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教师本人述职报告2怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-28 热度:47
教师本人述职报告2

【第1篇】教师本人述职报告2怎么写700字

述职报告

本人热爱教育事业,爱学生,尊重学生,时时以“为人师表”作为自己的工作准则,在平凡的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,从不计较个人得失,处处以集体利益为重,服从组织安排,从不无原无故乱发牢骚。

本年度上半年,担任学校的团队干部、初一(5)班数学教师,并参与部分政教处的工作。虽然工作比较繁杂,但并未因工作多而敷衍了事,而是在每个岗位上踏踏实实,兢兢业业,也做出了一定的成绩。

在团队工作中不断创新,组织团队员开展一系列活动,本年度我校大队部被评为“上海市雏鹰大队”。组织团队员按居住地所在居委为单位建立社区服务队,定时到居委报道,定点参加社区活动及志愿者服务。

在教学上也不断开拓,适应新形势的要求,教学工作以学生为本,组织学生自主学习,不断进步,在师生的共同努力下,摘掉了全年级最后一名的帽子,同时也提高了全班学生学习数学的兴趣。

虽然在政教处的工作刚刚开始,但自己对分管的工作也能出谋划策,想尽办法将工作做好,并能虚心听取有关领导和同志的意见,力求在工作实践中不断提高。

本年度下半年,由于工作需要,担任了政教处副主任并兼任初二(5)班的数学教学工作。在政教处主要分管学校卫生、宣传、社区教育等工作,在这些实践工作中不断创新,积累经验,不断成长提高。在教学工作中精益求精,不断发展,使初二(5)班的数学成绩有了明显的提高。

11月份之后,又由于工作需要,还担任了初二年级年级组长、初二(4)班班主任及初二(4)班的数学教学工作,工作的繁忙,并未使自己显得手忙脚乱,而是井井有条地将每件事情安排好,力争使学生满意、同事满意、领导满意。

相信一年工作的小结将为下一年工作开启一个良好的开端。

姓名

日期

写报告经验199人觉得有用

教师本人述职报告2怎么写

撰写一份高质量的教师述职报告,得从多个方面入手。报告的内容既要反映教学工作的实际情况,又要体现个人的思考和努力方向。这不仅是对自己工作的一种梳理,也是学校评估教师表现的重要依据。

教学工作是述职报告的核心部分。这部分需要详细描述具体的教学任务,比如授课班级的数量、课程名称、每周课时数等。同时,还要提及教学方法的选择,例如是否采用了案例教学法、小组讨论或是翻转课堂等方式。如果在教学过程中遇到困难,比如学生基础参差不齐,就需要说明采取了哪些措施来解决这些问题。不过有时候,对于某些突发状况,比如突然增加的教学任务,可能会让人措手不及,但事后还是需要总结应对策略。

除了教学工作,班主任工作也是一项重要的内容。班主任的工作涉及面广,包括日常管理、家校沟通、组织活动等。在报告中,可以重点讲述一些成功的案例,比如通过班会活动提升了学生的集体荣誉感,或者成功调解了同学间的矛盾。当然,班主任工作中难免会有疏漏之处,比如说某次家长会准备不够充分,导致交流效果打了折扣,这就需要反思改进。

科研工作也是教师述职报告不可或缺的一部分。无论是参与课题研究,还是发表论文,都需要具体列出成果。如果有机会参加学术会议,也可以简要介绍参会收获。不过有时候,由于时间有限,可能未能及时整理研究成果,这种情况就需要在报告中表明后续计划。

至于自身发展,报告中应该提到参加的培训、进修情况,以及取得的资格证书。比如最近参加了信息技术应用能力提升培训班,虽然学到了不少新技能,但在实际运用中还有待进一步磨合。另外,教师的职业道德修养同样重要,报告中应体现对教育事业的热情和对学生负责的态度。

