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2025年教师述职报告5怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-12 热度:19
2025年教师述职报告5

【第1篇】2025年教师述职报告5怎么写1250字

至今,我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向。

一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课。

一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的来源——人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我一生中不可多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的工作制,几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼。

门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多:比如:①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等,真的是受益匪浅。

我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础:

一、要不断学习,提升自己的业务能力

“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进论坛看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习,不断提高的。

二、认真备好每一堂课

“课上十分钟,课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高:一、要保证所讲内容的正确性与科学性;二、要注意教学循序渐进;三、要达到教学效果;四、要考虑到学生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。

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2025年教师述职报告5怎么写

述职报告这种东西,说起来容易,真写起来还是得花点心思。尤其是教师这份工作,既要回顾过去一年的教学成果,还得展望未来,这可不是随便写写就能交差的事。

先说说开头,开头部分得有个引子,不能太突兀。可以简单提一下自己的基本情况,比如教了几年书啦,带的是哪个年级的课之类的。不过,有些人可能就会在这里犯个小毛病,把个人简介写得太啰嗦,这就不太好了。简洁明了就好,别让读者看半天还没搞清楚重点在哪。

接着就是教学工作的总结了。这部分很重要,得把自己的教学成果好好梳理一下。比如,这一年里组织了多少次公开课呀,有没有什么创新的教学方法被采纳啦,学生们的考试成绩怎么样之类的内容都要涵盖到。但要注意,这里不是单纯罗列数字,得有点分析在里面,比如为什么某个活动特别成功,背后有什么原因,这样会更有说服力。

然后就是反思部分。每个人都有不足之处,关键是要敢于面对。可以聊聊在教学过程中遇到的一些困难,是怎么克服的,还有哪些地方做得还不够好。不过这里也容易出问题,有些人可能会过于谦虚,把自己说得一无是处,这反而不好。适度地指出问题所在,同时表明改进的决心才是正道。

接下来就该谈谈计划了。未来的教学目标是什么,准备采取什么样的措施去实现它们,这些都是需要明确的。有些人可能会在这个环节写得太空泛,比如说“争取让学生们的成绩再提高一点”,这样的表述就显得不够具体。最好能给出具体的指标,比如平均分提高多少分,参加竞赛获奖人数增加多少等等。

另外还有一点需要注意,就是语言要得体。作为教师,说话要有分寸感,既不能太过随意,也不能太过正式。有时候稍微加入一些生活化的表达,会让整个报告显得更加亲切。但也要注意,这种亲切感得把握好度,别弄得像是聊天记录似的。

最后,记得检查一遍格式。虽然说格式不是最重要的,但要是排版乱七八糟,会给读者留下不专业的印象。尤其是表格、图片这些辅助材料,要是用得不当,反而会分散注意力。所以,这些东西宁缺毋滥,有则精简,无则省去。

【第2篇】小学高级教师2025年终述职报告怎么写1650字

本人1971年6月参加xx农场工作。1976年3月参加农场中心小学教育工作。1982年9月参加xx教育学院师范专科中文专业函授学习。于 19852年12月以优异的成绩取得大专毕业文凭。在参加师范专科中文专业函授学习时同步参加北京语言自修大学学习。通过几年时间的努力拼搏,我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级教师。1993年5月经xx农垦总局小学高级教师资格评审委员会评审通过,聘任为小学高级教师。参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。

思想表现

本人热爱____,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。

班级管理

我从事教学工作三十多年来,每学年都兼任班主任工作。担任班主任工作这么多年来,我深刻地体会到:一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。

教学工作

在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。

培训学习

我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理,并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案,文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。

