
【第1篇】2025-2025学年教师述职报告怎么写1800字
2025年-2011学年所做的不同于过去的那么多年的工作内容,对我来说,是一次崭新的尝试。在能与不能,好还是更好之间,我悄悄地探索、默默地接受磨砺,,在教与学这个不曾到过的领域中有了更深刻的认知,有时竟觉得是面对挑战,这份工作,我喜欢、并愿意为之努力。
上个学期,我担任了四年级某班的副班主任工作,任教该班的语文及五个班级的国学教学任务。在教学中,我和我的学生教学相长,也和这些可爱的孩子结下了深厚的情谊。他们爱戴我,我更关爱他们。把博爱,乐学、明理、诚信的教育理念贯彻在我的课堂,用我的真心,为学生打造了一个在轻松、愉悦的氛围中感受知识、探索知识的课堂。和他们相处时,我非常重视言传身教的作用。交谈时,我温和有礼,态度诚恳;讲课时,我条理清晰,感情丰富。他们做批注时我也做,而且尽量做到完美,然后和他们交流,以教给他们最好的学习方法。他们读课文时我也读,细致到每一字每一句,让学生充分感受不同文章的那份独有的魅力。他们做背诵时我和他们一起,告诉他们先理解再记忆,先分解在综合...我总试着和他们达到最高的默契,每次的心有灵犀,都会让我们欢呼雀跃不已。
林林总总,这样的一群孩子让我难舍,想要继续。可由于工作的需要,最后的两个月里,我接受了三年品德的教学任务,校园里的每次相遇,他们热情的呼唤,我只有微笑以对;他们每次遇到难题,我都会送去关爱与鼓励。
在做品德教学工作中,我认真的备课,细心的查找相关资料,在课堂上,用幽默的语言、扎实的文学功底成功收服了六个班的学生的心,他们在我的课上都有属于自己的收获。短短的几节课,不但让他们了解了天文地理历史等相关知识,也指导了他们在生活中的言行,这份工作的意义,也是不容小窥的啊。虽然以前从没接触过这样的工作内容,但看到期末的成绩,让我觉得这个工作我也能做得很好,开心之余,也想把这个工作继续。呵呵,实在是爱死了这种在知识的海洋中徜徉的感觉了。
在做品德教学的同时,我也接任了心理咨询工作。不知道什么时候,我被如此定位,好像这本来就是属于我的工作。做上了也真真正正地爱上了这份工作。唉!怎么这么容易爱上?自己也在奇怪。好像无所不能、无所不爱了。
是的!我爱上了这份工作,这份心理咨询工作。
首先是四川汶川地震给我们带来了震撼,那段时间,我们同一片天空下的所有国人,无一不再彷徨,无一不在哀悼,无一不在深思,无一不在给他们加油打气。每一个人都在问,我们能为灾难的他们做些什么,感谢我终于有了可以亲手传递爱的机会,我校来了一个都江堰的借读生婉茹,我们所有教师在校长的带领下给予了孩子最人文的关怀,我做了她的心理辅导教师。陪她谈天,陪她游戏,了解她的学习情况、和同学相处情况,有作为的对孩子进行心理健康的疏导工作。在我们所有相关同事的呵护中,小婉茹很快融入了这里的学习生活,也爱上了这里的一切,重新绽放了天真可爱的笑脸。
然后就是期末阶段的心理咨询工作,最初以为我们面对的只是一些启蒙阶段的小孩,他们在父母的呵护下,怎会有什么心理问题....两个小男孩的不约而至,让我有了不同的看法。就是那次,我和我搭档走进了他们不可预期的心路历程,就是那次,让我深知,这份工作的意义。面对他们人生中的难题,我们大人可能不认为是难题的难题,他们真得很容易走进误区,思想的转化对他们尤为重要。就是那次,我和我的搭档用我们最诚挚的心,最温暖的爱,面对了他们一个个话题。有时觉得自己是拯救孩子灵魂的天使,可以让他们再次展现甜美的笑靥;有时竟觉得自己是那么微不足道,质疑自己能帮助他们多少?帮助他们多久?想把这份工作继续。
后来的几天的工作,我也遇到了难题,真地想把它继续,原来并不若自己最初想象的那样,只凭借一颗善良的柔软的心就能做好,我忽略了这份工作,面对的对象可能出现的抵促的问题;所在班主任配合的问题;对心理咨询本质认识不足的问题;家长不理解的问题等等,诸如此类的问题,不知道自己和搭档会有勇气坚持到哪里,只希望大家能正确地认识到它存在的价值,真正的做到对孩子有帮助,为孩子送去一份健康一份快乐。
我的述职到此接近了尾声,回头看去,好像总是在说喜欢,总是在说想把这这那那的工作继续,是呀!好多工作好像都是为我量身定做,我更知道,知识的海洋没有彼岸,在未来我要不断学习、不断学习,把未来的工作做得更好!
