【第1篇】xxxx年教师年度述职报告怎么写1200字
时光如梭,才写了新学期的计划,又得静下心来写总结了,回顾这一学期脚步特别匆匆,只在忙忙碌碌中,度过了一天又一天。
一、德:本人热爱教育事业,认真履行岗位职责,勤于学习,乐于奉献。坚持教书育人,了解、爱护、关心学生的全面发展。为人师表,严以律己,严谨治学,有团结协作的精神。在政治思想上积极要求上进,严格要求自己认真参加每次政治学习,认真思考,积极发言,因为这是促使我不断提高的机会。通过平时的学习、座谈、讨论,我认真查找自身存在的不足,思想有了新的认识,觉悟有了新的提高。
二、能:在这个学期中,我担任了五年级2个班级的数学教学任务以及二(1)班的数学教学。平时我总是抓紧一切时间钻研新教材,把握教学的重点和难点,充分利用新教材配套的课件,使课上得更鲜活。在课堂上,我总是以学生为主体,让学生自主合作探究,而真正的探究,必将伴随着差错的产生,这些差错的凸现,正是学生不解的地方,需要我们下功夫去教的地方,面对学生的差错,我舍得花时间,让学生慢慢的感悟,决不一挥而就,把部分好生的思维替代全体学生的思维,否则最终会使学生思维能力的流失。只有充分利用了,才能真正的帮助学生成长,课堂才会因此而成为师生生命撞击的乐园。
针对学生错误较多的知识点,经常利用课余时间,根据教学内容的实际情况,自编成学生浅显易懂的琅琅上口的儿歌,起到事半功倍的作用,提高了课堂的效率。例如文字题中的“除”与“被。。。。。除”是学生比较容易混淆的概念,我就编了个顺口溜:看见除,找被子(字),有被字,直接盖,没被字,倒一倒------提高了课堂的效率。
本学期我在大组内上了一节组内公开课,内容为五年级的《循环小数》,先自己研究教学内容,并把教案人手一份打印给组员,让同组老师通过听课以后提出自己的想法和意见,以此来共同研究新教材,把握重点和难点,通过开课,使自己对新理念的认识有了进一步的加深,对新教材的理解有了进一步的认识。课后,结合教师们的评课,写了反思,再进一步修改了教案。
本学期,我担任了一个班级的副班主任,使我与学生更贴近,更深的走进了孩子的心灵,了解他们的情感世界。前苏联教育家赞可夫曾说:“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”也正是这种理解和尊重,使我的教学工作有了的乐趣和幸福。
三、勤:一直以来,我工作勤恳,遵守学校的各项规章制度,从无迟到和早退的现象,也从无病假和事假。常常利用课余时间给学习困难的学生开小灶,使他们尽可能地跟上大家的步伐。
四、绩:本学期上了一节大组公开课《循环小数》,在全校教师大会上,给大家推荐了一本曹文轩的《草房子》成长中的撼动!
教师工作是崇高的,只要我们心中时刻记着学生,以学生为主,本着愚公移山的精神,相信一定会有所获的。
写报告经验103人觉得有用
xxxx年教师年度述职报告怎么写
写好一份述职报告,关键在于把工作经历、成绩和反思说清楚。一开始得先把基本情况交代一下,比如教了几门课,带了多少学生,参与了哪些项目。这部分内容不能太啰嗦,但也不能简略到读者看不懂。
接着要把主要工作情况写出来,这一步很重要。要是能用具体数字体现成果就更好了,比如说提高了多少学生的考试成绩,组织过几次活动之类的。不过有时候难免会有些模糊的地方,像某个活动的具体人数记不太清了,这种情况下可以用大概的范围代替。
再就是关于问题的部分,这是很多人容易忽略的。不仅要承认存在的不足,还得分析原因。比如教学方法可能有点单一,导致部分学生兴趣不高。但这里要注意,不能把所有责任都揽在自己身上,也要考虑到外部因素的影响,像是班级规模太大之类的。
接下来谈谈改进措施。这个部分要有针对性,不能泛泛而谈。可以根据前面提到的问题提出具体的解决办法,像多采用互动式教学法,增加课堂趣味性。同时也可以结合自己的发展规划,比如参加培训提升专业能力。
还有就是一些细节需要注意。报告里的措辞要得体,既不能太过谦虚,也不能显得自满。语气要平和,避免情绪化表达。另外,格式也很重要,标题、正文、署名都要齐全,排版上尽量整洁。
最后别忘了检查一遍。有时候忙起来可能会忽略一些小问题,像标点符号用错,或者句子不通顺。这些问题虽然不大,但会影响整体效果。可以先放一放,隔几天再看,往往能发现新的问题。
【第2篇】教师年度考核表个人述职报告怎么写950字
一年来,自己热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作布置,办事认真负责。
在工作中,能充沛调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的单薄环节,和时进行补漏。例如,自身经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我 :一方面培养好尖子生,赶的良好学习氛围。平时,自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,和时褒扬,奖励。这样,就充沛调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就和时褒扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,自己还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不时的总结经验,不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