最后,报告的撰写需要注意语言表达的准确性。有些时候,因为匆忙赶工,可能会出现用词不当的情况。比如把“提高教学质量”写成“提升教学效率”,虽然意思相近,但用词稍显偏差。因此,在完成初稿后,最好能仔细检查几遍,确保语句通顺,逻辑清晰。

【第2篇】教师本人述职报告怎么写850字

教师本人述职报告范文 我叫xxx,是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:

首先,我简要回顾一下半年来的工作。几个月来,我主要承担78班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。但幸运的是,在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避免“一言堂”。

鼓励学生积极参与到课堂教学中,引导学生主动探索,积极思考;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际情况进行集体辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排名第二,生物均分第一。

第二,坚持理论学习。作为一名新教师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些学生管理及教育理论的书籍,询问老教师管理学生的方法。同时,在学校领导的带领下,我们一起学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。

第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。作为一名教师,仍需坚持每天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生积极的影响。

半年的教学工作,让我体会到责任对于一名教师至关重要。教师是学生的第二任父母,一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师责任重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。

教师本人述职报告范文

写报告经验4人觉得有用

教师述职报告该怎么写?这事儿说起来挺复杂的,不过大体思路得清楚,不然写出来的东西就显得没重点。述职报告嘛,关键是要把工作情况交代明白,还得让人家知道你是怎么想的,怎么做工作的。

先说开头,不能太啰嗦,简单点就好。比如说自己教的是什么科目,带的是几年级的学生,教学任务完成得怎么样之类的。这部分内容得实打实,别光喊口号,比如“圆满完成了教学任务”,后面啥具体事都没提,那就不行。要是能提到一两个例子就更好了,像说某次公开课上取得了怎样的成绩,或者是学生在竞赛中获奖了,这样就有说服力了。

接着讲教学方法。每个老师都有自己的一套办法,把这个说出来很重要。可以聊聊平时是怎么备课的,课堂上用的什么教学手段,学生反映怎么样。这里头要注意的是,不能光说些空话,像“采用多种教学方式”这种,得具体点,比如“尝试小组讨论法,让学生分组探讨问题,效果不错”。还有就是,如果有些方法不太成功,也可以提一下,比如“刚开始用多媒体教学的时候,设备老出问题,后来调整了策略”。

再就是学生管理这一块。每个班的情况都不一样,管理的方式也得跟着变。可以讲讲平时是怎么跟学生打交道的,遇到问题怎么解决的。比如说班级纪律不好,是不是采取了一些措施,具体是什么措施,结果如何。这部分内容要实在,别光说“加强了管理”,后面没下文。

最后就是个人成长啦。作为老师,也要不断进步,述职报告里得体现这一点。可以写写参加了哪些培训,学到了什么新东西,然后把这些应用到实际工作中去了。比如参加了一次关于新教材解读的培训,回来后调整了自己的教学计划,学生反馈很好。不过有时候会忘记强调这个部分,觉得自己的提升不算啥大事,其实这是很重要的,得让大家知道你一直在努力。

当然,写报告的时候,格式也得注意。别光顾着内容,把标点符号都搞错了,或者句子不通顺。有时候写着写着就会跑题,写着写着就忘了最初的目的,这都是需要注意的地方。比如写到学生管理的时候,突然扯到教学方法上去,这就有点乱了。还有就是,写完之后最好多检查几遍,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写着写着,可能就会出现一些小问题,比如“学生对我的教学方试很满意”,这明显是笔误,但自己写的时候可能没注意到。

【第3篇】教师本人年度考核述职报告怎么写1150字

“滴答滴答„„”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的>工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的>规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系„„

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

写报告经验180人觉得有用

教师年度考核述职报告该怎么写?这事儿说起来得从头说起。既然是述职,那肯定得把这一年干了啥说清楚,但也不能光罗列事情,得有点条理。比如开头部分,得先简单介绍一下自己的基本情况,就是教哪门课,带几个班,教学任务有多少之类的。这部分不用太复杂,点到为止就行。

