【第1篇】有关于教师述职报告报告怎么写3200字
xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:
一、思想政治方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。
二、教学工作
这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。
在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。
三、家长工作:
在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。
在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。
写报告经验109人觉得有用
教师述职报告该怎么写?这事儿挺关键,特别是刚入行的新手老师容易摸不着头脑。述职报告可不是普通的总结,得把你的工作情况说清楚,还得让人觉得你是下了功夫的。
先说说内容吧,报告里头该包括教学计划执行情况,比如这一学期都带了哪些课,备了多少教案,上课的时候有没有遇到什么特别的情况。这部分得实打实,不能光说些好听的,要是有个别学生进步不大,也得提一提,这样显得真实。不过,这里就可能有个小地方需要注意,有些老师可能会觉得自己说缺点会影响形象,但其实适度暴露问题反而能让领导看到你的反思能力。
接着就是教学成果啦,这是重头戏。可以举几个例子,比如某个学生从不及格到考了个不错的分数,或者是一次公开课上的亮点。不过这里容易出错的是,有的老师喜欢把功劳都往自己身上揽,像是“我一个人就改变了整个班级”,这话说起来就有点过了。团队的力量也很重要,适当提一下同事的帮助会显得更谦虚。
还有个部分不能忽略,就是个人成长。每个老师都得不断学习新东西,不管是参加培训还是自学,都得写进去。比如说学会了新的教学方法,或者是研究了一本教育类书籍,这都能体现你的专业追求。但这里可能就会有不太严谨的地方,有些老师会把一些跟教学无关的事情也写进来,像是参加了一场婚礼摄影比赛获奖之类的,这就有点跑题了。
最后是未来规划,这个得具体点,不能太笼统。比如说下学期想提高学生的阅读理解能力,准备开展什么活动,或者打算改进课堂互动的方式。写的时候要注意,不要给自己立太高的目标,毕竟实现不了的话反而显得不靠谱。
【第2篇】xxxx年幼儿教师述职报告怎么写2650字
xxxx年幼儿教师述职报告范文一
岁月如流,在不知不觉中自1994年毕业于xx来到xx工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结如下:我能关心时事,认真.细致地学习邓小平“三讲”和“三个代表”的重要思想,以“三讲”和“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。
我能积极工作,认真.细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最本文来自6636.bak.cn好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;
在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200*年曾被评为**市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。
县2025年秋冬防控高致病性禽流感实施方案
高致病性禽流感是由a型禽流感病毒亚型毒株引起的一种急性、高度传染性病。禽流感病毒极易发生变异,可造成病毒在人群中感染和传播。国外高致病性禽流感疫情呈明显扩大态势,国内水禽广泛带毒,病毒污染面广,特别是进入秋冬季以后,候鸟向南迁徙,家禽调运频繁,极易造成疫情传入和爆发。为应对秋冬季可能突发的高致病性禽流感疫情,根据农业部《2025年秋冬防控高致病性禽流感实施方案》制订本实施方案。
一、总体思路
防控高致病性禽流感疫情工作的方针是:提高认识,加强领导、密切配合,依靠科学、依法防控,群防群控,果断处置原则是:堵住病毒不传入,一旦传入不发病,一旦发病不传播,具体做到主要道路、路口24小时堵防,县内做到“两个强制,两个100”,即:强制性免疫,免疫接种率达到100;强制性消毒,对养殖小区、专业村、交易市场、孵化场、屠宰厂及其周围环境等消毒率达到100。同时,一旦发生疫情要及时发现,及时报告,快速反应,严格处理,减少损失。
二、任务目标
##县是养禽大县,全县13个乡镇(街道办、开发区)及城区禽类饲养量达800万只,还有约计300万只鸟类在我县越冬。因此,防控高致病性禽流感工作面广量大,任务艰巨。全县需储备消毒药品10吨,免疫疫苗400万毫升,防护品(隔离衣、口罩、防护靴等)600套,消毒器械(喷雾器、火焰喷射枪等)以及交通、通讯等必备设施。
xxxx年幼儿教师述职报告范文二