写报告经验2人觉得有用
2025-2025学年教师述职报告怎么写
教师述职报告通常是为了向学校管理层汇报过去一年的工作情况,同时也是自我反思的重要环节。这类报告需要既客观又全面,既要展示成绩,又要分析不足,还要提出改进方向。写好这样的报告,首先要明确目标,确保每一部分都紧扣主题,避免跑题。
写报告前,得把工作记录整理出来。平时教学中遇到的各种活动、比赛、学生反馈啥的,都得留个心眼儿记下来。比如组织过几次家长会、带过哪些兴趣小组,还有学生们的成绩变化之类的事儿。把这些零散的东西梳理一遍,心里就有底了。不过有时候忙起来,难免会有遗漏,比如某次活动的具体日期没记清楚,只能大致回忆一下时间点,这就需要注意了,不然说不准哪天就被领导问起具体细节。
报告开头可以简要介绍一下基本情况,包括教了几门课、带了多少学生。这部分不用太复杂,几句话交代清楚就行。接着就该进入正题了,重点谈教学成果。可以列举一些具体的例子,像是课堂上的创新方法啦,学生们取得的进步啊。比如说某次公开课得到了同行的好评,或者某个后进生的成绩有了明显提升。但这里有个小地方要注意,就是不能光靠主观感受说话,最好能拿出数据支撑,比如考试平均分提高了多少,这样更有说服力。
除了讲成绩,还得诚实地指出存在的问题。可能有的课程设计不太合理,也可能跟个别学生沟通上出了些状况。这些问题提出来的时候,态度要诚恳,别藏着掖着。同时,还应该给出初步的解决思路。比如针对教学计划不合理的问题,可以考虑增加互动环节,让学生参与进来。不过有时候想得太理想化了,比如希望每个学生都能达到同样的水平,这显然不太现实,所以得根据实际情况调整期望值。
当然,光说问题还不够,还得展望未来。可以结合学校的发展规划和个人的职业规划,谈谈接下来的工作打算。比如计划参加什么培训,或者尝试新的教学手段。不过有时候想法太多反而容易乱,写的时候得有所侧重,别什么都想抓,到最后反而啥也没抓住。
最后,报告的语言要简洁明了,别堆砌太多华丽的辞藻。有时候为了显得专业,可能会用一些拗口的教育术语,但这反而会让读者觉得费解。简单直白地表达自己的想法就好,毕竟述职报告不是论文,没必要搞得那么复杂。而且有时候写得太花哨,反而会掩盖实际内容,让人抓不住重点。
【第2篇】学年市第一层次骨干教师述职报告怎么写1100字
回望20xx年,我收获了很多,评上了浙江省特级教师。也正因此,我自觉身上的担子重子,多了份使命感。我不仅带好两个班级的学生,全面提升他们的文学素养,还要带好年轻教师,帮助他们尽快站稳站好讲台,更要引领区域语文教师优化语文教学,促进教师的专业发展。
我深知特级只是人的生命发展曲线中的一个点,这个点的高度在一定程度上决定着个人未来的高度,但绝对不是必然。荣誉从来不是用来仰望的天花板,它倒像是刚栽种在沃土里的小苗,需要浇灌培育;又像火箭要突破音障期一样,以达到新的高度。如弗洛姆所言“就个人而言,肉体的诞生之后,人的诞生过程仍在继续,人的整个一生不是别的而正是诞下自己的过程。”终其一生,人的生命都在更好地发展自己,完成自己。
我对教师职业的意义的认识不是蜡烛式的一味奉献,更不是道德传播者的施予,其真正的意义在于,能遇见一些人,在他们最美华年与你相遇,是生命与生命的相遇。教师是能扎根彼此灵魂深处的“活儿”。对“教师”职业的理解,无关他物只在“生命”二字。这条路,漫长而明朗,需要一生去不断行走。在本职工作中,我勤勤恳恳地践行自己对语文教育教学的理解,“诵诗会”“阅读课”“春日雅读”“新闻路路通”“百家小讲坛”……尽可能基于学情,基于学的活动展开课堂教学,使每一学生得到真正的成长。
在辐射引领这一方面,主持州温市人力资源和社会保障局州温市551人才20xx年扶工扶农活动《“过程化”作文教学研讨与推广》项目,组织教师前往永嘉、苍南、平阳等学校送教下乡迄今4次。承办浙江省中小学教师专业发展培训32学时培训“过程化作文教学”研讨与推广项目培训,为期4天,共有77名学员参与培训,研讨课8节,专家讲座5场。多次在市级培训中做专题讲座,执教全国写作、省写作学会观摩课研讨课,担任评审的专家等,有一定的影响力。另外,在教育局的支持下,“郑可菜语文名师工作站”在柳市中学于2025年5月设站开班,在接下来的两年里,还要与11名学员一起成长,共同进步,追寻语文教育教学的真谛。
在教研方面,我勤于笔耕,积极撰写教学论文、教学反思、案例等各成员合作写作类课程获市精品课程一等奖,入选浙江省第四届精品网络推荐选修课程;论文刊发核心期刊,省级刊物;指导学生作文获奖并发表习作多篇。主持浙江省教研课题1项,市级教研课题2项。
此外,这一年继续在公益事业上努力前进。本年度任州温市图书馆理事,参与文化事业的建设,推进州温的公共文化事业的发展,任市图“籀园讲坛”嘉宾,多次推荐组织市优秀教师参与“籀园讲坛”。任州温市“苹果树之友”志愿者,执教元宵节“古灯传奇”、端午“端午佳话”等大型公益公开课。还积极参与并推进州温市大型的公益教育沙龙“校长空间”各种活动。
唯丰盈自己,方能完成彼此生命。
此刻,我,在路上。
写报告经验175人觉得有用
学年市第一层次骨干教师述职报告怎么写
做述职报告这事,说起来简单,真干起来挺复杂的。尤其是当骨干教师,这份报告得写得让人信服才行。不过,写这种报告也没啥捷径,就得多琢磨,把该有的东西都写全了。
