【第1篇】教师述职报告汇编怎么写950字
在现实生活中,报告不再是罕见的东西,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的教师述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师述职报告 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点,特总结如下:
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还主动协作两位班主任老师进行班级管理。对于本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的共赢做出应有的贡献。在校党支部开展的“我推荐、我评议身边好人'活动中,我被同事们推选为年级组代表。
xx年是休养生息的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。
教师述职报告
写报告经验205人觉得有用
教师述职报告汇编怎么写
教师述职报告是工作的重要记录,也是自我提升的途径。写好述职报告,既要体现专业性,也要结合实际情况。不少老师在写述职报告时会遇到一些困惑,比如不知道如何开头,又或者不知道怎么突出重点。其实,写述职报告并不复杂,关键是要做到条理清晰,内容详实。
述职报告应该围绕教学工作展开,重点突出自己的教学成果。比如,可以提到这一年里承担了哪些课程的教学任务,带了多少个班级,参与了哪些教研活动。这些内容可以按时间顺序排列,也可以根据重要性排序。不过要注意,不要把所有的教学经历都罗列出来,要挑选那些有代表性的案例进行详细描述。比如某次公开课得到了同行的好评,或者某个学生在竞赛中获奖,这些都是很好的素材。
在写报告的时候,有些老师可能会忽略细节,导致内容显得空洞。比如,只说“积极参加教研活动”,但没有具体说明参与了什么活动,取得了什么效果。这样的表述就缺乏说服力。因此,在写报告时,最好能用具体的数字来支撑自己的工作量。例如,“本学期共完成教案编写30余份”,这样能让读者直观感受到你的工作成果。
有时候,老师在写报告时会陷入一个误区,就是一味追求文字优美,反而忽略了实用价值。比如,用了太多形容词来形容自己的工作态度,却没提到实际的教学成效。这样的报告虽然看起来很正式,但实际上没什么意义。所以,写报告时还是要以实用性为主,用事实说话。
另外,还有一些小问题需要注意。比如,有些老师喜欢用复杂的句式,结果反而让句子变得晦涩难懂。还有的老师在引用数据时不够严谨,容易引起歧义。这些问题看似不起眼,但如果长期存在,会影响报告的整体质量。所以,在写作过程中,一定要保持警惕,及时检查修改。
【第2篇】教师学年个人述职报告怎么写1300字
尊敬的领导:
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任x班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在xx比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以_____健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以_____地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有xx兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为xx兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,xx水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的xx,各方来宾对我校学生的xx有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
写报告经验74人觉得有用
教师学年个人述职报告怎么写
学年的述职报告,对于教师来说,是回顾过去一年工作的重要形式,也是向学校管理层汇报成果、分享经验的好机会。写好这份报告,不仅能让领导了解自己的工作成效,也能为未来制定计划打下基础。
一开始,需要梳理这一年的教学任务完成情况。这里要详细列出所带课程名称、课时量以及学生人数。比如语文课每周四节,班级人数四十人左右,这些具体数字能直观反映工作量。当然,除了课堂授课,还应提及课外辅导的情况,像是作文竞赛指导之类的事情。这部分内容最好用简洁明了的方式呈现,但有时候会不小心把课时和人数搞混,这就需要反复核对确保无误。
接着,要谈谈教学成绩。这包括学生的考试分数统计,还有他们在各类竞赛中的表现。不过这里需要注意,有时候为了突出成绩,可能会倾向于只挑选成绩好的部分展示,而忽略了一些进步不大或者存在问题的学生群体。这种做法虽然初衷可能是好的,但长远来看并不全面。所以建议尽量平衡地展现整体情况,这样更有说服力。