接着就该聊聊教学工作了。教学这块儿得具体说说都做了些什么,比如备课情况怎么样,有没有什么新的教学方法尝试,课堂效果如何。这里可以提一下备课过程中遇到的一些难题,是怎么解决的。比如说有时候教材上的内容跟学生实际情况不太贴合,就得想办法调整,可能就得找些课外资料补充进去。不过有时候找资料的时候可能会漏掉一些关键点,这就需要反复检查几遍,确保没遗漏重要信息。

除了教学,还得谈谈学生管理这一块。学生管理工作也是教学的一部分,得讲讲平时怎么跟学生沟通交流的,遇到问题时是怎么处理的。比如有些学生学习态度不端正,就得耐心做思想工作,帮助他们认识到学习的重要性。不过有时候跟学生谈话时,可能会因为措辞不当而引起误会,这就需要事后多反思,下次注意改进。

科研方面也不能落下,毕竟这是提升自身能力的重要途径。可以写写参加了哪些课题研究,发表了什么论文,或者是参与了哪些学术交流活动。科研成果虽然重要,但也不是一蹴而就的事儿,中间会遇到各种困难,像时间紧张啦,资料查找困难啦,这些都是常有的事。有时候为了完成一个课题,加班加点是难免的,但只要坚持下来,就会有所收获。

最后还得提一下存在的不足之处。人无完人嘛,工作中肯定会存在这样那样的问题。比如有时候对学生的个别辅导做得还不够细致,或者是在教学创新上还有待加强。发现问题后就得认真分析原因,制定改进措施,争取下一年做得更好。

【第4篇】美术教师本人述职报告怎么写4050字

美术教师本人述职报告篇一

我于20xx年从xxx师范学校美术专业毕业来到阿力得尔中心校任教,20xx年x月取得小学一级教师职称,连续xx年担任小学美术循环教学,现将本人任职以来的主要工作情况述职如下:

一、思想品德、职业道德

热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、教育教学能力

1、课堂教学工作

从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。

课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。

学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。

2、社团指导工作任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自20xx年xx月成

立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩。

3、教育教学科研工作

任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,20xx年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在20xx年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。

4、班主任工作

20xx年x月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。

在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。

5、宣传工作

作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。

美术教师本人述职报告篇二

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

美术教师本人述职报告篇三

本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。

作为一名教师,我用心参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。

作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏潜力、创作潜力。阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了必须的进步。

一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏潜力有所提高。具体体现:

1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学资料,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生构成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,理解新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我用心撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。

二、特长培养,坚持不懈。我除了认真上好一周12节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。除此外还用心完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮忙同事解决制作教具上的一些问题等。

写报告经验119人觉得有用

述职报告这种东西,说起来其实挺复杂的,尤其对于美术教师这类需要兼顾教学和实践的人来说,就更得讲究了。写的时候不能光顾着堆砌那些漂亮话,得实实在在地把工作情况交代清楚。

一开始,就得把背景交代一下,比如学校的情况、学生的特点什么的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。比如说我所在的学校吧,是个普通中学,学生基础参差不齐,有的孩子画画特别灵光,但也有不少连基本的构图都搞不明白的。这就决定了我的教学策略得灵活一些,不能一刀切。

接下来就是具体的工作内容了。美术这门课跟其他科目不太一样,除了课堂上的讲解示范,还有很多课外活动。像组织学生参加画展啦,指导他们完成作品集之类的事儿,这些都是日常工作的一部分。记得去年有个学生,本来对画画没什么兴趣,我就鼓励他试试设计海报,没想到这小子一发不可收拾,后来还真的拿了奖。这种事情虽然小,但让我觉得特别有成就感。

