【第1篇】中层干部述职报告优秀怎么写2150字
各位领导、同志们:
20xx年,在大队领导的关心和支持以及同志们的协助下,综合科圆满完成了各项工作,和领导交办的各项任务,为大队的工作做出了必须的贡献。我在工作中也做了超多的工作,得到了大队领导的肯定和同志们的信任。下面,我向大家简单报告年本职工作完成状况。
一、加强政治理论的学习,提高思想道德素质
作为一名刚刚跨入党组织的中层干部,要想作好本职工作,首先务必在思想上与___持续高度的一致。我始终认为,树立崇高的理想,能够培养坚强的意志和高尚的品格,能够帮忙一个人抵挡一切诱惑,排除一切干扰,战胜一切困难。
为此我认真学习了___同志“三个代表”的重要思想,努力学习党的xx大文件精神并在实际工作中不断加以实践。党的xx大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。大会高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,对新世纪新阶段全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程做出战略部署。因此,党的xx大对我们今后的燃气稽查工作具有深刻的指导好处,这就要求我务必不断加以学深学透。同时,在实际工作中加以运用,在燃气稽查工作中进一步解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为燃气事业的发展做出更大的贡献。
在工作中,我坚决贯彻执行大队党支部和大队领导班子的各项指示、规定。时刻不放松对政治思想的学习,始终使自己的思想跟得上时代的发展,始终持续谦虚谨慎、戒骄戒躁和艰苦奋斗的工作作风。
二、提高组织和领导潜力
作为一名中层干部,我在担任办公室主任期间,能恪尽职守,认真履行自己的职责,用心协调与总公司各部门的关系,作好后勤工作,配合各稽查部门作好稽查工作。
在去年下半年,按照大队的部署,我分管工会工作。为了熟悉业务,我经常向总公司工会和大队有关领导学习,逐渐熟悉和掌握了工会的工作方法,认真落实总公司工会要求,加强大队队务公开、民主管理建设,认真部署、精心组织召开了稽查大队xx届二次会员职工大会。在工作中,我用心向大队行政反映职工的意见和推荐,认真维护职工权益,开展丰富多彩的活动调动职工的工作热情,将大队对职工的关心送到达每名职工心中。
三、推进工作的全面进步
去年,在大队领导的带领下,我用心带领团结本部门同志,圆满完成了各项工作指标和领导交办的各项任务。全年工作未发生重大安全事故。
在作好本职工作的同时,我认真学习行政执法和各项燃气法律法规,经常深入一线,配合各兄弟科室进行稽查工作,对稽查工作的深入开展做出了自己的贡献。
同时,我用心向大队领导提出自己的推荐,主张采取多种方式深化大队内部改革,力争做到发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措。
四、服从大局,团结协作
我深知,一个人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成绩,就务必依靠全体同志,构成合力,才能开创工作的新局面。
我常想,在大队内部,只要不是原则问题或无碍大局的事情,就应当至少作到这么几点,即:对同志要宽容一点,谅解一点,豁达一点;要听得进,容得下,想得开。只要无碍大局,有利于稽查工作,一切都能够体谅、包容。
在工作上,我努力支持其他各部门的工作,为其他同志的工作创造良好的氛围和环境。互相尊重,互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同志的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自己在工作上的失误也能主动承担职责,并努力纠正。
五、创新发展,联系群众
综合科作为稽查大队内部比较特殊的部门,与其他稽查部门不具有可比性,要在现有的体制下取得发展,能否成功关键在于能否突破旧有的框框,打破旧有的观念、旧有思想的束缚和影响。即以xx大精神为指针,全面贯彻“三个代表”的重要思想,加强服务意识,即一切措施服务于稽查工作,一切行动有利于稽查工作,寻求在观念、管理和思路上有所创新。
为此,我经常主动深入一线,与稽查队员们一齐工作,倾听他们的心声,品味他们的辛苦,解决他们的实际困难,这样,不仅仅把握了职工们思想的脉络,也取得了同志们的理解和信任,取得了很好的效果。
六、以身作则,廉政勤政
稽查大队的各项廉政制度在不断完善,但是,如果没有人去认真执行,各种制度、规定就有停留在纸上的危险。在实际工作中,职工看干部。作为稽查大队的一名中层干部,我深知自己的一言一行是很多同志们行为的标尺。职工不会看干部说得多么动听,而会看你实际做得如何。
