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2025年小学教师个人述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-10 热度:83
2025年小学教师个人述职报告

【第1篇】2025年小学教师个人述职报告怎么写1150字

一学年很快就要过去了,回顾这学年,我热爱教育事业,遵守学校的规章制度,服从领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到因材施教。在不断提高业务水平的同时,钻研教材,且多听取意见,向有经验的教师请教,做到精益求精。

本学年我任教三年级、四年级数学,我根据学校的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成各种任务。

自从我从事教师这个职业以来,我的工作态度是积极的、主动的。在教学中,我严格要求自己,更加规范自己的行为,一言一行都要为人师表,对学生认真负责。

在教育教学岗位上,我把热爱学生放在首位,师生之间和谐相处,做学生的知心朋友,对学生无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻、内向的学生,多给以帮助。使他们多和同学交流、互动,使其心情永远快乐。

教书育人是我的职责。但是还必须有一颗爱学生的心。在教学上还要勤奋钻研、科学施教。正确运用教学规律,提高工作效率。科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。

本学年度,我任教三、四年级数学。这个学年度我不懈努力,遇到疑难问题就去请教邵老师,从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网、到中心校听其他名师或优秀教师讲课,学习他们的教学经验,结合自己学到的知识,融会贯通的运用到教学中去,结合学生的心里特征,使学生愿意学、主动学。从而做到寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。

本学年我在三、四年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:

1. 数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好;教学生活化,让学生易学易懂,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

2. 积极开展互帮互学,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让优等生自愿帮助差生。在练习课时,让学生自己出题目,同学之间交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3.正确、独立地完成作业。不管是家庭、课堂作业、单元练习卷,必须在老师批改、指导下,把错题订正对。

4. 开展适当的竞赛和“比一比”活动,提高学生学习兴趣。

适当开展竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下精力更加集中。竞赛中,他们有着很强的好胜心,总希望自己第一,得到老师的表扬。利用这种心理可以提高其学习兴趣。教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。通过竞赛、“比一比”,能够提高学生的学习兴趣,让学生更加乐于参与到学习活动中去。

总之,我从事教师工作多年,但在工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的、资历深的教师请教,虚心学习,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

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2025年小学教师个人述职报告怎么写

做述职报告这种事,说实话挺让人头大的。特别是小学老师这份工作,天天忙得脚不沾地,但到了写报告的时候,总觉得脑子里的东西没个头绪。其实说到底,述职报告就是要把这一年的工作情况梳理清楚,让领导知道你做了什么、做得怎么样。

记得有一次写报告,我一开始想把所有事情都写进去,结果越写越乱。后来想想,还是得抓住重点。比如教学成果这部分,最好能拿出具体的数据支撑,像学生的考试成绩进步了多少,课堂参与度提升了多少之类。要是能附上几张学生作品的照片就更好了,直观又生动。

另外啊,我觉得写报告的时候,最好能结合一些实际案例。比如说某个孩子特别调皮,刚开始上课老爱捣蛋,后来通过家访了解到他家庭的一些特殊情况,经过耐心引导,这孩子慢慢变得懂事了。这样的例子不仅能体现你的教育理念,也能展示你的责任心。

不过有时候也会遇到点小麻烦。像有一次写报告,我就把“班会活动”写成了“班务活动”,虽然只是一字之差,但仔细一想,班会活动强调的是思想教育,而班务活动更多是日常事务管理。这一下子就显得不太严谨了。以后写的时候得格外小心才行。

还有就是,报告里的语言要简洁明了,别搞那些花里胡哨的辞藻堆砌。毕竟这是工作汇报,不是文学创作。像“教学方法得到了进一步优化”这种话,不如直接写成“改进了教学方法,学生反馈不错”。这样既节省了篇幅,又能让别人一眼看明白。

说到改进教学方法,去年我们学校推广了一种新的教学模式,叫做“小组合作学习”。当时我也是边学边用,刚开始确实有点手忙脚乱。不过现在回想起来,这种模式真的挺有效的,学生们在小组里互相帮助,学习兴趣明显提高了。

对了,报告里最好还能提到一些反思和不足之处。比如我发现自己在处理个别学生的问题时,有时候态度可能稍微急躁了些,事后想想,如果能多些耐心,效果可能会更好。这种坦诚的态度,会让领导觉得你是个有担当的人。

最后提醒一下,写报告的时候一定要注意格式。虽然内容重要,但格式也不能马虎。比如页边距要留够,字体大小要统一,该有的标题一个都不能少。要是格式出了问题,哪怕内容再好,也会影响整体印象。

希望这些小建议对你有所帮助,祝你写出一份高质量的述职报告!

