生负责,对国家负责,办人民放心教育的思路,着力打造平安校园。一方面在学校建起了警务室,开展警民共建活动,开展安全教育活动,建立安全管理组织,强化师生安全意识,提高师生安全防患技能。另一方面加强学校硬件的建设和修善工作,消除安全隐患。开展了大规模的安全教育活动,通过这些努力消除了不安全因素,实现了全年无校园安全重大事故发生的目标。
3、面向全体,办均衡发展的教育
教育的均衡发展是义务教育阶段一项基本要求。为了落实好这个工作,我们不搞重点班、特色班,为学生的成长创造了一个好的环境,对孩子负责,让人民满意。我们加强教师的培训工作,克服任何困难全力支持教师参加上级组织的培训。本学期我校有四名教师先后去大连参加省农村教师素质提升培训,提高了教师的业务素质,全面推行素质教育,让学生得到全面发展。另外,我们十分关注困难学生的帮扶工作,为他们建立档案,减免伙食费,联系帮扶结对,确保他们完成学业。通过以上工作,教育资源得到有效利用,教师素质全面提高,素质教育质量全面提高,学生得到全面发展,为教育的均衡发展奠定了基础。
4、民主管理,办公开透明的教育
为了营造良好的教育发展环境,我们把党风廉政建设与民主管理相结合,重大事情向社会公开、公示,学校办起了公示栏。在工作中,我们不利用职权行贿、索贿,不搞特殊化,不以任何名义公费旅游或离岗学习,不违规报销手机费。重大事项实行报告制度,不动用公款大吃大喝和超标招待,自觉维护党员干部在群众中的良好形象。从我做起,要求广大干部教师加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,自觉接受社会监督。
二、加强学校班子和干部队伍建设
1、作为学校领导班子的主要责任人,以身作则,“讲大局、讲团结、讲服务、讲责任”,倡导民主的工作方式和按制度办事的工作作风;工作中,摆正自己的位置,注重和班子成员的交流沟通以及班子成员相互间的团结合作,尊重、支持和帮助同事们履行岗位职责,积极创新开展工作,初步形成了勤政务实、团结协作、廉洁高效的领导集体。
2、抓好中层干部队伍建设
以建设学习型、创新型、服务型干部队伍为目标,坚持抓好中层职能部门干部队伍建设,以“提高素质、优化结构、改进作风、增强团结”为重点,力求把中层班子建设成为团结、务实、进取、高效、廉洁的坚强集体。按照各部门的分工要求,明确各
自的职责、协同合作,形成党政相互配合、协调运转的工作格局,切实增强执行力,提高战斗力。严格选人用人的相关要求,加大中层干部的考核力度,把一批德才兼备和群众公认的干部充实进了干部队伍。
3、抓好党员队伍建设
利用政治学习组织党员认真学习贯彻十八大精神。做好党员联系和服务基层群众工作,努力解决师生工作、学习、生活中的实际问题,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。
三、抓好党政廉政建设和反腐工作
开学以来,我校以落实党风廉政建设责任制为抓手,把加强廉政建设和反腐败作为推动各项工作发展的重要保证。作为党风廉政建设责任制第一责任人,我认真履行职责,定期主持召开会议研究党风廉政建设和反腐败工作,针对存在的问题,及时制定整改措施加以解决。在具体工作中,我们按照“支部统一领导、班子齐抓共管、各处各负其责、依靠群众支持和参与”的领导机制,按照“谁主管、谁负责”的原则,将全校党风廉政建设和反腐败各项任务细化、量化,分解到每位班子成员和各相关职能室,使每位干部明确了自己在反腐__工作中应承担多少任务,在全校形成了“反腐__大家挑,人人肩上有责任”的工作机制,要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任,并督促分管处室落实廉政建设责任制,做到明确分工,责任到人,统一协调,形成了上下齐动、齐抓共管的局面。在决策方面,我们坚决贯彻执行民主集中制的原则,凡重大问题和带有全局性的问题,都需经党政班子成员集体讨论,按照集体研究决定执行。
