
【第1篇】教师个人转正个人述职报告怎么写2050字
推荐阅读:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风……
时间过得真快,走上工作岗位已近一年, 在学校领导及同事的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回头想想,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。 现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报: 一、认真学习,努力提高思想觉悟
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、积极实践,锤炼教科研能力
进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,查阅评论同行的博客文章,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,近一年来,在自己的校园博客攒写教学反思,教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行交流、合作与探讨,立足本职,努力提高工作实践能力。
三、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会, 教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《新课程背景下小学课堂教师语言》、《小学数学教学论》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
四、加强沟通,读好人生实践这本书
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在不知不觉中一年的时光悄然而逝, 在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。我的论文《小学数学课堂有效教学实施策略探析》获xx2025年年会论文二等奖,同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。
我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。
五、努力方向:
1.加强理论学习,努力提高教科研能力。
2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3.加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。
4.培养良好的作风。在今后的工作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。
5.严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
写报告经验95人觉得有用
教师个人转正个人述职报告怎么写
做这份报告前得想清楚,到底要说什么,不能稀里糊涂就写一堆东西上去。比如先确定下工作期间的主要成绩,这个很重要,不然显得没重点。成绩这部分最好能结合具体事例,比如有没有搞过什么特别的教学活动,学生反馈怎么样,这些都能写进去。
说到教学嘛,教案准备肯定少不了,要把自己的备课思路理清楚。还有就是课堂管理,学生纪律怎么样,教学效果如何,这些都是可以谈的点。如果带了班主任之类的,那班级建设的情况也得提一提,像是班风建设、学生活动参与度啥的。
除了教学上的事,跟同事的合作也是重要部分。要说说自己是不是积极融入团队了,有没有参与教研活动,对学校发展有什么建议之类的。毕竟一个人的力量有限,团队合作能让事情做得更好。
不过写的时候要注意措辞,别光说好话,适当提到一些遇到的问题和解决办法会更有说服力。比如某次公开课准备过程中遇到了困难,是怎么克服的,这能让领导看到你的成长。
有个地方可能需要注意下,有些老师可能会把工作量写得很满,但实际成果没体现出来,这样反而不好。要实事求是地展示自己的付出和收获,不然给人感觉是在夸大事实。
关于格式,开头简单介绍下基本情况就好,中间详细讲工作情况,最后可以展望下未来的工作计划。不过这里有个小细节,有些人喜欢在正文里夹杂太多感叹号,这其实不太合适,还是保持冷静客观为妙。
另外,写完后最好多检查几遍,有时候会不小心漏掉标点符号,或者写错字,这些小问题会影响整体印象。还有就是尽量避免用太复杂的句子,简单明了更容易让人看明白。
【第2篇】教师转正定级的述职报告怎么写1700字
时光飞逝,转眼间,一年过去了,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着八(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的重要精神。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用“中学生日常行为守则”、“中学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标。
在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用课间或放学后的时间,对他们进行个别补习。让学生教育学生,有些事情在大人看来是错误的,但在孩子的眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展“今天我当班主任”的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的能力有了提高。我很荣幸获得了”20xx-2025年的来安县优秀班主任称号”。
在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教年级的语文学科成绩在片区都取得较好的成绩,受到学校领导及家长的.好评。
另外,我积极参加学校的教学教研活动,与学校的老教师进行教学的研讨,向他们取经。认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
教师转正定级的述职报告
写报告经验22人觉得有用
教师转正定级的述职报告怎么写
写一份高质量的教师转正定级述职报告,确实不容易。这不仅是对自己工作的总结,也是对未来规划的一种展示。要想写出既符合要求又能突出个人特色的报告,得从几个关键点入手。
先说内容部分吧。报告的内容肯定得围绕自己的教学工作展开,但别光是流水账似的记录日常教学活动,而是要抓住重点。比如,这一年里参与了哪些重要的教研活动,有什么具体的成果。还有,学生的学习成绩有没有提升,这种提升是否跟你的教学方法有关。要是能举几个具体例子就更好了,像某个学生原本成绩不太好,后来通过你的辅导进步明显之类的。
至于格式嘛,虽然不是特别死板,但还是要注意条理清晰。开头简单介绍一下基本情况,比如教哪门课、带哪个年级的班级。接着就是正文了,这部分可以根据学校的要求来安排顺序,一般会涉及教学任务完成情况、教学效果评估、自身专业成长等方面。最后,可以谈谈接下来的工作计划,包括如何改进教学方法、提升教学质量之类的想法。
写报告的时候,最好能用一些教育领域的专业术语,这样显得比较正式。不过术语也不能滥用,得恰到好处。比如说“因材施教”,这个词挺好的,但在报告里用的时候,最好能结合实际案例,而不是空洞地提一下。
