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数学教师工作述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-03 热度:42
数学教师工作述职报告

【第1篇】数学教师工作述职报告怎么写1200字

我于1998年9月,在_____中学参加工作,任一个班班主任及两个班的数学教师,自1999年9月晋中教二级至今,已满5年。

工作以来,我一向勤勤恳恳,任劳任怨。在1999-2000学年,由于所带班级班风良好,学生各门成绩突出,我被评为高一年级十个班中唯一的“优秀班主任”。同年,由于我所任教的两个班级的数学成绩在八个平行班中分别排第一和第三,我又被评为当年的“先进个人”。而且,1999、2000年,我辅导的学生参加全国“希望杯”数学邀请赛,获奖最高,得奖人数最多,连续两年,我荣获 “优秀辅导员”奖证。

但到二中工作以来,我也有失误。我去年3月份进入二中教学,当时孩子才一个多月,我又由于生产时大出血,贫血特别厉害,身体很虚弱;再加上跨高一、高二课头,教材还都是第一届的新教材,几乎等于新教。因此,尽管我尽了全力,经常备课到深夜,当年由于严重的睡眠不足,极度疲惫与体虚,我实在是力不从心,我的教学是失败的。为此,我深感内疚。

从去年9月份以来,我又新接手了两个不同年级的班:高一(4)班和高二(6)班。此时孩子已满半岁,我的身体也好起来了,我有了充足的精力备课、辅导学生了。在这一学年的教学中,我勤奋努力,在备课上狠下苦功,向40分钟课堂要效益,课后认真批改作业,经常与学生交流谈心,使得这两个班的学生在课上敬佩老师的授课,课下敬佩老师的为人。两个班的学生都是最爱听数学课,最喜欢上数学课,最爱做数学题。我在这一学年的教学也取得了可喜的成绩:在第一学期末,高一(4)班的平均分已在同类平行班中高出4-6分,高二(6)班作为一个文科基础班,其平均分也已赶上理科基础班。在第二学期末,高一(4)班的平均分已在同类平行班中高出10-16分,与其中一个重点班只相差不到一分;高二(6)班在6月份会考时,也有5个优秀(而理科基础班只有1个优秀),这个班尽管有7个数学成绩几乎为0的体育生拖后腿,但其平均分仍达到了64.36,超过市平均分。这两个班的成绩给了我很大的鼓励,使我对自己的能力又重新有了信心。

我不仅在教学上努力专研,为了讲好课,我还积极学习电脑知识,目前已能用powerpoint、几何画板、photoshop等多种手段熟练制作教学课件,并用于参加比赛,我认为这也是新时代对优秀教师的更高要求。

获奖情况:1999年11月,我在华山中学的“评优课比赛”中,获二等奖;

20xx年12月,我在二中举办的“新教师汇报课”中,获优秀课件奖;

20xx年5月,我在全市举办的“乌鲁木齐地区数学青年教师说课大赛”中,获高中组二等奖。

目前,我担任一个班的教学工作,并且在教研室担任教研员工作。尽管我是在给_____的音乐班上课,但我的授课已获得这个班普遍的认可与喜爱,学生学习数学的兴趣已充分调动起来,都很爱学数学。同时,我也很喜爱教研室的工作,我在这项工作中也学到了很多新知识,相信他对我以后的人生道路是大有帮助的。同时我还兼办公室的打字员,尽管这些工作很忙、很累,但我相信我能努力把他们干好。

写报告经验76人觉得有用

数学教师的工作述职报告该怎么写?这事儿说起来不算复杂,但也得琢磨一下。先说个重点,述职报告不是工作总结,也不是个人自夸,它主要讲的是工作里的那些事儿,特别是自己的职责履行情况。想写好这个报告,第一步就是把这一年干了啥给捋清楚,别漏掉重要环节。

比如教学这块儿,你得说说自己带了哪些课,课上的效果怎么样,学生反映如何。如果带的是高年级,可能就得提提竞赛辅导的事儿,要是带低年级,就聊聊基础教育的抓手。教学方法嘛,你可以分享下有没有尝试新的教学方式,比如引入一些生活案例,让学生觉得数学离他们并不遥远。不过有时候写着写着会发现自己写得有点乱,这里提到案例,那里又扯到课堂纪律,这种时候最好停下来整理一下思路。