四、严格规范办学行为, 治理乱收费
校长是学校的法人代表,应依法办学。在平时工作中,注重学习,增加自己法制观念。规范收费,制止一切乱收费的现象,并在教师中宣传制止乱收费的现象。规范办学行为,组织教师多次学习上级文件精神,落实减负令。学校不允许乱征订教辅用书,严格按照课表上课,教师不得进行有偿家教,不得体罚与变相体罚学生,教师们增强了认识,能自觉遵守以上规定,家长们反映较好。
人类已经进入新的世纪。新世纪需要新知识。一个人不论你的知识有多渊博,如果不注重学习,你将会被历史所淘汰。因此,只有不断的更新知识,只有坚持学习、学习,再学习,活到老学到老,才能不断提高自身素质,才能不断增强适应社会,提高工作效率的能力。作为一名党员干部,处处起到模范带头作用,作好表率,坦坦荡荡做人,明明白白做事,廉洁自律,真抓实干,开拓创新,一心为公,努力工作,用自己的行动去影响和带动周围的人,为教育事业做出自己的贡献。
xxxx
年 月
写报告经验133人觉得有用
中学校长年终个人廉政工作的述职报告怎么写
作为一名中学校长,每年年终写述职报告都是必不可少的工作。这份报告不仅是对自己一年工作的总结,也是向组织汇报廉政工作的重要材料。但很多人不知道怎么写才能既专业又真实地反映自己的工作情况。其实,写好这类报告并不复杂,关键是要抓住几个要点。
首先,报告开头得开门见山,简明扼要地介绍自己的基本情况。比如姓名、职务、任职时间等信息,这能让读者迅速了解报告主体的身份背景。不过这里有个小细节需要注意,有些人在写这部分时会把单位名称写错,这种情况虽然少见,但确实会发生。所以写之前最好核对一下单位全称,确保无误。
接着,就要进入正题了。在描述廉政工作时,不能只是泛泛而谈,而是要结合具体事例。比如在学校管理过程中遇到的一些棘手问题,是如何通过合法合规的方式解决的。这里可以列举一些具体的案例,像如何处理校园工程建设中的资金监管问题,或是如何规范教职工福利发放流程等。这些实例不仅能体现个人的工作能力,也能展示出廉洁自律的态度。
当然,除了列举成绩,也要适当提及存在的不足之处。毕竟完美无缺的人不存在,承认缺点反而能显得更加真诚。比如说在某些制度执行上可能存在不到位的地方,或者是对个别员工的监督力度不够。但要注意的是,提到不足的同时,也要给出相应的改进措施,这样会让整份报告看起来更有说服力。
另外,报告的语言风格也很重要。作为一份正式文件,语言必须庄重严肃,不能太过随意。但也不能过于僵硬,否则会让阅读者感到枯燥乏味。可以尝试用一些贴近生活的表达方式,既能拉近与读者的距离,又能增强报告的亲和力。例如,在讲述某项政策落实效果时,可以用“得到了广大师生的认可和支持”这样的表述,而不是冷冰冰地说“取得了良好成效”。
最后,别忘了检查一遍全文。尤其是数字、日期这类关键信息,一定要反复核实。有时候因为疏忽大意,可能会导致数据前后矛盾,这可是大忌。还有就是格式问题,段落划分是否合理,字体大小是否统一,这些看似不起眼的小节,实际上都会影响到报告的整体观感。
【第5篇】2025年中学校长个人述职报告怎么写4400字
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热烈欢迎!对百忙之中冒着严寒来学校参加民主评议的家长朋友们表示衷心的感谢!