先说报告的开头,这得有点气势。可以直接点明自己这一年的教学成果,比如带了多少学生,教学质量如何之类的。要是能拿几个具体数字出来就更好了,像学生的考试平均分提高了多少,或者参加比赛获奖的人数。不过这里头有个小细节需要注意,别光顾着堆数字,还得把成绩背后的努力讲清楚。比如,为了提高成绩,自己做了哪些培训,花了多长时间备课。要是这部分写得模糊不清,就容易给人敷衍的感觉。
接着就是教学方面的内容了。这部分要重点突出自己的教学特色,可以谈一谈用了什么新方法,效果怎么样。比如,这一年尝试了翻转课堂,结果发现学生的学习主动性明显增强。当然,这里可能就会出现一点问题,有时候会不小心把重点搞错了,把注意力放在方法本身上,忘了讲实际成效。其实,方法好不好,关键看能不能让学生受益。所以,写这部分的时候,最好能举几个例子,证明这种方法确实有效。
然后就是关于个人成长的部分。作为骨干教师,肯定得不断提升自己。可以写写这一年参加了哪些培训,学到了什么新知识。不过这里有个小地方要注意,千万别把培训经历写得太笼统。比如只说参加了某某培训班,没提具体的收获。这样显得不够真诚。最好是能结合自己的教学实践,谈谈培训对自己的帮助有多大。比如,通过某次培训学会了新的教学设计技巧,然后用到课堂上,效果特别好。
再往后就是工作中的不足之处了。这一点也不能省略,得实事求是地承认自己在哪方面还有欠缺。比如,可能在管理班级纪律方面还存在漏洞,导致偶尔会出现课堂秩序不好的情况。但这里千万不能太消极,得紧接着提出改进措施。像是打算多向其他优秀教师请教,或者加强平时的观察记录。这样写出来才显得积极向上。
最后这部分嘛,可以展望一下未来的工作计划。毕竟述职报告不只是总结过去,还得为将来做个规划。可以谈一谈接下来想达成的目标,比如争取带领更多的学生获得奖项,或者在教研活动中有更多贡献。不过写这个部分的时候,可能会无意间写得太空泛,像什么“努力提升教学质量”,这种话太笼统了,没啥说服力。最好是能具体一些,比如计划开展几次专题讲座,或者组织几次校内交流活动。
【第3篇】优秀教师学年教学管理的述职报告怎么写1450字
优秀教师学年教学管理的述职报告
本学期的教学工作计划任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下尊敬的各位领导、老师:
大家好!至今为止,我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:
一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组
一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。
二、创新求实、稳中求胜,提升教学水平
我组教师积极响应校长的号召,认真贯彻育才精神,样样落实,天天坚持。
1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明,他们的做法是可行的。
2.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的.学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
3.加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来,进步最明显的是任延国老师。
三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响。
我们这个年级组,个别女生比较难教育,也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组,说我们是两校最差的年级组。针对这,我做了以下具体工作:
1.制定班级计划,建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。
2.注重家校联系工作。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。
3.开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。
4.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。
5.抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我定期组织他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。
一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。
当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别女生的教育问题,数学、英语竞赛成绩不如育才,课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力去改变这的,以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!