另外,关于个人成长的部分也不能少。可以写一写参加了哪些培训活动,阅读了哪些专业书籍。比如参加了市里的语文教研会,听了专家讲座后学到不少新方法。同时也可以提到自己尝试的一些新教学手段,像利用多媒体辅助教学,让学生更感兴趣。不过有时候在描述这些变化时,可能会因为急于表达而语句显得啰嗦,这时就需要精简语言,把重点放在关键点上。
还要关注与同事的合作情况。毕竟教育不是单打独斗的事儿,团队协作很重要。可以讲讲和其他老师一起备课交流的经验,甚至是一些小趣事。这样既展示了合作精神,也让报告更加生动有趣。
最后,别忘了展望未来。可以提出一些改进措施,比如希望提升某个薄弱环节的教学效果,或者计划开展新的课题研究。但要注意,目标设定不能太笼统,最好结合实际情况,给出具体的实施步骤。
【第3篇】中学一级教师职称评审述职报告怎么写1750字
我大学毕业后就来到我们学校工作,经过各方面考核,去年就具备中一教师职称资格评审,现将这几年的工作第二次向大家作汇报。
一、政治思想,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护____的领导,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与___保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党的“xxxx”重要思想和xx大精神为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,几年来辛勤耕耘、默默奉献。由于各方面比较优秀,早在学生时代,我就光荣地加入了____,实现了自己的愿望。
二、学校工作,我与周围教师的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,能积极参加学校的各项活动,无论是学校党员活动、全校师生活动还是教研组的业务学习,从未缺席过。能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象。
三、教学工作,能经常钻研教材,认真备课,既备教材,又备学生。在平时教学中,注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。特别是初三的教学,每天早上都能6点半到校为学生准备好场地器材进行晨训,从无迟到现象。上届的体育中考成绩在领导和班主任的共同努力下,也有了历史性突破!在特长生训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作,使学生在比赛中能获得好成绩的同时找到符合自己身体锻炼的方法,养成锻炼身体的好习惯,形成终生体育的意识。几年下来,学生的训练成绩和自己的训练水平有了长足的进步!去年在平湖中小学生运动会也前所未有的杀进了前6名。作为青年教师,我还能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们指导,在他们身上,我学到了不少丰富的教学经验。曾先后多次参加过市级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评,还获得过xx市体育教师教学比武大赛二等奖和教案设计大赛三等奖。
四、教研工作,几年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的反思性教育教学文章,分别在省、市、县、校等级别的专题研讨会和比赛中交流,还承接过两个课题,通过研究,也提高了自己的专业水平。
五、业绩方面,几年下来,在校领导和老师的帮助下,通过自己的努力不管是专业方面、教学方面还是科研方面都取得了一点成绩:
1、专业方面,自工作以来,在同行业的教师比赛中,获得过多项奖励,就是在xx市教职工田径运动会中也能在高手如云的青年组中获得一个第一名和一个第五名。在田径和篮球两个普及率非常高的项目中,都取得了国家一级裁判证书,具备国家级比赛裁判资格,同时在市级的各类比赛中,经常为嘉兴、平湖和乍浦的体育赛事提供了力所能及的帮助,得到同行们的广泛赞誉。
2、教学方面,(1)在XX年,获得xx市级“优秀新教师”荣誉称号;(2)在XX年撰写的教案《xxx》获得xx市级二等奖;(3)在XX年学校青年教师比武中获得过三等奖;(4)在XX年参加xx市级教师教学设计大赛中获得过二等奖;(5)在XX年,获得“xx市新教育实验先进个人”荣誉称号。
3、科研方面,总共有十二项科研成果,它们分别以比赛交流和文章发表及课题研究等形式体现。通过撰写反思性文章和课题研究,有力的推动了自己的教学能力培养。
论文获奖:(1)XX年9月论文《xxx》获嘉兴市三等奖;(2)XX年1月论文《xxx》获xx市级二等奖;(3)XX年11月论文《优化课堂教学,实施大课间体育活动xx》获嘉兴市级二等奖;(4)XX年1月论文《xxx》获xx市级一等奖;(5)XX年1月论文《乍浦初中体育社团建设的思考》获xx市级一等奖;(6)XX年12月论文《xxx》在嘉兴市级二等奖;(7)XX年6月《xxx》获嘉兴市级二等奖。
文章发表:(1)本人和就读母校体育学院党委书记康辉斌教授合作的文章《xxx》发表于《xx学报》XX年第一期;(2)文章《xxx》发表于XX年《体育教学》第六期;(3)文章《xxx》发表于《教师教育科研》XX年第五期。