还有啊,教学方法也很关键。有时候我发现传统讲授法效果并不好,于是尝试了一些互动式教学。比如让学生自己动手做雕塑,或者用废旧材料创作装置艺术。刚开始有点担心场面会失控,结果发现孩子们的积极性被调动起来了,很多创意连我都没想到。不过嘛,这种方式也有个问题,就是准备起来比较麻烦,材料费啥的都需要提前规划好。

当然,除了教学,自身专业能力的提升也不能落下。这几年我也一直在学习新的绘画技法,参加各种展览和研讨会。我觉得作为一名美术老师,如果自己都不爱折腾了,那怎么能带动学生?所以每年都会给自己定个小目标,比如临摹一幅大师级的作品,或者研究一下国外的艺术流派。

说到这儿,可能有人会问,怎么把这些东西写得既有条理又吸引人?我个人的经验是多用实例说话。比如说提到某个成功的案例,不妨详细描述一下当时的情景,包括学生的反应、自己的思路啥的。这样不仅能让读者明白事情的来龙去脉,还能增加报告的真实感。

不过,写报告的时候也得注意分寸。有些细节可以展开讲,但别一股脑全倒出来,得学会抓重点。像我之前写过一次述职报告,因为想把自己一年来的努力都说清楚,结果写得特别长,领导看了都说有点累。后来吸取教训,以后就尽量控制篇幅,把最核心的东西挑出来写。

最后嘛,报告的语言风格也很重要。如果是给上级看的,那就得稍微正式一点,用词严谨些;要是面向同事或者学生家长,就可以轻松活泼一点,多用一些口语化的表达。毕竟,报告的目的还是为了让别人了解你的工作,太拘泥于形式反而适得其反。

【第5篇】最新教师本人述职报告怎么写3550字

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

工作方面

本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作:

抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。xx最新教师本人述职报告范文xx最新教师本人述职报告范文。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以 运用新理念、实践新课程 为主题的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动 开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好 。

(7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。

抓教育科研,推动教研教改活动上规模。

教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。

(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。

(3)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作cai课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。

抓实践活动,促进学生素质全面提高

(3)开展 三小 制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了县车模赛,成立了 智能机器人 课外活动小组,资金积累参加 能力风暴 智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。

一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。

抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。

我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。

其它工作

三.学习提高

xx大报告中指出:未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。

因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。

今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作。对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。

四.回顾与展望

一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:

组织cai课件12件送县参评。

学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。

杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。

学校成为国家级课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。

组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。

我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。

当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢! 成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:

(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。

(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。 (3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。

写报告经验56人觉得有用

最近一位老师让我帮忙看看她的述职报告,她觉得写得不够好,希望我能提点建议。我看了看,觉得问题还挺多的,不过也不是不能改。我觉得述职报告最重要的就是真实反映工作情况,既要展示成绩,也要客观指出不足。这位老师的报告开头部分倒是挺详细的,把一年来的工作都列出来了,但后面就有点乱了,像是想到哪儿写到哪儿。

比如她在写教学成果时,提到自己组织了几次活动,这本来挺好,但她没说清楚具体效果如何。还有个地方,她说自己参加了什么培训,但没讲清楚学到的东西怎么用到了课堂上。我觉得这部分应该补充一下具体的例子,不然读者很难感受到你的进步。

另外,她写到班级管理的时候,提到和家长沟通得很顺利,但没提遇到过什么困难。我觉得可以稍微提一下曾经遇到的问题,以及是怎么解决的,这样显得更真实。毕竟谁都不可能一直顺风顺水,关键是怎么应对挑战。

还有一个小问题,她在报告中用了不少形容词,比如“特别有效”、“非常成功”,但都没有具体的数据支撑。我觉得如果能加上一些量化指标会更有说服力,比如说学生考试成绩提高了多少个百分点之类的。