写报告经验154人觉得有用
关于如何撰写一份优秀的教师学年教学管理述职报告,我觉得可以从几个方面入手。这可不是什么固定的套路,而是结合自己的实际经历和感受来的。
一开始得把背景交代清楚,比如这一年学校的情况怎么样,你们这个团队承担了哪些任务。记得把一些关键的数据摆出来,像学生人数、课程设置之类的。这部分内容要具体,但别啰嗦,点到为止就行。比如说“今年我们学校一共开设了二十三门新课程”,这样就挺好,既说明了情况又没浪费太多笔墨。
接下来就是讲工作重点了。这一块儿得突出你的贡献,但不是一味地自夸。可以举例子,说说你在某个项目或者活动里是怎么发挥作用的。比如,“在组织那次教学研讨会上,我负责协调各个部门的工作,确保每个环节都能顺利进行”。不过这里有个小问题,有时候描述的时候可能会忘记补充细节,这就需要仔细检查一下,看看是不是遗漏了什么重要的信息。
还有就是成绩展示的部分。不要光说结果好,得把过程也写出来。像是“通过这次改革,学生的参与度提升了百分之十五”,后面最好能加上一句“主要是因为我们在课堂互动设计上做了很多改进”。不过有时候写着写着可能会忽略掉中间的一些步骤,导致前后逻辑不太顺畅,这时候就需要多看几遍,调整一下顺序。
另外,对于存在的问题也不能回避。但要注意方式方法,不是直接指出哪里不行,而是提出改进的方向。例如,“虽然我们的实验设备更新速度较快,但在维护保养方面仍有不足,未来希望能加强这方面的人力投入”。这里有个小疏漏,有时候可能会把问题说得太笼统,没有具体指向,这就需要重新审视一下,看看能不能找到更明确的解决方案。
最后,写完之后别急着提交,最好找同事帮忙看看。他们可能会从另一个角度发现问题,帮你完善报告。当然,有时候自己检查的时候可能注意力集中在某些地方,反而忽略了其他部分,所以多一个人帮忙总是好的。
【第4篇】2025学年第一学期教师述职报告怎么写1500字
夏去冬来,偶然回眸,一学期又飞逝而过。回顾一学期来我的工作,我从以下四个方面向大家汇报:
一、在快乐中教学
本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于学校对教学质量要求的进一步提高,因此,我对教学工作丝毫不敢怠慢,我专心琢磨教材,想方设法让课堂生动,让学生容易接受,在稳住住宿生的基础上,力求提高教学效果。
初一学生活泼可爱,很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他们细细交谈或者和他们一起欢笑。也许是受学生感染吧,我尽量每天都以饱满的热情走进课堂,让学生感到在一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。在学期末,回首自己的授课,我感到有些愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上过于活泼,以致于东张西望、违反课堂纪律时,我的情绪就会受到影响,并且把这情绪带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,采取有利的方法来灵活应对课堂上的情况。
对于基础较差的学生或力求上进的学生,我常利用下午第四节为他们补课,快乐的交流长久地回荡在我们师生的心里。
二、在和谐中办公
我们语文备课组在赵红老师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王洪奎老师、刘国珍老师,教学一丝不苟的赵红老师、王莉老师,年轻有为的王云梅老师、朱莉老师,忙碌而有序的李英泉老师、齐向清老师,最暖人心的是王云霞老师,每当我们下课归来,她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水,还没等喝到口,我们早就在她的笑容里暖和了。
语文办公室中最年轻的郑玮老师、韩国利老师和张海霞老师常常带来一些时代信息,这为我们这些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。
无论在备课组中,还是办公室中,都是有活抢着干,有事抢着做,我们这个年龄段的人虽没有亲身体验过58年大跃进的生活,我们却运用大跃进的精神实实在在地做着手头的工作,呈现出一派欣欣向荣的景象。
三、在感动中协作