时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。
这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现 他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。
在过去这半年的工作中,我虽然取得了一定的成绩,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童, 更关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量,为我园的亮丽花朵添姿加彩。
写报告经验209人觉得有用
xxxx年幼儿教师述职报告怎么写
作为一名幼儿教师,每年都需要提交一份述职报告,这是对自己一年工作的梳理和总结。述职报告不仅仅是完成任务,更是自我反思的机会。如何写出一份高质量的述职报告?这里分享一些经验和技巧。
述职报告首先要明确目标,就是展示自己的工作成果和不足之处。在撰写时,可以先回顾过去一年的工作内容,比如组织了多少次活动、带了多少个孩子、参与了哪些培训等。这些具体数字能直观反映工作量,但别忘了加上一些细节描述,比如某个活动中孩子们特别开心的表现,这会让报告更有温度。
在写教学方面的内容时,应该结合具体的案例来说明。比如,有一次组织手工课,发现有些孩子动手能力较弱,于是调整了教学方法,增加了示范环节。这样的例子不仅展示了问题解决的过程,还体现了教师的责任心。不过有时候写到这部分可能会出现一些小差错,比如把“示范”写成“事范”,虽然不影响理解,但还是要注意检查。
除了教学成绩,也要坦诚面对工作中遇到的困难。比如在管理班级纪律时遇到过挑战,可以通过记录当时的应对策略和后续改进措施,展现个人的成长。这里有个需要注意的地方,有时候会因为疏忽将“策略”写成“战咯”,这一点要留心。
对于个人成长的部分,可以写参加过的专业培训或自学的内容。如果有机会去外地学习交流,记得详细记录学到的新理念和方法,这不仅能体现进取心,也能为今后的工作提供参考。有时写到这类内容时,可能会不小心漏掉一个标点符号,例如“学习新理念和方法。”忘记加句号,这类小问题需要细心留意。
另外,报告中还可以加入家长反馈的部分。如果收到过表扬信或家长会上的积极评价,不妨引用几句,这样既真实又具说服力。不过写这部分的时候,有时候会出现措辞不当的情况,比如把“表扬信”写成“表杨信”,这虽然是笔误,但也提醒大家仔细校对。
最后,报告的结尾部分可以简要展望未来的工作计划,比如希望提升哪方面的能力,或者尝试新的教育方式。这样能让领导看到你的规划和决心,同时也给自己设立了一个努力的方向。
【第3篇】高三英语教师述职报告精选怎么写1150字
这是高三的最后一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下
一、进行了英语学情分析。
这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到优秀档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、把教学计划落到实处。
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从20xx年8月中旬到20xx年3月中旬,内容是高三年级课本22个单元,高三年级课本xx单元,高三年级课本xx个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元。课本复习安排是每单元课本复习用时xx课,优化设计xx课,英语周报xx时,单元基础知识总结和反馈xx时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的xx个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。
三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。
课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。
四、听力训练作好提高成绩保障。
征订了两套听力风暴,共有860套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
五、扩大阅读,培养英语能力。
课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是20世纪xx报,一个是china daily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。
六、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。
本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。
