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小学教师2025年上半年述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-22 热度:12
小学教师2025年上半年述职报告

【第1篇】小学教师2025年上半年述职报告怎么写1250字

作为一名新教师的我,在学校领导和老师们的帮助和鼓励下,我不断成长。感谢老师们给我的帮助,学生和家长的配合。本学期我担任石湾三小三(3)班的数学教学、班主任和品德和社会教学,一(2)班的数学教学。我认认真真做好每一项工作,积极主动向老师们请教教学和班级管理问题,充分利用学校的资源。下面我将从班主任工作、教学工作两方面谈谈我本学期的工作情况。

班主任工作:对于一个刚毕业走上工作岗位的我,怎样带好一个班,刚开始我真的很疑惑。我以为小学生只要哄着,他们就会听话。我错了,他们有他们的思想,有他们的童真。从一次次方法尝试的失败,我认识到必须树立威信,深入学生当中了解他们,从他们的爱好兴趣出发,制定好班规,做到奖罚分明。于是我一有时间就到教室走走,找一些小朋友聊聊,让他们做好课堂准备等等。我之所以能很快将班务工作步入正轨,这都源于学校领导和陈老师及级组老师的帮助和指导。学校领导为我们新教师组织校内班主任常规工作培训,还有到广州参加广东省的班主任培训等。陈老师细心又耐心地从平时的琐碎的事开始指导我,处处给我帮忙,让我不断进步。

我在不断学习中进步。刚开始的几周,我班在星级班评比中都是获得后面几名,甚至拿过一星级班,后来我了解到班中出现的问题所在,我调整了管理班级的策略,在大家共同努力下,班级内务井然有序,本学期我班获得6次五星级班。我还组织了班中队开展了“比做人,争当品行小楷模”、“毋忘国耻”、“回眸xx,展望xx”三次德育活动。还在家长会上顺利成立了班级家委会,在平时的工作里,我充分联系家长管理班级。班上的工作都在顺利进行,但是还存在一些问题,往后有待继续努力,尤其是在午睡纪律方面的管理要进一步加强。

教学工作:作为一名教师,教学是必然的工作。我主要担任数学教学。跨年级的教学尽管带给我很大压力,但也因为更多的压力让我更有动力认认真真研读教参书,根据学生的特征,认真备课,用心上好每一节课。感谢校长的推门课,科组组织的每月一课,让我形成认真教学的好习惯,他们的点评促使我不断进步。感谢校长和科长对我细心教导;感谢梁老师耐心为我备课,不知多少次利用下班时间帮我备课,每遇到新的知识点讲解都很用心教我如何授课,还抽空教我如何管理班级;感谢邓老师对我的帮助,她总是说没教我什么,但不经意间教会我很多,她经常从我的角度为我考虑;感谢科组里每一位老师给我的点评和指导。记得雷老师说:“每一部分内容都有其逻辑的联系。”于是我每次备课都会思考本节课内容的逻辑联系。

我认真完成教学工作,按时备课,做好教学反思,积极主动听课,做好听课记录,共听了33节课。在科组的帮助下,本学期我上了四节教研课,一节一年级家长开放课,都获得了众多老师宝贵的点评。科长还为我们安排了一系列的校外学习活动,曾到惠景小学听说课比赛,两次到绿景小学听课堂教学观摩课,到佛山市九小听区课堂教学比赛。每一次的校外学习都让我受益匪浅。教学将是我长期学习的一门学问,我将不懈努力学习。

一个学期即将过去,认真做好期末工作,踏踏实实做好每一件事。

写报告经验144人觉得有用

小学教师2025年上半年述职报告怎么写?这事儿说复杂也简单,说简单也复杂。述职报告这种东西,关键得把事情交代清楚,尤其是工作里的亮点和不足,还有下一步打算。开头部分嘛,得先把基本情况点出来,比如教哪个年级、带什么科目,这很重要,不然别人不知道你是干啥的。

