【第1篇】教务主任的个人述职报告怎么写2100字
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职报告如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下,一年来,教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍,结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是《教师结对帮扶》研究课题,被定为甘肃省十一五规划课题,提高了老师的综合业务能力,学校认真制订了教职工业务学习计划,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,目前有15名教师正在进行本科学历进修。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书。我读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
教务主任的'个人述职报告
写报告经验110人觉得有用
教务主任的个人述职报告怎么写
做为一名教务主任,述职报告其实是一种自我总结的方式,但不是那种流水账式的记录。既然是总结,就得有点专业味道,得让人能看明白你在教务这块干了什么,成绩在哪里,问题又是什么。比如开头的时候,你可以提一下这一年学校教学工作的整体情况,这可不是随便说说,得有具体的数据支撑,像全校学生人数、开设课程数量、教师团队规模这些基本信息都要点到。
接着,就该聊聊自己的工作了,这部分得有点技术含量,不能光说做了啥,还得讲为啥这么做。比如,针对某个教学环节的问题,你是怎么设计解决方案的,实施起来效果如何。这里头要是能用上一些专业术语,像是“教学质量监控体系”“课程优化方案”之类的,会显得更正式一点。不过,有时候话说多了反而容易乱,像我有一次写的时候,就差点把几个概念混着用了,结果让人看了有点懵。
在谈成绩的时候,最好能用事实说话,别光靠嘴说好。像通过某项改革后,学生的考试成绩提升了多少个百分点,或者学生对某门课的满意度调查结果是多少,这些数字一摆出来,可信度就高了。当然,成绩讲完也不能忘了提问题,不然显得不客观。问题是哪里出了纰漏,是管理上的疏忽还是资源分配不合理,这些问题得实事求是地分析清楚。
还有,报告里提到的每一项工作,最好都能有个后续计划,就是下一步打算怎么改进。这一点很重要,因为领导看的不仅是过去的成绩,更在意的是未来的方向。如果只是空谈成绩,没有后续动作,那这份报告就显得单薄了。不过有时候写着写着,可能就忘了前面提到过的内容,导致前后有些矛盾,这种情况得注意避免。
另外,报告里的表达方式也很关键,既不能太死板,也不能太随意。比如在描述复杂的工作流程时,尽量简明扼要,别啰嗦个没完。有时候为了强调某个重点,可能会用上一些比较长的句子,但这样容易读起来费劲,像我之前写的时候,就有一句话绕了好几个弯子,后来改了好几遍才顺畅。
最后,报告写完后,最好自己多读几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来,写完就急着交上去,结果里面藏了些小问题,比如把“提高”写成“提搞”,或者句子里的主谓宾搭配不当。这些问题虽然不大,但会影响整体印象。
【第2篇】教务主任个人述职工作报告怎么写2350字
我的心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。
我所述'职'之一职务:教务主任。
在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是'烦',我说:'我不是烦,我是怕。'他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的'教'呀'导'的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。
怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索'创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。'以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把'打造教育品牌,实施品牌教育'的思想体现在工作中。
一、众志成城,捍卫学校荣誉。
我始终难忘2000年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。'星辰诞生了,实小怎么样?''留下的是些什么样的教师?'那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语比赛常州市一等奖'生产科科长',因为有很好的'技术工人',也有很好的技改项目,并没有多少'无米之炊'的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。
值得一提的是,在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
二、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把'教务'工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧.