课题研究:(1)XX年申报的课题《xxx》于XX年2月顺利结题;(2)XX年6月申报的课题《xxx》于XX年1月7日顺利结题并获得xx市优秀课题二等奖。
以上所述材料,事实清楚、理由充分,符合申报中学一级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。
写报告经验178人觉得有用
中学一级教师职称评审述职报告该怎么写?这得从几个关键点说起。述职报告的核心在于体现工作实绩和个人能力,所以开头部分应该简明扼要地介绍自己的基本情况,比如教龄、教学经历、担任过的职务之类的信息。这部分内容不必太复杂,但需要条理清晰,让评审人员一目了然。
接着,就要着重谈教学成果了。在这一块儿,不仅要列出教学成绩,还得详细说明取得这些成绩的具体方法。比如,某次教学质量提升显著,可以具体描述采取了哪些措施,像优化课堂结构啦,调整教学策略啦,这些都可以写进去。不过要注意,这里的数据一定要真实可靠,不能含糊其辞。要是能举几个具体的例子就更好了,这样能让报告显得更有说服力。
除了教学成绩,还要提一下参与的教研活动。无论是校内还是校外的教研活动,只要是跟教学相关的,都值得记录下来。可以讲讲活动中承担的角色,还有活动带来的收获。有时候,一些看似不起眼的小事,比如参加了一次微课比赛,也可能成为亮点,关键是要挖掘其中的意义。
当然,作为教师,职业道德也是评审的重点之一。这部分内容不用写得太长,简单概括一下自己的职业操守就行。比如始终秉持着对学生负责的态度,认真对待每一节课,关心学生的学习和生活情况等等。如果平时有参与过什么志愿服务之类的活动,也可以适当提及,这会增加报告的人文关怀色彩。
另外,还有一点容易被忽略,就是个人的自我提升。现在的教育环境变化很快,教师也需要不断学习新知识、新技能。可以写写自己是如何通过培训、自学等方式提高专业水平的,这样不仅能展示出积极向上的态度,也能证明自己对未来工作的热情。
写到这里,差不多就能交差了。不过,别忘了检查一遍格式和用词,确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。虽然偶尔有点小瑕疵也无伤大雅,但如果太多的话,就可能影响整体印象了。毕竟评审老师每天要看很多份报告,一个整洁规范的文档总能给人留下好印象。
最后,记得把报告交给同事或者领导看看,请他们帮忙看看有没有遗漏或者表述不当的地方。毕竟旁观者清嘛,他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。这样反复修改几次,相信你的述职报告一定能达到理想的效果。
【第4篇】2025年9月高中数学教师个人述职报告怎么写2400字
***,女,***x年x月出生,大学本科。现任教于******中学,***x年x月毕业于***xx数学系,***x年x月至***xx年x月在***x中学任教,***xx年x月年至今***x中学工作。***x年取得中学数学一级教师资历,至今已满x年,根占有关规定,现申报中学高级教师资历。
二、申报理由:
一、思想政治方面
我虔诚党的教育事业,有极强的敬业精神和高度的责任感,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥戴中国共*产*党,酷爱社会主义祖国。坚持'四项基本原则',坚持改革开放,始终站稳态度,与党中心保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,虔诚党的教育事业,以党'三个代表'思想为指南展开教育教学工作,认真指行党的教育方针、线路,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,10年以来辛苦耕耘、默默奉献。
在学习进程中,思想觉悟有了很大的进步,于2025年光荣加进中国民主增进会。我十分留意加强师德的修养,留意在遵纪遵法、做人、治学、劳动等方面为学生起榜样作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其建立正确的人生观,使其为往后成为祖国建设的主力军、合格的社会公民打下良好的思想基础。
二、教学教研方面
(一)教学工作
在教学工作方面,具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相干学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有教育心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。把握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开辟学生的视野,全面进步学生的综合素质,我留意学习教育、教学理论,深进研究教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,常常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,精益求精教学方法,力求把每一个知识要点以最好方法正确传授给学生,教学效果良好。