考勤

多少年来我总是出满勤干满点,早出晚归,风雨无阻。从不因事请假。有时身体不舒服也坚持到校上课,出勤率达百分之百。

教研工作

根据区教育局教研室的教研计划,我们语文教研组也制订了学期教研活动计划。活动内容主要是:1、常规教学检查。2、教学公开课。3、撰写教学论文。教学公开课是教师互相学习、取长补短最直接的交流方式。每次公开课后,先由执教者对本堂课进行说课,然后,全体听课者根据说课内容畅所欲言,既肯定了执教老师的教学亮点,又诚恳地提出了商榷之处,使语文教研活动达到了预期效果。每学期,我们教研组都会发动教师撰写教学论文,择优参与中心组或区教学论文评选,或推荐给《xx教育》和《xx教育》。如果论文发表,这不仅对作者本人的鼓励,对他人更是一种鞭策。

工作业绩

我撰写的《xx》荣获一九九三年xx省农垦总局小学数学科优秀教学论文二等奖,同时获得一九九三年xx省小学数学科优秀教学论文三等奖。《xx》荣获一九九六年湘桥区教学论文二等奖。

发表论文、小说及其他

《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》《xx》

评优情况

xx年度被评为山区基础小学优秀教师;xx年度考核中被确定为优秀等次。

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作为一名小学高级教师,到了年底,不少同事都在为述职报告发愁。这东西看起来简单,但真写起来还是挺费脑子的。我这些年也写了不少述职报告,这里就结合自己的经验和一些教训,跟大家聊聊怎么才能写出一份高质量的报告。

述职报告最重要的是实事求是,把自己的工作情况梳理清楚。比如,这一年的教学任务完成得怎么样,有没有遇到什么困难,又有哪些成绩。不过啊,有些老师可能会在这部分写得过于笼统,比如“完成了学校的各项教学任务”,这就太模糊了。我觉得可以具体点,比如“本年度共承担三个年级的教学任务,其中五年级数学平均分提高了8%,及格率达到了95%。”这样的描述就比较直观,也能体现你的努力成果。

另外,关于教学方法这块,也是述职报告的重点。每个老师都有自己的一套教学思路,但写报告的时候,最好能结合实际案例来说。比如,去年我教三年级语文的时候,班上有几个学生基础特别差,我就采用了分层教学的方法,把他们分成小组,每天给他们布置不同的作业量。经过一学期的努力,这几个学生的成绩都有了明显进步。这种具体的例子能让报告更有说服力。

当然,述职报告不能光写成绩,还要谈谈存在的问题。这一点很重要,因为领导也会关心你在工作中遇到了哪些挑战。比如我在教学过程中发现,学生对于阅读理解题型掌握得不太好,经过分析,我发现主要是因为平时训练不够系统。于是我就调整了教学计划,增加了阅读理解专项练习的时间。虽然效果立竿见影,但也暴露出了自身在课程设计上的不足。这部分内容其实很关键,因为它展示了你对自己的反思能力。

还有就是个人成长的部分,这是述职报告中容易被忽略的地方。作为一名教师,不仅要关注学生的发展,也要注重自身的专业提升。比如今年我参加了区里的骨干教师培训,学到了很多新的教育理念和教学技巧。回来后,我就把这些新知识运用到课堂上,不仅提升了教学质量,也让自己在专业领域有了新的突破。这类内容既能展现你的进取心,也能给领导留下深刻印象。

不过啊,在写述职报告的时候,有些地方需要注意。比如语言表达上,有些人喜欢用一些大而空的话,像“为了提高教学质量,我付出了巨大的努力”,这种话听起来虽然好听,但缺乏实质内容。我觉得不如直接说“通过每周两次教研活动,我与同事共同探讨教学方法,最终形成了适合本班学生的个性化教学方案”。这样既具体又有针对性。

还有一个小细节,有些老师在写报告时会把数字搞错。比如我有个同事去年写报告时,说自己带了四个班,结果统计表上明明只有三个班。虽然这个错误不大,但给人的印象就不够严谨了。所以写报告前一定要仔细核对数据,确保无误。