我所述'职'之二职业:教师。
我在给这个'个人述职报告'审题时,突然发现了'职务'与'职业'这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,'职务'强调的是一种'服务',而'职业'却是需要用一种做事业的心态。
尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93.4分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教《第一场雪》获常州市电教评优课二等奖,执教《元帅和棋手》获湖塘区青年教师评优课一等奖,执教《她是我的朋友》获武进市青年教师评优课一等奖,2001年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教《鸬鹚》一课,在《'学习为本'的课堂教学模式研究》、《'自主式'课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等,并每学期至少上一堂校级公开课。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。2002年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为'优秀组织奖',我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获二等奖。我班学生潘虹的《那一次,我感到光荣》,杨柳的《周老师向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。
然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时dai,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
写报告经验203人觉得有用
教务主任个人述职工作报告怎么写
做这份工作时间长了,对教务这块还是有点认识的。述职报告嘛,关键是要把这一年的工作情况说清楚,既要体现成绩,也要提到不足。这不像是写日记,得有点条理。
先说工作成绩吧,成绩这部分要具体一些,比如教学计划完成得怎么样,教学质量如何,学生反馈好不好之类的。如果能拿出几个具体的例子就更好了,像某次活动搞得多成功,某门课程受到学生欢迎之类的事例。不过有时候容易漏掉一些细节,比如在写活动效果的时候,忘了提参与人数或者活动的具体时间。
再就是工作中的问题和改进措施。这一块得实话实说,不能光报喜不报忧。比如说教学管理上存在哪些漏洞,平时工作中有哪些不到位的地方,这些问题是怎么发现的,又是怎么解决的。这部分写的时候要注意语气,别太自责,但也不能避重就轻。
还有就是对未来工作的设想。这部分可以稍微展望一下,比如希望在下一年里能进一步提升教学质量,优化课程设置之类的。但这里头可能就会有些矛盾,一方面想表达积极的态度,另一方面又担心显得不切实际。所以建议写得稳妥点,既要有目标,又留有一定的余地。
当然,写报告的时候,格式也很重要。标题要醒目,正文部分段落要分明,字体大小也要合适。要是字体太小,看起来费劲;太大又显得不够紧凑。有时候会忘记检查排版,提交前匆匆忙忙就发出去了,结果发现格式乱七八糟的。
另外,报告里最好能引用一些数据。比如说这个学期有多少名学生参加考试,平均成绩是多少,优秀率是多少。数据能让报告更有说服力,但用的时候要注意准确性,不然反而会弄巧成拙。
最后,写完之后一定要多看几遍。有时候写着写着,句子里会出现一些不太通顺的地方,比如主谓宾搭配不当之类的。还有些地方可能会重复啰嗦,该简练的地方没简练,这就需要仔细修改一下。
【第3篇】教务主任个人述职报告范例怎么写3900字
教务主任个人述职报告
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任教导主任以来,全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出,幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时,给予我支持和激励。几年以来,我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作,现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正:
一、在忐忑中定位
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任,经过一段时间的学习、摸索、总结后,我发现:只要树立为幼儿的快乐成长而努力,为教师的快乐教学而尽心做实事,找准自己的定位,做好园长、副园长的助手,用心一定会有收获。于是,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤,老师们一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、在坚持中摸索
(一)在常规管理中探索途径
加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,
提前准备课程单元计划、周计划以及活动方案,组织教研组长认真的查阅,发现问题及时给予指导,不断缩短计划与实践操作活动间的距离。第二,既加强对教研组长工作的督促和指导,又充分发挥教研组长的组织带头作用,拓展教研组工作的方法和形式。与此同时,坚持每周至少两天入班指导,针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动,教师的备课,活动组织发现问题及时总结调整,从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善,优化课堂。
(二)做活教研,促进教师成长
1.立足实效,创新园本教研。我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点,坚持以'研'促教,以教促'研'。建立高效的教研机制,构建园本教研新体系。创新教研方式,重在解决实际问题。如学习方式上的创新,研讨方式上的创新,有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新,有以年级组为阵地,以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动,如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题讨论等等。努力提高园本教研的质量和效益,使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果,进一步提高广大教师的教育教学能力。
我们在每年学期初,制定切实可行计划,定期组织开展教研。如:重点围绕规则意识即生活常规教育开展《优化一日管理细化保教常规》观摩研讨活动,幼儿园各领域活动有效教学研讨、'小幼衔接'专题研讨、'幼小衔接幼小沟通'主题下的领域教学、早期阅读教学、《指南》精神等活动,解决在教育实践中存在问题的同时,激发教师积极研究的精神,学习和掌握研究的方法,达成以研促教,以教促研。在园本教研中,我们注重对《纲要》和《指南》的理解和领悟和对新教材的灵活把握和运用,引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的汇报课活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备,在观摩过程中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进,团结敬业的研究型教师队伍不断实践着。