为此,一方面,我在认真学习党的各项方针、政策,重点学习了党的“xx大”文件精神以及“三个代表”重要思想的同时,不断学习中纪委以及省、市有关廉政建设的文件、会议精神。透过不断加强学习,使我在思想认识上不断提高,与时俱进,能够持续与___的高度一致,增强了拒腐防变的意识。另一方面,在行动上,我坚持“要求别人做到的,自己首先做到。”为此,我严格遵守大队内部的各项制度和规定,不为别人说情,不理解吃请,切实持续艰苦奋斗和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。
以上是我对去年工作的简要回顾。透过一年的努力,我在工作上取得了必须的成绩,我认为大体上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺点和不足。如:组织和领导潜力有待加强,工作方法单一等,我会在今后的工作中努力加以改正,也期望全体同志对我今后的工作给予支持和监督。
谢谢大家。
写报告经验178人觉得有用
中层干部述职报告优秀怎么写
写好一份中层干部述职报告,关键在于真实反映工作情况,把成绩说清楚,把问题摆出来。报告既要体现个人职责履行情况,也要展示所在团队的整体成果。开头部分可以概述一年来的主要工作目标,接着详细说明各项任务完成的具体情况,包括采取了哪些措施、遇到了什么困难、最终取得了怎样的成效。
比如,针对某项重点工作,可以从任务分解、资源配置、人员分工等方面入手,具体描述执行过程。如果涉及多个部门协作,要明确各自的职责范围,突出自身协调作用。对于取得的成绩,最好用数据说话,像项目完成率、资金使用效率等指标能直观反映工作效果。但要注意避免夸大其词,实事求是才能赢得认可。
在分析问题时,要敢于直面矛盾,指出管理中存在的薄弱环节。不过,这并不是为了推卸责任,而是为后续改进提供依据。可以结合实际案例,阐述问题产生的原因,以及尝试过的解决办法。即便有些问题暂时未能彻底解决,只要能够说明努力方向,也能展现积极态度。
另外,述职报告不仅是向上级汇报工作的工具,也是自我反思的过程。因此,除了陈述客观事实,还应加入一些主观感悟。比如,通过这次经历学到了什么新技能,对未来工作有哪些启发。当然,这部分内容不宜过多,点到为止即可,重点还是放在业务本身。
有时候,写报告时可能会遇到表达上的困扰。比如想强调某个观点,却找不到合适的措辞;或者是描述某个事件时,叙述顺序不太清晰。遇到这种情况,不妨先列个提纲,把主要思路梳理一遍,再逐条展开。还有就是多参考以往的报告样本,借鉴别人的表达方式,但切记不要照搬照抄。
最后,报告完成后,最好找同事帮忙审阅一下。他们可能会发现一些自己忽略的小细节,比如某些专业术语用得是否恰当,某些句子是否拗口难懂。经过反复修改润色后,才能确保报告的质量。总之,写述职报告是个细致活儿,需要投入时间和精力去打磨,只有这样才能写出既符合要求又具说服力的好作品。
【第2篇】中学中层干部述职报告怎么写怎么写1750字
各位领导、老师:
大家好!
我叫xxx,中共党员,xx年9月参加工作,xx年调入九中任教,次年任九中教导主任,任职至今已一年有余。在此期间,我收获了丰富的专业知识,取得了微薄的业绩,体验了工作中的苦涩和甜美,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。回顾这一余年来的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:“做人”、“学习”、“合作”。
一、做人
九中是我的母校,我三年初中的学习是在这里渡过,因此我对这间学校,对这里的老师,都有着一份特殊的情感。今天在这里,我与老师们的关系从当年的师生关系变为了现在的同事关系,但是他们他们高尚的人格魅力、对教育教学的独特见解,以及为人处世,都不时的震撼着我,影响着我。在同老师们、领导们的言谈里,都经常地会出现一个词“做人”。我也始终以“坦坦荡荡做人,踏踏实实做事”作为我的处世格言。
在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把做事当作是一种历练。
在教学中,关爱学生,一切从学生的健康成长出发,努力做一个服务型的教师。
二、学习
作为一个教务主任,就得为教学服务,为教师服务,在这大谈改革、竞争的年代,我深知肩上担子的分量。
在教学上,为能尽快从一位小学教师转型为符合中学生学习口味的中学教师,我虚心向身边的老师请教,学习他们丰富的教学经验。在业务上,同办公室的xxx主任,xxx老师,他们都有着多年的业务经验,我的虚心求教加上他们不厌其烦的帮忙,使我在业务能力上不断提高,只有不断加强自身的学习,才能不落后,才能更好地服务教学,服务教师。
三、合作
教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。可以说,我们学校的每一个成员都是善于独立工作的个体,但当我们手挽手的时候,更是一支充满战斗力的队伍。
在学校校长室的部署和各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的办学理念和办学特色,着重开展了以下工作:
(一)立足课堂,加强教学常规管理力度。
在校长的指导下制订了《教学常规管理制度》、《教学常规工作考核细则》等相关制度,并建立了教学常规抽查、教学常规普查、学生对教师教学常规工作问卷等一整套配套措施,为学校考评教师提供依据。