除了教学,管理学生的部分也不能少。这一块主要是说你在班级管理方面的表现,像是班风建设、学生思想引导之类。如果遇到过什么棘手的问题,比如有个别学生特别调皮捣蛋,你是怎么处理的,也可以写进去。但要注意的是,这里不能光说问题,还得体现解决问题的方法,不然给人的感觉就是抱怨多于行动。有时候写着写着可能会出现小问题,比如突然想起一件小事,就往里面塞,结果导致内容显得松散,这时候得克制一下,集中讲核心内容。

还有就是和同事的合作情况。数学老师不是一个人战斗,平时少不了和其他学科老师交流。如果有参加教研活动,记得提一提,尤其是那些对你启发大的地方。当然,跟家长沟通也是重要的一部分,尤其是对于后进生的教育,家长的支持至关重要。这部分内容可以稍微详细点,但要注意避免啰嗦,不然会让报告显得冗长乏味。

另外,关于自身专业发展这一块,可以谈谈这一年里有没有参加培训,学到了啥新东西。数学这门学科更新挺快的,特别是信息化教学手段的应用,要是能在这方面有所突破,肯定加分不少。不过有时候写到这里可能会忘记交代背景,比如没说清楚是哪个培训,这就需要回头补充完整。

最后,报告的整体格式也得讲究。开头简单介绍一下基本情况,中间详细展开工作内容,结尾可以展望下未来计划。字数控制很重要,太多会显得拖沓,太少又怕表达不清楚。有时候写完后发现字数偏少,就想添几句凑数,但这样反而影响整体质量。

【第2篇】2025小学数学教师年度述职报告怎么写3150字

1.2025小学数学教师年度述职报告

寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担任六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

1、思想素质方面:

本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

2、教育教学方面:

在长期的教育实践工作中,我促使自己逐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的教育理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

3、班主任方面:

作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行感恩教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,引导学生根据自己的特长表现主题,能画的画,能讲的讲,能唱的唱,让每个学生都有表现自己的机会,我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成绩。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这教师的期待,是我的心愿。

2.2025小学数学教师年度述职报告

一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况述职如下:

1、政治思想方面

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

2、教育教学方面

通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

3、班主任工作方面

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

4、教学研究方面

积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

3.2025小学数学教师年度述职报告

尊敬的领导:

您好!

本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作汇报如下:

1、爱岗敬业,尽职尽责

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业

道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

2、与学生和睦相处,做学生的知心朋友

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了'对症下药'的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

3、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了'一帮一'的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的`荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

4、家访工作

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

此致

写报告经验200人觉得有用

2025小学数学教师年度述职报告怎么写

这一份述职报告说起来也有些年头了,每年到了这个时候,心里就难免紧张。毕竟这份报告不仅关乎个人业绩,也是学校领导评价工作的重要依据。作为一线老师,平时忙着备课上课改作业,还真没太多时间琢磨怎么把报告写得漂亮。

报告开头最好简明扼要地交代下基本情况,比如这一年教了几门课、带了几个班之类的。记得去年我就有点糊涂,写的时候漏掉了班级数量,结果后来被同事提醒补上了。还有就是教学目标这部分,一定要结合学校的总体计划来写,不能只顾着自己想当然。

课程设计这块需要花点心思。每个单元的教学重点难点都要清晰,特别是那些新教材里的内容,更要仔细研究透彻。去年我带三年级的时候,就因为对某个知识点理解不到位,导致课堂效果不太好。后来花了好多时间重新梳理教材,才慢慢找到感觉。

学生情况这部分也不能马虎。不仅要列出成绩优异的学生名单,还要关注那些进步明显的同学。我记得有一次写报告时,忘记提一个原本成绩一般但后来大幅提高的学生,后来被校长问起,心里特别尴尬。所以平时得多留意学生动态,随时记录下来。

教学方法这块可以多写些创新的地方。像去年我尝试用游戏化的方式教分数运算,效果还不错。不过当时写报告时,描述得不够详细,只是简单提了一下,现在想想应该再多加些具体例子。

课外活动也很重要。我们学校一直鼓励开展各种兴趣小组,去年我就负责了一个数学俱乐部。写报告时,要把活动的组织过程、参与人数、取得的成绩都写清楚。记得当时为了准备一次比赛,我加班加点准备材料,虽然累但看到孩子们获奖还是很开心。

当然,反思部分也不能少。每个人都会遇到问题,关键是要能正视自己的不足。像去年我带的六年级毕业班,期末考试成绩不太理想,事后我认真分析了原因,发现主要是复习计划制定得不够合理。今年我已经调整了策略,希望能有所改善。

