【第1篇】青年教师班主任的述职报告怎么写1200字
一年前的今天,我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作,随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半,还不具备老教师的那份厚重,却也比新教师多了份从容,作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴,想用八个字来概括;感恩、学习、成长、收获
一、感恩师长,为我撑起一片梦的天空
来到二小的教育生涯,要从这篇博文开始,各位校领导对我的鼓励、关爱,让我感受到了这个新家的温度,刘校长在留言中这样告诉我:“无论在哪里,有爱就会有一切”,是的,融入一个有温度的团队,会在学习与经营中,投入的爱来实现自己的价值!
随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级qq群,班级相册,搭建起与家长沟通的桥梁,他们是一群质朴、可爱的人,尊重并支持我的布置和建议,qq群里热闹非凡,每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。
二、专业学习,找准方向、打开视野
“师者不可不修,修之则视广,不修则视窄”,何况二小的老师各个出类拔萃,自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开,被一次次优秀的校内观摩课所折服,被至今回味的名师报告会所震撼,几次外出学习的难得机会,更让我近距离的接触了新理念、高实效。
工作之余我会逛逛的博客,去名家的小屋坐坐,了解课改的前沿动态,学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己,才觉得自己是在蜕变而不是后退。
三、共同成长,点滴甘甜,沁人心脾
领导搭建了新的平台,也为我创设了难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中,上了一节调研课《十年后的礼物》、市进修学校调研中做课、在龙港区进修学校调研中上了两节调研课,在校“博出精彩”活动中,博客被评为“最佳原创空间”,元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合,完成了主持任务。
说到“共同”,那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊,有些孩子刚入校时特别敏感,学前的教育达不到太高的水平,基础及拓展能力实属一般,可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言,“教学生一天,想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。一学年下来,他们不再是那一个个怯懦的小家伙,自信、懂礼,甚至在我的眼里他们是优秀的,因为照比一年前,他们的变化实在太大:
“我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵,获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖,在班级的各种活动中,每个孩子都得到了锻炼与提高,在这所花园式的小学中,他们幸福的成长着!
四、收获幸福,奉献青春年华
写报告经验127人觉得有用
青年教师班主任的述职报告该怎么写?这事儿挺讲究实际经验的,得把事情讲清楚,还得让人觉得靠谱。述职报告说到底就是汇报工作情况,特别是当班主任这一块儿,头绪多,事情杂,光罗列一堆事儿可不行。
先说说内容吧,别光顾着写做了啥,还得谈谈为啥这么做,背后有没有啥教育理念支撑。比如有个学生老是上课睡觉,你是直接批评还是找他谈心?要是谈心,你怎么切入话题的?这些细节得带上。不过有时候写着写着就容易跑偏,像有的老师写成流水账似的,今天干这个,明天干那个,结果整篇报告像是记事本一样,这样可不行。报告里最好能有点自己的想法,哪怕是很朴素的想法也行,像“我觉得让学生学会自我管理很重要”,这样的话虽然简单,但能让读者感受到你的用心。
再来说说格式,述职报告不是散文诗,太花哨反而不好。开头简单点,说自己带的是哪个班,负责哪些工作就好。中间部分分几个小节,每个小节讲一个重点问题,像班级纪律、学风建设之类的。最后别忘了提一下不足之处,不然显得不诚恳。不过这里有个小地方要注意,有些老师喜欢用“存在的问题”这样的说法,其实换个更温和的说法会更好,比如“有待改进的地方”。
还有啊,报告里的数字最好用具体一点。比如说班上有几个学生进步明显,就写清楚是哪几个,成绩提高了多少分,而不是泛泛地说“大部分学生进步很大”。这样显得更有说服力。但有时候也会不小心写错数字,像把某次活动的时间写错了,这种事情虽小,但会影响可信度,所以写完后一定要仔细检查。
另外,报告里多用点专业术语也能加分。比如“构建和谐的师生关系”“营造积极向上的学习氛围”之类的话,听着就比较正式。不过术语也不能滥用,多了会显得生硬,像“强化德育工作的针对性和实效性”这种话要是用得太多,反而会让读者觉得你是在堆砌词藻。