具体为:
1、教学常规普查。教务处要求以各教研组为单位,分别对各任课教师的备、讲、批、考作详细检查,教研组长负责自己教研组的检查工作,认真填写教学常规检查记录表后交由教务处审核并存档。
2、教学常规抽查。由教务处负责,校级领导陪同督查,随机对教师的课堂教学作实地了解,即时对任课老师作反馈,将检查结果记录在案并作为年度考核的一项重要参数。
3、学生问卷调查。本学期开始,教务处试行给学生做问卷调查的方法对老师的教学工作作客观了解,并根据学生反馈的建议对问卷调查作逐步完善。问卷调查结果不计入教师考核,只作为教务处了解教师教学常规工作的参考数据。
(二)做好日常教务工作。
1、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程。
2、结合学校工作计划认真拟定教务工作计划和总结。
3、科学建立教师业务档案。
4、按要求做好老师任课分工,排课程表。
5、按科教局要求做好学生学籍管理工作。
6、认真做好了期中与期末考试的考务工作、成绩统计工作、教师教学成绩评定工作。
7、认真做好每学期的学生和老师用书征订工作。
8、及时地安排好临时的课务调动,确保学校教育教学工作正常有序开展。总的来说,本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
存在问题及不足:
1、由于本人能力有限,教学管理工作还有很多不足,教学成绩还有待于进一步提高。特别是在如何提高学生平均成绩的措施上,更应认真思考。
2、由于我校学生来自全镇各个学校和教学点,进入我校时学习水平及习惯千差万别,怎样促进学生的全面发展,也是教学工作亟待解决的大问题。
3、由于性格直,工作中偶尔会与老师们产生认识上的出入,因此在今后的相处中还要更加注意自己的工作方式,努力创造和谐的工作氛围,尽量避免平时工作中产生各种误会,影响同事关系。
最后,谢谢各位领导和老师。
写报告经验80人觉得有用
述职报告这种东西,说实话挺让人头疼的,尤其是中学里的中层干部,干了不少活,到头来写出来的东西要是不得章法,领导看了也不满意。这就好比做菜,食材都准备好了,但不知道怎么搭配,做出来的菜就不好吃。
先说开头,很多人觉得开头得大气磅礴,其实不然。你可以简单点,直接点明你的身份和工作范围。比如“本人担任教务处副主任一职”,接着就说这一年来做了啥,别绕圈子。不过,有时候写的时候容易忘记交代背景,比如没说清楚学校的大环境,这就有点问题了,因为领导可能不了解具体情况。
接着就是重点部分了,就是你具体干了什么。这里就得把你的工作一点点罗列出来,最好能分类,像是教学管理、教师培训、学生竞赛之类的。记得用一些专业术语,比如“优化课程设置”“提升教学质量”这样听起来就比较正式。但这里有个小问题,有些人在描述工作成果时会太过笼统,比如说“取得了一些成绩”,到底是什么成绩?这就让领导摸不着头脑了。
说到成绩,一定要拿出数据说话。像“组织了十次校级教研活动,参与教师达到二百人次”,这样的数字就能让人信服。当然,写的时候也要注意措辞,别让人觉得你在吹牛,不然适得其反。不过偶尔也会出现一些不太严谨的地方,比如有人会说“成功举办了几次活动”,但没说清楚是哪几次,这就有点含糊不清了。
再来说说不足之处吧,这也很关键。毕竟没人是完美的,说自己一点问题都没有,反而显得不真实。可以坦诚地指出工作中遇到的困难,比如说“由于师资力量有限,某些项目未能如期开展”。不过写这部分的时候,有些人会顾左右而言他,避重就轻,这就不够诚实了。
最后,就是展望未来了。你可以提一下下一年的工作计划,比如“计划引进新的教学理念,进一步提高课堂效率”。这里要注意的是,目标不能太虚,得切实可行。有的人会犯一个毛病,就是把目标定得太高,比如“争取把学校的教学质量提升到全国领先水平”,这明显不太现实。
写述职报告的时候,还得注意语言的简洁明了,别啰嗦太多。有时候为了显得文采飞扬,会堆砌一些华丽的辞藻,结果反而让人看不懂。还有,格式也得讲究,字体大小、页边距这些东西都不能马虎,不然给人的感觉就不够认真。
【第3篇】2025年学校中层干部年终述职报告怎么写2300字
一、基本情况:
***,女,***年12月出生,现年*88岁。____党员。1984年7月参加工作,从教26年,小学高级教师。2000年6月取得乐山师院汉语言文学专业专科学历。2025年6月**中小学合并以来,任**学校教科室主任,分管小学部教育教学及日常事务管理工作、**学校继续教育工作、**中心幼儿园管理工作等;兼任小学部一个班级的语文教学工作。工作中,本人恪尽职守,脚踏实地,兢兢业业,埋头苦干,不断地锻炼自己,改变自己,提高自己和创新自己。坚持用情操感染学生,用爱心滋养学生,用人格塑造学生,在与学生的相互理解中,达到生命的交融,享受生命的价值与愉悦!教师从事的是根的事业,要像根一样扎根土地,自然就会得到花果的回报。2025年9月我被评为乐山市中区优秀教育工作者,接受区政府教师节隆重表彰。尽管如此,我还应该加强学习,不断进取,努力做一个有思想的教师、一个有责任感的教师、一名有专业感的教师。
二、工作情况汇报
(一)尽心尽职地抓好教育教学教研管理工作