一年来,我校在教育局党委的正确领导下,在广大父老乡亲的大力支持下,紧紧围绕 “转作风、保安全、提质量”这条工作主线,以教育工作会议精神为指导,把“提质量”明确为学校工作的核心,为振兴xx县教育竭尽全力;深入开展“比拼成绩赶先进,创新思维抓教改,超越发展升位次”的“比、创、超”活动,将《教育局xx年工作要点》具化为学校工作指南,结合我校实际,精心谋划,扎实推进,圆满完成了xx年工作目标和上级交办的各项工作任务,取得了可喜的成绩。
xx年,我校七八年级合格率分别达到86.3%和61.2%,优良率分别达到15.6%和4.5%,各项指标均高于县定指标。我校质检、中考整体总平均为全县第一名,县综合评估达到了a级(全县六所初中当中的唯一),xx年5月份在我校召开“xx县中学课堂教学改革现场会”,在一年两次的“重点亮点工作汇报” 中被评为工作突出学校, xx年8月我校被县委政府评为“教育教学先进集体”,我校还荣获“河北省语言文字规范化示范校”的荣誉称号。
现在我代表学校领导班子将一年来的工作情况汇报如下:
一、深入开展党的群众路线教育实践活动,切实加强领导班子建设
一年来,学校领导班子把“转作风,保安全,提质量”作为推动学校各项工作的突破口,牢固树立“服务意识”,团结协作、廉洁自律、秉公办事、培树正气,带领全体教职工逐步形成讲政治、讲正气、讲学习的良好风尚。
一年来,学校领导班子深入开展党的群众路线教育实践活动,以身作则,率先垂范,以实际行动履行职责,如校级领导分包年级,一天四巡;深入课堂一线观课议课;一年来,我个人参加观课议课110余节次,业务校长李英军半年观课议课60余节次,领导带头转作风,带出良好的校风、教风,进一步提升了教师的业务能力和教学水平。
一年来,学校领导班子进一步建立健全了各项规章制度,特别是完善了教职工代表大会制度,凡是涉及教职工重大利益的方案均由教代会研究表决;坚持“一岗双责”,强化了制度的刚性执行,确保学校各项工作不折不扣的落实。全体教职工遵规守纪,敬业奉献,表现出良好的师德师风。
二、着眼学生的综合发展,创新教育方式,广泛开展多种教育实践活动,学生呈现出积极向上的良好精神风貌。
(一)学校坚持升降国旗制度,老师与学生一起进行“国旗下讲话”,紧紧围绕师生的工作学习实际,对学生进行行为养成教育。通过努力,学生们逐步养成了节约粮食、衣着整洁、遵规守纪等良好的行为习惯。
(二)学校举办了“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”读书教育系列活动,如征文比赛、演讲比赛等,全校1100余名学生用不同的形式表达了爱国之心、强国之愿、报国之志。各班共推选优秀作品130余篇,评出一等奖,二等奖,三等奖1。我校荣获县级优秀组织奖。
(三)我校利用清明节、国庆节等重要纪念日和节庆日以及学生入学、入团等重要时间节点,开展关键性的“第一课”、“我的中国梦”、“向国旗敬礼”、“爱国歌曲大家唱”等主题教育活动,同学们对社会主义核心价值观有了更深的理解。
(四)我校实施全员育人导师制,构建了“全员育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作体系,每位教师负责一个小组的学生,对本组学生的生活、纪律、学习等情况进行全方位指导。导师每两天批阅一次对接学生的《学生励志成长手册》,每月与每名受导学生至少谈心交流一次,每学期召开两次全体导师例会,无缝隙管理的局面初步形成。
(五)学校实行“班级自主管理”制度,积极开展文明宿舍、文明餐桌、学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵等项目评选活动,落实班级百分赛,颁发流动红旗和荣誉证书,一年来,共评选红旗班级18个,文明宿舍52个,文明餐桌21个,学习标兵、卫生标兵、道德标兵、文明标兵各104名,评选优秀团员130名,先进团支部8个。初步实现了学生自我管理、自我教育。