2.加强课程研究,提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平,积累优质课程资源,扎实开展研讨课教师听课活动,每一个活动组织前,充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研,评议中鼓励教师积极发言,提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思,在反思中总结经验。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时,进一步加强对特色课程的研究,梳理特色课程内容、方案,建立完整了园本课程体系,开展音乐欣赏研讨活动,早期阅读研讨活动,让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准,切实提高常态下教学活动的质量与效益。
3.搭建练兵平台,促进群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动。一是鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:幼儿教师技能比赛、环境布置评比、安全生产征文比赛、师德师风演讲比赛等。这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是检验自身素质和互相学习提升的机会,激发教师自主学习、终身学习的意识。二是积极组织各类献课、送课活动。20xx年4月积极组织片区幼教研讨会《防止小学化倾向之语言领域教学研讨》,我园青年教师xx在活动中献课,向片区各幼儿园园长、教师展示我园'研训结合'园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园,充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。
(三)在科研工作中提升自我
20xx年下学期,作为课题《基于图画书类型分析的教学策略探索》的课题园,我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为'早期阅读'试点班,万事开头难,我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动,进而施教带教、阶段研讨,期末,试点班圆满完成了教育教学任务并积累了教学经验,为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。
科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨,把如何充分调动家长参与教育活动提炼为亟待解决的问题,20xx年10月课题《家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索》科研小组已完成了前两阶段的研究工作,科研不仅提高教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力,并力求每个教师在课题研究方面能获得相关的经验与收获,为课题下阶段的顺利开展做好了准备。
(四)在教师业务培训中共同成长
要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们采取'走出去,请进来'模式进行教师培训。每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、还是与老师们的行为互动、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我们进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,带着先进的教学理念,教学策略和方法,回来后进行二级培训或还原课堂,把学习成果传达给所有的老师,确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训,用专业和的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步。此外,还组织老教师对年轻教师进行结对帮教,把培训推向日常。
(五)在日常教学中享受快乐
两年以来,我分别担任托小中大班主题教学。在日常教学中,我和老师们一同用心体验和孩子在一起的快乐,一起笑,一起闹,一起快乐,一起忧愁,一起感受,一起探索。只要真诚,只要用心,孩子的成长一定会带给我们很多感动。在反思与成长交流会上,当听到xx老师回顾自己的从教经历中,她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的孩子们感动,从而暗下决心勤恳教学、尽职工作。这种'上学精神'在她的娓娓道来中感染着我,这种细腻感动着我,我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。
(六)在宣传工作中体验成就
在这一片小天地里,我们付出了辛勤,也收获了很多成就。作为盘点和总结的一种方式,宣传必不可少。我们积极主动而又认真地做好宣传工作,在宣传小组成员的共同努力下,通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式,及时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展示出来,增加幼儿园的影响力,从而架起了一条让整个教育系统了解我们,让社会认识我们、让社区支持我们的桥梁。
(七)在大型活动中彰显理念
在园内大型活动的组织安排上,我积极参与策划、组织工作,充分调动集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行得圆满成功。
1.开学典礼活动有序,条理清晰,充分体现了教师间高度的凝聚力。
2.三.八节的亲子感恩活动,调动了家长的积极性,提高了家长配合意识,增进了亲子感情。
3.幼儿'庆五一'、'庆六一'的职业体验活动,切实体现了尊重幼儿,幼儿主体的《指南》精神。
4.20xx届幼儿毕业庆典更是凝心聚力,为孩子们快乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。
三、在反思中坚定
新学年我将从以下方面入手,优化教导工作。
1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;
2.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。
3.注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;
4.发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长
虽较好地完成了各项工作,但也存在着许多不足,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿。
写报告经验134人觉得有用
作为教务主任,述职报告的撰写是一项重要工作,这不仅是对自己工作的梳理,也是向领导和同事展示成绩与不足的机会。写好这样的报告需要一些技巧,也需要结合实际情况去调整。
述职报告的开头部分很重要,得开门见山地表明自己的职责范围,比如负责课程安排、教学质量监控等方面的工作。这部分可以直接点明,让读者一目了然你的主要职责所在。当然,这里有个小细节需要注意,有些人在写这部分时可能会把职责描述得过于笼统,这样就显得不够具体,反而影响了报告的整体效果。