最后提醒一下,述职报告一定要提前准备,别等到最后一刻才匆匆忙忙地赶出来。毕竟,这是展示你一年工作成果的重要机会,认真对待才能有更好的表现。

【第3篇】美术教师述职报告怎么写1200字

在一学年里,本人在学校的工作安排下,上半年担任了一(3)班的班主任,和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作在担任一(3)班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获级组第一名。

二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以'如何培养儿童创造能力'教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在儿童美术教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。初级班以基础训练,观察能力为主,创作班则重发挥技能,通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊,各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。

写报告经验27人觉得有用

美术教师述职报告怎么写

美术教师的述职报告,说到底就是把这一年的工作情况梳理清楚,让领导知道你的付出和成果。写这种报告,最重要的还是得把事情交代明白,既要体现专业性,又不能太死板。比如你带的学生参加比赛得了奖,这是大事,得重点说一下,但也不能光说结果,最好能提提准备过程,比如用了什么教学方法,花了多少时间。

有时候,写报告会遇到一些小麻烦,像有时候材料太多,不知道怎么组织。这就得学会抓重点,把最能代表工作成绩的部分挑出来。比如,今年你设计了一套新的课程体系,这个就值得详细讲讲,从构思到实施,一步步是怎么走过来的。要是材料确实多,也可以分点列出来,这样看起来条理清晰。

还有一点需要注意,报告里的语言要专业但别太生硬。毕竟这是给领导看的,得让他们看得进去。你可以试着用一些生动的例子,比如某个学生进步特别快,具体是怎么做到的,这样能让报告更有说服力。不过要注意,例子得真实,不能为了显得效果好就编故事。

另外,关于工作中的不足,也得提一提。不是说要避重就轻,而是要把问题说得具体些。比如,某次活动组织得不够完美,是因为人手不够,还是计划出了偏差,这些问题都得分析清楚。不然领导会觉得你没反思能力。

有时候写报告会遇到字数限制,这时候就得学会取舍了。该删的地方就得删,不能因为舍不得而影响整体效果。像一些日常琐事,除非特别有意义,不然没必要写得太细。报告的重点应该是那些能体现你专业水平和工作成效的事情。

最后,报告写完后最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有时候一个小小的语法问题可能就会让人觉得不够认真。虽然说报告主要是内容为王,但形式也很重要,毕竟这也是对自己工作的总结嘛。

【第4篇】下学期教师述职报告怎么写1500字

在过去的半年中,我始终坚持党的教育方针,教书育人,为人师表,注重学生全面发展,工作责任心强,服从领导分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、反思,尊重学生,在少先队工作和教育教学工作中顺利完成了所有的工作任务!

一、政治素养与师德修养

坚决拥护____的领导,认真参加政治学习、认真学习区教体局三大主题、六名工程等精神,提高政治素养。有良好的职业道德,教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任心强,并具有钻研和创新精神。任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。我能做到热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,理解、尊重、信任他们。用心培育孩子对集体和他人的爱和健全的人格。

二、业务能力

我积极学习各种教育理论武装自己,努力钻研教学方法,及时进行教学反思,积极参加各种活动历练。班主任工作中,我认真学习教育教学方法。有意培养学生的自觉性,努力为班级学生着想。培养他们全方面的知识技能和能力技能。积极配合学校工作,努力完成领导布置的任务。

少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分,是学校实践 “以德治国”重要思想的载体和公民道德建设的有效阵地,是学校校风的最直接体现。所以少先大队辅导员的角色举足轻重,为了扮好这个“角色”,我积极利用业余了解少先队相关知识,和同行交流讨教。经过努力,少先队工作做得有声有色,学生在文明礼仪尊师敬长方面有了很大改善。