【第2篇】2025年小学语文教师个人述职报告怎么写1350字

一、加强修养,以德为重

身为人民教师,我热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业,注重加强个人思想道德修养。以德为重,认真学习党的“xx大”“三个代表”的重要思想,学习党的方针政策,加强政治学习,提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”以言传身教熏陶感染学生,以身作则,在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习,同组内老师团结合作,互帮互助,共同顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、 求实创新,精益求精

在教育工作中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶,在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸,给学习进步的学生发张奖状,给成绩优异的学生戴上亲手制作的小博士帽,在整洁的作业本上画张“小笑脸”“大拇指”以示对他的鼓励。这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作,新奇的方式激励,启发学生的创造思维,也培养了具有创新意识的学生。

在教学中,我切实上好每一堂课,认真学习教学改革的经验,洞察教改动态,新的教学理念。“主题教学”“感悟教学”“立体教学”“诗意教学”等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习,网上看特级教师的观摩课,自己订阅新课改的刊物杂志,倘佯其间汲取营养,并把新理念融于课堂实践中,不

在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“板块式班会”“特色日志”“班级法庭”等改革试验,受到教科院教授的好评。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们练琴,写书法,设计板报,排演舞蹈、童话剧,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。

在教科研方面,我积极参与国家级“十五规划”课题和市、区、校课题,作为校课题组成员,我率先在班内开展了“心理辅导训练”、“增强自信”、“只有一个我”为主题的研究型探究活动。学生在活动中感受到新型教育的魅力。

三、 春华秋实,天道酬勤

春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的;那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那红红的一摞摞的获奖证书,其中分别是

以上成绩的取得要感谢校领导对我的培养,各位老师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。

写报告经验50人觉得有用

2025年小学语文教师个人述职报告怎么写

作为一名小学语文教师,述职报告的撰写是年度工作的重要部分,它不仅反映过去一年的教学成果,也体现个人专业成长轨迹。撰写这样的报告时,需兼顾细节与大局,既要展示教学亮点,也要反思不足之处。

述职报告首先要明确主题,围绕本年度的主要工作展开叙述。比如,可以重点描述教学方法上的创新尝试,如引入互动式课堂讨论或利用多媒体资源辅助教学。在这一部分,要结合具体案例,用数据说话,比如学生参与率提高了多少个百分点,测试成绩平均分提升了多少分等。不过有时候,有些老师可能倾向于把所有成绩都堆砌在一起,这样反而显得杂乱无章,缺乏条理。

接着,报告应涉及自身专业发展的相关内容。这包括参加哪些培训项目、阅读了哪些教育类书籍、如何将新学到的知识应用到实践中。这里需要注意的是,虽然参加培训很重要,但光有数量没有深度往往难以令人信服。例如,提到参加了某次为期三天的研讨会,最好能具体说明学到了什么关键点,并且在后续工作中是如何实践的。有时候,一些老师可能会忽略这一点,只罗列参加过的活动名称,而未深入阐述实际收获。

此外,报告中还应该包含对学生反馈的分析。这一步骤至关重要,因为它直接关系到教学效果的好坏。可以通过问卷调查、家长访谈等方式收集意见,进而调整教学策略。当然,在整理这些反馈时,可能会遇到一些矛盾的信息,这时就需要冷静分析,找出共性问题进行改进。偶尔,有些老师可能会因为情绪影响,对负面评价产生抵触心理,这就不利于客观评估教学质量。

最后,报告的结尾部分可以展望未来的发展方向。可以提出下一年度希望达成的目标,比如提高某项技能水平或是进一步优化课堂教学设计。同时,也可以简要提及面临的挑战及应对措施。需要注意的是,目标设定不宜过高,否则容易导致压力过大,影响正常工作状态。有时候,一些老师可能会制定过于理想化的计划,忽略了现实条件的限制。

