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2025学校领导述职报告模板怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-06-02 热度:21
2025学校领导述职报告模板

【第1篇】2025学校领导述职报告模板怎么写1050字

春去冬来,“繁忙”串起了一个个平凡而又意义的日子,年终将至。对照计划,静心盘点一年来的工作,在此,向大家作一个汇报。

一、政治思想

认真学习,在思想上与党保持一致。认真参加学校政治业务学习,关注新课程改革,解读教育新理念,为工作提供理论依据。

二、团结协作

在学校工作中,积极主动向各级领导汇报、交流,团结其他同志,尽心尽力做好本职工作。注重工会领导班子建设,各成员分工合作,明确目标和责任。与工会其他成员团结协作,努力完成上级和学校布置的各项工作。工会每一项政策、活动的实施,都经过充分的讨论和酝酿,同时加强教师的参与度,广泛听取建议。

三、工作能力和绩效

1、进一步做好纽带作用。认真参加乡教育管理中心和学校的各种会议,将上级和学校的各种工作要求和精神贯彻到实际工作中,向教职工做好宣传和解释工作,同时对教职工的建议和意见及时向上级部门和学校反映,进一步加强了上下沟通和交流,解答教职工的各项疑问,努力提高服务意识。

2、开拓思路,做好工会常规工作。

① 认真做好校务公开管理工作,及时将青龙乡教育工会联合会的各项指示和精神带给大家,加大宣传力度,规范我校的校务公开民主管理工作的程序,进一步强化校务公开民主管理工作。发挥工会在凝聚力工作中的载体作用,在思与想的过程中进行沟通取得理解。

② 2025年在学校党政的领导下,带领全体教职工以饱满的热情和主人翁精神参与安全文明校园、和谐校园创建等工作中,努力营造和谐、昂扬、向上的校园氛围。

③ 组织教师参加各级各类活动,并取得较好成绩。9月份,参加了乡教育管理中心和三元片区的红歌比赛、广播体操比赛,组织教师参加三元片区三字一画比赛。在学校党政的领导下,开展了送温暖和帮困、“三.八”妇女节活动、教职工体检、女职工体检、元旦工会活动、探望生病教师等。

④ 热情关心退休教职工的生活,保障他们各种福利待遇,组织退休教师体检,教师节、敬老节之际不忘送上学校的美好祝福。

四、廉政建设

工作中对自己严格要求,加强廉正建设,对学校财务,严格实行财务管理制度,台帐资料齐全,及时向经审组汇报。对经费的使用本着管好用好原则,用在全体工会会员的各项活动和福利中。

五、问题和不足

1、进一步深入群众,及时沟通听取意见,改进工作中的问题;

2、工作安排还需更细致周到,避免矛盾的出现,使好事能真正办好;

3、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

今后,工会将围绕学校的中心工作,着力思考如何在凝聚力工程中发挥作用,同时藉此机会感谢一直以来支持关心工会工作的各位老师!

写报告经验188人觉得有用

述职报告这种东西,说复杂也复杂,说简单也简单。要是想写出一份能让领导点头满意的报告,得从几个关键点下手。开头部分,得把背景交代清楚,比如这一年学校的工作重点是什么,遇到的主要问题有哪些,这些都是基础。接着就该谈谈自己负责的具体工作了,这部分要结合实际情况,别光喊口号,得拿出具体的例子来证明成绩。比如,某个项目取得了多大的进展,具体数据要能支撑你的说法。

中间这部分嘛,就得多谈一些细节了。学校的日常工作千头万绪,不能什么都写进去,得挑重点。比如教学质量的提升,这可是个大头。可以讲讲采取了哪些措施,像加强师资培训啦,优化教学方法啦,这些都是实打实的办法。还有学生管理方面,尤其是安全这块,出了什么事都不得了。这里就得提到那些应急预案,以及平时是怎么抓落实的。

至于结尾嘛,不能太草率。既然是述职报告,就得体现责任意识。可以说说自己在工作中还存在哪些不足,下一年有什么打算之类的。不过呀,这话说起来容易,做起来难。有时候写着写着就容易跑题,把注意力放到别的地方去了。比如,本来是要汇报工作的,结果一不小心写了太多个人感想,这就不太合适。还有啊,数字这东西很重要,但也不能乱用。有时候为了显得成果显著,可能会无意间夸大事实,这就不太好。

报告写完之后,最好自己先看看,检查一下有没有错别字啥的。有时候忙起来,就会忽略这些小细节,结果一看才发现句子不通顺。再一个就是语气要恰当,既不能太过谦虚,也不能太自满。总之,写报告是个技术活儿,既要真实反映情况,又要符合领导的期待。

【第2篇】学校主管教学领导述职报告怎么写4250字

学校主管教学述职报告怎么写 ?下面提供相关范文供您参考!