除努力进步自己的教育教学水平,胜任初中至高中的数学教学工作。熟练把握教育教学基本功,把握现代化的教学手段、教学方法和教学技能,面向全体学生进步教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面获得明显成绩。
在教学中对教材有深入的分析理解、对教材熟习、应用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言正确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析教学难点,突破难点,指导教学,收到了事半功倍的效果,进步了教学质量。
本人屡次区级、校级、科组教学公然课,取得了听课老师们的好评。屡次在全区作专题讲座,主讲太高三函数的温习方法与建议、初三几率教材分析,遭到听课老师的好评和推广。本人能从实际动身,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的爱好,调动学生的学习积极性,分类推动,管束管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。
取得一级职称以来,不论是在教育还是教学方面工作,从无怨言,无怨无悔,团结同头教师一起听课,积极与他们共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进
行教学,相互交换经验。本人具有较强的指导毕业生进行教学实践的能力。屡次指导内蒙老师,帮助他们研究教材、教法,教它们课件制作、评教,评学,课前课后分析,使他们在短时间内体会教学课件制作技能;另外一方面,当我的学生走在教育阵线,仍然回来向我请教课堂的授课技能,我的心里布满为人师的快乐。定期检查教案,集体备课,一起研究教学困难,相互听课交换评比,共同进步。本人教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学中,做到教书同时又育人。
(二)教研工作
本人从***xx年x月参加工作至今近xx年,一直担负两个班的数学教学任务,并任班主任x年。其中***.7-***x.7年在***x中学高中任教,***x年起至今于***x中学初中任教。***x年取得中学数学一级教师资历,同时被聘为中学一级数学教师。
多年来,本人能认真研究业务,了解数学教育最新的发展趋势,不断的更新知识。定阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断进步。并撰写了大量教育教学方面的论文,分别在市、县、校等专题研讨会上交换,
为了把握现代化信息技术,把电化教育利用到数学教学中,我制作的课件,应用到实际教学中,使得学生的难点得到充分的突破与认知。
现把任职中学一级教师以来的情况具体汇报以下:
认真学习现代教育理论,积极展开素质教育的探讨,刻苦研究教学大纲,结合高三温习课的特点,狠抓学生的双基练习,启发思惟,培养能力,效果明显,所带的慢班会考合格率达100%,高于年级均匀水平。会考的优秀率具班级前列。高考升学率86%(本科率),升学率94%。
三、德育工作方面
由于体育教师的特点,历年来分别担负班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际动身,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。酷爱学生,讲求工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生。
德育工作能面向全体学生,我在课堂教学中贯彻德育大纲精神,充分利用班会课进行学生品德情操教育。善于在与学生的广泛接触或个别谈心中了解学生心理状态、教会他们做人的道理、解决他们的思想症结、培养他们良好的行为习惯。多年的班主任、级组长工作使我积累了较丰富的教育理论和方法。带领班主任探索班级管理新模式,在'量化管理'、'民主治班'、'创建先进班集体'等方面进行了有益的实践,总结出了包括'爱国主义教育'、'集体主义教育'、'法制教育'等内容的深层次活动系列。论文《搭建师生对话的平台》一文获德育论文评比中荣获一等奖。走过了由'跟班管理'到'量化管理'到'民主管理'的门路,管理水平不断进步,班级的班风正、学风浓,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,成绩明显。
写报告经验72人觉得有用
2025年9月高中数学教师个人述职报告怎么写
作为一名高中数学老师,述职报告是对自己工作的一次全面梳理。这份报告不仅是学校评估教学质量的重要依据,也是自我反思和提升的关键环节。写好述职报告需要结合实际教学情况,用数据说话,用事实证明。
在撰写报告前,得先把教学计划、备课笔记、听课记录等材料整理出来。这些资料能帮你理清思路,明确重点。比如,你可以从课堂教学效果入手,看看学生们的考试成绩是否有进步,这可以直接反映你的教学成果。不过,光有成绩还不够,还得分析背后的原因。有时候成绩提高可能是因为学生努力,也可能是因为试题难度降低了。这就要求你细致观察课堂氛围,留意学生的学习状态。