三、工作绩效和出勤

在这半年中,我各个方面能够积极努力的工作,在出勤方面做到了全勤。

在少先队工作方面多次受到中心校领导好评!在镇文明礼仪比赛中辅导张羽佳获得镇礼仪之星(此奖只有培育和咱学校获奖);镇仪容仪态现场比赛、礼仪情景模拟比赛中辅导学生礼仪情景剧获得镇一等奖第一名;我校文明礼仪综合评比镇二等奖;3月份雷锋日记评比获镇二等奖;经典诵读比赛中辅导《一代伟人***》获镇一等奖,并被推荐参加区赛获区优秀表演奖。由于工作业绩突出,被中心校评为区“新长征突击手”。

信息宣传方面,虽然此工作已交给惠莉,但一有时间我还会尽己所能为学校争得荣誉,半年来共发表省级报刊《青年导报》,国家级网站《辅导员》网站,区级校园快讯,镇级校园快讯。

四、教育教学与科研

教育教学方面,我做好常规工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”,在教学中求创新,积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进教学方法,提高教学水平。为自己的发展努力的学习充电。在自我培训中,我感到了自己在逐步的成熟。上学期期末抽测英语全镇一类第一名。中心校语文优质课比赛中执教的《我最好的老师》获得镇一等奖。

同时,我还积极反思,并撰写论文,其中论文《农村小学学困生转化策略探究》获得河南省中小学教师优秀教育教学研究成果一等奖,并在河南省第一届校园文化艺术科研论文征文活动中获省三等奖,论文《浅谈农村小学语文教学中如何推进素质教育》获河南省素质教育征文二等奖,征文《爱,使人成为人》在郑州市首届“道德课堂教师读书”征文中获得郑州市二等奖。所负责的郑州教科研课题也顺利结项。所写反思在中心校名师工作站入选。

另外在郑州教育博客上我积极撰写文章、反思教育,以博取众长。《一节幸福的作文课》、《孩子,好样的!》、《你目中有“人”吗?》等文章均被加为精华日志;《孩子,好样的!》等文章同时入选郑州教育博客月刊2025年第三期。

以上是我2025年上半年的大概情况,我深知,这些成绩不是属于我个人的,他离不开和我一起拼搏的战友们,也离不开前辈们的帮助,更离不开领导尤其是袁英主任无私的指导。我相信,有你们的支持,未来的道路上我一定能迈出更多的精彩!

写报告经验157人觉得有用

下学期教师述职报告怎么写

写述职报告的时候,心里得有个谱儿,知道要说什么,怎么说。开头嘛,得把基本情况交代清楚,比如教了几年书啦,带过哪些班啦,还有教学成果啥的,这些都得提一下,不然人家不知道你是谁,干了什么。要是成绩不错,就稍微夸夸自己,但别太过了,有点分寸。

接着说教学工作吧,这部分要具体点,比如用了什么教学方法,效果咋样,学生反应如何。要是有搞什么公开课之类的,也得提一提,这能体现你的业务水平。还有,跟同事的合作情况也要说说,毕竟单打独斗不行,团队协作很重要。要是有啥不足的地方,也得承认,这样显得真实,不是一味地吹捧自己。

学生管理这部分也不能忽略,特别是班主任的工作。班级纪律怎么样,学生的思想工作做得咋样,这些都要写进去。要是班级风气好,学风正,这些都是你的功劳。不过,要是有些调皮的学生没管好,也别藏着掖着,如实反映情况,这也是对工作的负责态度。

除了教学和管理,还有教研活动也得写写。参加过什么培训啦,研究过哪些课题啦,这些都能展示你的专业能力。要是写了论文或者发表了文章,这些都是加分项,得好好写出来。当然,参与教研组的活动也是少不了的,大家一起探讨教学问题,互相学习,进步会更快。

最后,关于个人发展这块,得谈谈自己的学习计划和目标。比如想提升哪方面的技能,准备考个什么证,或者多读点啥书之类的。这能让领导看到你有上进心,愿意不断进步。不过,写的时候别太虚,得结合实际情况,说些切实可行的东西。