(一)、管理工作:

1.端正认识,制定措施:

为响应上级“一个措施,两个活动”的号召,我及学校其他领导一起制定修改完善了教学管理制度,和矿二中学校、复兴中学开展了校季交流活动,组织青年教师参加“双过关”活动,认真学习了《白银市及平川区 “初中教育教学管理13条措施”,全面部署安排了我校的活动,及时成立了领导小组,我亲手草拟了《魏矿学校“教学巩固年”活动实施方案》,使我校的“一个措施,两个活动”一开始就能正常有序地步入了正规。

2.学习讨论,组织实施

九月份组织各个教研组开展了以“规范教学管理”为主题的大讨论,再次明确“教学巩固年”以及“区域内校际交流活动”,“双过关活动”的目的、意义、内容和要求。十月份至今有计划、有步骤地组织了各教研组教师再次学习新课标以及“三疑三探”教学模式。

3.检查指导、狠抓管理:

我和学校的其他领导一起对管理及教学方面的工作进行了检查、梳理;1)通过整章建制,检查学校管理制度是否完善,贯彻是否到位;2)通过“三处两室”工作的检查,查学校各类课程是否按要求上好,各科教学任务是否落实到位;3)通过检查教师教案,组织“特色教案”评选等工作,查教师备课是否符合要求;4)通过听、评课查教师上课内容、方法是否得当;5)通过“月查、抽检”学生作业查学生课业负担是否重,教师批阅作业是否规范认真;6)通过查档案管理、查教师对学生的评价是否符合素质教育的要求,评价的导向作用发挥是否到位;7)通过检查教研活动,集体备课以及课题研究,查学校教研工作是否开展地扎实。

4.夯实基础,提高素质

对全体教师的一般基本功进行有计划地训练---验收---评比---表彰---再练---再验。对青年、中年、老年教师分别提出一些要求,细抓课堂基本功,组织开展“三课”、“月检”活动。组织教师开展再学“魏书生教育思想”活动。修订和完善了现行制度,我亲自修改了《魏矿学校教学常规管理制度》、《魏矿学校学籍管理办法》等。细抓这些工作是为了夯实基础,提高教师的自身素质,从而提高教学质量。在大家的共同努力下,今年我校的中考成绩名列全平川区24所中学第三名。

(二)教学工作:

1.爱岗敬业,孜孜不倦

我热爱自己的本职工作,热爱学生,工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来教育教学,在教学实践中我愿意动脑筋、想办法,不断尝试新的教学方法,并能从尝试中摸索规律,从经验中挖掘精髓,学习并带头尝试运用“三疑三探”教学模式,形成了“轻松学习,愉快教学”的新型教学关系,大大提高了课堂教学质量,也提高了学生学习的兴趣。同时,很好地培养了学生动手、动口、动脑筋的能力,较好地发展了学生的个性,将学生从茫茫题海中解脱出来,使他们不再认为英语是一门枯燥的学科。在教育教学中我不但要求学生成绩优良,而且还注重他们各方面的能力培养,不但教会他们知识,更注重培养他们品行。教会他们健康做人。

2.勤奋学习、完善自我

为了搞好教学,我给自己制定了一个“学习,教研,工作”的课表,平时不但学习专业知识,而且还经常在网上搜集一些有用的信息,学习一些先进的管理模式,从报纸书刊上汲取一些营养,以此来提高自身素质,拓宽知识面,从而做好自身的教学工作。另外我还走进课堂,听评老师们的课,和老师们一起探讨教育教学的每个细节,查缺补漏,共同提高。在平素,我能够严格要求自己,要求老师们做到的,自己克服困难一定首先做到!我能始终走在老师们的前列。

3.反思教学,自查自纠

根据学校的要求,我对自己的教学工作进行了深刻地反思,总结了成功之处,也找出了存在的问题,并制定了改进的措施。一年来取得的成绩:

(一)、管理工作:

1.以教学常规管理为主线抓教育教学,促进了教师专业水平的提高:

建立健全教学常规管理,是促进教学管理规范化、科学化、制度化,不断提高教学质量、教学效率,实现全面育人目的的重要保证。所以我按学校的要求首先抓好课堂教学管理,通过组织上训练课,训练了新教师的基本功;通过组织上汇报课,提高了青年教师的能力;通过组织上示范课,提升了中年教师的水平;通过组内公开课,校际交流课以及各种竞赛课训练了教师扎实的课堂基本功;通过每月检查一次教案、作业以及每周对讲三课的老师的“教案作业”的检查,规范了教学工作,从而使学生健康向上地成长。其次,狠抓了教学环节管理,备课抓针对性,上课抓实效性,作业抓讲评度,辅导抓成功率,考试抓综合性,让一切围绕学生转,并从说、听、评课等方面加大教学环节的管理力度,做到有检查,有小结,有记录,有反馈,环环相加,节节相依,建立了高效的运行机制,向精细化发展,向素质化迈进,努力做到减负不减质量。通过组织各类学习,撰写读书笔记、学习心得;通过学习魏书生等先进的教育思想;通过教学开放月,组织家长听课、通过集体备课,课例展示;通过“特色教案”的评选;通过课件制作比赛;通过论文撰写与宣讲;通过学习新课标;通过自查自纠;通过写教学反思、单元后记等一系列活动,有效地促进了教师专业水平的提高。

2.以教学研究管理为主导抓教育教学,培养了高素质教育需要的学习型、科研型、实干型的教师队伍:

针对教学中存在的问题及难点,开展了一系列教研活动,进行了教改试验,从而有效地抓教学管理,全面发展学生素质。针对学生参差不齐、“吃不饱、吃不了”等问题,我提出“分层教学法”,今年作为省级教研课题已经立项,在具体实施中;针对学生不良的学习习惯,我提出“运用学生心理特征”培养他们良好的学习习惯,引导教师们认清自身在教学中存在的问题和今后努力的方向,通过撰写教育教学论文来总结教学经验,通过开展教研活动引导教师围绕学生整体素质的培养,开展学科素质教育的研究,培养学科带头人,推动整个学校各学科教学工作必须围绕全面发展学生素质这一总目标进行,健康而有序地开展“教研兴校”的一系列活动。

3.以教师素质管理为主体抓教育教学,提高了教师队伍的整体素质:

有什么样的教师就有什么样的学生,全面发展学生素质实际上对教师自身素质提出了更高的要求。为了培养一支敬业、乐业、勤业、精业的教师队伍,要求教师们树立全新的教育思想,要求教师在教育教学活动中有准确的判断力和反映能力,有与同事、学生和谐的人际关系能力,为了让每位教师都能找到自己的位置,我千方百计地开展各种活动来提高教师的素质。

4.以教学质量管理为主旋律抓教育教学,使我校稳步朝着学习型、科研型、和谐型学校迈进:

教学质量是学校一切工作的生命线,加强教学质量管理,我们从培养学生能力,发展学生素质出发,建立健全评价体系与考核制度,对教师的工作全方位考评考查,并将每学期考核结果公布,让教师找差距,摆功绩,从而鞭策教师不断进步。整章建制后完善的规章制度,使教学工作有章可循,有据可依,大家工作起来有了信心,教育教学工作自然就能抓实抓好。

(二)教学工作:

1.学课标,潜心备课:

我在备课前先认真钻研课本、课标及教参,认真分析每个知识点,准确把握每个难重点,在不偏离教材的原则下,根据各类同步教参拓展学生的知识面,不同的课我创设了不同的教学模式,并与同行交流探讨,汲取他人精华,扎实备好每一节课,为上好每堂课做好了充分准备。我校实行集体备课试点,我主动要求尝试,和组内的老师一起反复讨论研究最佳备课方案,从他们那里我学到了一些好的教育教学方法,我已经尝试着运用于教学中,也取得了很好的效果。

2.进课堂,虚心听课:

因为教学水平的提高在于不断地更新完善自己的知识,收集整理他人的精华,发展创新已有的经验,因此,闭门造车是不行的,于是我走进课堂,细心听评老师们的课,把所听到的特色都一一记录下来,整理出来,然后汲取营养成分为我所用,在不断地积累中我受益匪浅,平时我喜欢和老师们一起探讨,共同进步,知识共用,资源共享。

3.重学生,有效上课:

培养学生的学习兴趣,调动学生的注意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创设良好的课堂气氛,是学好英语的关键,所以我从不歧视任何一位学生,在课堂上不给学生压力,让他们轻松学习、愉快求知,课后不加重学生作业量,在课堂上尽可能让学生参与解决一些自己能解决的问题,通过设计考题,质疑问难,评判对错,听说训练,培养学生运用语言、驾驭语言的能力;通过“七个一分钟”训练,提高学生的积极性和课堂效率,让他们真正做学习的主人,从而更好地实现了新课改中“课标”的要求。

4.有作业,认真批阅:

我认真上好每堂课,向课堂要质量,不把希望放在加重学生负担上,对同学们所做的同步练习,我首先在课堂上一分钟,我再批阅,然后再逐题讲解,并要求同学们更正错题,我二次批阅,同时给出恰当的评价性、鼓励性语言,做到一课一批,一课一讲。对于班上的学困生,我采取了面批的形式,给予讲解批阅,效果较好。另外每天上课前我都要点评前一天的作业,强调共性问题,表扬做的认真的同学,这样较好地调动了学生认真完成作业的积极性,除此之外,我还做了转化学困生的工作,我能平等对待每一位学生,让学生爱师、信师、从而主动学习。