最后别忘了附上一些证明材料,像学生的获奖证书、活动照片之类。这些东西能让报告更有说服力。不过要注意的是,照片不要太多,挑几张最有代表性的就行。去年我就犯了个小错,上传的照片太多了,结果领导说我本末倒置。

写报告是个细致活儿,既不能敷衍了事,也不能过于浮夸。平时多留心、多积累,到时候写起来就不会手忙脚乱。希望我的这些经验能对大家有所帮助吧。

【第3篇】小学数学教师年度考核述职报告怎么写2150字

小学数学教师年度考核述职报告范文

小学数学教师年度考核述职报告范文

各位领导,老师们:下午好!

首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:

本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初 ,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

2、 重视教师自身学习成长

鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

6、、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织教学检查和考核工作

1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等,

2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的'电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

不足与反思

1、 缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位,。

3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

4、 学习不够,水平有待提高。

5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。

下一步的改进措施:各项工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟、

回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。

展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

各位领导 ,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。

以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

写报告经验70人觉得有用

做为一名小学数学教师,每年一次的年度考核述职报告可是个不小的活儿。这东西得让人一看就知道你这一年干得怎么样,既要讲成绩,也得说不足,还得有个方向。不过,写这种报告可不像写日记那样随心所欲,它得有点规矩。

一开始,要把自己的教学计划摆出来。比如我去年带的是三年级,我就得写清楚当时定了哪些目标,像是让学生掌握乘法表啦,还是学会解决简单的应用题啦。这些目标最好能具体点,别光写个“提高学生的数学能力”,这太笼统了。要是能举几个例子就更好,比如说通过几次测试,学生的平均成绩提高了多少分之类的。

接着就是讲成果啦。这一步挺关键的,得让人看出你的努力没白费。你可以把学生们的表现拿出来举例,比如说有几个学生以前特别怕数学,后来在你的辅导下,不仅喜欢上了数学,还在学校竞赛里拿了奖。不过,有时候写的时候会不小心把数字写错,比如本来想写班级平均分提高了五分,结果一不留神写成了四分,这就得仔细检查一下。

然后,就得聊聊工作中遇到的问题了。每个老师都会有头疼的事儿,比如有的学生总是注意力不集中,或者家长配合度不高。这个时候就要实事求是地写出来,不能藏着掖着。但写这部分的时候容易犯个小毛病,就是说得太多太杂,反而显得没重点。所以写的时候得挑几个典型的例子来说,别一股脑全倒出来。

接下来就是改进措施啦。前面说了问题,后面就得说怎么解决。比如说针对注意力不集中的学生,可以尝试用游戏的方式让他们参与进来。还有,跟家长沟通也很重要,定期开家长会或者发短信汇报孩子的情况,这样能让家长更了解孩子的学习状况。写这部分的时候可能会不小心用词不当,比如把“提升”写成“提拔”,这就需要多读几遍找出来。

最后,得展望一下未来。你可以写写下一学年的打算,比如准备引进新的教学方法,或者组织一些有趣的实践活动。当然,写这个的时候得结合实际情况,不能异想天开地说要建个数学实验室啥的。要是条件有限的话,可以从小处着手,比如多利用多媒体教学资源之类的。

【第4篇】2025年初中数学教师述职报告怎么写900字

本人于20xx年7月毕业于鹤岗市师范学校,随后被分配到绥滨二中工作,成为一名数学教师。在工作中,我兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和爱戴的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之日。“三人行必有我师”我虚心向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。由于在教学中我注意调动学生的学习积极性,重视启发学生的思维,培养学生的能力。因此,我的课堂气氛民主、活跃,很受学生,教学效果良好。20xx年我所教班级的数学平均成绩达到 102.5分,位于三乡第一。在2025年的中考中,我任课的班级中,升入一中的学生,数学成绩都在96分以上,还有两名学生考出满分的惊人成绩。

我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。功夫不负有心人,我在市、县、校的各种技能比赛中,多次被评为市教学新秀、县教学骨干、学科带头人、县级优质课一等奖等等。