【第3篇】小学高级教师聘职称述职报告怎么写4850字

欢迎大家来到,述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本文是述职报告范文,欢迎大家阅读学习。

我于1998年6月毕业于道县师范学校,同年9月被分配到江永县允山中心小学任教至今,一直从事班主任工作和小学语文教学教研工作,20xx年10月晋升为小学语文一级教师。现将本人任现职以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、树师德,铸师魂,不断提高政治思想业务素质

任现职以来,以邓小平理论、xx“三个代表”的重要思想为指引,坚持四项基本原则,积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,用“以人为本”的科学发展观统领全局,与时俱进,努力贯彻党的教育方针和教育政策,积极推行全面发展的素质教育,恪守教师职业道德规范,教育思想端正,有良好的教师风范和教师素养,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感;遵纪守法、敬业爱岗,自觉抵制社会不良风气的影响,不图虚名,不求名利,脚踏实地,做真真实实的自己。

“铁肩担道义,热血铸师魂”,20xx年下期,我校最偏远的教学点——瓦扎湾村小,一个离镇二十多公里的村小——缺少教师,我舍下还不足两岁的儿子,年迈多病的公婆,自愿申请到此任教,虽然山高路远、山路崎岖,虽有冷言恶语、困难重重,我亦不悔。我以校为家,承担着最繁重的工作——一年级班主任及语文和整个学前班的教育教学工作;我把爱洒在学生心坎上,因为爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。正是在我的感召和带动下,同事们也由抵触转向认同到该村小工作,该村小也由全校辍学率最高变为没有一人辍学,学前班人数由上期的寥寥无几迅速增加到下期的近40人,而与此同时我亦取得了优异成绩——一年级语文在期末统考中及格率居全校第二。

在思想进步和努力工作的同时,也在不断的完善和提高自己,如20xx年6月,通过脱产学习取得了湖南广播电视大学汉语言文学教育专业的大专学历;20xx年1月又通过函授学习取得湖南师范大学本科学历。

正是自己的脚踏实地,正是自己的全面高效,尤其是任现职以来,我一直坚持出全勤,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,因而深得学校、社会、家长和学生的认可、好评和尊敬。

二、教学相长,精心施教,教书育人孜孜不倦,形成特色

任现职以来,一直从事小学语文教学,处于教学工作的第一线。教学中,认真学习、贯彻和实践新课改精神和新课程理念,及时更新教学理念,教学相长,精心施教。根据小学语文课程标准的要求,通过钻研教材、了解学生、探究合作、课堂讲练、批改辅导,面向全体学生,全面提高了学生的语文素养、品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展;正确把握语文教育的特点,重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验,着重培养学生的语文实践能力,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律,培养良好的语感和整体把握的能力;关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式;注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,努力建设开放而有活力的语文课程。

在语文教学中,积极尝试和探索不同的教学方法和技能,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;在教学中努力体现语文的实践性和综合性;重视情感、态度、价值观的正确导向;正确处理基本素养与创新能力的关系;遵循学生身心发展和语文学习的规律,选择教学策略;从而形成自已特有的教学特点,即“面向全体,教学扎实;培情育能,关注发展”,并以“文道结合、文理综合、宽严相济”的教学风格深受好评。

春华秋实,天道酬勤。辛勤的付出,迎来的是收获。回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,润溢在心中的滋味是甜甜的 ——那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力不断的提高,还有那红红的一摞摞的获奖证书„„那就是:作为学校骨干教师,每期至少展示一堂教学示范课; 学生学业成绩优异,合格率均达到并超过学校标准,如20xx下期、20xx年上下期、20xx年下期、20xx年上下期全校统考中成绩均能达到全校年级前三名;尤其是在小学毕业学业水平考试中成绩优异, 20xx年、20xx年两次居全县第三、20xx年居全县第四、20xx年居全县第五。我也因而在获得三次镇优秀教师(20xx、20xx、20xx年度)和一次优秀中队辅导员(20xx年)的荣誉,在并在20xx、20xx、20xx年度考核中均被考核为优秀。