孙奉海主任不但管理工作真抓实干,还很为老师们着想,时时处处为老师们排忧解难,每当想到孙主任,感激之情总在我心底流淌。郭慧祥主任教学工作认真细致,协调级部工作和班级工作都很到位,每逢节假日他的祝福短信如期而至让我心生暖意,和他搭档是我的幸福。张凤霞老师务实,精干,班级井井有条,学生服服帖帖,我常常被她勤恳负责的工作态度感动。刘玉君老师、赵泽洪老师、牟秀霞老师等等与我教同班的老师们,我们初一级部的所有老师们,你们都是我的榜样!在这个团队中工作,我体会到在感动中协作,紧张但快乐。
四、在读书中奋进
一直以来,我喜欢教学,同时又努力做好一些相关工作,尤其是读书和写作。本学期中我和学生一起读名著两部,我读教育理论书一部,并记录了一些所需材料。读书的输入促进了写作的输出,我指导的学生作文有两篇获市级奖励,两篇论文发表在省级刊物上,发表宣传我校的新闻,散文,评论,二十多首诗歌发表在美国、澳大利亚及国内各级刊物上,出版诗歌合集一部。这些铅字方块对于大学者来说也许算不上什么,但对于我的我的学生们来说却如平静的湖水中突然注入了一股流动的清泉,这将督促我们策马扬鞭,继续奋进。
经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,期末总结是一次反思。无论成绩多少,都体现了我在这学期的工作成果。我明白这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,我会继续努力,多问,多想,多向老教师学习,争取进步。
以上就是本学期我的述职报告,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。
写报告经验92人觉得有用
2025学年第一学期教师述职报告怎么写
新学期结束,述职报告就成了不少老师头疼的事。其实写好述职报告并不难,关键是要把工作情况说清楚,把自己的成绩和不足讲明白。先从报告的基本格式说起,开头要简明扼要,把自己教哪些科目、带哪个年级交代一下,这一步很重要,能让领导快速了解你的教学范围。
接着就该谈谈教学成果了。比如我带的是五年级数学,这一学期的重点是代数初步知识。说实话,刚开始担心学生接受起来会比较吃力,但通过分层教学法,效果还是不错的。课堂上多用互动式提问,课后布置一些针对性练习题,慢慢就把学生的兴趣提起来了。记得有一次讲方程解法,班上有几个平时不太爱发言的学生主动举手解答,那一刻觉得特别欣慰。
当然,成绩背后也有不足。比如作业批改虽然及时,但个别学生的订正反馈还不够理想。有时候忙起来就忽略了跟踪检查,这是需要改进的地方。还有就是教研活动参与得不算多,主要精力放在日常教学上了。其实参加更多教研活动能学到很多新的教学方法,对提升教学质量很有帮助。
除了教学工作,班主任工作也不能忽视。这一学期班里有个同学情绪波动较大,我发现后主动找他谈心,后来才知道是因为家里父母关系紧张。经过多次沟通协调,家长意识到了问题,也愿意配合学校一起做工作。现在这个孩子状态好多了,学习成绩也在稳步提高。
报告最后这部分可以展望下学期的工作计划。我觉得下学期可以尝试引入一些多媒体教学手段,比如利用在线资源制作微课视频,让学生在家里也能复习巩固知识点。另外,班级管理方面也要继续加强家校联系,形成教育合力。
写述职报告的时候要注意条理清晰,内容真实具体。别忘了结合自己的实际情况,既不要夸大其词,也不要刻意贬低自己。如果实在想不出怎么写,可以参考其他同事的报告,但千万别照搬照抄,那样反而容易露馅。
【第5篇】2025-2025学年度第二学期中学教师个人述职报告怎么写2250字
2025-2025学年度第二学期中学教师个人述职报告
岁月如梭,本学年转瞬即逝。回顾一年来的工作与学习,我能在各级领导的关怀与鼓励下,在学校各位教师的帮助与支持下,从思想、管理、教学、工作、学习等各个方面严格要求自己,悉心做好各项工作,现就一年来的工作,向各位领导和老师们汇报,敬请大家批评指正:
一、学习 提升 关爱
我能积极参加市、县教育局、研训中心和学校组织开展的各项会议与活动,认真学习各项文件,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,提高理论素质、政治水平及管理能力。
作为一名党员教师,我爱党爱国,爱校爱生,具有较高的政治觉悟,从不缺席党员会议及各项理论学习,认真学习“四讲四有”,积极撰写学习心得与反思,践行“两学一做”,努力提高认识,争做一名优秀党员。在平时工作中能服务大局,服从学校安排,主动为学校的信息化建设、校园文化建设出谋划策,同事间团结协作,敬业心与责任感强。在教学中注重言传身教,以情育人,以德树人,以心暖人。