在教学工作中,我努力做好培优转差工作。我根据学生的差异性,因材施教。对于“尖子生”我教给方法,让他们自学,严格要求他们,加大学习量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题,思考题。这样,学习优良的学生就取得了更好的成绩。如20xx年省级数学竞赛,我教的学生王玉坤获得二等奖;对于“差生”,我没有把他们拒之门外,而是用一颗真诚的心去感化他们,了解出“差”的原因,挖掘“闪光点”及时表扬,使他们树立自信心,克服自卑心理,让差生也有表现的机会,使差生也能扬起学习的风帆奋力追赶。一分汗水一分收获,经我耐心辅导,我所教班级的数学成绩在全县统考中始终名列前茅。

回顾八年的教育教学工作,我觉得无怨无悔。因为我爱这项工作,虽然偶尔也伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦与满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为教育这座百花园奉献自己的力量。

写报告经验138人觉得有用

述职报告这种东西,说白了就是给领导看的,得让人家觉得你这一年干得不错,又不是写小说,别搞得太花哨。初中数学老师这工作嘛,平时备课、上课、改作业,还要处理学生的问题,事情多得很。写述职报告的时候,得把这几个方面都提到,但不能光说表面功夫。

比如说备课吧,你得说自己是怎么准备教案的,是不是针对不同层次的学生做了不同的设计。要是能举个例子就更好了,比如那次有个学生老是弄不清因式分解,你是怎么一步步引导他的。不过这里头有个小地方要注意,有时候会忘记写具体的例子,这就不太好,毕竟光说空话谁都能来一句“我认真备课了”,得有点实在的东西才行。

上课这部分,重点要说课堂管理。作为一个数学老师,你得知道怎么调动学生的积极性,让他们愿意听讲。像那种互动式的提问,你是不是经常用?还有,遇到学生不配合的情况,你是怎么应对的?这都是可以写进去的。不过这里可能会出现一个不太严谨的地方,就是有时候会忘了说具体的做法,只说了结果,比如“效果很好”,却没提具体是怎么做到的,这就有点像一笔带过了。

至于改作业这块,就得强调你的责任心了。批改作业的时候,你是怎么发现问题的?有没有发现某个知识点大部分学生都错,然后专门组织了一次讲解?还有,批改完之后你是怎么反馈给学生的?是不是有单独辅导那些成绩差一点的同学?这部分如果能写出一些细节,比如某次作业中发现了一个普遍性的错误,你是怎么通过讲解让大家理解的,就会显得特别真实可信。

当然,除了教学工作,作为老师还得参与学校的一些活动。像教研组的会议,你是不是积极参与讨论?有没有提出过什么建设性的意见?还有公开课之类的,你是不是也有参与?这些都可以写进去,说明你不仅仅是在完成本职工作,还在努力提升自己。

最后啊,写报告的时候别忘了加上点自己的感悟。比如这一年下来,你觉得最大的收获是什么?遇到了什么困难又是怎么克服的?这样会让报告显得更有血有肉,而不是冷冰冰的数据堆砌。不过这里头可能会不小心漏掉一些关键点,比如没有明确指出具体的改进措施,这就有点遗憾了。

【第5篇】度小学数学教师述职报告怎么写4600字

2025年度小学数学教师述职报告(一)

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我热爱教育事业,遵守学校的规章制度,服从领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到因材施教。在不断提高业务水平的同时,钻研教材,且多听取意见,向有经验的教师请教,做到精益求精。

本学年我任教三年级、四年级数学,我根据学校的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成各种任务。

自从我从事教师这个职业以来,我的工作态度是积极的、主动的。在教学中,我严格要求自己,更加规范自己的行为,一言一行都要为人师表,对学生认真负责。

在教育教学岗位上,我把热爱学生放在首位,师生之间和谐相处,做学生的知心朋友,对学生无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻、内向的学生,多给以帮助。使他们多和同学交流、互动,使其心情永远快乐。

教书育人是我的职责。但是还必须有一颗爱学生的心。在教学上还要勤奋钻研、科学施教。正确运用教学规律,提高工作效率。科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。

本学年度,我任教三、四年级数学。这个学年度我不懈努力,遇到疑难问题就去请教邵老师,从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网、到中心校听其他名师或优秀教师讲课,学习他们的教学经验,结合自己学到的知识,融会贯通的运用到教学中去,结合学生的心里特征,使学生愿意学、主动学。从而做到寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。

本学年我在三、四年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:

1。 数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好;教学生活化,让学生易学易懂,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

2。 积极开展互帮互学,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,同学之间交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3。正确、独立地完成作业。不管是家庭、课堂作业、单元练习卷,必须在老师批改、指导下,把错题订正对。