一年来,我认真按照学校20xx年教育教学工作计划提出的总体思路“抓好教师队伍建设这个根本、抓住教育改革这个中心、抓牢教学质量这根主线”的要求,坚持以“均衡发展、规范发展、内涵发展、和谐发展”为工作导向;以进一步深入推进课程改革,认真总结反思为重心;以改进课堂教学方法,探索课堂教学模式,不断提高教学质量为目标;以加强教师队伍建设,规范教师从教行为,提高教师专业素养为关键;以解决课堂教学问题为突破口;全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。 在这样的指导思想的指导下,在学校胡校长的英明领导下,工作顺利开展,圆满完成了任务。
1、抓好了教师继续教育工作,促进了教师队伍建设。
以深入实施校本培训为重点,从加快教师专业化发展入手,建立高效、务实的校本培训机制,使每一个教师充分认识到了开展继续教育学习的重要性和必要性,提高了他们参与学习的自觉性、自发性和积极性。探索出了学校校本集体研讨和个人随机研修相结合的有效形式。
(1)学习上级部门的各类指导意见。注重理论学习,全校每位教师每学期完成了一本教育专著或者教育教学经验文章的学习,写好了读书笔记,填写好了教师读书卡。
(2)采用多种方法(自培、送培、常规培训与特色培训)加强教师教学业
务的培训,多方创造条件,为全体教师提供外出学习的机会。不断充实知识,努力提高教学与科研能力。我们每期组织教师外出听课,积极配合区进修校组织骨干教师培训。参加区级骨干教师培训的有张建琴、徐多、黄世桥三位教师。赵明珍、简利苹、邹可辛、毛志刚等多位教师参加了省、市级专题培训。
(3)开展校内教学交流活动,强化“教学即研究、交流即学习”观念,大力推进“实践反思、同伴互助、专业引领”的校本教研机制。每个教师每期上好了一节校级公开教学研究课,学好两周一次的教学反思。外出培训的教师组织专题汇报。采取多种形式积极为教师搭建成长舞台,吸收优质教学资源,提高办学品位。
(4)开展校内教学设计(及上课)、教学案例、教学课件制作与展示、教育随笔等多种形式自培活动。以促进培训扎实有效实效,能真正使教师有所收获。
(5)组织教师参加市区教学竞赛活动,效果好。张志军老师参加区习作课堂教学评比活动获得一等奖,参加市习作教学活动获得二等奖;朱琼参加小学数学远程教学竞赛获得片区一等奖、市中区二等奖;杨群获得小学语文教学大比拼活动一等奖;尚燕小学音乐教学大比拼活动一等奖;陈科获得小学美术教学技能比赛三等奖。
(6)鼓励教师参加继续教育和学历提升,做好继续教育登记审查工作。开展校本教研提升教师队伍职业精神和专业水平作为教师队伍建设的首要任务来抓,为真正落实教学中心地位,全面提高教育质量打下坚实的基础。我们颇具特色的校本专题学习与培训,多次受到进修校的表扬。
2、抓好教研组管理工作。
教研组是教师专业提高的主阵地。注重了抓好阵地建设,促进教师相互提高。
1)、强化教研组管理,各教研组做到了教学研究活动有计划、有目的、有内容、有成果、有反馈。
2)、各学科教研组从提高教师整体的实施新课程的水平的高度,丰富创新教研活动形式,追求活动的效果和效益。教研组营造起了浓郁的教研氛围,老师们在教研活动中得到一定的提高;按照学校“每人上一节研究课;写教学案例;制作一件教学课件,写代表自己科研水平的教学经验总结;写教学论文,教师听课评课不少于15节,教学研究组长和学校行政不少于20节”的规定,老师们自觉地上好研讨课并参加听课、评课活动。
3)、利用好校园网络,加强教师信息技术培训,开展网络教研活动。 我要求老师们要学的内容,自己先学会,起个表率作用。
3、规范教学行为,推进课程改革。
1)作为管理者,我们加大对教学过程的指导和管理力度,对计划、备课、上课、作业、辅导、检测、总结中出现的问题及时进行分析处理,让指导与监控落到实处,为建立良好的课堂秩序,为提高常态课堂教学效益提供保证。
2)、抓好了落实“教学六认真”制度,组织好每月一次“六认真”检查。对教师存在的问题直言不讳地指出来,并要求改正。
3)、大力鼓励教师对教材的二度开发,善于组合各种教育资源,运用现代教育手段,制订能激发学生主动性和积极性的教学设计,提高课堂教学效果,提高课的“优良”率。 我能对听课中存在的问题,提出建设性意见。
4、认真抓好幼儿园管理工作。不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。
当然,管理工作纷繁复杂,这里也不能一一赘述。俗话说:“在其位谋其政。”我会不断学习,与时俱进,抓好抓好本职工作。
(二)扎实抓好语文学科教学工作
写报告经验60人觉得有用
2025年学校中层干部年终述职报告怎么写
一到年底,各种总结报告接踵而至。作为学校中层干部,年终述职报告是每年的重头戏。说实话,这东西不好写,既要展现成绩,又得反映问题,还要让人信服。不过,写好述职报告也不是那么难的事,关键在于平时积累和细节把控。
述职报告首先要明确对象和目的。报告面对的是上级领导和同事,所以内容必须紧扣岗位职责,突出工作重点。比如,教学部门的干部就要着重讲教学管理、课程改革这些方面;后勤部门的则侧重于设施维护、服务保障之类的。当然,也不能光说成绩,得把存在的不足也摆出来,但要注意方式方法,别让领导觉得你在推卸责任。