教师年度考核表个人述职报告
写报告经验153人觉得有用
教师年度考核表个人述职报告怎么写
写这种报告的时候,得先把基本情况交代清楚。比如姓名、教龄、担任的课程、带班情况之类的。这部分内容不用太复杂,但要确保信息完整。像我刚参加工作那会儿,老是忘记把自己的任教科目写全,结果领导提醒了好几次。
接着就可以谈谈这一年的工作成果了。这一步很重要,要具体列举一些事例。比如说开展了几次公开课,带的学生在竞赛中得了什么奖,又或者是在教学研究方面发表了哪些文章。不过有时候容易漏掉一些细节,比如具体的活动时间,或者参与人数。这些小地方其实也能体现你的用心程度。
在讲到存在的不足时,态度要诚恳。可以结合平时的教学反馈,指出自己在课堂管理或者备课环节上的欠缺。比如我发现自己的课堂互动还不够充分,学生参与的积极性有待提高。虽然知道问题所在,但改进起来还是需要时间和方法。
接下来就是对未来工作的展望部分。这里可以提一些具体的计划,像是提升自己的专业技能,尝试新的教学方法,或者加强与同事的合作交流。当然,光有想法还不行,还得制定可行的步骤。比如想提高英语口语水平,那就得每天坚持练习,而不是空喊口号。
最后这部分也可以稍微展望一下未来的职业规划。不过要注意语气不要太过夸张,毕竟这是一个年度考核报告,不是职业生涯规划书。比如说希望能在下一年争取到一个市级课题项目,或者带领团队开发一门特色课程。这类目标既要有挑战性,又要符合实际。
在整个写作过程中,最好能用一些教育领域的专业术语,这样显得更有深度。像“因材施教”、“启发式教学”这样的词,能让报告看起来更加专业。但也不能滥用,否则会让读者觉得你在堆砌辞藻。
另外,报告的格式也很关键。字体大小、行间距都要统一,尤其是表格部分,填写的时候要仔细核对数字和内容的一致性。有时候忙起来,就容易把数据填错位置,导致整个表格看起来乱七八糟。所以写完后一定要反复检查,确保没有疏漏。
【第3篇】最新教师年度述职报告精选怎么写1450字
尊敬的领导:
您好!
时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述:
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。
在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平时的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。学习以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失,对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。
同时,还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题,现在正在筹备阶段。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习,才能有进步。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策,时刻领会各种方针,使自己的思想道德有了一个质的飞跃。
教师的天职就是要教会学生做人,教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文教学上,我不断的创新,努力追求一种自主合作探究的学习方式,尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理,让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话,“告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;如果让我参与,我就会真正理解。”我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园,真正把课堂还给学生,我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问,在疑问中产生学习的兴趣,只有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之,只有不断的改革,不断的创新,我们的教学才能有出路,我们的改革才能成功。
当然,一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师,因为他忘记了教师的真正含义。教师应该能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够,做班主任工作还有那么一点差距。但我没有忘记一个教师的责任,在教好书的同时,帮助班主任认真做好学生的思想工作。我们知道,批评和表扬其实只有一个目的,那就是要学生端正学习态度,学会做一个真正的人。所以
我们就应该多用表扬鼓励,少用甚至是不用批评。我们有很多教师知道这一个道理,但就是不能很好的运用。同时,要做好学生的思想工作,教师一定要走进学生的心里,因而在做学生思想工作的时候,我总是要积极聆听学生,只有学会聆听,才能了解学生的所想,才能真正走进学生的心里。也只有这样,才能解决班级中所存在的一切问题。同时,我想以自己的工作经验,说一句,作为教师,一定要把学生当人看,要始终牢记学生是人,而不是机器或其他什么。