写述职报告的时候,语言要朴实一点,别堆砌太多华丽的辞藻。说实话,有时候话说得太花哨反而容易让人觉得不踏实。还有啊,数字最好用具体的数据来支撑,这样更有说服力。比如,学生考试平均分提高了多少,而不是笼统地说成绩提升了。另外,要是有照片或者图表啥的,能配上就更好了,直观的东西往往比文字更有冲击力。

要是写的过程中发现自己思路有点乱,就停下来想想,理清头绪再继续写。有时候写着写着可能会发现遗漏了一些重要的事情,这时候赶紧补上去,别怕麻烦。还有,写完之后最好找个同事帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。

【第5篇】小学教师进副高述职报告怎么写3500字

小学教师进副高述职报告篇一

各位评审组领导、老师们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有十年。这十年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得:

一、思想品德、职业道德方面

我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。在—学年、—学年两次年度考核中被评为优秀。

二、教育教学能力和工作业绩

1、语文学科教学工作

我担任了语文学科教学工作。来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。共计获得期末考核同年级同学科前三名10余次。最近5年来成绩尤为突出。在完成教学工作之余,我积极参加业务能力竞赛,上示范课3次,青年教师优质课竞赛3次,计获得青优课竞赛三等奖2次,优秀奖1次。

2、班主任工作

我连续十年担任班主任。在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有一定凝聚力,学习成绩能保持稳步提高,学风和班风较好,获区级优秀班集体一次,校级优秀班级三次,并两次在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言。在文艺活动、体育竞赛等方面也表现不俗,学生获区级各等奖励十余次,我指导学生参加区级读书征文活动被评为优秀辅导教师1次。

3、教学科研和继续教育

在平时的工作中,我注重教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究,参与承担了校级课题《小学低年级语文愉快教学研究》和《农村儿童自我表现能力的发展与培养的研究》,区级课题《校园文化建设研究》和《九义学校心理健康咨询的操作模式研究》,现正参与市级课题《农村九义学校学科校本教研文化建设研究》的研究。

我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自己的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。几年来统计获校级论文奖5次,区级奖二等奖1次,市级二等奖1次。

积极参加各类教师继续教育学习培训。参加普通话培训测试达二级甲等;参加了教育基本功培训,新课改教师上岗培训,教师信息技术初级培训,班主任培训,均考核合格;参加西华师范大学汉语本科函授学习,即将毕业。

回顾这几年的工作,如果说我取得些进步和成绩,那也是在各位领导的关心指导下,在老师们的帮助支持下取得的。我还存在许多不足,如:眼界还不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结得少等等,我会努力克服这些缺点,不断超越自我,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,一如既往地努力工作、学习,争取更大的成绩。基于过去的一些成绩和经验,我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导和老师给予支持和通过。

谢谢大家!

小学教师进副高述职报告篇二

我叫梁琼,出生于19**年6月6日,20**年7月师范毕业后分配到双城中心小学,20**年调回石湾镇清水沟小学任教,20**年元月又调入石湾中心小学任教,在毕业的这十二年里,我一直担任班主任、语文和英语教学等工作,20**年取得小教一级专业技术职务任职资格,同期被聘为小学一级教师,至今已有六年,并且取得本科学历,符合申报小学高级教师的各项条件,现将本人任现职以来的工作述职主要从“德、能、勤、绩”四方面汇报,请组织审议。

(一)德:本人在思想政治上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的思想政治素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。在思想上,以德立身,加强思想道德观的建设,始终以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的宗旨;在实践中,力求完美人格,为人师表;在教学上,全身心地投身于党的教育事业,无私奉献,刻苦钻研,并以德育人。