写报告时,材料准备特别重要。平时就得养成记录的习惯,把每个月的工作情况都记下来,包括会议纪要、活动方案、检查记录等等。要是等到年底临时抱佛脚,肯定抓瞎。我去年就差点犯这个毛病,结果写的时候才发现好多重要的事情都忘了,只能凭记忆补,搞得报告漏洞百出。
结构方面,建议采用倒叙的方式。先把最亮眼的成绩拿出来,让领导眼前一亮,然后再逐步展开具体做法。接着就是讲问题了,这里有个小技巧,就是把问题描述得具体些,最好能附上解决方案,这样显得有深度。最后再展望一下未来规划,给领导留下积极向上的印象。
语言表达上也要讲究策略。尽量用简洁明了的句子,避免那些复杂绕口的专业术语。毕竟,领导们平时也很忙,听报告的时间有限。如果啰嗦半天还说不到点子上,效果肯定大打折扣。另外,数字是最直观的证据,像学生满意度调查结果、经费使用明细之类的数据,能用图表呈现就更好了。
还有,团队协作这一点绝对不能忽视。述职报告不是个人秀场,而是集体智慧的体现。所以,在写报告时,要把团队成员的贡献写进去,哪怕只是个小角色,也得提一下。这不仅能体现公平公正,还能增强凝聚力。
不过,有时候也会遇到一些麻烦事。比如,有些工作虽然做了,但缺乏书面记录,这就导致报告内容单薄。这种情况下,最好的办法就是找同事帮忙回忆,或者翻阅当时的邮件往来。当然,这也提醒我们平时得多留心眼,该存档的文件一定要存档。
【第4篇】中层干部转正述职报告怎么写2800字
中层干部转正述职报告范文
首先就一年来大家对学校工会工作的关心和支持表示衷心的感谢!自进入20__年以来,在区教育工会和学校领导班子的正确领导下,园区十中工会紧紧围绕学校发展目标,强化自身建设,按照年初的工作计划,结合自身特点,充分调动教职工的聪明才智,开拓进取、与时俱进、全面落实,组织引导教职工积极开展政治学习,业务培训及有益身心的文体活动,推进学校民主管理、提升教职工素质、推进学校文化建设,增强教职工团队的凝聚力和战斗力。回顾一年来的工作,总结如下:
一、凝聚人心,构建和谐校园
20__年,是我们园区十中创办以来的第四个年头,为了进一步促进学校的内涵发展,提升学校的办学水平,全校上下必须更加团结一心,紧紧凝聚在一起,构建起积极向上、和谐健康的校园氛围,一起为达成学校的规划目标而不懈努力。
1、弘扬先进,开展师德教育
按照惯例,每年开学初的教师节,学校召开全体教职工大会,为在教育教学工作中做出突出贡献的教职工颁奖,并请教师代表发言,讲讲他(她)们的教育、教学心得,通过这样的活动,弘扬高尚的师德风范,努力形成良好的师德建设氛围和有效的工作机制,激励广大教职工敬业爱生、教书育人。并要求每位教师庄严,签下师德师风书。根据上级精神,工会发出倡议:每学期开学初,每个教师家访2-3个学生;为本校的困难学生捐款成立爱心基金。今年教师节期间我们通过新老初三教师座谈会、全体教师走进学生家庭、全体教职工在学校狂欢节以义卖的方式为学校爱心基金募捐,帮助身边的困难学生、教师与困难学生结对,组织党员、团员、志愿者进社区开展义务宣传等系列活动把师德建设推向了新的高潮。另外,我们响应苏州盟市委的号召,积极参加烛光行动,每学期到民工子弟学校—新浒学校支教,在了解新浒学校的孩子们缺少课外读物后,用学校的爱心基金为他们捐献了2本图书,为急需知识的人群送去了甘泉。这些活动的开展不仅提升了我校的整体师德水平,而且密切了师生关系,赢得了良好的社会反响。
2、关心群众,加强凝聚力工程。
首先我们经常积极搜集广大教职员工的想法和意见,作为开展学校工作的参考。如:金点子评选活动、教代会提案收集等;同时根据不同对象有意识的进行一些谈心,交换思想、增进了解。此外,真诚地关心教职工的切身利益,从各方面关注他们的工作、生活,努力为他们排忧解难。比如为较好的组织教职工暑期带薪休假活动,专门召开听证会;为教师定制校服、运动服,定期组织教职工进行体检,在“三八”妇女节、“六一”儿童节、教师节等各大节日做好慰问工作,尽学校能力为教职工谋福利,将组织的温暖及时送到职工心坎,落实到具体行动中。作为学校工会更多地细心和热心地关注有困难的教职工是学校应尽的职责。女教师生孩子、教职工身体不适或住院,学校都会关心和照顾,并派人专程探望,使他们感到集体的温暖。在节日和年终会对部分教师家庭进行走访和送温暖活动,学校就像一个大家庭,教职工之间、师生之间互相帮助,关爱他人蔚然成风,整体氛围非常和谐融洽。
3、以人为本,实行德育导师制。
为进一步构建和谐健康的校园氛围,学校实行德育导师制,即以教师的责任心和爱心为基础,对学生学习、身体、心理健康等给予全方位的关注,以构建大德育机制为前提,体现人人是德育工作者的理念,教师在校内外任何场合的第一时间见到的学生问题进行适当教育,不疏视,不推托,在第一时间内尽量能够妥善解决,广大师生和家长对学校开展的这项活动都很赞赏,也很有成效。
4、开展活动,丰富业余生活。