又送走了一届学生,不管成绩好坏,作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
高三英语教师
写报告经验3人觉得有用
高三英语教师述职报告其实并不复杂,关键是要把工作里的点点滴滴都说清楚。比如一开始得提到这一年带的是哪个班,大概有多少学生,学生的英语基础怎么样。要是学生底子薄,那你在教学上的调整就得重点说,比如用了什么特别的方法去提高他们的成绩。像我以前教过一个班,学生单词量特别少,我就从最基础的单词开始抓起,每天早晨让他们听写十个单词,慢慢积累下来效果还不错。
在课堂管理上,我觉得最重要的是让学生参与进来。有时候我会设计一些小组讨论活动,把全班分成几个小组,让他们就某个话题发表看法。这样做不仅能调动学生的积极性,还能锻炼他们的口语表达能力。不过也有时候会遇到学生不配合的情况,这时就需要耐心引导,比如说找他们单独谈话,了解他们的真实想法。
批改作业也是件大事,特别是高三的学生,作业量大,改起来很费时间。但我一直坚持每个学生的作业都认真看一遍,发现问题及时反馈。有一次有个学生作文写得很差,我特意找他单独辅导了一次,后来他的作文进步很大。还有就是考试后的分析也很重要,每次月考之后,我都花时间仔细分析试卷,找出学生普遍存在的问题,然后有针对性地进行讲解。
除了教学工作,班主任的工作也不能忽视。高三的学生压力大,作为班主任要多关心他们的心理状态。我记得去年有个学生因为压力太大情绪很低落,我就经常找她聊天,帮她缓解压力。后来她不仅学习状态好了很多,还顺利考上了理想的大学。
当然,工作中也难免有些小插曲。比如有时候准备课件的时候,可能会忘记保存,结果辛辛苦苦做的内容就没了,只能重新做一次。这种事情虽然让人沮丧,但也是提醒自己以后做事要更加细心。还有一次开家长会,因为准备不足,有些数据没准备好,结果临时抱佛脚查资料,场面有点尴尬。不过事后想想,这也是一种成长经历。
【第4篇】实用的教师述职报告模板锦集怎么写1250字
如今茶余饭后谈论最多的可能就是世界杯了,用超女的行话形容世界杯无外乎就是足球对抗,今天,我代表史地政教研组参加秦开二中教科室举办的教研组对抗,给大家带来了四首歌。
一、 对面的老师看过来。
史地政教研组的特点:
1、丰富多彩。
我组由政治、历史、地理三门学科组成。政治使人理智,历史催人明智,地理促人博大。正是在这些学科特点的影响下,我组的5名政治教师、5名历史教师、2名地理教师形成了一个很好的组合,在教学与生活中,和谐友爱,团结互助。
2、百家争鸣。
无论是教研组活动时间还是平时老师之间的交流,我们组成员最大的特点就是各抒己见,敢于彰显自己的观点而不是人云亦云。
3、求同存异。
教学讲究个性,教学艺术追求百花齐放,争论中我们求同存异,讲台上我们决不给学生千人一面的感觉。
4、相得益彰。
正是在这样的教研环境下,无论是老教师,还是中青年教师,我们彼此相得益彰,为我们的专业化成长奠定了坚实的基础。
二、 谁不说俺教研组好。
我们组搞教研的最大特点就是实实在在做研究,把教研作为教学生活的常态。
1、青年教师培养。
我组的姬鹤龙、韩艳荣两位年轻教师重教爱学,刚教政治学科不久,就拜已有11年教学经验的吴月玲老师为师。在教学中一遇到什么问题,他们马上找吴老师共同商量,这些早就超出了教研组活动时间。
有时,他们会就一节课的编排问题争论不休,由于我和吴老师在一个办公室,大家讨论完后,常常给我们这样的感觉:年轻的思路总是让人耳目一新。
2、双自主课题研究。
根据我组的学科特点,我们进行“自主学习、自主发展”的课题研究已近3年。在研究过程中,除了学习相应的理论知识外,更多的,我们是以课为载体,进行课例研究,并以反思促进课题研究。
在本学期的研究过程中,我组以多媒体教学为手段,提高课堂效率,增加课堂容量,提高学生自主学习的能力。
以幽默的课堂语言,激发学生学习兴趣,从而使学生主动进入自主学习的情境。
课堂教学的改变直接导致学生学习兴趣大增,反映在学习成绩上,这学期的期中考试史地政成绩均有很大提高。
3、集体备课,同伴互助。
由于政治、历史为中考学科,而且共同构成了综合文试卷,因此,每届任初四的政治和历史教师,他们在备课及复习的过程中不仅相互商量,互相帮助,而且还经常向上届毕业班的任课老师请教。
集体备课还表现在同学科上。
三、昨日重现。
业绩:根据教学处的荣誉统计,我组的孙小卉、吴月玲、万巧丽、韩艳荣、李淑惠、姬鹤龙老师自11月至今论文、优质课等各项区、市、省级奖励达15人次。
我组每一项荣誉的取得,无不饱含着全组教师的辛勤汗水,这也得益于学校领导给我们提供了“重教重学”这样一个平台,同时更离不开教学处、教科室的大力帮助和支持。在此,我代表我组全体教师表示最诚挚的感谢。
四、 my heart will go on(我心永恒)
回首一年来的工作,我们已经把教研做为教学生活的常态,予教研于平时的教学与交流之中。我组教师就这样朴实地工作着,以后仍将坚持这种朴实的作风,一路走下去。
最后,借用白岩松的一句话:做电视,痛并快乐着。在此,我要说,搞教研,忙并快乐着。