最后,报告最好能结合一些具体的例子。像某个学生从调皮捣蛋到主动帮助同学转变的过程,写出来既有故事性又能体现你的教育成果。不过有时候写得太投入,可能会忽略掉一些关键信息,比如这个学生为什么会有这样的转变,背后是不是有什么特殊原因,这些都需要补充完整。
【第2篇】青年教师述职总结报告怎么写900字
当我还是学生的时候,就十分倾慕教师这一神圣的事业,并立志将来做一名合格的人民教师,为国家尽一份微薄之力。长大以后,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师,并为之默默奉献了二十六年。二十六年的教育教学实践使我深深体会到,忠诚于人民的教育事业,让学生满意、家长放心、社会承认、领导认可是教师的的职责。
一、积极探索教学规律,提高质量有方法。
常言道:教学有法,教无定法。教学过程是一个复杂的过程,,如何根据教学规律寻找到既适合自己又适合学生的方法,是每一个教师首先应该做到的。多年来,我大胆尝试创新教育,培养学生自主学习,开启学生思维心扉是我教学工作中的核心,并为之而努力。为此,我重点抓住备课环节,力求自己的课堂教学生动活泼,形成了“朴实、高效”的教学风格,受到学生的欢迎,得到了家长、领导和老师的好评,被评为“江都市学科带头人”,并多次在市、镇范围内进行公开教学受到好评。
二、恪守天职教书育人,爱心灌注结硕果
教学的目的是育人,就是使自己的教育对象成为符合社会需要。多年来,我一直重视后进生转化工作,我用各种方法鼓励后进生,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。一份耕耘,一份收获,多年来,我的教学成绩获得大面积的丰收,多次被评为“优秀教师”、“先进个人”。
三、少先队工作满腔热血,红领巾再添几份鲜艳。
从教二十六年来,先后担任过班主任、中队辅导员、大队辅导员,在这期间我组织开展了形式多样、丰富多彩的少先队活动,学校获得了“红旗大队”称号,个人被评为“江都市优秀团干部”
四、狠抓教育科研,提升学校内涵。
1985年—2025年先后担任学校教导主任、教科室主任工作,无论做什么工作,我都勤奋工作,并为分管工作付出了巨大劳动。先后组织教师开展教学研究活动,提高教学质量。近年来,我校在省小学生数学报竞赛中,一直处于全市前茅。积极引导和组织教师参加了教育科研活动。近年来,学校教育科研工作有了长足的发展,先后有4个省、市级课题通过了专家鉴定,并顺利结题,为提升学校内涵,打造学校品牌,做出了自己应有的贡献,个人有多篇论文发表和获奖,提高了自己的理论素养和教学水平。
二十多年的教育教学工作中,我觉得还有许多要做,我将更加努力。
写报告经验140人觉得有用
青年教师述职总结报告怎么写
青年教师在准备述职总结报告的时候,得好好琢磨一下该怎么下笔。这类报告可不是随便写写就能过关的,它得展示出你的教学能力、工作态度还有个人成长情况。既然是总结,就得把过去一学年的工作内容梳理清楚,但又不能只是简单罗列数字和任务完成情况,得有自己的思考和感悟。
开头部分,你可以先简单介绍一下自己的基本情况,比如教哪个年级、带哪些课程。这部分不需要太复杂,点到为止就好。接着,重点就放在教学成果上了。可以谈谈这一年里你在课堂上做了哪些创新尝试,比如说有没有引入新的教学方法,或者通过什么方式提高学生的参与度。记得用具体例子来支撑你的说法,这样更有说服力。不过有时候人们会忘记补充细节,导致叙述显得空洞。比如你提到改进了某个教学环节,却没有讲清楚具体是怎么改的,这就有点遗憾了。
除了教学方面的内容,还应该涉及一些管理工作。如果你兼任班主任或者其他职务,那这部分也不能忽视。可以聊聊你是如何处理班级事务的,遇到问题时采取了怎样的解决策略。在这个过程中,可能会遇到各种突发状况,比如突然有个学生表现异常,这时候就需要冷静分析原因,找到合适的办法去应对。当然,有时候描述这些经历的时候,语言组织上可能会稍显混乱,像是逻辑顺序不太清晰,但只要大致能传达意思就行。
另外,别忘了反思这一年的不足之处。每个人都有短板,关键是要敢于承认,并提出改进计划。比如你觉得自己的课堂管理还有待加强,就可以计划多参加一些相关的培训,或者向有经验的老教师请教。不过有时候人们会在这部分写得太过笼统,比如只说要加强自身素质,却没给出具体的行动方向,这样就显得不够实在了。
最后,关于述职报告的语言风格,要保持专业但不僵硬。既然是给领导看的,就要显得认真负责,但也不要太过严肃,适当的幽默感能让报告更生动。要是不小心用词不当,比如把“提高”写成“提成”,虽然意思差不多,但还是要注意检查一遍,以免闹出笑话。
【第3篇】青年教师班主任述职报告怎么写1450字
青年教师班主任述职报告
一年前的今天,我在紧张且忙碌的准备着前来二小竞聘的工作,随后所带来的系列压力都最终被那份沉甸甸的录取通知所替代。参加工作四年半,还不具备老教师的那份厚重,却也比新教师多了份从容,作为一名成长中的青年教师如今盘点这一年来的点点滴滴,想用八个字来概括;感恩、学习、成长、收获
一、感恩师长,为我撑起一片梦的天空
来到二小的教育生涯,要从这篇博文开始,各位校领导对我的鼓励、关爱,让我感受到了这个新家的温度,刘校长在留言中这样告诉我:“无论在哪里,有爱就会有一切”,是的,融入一个有温度的团队,会在学习与经营中,投入更多的爱来实现自己的价值!