三、教研教改紧跟时代,求实创新,精益求精

“要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。”作为一名教师,我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任,又把成为学者型研究型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,积极参与学校教研教改活动,紧跟时代步伐,不断开拓创新。先后独立完成《新课改理念下农村小学语文如何进行创新教育》 (20xx年下期至20xx年上期)、《新课改下小学语文课堂如何提高课堂教学效率》(20xx年下期至20xx年上期)、《新课改下如何提高课堂教学的有效性和艺术性》(20xx年下期至20xx年下期)三个项目的教学专题研究,并取得了成功。通过交流与学习,提高自身教学能力,并结合教学实践,及时进行教学反思,形成自已的见解。九年来撰写成论文多篇,其中论文《浅谈小学语文创新精神的培养》在20xx年县论文评比中获县二等奖;论文《在诗意和深度中倘徉》在20xx年县论文评比中获县三等奖;论文《浅谈对新课改下小学语文课堂中理念碰撞的思考》在20xx年《中国教育》举办的“新课程与创新教育论文大赛”中获一等奖;论文《在语文教学中培养学生的质疑能力》在20xx年湖南省中小学教师继续教育研究会、继续教育指导中心的论文评审中获省一等奖;撰写的《运用多媒体课件指导小学语文阅读教学》在20xx年湖南省电教馆、湖南省刻育技术协会教育技术论文评审中获省一等奖。同时在20xx年校新课程教学比武中,我运用多媒体课件执教的《长城》一课获得二等奖。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,正是由于我在教研教改中取得的优异成绩,学校要求我指导和帮助本校青年教师的教育教学、教研教改工作,以配合学校抓好师德师风和师资队伍建设,提高教育教学水平,深化课堂教学研究气氛,积极推动新课改的实施。如指导青年教师首积彪、周慧萍及非专业教师何莎娜等,教给她们语文教学的基本理论、基本方法和技能,鼓励指导他们实施新课程改革,构建高效课堂,指导她们如何进行班级管理工作,提高其教研教改水平,使她们在教育教学、教研教改中亦取得了优异成绩。

四、以生为本、关爱信任,班级管理扎实有效,争创佳绩

刻育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,更不可能成为一个优秀的教师。因此,自任现职以来,我一直主动承担班主任工作。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法(四勤:即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉:即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合:即学校、社会和家庭相结合)。我坚持每期对每一个学生家访一次以上,为了控流保学,我经常节假日不休息,有时深更半夜,都在走村串户,几年来班级学生的巩固率均为100%。担任班主任期间,我坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的学生,我进行了深入细致的了解,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友;教会他们诚信守纪和正确处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。

无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是以生为本、关爱信任,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱希望生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化希望生、扭转班风学风上我取得突出的成绩,班级管理及德育工作受到学校的肯定和赞赏。如20xx年下期至20xx年上期所带的班级,在全面了解学生的基础上,向全班同学提出了班级奋斗目标,即争创“班风严谨,纪律严明,学习优异,人人发展”的优秀班集体;通过民主选举、选拔,培养了以班长何成贤,学习委员周晨和中队长刘春卉____坚强班集体;通过班干部对班级纪律、学习、卫生等方面的自治自理,形成了“努力创先,勤学多问,团结进取”的优良班风;培养班级“鼓励先进,鞭笞后进”的正确舆论;制订并健全班级规章制度,组织学生开展丰富多彩的课外活动,如手抄报比赛、诗歌朗诵比赛等;通过家访、电话沟通以及召开家长会等,加强与家长的联系和沟通,及时了解学生学习和思想动态,关心爱护学生。正因为如此,我班在整个年级甚至全校班级评比中名列前茅,多次被评为优秀班集体,尤其在20xx年上期小学毕业学业水平考试中,全科及格人数比同年级平均多9人,班级全科合格率为年级第一,比第二名多出12%,比全校平均多出18%,在全校所有班级量化考核评比中居第一名。

五、主要工作业绩及获奖获优情况

1、教学成绩:

(1)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第一;全县第三。

(2)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第一;全县第三。

(3)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第一;全县第五。

(4)20xx年下期,一年级语文期末统考成绩全校第二。

(5)20xx年上期,一年级语文期末统考成绩全校第二。

(6)20xx年下期,五年级语文期学校期中抽考成绩全校第二。

(7)20xx年上期,五年级语文期末全县统考成绩全校第一,县第三。

(8)20xx年上期,小学毕业水平考试成绩居全校第二,县第四。

2、论文及教学竞赛获奖:

(1)20xx年4月论文《浅谈小学语文创新精神的培养》获县二等奖。

(2)20xx年3月,论文《在诗意和深度中倘徉》获县三等奖。

(3)20xx年5月,论文《浅谈对新课改下小学语文课堂中理念碰撞的思考》在《中国教育》举办的“新课程与创新教育论文大赛”中获一等奖。

(4)20xx年12月,论文《在语文教学中培养学生的质疑能力》在湖南省中小学教师继续教育研究会、继续教育指导中心的20xx年年度论文评审中获省一等奖。

(5)20xx年12月,论文《运用多媒体课件指导小学语文阅读教学》在湖南省电教馆、湖南省刻育技术协会主办的教育技术论文评选活动中获省一等奖。

(6)20xx年10月,执教的《长城》一课获得校新课程教学比武二等奖。

3、辅导学生获奖:

(1)20xx年上期,辅导学生陈夏莉获镇“我爱美丽的家乡”征文二等奖。

(2)20xx年下期,辅导学生杨琴获校演讲比赛一等奖。

(3)20xx年上期,指导班级舞蹈《山里的孩子》获校六一文艺汇演一等奖。

(4)20xx年下期,辅导学生何潘获 “能源杯”征文一等奖。

4、评优评选:

(1)20xx年9月荣获“镇优秀教师”。

(2)20xx年6月荣获“优秀中队辅导员”。

(3)20xx年9月荣获“镇优秀教师”。

(4)20xx年9月荣获“镇优秀教师”。

(5)20xx、20xx、20xx年年度考核“优秀”。

九年的任职是漫长的,同时又是充实的,我所做的及所取的成绩也是工作中应尽的职责和义务。教育教学工作常做常新、永无止境。我愿以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以精益求精、再创辉煌。据此,特向市、县人事职改部门述职申报小学高级教师职务,敬请各级领导和评委根据我的情况,予以评审。

写报告经验186人觉得有用

关于小学高级教师职称述职报告怎么写,其实这里面学问不小。职称述职报告嘛,它得能体现出你的工作成绩、教学理念还有个人成长经历。既然是述职,就得实事求是地把这些年干的事儿说清楚,别含糊其辞,也别夸大其词。报告内容里最好能包含一些具体例子,比如某个教学案例,通过这个案例展示你是怎么处理学生问题的,这样能让评审老师觉得你确实有真材实料。

写报告的时候,得注意语言表达要清晰,用词要恰当,毕竟这是正式文件,用错词可能会让人误会。比如,“学生的积极性得到了充分调动”这种话就比“学生表现特别好”要显得专业些。另外,报告里头要体现你的教育思想,你得说明自己是怎么理解教育工作的,这很重要。要是你对教育工作有自己的独特见解,不妨提出来,但前提是要有事实依据,别空谈理论。

不过有时候写报告也会遇到些小麻烦,像是有些地方想表达的意思一时半会儿找不准合适的词,这就需要多推敲几遍。还有啊,报告里提到的数据一定要准确,千万别张冠李戴。有时候数字搞混了,可能就会让人对你的工作成果产生怀疑。记得有一次我写报告的时候,把去年的获奖数量写成今年的了,后来检查的时候才发现,真是粗心大意。

再就是要注意格式问题,虽然不是特别关键,但也是个细节。报告开头可以简单介绍一下自己的基本情况,中间部分重点讲工作业绩,最后再谈谈未来打算。当然,具体怎么安排还得看个人习惯。要是能在报告里加入一点对自身不足的认识,那就更好了,这表明你有自省能力。不过话说回来,说自己哪里不足的时候,语气得拿捏好,别让人觉得你在刻意贬低自己。

写报告的时候还有一点需要注意,那就是尽量避免长篇大论,太啰嗦反而会让评委抓不住重点。可以试着用简练的语言把事情说清楚,这样既能节省时间,也能提高效率。有时候为了突出重点,可以在报告里适当增加一些图表,比如教学成果统计表之类的,这样直观又方便理解。但切记图表要简洁明了,别搞得花里胡哨的,那样反而会分散注意力。

【第4篇】实验小学申报市级音乐骨干教师述职报告怎么写2100字

实验小学申报市级音乐骨干教师述职报告

实验小学申报市级音乐骨干教师述职报告1

20 年,是个艺术活动的大忙之年,现将一年来的工作做如下汇报:

我每天到校比较早,我便利用这段时间,巡视校园和关注学校艺术培训活动的开展情况、发现学校管理上的问题,并能使问题能得到及时的处理。除此之外,我还坚持参加学校组织的各项学习和培训活动,在学习中提高自己。

本学年,我担任五年级管乐班的课程,每周6课时,并且我还利用课余时间,主动关注三、四年级管乐班的活动情况,尤其为了提前准备下学期的学校更名仪式,我主动上鼓号课,每周的课时数达到xx节。

今年是六年级管乐班的毕业之年,要迎接丹阳市小学生文艺会演,所以,我充分利用课堂时间,排练比赛曲目,在会演中取得了一等奖的好成绩,我也被评为丹阳市优秀辅导教师,学校又一次获得了团体一等奖。同时,为了展示管乐学习的成果,扩大学校艺术教育的宣传,为新管乐班的组建作准备,我们策划组织了学校校园文化艺术节,包含“雏鹰振翅”管乐班毕业音乐会、“六一放歌”班级歌咏比赛、“小荷初露”艺术培训阶段成果展示三大系列活动,全部露天搭台举行,从搭台、节目的准备、主持人的安排、观众座位的安排等方面都做了细致的考虑,形成了具体的方案,活动在全体师生的共同努力下,圆满成功,收到了良好的社会效应。

在下半年,我们还组织了《颂国学经典亮才艺绝活》学生庆元旦活动、学生冬季三项体育比赛活动、教师体育比赛活动,都取得了圆满成功。另外,我们还顺利通过了镇江市健康促进学校的验收。

20xx年2月,我被评为丹阳市先进教育工作者,20xx年7月,我被镇江市教育局评为创先争优先进个人。

成绩的取得已经属于过去,在将来的工作中我将继续努力,争取更大成绩。

实验小学申报市级音乐骨干教师述职报告2

20xx年,是个艺术活动的大忙之年,现将一年来的工作做如下汇报:

我每天到校比较早,我便利用这段时间,巡视校园和关注学校艺术培训活动的开展情况、发现学校管理上的问题,并能使问题能得到及时的处理。除此之外,我还坚持参加学校组织的各项学习和培训活动,在学习中提高自己。

本学年,我担任五年级管乐班的课程,每周6课时,并且我还利用课余时间,主动关注三、四年级管乐班的活动情况,尤其为了提前准备下学期的学校更名仪式,我主动上鼓号课,每周的课时数达到xx节。

今年是六年级管乐班的毕业之年,要迎接丹阳市小学生文艺会演,所以,我充分利用课堂时间,排练比赛曲目,在会演中取得了一等奖的好成绩,我也被评为丹阳市优秀辅导教师,学校又一次获得了团体一等奖。同时,为了展示管乐学习的成果,扩大学校艺术教育的宣传,为新管乐班的组建作准备,我们策划组织了学校校园文化艺术节,包含“雏鹰振翅”管乐班毕业音乐会、“六一放歌”班级歌咏比赛、“小荷初露”艺术培训阶段成果展示三大系列活动,全部露天搭台举行,从搭台、节目的准备、主持人的`安排、观众座位的安排等方面都做了细致的考虑,形成了具体的方案,活动在全体师生的共同努力下,圆满成功,收到了良好的社会效应。

在下半年,我们还组织了《颂国学经典亮才艺绝活》学生庆元旦活动、学生冬季三项体育比赛活动、教师体育比赛活动,都取得了圆满成功。另外,我们还顺利通过了镇江市健康促进学校的验收。

20xx年2月,我被评为丹阳市先进教育工作者,20xx年7月,我被镇江市教育局评为创先争优先进个人。

成绩的取得已经属于过去,在将来的工作中我将继续努力,争取更大成绩。

实验小学申报市级音乐骨干教师述职报告3

20xx年,是个艺术活动的大忙之年,现将一年来的工作做如下汇报:

我每天到校比较早,我便利用这段时间,巡视校园和关注学校艺术培训活动的开展情况、发现学校管理上的问题,并能使问题能得到及时的处理。除此之外,我还坚持参加学校组织的各项学习和培训活动,在学习中提高自己。