(一)、管理工作:

1.部分教学管理工作仍然停留在被动执行上:

我也知道,应该用发展的眼光管理教学,而不应该滞留在人治或制度的约束上,但是一忙起来,有些工作还是被动接受了,上级教育部门有活动要求了,学校有工作安排了,我才能深入思考,认真完成,而没有完全主动地、创造性地开展一些工作,总认为学校的制度比较健全,凡事都有制度管着,不用多操心。

2.管理意识不到位,基础工作欠扎实:

常言说:“管是为了不管”,这就是说,管理工作重点是要培养教师的自觉行为,而我们的部分教师还没有形成良好的教学、教研、学习习惯,我作为主管校长有不可推卸的责任,这说明我的管理意识还不到位,还没有把平时的基础工作做细做实,没有防患于未然的思想,也没有培养教师良好教学、教研、学习习惯的意识。

3.服务意识不强,公仆意识不够:

作为主管校长只是忙于自己的管理和教学等工作,很少深入群众,了解教师的疾苦,没有真正做到象魏书生那样“爱校如家”,为家无私服务的意识,也没有象魏书生那样甘心情愿为师生当助手,扎扎实实为师生做服务的意识,只愿意做好自己份内的事情,公仆意识还很不够。

写报告经验78人觉得有用

在学校里,领导写述职报告是很重要的事情。这类报告得让别人知道你做了哪些工作,又有哪些成绩。要是想写得好一点,得先把脑子里的事情理清楚。比如,你是负责教学工作的领导,那就得想想这一年里组织了多少次教研活动,引进了什么新的教学方法,还有学生们的反馈怎么样。

写报告的时候,最好能把自己做的事情分分类。比如教学改革这部分,可以详细说说你们是怎么调整课程设置的,有没有遇到什么困难,又是怎么解决的。这部分的内容最好用具体的例子来支撑,这样看起来更真实。像去年我们学校尝试把一门课改成线上授课,结果发现学生参与度提高了不少,这就是一个不错的案例。

不过,有时候写报告会遇到一些小麻烦。像我有一次写报告,本来想说“通过一系列努力,教学质量有了明显提高”,但后来觉得这话说得有点空泛,就改成了“经过半年的努力,学生们对课程的兴趣增加了百分之二十”。这样改之后,感觉更有说服力。

另外,报告里头还可以加上一些图表或者数据,这样能让内容显得更加专业。比如列出几个表格,展示一下各年级的成绩变化情况,或者画个柱状图显示各个班级的出勤率。不过要注意的是,这些图表得简单明了,别搞得太过复杂,不然读者看了可能会晕头转向。

还有啊,写报告的时候,语言得讲究点。尽量避免用太口语化的话,因为这是正式文件嘛。但也不能太死板,否则读起来会很枯燥。比如,与其说“我们的工作取得了很大的进展”,不如改成“在全体教职工的共同努力下,我们的工作成效显著”。这样的表达既正式又有分寸。

最后提醒一下,写报告的时候别忘了检查一遍。有时候一不小心就会漏掉些细节,或者把数字搞错了。我之前就有过这种经历,好几次检查才发现自己的小疏忽。所以啊,写完后多看几遍总是没错的。

【第3篇】中学校领导班子述职报告怎么写2250字

*中学领导班子述职报告

各位领导:

*中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:

一、强化德育教育,优化育人环境

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。

在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

二、强化领导、努力改善办学条件

现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评,98年度被县委县政府命

名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。

三、强化科学管理,增强办学活力

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了11种制度,8种条例规则,10种量化考核细则,两种奖惩办法,并印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

四、立足常规,狠抓课堂,强化教改,提高质量

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。

鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。

由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项

写报告经验129人觉得有用

中学校领导班子述职报告怎么写

撰写中学校领导班子述职报告,需要把工作情况说清楚,让上级领导了解过去一年的工作成效和问题。这不仅是履行职责的一部分,也是总结经验教训的重要途径。在动笔前,得先理清思路,明确报告的重点内容,比如学校的管理状况、教学成果、学生发展等方面。

开头部分要简明扼要,概述过去一年的主要工作目标和完成情况。记得交代背景,比如学校面临的挑战是什么,采取了哪些措施应对。这部分不用太复杂,但要突出重点,让读者能迅速抓住核心内容。有时候写到这儿,可能会忘记补充一些关键细节,比如具体的时间节点或参与人员,这就要特别留意,别遗漏重要信息。