工作中,教学这一块儿是核心,得详细写一下具体的教学方法。比如,我用了一些新的教学手段,像多媒体课件之类的,效果还不错。不过有时候也会遇到些小问题,比如有的课件做得太花哨了,结果反而分散了学生的注意力。这个情况我也反思了一下,后来调整了策略,把重点放在内容本身上了。另外,课堂互动也是个大头,平时会设计一些小游戏或者小组讨论,学生们参与积极性挺高,但也有时候时间控制不太好,偶尔会让后面的内容赶得有点紧。

除了教学,班级管理也很重要。我这半年来,特别注重学生们的日常行为习惯培养,比如每天早上组织晨会,表扬表现好的同学,同时也提醒大家需要注意的地方。当然,也不是一帆风顺的,有时候发现有些学生总是爱调皮捣蛋,光靠批评教育效果有限,后来我就跟家长多沟通,家校合作起来效果就明显好多了。不过有个小插曲,有一次跟家长交流的时候,可能措辞稍微有点急躁,虽然事情解决了,但回头想想还是有点不太妥当。

至于接下来的计划,我觉得还是要继续提升自己的专业能力,多参加培训,多向其他优秀老师请教。另外,也想尝试开发更多适合孩子们的特色课程,让他们能在快乐中学习。至于具体怎么实施,还需要慢慢摸索,毕竟每个班的情况都不一样。

【第2篇】小学语文教师个人述职报告格式怎么写2250字

一年来,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践潜力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的'洗礼'。

2、透过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到'一切为了人的发展'的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的用心性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变'要我学'为'我要学',极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,就应明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的这天比他的昨日好,即使不然,也应相信他的明天会比这天好。

2、因势利导,化消极因素为用心因素。

首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们就应享有同其它学生同样的平等和民主,也就应在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到'真诚'二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现'有假',那么教师所做的一切都会被看作是在'演戏'。其次做到'理解',即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到'理解'二字,即透过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循'严要求,高标准'的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。

2、发挥'小干部'的大作用:大胆放手使用班干部,透过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,用心参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长持续联系,互通状况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

透过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

写报告经验89人觉得有用

做述职报告这类事情,头绪总是多一些,特别是小学语文老师这份工作,既要带好课,还得操心孩子们的成长,方方面面都要考虑到。写报告的时候,得把教学上的事儿理清楚,比如平时用的教学方法,学生们的学习情况,还有自己在课堂管理方面的想法。

记得开头这部分,要把自己的基本情况交代一下,比如教了几年书,带的是哪个年级,负责哪些课程之类的。这部分不用太复杂,但得让领导知道你是谁,教的是什么。有时候会不小心漏掉一些信息,像某个具体的时间节点没写全,这就会显得不太完整。

接着就是重点部分了,讲教学成果和遇到的问题。比如,某次公开课上用了新的教学手段,效果怎么样,学生们的反馈如何,这些都是可以提一提的。不过有时候写着写着就容易跑题,比如开始说教学设计,结果又扯到学生家庭背景上去,这就有点偏离主题了。

再就是关于学生活动的部分,像组织过哪些阅读比赛,作文竞赛之类的。这些活动不仅能提升学生的兴趣,也能让自己找到教学中的不足。但要注意的是,描述活动时别光顾着说过程,最好能结合数据说话,比如参与人数、获奖比例之类的具体数字,这样更有说服力。

当然,报告里少不了对自身不足的反思。每个人都有短板,关键是要坦诚面对。比如自己在批改作业时可能速度慢了些,影响了反馈效率,这个就得承认。只是在写这部分的时候,别太自责,语气要平和,像是在跟同事交流一样。

最后就是结尾,简单总结一下自己的努力方向。可以提到接下来打算加强哪方面的能力,或者计划开展什么样的新项目。这里可能会不小心用错一个词,比如把“方向”写成“导向”,虽然意思差不多,但看起来就不够严谨了。