总体来说,述职报告就是要实事求是,既要展示亮点,也要坦诚面对问题。写的时候要注意条理清晰,把重点放在工作成效和改进措施上。希望我的这些建议对她能有所帮助吧。

【第6篇】教师的本人述职报告怎么写2100字

教师的本人述职报告

教师的本人述职报告

一、全心全意为学校,大公无私稳生源

“德高为师,身正为范”。为人师表,以德为首,工作中,我常常告诫自己:首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,并将思考的欢乐和收获和喜悦及时传送给学生,全身心扑在教育事业上。

多年来,我始终把学校的荣誉放在第一位,放弃了一次又一次本该调离山区教学的机遇。为保证学校教育教学质量稳中求升,确保生源的稳定,今年暑期,我与许多教师一道,冒着酷暑,走访了李家镇的一些村庄,与家长进行了交流与沟通,取得了社会对我校的进一步了解与信任。

二、勤勤恳恳为教学,踏踏实实做工作

作为教务主任,面对教学管理的重担,我牢固树立两种意识:

1、服务意识。教务处的工作是琐碎而复杂的。工作中,我能处处从大局出发,时时处处为教师着想,常常带着思考深入师生之中,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿。以身作则,遵守学校的劳动纪律,从不无故离岗,一学期每天都是早出晚归,与班主任一道,提前半个小时左右来到学生中间,及时了解师生到校情况,从未迟到过一次。晚上,我始终坐班车教务处,以便及时了解晚辅导、晚督班。一直到晚自修结束以后才回家。

2、合作意识。

一年以来我始终正确认识自我,本着求真务实的敬业精神,工作中顾全大局,融合群体,力求管理中形成合力。幸运的是,没有管理经验的我得到了学校领导和全体教职工的大力引导与帮助,他们为我献计献策。同事们的热情,坚定了我工作的信心,我从陌生这项工作到开始熟悉这一艰巨任务。各学科组长工作中的支持减轻了我工作的.压力,教师们的豁达和宽容严和了工作中的心态。

三、常规工作讲规范,过程落实有步骤

教务处工作好像做家务,忙了好久,却说不出做了些什么,由何军教师的相互配合,协力相助。

(一)组织管理教学工作。

1、制定和实施了全校教学工作计划,并定期检查落实,保证了教学计划的执行。全面了解全校教师的思想,业务水平和教学能力,妥善安排好和位教师教学任务。

2、审阅教研组工作计划,定期召开教研组长会议,研讨督查和推动教研工作的开展。

3、定期检查教师的备课和教学情况,有计划有组织地评优课、汇报课。通过外出听课、教研活动、召开家长会、学生座谈会等形式了解教学动态、教学情况,根据存在问题,提出改进意见。

(二)组织管理教务工作

1、努力做好招生、编班、休学、转学、复学、插班、毕业生工作,建立健全学生学籍和毕业生档案。

2、组织期中期末、月考考务工作,对每一次考试,在学科教师配合下,我校能够做到严肃监考,严格阅卷,关注每一个操作细节,力争检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到了均衡发展。

3、定期搞好校际间的教学交流。互相掌握教学动态,捕捉教学信息。

总之,中层领导的责任说通俗些就是“上情下达,下情知晓”,起到了桥梁的作用,回顾一年以来的教务工作,我能及时地帮助教师了解教学动态,较好地完成教研室和学校交付给我的各项教育教学任务。

教学管理是一项艰巨而又复杂的工作,由于我缺乏经验与能力,许多工作还有待于进一步完善。比如:教管管理手段还需进一步规范化,教学质量分析还需进一步合理化,教学评价体系还需地一步科学化,教师业务管理与考核还需科学化、民主化。

教师的本人述职报告

本人在过去的一年中,谨记学校的校规校训“敦品、笃学、励志、争时”,时刻以教书育人为基本准则,以“学高为师、德高为犯”严格要求自己,处处以身作则,对领导尊敬,与同事和睦相处,对学生关心、爱护,不体罚或变相体罚学生。