接着讲具体的工作进展。教学工作是重中之重,可以从教学质量提升、课程改革推进、教师队伍建设几个方面展开。这里需要注意的是,用数据说话更有说服力。比如,通过某项教学改革,学生的考试成绩提高了多少个百分点,或者有多少比例的学生在竞赛中获奖。不过有时候写到这里,可能会因为急于表达而忽略了一些必要的背景介绍,比如某个项目的实施背景或者预期目标,这就容易让读者感到困惑。

除了教学工作,还要提到学校管理方面的改进。比如校园安全措施是否落实到位,后勤保障是否满足师生需求。这部分内容相对容易概括,但也要避免空洞无物。比如提到校园安全管理,不能只是简单地说加强了管理,而是要说清楚具体做了哪些工作,比如增加了监控设备,还是开展了安全教育活动。有时候可能会在这里犯一个小错,比如把某项工作的责任主体搞混,这就需要仔细核对资料。

对于存在的问题也不能回避。要实事求是地分析原因,提出改进措施。比如某些学科的教学效果不佳,可能是因为师资力量不足,也可能是教学方法存在问题。针对这些问题,领导班子有没有制定相应的解决方案,比如引进优秀教师,还是组织教师培训。这一部分写的时候容易显得过于悲观,所以要注意调整语气,既要客观反映问题,又不能给人留下消极的印象。

最后,展望未来的工作计划。可以结合当前形势,提出新的发展目标。比如在新学期里,打算如何进一步提高教学质量,或者怎样改善学校环境。这部分内容要具体可行,避免大而化之。有时候写到这里,可能会陷入对未来规划的过度乐观,比如设定的目标过高,实现起来难度很大,这就需要根据实际情况合理调整。

【第4篇】学校领导班子的年度述职报告怎么写2100字

学校领导班子的年度述职报告

时光如白驹过隙,稍纵即逝,不觉中,一年又快过去了,这其中,我在教导、总务和全体教师的支持下,在上级领导的关心支持下,各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题,以全面提高教学质量作为主线,以教育教学改革作为动力,以德育为首的`育人理念,全方位地打造育人平台,努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下:

一、形成合力,凝聚学校领导班子

1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。要求教师做到的事,自己先做,充分发挥领导的示范作用。一年来,本人每天基本都在七点二十分以前到校,五点后才离校,中午也经常与值日教师在一起,及时了解教师的思想动态。坚持每周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。建立了一支“思想素质过硬,管理思想先进,工作能力突出,协作精神优良”的领导班子队伍。

2、实施人本管理,缩短与教师的心理距离,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。克服偏见,对所有的同志一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。其次,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神、家庭需求,如教师生病了,学校行政及时探望,并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难,学校也通过各种途径帮助解决。

3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项,我积极与学校班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,认真考虑,采纳利用。二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

二、齐心协力,工程部年度工作总结共创市督导先进校

xx年年11月,泉州人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效:

一、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。

二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。

三、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收,使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设,全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣,它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水,凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐,推动学校办学规模和各项工作的不断发展。

三、夯实四项工作,育人成效得提高

1、质量立校,科研兴校

我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。一年来,虽然还有部分薄弱的科目,但整体的教育质量均得到提高。

2、常规常抓,规范管理

各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则,时刻加强各项常规工作,认真做好资料的收集与整理,规范管理。

3、拓宽载体,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的途径,努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来,学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程,开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》,加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会,树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德,使得学风建设日趋优化。

4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显

一年来,学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位,同时本人被评为优秀指导教师。一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。

四、加强民主管理和行风廉正建设

一是加强民主管理。学校各重大事项,与班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,能认真考虑,采纳利用。

二是节约办学,财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。

三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。

写报告经验201人觉得有用

学校领导班子的年度述职报告怎么写

领导班子的述职报告,是反映一年工作成效的重要文件,也是对上级部门和社会各界交待工作情况的一种形式。写好这样的报告,既要讲究内容详实,又要注重表达得体,下面我就结合自己的经验,给大家讲讲如何写出高质量的述职报告。

首先,报告开头部分要开门见山,直接点明述职对象和目的。比如可以直接说:“各位领导、同志们,今天我代表学校领导班子向大家汇报过去一年的工作情况。”这样既明确了对象,也让听众明白接下来的内容是什么。不过这里有个小细节需要注意,有些人在写的时候会把“汇报”写成“报告”,虽然意思差不多,但用词还是略有差异,建议大家多留意一下。