作为一名学校管理人员,我从不缺席学校召开的行政会议与校务会议,积极参加师德师风学习,做好效能建设,履行好自己的岗位职责,团结协作,创新进取,做出亮点,为学校的发展献计献策。
作为一名教师,在工作中我能尊敬长辈,与老师们和睦相处,并能积极参加市、县组织的各类培训,如:第十一届市学科带头人培训、县教科研负责人培训、县学科疑难问题培训,主动订阅和阅读教育教学与科研书籍,积极反思。
二、敬业 磨砺 研究
作为一名网络管理员,我能努力做好学校的网站建设和网络维护工作,并做好学校的网络安全与学校的信息化建设等工作。作为一名市学科带头人,我能发挥好学科教学、课外辅导、课堂教学和科研方面的引领和示范作用,积极参加市、县中心组、学科基地及各项信息技术教研活动,多次提出了宝贵的建议。承担了市级专题讲座3次,县级专题讲座2次,校级专题讲座3次,参加海盐和桐乡两地中小学信息技术名师研修班的读书交流、教学研讨等活动,目前正参加《学习目标与能力训练》一书的编写。与余书平老师合作指导的学生在2025年市青少年信息学竞赛和奥赛中,1人获市一等奖,2人获市二等奖,15人获市三等奖;在2025年海盐县中小学虚拟机器人比赛中,获县二等奖1名,县二等奖1名,在第十四届嘉兴市初中虚拟机器人竞赛中,获市二等奖1名,市三等奖1名,感谢班主任给予的支持。
怀着对教科研的热爱,我能积极、主动地撰写课题、论文与案例。一年来,我参加了1项省级课题与1项县级课题的研究工作,1项县级课题立项。同时论文获省二等奖、市一等奖,论文发表于《课程改革实验》。
三、聆听 思索 奋进
作为学校的教科研负责人,我坚持“科研兴校、科研兴教、科研促成长”的理念,主动帮助教师开展课题研究和论文写作工作。在各位教师的积极配合下,一学年来我校有3论文在县级以上发表或获奖。4项县级课题结题,4项县级课题立项,出刊《澉中教育》第六期,编制了2025年学校教科研成果集。
在教导处工作期间,能做好“澉浦中学青年教师工作坊”的具体工作,通过专题讲座、主题研讨、读书交流、课题与论文撰写等多种形式为青年教师的培养创设条件,使得青年教师在教学业务和教科研水平上得以快速提升,并在县、片级优质课与教学比武中多人获奖,同时组织做好省、市、县等各级各类培训报名工作,在“2025年浙江省中小学信息技术应用能力提升工程”项目中,被评为优秀工作坊坊主和优秀管理员,感谢学校领导及老师们给予的帮助。
作为学校人事干部,我能及时做好教师职称评定、评先评优、体检材料的报送,做好学校的基础教育年报、岗位聘用与考核、继续教育学分统计、机构编制自查和实名制管理、教师管理信息系统的信息采集、乡村学校从教30年教师荣誉证书登记人员信息汇总、教师资格注册等工作,并得到了各位老师的支持与理解。
作为学校的通讯报导员,我在深入了解新闻报道的基础上,培养新闻的敏感性,虚心求教,认真负责,及时准确,做全做实,努力搭建好学校对外宣传的窗口和沟通的桥梁,2025年被评为县教育工会优秀通讯员。
作为市学科带头人,我能与朱晓峰、宓觅两位老师开展结对,并制定计划,组织开展读书、听课、教科研的研讨与指导,宓觅获市论文三等奖,朱晓峰获市论文二等奖,被评上高级职称;作为海盐县首批教科研结对导师,我能积极主动地指导武原镇中的沈兰老师,使其快速成长,沈兰老师获县“一师一优课”一等奖、县优质课二等奖;同时与尹凯丽老师进行师徒结对,对其开展课堂教学指导,其获县优质课二等奖、青年教师基本功比赛一等奖。
一年来,我坚持用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。作为一名党员教师,我廉洁自律;作为一名教科研负责人,我从不利用自己职位的有利,把自己的名字挂在下面学校老师心血成果的署名前面,侵犯其他老师的署名权,或者采取不合适手段发表自己的课题或论文成果,不利用职责之便谋取私利,在自己的职业道德方面坚持言教身教,平等地对待每一个学生。
成绩的获得离不开县教育局、研训中心及学校等各级领导的关心和爱护,离不开各位教师对我工作的支持与理解,我深知在工作之中,我还存在着一些不足,如:缺少对新一轮课改下课堂教学的深入研究,管理水平还有待进一步提高,教科研与学科的引领作用发挥得还不够充分。因此在今后我将努力追求课堂的高质量、高效率,增强对新课程深层次与课题的精品化研究;进一步加强自身的管理、教学与技术水平;调整心态、放松自己,更有效地做好教师的专业发展,做好教师的服务工作,为学校的发展献计献策,将工作做得更好。
谢谢大家!