(二)能:在教学工作与班主任工作上全身心投入,苦练基本功,努力提高自身的业务素质,不断丰富自己的教学理论知识。

20**年在取得中师毕业证的同时,我也取得了大专毕业证。20**年取得本科毕业证。2025年7月参加了“远程培训”,培训期满,共计24学时。2025年11月参加了“青年教师职业生涯规划——提升中小学教师教学能力”培训活动,培训期满,共计20学时。2025年1月至4月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第二期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。2025年3月参加了县教育局举办的“中小学班主任培训”,共计16学时。2025年7月参加了“横山县名优教师培养校本研修”第三期研修实验项目,共完成60学时,考核合格。2025年10月至2025年1月参加了“国培计划(2025)”——陕西省农村中小学教师教育技术能力远程培训项目学习,共计80学时。我还利用每个假期的时间认真钻研现行的几套教材,比较区分,为教学做好充分的准备。在班主任工作中,我一直坚持以德立教,奉行师生平等的原则,与学生们讲贴心话,做贴心人。我觉得如果教育缺乏了爱,就象池塘中没有了水,没有了爱的浇灌与指引,孩子们就不可能健康快乐的成长。所以我总是尽自己所能地把爱洒入每个孩子的心中,把爱渗透到每个细节,用自己的爱心和耐心帮助学生们走上健康的成长道路。在平时工作时十分注意以身作则,并从小事平凡事抓起,让学生不经意间潜移默化中学到求学与做人的道理。我有计划有主题地组织学生开班会,让班会不再是挨批会,而是让班会成为一个学生发现自我,展示自我,反思自我,完善自我的舞台,从而使学生们总能在欢笑中学到深刻的道理。在教学上,认真抓好教学各环节的工作,课前认真备课,对教材力求做到熟,深,透,对教材有自己的见解和

处理;课堂上教学面向全体学生,采用启发式教学,教与学相结合,培养学生的兴趣,提高学生的能力,课文讲解时做到教学目的明确,重点突出,难点细剖,对重点讲析能深入浅出,通俗易懂,难点讲解能逐层深入,具体入微;课后有适量作业,并能认真批改,课后注重反馈信息,及时总结,做好对个别学生的辅导,教学中上好每一堂课,狠抓教学质量。

(三)勤:在考勤上,出早勤,出满勤,严格遵守学校的作息制度,从不无故请假旷工。

(四)绩:在学校领导的关心,同事们的帮助下,经过自己的努力,取得了一定的成绩。

20**年至今,所教班级、语文和英语成绩名列全镇前茅。且历年来都被学校评为“优秀”教师。

20**年我所带的四年级语文在全县质量检测中位居全县第四名。

2025年2月被县教育局评为“优秀教师”。

2025年7月被石湾镇党委评为“优秀教师”。

2025年3月论文《对提高语文课堂教学有效性的思考》在优秀期刊《教育技术研究》上发表。

2025年4月被石湾镇党委评为“优秀教师”。

2025年9月被石湾镇学区评为“优秀教师”。

2025年9月在全镇中小学“教坛新秀”评选活动中,被石湾镇学区评为石湾镇“小学教坛新秀”。

2025年至2025学年度中小学教师督导评估中,被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。

2025年12月在全县中小学“教坛新秀”评选活动中,被县教育局评为“小学教坛新秀”。

2025年至2025学年度中小学教师督导评估中,被县教育局和县人民政府教育督导室评为“优秀教师”。

写报告经验146人觉得有用

小学教师进副高述职报告怎么写

述职报告这种东西,说到底就是把一年的工作成绩好好整理一下,让领导知道你干了啥,干得咋样。不过,这可不是随便写写就行的,得有点门道。

开头部分,别急着喊口号,而是先把背景交代清楚,比如你带的是哪个年级,教什么科目,平时都忙些啥。这部分要是写得太笼统,就显得敷衍了事。比如,“担任班主任工作多年”,这话虽然没错,但太模糊,不如具体点,像“担任五年级班主任,负责语文教学和班级管理”。这样一看就明白你在哪块领域下了功夫。