(六)坚持开展大课间活动和班级特色体育活动,各种课外兴趣小组活动丰富多彩。队形队列、广播操、乒乓球、篮球、班级特色体育等赛事不断。在xx年5月份的县中学生运动会上,我校的文体表演《活力无极限》获县中学组一等奖,我校代表队获团体总分第一名;在xx全县中学生篮球赛上,我校取得初中组男子第二、女子第一的成绩;在乒乓球比赛中,我校代表队包揽了初中组男女单打前三名。xx年12月份《xx日报》《牛城晚报》到我校采访了班级特色体育活动。
三、加强常规管理,多渠道搭建教师专业成长平台,教师整体素质明显提升
1、雷打不动的坚持每大周两次的教师业务、理论学习40次,80多位教师撰写学习笔记3000余篇,教师的理论水平明显提升。
2、开展了“十年百卷”读书活动, 为每位教师建立专门的读书台账,教师每月阅读一本教育专著,并撰写读书笔记和心得体会。学校一月一登记,一月一公示,一月一上传。还以教研组为单位每月(第二大周末)定时召开“十年百卷”读书交流会、新书推介会、读书演讲比赛等,每期活动记录材料、精品读书心得,独立成册建档。广大教师积极参与,乐读、善读,专业学习气氛日渐浓厚,涌现出李景涛、王建敏、刘征福等许多学习型教师。
3、将教师基本功训练常态化,对照《专业标准》,对教师进行教学基本技能考核,分别进行了“主题班会设计”、“情景答辩”、 “德育故事演讲”、“才艺展示”、“班主任经验交流”等系列活动,在26位班主任中,刘爱军、王智霞荣获一等奖,另外7人分获二三等奖。。
4、加大教师培训力度。本年度我校外派老师参加学习培训87人次,并引导、支持教师参加“国培18人次”、“省培37人次”“全员培训82人次”,撰写培训心得体会5上传学校网站,教师的业务、理论水平明显提升。
5、开设了教师学习讲坛,高级教师、骨干教师、优秀教师轮流辅导讲课。现已有刘志强、郝建华、张科发、李海云、李聚敏、郭淑云、李凤蓉、杨小辰等8位教师为全体教师做了学习辅导,效果良好。
6、关注青年教师成长。开展“青蓝工程”,充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范引领作用,通过一帮一、结对子等方式,进行“传、帮、带”。目前,年青教师都有对应的导师,比如胡现敏、姚国霞、甄德为、张科发、郭淑云等导师,都不惜牺牲自己的个人时间,不吝传授丰富的教学经验,表现出团结、奉献的高尚品质。
7、加强师德师风建设,组织学习《中小学教师职业道德规范》,学习习___的《做人民满意的好老师》、学习社会主义核心价值观等,通过开展师德师风教育,广大教职工爱岗敬业、无私奉献,涌现出很多先进教师,如青年教师郭玉明“舍小家为大家”;李爱敏、郭志芳老人住院期间仍坚守岗位等;老教师刘志强带病坚持上课等都是典型,另外还有很多优秀的教师。
四、深化四环三步课堂教学改革,教育教学质量明显提升
1、学校领导班子清醒地认识到:课堂教学改革是提高教学水平、提升教育教学质量的最佳途径。因此,我与李校长、张校长等班子成员坚持深入教学一线,强力推进课堂改革,倾力打造高效课堂。
2、扎实推进“四环三步”课堂教学模式,在整体推进的基础上,重点推出新上岗教师过关课、青年教师汇报课、四环三步模式提升课等系列研学活动,做课教师达98人次,观课教师1900余人次,议课教师1700余人次,在学习中研讨,在实践中提升成为常态,模式内涵不断丰富,成功举办了“xx县中学课堂教学改革现场会”。课堂改革成效初步显现。年内有内丘、沙河、宁晋等多个县校到我校参观学习。
3、组织实施xx年度“一师一优课、一课一名师”活动,建立教师优质课个人参评定期申报制度。目前,已完成教师注册工作,注册教师到达67人,超出规定人数19人,网上晒课正有条不紊的进行。
4、开展“五库”建设。即试题库、课件库、论文库、课堂实录库、学生作品库的建设。目前已上传论文2,课件133个,试题42套。