教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。
述职人:xxx
20xx年x月x日
教师年度
写报告经验188人觉得有用
写一份高质量的教师年度述职报告,关键在于全面展现自己的工作成果、专业能力和教育理念,同时体现个人的职业素养。报告需要从多个角度切入,比如教学成绩、学生管理、自身成长等方面,但又不能面面俱到,否则容易显得冗长而空洞。
教学成绩部分,不仅要列举所带班级的成绩提升情况,还应该具体描述一些成功的教学案例。例如,去年我负责初三数学课程,通过引入小组合作学习模式,学生的平均分数提升了8分,这不仅体现在期末考试成绩上,也反映在日常课堂互动中。不过有时候在整理数据时可能会忽略细节,比如有些学生的进步幅度没有详细记录,只关注了整体平均值。
在学生管理方面,除了常规的纪律维护,我还特别注重学生的心理健康。记得有一次班上有个学生因为家庭问题情绪低落,我发现后主动找他谈心,后来他还成了班级里的活跃分子。这类事情虽然不算大事,但对整个班级氛围影响很大。只是在叙述这类事件时,有时会不小心把时间点搞错,比如误以为谈话是在学期初而不是学期末。
对于自身成长这一块,重点是要突出学习和反思的过程。今年我参加了两次市级培训,回来后尝试将学到的新方法融入课堂,效果还不错。当然,理论与实践结合的过程中也会遇到困难,比如刚开始实施新方法时,部分同事认为不太实用,但我坚持下来了。这种坚持很重要,哪怕中间有过犹豫,但最终还是选择了继续探索。
另外,报告中还可以加入一些关于教育改革的看法。比如现在提倡素质教育,我觉得在具体操作上可以多鼓励学生参与实践活动,让他们在实践中学习知识。不过有时候在表达个人观点时,措辞可能不够严谨,比如用词稍微随意了一些,导致意思表达得不够清晰。
最后,报告的语言要真诚,避免过于公式化。可以适当加入一些生活化的语言,让读者感受到你的个性和温度。比如提到某个学生取得进步时,可以用“真替他高兴”这样的表达,而不是干巴巴地说“取得了显著的进步”。不过偶尔也会出现语法小问题,比如主谓不一致之类的,但只要不影响理解就好。
【第4篇】优秀教师的年度述职报告怎么写1650字
优秀教师的年度述职报告
20**年度中,我认真学___*大精神,学习科学发展观精神,并以此严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。
一、思想觉悟不断提高
1、用“爱“来教育。
丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己。
要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。
二、教学实效力求突破
一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的`顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。
特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康,吴泽锋等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。
三、安全纪律常抓不懈
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。
从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。
写报告经验208人觉得有用
作为一名多年从事教育工作的老师,写年度述职报告确实是个需要认真对待的事情。这不仅是为了完成任务,更是对自己过去一年工作的梳理和反思。我刚开始写这类报告的时候,总是觉得无从下手,后来慢慢摸索出了一些门道。
一开始,我会把这一年教过的课程都列出来,比如语文、数学、英语之类的,然后分别写一下每个学科的教学情况。不过我发现这样写虽然全面,但显得太死板,缺少亮点。后来我就试着突出重点,把精力放在一些特别有意义的事情上,比如说组织了一次全校性的读书活动,或者尝试了一种新的教学方法,效果还不错。
在写报告的时候,我觉得最重要的是要实事求是,既不要夸大其词,也不要刻意贬低自己。有时候为了显得谦虚,会说自己还有很多不足,但这反而会让领导觉得你不够自信。其实可以正面表达自己的进步和努力,比如“通过不断学习,我在课堂管理方面有了明显提升”,这样的表述就比较得体。
另外,我觉得用数据说话是很重要的。比如可以写明自己带的班级成绩提升了多少个百分点,或者参与了多少次教研活动。但要注意的是,数据不能乱用,必须真实可靠。有一次我因为一时疏忽,把两个班的成绩搞混了,结果写上去的数据不对劲,被同事发现了,好尴尬。
还有就是语言要简洁明了,别啰嗦。有些人喜欢用一些复杂的词汇,想显得自己很有学问,但实际上这样反而让人看不明白。我的经验是,尽量用平实的语言,把事情说清楚就行。不过有时候为了追求简洁,可能会忽略细节,这就需要在草稿完成后仔细检查一遍。
【第5篇】2025小学教师个人年度述职报告怎么写1900字
2025小学教师个人年度述职报告
本人于19x年7月毕业于唐山师范学校,同年9月进入杨义口头小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还用心主动地参加学历进修,于2025年1月取得唐山师范学院教育学专业本科毕业证书,20x年12月被评聘为小学一级教师,现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作状况述职如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,用心实践“三个代表”。在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。