本学年,我担任五年级管乐班的课程,每周6课时,并且我还利用课余时间,主动关注三、四年级管乐班的活动情况,尤其为了提前准备下学期的学校更名仪式,我主动上鼓号课,每周的课时数达到12节。

今年是六年级管乐班的毕业之年,要迎接丹阳市小学生文艺会演,所以,我充分利用课堂时间,排练比赛曲目,在会演中取得了一等奖的好成绩,我也被评为丹阳市优秀辅导教师,学校又一次获得了团体一等奖。同时,为了展示管乐学习的成果,扩大学校艺术教育的宣传,为新管乐班的组建作准备,我们策划组织了学校校园文化艺术节,包含“雏鹰振翅”管乐班毕业音乐会、“六一放歌”班级歌咏比赛、“小荷初露”艺术培训阶段成果展示三大系列活动,全部露天搭台举行,从搭台、节目的准备、主持人的安排、观众座位的安排等方面都做了细致的考虑,形成了具体的方案,活动在全体师生的共同努力下,圆满成功,收到了良好的社会效应。

在下半年,我们还组织了《颂国学经典亮才艺绝活》学生庆元旦活动、学生冬季三项体育比赛活动、教师体育比赛活动,都取得了圆满成功。另外,我们还顺利通过了镇江市健康促进学校的验收。

20xx年2月,我被评为丹阳市先进教育工作者,20xx年7月,我被镇江市教育局评为创先争优先进个人。

成绩的取得已经属于过去,在将来的工作中我将继续努力,争取更大成绩。

写报告经验52人觉得有用

实验小学申报市级音乐骨干教师述职报告怎么写?这事儿得从几个关键点说起。这类报告一般需要突出个人的教学成果和专业能力,还得结合学校的实际情况来谈,不能光喊口号。开头部分得先把基本情况交代清楚,比如教了多少年书啦,带过哪些班级,获得过哪些荣誉之类的,这部分不用太啰嗦,点到为止就行。

接着就该说教学成绩了。这里头很重要的一块就是学生们的比赛成绩,要是能列举几个获奖的学生名字就更好,但别忘了附上一点简短的点评,比如说这个学生进步有多大之类的。还有就是公开课的表现,如果上过区级或者市级的公开课,记得提一下反响如何,有没有得到专家认可啥的。这些都能体现你的业务水平。

再就是教研活动参与情况。学校里搞的各种教研活动你都参加了没?有没有主持过什么课题研究?这些都可以拿出来讲讲。特别是那些跟音乐教育相关的项目,哪怕只是个小范围的尝试,只要效果好,也能加分不少。不过这里有个小细节需要注意,有时候教研活动记录可能会遗漏一些重要的时间节点,要是自己手头资料不全,最好提前找同事帮忙核对一下。

还有一个容易被忽略的地方,就是对音乐课程改革的看法。现在提倡素质教育,音乐课也不能老是停留在唱歌跳舞上,得结合现代教育理念来创新。你可以谈谈自己在这方面做了哪些探索,比如引入多媒体教学啦,组织校园乐队啦,这些都是亮点。不过话说回来,有时候想得太复杂反而会弄巧成拙,毕竟核心还是要把学生教好。

最后这部分嘛,可以聊聊未来规划。既然申报市级骨干教师,肯定不是满足现状的人,对未来得有点想法。可以谈谈希望带领团队实现什么目标,或者是怎样提升学生的综合素养。当然,计划别做得太空洞,最好是能落地的那种,这样才显得实在。

【第5篇】关于小学体育教师述职报告怎么写1250字

关于小学体育教师述职报告

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的工作,有得有失,快快来写一份述职报告吧。快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的关于小学体育教师述职报告,希望能够帮助到大家。

在20xx年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的xx网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

述职人:xxx

20xx年x月x日

写报告经验17人觉得有用

小学体育教师述职报告该怎么写?这事儿得从头说起,先搞清楚述职报告到底是啥意思。述职报告就是把工作上的事说一遍,特别是自己干了啥、效果咋样,还有下一步计划之类的。对体育老师来说,这份报告不能光写跑步跳绳的事儿,还得带上点专业味儿。

开头这部分很重要,别上来就埋头写教学细节。可以先提提学校的情况,比如咱们学校这学期有啥新变化,比如操场翻新啦,学生人数增加啦,这些背景信息能让人明白后面的内容为啥这么安排。不过有时候可能会漏掉一些关键点,比如没提到学校最近搞了个什么活动,这会让报告显得不够完整。