【第3篇】2025年10月申报小学高级职称教师个人述职报告怎么写2000字

申报小学高级职称教师述职稿

本人于xx年毕业,xx年8月至xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与xx年1月取得英语专业本科学历。xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。xx年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职

一、政治思想方面:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教育教学方面

本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。xx年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。

三、工作业绩方面

xx.1 xx市“庆三八”书法比赛三等奖

xx.1 xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

xx.12 被评为xx市“文明市民”

xx.1 被评为“校级先进工作者”

xx.1xx市中小学教师多媒体课件制作三等奖

xx.1 xx市初中英语教师基本功竞赛一等奖

xx.1 校级教学比赛一等奖

xx.6 被评为“校级优秀班主任”

xx.1 被评为“校级先进工作者”

xx.9 xx市现代教育技术论文比赛三等奖

xx.6 教师个人博客比赛三等奖

xx.10 江苏省“蓝天杯”教师论文比赛三等奖

xx.11 xx市小学英语教师“新秀杯”赛课二等奖

同时,在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

各位代表:大家上午好!xx社区第一届居委会的任期届满,现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报,如有不当之处,请大家批评指正。...

20xx年3月以来,本人按照园区党委,分管办公室、招商引资、项目建设、旅游、环保、统计、危房改造和齐山管区工作。我以科学发展观、xx大和xx届六中全会精神为指导,紧紧围绕全镇中心工作,坚持抓招商、引项目,抓管理、重防范,...

本人承蒙组织培养和群众厚爱,xx年担任了xx乡副乡长,分管农业、林业、水利、海洋与渔业、新农村建设以及生态环保等工作。一年来,在各级领导关心培养和同事们帮助支持下,较好地履行了工作职责,基本实现了岗位和角色意识的双重转换,现...

一、坚持把政治建设摆在首要位置,不断提高政治素质和理论水平人生的实践使我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。

一、强化制度建设,夯实创建基础 年初,在制定全年工作计划中,坚持把创建满意站所列为工作重点,围绕创建目标,健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众;从政策宣传引导到亲自上门服务;从执纪执法检查到严格规范收费;都有确明...

本人带领班子成员认真依照岗位目标责任要求,深入贯彻落实科学发展观,立足全处大局,本着工作思路抓创新、基础工作抓规范、重点工作抓特色、责任机制抓完善的原则,紧紧围绕夯实基础、提高水平、培育亮点、突破难点的党建工作...

xx年,我局在区委、区政府的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指针,以******同志提出的:“坚持权为民所用、情为民所系,利为民所谋、为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事”为宗旨,以与时俱进、开拓进取的精神为...

一、基本情况本人于任手术室护士长。一年来,我始终坚持以患者为中心,以质量为核心,以安全为重心,为手术患者提供优质高效的护理服务为宗旨,以提高手术患者的手术效果和手术安全为目的,用自己的爱心、热心、诚心带领手术室全体护士满...

写报告经验35人觉得有用

2025年10月申报小学高级职称教师个人述职报告怎么写

作为一名教师,每年的职称申报都是一件大事。尤其到了申报小学高级职称的时候,述职报告的重要性就更加凸显。述职报告不仅是对过去工作的梳理,也是对未来发展的规划。但很多人会觉得写起来很头疼,不知道从哪里入手。今天就来聊聊如何写出一份高质量的述职报告。

先说报告的主题吧。述职报告不是简单的流水账,而是要把自己的工作重点突出出来。比如教学成果、班级管理、学生培养等方面,这些都是评委关注的重点。在写的时候,不要把所有的经历都罗列出来,得有所侧重。如果教学成绩突出,就可以多写一些具体的例子,比如某个课程设计的成功之处,或者某次活动的组织亮点。这样不仅能体现专业能力,也能让评委印象深刻。