接着,报告主体部分是核心内容,这部分需要详细列出工作成绩和存在的不足。关于成绩的部分,可以用具体的数据来支撑,比如教学质量提升了多少个百分点,学生满意度调查结果如何等等。但要注意的是,列举成绩时不宜太过夸张,实事求是才是关键。至于不足之处,则要坦诚面对,比如师资力量分配不均、教学设施更新滞后等问题,这不仅体现了班子的担当精神,也能为下一年改进工作提供方向。

在叙述过程中,还要注意语言的层次感。可以按照不同领域分开阐述,如教育教学、后勤保障、校园安全等方面逐一展开。每个领域的描述都应做到条理清晰,避免杂乱无章。例如,在谈教育教学时,除了介绍取得的成绩外,还可以提到一些具体的措施,比如开展教师培训、组织教研活动等,这样会让报告显得更有说服力。

另外,报告中还应该体现团队协作的重要性。领导班子成员之间的配合默契与否,直接影响到整个学校的运行效率。因此,在报告中适当提及团队合作的例子,能够增强报告的真实感。当然,这里可能会出现一个疏忽,就是有时候为了突出个人贡献,反而忽略了集体的作用,这是需要注意避免的。

最后,报告结尾部分可以展望未来,提出新一年的工作目标和计划。这部分不必太具体,但要给人以信心和期待。比如,“我们将继续努力,争取在新的一年里实现更大的突破”,这样的表述简洁有力,又不失谦逊。

【第5篇】xxxx年教育系统学校领导干部考核述职述廉述学报告怎么写1400字

xxxx年教育系统学校领导干部考核述职述廉述学报告

又到一年述职季,是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自xxxx年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要为:招生就业、对外交流、食堂,分管招生就业处与国际交流处,协管安全科,同时完成学校需要承担的有关工作。

xxxx年,本人第一年负责招生工作,在守住积极反对有偿招生的背景下,身先士卒,亲力亲为,摸清招生工作的流程与工作要点,在主要领导的指导下、全校老师的配合下,较成功完成xxxx年招生工作。但也存在不完美的地方,所以进行了及时总结与反思,在xxxx年底的南京市招生工作会上做交流发言。

在xxxx年的招生工作这个漫长的战线中,学校已经完成了xxxx年招生准备工作,目前按照步骤有序启动运行,已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。

根据学校要求,本人还承担现代职业教育体系建设3 3中高职衔接项目的申报工作,具体负责协调、申报,目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。

在国际化交流方面,由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作,且学校还处在开始阶段,所以工作的推进有一定难度,但作为现代职教的标志之一,又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破,以点带面的理念;以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前,中加peq项目在探索中有序实施,xxxx年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目,与美国艾弗里特社区大学签署了协议,目前正在大力宣传阶段。

在实习、就业工作方面,完成了13高职、15中专的实习安排,协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查,完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是,学校五年制高职的就业率达到100%,得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬,中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。

二、教育教学工作:

本人坚持一线教学,坚持教学五认真,且工作量饱满,所教班级合格率高,在行政工作千头万绪的情况下,坚持开设校级公开课。

树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文,在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员,并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》,目前书稿基本成型,预计在xxxx年底出版。

三、学习与继续教育:

积极参与教研与继续教育,认真完成继续教学学时与校本培训,xxxx年12月参加了南京市校长任职资格培训班,目前成功结业,并完成了6000学时的网络学习;xxxx年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团,目前也成功结业,并在全校做了学习汇报,撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。xxxx年还成功加入南京市书法家协会。

四、 工作作风与廉政:

本人忠于党的教育事业,全身心投入职业教育事业,有看齐意识、全局观念,保持政治敏感性、先进性,维护团结,在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平,并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》,遵守党政领导廉洁自律规定,认真排查自己工作领域的风险点,按规定办事、按要求操作,坚决执行“八项规定”,做到勤政与廉政相结合。

当然,由于缺乏领导经验,有些工作还处于满足完成任务的状态,对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。

以上即是本人的述职述学述廉报告。

写报告经验179人觉得有用

在撰写xxxx年的教育系统学校领导干部考核述职述廉述学报告时,首先要明确这是一项严肃的任务,它不仅涉及个人的工作总结,还关系到学校的发展方向。报告的内容应该涵盖工作的各个方面,包括教学管理、学生发展、教师队伍建设等。对于教学管理工作,可以从课程设置、教学质量监控等方面入手,详细描述过去一年中采取的具体措施及其效果。比如,是否实施了新的教学计划,这些计划如何促进了学生的全面发展。

在学生发展方面,可以谈谈学校为提升学生综合素质所做出的努力。例如,组织各类竞赛活动、开展社会实践项目等,这些都是帮助学生拓宽视野、增强实践能力的有效途径。同时,也要关注学生的思想政治教育,确保他们能够树立正确的人生观和价值观。这里需要注意的是,某些细节可能需要特别强调,比如某项活动取得了怎样的成绩,这不仅能体现工作的成效,也能激励团队成员的积极性。