接着,可以围绕几个关键点展开叙述。比如说教学计划的执行情况,这里就要详细列出具体的实施步骤,包括如何制定计划、怎样监督落实等。有时候,可能因为时间紧迫或者其他原因,有些环节没有完全按照预期推进,这种情况下,最好能如实反映出来,但要注意措辞,不能显得太过消极。比如可以说“由于资源有限,某些活动未能如期开展”,而不是直接说“计划失败”。
教学质量提升是一个永恒的话题。在这个部分,可以着重讲一下采取了哪些措施来提高教学质量,比如组织教师培训、引入新的教学方法等。如果有一些创新的做法取得了良好成效,一定要重点突出。不过,在描述这些成果的时候,语言上可以稍微灵活一点,比如用“初见成效”替代“显著改善”,这样既能表达积极的态度,又不会显得过于绝对化。
另外,对于工作中遇到的问题也不能回避。例如,学生反馈某些课程难度较大,这就需要从多角度分析原因,可能是教材选择不当,也可能是授课方式有待改进。针对这些问题,提出相应的解决方案,哪怕是一些初步的想法也可以写进去,显示出你对工作的责任心。
最后,别忘了提到团队合作的重要性。教务工作不是一个人的事情,离不开全体教职工的支持与配合。可以在报告中感谢大家的努力,同时强调今后还需要进一步加强协作,共同推动学校教育事业的发展。这里有个小地方需要注意,有些人可能会忘记提及这一点,导致报告显得单薄,缺乏人情味。
【第4篇】2025年教务主任个人述职报告怎么写2500字
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述职报告1
转眼新的一学年就将结束,总结本学期的工作,一年来,在中心学校的关心和支持下,在我校杨校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促进学校教育质量的提高。我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。回顾本期以来的工作,其具体做了以下工作:
一、强抓教学常规的管理工作
学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以中心学校的教研工作计划为指引,以中心学校的教学常规工作管理我校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。
1.教研工作方面:期初召教研集组长进行讨论、拟定学校校本教研计划,听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。
2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查。
3.做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。每学期,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。
二、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我们要爱学生,对学生一视同仁,不能偏袒。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。在科学日益发展的今天,也要求我们教师学习更多的知识,所以,我们必须努力学习新的知识,提高自己的知识水平。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
三、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作
2、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
3、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
在这一年的工作里,我们也有很多的收获。教导处工作头绪多而杂,工作中也存在着许多不尽人意的地方。我们将更加努力,创造性的开展工作,做到早布置、多指导、勤督促、善思考,切实为全体教师、全体学生做好服务工作。
述职报告2
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾本期的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。在这样一个充满关爱的大家庭里,每位老师都快乐的成长着,工作着。在老师们的,支持、帮助、理解和努力中,我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步,下面我就对本期我校的教务工作作如下报告:
一、教学常规方面
1、学初每位教师均按照学校要求和实际,拟定了详实的各项工作计划,措施或方案。
2、强抓教学常规的管理,对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导,并就针对出现的情况进行了及时的反思,且进行了通报并纠正。
3、教研教改
(1)、 教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊,是促进学校教育,提高教师业务能力的重要方式和平台,从而深知教研工作的重要性和实效性,最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划,并列出了具体的时间表,且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。
(2)、我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展,并尽力做到每一个环节紧凑,实效,充分发挥、挖掘教师潜能,全体互动、互助的原则,认真组织了探讨,教师们发言都较积极主动,献计献策,确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。
(3)、本期教研工作主要开展的工作有:学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等,同时,以“十二五”继续教育为平台和契机,组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。
二、学校活动方面
我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育,有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展,主要以我国传统节日为出发点,如:重阳节、中秋节、一·二九学生冬季运动会等,通过对这些活动的开展,使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展。
三、分管工作:
为确保管理、考核制度的公开性和公正性,以便达到互相监督,共同促进的目的,本期对分管工作 这样子就把工作落实到了实处。
四、寄宿制工作:
我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动,认真履行了学校的要求,都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老师们在工作中尽职尽责,花了很多的心血。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象,都全身心的投入到对学生的辅导上。
以上就是我一年来的工作情况的总结。我校的总体工作在上级领导的关心、支持下,在老师们的支持、勤奋、理解和努力中得到了有序、扎实的开展;总体工作效果明显,认真完成了上级交给的各项任务;尽管如此,因为自己水平有限,还有很多地方没有做到和做好,还请各们领导批评指正。
谢谢大家!