接着说教学内容吧。体育课肯定离不开球类运动、体操这些基本项目,但得具体到每个年级的教学重点。比如说低年级侧重于培养兴趣,高年级就要往技术方向发展。这里有个小地方需要注意,有些老师可能忘了写课堂纪律管理这部分,结果报告看起来只顾着教动作,忽略了课堂秩序的重要性。其实课堂纪律也是衡量教学质量的一部分。

再说说学生情况分析。每个班的学生体质不一样,有的跑得快有的跳得高,所以教学方法也得调整。要是某节课发现有几个孩子特别不配合,那就得反思是不是自己的教学方式出了问题。但有时候会因为疏忽,没有及时记录这些特殊情况,导致报告里的学生表现部分显得太笼统。

接下来就是成绩展示环节了。比如有没有参加比赛,拿了啥名次,这些都得写进去。不过有些老师可能会忘记加上学生的参与感,比如某个孩子虽然没获奖,但进步很大,这也算是一种成绩。当然,这里也可能出现一点小偏差,比如数字记错了,或者把某次活动的时间搞混了,这就需要细心核对一下。

最后说说个人成长。作为体育老师,除了带好学生,自己也得不断学习新的技能。可以提提参加了哪些培训,学到了啥新东西。不过有时候会忽略写上自己在团队合作方面的提升,比如和其他老师一起策划活动的经验。这种遗漏会让报告显得有点单薄。

【第6篇】2025年小学教师述职报告格式怎么写1500字

蓦然回首,执教已经一年 。这一年,我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师,我在付出的同时,收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、***思想和邓-小-平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑,为了了解每一位学生,我坚持走访了每一位学生家。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,一个月下来自己所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,一年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。在学校里对于教学工作,自己总是愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任小学数学教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节学生总是把的给我悄悄的放讲台上。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

写报告经验5人觉得有用

2025年小学教师述职报告格式怎么写

每年到了这个时节,不少老师都会开始着手准备述职报告。述职报告不仅是对自己一年工作的梳理,也是向上级汇报工作的重要方式。怎样才能写出一份既专业又不失个性的述职报告?

述职报告得开门见山,直奔主题。开头部分最好简明扼要地概述自己的基本情况,比如教了几门课,带了几个班之类的。这部分不需要太啰嗦,点到为止就好。接着就要谈谈这一年的教学成果了,用具体的数据说话是最靠谱的方式。比如学生考试成绩提高了多少个百分点,参与了哪些教研活动,组织过几次班级活动等等。

说到教学成果,还得提一下课堂管理。课堂纪律怎么样,学生们是否能积极参与讨论,这些都是需要重点提及的内容。有时候可以举几个例子,比如某个调皮的学生经过努力有了进步,这样显得真实可信。不过要注意的是,描述这些情况的时候,语言不要太夸张,实事求是就好。

除了教学工作,还要讲讲个人的成长和反思。这一年有没有参加什么培训,学到了哪些新东西,对今后的教学有什么启发,这些都可以写进去。特别是那些能体现自己主动学习的态度的事情,更能打动评审人员。当然,反思也不能少了,比如工作中遇到的问题是怎么解决的,未来打算如何改进,这些都能展示出你的责任心和进取心。

再来说说团队合作吧。小学教育不是一个人的事儿,大家都是一个集体。在述职报告里提到和同事的合作情况,比如一起备课、共同解决问题的经历,能让报告显得更加生动。如果有机会的话,还可以聊聊自己对学校文化建设的看法,毕竟每个学校的氛围都离不开每位老师的付出。

最后别忘了检查一遍格式。虽然述职报告不像学术论文那样严格,但基本的排版还是要讲究的。字体大小、行距、页边距这些小细节其实挺影响阅读体验的。另外,尽量避免错别字,哪怕只是一个小小的标点符号错误,也可能让人觉得不够认真。

写述职报告的时候,心态也很重要。有的人可能会觉得这是例行公事,敷衍了事就行。但实际上,这是一次展现自我价值的机会。用心去写,把平时积累的经验和感悟都整理出来,相信一定能交出一份满意的答卷。

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