讲到教学方法,我觉得应该多尝试不同的方式。有些知识点适合用传统板书讲解,而有些则更适合借助多媒体演示。记得有一次讲立体几何,我发现单纯画图很难让学生理解空间关系,后来改用3D模型展示,效果就明显好多了。当然,这也提醒我们,选择教学手段时要因地制宜,不能一味追求新潮。
除了课堂教学,辅导工作也很重要。我带了一个竞赛小组,平时会抽出时间给他们答疑解惑。记得有个学生基础薄弱,一开始连基本公式都记不住,经过几个月的辅导,他竟然在市里的数学竞赛中获奖了。这件事让我意识到,耐心和鼓励对学生成长至关重要。
不过,有时候也会遇到一些小状况。比如有一次布置作业时,题目难度设置不当,导致部分学生完成起来特别吃力。事后我反思了一下,觉得下次布置作业前最好先自己做一遍,这样就能更好地把握难度系数。还有一次开家长会,由于准备不足,回答问题时有些含糊其辞,这让我不太满意。今后得提前做好功课,这样才能给家长一个满意的答复。
【第5篇】申报中学语文一级教师个人述职报告怎么写2400字
一、*德高尚,为人*表
本人就任中学二级老*以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的*德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人*表,乐于助人,*结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。
二、精通业务,不断钻研
本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。
由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、中山市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老*的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。
由于教学成绩出众,本人96学年被评为校“先进工作者”,97年校“十佳老*”,“梁毅松奖教奖学基金会三等奖”,该年度考核为“优秀”,98年校“先进工作者”。
三、教育科研,初出成果
要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题《“双体互促”》的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。《“双体互促”》99年参加中山市立项课题评比,荣获二等奖,后又被广东省立项课题《珠江三角洲教育现代化模式》收为子课题。本人相关的论文《“双体互促”在群体中培养学生个体的主体性素质》获全国第二届教学与管理优秀论文二等奖,论文《“双体互促”对培养学生主体性的意义》在《广东教育学院学报》99年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比二等奖,其他一批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另一课题《加强作文序列化训练,提高写作素质》被三角镇立项为课题。相关论文《让作文教学早日走出困境》荣获中山市第十一届中学语文教学研究论文交流会三等奖,论文《构建分组合作学习模式,提高教学效益》获99年三角镇优秀论文评审第一名(一等奖)。本人负责完成了《专用作文纸》、《优秀论文集》、《优秀教案集》等研究成果。
此外,本人还积极从事现代教育教学技术的实践。通过自我钻研,本人已能自好地操纵以计算机为中心包括录音机、影碟机、电视机、投影机在内的多媒体教学系统,计算机使用技术达到高级水平。能用authorwaer, poverpoint 独立制作教学课件,已经制做的10多件教学课件,用来辅助教学效果很好。积极探索网络教育的实施,在全市农村中学中第一个建立了自己的网站-----三角中学语文教育网站,提供丰富的语文资料,实现网上同步教学。
四、德育工作,成绩优良
我在工作中坚持教书和育人相结合的原则,任期内全部担任班主任工作,成绩显著,德育工作能力出众。 坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评,有个学生这样说:“以前班主任都看谁美丽(外表和内在)就对谁偏心,现在却大家都一样(9902班关焕英)。”坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于120人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,98学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%,98年孙伟强,小学时典型的“坏学生”,经过转变,思想进步,成绩提高,以高分考入中山中专;99年杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。
五年来,所任班级德育考核合格率全部100%,优秀率都在60%,学生德智体全面班风学风优良,都居同类班级之首或前列,每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。