为了丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,增进教工之间的沟通和了解,展示他们的多才多艺。学校每个学期都组织“教师阳光体育活动”,倡议教师和学生一起每天锻炼一小时;在212.9第xx届校运会上教职工的“赶猪”、“拔河”比赛中,各年级的男女教师积极参与,努力拼搏,赢得学生们的一片笑声和喝彩声。学校成立了各具特色的教师社团,如:教工合唱、卡拉ok、乐器、朗诵社团;摄影、绘画、书法社团;舞蹈社团篮球队;乒乓球队;羽毛球队;跳绳队;“女教工瑜伽俱乐部”和“天行健”教工自行车俱乐部,读书俱乐部,都有专人负责,充分发挥教师自身的特长,经常性地开展活动,组织比赛,这些活动在愉悦教职工身心的同时,也提高了大家对学校生活的快乐享受,增进了相互间的情感交流和团队凝聚力,为学校的和谐发展创造了条件。
5、积极参加区教育工会组织的各类竞赛,与兄弟学校建立深厚友谊
在20__年度中,我们积极组织教职工参加了园区教育工会组织的教师长跑比赛、羽毛球比赛、“掼蛋”比赛、游泳比赛、乒乓比赛、篮球比赛等,在赛出成绩,赛出风格的同时,与兄弟学校建立起深厚的友谊。
二、民主管理,促进内涵发展
1、加强政治理论学习,参与学校民主建设、文化建设,发挥桥梁纽带作用
学校工会从20__年开始专门订阅了报刊杂志共有16种之多,放置在工会活动室内,供工会会员阅览学习,并和教师发展中心一起举办教师读书沙龙,分享好书,交流读书心得;在中共__大召开期间,专门组织教职工,特别是工会委员、党团员一起集中多功能教室观看视频,深入学习“科学发展观”重要思想,通过学习,进一步强化工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提升工会干部、工会会员的综合素质。进一步推进学校的民主管理力度,根据学校发展的要求,在学校工资制度改革方案、学校的评优评先考核、和有关车贴等方案制定中,教代会代表都充分发挥了主人翁精神,广泛搜集群众意见,提出了许多合理化的建议,为学校的内涵发展作出了贡献。
2、深入开展校务公开工作和民主评议工作。
随着学校民主管理的深入,学校的校务公开工作也日益得到提高和加强。在学校网页上建有校务公开栏,评优评先、学校重大事件和有关决定等都在网上进行公开公示,让全体教职工一起知晓并积极参与。切实规范地开展对校长的民主评议工作。学校在健康和谐、内涵发展的校园氛围下,大家都实事求是地对中层领导的成绩优点进行了肯定。
回顾20__年度,学校工会以饱满的热情和热忱的态度,不断提高理论水平和工作能力,架构桥梁,发挥好纽带效能与作用。我们进一步完善教工之家的建设工作,使之真正成为教工的温馨家园。
三、20__年工作设想
在20__年工作的基础上,再接再厉,一是在教师专业发展方面配合其他部门把工作落到实处,继续关注及组织好如粉笔字的练习,普通话的练习等,更多地关注教师的基本的职业素养的提高,特别是为青年教师搭建更多锻炼自己和展示技能和风采的平台。二是在教师社团——学校工会特色工作方面,想方设法,发动集体的力量,让活动更丰富多彩,加强教职工身心健康和团队建设,努力建设和谐校园,打造幸福精神家园,提高学校凝聚力,提升学校办学品位,促进学校健康持续发展。
在新的一年,我们将在区教育工会和学校领导班子的领导和关心下,在全体会员的支持配合下,脚踏实地、扎扎实实地开展各项工作,努力取得学校工会工作的新进步、新成绩。
写报告经验191人觉得有用
中层干部转正述职报告怎么写
转正述职报告是工作中一件重要的事情,既是对过去工作的总结,也是对未来工作的规划。写好这类报告,需要掌握一些技巧和方法。一开始要明确报告的目的,就是向领导汇报工作情况,让领导了解你的能力与成绩。
报告开头部分,应该简明扼要地介绍自己的基本情况,包括任职时间、岗位职责等。这部分内容虽然简单,但很重要,它为后续的具体工作描述奠定了基础。比如提到任职期间完成的主要任务,可以用具体事例来支撑,这样更有说服力。记得在列举任务时,最好按照完成的时间顺序来排列,这样条理会更加清晰。
接着谈一谈工作中的得失。这个环节可以多用一些专业术语,比如“资源整合”、“流程优化”等,这样能体现出一定的专业水准。说到不足之处,不要避重就轻,要实事求是地分析原因。有时候可能因为时间紧迫,某些细节没有处理到位,这很正常,关键是要表明改进的决心。
关于未来的工作计划,这部分是展示个人抱负的关键部分。可以结合当前的工作环境和发展趋势,提出一些切实可行的目标。例如,针对现有业务模式存在的短板,可以尝试引入新的管理理念,提高团队的整体效率。不过这里有个小地方需要注意,有些人在写计划时可能会把目标定得过高,反而显得不切实际。
还有就是要注意语言表达的准确性。有时候一个小小的疏忽就会导致意思传达不清,比如将“提升客户满意度”写成“增强客户满意度”,虽然差别不大,但会影响理解。另外,数字的运用也很重要,比如提到某项指标的增长幅度时,一定要确保数据来源可靠,避免因数据错误引发质疑。
最后,报告的整体格式也要讲究。字体大小、行间距这些细节看似不起眼,但直接影响到阅读体验。如果排版混乱,即使内容再精彩,也可能给阅卷人留下不好的印象。因此,在提交前最好花点时间检查一下,确保页面整洁美观。
【第5篇】2025年学校中层领导干部述职报告怎么写4700字
学校中层领导干部述职报告一
尊敬的领导、各位老师:
大家下午好!