另外,述职报告里的语言要得体。作为教师,报告中要体现教育情怀,但也不能太过空泛。用一些恰当的专业术语,会让报告显得更有深度。不过要注意,术语不能滥用,否则会显得生硬。比如,“因材施教”这样的词,用得恰到好处就能提升报告的质量。但要是用得太多太滥,反而会让人觉得刻意堆砌。

还有一些细节需要注意。比如数据的引用一定要准确,这能增强说服力。有时候数字能说明很多问题,比如学生的进步率、参与比赛获奖人数之类的。还有,报告里的事例最好真实可信,最好是亲身经历过的。要是编造出来的故事,即使写得很精彩,也可能会被质疑真实性。毕竟,评委都是经验丰富的教育工作者。

当然,写报告时可能会遇到一些小麻烦。比如有时候想表达的意思一时找不到合适的词,这时候可以换个角度重新组织语言。还有的时候,写完一段后发现逻辑不太顺畅,那就得调整一下顺序。其实这些情况都很正常,不用太担心。只要思路清晰,慢慢修改就好。

还有个小技巧,就是多看看同行的报告。不是抄袭,而是借鉴他们的优点。比如他们是怎么描述教学成果的,或者是怎样总结工作经验的。这样既能开阔思路,也能发现自己报告中的不足之处。但要注意的是,借鉴归借鉴,最终还是要结合自身实际情况来写。

最后提醒一下,报告写好后别急着提交。可以找同事或者朋友帮忙看看,听听他们的意见。有时候别人一眼就能看出问题所在,而你自己却未必察觉。这样反复打磨几次,报告的质量就会更高。

希望以上的建议能帮到大家,写出一份满意的述职报告。

【第4篇】小学教师年度述职报告怎么写1450字

在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,透过各种途径充实自我,用心参加教育教学研究活动,自我利用课余时光学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。

一、思想方面

本学期我坚决拥护中国*的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。

二、教育教学工作

本学期,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。

(1)、课堂教学。课堂教学是学生理解新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标,透过设计各种搞笑的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的主角,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用潜力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的用心性和主动性,建立了一个快乐高效的英语教学课堂。

(2)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时光的辅导,他们都有不一样程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。

(3)、理论学习和教学研究。

在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自我的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自我的文化修养和教育教学水平,为自我的教学研究和教学创新储备力量。

与此同时,我还不断进行教学研究,用心参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,用心撰写论文和案例,用心参加课题研究,争取限度地与他人交流的机会,结合自我的教学实践,敢于创新,构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。

三、出勤方面

本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。

四、教育教学工作成绩

本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改善,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。

写报告经验179人觉得有用

小学教师年度述职报告该怎么写?这事儿得从头说起。先说说述职报告本身吧,它可不是随便写写就行的,得有点专业味儿。开头部分嘛,就把自己这一年教了哪些课,带了哪个班交代清楚,比如教语文还是数学,带的是高年级还是低年级。这部分最好具体点,别含糊其辞。

接着就是重点啦,就是工作情况这一块。这里头既要讲清楚做了什么,还得体现成效。比如说开展过什么教学活动,像是组织学生搞读书分享会,或者举办手工制作比赛之类的。要是能提一提活动的效果更好,像学生参与积极性高不高,有没有取得预期效果啥的。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如忘了写某个活动的具体时间,这就不太好。

还有啊,关于学生的成长这部分也不能少。得把学生的学习进步情况写进去,但要注意不是单纯的分数变化,而是综合素质的提升。像有的孩子原来不爱发言,现在变得主动积极了,这种转变就得好好记录下来。不过有时候写的时候可能会用词不当,比如把“进步很大”写成“提高很多”,虽然意思差不多,但听起来就没那么正式。

再来说说个人的成长吧。这一年里自己参加了哪些培训,学到了什么新东西,这些都要写进去。尤其是那些实用的教学方法,像多媒体辅助教学之类的,用了之后发现课堂气氛确实活跃了不少。不过有时候可能会忘记写自己参加培训后的反思,只顾着罗列参加了哪些培训,这就有点遗憾。