五、不骄不躁,不断进取
过去的几年,在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己勤奋努力下,取得了一点成绩,业务也有了较大的进步。今后,本人将继续努力,力争使自己进步成长为一个各方面都更加优秀的人民教*。
班主任工作:
任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于120人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,98学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级4倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第一人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%,99年杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。
写报告经验45人觉得有用
申报中学语文一级教师个人述职报告怎么写
写这种报告的时候,首先要清楚自己的工作内容和成绩,这就像做账一样,得把账本上的每一笔都清清楚楚地列出来。比如说教学任务完成情况,平时给学生上课的节数、备课的情况,还有参加教研活动的次数,这些都是需要明确的。有时候老师忙起来可能会忘记记录一些细节,比如某次公开课的具体反馈,这就不太好,所以平时最好养成记笔记的习惯。
除了日常工作,还要谈谈自己的专业成长。比如参加了哪些培训,学到了什么新技能,或者是如何改进自己的教学方法的。这里边有个小地方需要注意,有些老师可能觉得培训经历写得越多越好,但其实关键是要突出重点,把那些对自己教学帮助最大的部分写出来。不然堆砌一堆无关紧要的信息,反而显得不够真实。
再就是关于科研成果这一块儿了。发表过什么论文,参与编写过教材或者其他教学材料,这些都可以作为亮点来写。不过要注意的是,论文的质量比数量更重要。有的老师可能会为了凑数发一些不太重要的文章,这样反而会削弱整体的说服力。另外,如果有一些获奖经历,比如优质课比赛的成绩,或者是指导学生获得奖项的经历,这些都是加分项。
当然,除了成绩之外,还得反思一下工作中存在的不足。比如课堂教学中遇到的问题,或者是对学生管理方面的一些困惑。这里头有个小问题,有些老师可能会避重就轻,只说一些表面上的小毛病,而忽略了深层次的问题。其实敢于直面自己的短板,反而能展现出一种积极的态度。
最后嘛,这部分的内容要写得真诚一点,不要夸大其词。毕竟评职称是为了更好地提升自己,而不是单纯为了拿一个称号。如果能做到实事求是,既展示了自己的努力和成绩,又坦诚面对自身的不足,这样的报告肯定会让评审人员眼前一亮。
【第6篇】小学教师的述职报告怎么写怎么写1750字
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
写报告经验117人觉得有用
小学教师的述职报告怎么写
做述职报告的时候,得先把这段时间的工作梳理一遍。记得上个学期开学的时候,学校刚分配了一批新老师进来,我负责带他们适应教学环境。当时真是忙得脚不沾地,既要准备自己的课程,又要帮着新同事熟悉教材。其实这事儿说起来有点意思,因为我是老教师了,但带新人这种事还是头一回。
报告的内容嘛,我觉得得把工作成绩说清楚。比如我在课堂管理上有什么改进,去年班上的纪律不太好,学生上课爱说话,后来我想了个法子,在教室后面挂了一个记分牌,谁说话就扣分,效果还不错。不过这里有个小问题,有时候记分牌没及时更新,导致有些孩子觉得自己被冤枉了,这就需要多注意细节。
另外,跟家长沟通也是重要的一环。我最近发现有几个学生的作业完成情况不太理想,就给家长发了短信,结果收到的回复参差不齐。有的家长很配合,第二天就跟我聊了孩子的学习习惯;但也有些家长不太重视,觉得孩子还小,作业好坏无所谓。这种时候就需要耐心解释,把事情的重要性讲明白。
还有就是教研活动。我们学校每个月都有一次教研会,大家聚在一起讨论教学方法。我在这上面花了不少心思,尤其是低年级识字教学这块,琢磨出了一套用图片辅助记忆的方法。不过,有时候开会时间太长,大家可能就会走神,所以得控制好节奏,别让人觉得枯燥。
最后,述职报告里肯定得提一下存在的不足。像我吧,总觉得自己的普通话水平还有提升空间。虽然教的是小学,但作为老师,发音标准还是很关键的。有一次公开课上,有个单词念错了,当时脸都红了。从那以后我就专门买了本语音书,每天抽空练习。
写报告的时候,文字要简洁,不要啰嗦。每个部分都要紧扣主题,别东拉西扯。还有啊,数字很重要,像我去年带的那个班,期末考试平均分提高了八分,这个数据就得写进去。不然的话,领导会觉得你的工作没有量化的成果。
20位用户关注
86位用户关注
85位用户关注
29位用户关注
46位用户关注
36位用户关注
44位用户关注
37位用户关注
23位用户关注
50位用户关注
20位用户关注
26位用户关注
86位用户关注
80位用户关注
85位用户关注
90位用户关注