随后我更新了早就开了多年的博客、建立了班级qq群,班级相册,搭建起与家长沟通的桥梁,他们是一群质朴、可爱的人,尊重并支持我的布置和建议,qq群里热闹非凡,每天都能看到我的那些可爱的家长正在慢慢的、一点一点的变得专业化。
二、专业学习,找准方向、打开视野
“师者不可不修,修之则视广,不修则视窄”,何况二小的老师各个出类拔萃,自己这条小鱼在这片大池塘中视野大开,被一次次优秀的校内观摩课所折服,被至今回味的名师报告会所震撼,几次外出学习的难得机会,更让我近距离的`接触了新理念、高实效。
工作之余我会逛逛链接的博客,去名家的小屋坐坐,了解课改的前沿动态,学习高效课堂的回归本真。只有不断的充实自己,才觉得自己是在蜕变而不是后退。
三、共同成长,点滴甘甜,沁人心脾
领导搭建了新的平台,也为我创设了更多难得锻炼、学习、成长的机会。在葫芦岛教学调研中,上了一节调研课《十年后的礼物》、市进修学校调研中做课、在龙港区进修学校调研中上了两节调研课,在校“博出精彩”活动中,博客被评为“最佳原创空间”,元旦联欢中又与另外三名优秀的同事相互配合,完成了主持任务。
说到“共同”,那是因为我和我的孩子们在一起成长。接手一年级的班主任工作对我是份信任也是份挑战。由于班级组成比较特殊,有些孩子刚入校时特别敏感,学前的教育达不到太高的水平,基础及拓展能力实属一般,可是这群天真的孩子他们所具备的那份纯真、清澈、活泼、烂漫却让你喜欢的不得了。那么“引导、信任、鼓励”便成为我班主任工作的六字箴言,“教学生一天,想学生一生。”我把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。一学年下来,他们不再是那一个个怯懦的小家伙,自信、懂礼,甚至在我的眼里他们是优秀的,因为照比一年前,他们的变化实在太大:
“我是故事大王”荣获个人优秀奖、队会大练兵,获得团体“最佳表现奖”、“英伦好声音”英语比赛获得团体三等奖、科普故事大赛荣获团体二等奖,在班级的各种活动中,每个孩子都得到了锻炼与提高,在这所花园式的小学中,他们幸福的成长着!
四、收获幸福,奉献青春年华
一年来,我收获到了在困难、迷茫面前,领导给予的那份引导与关爱;收获到了同事间的那份弥足的默契和相互支撑的力量;收获到了家长的一句理解、支持、包容的话语,收获到了孩子们稚嫩无邪,却又充满爱意的表达,这些对我来说,都是幸福!
教育是事业,而事业的价值在于奉献。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我还是新兵,但我愿意付出,乐于奉献,因此一年来我收获的是那一份份充实而沉甸甸的情感。我会更加用心去教诲我的学生,用情去经营我所热爱的教育事业。谢谢大家!
写报告经验205人觉得有用
青年教师班主任述职报告该怎么写?这事儿得从头说起。平时工作中,咱们做班主任的,得把班级管理、教学情况啥的都好好梳理一遍,这样写起来心里才踏实。比如,班里的纪律怎么样,学生的学习成绩变化大不大,这些都是重点。不过有时候事情太多,容易漏掉一些关键点,这就需要提前列个清单。
写报告的时候,先说说自己带班的基本情况吧。包括这个班有多少学生,男女比例怎样,班风学风如何。这部分不用太复杂,简洁明了就行。比如说:“我负责的班级共有四十五名学生,男生占六成左右。”接着可以谈谈自己的工作思路,比如制定的班级目标是什么,采取了哪些措施去实现它。这里有个小建议,别光顾着讲大道理,最好结合具体例子来说,这样更有说服力。
再就是教学这块儿。作为老师,教学质量肯定是重中之重。可以回顾一下这段时间的教学成果,比如学生的进步幅度、课堂互动的效果之类的。记得要把数据拿出来摆一摆,像考试平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点这种。当然,教学过程中遇到的问题也不能回避,但要着重谈解决方案,而不是一味抱怨困难。
除了这些常规内容,还得关注学生的全面发展。比如有没有组织什么特别的活动,对学生的思想品德教育是怎么做的。这方面的事例越多越好,能让报告显得生动具体。要是能提到一些典型的案例就更好了,尤其是那些通过努力改变了态度的学生的故事,这样的故事往往能打动人心。
另外,跟家长的沟通也很重要。如果在这方面做得不错,不妨提一提具体的交流方式,比如定期开家长会、建立微信群之类的。还有,跟其他任课老师的协作情况也要交代清楚,毕竟团队合作对于搞好班级工作至关重要。
最后,别忘了检查一下报告的整体格式。字体大小要合适,排版要整齐,错别字啥的一定要改掉。有时候匆匆忙忙写完,容易忽略这些问题。比如有一次我就差点把“提高”写成“提搞”,幸好后来仔细校对发现了。这种小问题虽然不起眼,但会影响整体效果。
【第4篇】青年优秀教师个人述职报告怎么写2150字
青年优秀教师个人述职报告
青年优秀教师个人述职报告自参加工作以来,我全身心地投入其中,并在~,荣获校“优秀教师”荣誉称号。作为青年教师,我知道经验不足,所以我想通过勤奋来弥补,在学校组织的“师徒结对”活动中,我从老教师那里学到了许多课本上没有的东西...