最后这部分嘛,就是对未来的打算了。可以谈一谈接下来的教学计划,比如想尝试新的教学模式,或者准备开发新的课程资源。不过写的时候可能会忽略掉具体的实施步骤,只是一笔带过,这样看起来就显得不太扎实。

【第5篇】小学教师自我述职报告怎么写2450字

我是板芙镇深湾小学的教师,大专毕业,共青团员,20xx年7月参加工作,自任职以来,我曾担任过五年级的语文、五年级的数学以及两届毕业班的数学教学工作,担任过三年的班主任工作,20xx学年兼任学校高年级组成员和学校广播管理员工作。本人工作勤恳,尽职尽责,积极探索,勇于创新。回顾过去的4年,主要工作情况如下:

一、思想觉悟高,教师形象好身为教师。

我深刻地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有崇高的品德修养,坚持党的方针政策,认真贯彻教书育人的思想,不断加强自身的政治修养和道德修养。工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的品德素养,热爱、关心、爱护学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观和科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的规章制度做好各项工作。甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益。

二、以特色促教学教学上,我能坚持学习新课标,制定合理的教学目标。

深入钻研教材,把各种教学方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的“个性体验”放在教学的核心位置上。我相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主题意识,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,较好地激发学生的求知欲望。作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的每一个环节,特别是在备课和辅导两个环节,花了不少工夫,进行了深入的研究和探讨,备课中既备学生、备教材、备重点、备难点又要备课堂教学中的突发事件。辅导做到既辅导优生、辅导学困生、更要辅导“边缘生”。教学过程中,能根据学生的实际情况,及时调整教学计划和教学措施,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生的分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性,特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、以爱促教育,以情促工作带着爱去工作。

可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生间的距离;带着情去教育,可以让学生感到你真挚的爱,使学生容易接受你的教育,并诚意地加以改进。在班主任工作中,我总是带着爱和情去开展班级工作,坚持一视同仁、亦师亦友的原则,对待学生,不论是优生还是学困生,我都以真诚待他们,时刻以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想、谈学习、谈作风,做学生的有心人,因为我的爱和情,不仅赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。工作中,我非常重视了解和研究学生的个体思想品质、学业成绩、兴趣爱好、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会环境等等。对学生个体进行综合了解、全面分析,把握整个班集体的发展情况。因此,在建设班风、学风,以及转化差生上,取得了较好的成绩。20xx学年,我担任五(1)班的班主任工作,我深知高年级学生的逆反心理,工作上我处处以身作则、宏观调控,让学生高度自治,注重与家长的联系,提高社会和家庭的教育功效,结果这一学年的文明班级评比一路绿灯,期末也被评为学校的先进班级。20xx学年,我又担任新的五(2)班的班主任工作,因为有了一年的班主任工作经验,因此对学生思想、学习和生活情况都有了更深更细的洞悉和了解,所以工作做得更加地细致周到,这一学年的期考,我班学生取得了语文第二、数学第一、英语第二的好成绩。20xx学年,我担任的六(2)班,在全镇的数学统考当中,获得全镇第二的好成绩。2025学年,我任教的六(3)班,是全年级出了名的差班,不但养成习惯差,成绩也差。因此我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,详细了解和掌握学生的具体情况,注重发挥学生的个性特长,调动他们的学习积极性。通过一学年的努力,进步很大。

四、积极钻研,完善自我教学能否有新的进展和突破,教育科研是关键。

作为一名新教师,我积极参与学校开展的各项教研活动,深入听课、评课,共同研究课堂教学方法,取长补短,相互促进,共同前进。在听课的过程中,我从他们身上学到了驾驭课堂教学的技巧;在备课过程中,我和他们一起确定教学的重点、难点、教学结构和方法,探讨学生学习的有效方法;每次公开课前,我和他们一起商量公开课的内容、过程和讲课的艺术;当我在教学上碰到困难时,我向他们请教教学中出现的疑难问题;平时,我们一起设计课堂的教学程序,探讨网络环境下多媒体的有效利用和借助网上资源提高教学质量的方法,互相交流教学经验和体会。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。