2025.6
写报告经验108人觉得有用
2025-2025学年度第二学期中学教师个人述职报告怎么写
述职报告这种东西,说起来大家都不陌生。作为一名中学老师,到了学期末,总得写一份述职报告。这可不是应付差事,而是对自己工作的总结和反思。写得好不好,直接影响到年终考核和评优评先。
写述职报告前,得先梳理一下自己的工作内容。比如这学期带了几门课,每个班有多少学生,教学进度如何,课堂纪律怎么样,这些都得心里有数。还有,参加过哪些教研活动,有没有外出培训,这些都是加分项。不过有时候,有些细节可能会忘掉,比如某次公开课的具体时间,或者某个学生的特殊情况,这就需要翻翻备课本和工作记录本,把重要的事情都列出来。
正文部分,建议从教学工作入手。教学工作这部分要写得详细些,可以按学科分类,分别介绍每一门课的教学情况。比如说语文课,可以从备课、上课、批改作业这几个方面展开。备课的时候,有没有认真钻研教材,有没有结合学生的实际情况调整教学方案;上课的时候,课堂气氛好不好,学生参与度高不高;批改作业,有没有及时反馈,有没有针对个别学生的薄弱环节进行辅导。这部分内容最好能举几个具体的例子,这样显得真实可信。
接着聊聊班级管理。班主任的工作千头万绪,既要抓学习成绩,又要关注学生的身心健康。可以写一写日常管理的一些小技巧,比如怎样处理同学之间的矛盾,怎样鼓励后进生进步。有时候,班主任还得扮演心理咨询师的角色,跟学生谈心聊天,帮助他们解决心理上的困扰。这一块儿如果能写出一些感人的故事,就更有说服力了。
再来说说教研活动。这学期是不是参加了学校的教研组会议,有没有主动承担公开课的任务,有没有参与课题研究。如果有成果的话,比如发表了一篇论文,或者获得了一个奖项,一定要写进去。当然,有时候写到这儿,可能会发现自己参加的活动还不够多,或者成果不够显著,这时候就需要反思一下,是不是平时投入的时间和精力不够。
最后,别忘了谈谈自己的不足之处。没有哪个老师是完美的,总有需要改进的地方。比如教学方法是不是太单一,跟家长沟通是不是不到位,这些都可以坦诚地写出来。不过要注意措辞,不要说得太消极,可以强调自己正在努力改正这些问题,比如通过阅读专业书籍提升教学能力,或者利用假期参加培训提高业务水平。
写述职报告的时候,语言要朴实无华,不要堆砌华丽的辞藻。毕竟这是个工作汇报,不是文学作品。不过有时候,为了突出重点,也可以用一些专业术语,比如“差异化教学”、“多元评价”之类的。但要注意控制数量,不能滥用,否则会让人觉得矫揉造作。
有时候,写报告会遇到一些小麻烦。比如时间久了,记不清某些具体的数据,或者不确定某个活动的日期。这时候可以找同事帮忙核对一下,或者查阅学校的相关文件。还有的时候,写着写着思路突然中断,想不起接下来该怎么写了。这时候不妨停下来喝杯茶,放松一下大脑,说不定灵光一闪,就能继续写下去。
【第6篇】中学党员教师学年述职报告怎么写1050字
本学年对我来说是参加工作以来最为难熬的一年。在有些同事眼里我是当了领导了,可在我心里却是一个新的持久而漫长的艰巨挑战开始了。怎样才能把工作做得细些少给领导同事们添麻烦?怎样才能协调好个人专业提高和学校服务工作之间精力分配?怎样才能调整好自己的心态,真正做到只论付出不问收获?怎样才能既做一个好妈妈又当一个好老师?等等这些问题都一直缠绕在我的脑海里,让我没有一刻得到放松。