教师述职报告
写报告经验71人觉得有用
教师述职报告的撰写其实是个细致活儿,尤其是想写出高质量的报告,得从几个方面入手。首先要确保报告内容真实全面,比如教学工作的情况,这包括平时上课的节数、辅导学生的时间,还有参加教研活动的次数,这些都要写清楚,不然给人感觉敷衍了事。另外,关于教学成果的部分也不能含糊,比如学生的成绩进步情况,或者是在各类竞赛中的获奖名单,这些都是实打实的成绩。
接着,关于自身专业发展的部分也很关键。这里可以谈谈自己参加过的培训,比如教育理论的学习,或者是新课标的解读会,这些都能体现一名教师不断学习的态度。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节,比如培训的具体时间或者地点,这就显得不太严谨了。还有就是,有些老师可能会把参与过的公开课讲成讲座,这种表述上的小差错虽然不大,但还是要注意一下。
在写个人存在的不足时,态度要诚恳,不要避重就轻。比如说教学方法可能还有待改进,或者课堂管理上还存在一些问题,这些问题如果能具体到某个案例,会让报告更有说服力。当然,这里也有个小问题需要注意,有些老师可能会把问题说得太笼统,比如“工作还不够细致”,这样的描述就比较模糊,改得具体一点会更好。
最后,关于今后的努力方向这部分,可以结合自身的实际情况,提出切实可行的目标。比如针对刚才提到的教学方法问题,可以明确表示要多向老教师请教,或者尝试新的教学手段。不过有时候老师们会忽略这个部分,觉得只要把过去的经历写清楚就行了,这样就有点可惜了,毕竟这也是展示自我提升决心的好机会。
【第5篇】2025年小学教师年终个人述职报告怎么写2250字
是指各级各类机关工作人员,主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
小学教师年度个人工作述职报告
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃 我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在 教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化 到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个 “爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的 每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程 的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱____师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体 现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖 国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现 代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一 是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的 思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,
也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自 身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理 论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育 课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年,江主席就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中 国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵 感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史,过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自己, 不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我可以放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好 人,我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保 证。