写报告经验175人觉得有用
各位领导、同事们:
今年是2025年,我担任教务主任一职也有些时日了。这期间,学校教学工作有了不少变化,自己的角色也在不断调整中成长。今天就结合我的一些经验和观察,谈谈教务主任述职报告该怎么写。
述职报告最重要的还是把工作情况说清楚。比如这一年的教学管理,有哪些新措施出台,具体实施效果如何。像我们学校去年开始推行的分层教学改革,起初我觉得挺复杂的,但慢慢摸索下来,发现确实能帮助不同层次的学生提高成绩。当然,这项工作也不是一帆风顺的,中间也遇到了些困难。记得有一次,有个班级反馈说分层后学生之间的交流少了,我就赶紧召集相关老师开了会,最后调整了一下分组方式,效果就好多了。
另外,日常教学检查也是重要部分。平时我经常到课堂上去听课,有时候也会临时抽查备课情况。说实话,刚开始做这些事情的时候,总觉得有点繁琐,但后来发现,这样做能让老师们更加重视课堂教学准备。不过,有时候也会遇到一些意外情况,比如某位老师因为家里突发状况没及时提交教案,这种时候就需要灵活处理,既不能影响教学进度,又要给老师一定的理解和支持。
除了常规的教学管理工作,我还特别注重跟家长保持沟通。毕竟孩子在学校的表现离不开家庭配合。所以每个学期都会组织几次家长座谈会,把孩子们的学习情况详细汇报给他们。印象最深的一次是去年期末考试后,有几个学生的成绩下滑明显,我就挨个联系了他们的家长,一起分析原因。结果发现主要是孩子在家复习不够系统,后来通过家校合作,这些问题都得到了有效解决。
当然,报告里也不能忘了提一下自身存在的不足。就拿这次疫情来说吧,线上教学期间,我发现自己的信息技术能力还有待提升。虽然学校专门组织过培训,但我学得比较慢,有时候调试设备都要花很长时间。这让我意识到,作为管理者,必须不断学习新的知识和技术,才能更好地适应工作的需求。
最后,关于报告的语言表达,我觉得关键是要真实、诚恳。不要为了追求完美而刻意修饰,只要把实际情况讲清楚就行。像刚才提到的工作中的那些小波折,完全可以坦然写进去,这样反而显得更接地气。不过啊,这里有个小建议,就是写完之后最好多读几遍,看看有没有语句不通的地方,尤其是那些长句子,尽量简化一下,让读者更容易理解。
好了,就说这么多吧。希望我的这些想法对大家有所帮助。以后有机会咱们还可以继续交流。
谢谢大家!
【第5篇】2025年上半年教务主任个人述职报告怎么写1800字
一、分工情况
2025年9月至2025年8月间,按校长室分工,常规管理工作方面,本人主要分管学校的教师发展、教育科研及教师培训等工作;联系年级工作方面,本年度联系2025级高二年级;在教育教学方面担任高二(1)班数学教学任务;负责2025届高三备考调研。
二、履职情况
德。本人一贯重视个人修养、素养的养成与提升。具体表现在:能端正工作态度,提高思想觉悟,服从工作安排,顾全大局,按照上级和校长室的工作布置与分工,不折不扣的完成任务;营造良好的工作氛围,传递正能量,与周围同事和谐相处,与工作同伴顺畅沟通;树立正确的人生观和价值观,把奉献和服务当成自己工作的宗旨,大公无私,宽怀包容。
能。至今为止,在校级领导岗位已经有7个年头了,我一直坚持边工作边学习的成长原则,不断提升本人的工作能力,提高工作能力和效益。能用创造性思维进行工作设计和方案实施。本人能较好的根据校长室的决议,研究制定各种活动实施方案,并将方案落实工作推向深入;有能力让各种工作有条不紊的正常进行与开展;有独立思考和创新性开展活动的能力。
勤。作为校长室成员,本人要求自己做到是勤勉尽责。在孟纯初校长的带领下,我与其他三位副校长一样,始终做到勤于思考,敏于行动。本学年做到出满勤干满点。每天早上坐上第一班公交车,准时来到校园。在每一天的工作中,全身心投入到管理事务、教育教学等工作之中。
绩。在常规管理工作中,分管的教师发展处工作落实有效。我校教师在师德师范方面表现突出,有正确的价值追求和奉献精神。在本学年度,我校教师积极参与并深入进行教育教学研究,专业发展显著,提升了老师的专业自信。主要有:在专业发展方面,吴和贵老师获得了广东省第九批特级教师称号;在教学研究成果方面,有一项研究成果获得了市一等奖;在课题研究方面,成功申报了2项省级课题,3项市级课题,6项区级课题;在论文论著方面,出版个人专著一本,核心期刊和省级刊物发表论文多篇;在课堂教学方面,获得省级、市级及区级奖项多项,有2位教师获得区十佳教学能手称号。
廉。严格做到廉洁自律。一方面是加强法律法规的学习、岗位风险防范。积极参加上级部门组织的政治学习、政策学习,总结经验,吸取教训。对照自己的岗位,给自己的岗位工作提出严格的自律要求。对所有的人和事做到公平公正、按章办事,廉洁履职。
三、工作表现
积极参与日常事务管理工作。积极参与校长室的专题会议,研讨学校发展方略,为xx