关于教师队伍建设,这是报告中不可忽视的一部分。应当反映学校是如何加强师资力量建设的,包括引进优秀人才、提升现有教师的专业水平等。这里可能会提到一些具体的培训项目或进修机会,以及这些举措对提高整体教学质量的作用。不过有时候,某些表述可能稍显啰嗦,比如重复提及某个项目的具体参与人数和覆盖范围,虽然信息完整,但略显冗余。

廉政建设也是报告的重要组成部分。作为领导干部,必须坚持廉洁自律的原则,坚决反对任何形式的腐败行为。在这一部分,可以概述学校在这方面采取的主要措施,如建立健全规章制度、强化监督机制等,并且可以举例说明通过这些措施取得的实际成果。然而,在叙述过程中,有时会出现一些不太严谨的地方,比如用词不当,导致意思表达得不够清晰,这就需要反复检查修改。

述学部分则侧重于展示个人的学习情况和学术成就。这里可以列出参加过的学术会议、发表的论文数量及质量等,以此来证明自身的专业素养和研究能力。当然,如果存在一些不足之处,比如某篇论文的影响力有限,这也是可以坦诚面对的,毕竟成长的过程总会伴随着挑战。

【第6篇】学校领导干部任期届满的述职报告怎么写2450字

学校领导干部任期届满述职报告

一,加强学习,提高认识,努力提高自身素质

(一)加强理论学习,提高思想素质。一年多来,我按照学校的部署,以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习邓小平理论和xxxx重要思想,学习贯彻xx届三中,四中全会精神及党的方针,政策和有关法律法规。努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观,人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上,行动上和党组织保持高度一致。

(二)加强业务学习,提高工作能力。为了能更好的完成本职工作,我认真学习办公室的各项规章制度,学习与岗位密切相关的专业知识,并虚心向其他同志学习,在工作中做到平时注意积累,随时摘记与业务有关的文章和资料,拓宽自己的工作思路,完善自己的知识结构,不断提高自身业务水平。

二,强化服务,提高效率,努力做好本职工作

(一)认真做好学校的升本工作。到学校升本办工作后,虚心听取领导和同志们的意见,很快熟悉自己的工作环境。与升本办及材料组的同志们一起认真做好学校升本的申报材料和附件材料,指导校内各单位做好升本备查材料,制作了自治区教育厅领导,广西高校设置评议委员会专家来校考察的ppt汇报材料,为学校升本工作贡献自己的力量。

(二)认真做好办公室的日常工作。我在办公室分管文秘,信息,综合统计等工作,在工作中尊重领导,团结同事,尽心尽职,认真履行岗位职责,圆满完成了任职期间各项工作任务。

一是保质保量完成文字工作。我坚持高标准,严要求,认真起草和审定学校文件,通知,总结,讲话,汇报材料等20多份,在行文格式等环节按规定要求办理,保证了行文的质量。做好校长办公会讨论研究议题的收集整理及呈报校长审批,印发会议通知,按要求做好会议记录,会后及时完成会议记录,会议纪要整理等工作,共编佣校长办公会纪要》12份。

二是加强信息工作。本人与办公室秘书一起努力抓好信息工作,搜集学校工作中的新动态,新进展,从中挖掘闪光点,提高上报信息的质量,主动与自治区教育厅办公室联系,争榷广西教育信息》多刊登我校的信息,今年5—11月,《广西教育信息》共刊登我校信息6条。对各部门报送的信息,及时进行分析整理,及时发布在校园网上,对事关重大的信息及时报告领导。此外,根据领导的指示,结合学校实际,协助党委宣传部,网络与教育技术中心做好校园网的改版建设工作。

三是把好综合统计质量关。认真把好办公室负责填报的《2025年学校人才培养工作状态数据采集》,《高等教育基层统计报表》等2个综合性报表质量关,没有出现如何差错,圆满完成自治区教育厅布置的有关统计工作任务。

四是做好日常服务工作。今年暑假,本人作为学校征地工作小组成员,牺牲了休息时间,陪同学校领导到桂林市政府,七星区委,区政府以及桂林市发改委,规建委,土管局,环保局开展征地工作。在办公室人员少的情况下,协助主任做好领导交办的各种临时性事务及会议和接待工作,做好上达下传的各种工作,以认真负责的态度,高质量完成领导交给的任务。

(三)积极参与学习实践科学发展观活动。作为学习实践科学发展观活动领导小组办公室副主任,本人执笔撰写了《学校领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告》,《学校领导班子关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》,《学校深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》3份材料。我校的《分析检查报告》在广西高校深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作交流暨整改落实阶段工作部署会议上,得到自治区高校工委书记,教育厅高枫厅长的表扬,称赞撰写坚持精益求精。