三、做好自己的本职工作。
第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途 径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的 问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有 效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;
第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;
第 三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究 方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根 据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。
四、今后努力的方向:增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。
写报告经验118人觉得有用
2025年小学教师年终个人述职报告怎么写
作为一名小学教师,年终述职报告是对自己一年工作的总结,也是向学校领导汇报工作成果的重要方式。这不仅是对教学工作的梳理,更是对未来规划的思考。做这份报告的时候,我一开始觉得应该把重点放在成绩上,毕竟这是最直观的东西。但后来发现,如果只讲成绩,可能显得空洞,所以还是得结合一些具体的例子。
写报告前,我觉得先把教学计划拿出来看看是个不错的办法。这一年下来,我带的是四年级数学课,记得开学初定的目标是让学生掌握基础运算能力。为了达到这个目标,我设计了不少课堂活动,比如用卡片游戏帮助学生熟悉乘法表。从期末考试来看,学生的平均分提高了不少,这让我感到挺欣慰的。不过这里有个小问题,我当时记录成绩的时候没太注意分类,现在回想起来,如果能把提高的具体分数区间列出来会更有说服力。
除了教学成绩,我觉得还应该谈谈学生们的进步。比如班上有几个特别调皮的学生,开始上课总是注意力不集中,经过一段时间的观察,我发现他们对动手实践的东西比较感兴趣。于是我在讲解几何图形时加入了折纸环节,结果这几个孩子不仅积极参与,作业完成情况也改善了很多。虽然这个方法不是什么新奇的教育理论,但确实有效,希望以后还能继续探索类似的方法。
当然,工作中也有需要改进的地方。比如说备课时间有时候安排得不太合理,有时为了赶进度,准备得不够充分。有一次讲到分数的概念时,由于准备不足,课堂气氛一度有些沉闷。事后我反思了一下,觉得如果能提前多花点时间研究教材,效果可能会更好。虽然这只是一个小小的疏忽,但我相信通过不断调整,下学期的教学质量肯定能有所提升。
另外,我觉得作为老师,不仅要关注学生成绩,还要注重他们的心理健康。今年学校组织了几次心理辅导讲座,我也试着将其中的一些理念融入日常教学中。比如在处理同学间的矛盾时,我会引导他们换位思考,而不是简单地批评谁对谁错。这种方法刚开始实施时遇到了些阻力,因为孩子们习惯了直接表达不满,但慢慢就看到效果了。有几个平时性格比较急躁的孩子,现在学会了控制情绪,这让我的成就感倍增。
最后,关于报告的形式,我觉得简洁明了很重要。可以分几个部分,比如教学成果、存在问题、改进措施,这样条理清晰,阅读起来也方便。不过我写的时候有点急于求成,开头部分写得太笼统,后来又补充了一些具体的事例,感觉有点乱。如果能一开始就规划好框架,就不会这么费劲了。
【第6篇】申报中学音乐高级教师个人述职报告怎么写1950字
于1976年毕业于厦门师范音乐专业,1999年7月经函授获得漳州师范学院教育管理专业成人高等教育大专证书。1976年8月分配到同安竹坝学校工作。1986年8月调入同安三中。2000年6月,晋升为中学音乐一级教师。自参加工作至今教龄总计达30年。
自1986年调入本校以来,我一直担任音乐教学工作,期间曾担任年段长、教研组长工作多年。1993至1997年担任政教处主任。1997年9月起,任校工会主席,负责学校工会的全面工作。2000年至今,一直担任市、区音乐中心教研组成员,主持启悟片区的音乐教研工作,并协助同安区教研室的音乐教研工作。
现将任现职以来主要工作总结如下:
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名老教师,在平时的教学中能一丝不苟,在教书育人,勤勉工作的同时,我注重对教育教学理念的更新,并结合学生的实际开展课改,由于在教学中能充分调动学生的积极性,课堂教学深受同学的欢迎。在此基础上,我还积极配合年段开展研究性学习,组织学生积极参加研究性学习,带领学生做好深入调查、查阅资料、聘请专家做专题讲座等,共完成了《同安地方戏曲探究》、《同安民间舞蹈的现状》两个课题的研究。同时还结合目前我区课改的现状做好区级教育科研课题《如何提高音乐课实践活动实效性》的研讨工作。