二、精心施教,构成特色
在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简单,老师教得自然。
首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作搞笑的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。
其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。
我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都用心征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。
当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20x年我参加了丰润区教师素质大赛,20x年我又参加了丰润区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。除此之外,自20x年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20x年被评为“丰润区数学教学标兵”,20x年又被评为“丰润区数学学科带头人”,同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。
三、精心哺育,培养新人
作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。从20x年到此刻,我一向担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐构成了团结友爱、用心向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群众”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“丰润区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。
四、综合提高,完善自我
平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加丰润区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得丰润区一等奖。
当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
写报告经验197人觉得有用
2025小学教师个人年度述职报告怎么写
每到年底,教师们都要准备述职报告,这是对自己一年工作的总结和反思。述职报告不是简单的流水账,而是需要展现专业能力、教学成果和未来规划。写好述职报告,既要注重细节,也要突出重点。
先从基本情况说起吧。这部分要简明扼要地介绍自己的基本信息,比如姓名、教龄、担任科目和班级情况。这部分内容虽然简单,但不能马虎,数字和职称最好核对清楚。有时候职称写错了,领导看了会很尴尬。接着就是教学工作部分,这一块要详细些,可以按照学期划分,每个学期的教学重点是什么,采取了哪些措施,效果如何,都得说清楚。比如这个学期为了提高学生的阅读理解能力,我设计了一系列活动,包括每周一次的读书分享会,学生们的参与度挺高,期末考试的平均分也提高了五分左右。不过这里有个小问题,就是有些老师可能记不清具体的数据,比如参加读书分享会的学生人数,如果不确定的话,最好能查一下记录,别凭印象写个大概数。
再来说说班主任工作。班主任的工作琐碎又复杂,述职报告里要体现你的管理能力和教育智慧。比如,这个学年班上有几个比较调皮的孩子,我就通过家访和家长建立了密切联系,平时多观察孩子的变化,及时给予鼓励和支持。结果发现,这些孩子在课堂上的表现有了明显改善,作业完成的质量也提高了。当然,有时候也会遇到一些突发状况,比如说有一次班级组织春游,有个学生突然不舒服,当时手忙脚乱的,后来还是家长赶到学校才处理好。这件事提醒我,以后组织活动前一定要做好应急预案。
除了教学和管理工作,科研也是述职报告的重要组成部分。这一年里,我参加了几次教研活动,还尝试将信息技术融入课堂教学。说实话,刚开始的时候有点摸不着头脑,毕竟对软件操作不太熟悉,但慢慢摸索下来,发现这种方式确实能让课堂更加生动有趣。尤其是利用多媒体课件展示历史故事,学生们特别感兴趣,课堂气氛活跃了不少。不过也有个小插曲,有一次做课件时把图片比例弄错了,导致画面变形,好在及时发现了问题,重新调整了一下。
最后要说的是个人成长和不足之处。每个人都有自己的短板,比如我的普通话发音有时候不够标准,这影响了口语表达的效果。针对这个问题,我已经报名参加了普通话培训班,争取明年能有所进步。另外,我觉得自己在与家长沟通方面还有提升空间,有时候话说得不够委婉,容易引起误会。今后打算多向有经验的同事请教,学习他们的沟通技巧。
述职报告写完后,最好能找同事或者领导提提意见,看看有没有遗漏的地方或者表述不清楚的地方。我自己就经常犯这种疏忽,总觉得写完了就万事大吉了,结果回头一看才发现漏掉了重要的内容。所以啊,多检查几遍总是没错的。