4。 开展适当的竞赛和“比一比”活动,提高学生学习兴趣。

适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下精力更加集中。竞赛中,他们有着很强的好胜心,总希望自己第一,得到老师的表扬。利用这种心理可以提高其学习兴趣。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。通过竞赛、“比一比”,能够提高学生的学习兴趣,让学生更加乐于参与到学习活动中去。

总之,我从事教师工作多年,但在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的、资历深的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

2025年度小学数学教师述职报告(二)

首先衷心感谢大家一年来对我工作的关心和支持。本年度我担任了学校分配的四年级4班和5班的数学教学任务,另外协助德育方面管理少先队工作,配合教导处负责学校的教研工作,协调搞好其他方面的工作。一年来,我继续坚持一贯的工作作风,踏踏实实、认认真真的对待工作中的任何事情,在各位领导的正确领导和各位同事的大力支持、关心、帮助下,圆满的完成了这学年的各项工作。这一年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人的素质和能力等方面都进步和提高了许多,下面我就以下几个方面来谈谈个人的表现情况:

一、在思想上

我能够拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱党的教育事业,积极贯彻执行党的教育方针政策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面来严格要求自己,自觉遵守《教师职业道德规范》,加强思想政治学习,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气和现象的侵蚀。

二、教学方面

自从交流到子弟小学接任这两个班的数学教学任务以来,我一直都坚持认真钻研教材,备好每一节课,上好每一节课,及时批改各类作业,及时向有经验的老师学习和请教。利用课余时间进行家访,加强与家长的联系和沟通,关注学困生和留守学生。搞好第二课堂的辅导任务。除此之外,我还利用课余时间来读《小学数学教学设计》、《中国教育报》等读物,不断地给自己补充新的知识,我尝试着新的教学理念的运用和渗透,不断的改进自己的教学方法,以学生的学习兴趣为突破口,努力提高教育教学效果,进而提高教学质量。

虽然尽心尽力地努力了一学期,但最终的考试成绩却不尽理想,与上学期的成绩相比有所退步。四(4)班及格率98%,优生率27。45%,平均分86。77。城内五校排名第14,比上学期后退了8个名次;四(5)班及格率100%,优生率36%,平均分91。19。城内五校排名第6,比上个学期后退了5个名次。分析其原因,大致有一下几点:1、一部分学生的学习目的不明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不及时完成。2、有些家长对学生的学习不够重视,不能积极和老师配合,造成了学习差。3、还有一部分学生做作业只求数量,不求质量,书写较差,正确率较低,导致考试成绩差。

三、少先队工作

少先队工作是学校工作的重要组成部分。

工作量大,任务繁杂琐碎是其工作的最大特点,我作为大队辅导员,把不少的精力和时间都投入了其中,在各位老师的支持与关注下,在各方面取得了较好的成绩与效果。1。国旗下讲话、学校的宣传栏、班级的学习园地、班会、队会成了孩子们养成习惯教育的阵地。2。少先队值日检查、卫生监督员的监督、优秀班干、队干的评比、好人好事表扬与登记,掀起了孩子们比、学、赶、帮、超的良好氛围。3。广播操、眼保健操、文艺汇演、运动会、诗歌朗诵、曙光体育运动等活动的开展与落实,给学校工作带来了更多的生机与活力。

四、教研工作

教研工作是教学工作的重要组成部分,一年来,结合上级文件精神,利用我校省市级骨干教师的名师效应,再加上特岗教师活力,在教研组的精心组织下,在全体教师的积极参与下,教导处顺利完成了校本教研的各项活动,这是大家亲身经历的。1。我们坚持周前集体备课,特别是数学学科,我们进行了大胆变革并取得了显著效果。2。坚持听、评课制度,按时完成各教研组的教研活动。3。成功举办了协作区集中专题研讨活动和及时参加各兄弟学校承办集中教研活动。4。坚持利用远教资源、城域网资源,组织教师自我学习,不断充实自己。5。实施了校内课堂达标活动并且迎接了教育局组织的达标验收。6。依据校情正在积极筹划开展小专题教学研究活动。

五、其他工作

除搞好上述工作以外,我还力所能及的配合其他方面完成相应任务,在这里我就不一一罗列,我只是给自己定下了标准:1。身正为范,当好助手。首先我给自己正确定位,找准自己的位置,力争做到“上情下达”和“下情上知”。努力当好助手。2。突出服务意识,我认为一个人无论职位高低,能力大小,对工作要尽一份责任,献一份力量,工作中要团结同志,善待同志,建立平等的合作关系,搞好服务。3。乐于接受大家的监督,力争做到工作任务重不叫苦,工作时间长不计较,做的事情多不厌烦。