发展再上新台阶出谋献策;认真履行校长室值班制度。有效利用校长室值班机会全面了解学校的运作情况。全面巡查、敏锐观察学校运行的节点、学生学习状态、部门服务的质量,及时提出整改意见,以提升部门的服务质量;精心指导、设计与教师发展相关的活动方案,为我校教师的专业发展搭建平台,为进一步提升教学质量做好基石。
2.大力推进校长室管理决策。本年度完成了后续的“课程理论”的全员培训任务,举行了3次的培训活动。通过此项培训,使老师系统的了解了课程设计与实施的重要意义和具体方法,提升了老师的课程意识,提高了老师的课程设计能力;牵头制定了“2025年xx市xx中学青年教师教学技能展示与比赛方案”; 主持了2025年我校教师职称评审推荐的量化评价。为了维护教师学术权益和自由,营造浓厚学术氛围,促进教师专业发展起草了“xx市xx中学学术委员会建设与管理办法”; 继续学校第五届“xx十佳教师”的评选;
组织实施了《2025-2025年xx市xx中学促进教师解题能力提高的专业研修方案》、组织实施了《xx中学青年教师教学技能展示与比赛方案》等各项活动。协助年级开展各项工作,顺利实施了高二年级以“形成自觉,树立理想”为主线的教育教学活动。
3.积极参与高三年级备考调研
按照校长室统一安排,本学年兼顾本届高三备课的调研与指导工作。整个备考过程中,共组织5次专题调研活动,为高三年级的备考及时提供了帮助和指导。
4.继续探寻数学教学有益方式
在课堂教学上,本人除按照“自主预习、目标引导、关键点评、练习检查”教学的“科学性”以外,更加关注教学中的“艺术性与人文性”。让学生学习更轻松愉快。
在作业布置上,做到“统一布置、分层要求、自主纠正、重点面批”的四环做法。根据班级具体情况,制定了“班级数学作业标准”。
四、工作不足
作为校级管理人员,对问题的统筹、协调能力需要提高;在教学方面与学生沟通的时间争取更多。
五、努力方向
一方面要进一步提升服务、管理能力,为我校教师发展、教学质量的提升做更多的事情;另一方面在教育教学实践中不断更新观念,为学生提供更好的教育教学服务。
写报告经验192人觉得有用
2025年上半年教务主任个人述职报告怎么写
做一份述职报告不是一件简单的事,尤其对于教务主任这种涉及学校核心管理工作的岗位来说,既要展示工作成果,还得体现出对教育工作的深刻理解。我这些年接触了不少述职报告,发现大家常会忽略一些细节,导致报告看起来像是流水账,缺乏说服力。今天就从几个角度讲讲如何写好这样的报告。
先说说开头部分吧,很多人觉得开头得气势磅礴,但其实没必要这么复杂。比如可以简单回顾一下上半年的整体情况,用几句话交代背景,接着点明自己的主要职责。不过这里有个小问题需要注意,有些人在描述职责时容易啰嗦,把每个岗位任务都罗列一遍,反而显得重点不突出。建议列出三到五项核心职责就行,这样能给读者留下清晰的印象。
接下来就是重头戏——工作成效了。这部分一定要结合具体事例,不能光喊口号。比如说开展教学改革,如果只是笼统地说“取得了显著成效”,那等于没说。不如具体描述一下是怎么做的,比如组织了多少次教研活动,参与教师人数有多少,最终效果如何。不过有时候人们会犯一个毛病,就是喜欢堆砌数字,却忽略了这些数字背后的意义,这就需要在叙述时多思考,把数字转化成直观的效果,比如通过某项措施学生的学习成绩提升了多少个百分点。
除了工作成效,还有一点也很重要,那就是问题反思。任何工作都不可能一帆风顺,教务工作更是如此。在报告里坦诚指出存在的问题是负责任的表现。当然,这里有个小坑要注意,有些人写到问题时会过于悲观,甚至带有情绪化倾向,这会影响整体的积极氛围。所以建议在谈问题的同时,也要提出相应的解决办法,展现出解决问题的决心和能力。
还有就是语言表达这块儿,述职报告不同于学术论文,它更注重实用性和可读性。报告里的句子不宜过长,尤其是那些复合句,容易让人读起来费劲。另外,尽量少用生僻的专业术语,除非确实有必要,否则会让非专业人士感到困惑。不过偶尔也会出现一些不太恰当的表述,比如用词重复或者搭配不当,这就需要反复修改润色。
最后再说说结尾部分。虽然述职报告没有明确的总结要求,但结尾还是得给人留下深刻印象。可以简要展望一下下半年的工作计划,表明自己继续努力的态度。但要注意的是,这个展望不能太空泛,最好结合实际情况,给出具体的行动方向。
写述职报告是个细致活儿,需要不断打磨和完善。希望以上几点能给大家一些启发,写出更有质量的报告。
【第6篇】教务主任个人述职报告怎么写1400字
教务处工作教务处主任岗位职责教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。下面是小编整理的教务主任个人述职报告范文,欢迎阅读借鉴。