正文详细内容
初三毕业班教师动员大会校长讲话稿
明确目标增信心确定措施创辉煌毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增...
做人民满意的老师心得体会
做人民满意的老师心得体会有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。学高为师,德高为范。随着我...
教师师德师风学习总结及心得体会
教师师德师风学习总结及心得通过这几天的业务学习,受益匪浅,感受颇多。现将自己的感受总结如下:一、教师必须具备职业道德。作为教师,我们除了要具备相关的专业技能以外,还必须具备相关的职业道德。首先,作为教师我们要爱岗敬业,只有真心的喜欢这份工作...
公司青年岗位能手事迹申报材料
,女,汉族,1975年出生,1997年毕业于北方工业大学信息管理专业,1997年参加工作,分配到物资设备库。于攻读中央广播电视大学工商管理专业,顺利毕业。该同志现在是物资设备库一名普通职工,她始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心的投入到热爱的仓...
教师暑假培训心得体会
为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。教师代表着“学生的老师”,...
教师轮岗交流工作个人总结
留一抹馨香在** 2025―2025学年度,我来到**小学交流学习,担任四4班班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到家长的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在**小学轮岗交流的同时也得到了进一步的锻炼,无论在...
教师个人工作总结
共(篇一)时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在高效课堂的实施中,不断实践,不断创新,圆满完成了本学期的各项工作,现把本学期工作总结如下:一、政治思想方面:本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念...
优秀幼儿园教师事迹材料
幼儿园教师事迹材料我叫**,是**朝阳学校幼教部一名普通的幼儿教师。大家都知道,**朝阳学校是所高规格的民办学校,因为收费在我们这个地区相对较高,又有人说是“贵族学校”。因为规格高,学校对老师的要求便更加严格,因为收费高,家长对我们的要求便更加苛...
中学家长会英语任课教师发言稿
尊敬的各位家长:下午好!今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科,如果...
浅谈青年应树立坚定理想信念的重要性
摘要:理想,是指引我们正确树立人生观、价值观、世界观的指路明灯,身为青年,我们应有朝气蓬勃的生机与活力,无论在工作、学习、生活、思想上,还是身处逆境和顺境之中,我们都要具有坚忍不拔的毅力和恒心,并且要敢于解剖自我、反省自我、认识自我,努力在...
教师廉政从教心得体会
回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师...
青年大讲堂活动实施方案
为贯彻落实集团党组关于加强青年人才培养和共青团团课教育的要求部署,指导中远集团全系统各单位切实开展“青春行”中远青年大讲堂活动,提出以下实施意见:一、活动背景共青团干部建设和青年人才队伍建设,是深入贯彻落实中央在创先争优活动中开展基层组织建...
教师学习法律法规心得体会
在学习教师的各项法律法规的过程中,又一次让自己的思想和心灵得到提升,法律法规的制定为我们从教者指明了前进的方向,提出了努力实现的目标。在学习中认真对照,自我反思;在寻找差距与不足中正视自己。一、在十七大的引领中正视教育。十七大报告中将优先发...
小学教师先进个人事迹材料
在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,...
教师培优辅差工作总结
在长期教育教学工作中,使我认识到培优辅差工作的重要性和必要性。培养国家的栋梁,首先应该重视特优生的培养,使其从小能在好的方面,发展其聪明才智的特长及综合素质的能力,使其从小养成努力学习,群类拔萃,鹤立鸡群,为以后的成就打下良好的基础。而素质...