接着,就是重点了,要把自己的教学成果摆出来。这里要注意,不能光说自己讲得多好,得用数据说话。像是学生考试平均分提高了多少,优秀率增加了几个百分点,这样的数字能让领导直观感受到你的努力。不过,有时候写的时候会不小心漏掉一些关键点,比如只提到了成绩提升,却忘了提到学生们的课堂参与情况,这就有点遗憾了。

然后嘛,别忘了谈谈教研活动。作为老师,参加教研可是份内之事。可以写写自己参加了哪些培训,学到了什么新技能,又如何把这些新东西应用到课堂上去。比如“通过参加区里的教学研讨会,学会了运用多媒体辅助教学”,这就能体现出你的进步。只是有时候写着写着,可能会忘记补充具体的例子,像没说清楚是怎么运用多媒体的,这就有点含糊不清了。

再往后,就该说说自己的不足之处了。人都有短板,承认这一点没啥丢人的。不过写这个部分时,可别一股脑全盘否定自己,得带点建设性的意思,比如“尽管尝试了不少方法提高学生的阅读理解能力,但仍有部分同学未能达到预期效果,下一步打算加强个别辅导”。这样既坦诚又积极。

最后,别忘了附上一些荣誉证书之类的证明材料。这不仅是对自己工作的肯定,也能让领导看到你的专业水准。不过,要是手滑写成“荣誉证书数量众多”,就有点口语化过头了,应该改成“荣誉证书数量可观”。

【第6篇】教师德能勤绩廉述职报告范例怎么写900字

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、潜力全部用于校园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,用心参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与___持续一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任xx、xx年级美术课教学xx节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。用心参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;用心参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了必须的成绩,xxxxxxx中,荣获xxxx奖;在指导学生xxxx中,获xxx奖。撰写的xxxxxx获xxxxxx奖,论文《xxxxxxxxxxx》获xxxx奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

写报告经验90人觉得有用

教师德能勤绩廉述职报告,是每位老师每年都需要完成的工作之一。这类报告主要反映的是过去一年在师德、能力、工作态度、业绩以及廉洁方面的表现。写好这样的报告,不仅能让领导了解自己的工作情况,还能帮助自己总结经验教训,为未来的发展做准备。

首先,写报告前要明确目标。这并不是单纯为了应付检查,而是要通过报告梳理自己的工作思路。比如,我去年负责了几个课题研究项目,每个项目的进展如何?有没有达到预期效果?这些问题都得心中有数。另外,还要收集一些具体的数据和实例,像教学成果、学生反馈之类的,这样写起来更有说服力。

接着,要注意条理清晰。可以先从师德开始说起,比如是否遵守职业道德规范,对待学生的态度怎么样。这部分内容虽然看起来简单,但要是写得空洞就不好了。记得有一次写报告,我就提到自己坚持公平公正的原则,可后来想想,如果只说原则,没举例子,就显得很苍白。所以最好能结合实际事例,比如某个学生遇到困难时,自己是如何帮助他的,这样会更生动。

能力这一块也很重要。作为教师,专业技能当然是基础,但更重要的是创新能力。去年我尝试用新的教学方法,结果发现学生们的学习兴趣明显提高了。这种变化其实也能体现在报告里,通过对比以往的教学成绩和现在的变化,就能看出改进的效果。

说到业绩,这是报告的重点部分。不仅要列出完成了哪些任务,还要分析这些任务的意义和影响。比如,我组织了一次全校范围内的读书活动,表面上看只是个常规活动,但实际上它促进了校园文化建设。不过当时写报告的时候,我可能因为赶时间,把这项活动的意义写得比较笼统,只说是“丰富了校园生活”,现在想来确实欠妥。

至于廉洁方面,这是底线也是红线。平时工作中,要做到不接受家长的礼品馈赠,不利用职务之便谋取私利。这方面虽然没什么特别的事例可讲,但还是要强调一下自己的态度,表明自己始终坚守职业道德。

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