转眼新的一学年就将结束,总结本学期的工作,一年来,在中心学校的关心和支持下,在我校杨校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促进学校教育质量的提高。我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。回顾本期以来的工作,其具体做了以下工作:
一、强抓教学常规的管理工作
学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以中心学校的教研工作计划为指引,以中心学校的教学常规工作管理我校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。
1.教研工作方面:期初召教研集组长进行讨论、拟定学校校本教研计划,听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。
2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查。
3.做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。每学期,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。
二、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我们要爱学生,对学生一视同仁,不能偏袒。
我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。在科学日益发展的今天,也要求我们教师学习更多的知识,所以,我们必须努力学习新的知识,提高自己的知识水平。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
三、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作
2、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
3、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
在这一年的工作里,我们也有很多的收获。教导处工作头绪多而杂,工作中也存在着许多不尽人意的地方。我们将更加努力,创造性的开展工作,做到早布置、多指导、勤督促、善思考,切实为全体教师、全体学生做好服务工作。
写报告经验126人觉得有用
教务主任个人述职报告怎么写
今年述职报告得好好准备一下,毕竟这是每年一次的大事。教务主任的工作涉及到教学管理方方面面,述职报告不能只讲成绩,也要讲问题,不然显得不真实。报告要能体现自己的工作思路和方法,这样领导才能了解你的能力。
述职报告开头要简明扼要,说说自己负责的主要工作。比如我主要抓教学质量监控,组织教研活动,还有学生学籍管理。这部分内容最好具体点,列出几个关键点就行。别忘了提到一些具体的数字,比如今年组织了多少次教研会,覆盖了多少学科。
接着要说说取得的成绩,但要注意方式。不是一味夸自己,而是结合工作目标来说。比如年初定的目标是提高教师课堂教学水平,通过一系列措施,教师评课得分平均提高了两个百分点。这样的表述更有说服力。
工作中遇到的问题也不能回避。像今年在推进信息化教学时就遇到了不少困难,有些老教师不太适应新的教学平台。这个问题反映出来后,我们采取了分批培训的办法,效果还不错。要把问题的原因分析清楚,还可以说说解决办法。
还有就是对未来工作的展望。不能光喊口号,得结合实际情况。比如针对今年发现的问题,计划明年加强师资培训力度,特别是新入职老师的岗前培训。另外,还要继续完善教学质量监控体系。
写报告的时候,语言要朴实,别堆砌太多华丽辞藻。有时候用一些日常交流的表达反而更好。比如在提到某项工作进展时,可以直接说“情况比较顺利”,而不是“取得了显著成效”。这样显得更接地气。
需要注意的是,报告里的数据一定要准确。去年我写报告时,有个地方数据搞错了,后来被同事发现了,好尴尬。虽然最后没出什么大事,但还是提醒自己以后要细心点。
最后,报告写完后最好找几个同事看看,听听他们的意见。有时候自己觉得没问题的地方,别人一眼就能看出毛病。去年我写的报告就有个地方表述有点绕,同事一提才发现,改过来后确实顺多了。
教务主任的述职报告既要展示成绩,也要暴露问题,这样才能全面反映一年的工作。希望以上几点能帮到大家,写起来不至于太费劲。
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