作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔。
一、坚信——腹有诗书气自华。
我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。
我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索。
二、坚持——绝知此事要躬行。
在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。
每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。
从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……
天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠,被评为“阳泉市十佳优秀专题活动”。(我们获得了一等奖的第一名)
我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托。“甘为绿叶,化为春泥”,或许是我对奉献的诠释和注解。
三、无悔——心底无私天地宽。
从事教务工作xx年,尽管取得了一些成绩,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本学期的工作千头万绪,有时候需要快速运转保证教学工作的正常运行,所以没有更多的时间和老师们一一解释,有的工作也确实不方便解释,所以难免会造成一些误解,大家、包括我有时也会产生一些情绪上的波动,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持,感谢支部及时组织我们学习关于心理问题及健康的点点滴滴。我也希望能有机会和大家进行更多的沟通和交流,我们都应该相信:心底无私天地宽。
其次:由于近一段时间语文教研员下去代课,教导处一直人手紧张、缺兵少将、而且管理面广、事务繁多,我常常是身兼几职,所以深入年级、课堂和教研组的频率不高,尽管每天来了都要去年级看看,但关注教学程度肯定不足,好在我们有一支优秀的基层管理队伍,有一批敬业爱生的好老师,是你们支撑着我们学校的教育教学工作。故此,我所有的苦衷、所有的烦恼、所有的劳累都化作了无尽的感谢!今后我也将在这方面力行改进,在深入教学一线过程中挖掘教学管理中存在的问题和管理资源,充分体验教师工作的艰辛和不易。
回顾本年度的工作和学习。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好管理者的标准来说,还相差甚远。我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,最后,感谢老师们对我工作的支持,如果有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。
如果说我们的事业是叶的事业,我愿做一片绿叶,即使化作尘埃,我也愿意让花开得更艳更红。“矢之教育图宏业,为花欣作落泥红”。对于未来,我想,我坚信,只要热爱生命,一切都在意料之中!
年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为20xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。
学校中层领导干部述职报告二
这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。
一、政治思想方面
作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。
二、教育、教学工作
虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。
在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。
总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作
教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。
开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。
本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。
四、存在的不足
1.工作中有时出现急躁情绪。
由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。
2、有时缺乏管理的经验和艺术。 还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。
五、努力的方向
1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。
3、经常反思自己的工作,更快进步。
剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)
最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。
谢谢大家!
写报告经验97人觉得有用
2025年学校中层领导干部述职报告怎么写
提到述职报告,不少人都会有些头大,尤其是刚接触这项工作的领导同志。这东西既不能太啰嗦,又得把事情交代清楚,还得让人家知道你的成绩。说白了,就是既要表现自己干得好,又要显得谦虚谨慎。听起来挺矛盾的,但其实也没那么难。
述职报告开头最好点明一下自己的职责范围,比如分管什么工作,负责哪些具体事务。这部分可以简单介绍下基本情况,让听众或读者对你有个初步了解。记得别一上来就夸自己,这样显得有点不谦虚。可以先说说自己这一年主要做了些什么事,用了几个关键动作概括就行,比如抓管理、促发展之类的词儿。不过有时候写得太简略,可能会让人觉得敷衍,所以还是得稍微详细点。
接下来就该谈成绩了。成绩这部分千万不能含糊,得具体到数字或者实例才行。比如说教学质量提升了多少个百分点,学生满意度调查结果如何,或者某个项目取得了哪些突破性进展。这里有个小窍门,就是多用数据说话,这样显得真实可信。要是光靠形容词堆砌,容易给人空洞的感觉。当然,有时候为了突出重点,适当用点修饰词也是可以的,但别太过分。
在讲成绩的同时,也得提提存在的问题。这个问题部分写得不好,很容易出问题。有的同志喜欢把问题说得特别严重,好像自己啥都没干一样,这显然不合适。还有些人,直接跳过不写,只报喜不报忧,这样也不好。最好是把问题描述得客观一些,比如说管理机制还有待完善,师资力量配置不太均衡之类的话。这样一来,既能体现自己的清醒认识,也能展示解决问题的决心。