五、以保安全为突破口,大力开展安全教育,安全责任事故为零
1、学校全面贯彻落实校园安全工作责任制,实行“一岗双责”,建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制,把校园安全责任落实到每个工作岗位。法制安全处在郭玉伟主任的带领下,一年来,没有发生一起重大安全责任事故。
2、每学期组织全体学生举行两次消防紧急疏散演练,整个疏散演练反应快速,紧张有序。全校1100多名学生全部疏散并集结到操场用时仅56秒。演练活动提高了学生们的防范意识和逃生能力。
3、法制安全处遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加大力度开展校园安全隐患排查治理。出台了《xx中学安全隐患排查治理方案》,对检查中发现的14台老旧、失灵灭火器进行检修,及时更换了灭火药物,添置新灭火器22台,新增配照明应急灯9盏,新添消防警示标志5处。使学校的消防的安全上升到了一个新水平
4、我校多举措开展安全教育活动。每年寒、暑假前向家长发放《致家长的一封信》和安全常识手册,利用每年中小学安全教育日、交通安全日等时间节点,对学生进行安全教育。在学校显著位置悬挂“防灾减灾,守卫我们的生命家园”等条幅,发放《守护生命十大黄金法则》《震后健康小常识》等宣传资料1100余份,实现了“教育管理零投诉,教育安全零事故,涉教事件零责任”的目标。
5、加强学校食品安全。每年组织2次大型食堂从业人员食品卫生基础知识培训,确保学校食堂卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%。食堂进货索票、索证率100%。严把食堂、小卖部的进货渠道,做好食品留样、检查记录和台账,确保师生健康。
六、项目建设成效显著,办学条件明显改善
1、投资217万元的教师周转宿舍投入使用,又投资40余万元完成了路面硬化等配套工程,54户教师家庭入住周转宿舍,教师的居住条件得到极大改善。
2、投资320万元的学生宿舍楼已经完工,并通过验收,明年春季学生可以搬进宽敞明亮的新宿舍。
3、投资近10万元完成了食堂的升级改造工程,
4、投资近3万元完成了教师宿舍的改造。
5、投资近10万元完成了150米围墙的的拆建。
6、升级改造两个学生微机室,配备了102台新式电脑,提升了网络教学的水平。
七、提高服务师生意识,积极办好实事好事
1、坚决执行国家的贫困生生活补助政策,今年我校共发放321名同学的生活补助金,共计xx25元,实行一人一卡,保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中,受到家长好评。
2、xx年暑假我们千方百计把食堂收归学校经营,面向全体学生,抵制消除购买食品,代之以家常饭和蔬菜,加大了补贴力度,改善了师生生活。今年“冬至”,成功开展近1300名师生共同包饺子活动,并且全部免费,仅此一项,食堂就补贴1.3万元,师生感到了学校大家庭的温暖。
3、投资近17万元为教师周转宿舍配备了桌凳、衣柜、窗帘等物品,老师们舒心工作,干劲十足。
4、投资20多万元,购买冬季取暖用煤近300吨,及早维修取暖设施,保证了师生温暖过冬。
5、学校为114名教职工及73名家属进行健康体检,教职工身体健康状况整体良好。
我们在充分肯定成绩的同时,也清醒地认识到我们距离上级领导的要求还有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求;教师的专业水平还有待进一步提高;学生的自主管理还有待加强,特别是学校在关心教职工生活方面有明显不足等等,下一步,我们将继续加强学校的精细化管理,提升教师的专业水平,深化“四环三步”课堂教学改革,抓好安全维稳工作,为振兴xx县教育努力奋斗!
以上述职,敬请评议,谢谢大家!