写报告经验83人觉得有用
青年优秀教师个人述职报告怎么写
写述职报告前,得想清楚自己的工作重点在哪。比如教学成绩、课堂管理还有学生反馈,这些都是关键点。报告开头最好能简明扼要地介绍一下基本情况,比如教了几门课,带了多少学生之类的。
平时积累很重要。每次公开课或者教研活动后,都该记下自己的感受,这样写报告时就有东西可写了。记得把一些成功的案例整理出来,比如某个学生进步特别大,或者一堂课的设计特别巧妙,这些都可以作为亮点。
有时候会遇到难题,像有的学生特别调皮,或者教学资源有限。这些问题该怎么解决?其实办法总比困难多,可以多请教老教师,或者在网上找些资料。但有时候写报告时可能会忘记具体细节,这就麻烦了,所以平时养成记录的习惯很必要。
跟同事合作也很重要。有时候一个课题需要团队配合,大家互相帮助才能完成得好。不过有时候沟通不畅也会导致误会,这时候就需要耐心解释,确保大家都明白目标是什么。
评价学生的时候要注意方式方法,既要客观公正,又要照顾到学生的自尊心。有时候语言表达可能不太恰当,容易引起误会,这就需要多留意自己的措辞。比如表扬学生时,除了说成绩好,还可以提到他们的努力态度。
有时候会接到家长的意见反馈,有些意见可能是合理的,有些则未必。面对这种情况,要冷静分析,找到合适的解决方案。但有时候自己也会有点情绪化,觉得委屈什么的,这很正常,调整心态就好。
最后,写报告时要注重条理清晰,但有时写着写着思路会乱掉,这就要反复检查修改。有时候为了凑字数,可能会写一些无关紧要的内容,这就不好了。所以一开始就要明确重点,围绕核心内容展开。
【第5篇】优秀青年教师述职报告怎么写3800字
我于20XX年7月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已五年,参加了哈市教师“英语应用能力培训”成绩合格、计算机中级培训合格、参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教一级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。
我一直热爱社会主义教育事业,拥护____的领导,思想积极要求进步,20XX年被评为区“优秀共青团员”,于20XX年担任校教工团支部秘书长一职,积极配合校党、团支部的工作,组织青年团员教工开展各项活动,20XX年获得区教育系统第五届青年教师“青春风采大赛”优秀组织奖,并参赛获得一等奖,20XX年被评为“区优秀团干部”。在校工作五年期间一直担任一线教师,工作第一年即担任7个班级的生物教学工作,周课时一度达到25节。20XX年获校“青春风采杯”青年教师汇报课创新奖、师德演讲比赛优秀奖、校20XX~20XX学年度下学期教案评比优秀奖、校“走进新课程,优化课堂教学”说教学设计大赛二等奖、校园教学“百花奖”活动新秀奖、校优秀班主任称号、《探究式教学在高中生物教学中应用初探》获省科研成果二等奖,所教学生当年会考通过率100%。
20XX年服从学校的分配,仍担任高二生物教学工作,并获得区记功、校青年教师培训班优秀学员称号,《在生物学科开展研究性学习的初探》一文获省教学科研成果一等奖,《多媒体技术与生物教学整合初探》一文获全国三等奖,《植物的光合作用》获省第二届年会教学设计大赛一等奖、区21届教学百花奖优秀奖。20XX年担任高三生物教学工作,获得区记功一次,论文《多媒体网络中生物探究式学习的初探》获省优秀科研成果三等奖,所教班级多人成绩优异。20XX年重回高二担任教学工作,执教的《调查人群中的遗传病》一课获得第二届省优质课大赛二等奖,获区“基于问题研究”校有效教学现场会观摩课优质课奖,执教的《光合作用的发现》获省第二届“感受体验新课程”教学技能展示活动一等奖、说课评选一等奖、优秀展示课一等奖,指导学生参加20XX年省生物竞赛获优秀指导教师一等奖,同时被聘为全品教育网特约教研员。
20XX年担任高三生物教学工作,同时跨教材承担高二教学工作,其间被聘为区信息技术学科兼职教研员,并被评为区级生物学科骨干教师,学生毕业后,又于本学期担任新高一学年生物教学工作,周课时一度达到22节,并被聘为哈市生物学科生物兼职教研员,成为全市所有学科中唯一一位中教二级职称的最年轻的市级兼职教研员。在教学工作中总结的《高中生物会考必背知识点》、《高中生物高考三轮复习资料》(1-8)等资料,受到全市生物教师同行的喜爱和好评,教学设计《调查人群中的遗传病》获国家级二等奖,并且参编北京教育出版社出版的《成功·学习计划》高中生物选修1 3(人教版)一书及广东海燕电子音像出版社出版的《高考直通车》(20XX文理科基础)练习册,在《中学生理化报》高中生物必修模块第1期上发表《细胞——基础的生命系统》一文、第6期上发表《物质跨膜运输实例、流动镶嵌模型》同步检测试题。
工作5年,3年担任班主任工作,工作第一年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高二接任班主任工作,并获得校20XX、20XX、20XX年三年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区四星级团支部称号,20XX年荣获南岗区优秀班主任称号。担任班主任期间撰写的《网络——沟通师生关系的新途径》一文获国家级一等奖、《成功教育的关键——沟通》一文获国家级三等奖,参与的“十五”国家重点课题子课题成功结题,并荣获校“学生的知心朋友,学校的辛勤园丁”光荣称号。今年,再次担任班主任工作,并将为学校打造一个良好的学习型班集体。
积极走进新课程改之中,参加了两次新课程骨干教师省级教材培训。在假期,编写了生物校本教材——《营养与健康》。在完成本职工作的基础上,不计报酬的利用自己的计算机特长,在一周内(每天只有不到5小时的睡眠时间)为学校搭建了新课改学分管理及认定的网络平台,并为方便广大教师搭建了32中教师成长档案袋管理系统、32中杀毒软件升级服务器平台(包括nod32、卡巴斯基、瑞星三个病毒库升级服务器)、高一网上选课系统等,对学校服务器进行升级、维护等工作。20XX年我设计的“平面屋顶雨水集水器”获得______实用新型专利(专利号:zl20xx20xx20445)。
工作中兢兢业业,并敢于创新,全因为我热爱教师这个职业。“中教二级”这个职称已经成为我发展的瓶颈,我想更好的发挥自己的特长,为学校争光,为大家服务。希望大家能够支持我、帮助我,谢谢!