我是一名党员,我深知服从组织安排是最起码的要求,所以一年来我对上级交给的工作都及时、准确的完成。无论是组织体育老师准备资料迎接全国体育卫生工作检查,还是抽调十几位老师为申报合肥市第十一届文明单位做准备,不论是各类师生人事统计数据的填报、上传,还是日常琐碎的学籍管理、考勤、排课,我都竭尽所能去做好。特别是各类人事报表和考勤工作,这两样工作看起来琐碎却对每位教师的切身利益影响巨大。为了做到数据准确无误,每一次填表上报我都认真对待,为了一个不确定的数据反复查档案、与会计核对是常有的事。特别是在绩效工资实施前反复进行调研的那段日子,我曾连续半个月提交了涉及每位教师(包括退休的在内)各方面情况的报表数十份,欣慰的是在教育局审核时无一点差错。
最初在工作内容确定时,校长给我的定位是德育,令我惭愧的是由于一些特殊情况,在这一年里实际上我参与的德育管理工作并不多,与班主任的交流也很有限。幸运的是班主任们对我的工作给予了充分的理解和宽容。感怀于此,对于一些我能帮的上的事我也尽力去帮助他们,比如大合唱比赛。这次大合唱比赛是校园艺术节的最重头戏,全校学生都是演员。然而恰逢施老师休产假,其他几位临时代音乐课的老师也是各自一身的事情。为了尽量给班主任老师的日常排练提供方便,我用了一周的课余时间为所有班级录制了排练用的范唱和伴奏带,并先后三次对各班的小指挥进行了手把手的指导。平时对于个别班主任送到教导处的问题学生也耐心细致的去做思想工作。
与老师们的相处也好,对学生的教育也罢,毕竟在教师这一行干了十几年了,并不觉得怎么困难,但对于和家长打交道我还真是心里没底。6月份,毕业班学生小升初学区内资格审查结果公布了,由于区里今年的审查政策与往年有不同,把关更严格了,一些审核未通过的家长很不理解,或电话、或来访质问原因,个别家长还一口咬定是我把他弄错了,扬言要上告,对此我都硬着头皮耐心的给予解释,并积极帮助其与相关部门沟通。我不知道这样与家长打交道对不对,但我坚信有一句话不会错,那就是“将心比心”。
写报告经验157人觉得有用
中学党员教师学年述职报告怎么写
做述职报告的时候,得把基本情况先说清楚。我这学期教的是初三数学,兼任年级组里的党小组长。平时教学任务重,还要带两个班,压力不小。不过我觉得党员就得带头,所以一直坚持高标准要求自己。
在备课上,我花了不少心思。有时候晚上睡不着觉,就起来翻看教材,琢磨怎么能让学生更容易理解。有一次备课时,我把一道例题改了几次,总觉得表述不太顺畅,后来还是改成另一种方式才满意。这种细节上的调整很重要,能让学生少走弯路。
除了日常教学,我还参与了几次校内教研活动。印象最深的一次是我们讨论如何利用信息技术辅助教学。当时有个同事提出一个想法,我听着挺新奇的,就试着用了一下。结果发现效果不错,学生反应也挺好。后来我就把这个方法推广到其他班级,大家都觉得挺实用。
跟同事相处方面,我觉得保持良好沟通很重要。我们年级组经常开碰头会,讨论学生情况和教学进度。每次开会我都认真记笔记,回去后对照自己的工作检查一下有没有疏漏。有次开完会回去才发现自己漏记了一条重要信息,赶紧补上,还好没耽误事。
关于思想建设这块儿,我坚持每周参加支部组织的学习活动。最近在学习党史,感觉特别有收获。特别是看到一些老党员的事迹,让我明白作为一名党员,不仅要做好本职工作,还要积极发挥先锋模范作用。有时候忙起来可能会忽视这些,但我会提醒自己别忘了初心。
家长这边我也很重视沟通。每个学期都会召开一次家长会,会上除了汇报学生成绩,还会强调家校合作的重要性。有位家长曾反映孩子在家做作业效率不高,我就建议她陪孩子一起制定计划,慢慢培养习惯。后来这位家长反馈说效果很好,我心里也挺高兴的。
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2025年7月学年上学期中心学校副校长述职报告怎么写(精选6篇)
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