写报告经验122人觉得有用
2025年中学校长个人述职报告怎么写
述职报告这个东西,说白了就是把一年的工作情况给梳理清楚,让上级领导知道你干了啥。作为校长,这报告得把学校的方方面面都提到,比如教学质量啦,学生管理啦,还有校园安全之类的事儿。
先从教学这块说起吧。教学质量肯定是重中之重,这一年里,学校组织了不少教研活动,老师们互相听课评课,这事儿我觉得挺好的,能促进教学水平提高。不过有时候活动安排得有点赶,老师们的备课时间就少了点,这个需要注意下。另外,教学质量监测的成绩也得拿出来讲讲,要是成绩比去年有进步,那肯定要说说成功的经验和方法。
再说说学生管理吧。学生们的安全和成长是大事,这一年里,学校加强了门卫制度,外来人员进校得登记,这招不错,确实减少了安全隐患。但也有时候值班老师交接班的时候有点混乱,这可能是人手紧张造成的,以后得想办法优化一下流程。
校园文化也是重要一环。这一年里搞了不少文体活动,像是运动会、艺术节之类的,学生们参与积极性很高。不过也有个别班级的活动开展得不太积极,可能跟班主任的重视程度有关,这方面需要多做些引导工作。
财务这一块也不能忽视。学校的预算执行情况得交代清楚,哪些项目超支了,哪些节约了,这些都要列出来。有些地方开支明细写得还不够详细,以后得改进,让每一笔钱都花得明明白白。
最后说说自己的工作态度。这一年里,我始终觉得当校长不是个轻松活儿,既要抓教学,又要管后勤,事无巨细都要操心。有时候事情太多,难免会有疏漏的地方,比如有时候开会布置的任务没及时跟进,导致一些工作推进慢了点。不过我会继续努力,争取把每件事都做得更好。
【第6篇】2025年度中学校长个人述职报告怎么写2550字
述职报告是向上级机关和本单位群众汇报单位、部门领导集体或领导者个人一个阶段履行职责的情况并回答称职与否的报告。下面述职报告的小编分享《xx年度中学校长个人述职报告范文》供大家参考!
xx年是深入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,学校党委组织认真学习党的十八大精神,作为学校校长,紧紧围绕学校教育教学发展目标,全面贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级教育部门的政策、法规,结合本校的办学宗旨和特色,领导全体职工全面完成学校的教育教学任务,得到了上级部门的肯定与表扬。现将本年度个人工作情况述职报告如下:
一、提高思想政治素质。
一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党十八大精神,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
二、提升自身工作能力。
1.深入学习、贯彻、落实党的十八大精神,组织学习调研活动。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写以上的心得体会,学习交流。 围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。
2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。
5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
三、以身作则、廉洁自律。
1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。
2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想和措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
以上就是本年度个人工作情况述职报告,不当之处还请上级领导批评指正。
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写报告经验106人觉得有用
各位领导、同事:
今年的述职报告,我想从几个方面展开。先说说学校的教学管理吧。这一年来,我主要抓了课堂教学改革,尤其是尝试将信息技术融入课堂。其实这个想法很早就有了,但实施起来确实有些难度。有些老师对新技术接受得慢,我就带着他们一步步摸索,有时候还组织一些培训会。说实话,这中间遇到不少问题,比如设备调试经常出状况,有时候刚装好的软件突然崩溃,搞得大家手忙脚乱。
接着讲讲校园文化建设。我觉得这是个长期工程,不能急功近利。年初的时候,我们搞了个读书节活动,初衷是想激发学生的阅读兴趣。但活动开展过程中发现,学生的参与热情不高,后来才知道是因为奖励机制设计得不太合理。原本打算给表现好的学生发奖品,结果奖品数量有限,反而让部分学生觉得不公平。现在回想起来,如果当时能多准备一些纪念品就好了。
再谈谈师资队伍建设。这一年里,我们引进了几位年轻教师,他们带来了新的活力。不过也存在一个问题,就是老教师和新教师之间的磨合。有一次教研会上,有位老教师直接指出新老师的教案存在问题,虽然言辞激烈了些,但也促使新老师快速成长。我觉得这种碰撞挺好的,能让团队更有凝聚力。
最后说说安全管理。安全工作一直是头等大事,学校每个月都会进行一次全面检查。最近发现有个别教室的灭火器压力不足,好在及时更换了。另外,我觉得在应急预案演练上还可以加强,特别是针对突发情况的应对措施,需要让每位师生都熟悉流程。
当然,述职报告不能只谈成绩,也要反思不足。比如我在日常工作中有时会忽略细节,总觉得有些事交代下去就行,结果出了点小纰漏。还有就是沟通方面,有时候跟家长交流时语气可能显得太严肃,今后得注意调整。总的来说,这一年过得充实,也学到了很多东西。
希望接下来的日子里,我们能继续保持这份干劲,把各项工作做得更好。谢谢大家!
(未完待续)
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