自参加工作以来,我全身心地投入其中,并在~,荣获校“优秀教师”荣誉称号。
作为青年教师,我知道经验不足,所以我想通过勤奋来弥补,在学校组织的“师徒结对”活动中,我从老教师那里学到了许多课本上没有的东西,也充实了自己。除此之外,自己还经常上网学习,交流经验,让自己跟上时代的步伐,随时准备。
三年的工作,我在任何方面都是兢兢业业,一心一意,这也取得了学生的信任,同事和领导也在不断地鼓励、让自己身受感动和鼓舞。勤劳、认真、踏实是同事给我的评价。我以此不断勉励自己。
担任班主任之后,给我收获更大,同时,通过师生共同努力,班级多项工作都井然有序,基本上每周都得到“流动红旗”。今后,我会继续以最饱满的热情以最负责的态度去面对我的工作和生活。
尊敬的各位评委老师:
上午好!
我叫宋健,今年32岁。来自呼和浩特市第三职业中等专业学校,是汽修专业的一名普通老师。自参加工作以来我严格要求自己,无论是在教学中还是在班级管理中都认真履行一名人民教师所赋予我的神圣职责。多年来通过学校的培养和自己的不断努力,无论是在思想素质方面还是专业技术能力方面,都有很大的进步。
下面介绍一下我的工作情况
一、班级管理
自参加工作我一直担任汽修专业的班主任。我给自己的工作定位是:不光要成为知识的传授者,更要做学生全面发展的引导者。我们职业学校的学生文化基础较差,部分学生缺少关爱,所以在带班当中,我采用和谐的管理方式。首先尊重学生与学生平等相处,其次进行必要的家访及时了解学生的实际情况。鼓励学生发挥自己的长处,正确面对自己的不足,为自己制定一个短期的奋斗目标,自信的生活和学习。
我班曾经有位同学名叫王建国,家庭条件很差,父母又在外地打工,而且他存在语言障碍,不能清楚的与别人进行交流,这在他的内心产生极大的自卑感。在了解情况后我多次与他进行交谈,并鼓励他与同学们主动交流。我也利用班会时间,告诉学生,同学之间应该平等有爱、团结互助。应该学习别人的长处来弥补自己的不足,经过一段时间的交流和引导,我们班的同学都能和睦相处。而且王建国同学也从自卑、内向,慢慢变的开朗、乐观,对学习和生活的态度表现积极。毕业后分配到内蒙古环城汽贸有限公司从事汽车喷漆维修技术,于20XX年荣获呼市技能大赛汽车喷漆组第二名的好成绩。根据毕业后学生的信息反馈,我的这种和谐管理的方式取得了良好的效果。
在学生获得成功的同时,我也不断总结班级管理的教育成果,在20XX年发表论文《浅谈职业中专学生心理健康问题及心理健康教育策略》获中国教育报心理健康教育三等奖。我踏实的工作作风,被学校多次评为校级优秀班主任,并于20XX年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。
二、教学情况
工作期间我一直从事汽修专业一线教学。在学校的安排下我参加了自治区级和国家级专业骨干教师培训,并获的国家级专业骨干教师优秀学员称号。于20XX年参加了由德国赛德尔基金会组织的赴德国学习汽车新技术的专项培训,经过80多天的系统学习,我不仅在专业技术方面有所突破而且也学习了先进的教学理念和教学方法。通过德国双元制教学模式的学习,结合我校实际情况,在教学中我采用项目教学法,将我的理论教学完全放在专业实训室,充分实现理论与实践相结合。在每次授课前我都明确制定教学项目,提出具体的教学要求,并且将学生分成小组,以小组合作的形式来学习和讨论。
教学过程中,我采用五步行为导向教学法,第一步:兴趣激发,上课前要激发学生学习本节内容的兴趣。第二步:提出问题,讲授新知识同时要提出新的问题。第三步:小组合作,小组成员根据已经掌握的知识解决新问题。第四步:发表方案,小组发表问题的具体解决方案。第五步:点评,老师和学生一起点评问题的解决措施。在教学中为了更好的激发学生学习兴趣,完成学习任务,我采用多媒体、投影仪和实物等多种教学手段来辅助完成教学任务。
这种行为导向教学法不仅能为学生树立自信,而且也培养了学生学习的能力、独立思考的能力、解决问题的能力和与人合作相处的能力。这种教学方法得到我校领导和同事的认可,现已在我校本专业进行全面推广。在实际教学中我积极探索和总结自己的教学成果,力争在教学理论上有所突破,并于20XX年发表论文《关于中等职业教育教学模式与教学方法的探索》获内蒙级论文一等奖;20XX年在内蒙古教育刊物上发表论文《浅谈汽车专业实训实习课的巡回指导》,20XX年参加呼市中小学教师教学基本功大赛获得二等奖。经过我在教学中不断的总结和反思,我不仅在学术上有所进步,而且在精神上也获的一定收获,20XX年获得呼市教育系统“实习实训指导优秀教师”称号;20XX年获得呼市三职中专十佳教学能手称号。20XX年获得校级和局级优秀党员称号。