(四)认真做好三十周年校庆筹备工作。作为校庆筹备办公室副主任和庆典会务组负责人,本着校庆工作无小事的原则,与校庆办及会务组的工作人员加班加点,连续奋战,不讲条件,高质量完成自治区领导贺信代拟稿,高质量完成了学校领导的主持词和讲话稿,教育厅领导讲话代拟稿,桂林市领导,兄弟院校代表,中国航天科技集团代表致辞以及校友代表发言等稿件的撰写和修改;完成了庆典大会主席台及会场布置,主席台嘉宾座位安排;完成了120余名在主席台就座的领导,嘉宾的信息收集,电话确认等工作,确保了庆典活动的圆满成功,得到了领导和嘉宾们的高度认可和充分肯定。

(五)认真做好第一次党大会文字材料工作。作为第一次党员代表大会秘书组副组长,根据学校党委的要求,虚心听取各部门和代表们的意见和建议,认真完成了《党委工作报告》及各种会议文字材料的撰写和修改工作,为党大会的顺利进行做出了贡献。

(六)认真做好自身的

教学科研工作。除做好自己的教学工作外,还根据教务处要求,给学校部分教师开设了《高校教育技术大赛应注意的有关问题》的讲座,指导本学科的青年教师开展教学和科研工作。同时,结合自己担任多年广西高校教师系列高等职业学校高级专业技术资格学科评委,热情指导,积极帮助我校部分教师申报高级职称。

三,严于律自,廉洁奉公,切实增强__拒变能力

作为学校中层领导干部,我能认真学习___,自治区党委以及学校党委,纪委关于党风廉政责任制建设的有关规定。一是认真学习好两个条例,党纪条规和廉洁自律手册,学习___,自治区党委以及学校党委,纪委有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。二是积极参加学校党委学习中心组学习,在学习中受教育,提高认识。三是认真贯彻落实中央,自治区党委以及学校党委,纪委关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,积极参加警示教育学习。通过学习提高对党风廉政建设责任制重要性的认识,深入贯彻落实党风廉政建设责任制,不断加强思想修养,强化责任意识,严格执行廉洁自律各项规定,遵守政治纪律,组织纪律和财经纪律,遵守各项规章制度,自觉接受组织和群众的监督。

在工作和生活中,严格遵守《____党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》,执行全国党风廉政建设责任制会议提出的五个不许,自治区党委《关于加强领导廉政自律干部的规定》提出的六条规定。没有收受现金,有价证券和贵重物品;不滥用权力,跑官要官;没有参与任何形式的赌博活动。

写报告经验191人觉得有用

学校领导干部任期届满的述职报告怎么写

领导们写述职报告的时候,得把这几年的工作好好理一理。这可不是简单的流水账,得说清楚做了什么、为啥做、怎么做的。开头得有个背景介绍,比如自己的岗位职责,还有这些年学校的大环境,这能让读者明白你工作的前提条件。

在写具体工作的时候,得用事实说话。比如抓教学质量提升,那就得提提具体的措施,像搞教学改革、引进优秀师资啥的。别光喊口号,得拿出数据,像是学生的成绩提高了多少,家长满意度调查结果怎么样。要是能附带一些案例就更好了,这样显得真实可信。

不过,有时候写报告容易忽略细节。比如说提到加强校园安全管理,就得明确到底采取了哪些具体行动,而不是笼统地说加强了。再比如谈学生德育工作,如果只说开展了各种活动,但没讲活动的效果如何,这就有点空洞了。还有啊,有些领导喜欢用特别大的词儿,像是“重大突破”,其实没到那个程度,就容易给人感觉言过其实。

另外,报告里的语言得讲究分寸。不能太过谦虚,也不能太夸张。比如说工作成效吧,适度夸奖一下是可以的,但别吹得太离谱。要是提到遇到的问题,也要实事求是地分析原因,不能一味推卸责任。还有,写报告的时候要注意条理清晰,别东一句西一句的,让人看了摸不着头脑。

还有个需要注意的地方,就是报告里可能会涉及一些专业术语,这得根据听众的情况来调整。要是给上级领导看的,那专业点没关系;但如果面向教职工或者学生家长,那就得通俗易懂些。还有,报告最好能体现个人特色,别千篇一律,让人看了觉得乏味。

写报告的时候,时间安排也很关键。最好提前准备,别到最后关头赶工,那样容易遗漏重要内容。可以先把主要框架搭好,再逐步补充细节。写完之后,最好找个熟悉情况的人帮忙看看,听听他们的意见,这样能发现一些自己没注意到的问题。

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