业务上,经过两轮的高中教学,对教材不仅熟悉,且有比较深入的研究,能准确的把握住教学中的重点、难点,并切实可行的加以突破。在把握老教材的基础上,认真研究新教材与老教材的区别,体会教学改革精神,并在教学上加以实践。对学生的学习能力、学习态度、学习兴趣有一定的了解、研究,便于有针对性的做思想工作,克服学习上的思想障碍,提高学习兴趣。课堂教学上,能根据不同层次的学生的基本情况,设计立体式的教案,采取有效的教学方法,使学生在听课过程中,不仅能学到丰富的知识,体验学习的乐趣,还能增强课外学习的能力,懂得做人的道理。教研活动中,能积极发表自己的意见,对新上任的老师提供自己的一些教学经验,向老教师学习讨教教学上的问题,互相学习,互相促进,共同提高。

遵守学校的规章、制度,上课不迟到、不早退,不做与课堂无关的事。开会与业务学习从不缺席,认真做好笔记。认真备课,仔细研究教材,关注教改动态,编写详细的教案,为有效的课堂教学提供保障。课后及时布置作业,全部批改,以发现教学上的遗漏。课余,充分利用晚自修、课间时间等解决学生提出的问题,纠正他们的错误,提出一些学习建议,帮助克服学习上的困难,提高学习信心。经常与同学聊天,交流,了解他们的思想动态,对自己教学的要求、意见等,以便加以改进。课堂上,能营造轻松和谐的课堂气氛,调动他们积极思考,踊跃发言,发挥学习的主动性,提高课堂效率。

长期有效的课堂教学,使得所任教班级在各次考试中成绩优秀。实验班的优秀率达98%,期中考、期末考的优秀率达15%,及格率达65%,普通班的成绩稳中有升。

洁身自好,勤勤恳恳,给学生补课不收费,不收家长红包,不接受送礼,自觉自律。

写报告经验86人觉得有用

教师的本人述职报告怎么写

教师的述职报告其实和其他类型的报告一样,都是为了展示个人的工作情况。不过,既然是老师,那这份报告就得带上一些教育行业的特色。比如,得把教学工作写清楚,还有那些学生们的成绩啊,课堂纪律什么的,这些都是重点。

写报告的时候,要先梳理好自己的工作经历,尤其是这一年的教学成果。比如,这一年里带了多少学生,他们的成绩怎么样,有没有特别突出的学生。要是能举几个例子就更好了,这样显得具体,不是那种空洞的夸夸其谈。当然,这当中可能会有一些细节需要调整一下措辞,毕竟直接写出来可能不太好听。

另外,关于教学方法这部分也很重要。可以谈谈自己用了哪些新的教学手段,比如多媒体教学啊,小组讨论之类的。要是有什么创新的地方,比如开发了一些新课程,或者是组织了特别的课外活动,这些都是亮点。不过,有时候写多了反而会显得啰嗦,所以得把握好分寸,该简略的时候就得简略,别一股脑全倒出来。

还有一点要注意,就是对待同事的态度。在学校里,大家都是一个团队,所以在报告里提到跟同事的合作时,语气得友善一点。要是参加了什么教研活动,或者是帮助其他老师解决过问题,都可以提一提。但这里有个小问题,有时候写这些内容时容易跑题,偏离了主要目标,这就需要注意一下。

至于个人反思这部分,就不能光说些套话了。得诚实地分析一下自己工作中存在的不足,比如是不是有时候备课不够充分,讲课的时候有没有没照顾到某些学生的情况。不过,这里可能会出现一个状况,就是有些人写的时候会把问题说得太严重,反而给人一种不太真实的印象。

最后,写完之后一定要检查一遍,看看有没有错别字,语句通不通顺。有时候写着写着,就会出现一些奇怪的句子,像是“虽然努力了,但还是有些地方没达到预期的效果。”这种句子乍一看没什么问题,仔细想想就会觉得有点怪怪的。

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