我知道我得到的这些荣誉和成绩是领导和同事对我的信任,我会以这种信任为动力,不断努力学习业务知识,提升自己的业务能力,争取成为一名优秀的职业教育工作者。
谢谢大家
写报告经验175人觉得有用
述职报告是每位教师展示工作成果的重要方式,尤其是优秀青年教师,更需要通过一份高质量的述职报告向学校领导展现自己的教学理念和实践成果。写好这样一份报告,首先要明确报告的核心目标,即突出个人特色,让领导看到你的潜力。
在准备阶段,建议先梳理过去一年的教学经历。这不仅仅是列出做了哪些事情,而是要深入分析每一项工作的意义。比如,如果你参与了某门课程的设计,可以谈谈为什么要这样设计,目的是什么,实施后取得了怎样的效果。这里需要注意的是,不要仅仅罗列数据,而应该结合具体案例来阐述成效。有时候,一些细节可能看起来无关紧要,但正是这些小环节构成了完整的工作链条。
接下来就是组织材料的部分。这部分比较考验逻辑思维能力。可以尝试从几个不同的角度切入,比如教学质量提升、学生反馈情况、自身专业成长等方面展开叙述。记得每个部分都要紧扣主题,避免跑题。另外,在描述过程中,适当运用一些教育学的专业术语会显得更有说服力。例如,“差异化教学策略”“多元评价体系”这样的词汇能让报告更具学术气息。
值得注意的是,在陈述成绩的同时,也要坦诚地提到工作中遇到的问题及解决办法。这不仅体现了实事求是的态度,也能给领导留下深刻印象。当然,这里有个小技巧,就是将问题描述得稍微委婉一点,比如说“面对某些挑战”,而不是直接指出具体的困难点。这样做既能表达真实情况,又不会显得太过负面。
至于语言风格,可以根据个人性格调整。如果是比较外向开朗型的老师,可以在报告中加入一些轻松幽默的元素;而对于内敛稳重型的老师,则可以选择更加严谨正式的语言。不过无论哪种类型,都应保持语气真诚,用词准确。
最后提醒一下,报告中的数字一定要核实清楚。如果涉及到学生成绩统计或者项目经费使用情况,最好提前核对一遍,确保无误。毕竟,准确的数据最能体现一个人对待工作的认真程度。另外,检查报告时,除了查看错别字,还应该留意标点符号是否正确,因为这直接影响到阅读体验。有时候一个小逗号的位置不对,就可能导致整句话的意思发生偏差。
【第6篇】优秀青年教师申请的述职报告怎么写1750字
尊敬的各位学校领导、亲爱的各位同仁!大家下午好!我是_____初20xx级_____。很荣幸今天能够站在这里,进行2025-2025学年度校优秀青年教师申请的述职报告会。以下就是我述职的报告内容。时间关系,按照学校要求就德、能、勤、绩四个方面进行今天的报告。
本人20xx年加入_____,20xx年9月起,担任学校初20xx级4班班主任及年级组长工作。自从教以来,我按照学校教育处、教务处各项要求,开展我的工作,无任何有损师德行为。除此而外,因为教育这项事业,扎根于自己的理想与选择,在教师这条路上,面对学生我总是不计成本的付出,为班级学生准备适合他们的生日小礼物,乐于花时间陪伴学生成长,花心思与他们交流,坚持班级博客的撰写,时时与他们分享自己的观点。在追求自我理想的同时,和他们不断的成长。
是的,我总是乐于成长!这是我认为我自己最重要的一项能力。在参与工作中,我时时觉察着自己不足,并渴望学习。加入_____第一年,即有幸参加“清北”游学,感受大师、大学风范。这个暑假,也前往参加了“初级教练训练班”,认识一种新的认知教师角色的思维。日常时时读书,坚持笔记,两年间随手的摘抄,也有数本。这些学习,丰富着我、充盈着我,让我更加自信的面对工作与生活。idea是我第二项比较出色的能力吧。我善于策划,乐于创新,工作中喜欢加入一些新的东西,去尝试。无论是班级日常管理与年级活动这方面,都是如此!年级上,负责承担了“金色重阳·感恩久久”系列活动、“追忆华年·放飞梦想——六一联欢活动”的策划与组织工作。策划编撰了七年级暑假生活指南,加入学校、年级的特色与文化,使得暑假生活更富指向性,更为饱满。当然,活动的组织与策划,又反作用于我自身,使我更加全面的认识活动,更加用心的分析和体察每个环节、每个角度的活动感受。执行力是我第三项相对优势的能力。面对学校工作,尤其是班级、年级工作,我能够及时进行分反馈。在第一年工作时,协助尹校助管理学校宣传主要负责照片选择,活动结束后,无论多晚都将照片选出发送。去年的六一儿童节活动,从活动提出、到策划、再到最终成型,一共两周多一点的时间内完成。这就是我的行动力。