学校在教育教学工作中经常开展各项活动,每次学校举行比赛活动,不论是团委、学生会或学科组举办的,只要我能做到的都能尽力去协助。多年来,自己能主动协助做好学校一年一 度的艺术节的组织工作,期间,我还结合素质教育开展了能多让学生参与的活动,如节目主持人选拔赛、校园歌手赛、器乐比赛、合唱比赛等,大大调动了学生的积极性。2025年5月组织学生参加市教育系统组织的艺术节活动,本人负责指导编写的小品《梦断六合彩》获区会演三等奖;2025年5月与本组老师共同指导校合唱队参加厦门市举行的合唱比赛荣获三等奖。由于我校的艺术教育工作搞得有声有色,从2000年至2025年连续两次被评为厦门市艺术教育先进单位。
为了迎接全省的高中课改,自己能积极参加课改培训,还作为市高中课改教材选用小组成员参加了普通高中教材的审定工作。
可以说,多年来,自己在教育教学中能充分发挥应有的作用,受到领导和同行的肯定。
平时能积极撰写教学论文。2003年,论文《把握新课改机遇优化音乐课教学》获福建省第七届音乐教育论文评选获中学组二等奖。论文《试论通过音乐教育促进学生综合素质提高的途径远方法》收入校刊《启悟之光》的论文汇编。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法及高中课改培训学习;参加电脑培训考试成绩优秀;
在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加市、区中学生歌手赛,成绩突出,2000年8月,指导洪玉芳参加厦门市“新世纪首届中小学生校园歌手赛”获高中组二等奖;2001年1月指导洪玉芳参加同安区“百货杯”中学生校园歌手赛获一等奖;2002年7月指导李志斌参加厦门市萌芽杯第二届少儿歌唱比赛获高中组三等奖;2002年12月指导李志斌、陈亚彰参加同安区“新佳美杯歌手”中学生歌手赛获三等奖。多年来,积极做好艺术类考生的培养、指导工作,先后培养了洪玉芳、李志斌、陈亚彰等十多位学生考入艺术院校。另一方面,在青年教师帮带活动中,我负责帮带的青年教师郑玉琦成熟较快,在我的指导下,2003年参加厦门市创新教学大赛,荣获市二等奖。2025年被评为同安区教学能手。
自2000年任现职以来,多次受市(区)、校奖励,近六年年度考核中2002年被评定为优秀,2001年9月被评为校优秀教师,2003年7月被评为校优秀共产党员、2025年5月评为同安区优秀工会工作者、2025年7月评为同安区教育系统优秀共产党员、2025年10月评为厦门市学校艺术教育先进工作者。2025年4月评为同安区教育工会工作积极分子。
担任工会主席近十年来,能尽心尽责做好学校工会工作的,在校党政的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,我校工会于2000年12月荣获“福建省党政工共建先进教工之家”称号;2001年12月被省总工会授予“福建省模范职工之家”称号。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
写报告经验151人觉得有用
申报中学音乐高级教师个人述职报告怎么写
写这种报告的时候,得先把基本情况说清楚,像是教了多少年书,带过哪些班级,取得过什么成绩之类的。比如我从教十多年了,一直从事音乐教学工作,这些年教过初中和高中的音乐课,还当过几年班主任。这期间,我辅导的学生有不少在全国和省市的比赛中拿过奖,我自己也多次被评为优秀教师。
不过写报告的时候,不能光说自己好话,还得提到遇到的问题和改进措施。像有时候学生对音乐的兴趣不高,我就想办法通过多媒体教学,用视频和音频结合的方式让他们更直观地感受音乐的魅力。还有一次公开课准备得不够充分,结果效果不太理想,后来我就更加注重备课环节,把教案反复打磨了好几遍。
在写业绩部分的时候,要注意列举具体的例子,不能太笼统。比如说我指导的学生小王,在市里的器乐比赛中拿了二等奖,这事儿就值得专门提一下。还有去年学校艺术节,我组织策划的合唱比赛,参与人数达到全校师生的七成以上,这也是一个亮点。
至于未来的工作计划,可以写得具体一点。我可以继续加强专业学习,多参加一些音乐教育方面的培训,提升自己的教学水平。另外,我还打算建立一个校园音乐社团,吸引更多同学参与到音乐活动中来。当然,这些计划都要跟学校的实际情况结合起来,不能脱离实际空谈。
写报告的时候,语言要朴实,不要堆砌辞藻。但也不能太随意,得保持一定的专业性。有时候为了表达得更清晰,可能会出现一些小问题,比如句子结构有点复杂,或者个别词语搭配不太恰当。这些都是正常的,只要不影响整体阅读就没关系。
报告写完后,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清嘛,他们可能一眼就能看出一些自己没注意到的地方。还有就是检查一下格式是否符合要求,特别是页边距、字体大小这些细节,千万别因为疏忽被扣分。
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