五、勤奋工作,成绩喜人辛勤的耕耘带来了丰硕的成果:

1、20xx学年在镇语文评优课中获二等奖;

2、20xx学年在镇第三届小学数学说课中获三等奖;

3、20xx学年在广东省“育苗杯”数学竞赛中为荣获二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同学作指导老师;

4、20xx学年在年度考核中被评为优秀;

5、20xx学年在镇第五届小学数学说课中获三等奖;

6、20xx学年在镇小学信息技术课堂教学中获三等奖;

7、20xx学年被评为镇优秀班主任称号;

8、20xx学年在“20xx年中山市第三届机器人大赛竞技赛(机器人轨迹d)”中为荣获二等奖的张伟、陈永成作指导老师;

9、20xx年度被评为中山市优秀班主任;

10、20xx学年被评为深湾小学“十佳教师”;

11、20xx学年在学校“红棉杯”课堂教学比武中荣获二等奖。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我的追求是无止境的。展望未来,我会更加努力地学习教育教改理论,不断更新知识观念,不断提高自身的教育科研能力,勤奋工作,积极钻研,勇于创新,不断提升自己的综合素养,争取做一位拥有现代化教学意识和先进教学手段的21世纪新型教师,为教育事业的腾飞做出更大的贡献。

写报告经验14人觉得有用

在撰写小学教师述职报告的时候,得考虑自己的教学经历和成果,这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来的展望。这类报告通常需要涵盖一些基本的内容,比如工作概况、教学成绩、学生管理情况以及个人成长等部分。

先说工作概况吧,这部分主要是对自己过去一年或一个学期的工作做一个简要的介绍。你可以从所带班级的情况开始,比如班级人数、学生的整体表现等。记得提及一些具体的教学任务,像是承担了几门课程,每周大概上了多少节课。有时候会提到一些特别的项目或者活动,这些都可以提一下,比如有没有组织过什么课外活动,或者参与了哪些学校的大型活动。

接着是教学成绩这一块,这是述职报告的重点之一。你可以具体讲讲自己在课堂教学上的创新做法,比如采用了什么样的教学方法,有没有引入新的教学资源,比如多媒体课件或者其他辅助工具。如果有一些具体的例子能体现你的教学成效就更好了,比如某个学生原本成绩较差但在你的帮助下进步明显。不过这里有个小地方需要注意,有时候在描述教学效果时,可能会不自觉地夸大,这点要稍微控制一下。

再来说说学生管理工作,这部分也很重要。可以谈谈你是如何建立良好的师生关系的,有没有制定一些班级管理制度,学生们的纪律怎么样,集体荣誉感培养得如何。可能还会涉及到一些特殊的学生,比如调皮捣蛋的或是学习困难的,你是怎么处理的。不过有时候在叙述这些事情时,可能会用词不当,比如把学生的某些行为说得过于严重,这样反而显得不太合适。

最后是关于个人成长的部分,这体现了你对自己的职业规划和自我提升的态度。可以写写你参加了哪些培训或者进修课程,有没有阅读相关书籍或者论文来提高自己的专业水平。也可以聊聊你在教学过程中遇到的问题以及解决办法,这不仅能展示你的反思能力,也能给其他老师提供借鉴。不过在这里面可能会有些表述稍显啰嗦,比如重复强调某一点,这样会让读者觉得冗长乏味。

【第6篇】小学一年级新教师述职报告怎么写850字

一学期匆匆忙忙就要结束了。作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师,感觉自己也像身边一年级的孩子们一样,在这一年里成长、进步了许多。现将本学期工作总结如下:

一年级的孩子年龄小,纪律涣散,自控力差,从什么都不懂,甚至什么都不会,到现在慢慢地适应了小学的生活节奏。作为我们一年级的老师有多少苦,多少累,我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成。我主要从培养学生良好习惯入手,课上注重关注学生的读写姿势。另外,我尽可能的增加自己课堂的趣味性,尽量吸引学生的注意力,让学生在玩中学、学中玩,从点滴做起,让孩子渐渐树立竞争意识,在课堂纪律的组织方面起到了一定的作用。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在思想上首先严格要求自己,尊重学生。对于教学上遇到的难题,我会主动向身边的同事请教、学习,努力使自己的教学思想、理论水平、业务能力得到提高。一年级的孩子善于模仿,学习能力强,因此作为教师,想要教育好学生,自己还必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

小学的孩子好胜心强,喜欢听老师的表扬,一年级的孩子虽小,但是也会有很强的自尊心。因此,在平时的课堂教学中,我会尽可能多的去表扬、鼓励他们,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重、信任、理解他们,与学生共同解决学习中的难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我们都要学会一视同仁。对性格孤僻的学生,课堂上给他们更多的发言机会,给他们多一些表扬与鼓励,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,我相信教师的真诚学生是能感受到的。我也很愿意与这些性格迥异的可爱的孩子们一起成长。

总之,一分耕耘,一分收获。我希望自己在今后的工作中,再多一份热情与努力,不断地补齐自身知识与阅历不足的短板,与身边可爱的孩子们一起成长。

写报告经验115人觉得有用

小学一年级新教师述职报告怎么写

做一名新教师,特别是教一年级的小朋友,这工作头绪多得让人晕头转向。刚开学那阵子,每天都要处理各种突发状况,比如孩子哭闹着找妈妈、上课时突然跑出教室等等,事情繁琐得很。但要写述职报告的时候,却不能光写这些琐碎的事情,得把重点放在教学成果和改进措施上。

备课时我习惯提前把教材内容弄明白,这样课堂上讲起来就比较顺手。不过有时候也会因为太专注于细节,反而忽略了整体的教学节奏。比如有一次讲拼音,花了太多时间在个别字母的发音上,导致后面的内容没讲完。这事儿让我意识到,课堂把控能力真的很重要。

班上的孩子们都很可爱,但他们年龄小,注意力集中不了太久。为了让他们保持兴趣,我在课堂上会设计一些小游戏。比如认字环节,我会用卡片抽签的方式,谁抽到谁回答问题。这种方法挺有效果,孩子们的积极性一下子就提起来了。不过也有时候准备不够充分,游戏规则解释得不清不楚,结果反而引起混乱。

除了课堂管理,我还特别重视与家长的沟通。通过家校联系手册,每周都会向家长反馈孩子的学习情况。记得有个孩子的家长刚开始不太配合,觉得学校布置的任务太多。后来我主动跟他们聊了聊孩子的进步,还邀请他们参加班级活动,慢慢就建立了信任感。这种事提醒我,跟家长打交道时态度一定要诚恳,不能急躁。

这次述职报告我觉得重点应该放在教学方法的探索上。比如,我发现低年级的孩子更适合直观教学法,用图片和实物辅助讲解效果更好。当然,也不是每次都能找到最合适的办法,有时候想出来的点子实施起来才发现效果一般。但没关系,失败也是积累经验的过程。

至于述职报告的具体格式,我觉得开头简要介绍自己的基本情况就好,比如带的是哪个班,负责哪些课程之类的。中间部分详细描述教学过程中的亮点和遇到的问题,最后谈谈自己的感悟和今后的努力方向。当然,具体写的时候还是要结合个人经历,不能照搬别人的套路。

写报告的时候要注意语言简洁明了,别写得太啰嗦。有些同事喜欢堆砌华丽的辞藻,看起来倒是挺正式,但其实没什么实际意义。我个人觉得,实事求是地反映自己的工作状态和想法才是最重要的。不过偶尔也会不小心写得太过随意,比如忘记给重要的地方加个强调的语气词什么的,这点需要改改。

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