关于勤,在细微处坚守是我的工作方式。在14年担任团委书记时,每天巡视中学部,15年出任班主任、年级组长后,除公事外,五到岗无一缺席。任何会议无迟到早退。坚持班级博客的撰写,坚持督促帮助学生完成日常学习过关。“一事坚持便是动人,一生坚守就是深邃”。我想做个深邃的人,富余智慧、不躁动于世事,专注于自己的心与事业。
最后,关于已取得成绩。在和学生的交流中,我始终告诉他们一点,成绩是用来证明你的努力,成败与否的意义只在于指明下一步的方向。在过去一年中班主任、年级工作中,失败和成功都有吧。在一年的学习工作中,从去年在彭州市展示《开放的中国走向世界》,我开始思考和收获历史教学的核心素质;从带班一年中获得的“校园集体舞一等奖”、“寝室文化节组织奖”、“集体参演校园艺术节汇演”,我体会到班主任教育工作不易。从班级成绩有效率62%到85%的增长,收获满满的自信,虽然我知道后面会更难,但他至少用事实告诉我所努力的目标不是不可能。自己班的学生、他们也用自己的成绩来回馈他们自己的努力,告诉我他们可以!5名同学包揽年级前五、7名同学位居年级前10、14名同学进入年级前30、半数以上同学在年级前60,他们总是时不时的用这些惊喜,让你不断相信他们可以。同时,年级工作在其他三位班主任老师、及全体年级组老师协助下,有条不紊的开展。成绩实现有效率50到70的跨越。参与或承办学校教育处安排多项活动,并取得不错效果。年级学生不断健康成长,是我们工作成绩最好的证明。科研论文方面,是我的薄弱项,实际上我不缺写作,只欠缺系统的整理。虽然上学期参与嘉祥教科院关于嘉祥中学生标准的课题研究,但也单薄。所以在今年暑假,认真撰写德育论文《从美育角度出发,试析学生活动形式化》,目前也正在撰写关于历史学科核心素养的文章。以上是我述职报告的内容。
最后,我想用开学与家长学生分享的我的育人目标作为结束:我想培养的是能够担负梦想的学生,因为梦想使你们神性而灵魂饱满。担负意味承受,无论成功失败。正如此次申请,无论成功与否,他都是我担负着梦想走过的一段路。
谢谢诸位的聆听。祝各位工作愉快!
写报告经验194人觉得有用
述职报告这种东西,说难也不难,但真要想写得让领导眼前一亮,还是得花点心思。比如写青年教师的述职报告,就得把教学业绩好好展现出来,但又不能光堆数字。开头这部分,你可以先简单介绍一下自己的基本情况,比如教了几年书啦,带过哪些班级之类的。记得要说清楚自己的专业背景,这很重要,毕竟领导要看你是不是对口专业。
接着就是重点部分了,要把教学成果说得具体点。比如说某次公开课上的表现,或者指导学生参加比赛拿奖的情况。这里有个小建议,如果能提到一些具体的例子就更好了,比如那次公开课上,你用了什么新方法让学生们更感兴趣,效果怎么样。不过有时候写的时候容易忘记补充细节,比如时间地点啥的,这就有点可惜了。
还有就是科研方面的内容,虽然不是每个学校都特别看重,但如果有相关的课题研究或者是论文发表,一定要提一下。这不仅是对自己工作的肯定,也能给领导留下深刻印象。不过这里可能会遇到一个小问题,就是有时候会把科研成果写得太笼统,比如只写了发表了多少篇论文,却没有详细说明是什么领域的研究,这样就会显得不够有说服力。
除了教学和科研,个人成长也是不能忽略的部分。可以谈谈这一年里参加了哪些培训或者学习活动,有什么收获。这个部分要注意的是,不要只是简单罗列参加了什么培训,最好能结合实际工作谈一下学到了什么技能,又是怎么运用到教学中的。有时候写到这里,可能会不小心用词太官方化,反而失去了真实性。
最后嘛,态度这部分也很关键。要表现出积极向上的精神面貌,对未来的工作充满期待。可以聊聊自己对未来的规划,比如希望在教学上有哪些新的突破,或者是在科研方向上想尝试些什么。这里有个小提醒,写态度这部分的时候,别太夸张,保持真诚就好。要是写得太过头,反而会让领导觉得不踏实。
总之啊,写述职报告的时候,既要全面展示自己的成绩,又要突出亮点,同时态度还得端正。不过,写的过程中难免会有疏漏的地方,比如有些该强调的重点没写进去,或者表述稍微啰嗦了一点,这些都是正常的,只要整体思路清晰就行。
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