说到决心,那就要提到下一步的工作打算了。这部分得结合当前形势和发展目标,提出切实可行的措施。比如针对刚才提到的问题,可以制定详细的整改方案,明确责任人和完成时限。另外,也可以围绕学校的总体发展规划,谋划一些创新性的举措。不过要注意的是,这些计划不能太笼统,最好能细化到具体的步骤和时间节点,这样才能显得有条理。
最后,述职报告结尾部分可以简单总结下自己的态度。比如表示将继续努力,争取更大的进步,或者感谢大家的支持和帮助。这一块不用写得太长,点到为止就好。不过有时候写得太草率,也可能会影响整体效果,所以还是得认真对待。
【第6篇】小学中层干部个人述职报告模板怎么写1300字
本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗,5年过去了,我仍然很清楚地记得还是在这个会场,就是在座的老师们投下了您神圣的一票,给了我为xx的教育科研服务的机会。下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校,热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转,我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的,平时能自觉做到有利于学校的话多说,多做有利于学校的事,努力以朴实的行动维护学校的整体形象。教育工作是辛劳的、科研是枯燥的,但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位,选择了教育科研,那就必须做好它,人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习,勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力,从学生到教师,从教师到领导,这其中有太多的知识需要学习和更新。为此,我一是向书本学,几年来,每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅,并有选择地精读几篇,让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。二是向身边的老师们学习,从大家的课堂教学艺术中汲取营养,从师生关系的处理中得到启发,促进了自身的专业发展。在此基础上,我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能,挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上,都来不得半点自信与自满,站在市一级的舞台上就可看到强手如云。我也清楚地知道,业务技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突击,而应扎扎实实抓住每一天,用陶行知先生的每日四问精神来督促检查,发挥出个人的潜能。
四、物化成果,创造佳绩。
在这五年中,我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课,基本达到教师平均工作量的同时,着力抓好学校教育科研工作,先后有16个省市级课题结题或立项,已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖,一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。学校于20xx年获得了xx市教科研先进学校,20xx年首度获得为数不多的无锡市教科研先进学校荣誉。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的学校德育工作也获得了无锡市优秀家长学校、xx市德育先进学校等荣誉,现在仍兼管的现代教育技术工作获得无锡市实验学校称号。
个人素质在这五年中也得到了提高,在参加的课堂教学评比中,先后获得了宜兴市教学能手、全国优质课一等奖等成绩;20多篇论文在各级教育杂志上发表,在刚刚过去的9月份中就收到了发表在、无锡市级刊物上的论文。在每年一次的江苏省创新大赛中,辅导学生5次获得我们学校的奖。
五、牢记职责,尽心尽力。
站上今天的岗位是老师们给我的机会,更是对我的考验。五年中,我与大家一起经历了教育科研的阵痛,品尝了研究成果的甘甜。有一点我始终不忘,那就是教育科研仅靠个别人是无法有效推进的,任何成绩的取得都与每位教师的支持和参与密不可分,老师们为一次次课题活动的全身心付出,新学期开学时交来的篇论文便是的证明。我,唯有更好地指导与服务学校的教科研工作,才能不辜负大家的期望与要求。
写报告经验189人觉得有用
在撰写小学中层干部的个人述职报告时,得先搞清楚这份报告的核心任务是什么。既然是述职报告,那么重点肯定是围绕着自己的工作展开,要把过去一年或一个阶段内做了哪些事,这些事的效果如何,还有哪些地方做得还不够,接下来打算怎么改进,这些都是必须涵盖的部分。
开头部分不用太复杂,简单点就好,比如先介绍一下自己的基本情况,包括职务、负责的主要工作范围之类的。不过这里有个需要注意的地方,有些人在写这部分的时候可能会把履历写得太啰嗦,反而冲淡了主题。比如有些人会详细列出从教多少年,担任过什么职务,这样的信息虽然重要,但没必要写得太细,稍微提一下就行。
接着就该进入正题了,也就是具体的工作情况。这部分可以按照不同的工作领域来划分,比如教学管理、学生德育、校园活动组织等方面。每个领域的成绩都要实事求是地描述,用数据说话是最好的办法。比如说在提升教学质量方面的成效,如果能拿出具体的考试成绩对比数据,那就会显得特别有说服力。不过有时候人们容易忽略细节,比如有的人在描述活动成果时只说“取得了良好效果”,却没有具体说明是什么样的效果,这就有点空泛了。
说到活动组织,这可是个大头。不仅要提到活动的主题、参与人数、形式等等,还得讲清楚这些活动对学生的影响,最好能结合一些学生的反馈或者后续表现来证明活动的价值。当然,有时候人们在写这部分时可能会因为想表现得好一点,就把某些不太成功的环节给省略掉,这样其实不太好,毕竟真实的情况才能让人看到你的反思能力。
再来说说存在的问题吧。这是述职报告中很重要的一部分,很多人可能觉得提问题会让领导觉得自己工作没做好,所以避重就轻,只挑些无关痛痒的小问题来说。但实际上,只有坦诚地面对自己的不足,才能赢得信任。比如在学生管理方面,如果确实存在家校沟通不畅的问题,就应该直面这个问题,并且提出相应的解决措施,而不是一带而过。
最后就是对未来工作的规划了。这部分一定要有针对性,不能只是泛泛而谈。可以根据当前工作中遇到的问题,结合学校发展的长远目标,制定切实可行的计划。比如针对刚才提到的家校沟通问题,可以计划定期举办家长座谈会,加强双方交流。但有时候人们容易在这里犯一个小毛病,就是把规划写得太过理想化,忽略了现实条件的限制,这样就显得不太靠谱了。
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