一年来,虽然顺利的完成了各项工作,但是在工作中暴露了相应的问题和存在的不足,一是在“深”度上体现不够,例如对同事们工作中的需求和存在的困难了解的不够到位,像超前服务,细致服务等方面还有待提高。二是由于性格等方面的原因,在韧劲上体现不够,处理工作中的某些问题有考虑不够细致,周全。今后还有待改进。当然,我想有距离才有进步,从每一次的活动开展中及时、认真地总结经验,横向比较,努力改进。在以后的工作中相信我会做得更好。希望各位领导及老师多多支持与指正,也再次感谢大家对我一直以来的帮助。谢谢!

2025年度小学数学教师述职报告(三)

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会xx大报告和xxxx的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面

本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的.教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

三、其他方面

在xx年度xx县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的xx同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的五(x)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

写报告经验167人觉得有用

度小学数学教师述职报告怎么写

作为一名小学数学教师,述职报告是每年必须完成的一项重要工作。这份报告不仅是对自己过去一年工作的总结,也是对未来教学规划的一种梳理。要想写出一份高质量的述职报告,需要从多个方面入手,比如教学成果、学生表现、个人成长以及遇到的问题和解决办法。下面我就结合一些经验和技巧,给大家讲讲如何写好这份报告。

首先,要明确述职报告的核心内容是什么。它并不是单纯的流水账,而是要突出重点,把最能体现你工作成绩的部分展现出来。比如,这一年里你组织了哪些特色活动?有没有带领学生参加过比赛?如果有的话,取得了怎样的名次?这些都是值得详细描述的点。不过,在这里要注意一个问题,有些老师可能会忽略掉细节,比如具体比赛的名字或者学生的获奖情况,这样会让报告显得空洞。所以,尽量用具体的数字和事实来支撑你的叙述。

其次,关于学生的学习情况,这部分内容也很关键。你可以通过对比学生成绩的变化来展示自己的教学成效。比如,去年班级平均分是多少,今年又达到了什么水平,这其中的进步点在哪里?当然,仅仅说成绩提高还不够,还需要结合课堂观察和日常交流,谈谈学生在思维方式上的变化。不过,有时候老师们会忘记提到一些特殊情况的学生,比如那些原本成绩较差但在你的帮助下有了明显进步的孩子。这其实是一个亮点,应该提一下。

接着,个人成长也是述职报告中不可或缺的一部分。作为一名教师,不仅要关注学生的发展,还要注重自身的专业提升。你可以写一写这一年里参加了哪些培训或者教研活动,学到了哪些新的教学理念。另外,如果有尝试过新的教学方法并且效果不错的话,也可以拿出来分享。不过,这里可能会有一个小问题,就是有些老师在写这部分时会过于笼统,比如只写“参加了多次培训”,但没说具体的内容和收获。这样就显得缺乏说服力了。

当然,述职报告中也不能回避存在的问题。每个老师都会遇到各种各样的困难,比如部分学生基础薄弱、家长配合度不高之类的。面对这些问题,你是怎么应对的?有没有采取有效的措施?这一点很重要,因为它体现了你的责任心和解决问题的能力。不过,有时候老师可能会因为担心影响评价而避重就轻,甚至完全不提问题,这种做法其实是不可取的。毕竟,正视问题是改进的第一步。

最后,记得给报告配上适当的图表或者附录材料。比如,可以列出学生作业的批改记录、试卷分析表或者活动照片等。这些直观的资料能够增强报告的真实感和可信度。不过需要注意的是,不要堆砌太多无关紧要的信息,否则反而会分散注意力。

【第6篇】2025年六年级数学教师年终述职报告怎么写850字

时光的飞逝,让我在太多的释怀中、感动中、追求中,感恩生活,品味人生。触摸艰辛工作的律动,零距离感受鲜活灵动的小生命,这一却,让我在人生起伏跌宕中,把教育工作当成我生命不可分割的一部分。二小工作经历,和孩子们跌爬磨打,这一又给我鼓励、给我信心、给我力量,让我重新审视自己,让我重新定位自己,让我重新坚定自己。每每敲打键盘畅想抒怀,工作中的一切如陈年老酒,让我酣然入境。