【第6篇】美术教师年度述职报告怎么写1300字
外国语学校 王莫
自从参加工作以来,我首先在思想上严格要求自己,认真学习和领会学校的各次会议精神,与时俱进,爱岗敬业。时刻注意为人师表,严格遵守学校的各项规章制度,严格遵守职业道德,紧紧围绕教学工作,不断改进教学方法,提高工作效率,努力完成学校和领导交给的各项任务。
自从入学以来,我们学校给我们发了四本书,分别是:《敬天爱人》《学生第一》《老师怎样和学生说话》《做一个幸福的教师》,通过学习,我受益匪浅,以前的不少观念得到了彻底的改变,思想意识上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教学是教师的基本职责。我一直以天道酬勤自励,认真进行备课、教学、批改作业和做好学生的思想教育工作,不断积极进取,总结经验探索创新。除此之外,我认真钻研教材、探索新教法。初中美术的教学工作是一个艰巨的任务。长期以来,美术教学的状况是一个教师要面对多个教学班级,同一课堂内容在一周之内多次讲述。反复的讲述并没有影响我上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言和扎实的专业知识,成为学生们在紧张的文化课学习之外的更好的调节。而且,要想让每一位学生在轻松的环境中,初步了解基本的美术常识、掌握基础的美术技法、提高美术鉴赏能力,还需要因材施教。我针对不同的`学生、不同的水平,精心设计教学方案,争取做到一个班一个预案,一节课一种授课方式。我力图改变学生对美术课就是画画课的看法,积极使用电子教学手段,让学生在课堂上,足不出户就可以轻松愉快地感受美、欣赏美,从而培养他们对家乡、对社会、对生活的热爱。
除了上课以外,我还积极承担学校美术特长生的教学工作,利用节假日和课余时间,做到勤示范、勤辅导、勤督促。在调动学生们学习的积极性的同时,还从点点滴滴入手,培养学生们的审美情趣,提高学生们的审美意识和审美能力。美术特长生,文化课相对较差,在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距,美术成绩也参差不齐。帮助他们树立自信心,找回自尊心,积极健康成长,、是他们人生中关键的一步。(述职报告)我在具体教学的过程中对不同层次的学生采取不同的要求,及时鼓励,瞅准他们的闪光点大加赞赏,帮他们树立自信心、自尊心,使他们在人格上、学习上获得长足进展。
教学之外,我积极配合学校的各项工作。协助学校办好宣传栏,让学校的形象和班级的风采适时展现在学生和家长面前。协助教导处、团委和美术组办好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年书画展,使学生们的个性在多彩的校园文化生活中得到张扬。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。
在工作之余,我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志,了解美术教学和专业新动态,并且做摘录、写心得,不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。
事实证明,我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的一致好评。
我深感中学教师的责任,也深感中学教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取,不断创新,以更好的成绩回报学校、回报社会。
写报告经验160人觉得有用
美术教师的年度述职报告,这东西挺重要的,说白了就是一年工作情况的一个汇报。很多人可能觉得只要把事情记下来就行,其实不是这样的。写报告得有点技巧,不然领导看了可能摸不着头脑。
一开始,得先把基本情况写清楚,比如带了多少个班,上了多少节课,参加过什么培训之类的。这部分要是写得太简略,就显得不够认真。比如,我今年教了三个年级,每个年级两个班,一共开了三十多节公开课。要是漏掉这些细节,别人可能就不知道你的工作量有多大了。
接着就要说到教学成果了。这可不是随便说说就能过关的,得拿出具体的成绩来说话。比如,今年有几个学生在全国比赛中拿了奖,或者是你们学校举办了一次大型画展,这些都是很不错的亮点。不过这里有个小问题,有时候人们会忘了提一些关键数字,像是参赛学生的具体人数或者获奖等级,这样就显得不够严谨。
还有很重要的一点,就是个人成长的部分。作为老师,这一年里肯定学了不少新东西,不管是专业技能还是教学方法。这部分可以详细写一下,比如参加了几次研讨会,听了哪些专家讲座,有什么心得体会。但这里有个需要注意的地方,有些人可能会写得太笼统,比如说“收获很大”,这样的话听上去就很空洞,不如具体讲讲学到的具体内容。
当然,除了教学方面的内容,还得提一提管理方面的工作。比如,是不是参与了学校的艺术活动策划,有没有协助其他同事完成任务之类的事儿。这部分要是写得少,就会显得你在团队合作上不够积极。
最后,别忘了展望未来。可以谈谈明年打算怎么做,比如想提高哪方面的教学能力,或者是计划组织什么样的活动。这里有个小毛病,有些人在写这部分的时候容易说得太虚,像是“争取更大的进步”,这样的表达虽然没错,但缺乏具体的行动计划,听起来就有点飘了。
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