回想这一学期的工作,自己实实在在做了很多事情:

1.保质保量地完成了六年级数学课堂教学工作,稳住班级学生成绩下滑的局面,帮助学生树立数学学科学习信心;

2.按照开学初制定的教学计划,很好地完成了“备、批、听”常务教学工作。自己的这些工作材料,多次代表学校接受上级领导的检查;

3.积极参加科研工作,自觉要求自己勤学、多学。本学期,在王校长的安排下,自己在多次参与科研研究并结题的基础上,又接受了新的科研任务。并且及时把自己的研究总结出来,发表在自己的博客里面,促进自己快速成长;

4.积极参与学校组织的各种活动。新学期,我又被选为“青蓝工程”实施对象之一。在与田老师互学互动中,我虚心学习,积极参与,耐心做自己该做的工作,及时总结相关材料。这一点不但促进了自己进步,而且这一项工作得到了领导的首肯;

5.高效及时完成了国培任务,使自己的成绩始终处于班级前5名之位;

6.按照班级学生实际情况,结合新时代条件下教育的发展要求,始终把课改作为自己教学的突破口。经过琢磨和实践,自己在复习环节的做法、分组教学的有关做法,已经取得了实效;

7.认真组织学生参与“航模比赛”,并取得了比较乐观的成绩,使学生在比赛中有所得,有所感;

8.班级管理方面,基本保证了班级有序、上进、安静,为学生和任课教师赢得了良好的环境;

存在问题:

1.课堂教学语言,不能做到言精意赅;

2.备课效果很好,但在实施过程中不能做到随机应变,更不能触类旁通;

努力方向:

1.加强教育教学理论方面的学习;

2.强化课堂语言方面的训练,做到:声音洪亮、节奏感强;

3.系统复习小学阶段数学知识,尽快建立健全自己的数学方面知识体系;

写报告经验155人觉得有用

2025年六年级数学教师年终述职报告怎么写

作为一位六年级数学教师,年终述职报告是每年必不可少的工作内容。这类报告不仅是对自己工作的总结,也是向领导汇报教学成果的重要途径。如何写好这份报告?我结合自己的经验和观察,总结了一些方法。

首先,要清楚报告的主要目的是什么。述职报告不是单纯的总结,而是要体现你的工作思路和成效。因此,在动笔前,不妨先梳理一下过去一年的教学计划是否落实到位,有哪些地方达到了预期目标,哪些地方还有不足。比如,我在去年制定的教学计划里提到要提高学生的计算速度,经过一学年的努力,发现大部分学生确实有所进步,但仍有少数学生存在短板。这部分内容最好能用具体的数据来支撑,比如平均成绩提高了多少分,优秀率提升了几个百分点。

其次,报告中需要突出重点。一个学期下来,教学任务繁重,涉及的知识点也很多。述职报告不能面面俱到,否则会显得杂乱无章。我建议从几个关键点入手,比如课堂教学改革的情况、学生学习习惯的培养、家校沟通的效果等。就拿课堂教学来说吧,这一年我尝试引入了小组合作学习模式,效果还不错。学生们在课堂上讨论问题的积极性明显增强,而且通过互相帮助,一些原本基础较弱的学生也逐渐赶了上来。不过这里有个小问题,就是有时候小组讨论时间控制得不太好,偶尔会出现拖堂的现象,这可能是需要改进的地方。

再者,报告中要体现个人成长。作为一名教师,不仅要在教学上有所建树,还要不断学习新知识,提升自身专业能力。在过去的一年里,我参加了多次教研活动,还自学了一些新的教学理论。这些经历让我对数学教学有了更深的理解。比如,有一次参加区里的教学研讨会,听了一位资深教师分享的经验,我觉得特别受启发。回来后我就试着将其中的一些理念运用到自己的课堂中,果然收到了不错的效果。当然,学习的过程也不是一帆风顺的,有时候会遇到理解上的困难,但这反而激发了我的求知欲。

最后,报告的语言要简洁明了。述职报告不同于学术论文,不需要过多地堆砌专业术语,但也不能过于口语化。我通常会先打个草稿,把想表达的意思都写出来,然后再反复修改,尽量做到言简意赅。记得有一次写报告时,我把一段话写得过长,后来发现读起来很费劲,于是就把它拆分成几句话,这样既清晰又便于阅读。另外,报告中涉及到的时间、数据等信息一定要准确,这是对读者负责的表现。

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