有时候写着写着可能会觉得思路乱了,这时候不妨停下来想一想,是不是遗漏了什么重要信息。比如有没有提到自己参加过的培训或者获得的荣誉,这些都是加分项。还有,记得检查一下报告里的数字和事实是否准确,特别是涉及到学生成绩的部分,千万别搞错了。
有时候写着写着,可能不小心把“提高”写成“提搞”,或者把“效果显著”写成“效果显注”。这样的小问题其实没什么大不了,只要仔细校对就能发现并改正。另外,报告的语言尽量做到平实、客观,不要为了显得高大上而堆砌辞藻。毕竟,报告的目的还是为了让上级了解你的工作情况,太花哨反而容易让人看不明白。
报告完成后,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,自己看不出毛病,旁人一眼就能看出问题所在。而且同事的意见往往很有参考价值,因为他们更了解学校的实际情况,能给出有针对性的建议。
【第3篇】教师转正述职报告范例怎么写3050字
教师转正述职报告篇一
在这一年里,本人上半年担任三、六年级的美术教学任务,下半年担任了一、四年级的美术教学任务,一年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
一、教学工作:
在教学中,根据教学目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课,并认真批改作业;为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣,自制课件、教具,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。
二、社团活动:
在这一年中,我担任了我校青花瓷社团的教学工作,学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,青花瓷制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的青花瓷有着较高的评价。
三、图书管理:
在学校的图书管理中,完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。
四、其他工作:
除了日常的教学工作外,还负责校内的宣传工作,今年一年共设计了二十多块展板;积极参加各种校内校外活动(附表),帮助教导处完成两基档案的整理,并能按时完成校领导布置的各种临时任务。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思,并做好新学期的计划,我相信只要乐岗敬业,定会有所收获。
教师转正述职报告篇二
今年以来,在校领导的关心指导下,在老师们的热心帮助下,我度过了一个充实而又难忘的20xx。回望一年时光,我身上有两个明显的转变:工作身份上,正式加入我们学校,岗位意识更加强烈;家庭生活上,由“钢铁女侠”升级做“新手妈咪”,人生经历更加丰富。下面我主要从三个方面向大家做个简要汇报。
一.党员意识得到强化,理论学习持之以恒
1.党员身份再回归。2025年大学在校时,我光荣入党。工作后,组织关系不是在人才市场,就是在社区。今年我的组织关系转到了学校,终于可以跟其他党员一起过组织生活了。党员身份的回归让我更加有荣誉感和使命感。
2.理论学习不动摇。今年7月份,我也加入到“学习强国”队伍中来,每天利用30分钟时间了解国内外时事,学习党的基本理论,不断拓宽知识维度。渐渐地,我开始不刷抖音刷强国,学习打卡成为我每天生活中必不可少的一项内容。甚至在产房待产时和生娃当天,我也在刷强国。
二.岗位意识更加强烈,业务能力不断提升
1.带班教学成绩稳中有进。今年上学期,我依旧担任四年级3班和4班的数学老师。英姿飒爽正义感十足的严组长,温柔善良美丽睿智的吴主任,还有我既幽默又满满正能量的师父,无论是工作还是生活中,她们都给了我很多指引和帮助。我一直关注每一个孩子,在课堂设计和作业布置上尽量体现差异化,每学期安排两次数学实践课和数学特色作业,让孩子们觉得数学学习是有趣的、有温度的、有记忆的。两个班级的孩子们不负所望,渐渐养成了良好的数学思维和数学学习能力,在几次测试中都取得了很好的成绩。
2.教学研究成果初步开花。今年,我由快乐轻松的一个人变成身负重任的两个人,随着孕期的增加,身体有时候也被压的喘不过气来,但是我没有停下学习的脚步,认真对待每一次学校和区级的教研活动,珍惜每一次成长的机会。为了在区里面的赛课有更好表现,在老公的陪伴下,带着腹中的宝宝一遍遍地修改教案和磨课,我也利用休息时间反复打磨个人的第论文。此外,通过一年的学习,我还拿到了心理健康教师资格证书。这样的日子虽然会比平时更辛苦,但我想这段难忘的经历对娃来说应该是的胎教啦。
3.帮带新任老师尽职尽责。暑假两个月,我都在家挺着肚子认真备五年级的课。当接到通知,新学期我要去一年级帮带两名新老师时,内心即十分感动,又非常不舍,这里我要特别感谢学校领导和身边的同事们,给予我无微不至的关怀。新学期开始我已经进入34周的孕期,不适合开车上班,只能早起赶地铁来学校,每天在一年级的两个班听课,课后对课堂教学和课堂管理进行及时反馈,并开展组内教研,帮助新来的两位老师尽快适应学校适应学生,做好她们的“引路人”。家人曾不止一次劝我提前休假,我还是坚持来学校,因为同可爱的孩子和同事们在一起,我觉得每一天都很快乐很有意义。我热爱这个岗位,我要站好最后一班岗,一直坚持到预产期前一天。
三.存在的不足及今后努力的方向
成绩的取得,得益于学校和领导的培养,得益于同事们的支持和肯定。但我知道自己的工作离大家的期望和岗位的要求还有不小的差距,主要表现为教学研究能力不强,教研时间投入不多。教学上有灵光一闪的时候,经常没有及时记录下来,形成文字,深入挖掘。在今后的教学工作中,我要做一个有心人,做一个笔杆子勤快的人,多听多学习先进的教学理念,多思考多动笔,教学教研同步推进。
教师转正述职报告篇三
时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20**年度的工作回顾如下:
(一)在德育方面
本人热爱____,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表;遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任和照顾,在学校里和大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益和集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
(二)在出勤方面
这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
(三)在教学能力方面
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数;走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极和家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
(四)取得的成绩
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
写报告经验116人觉得有用
教师转正述职报告范例怎么写
教师转正述职报告这种东西,说到底就是把自己的工作经历、成绩还有不足都梳理一遍,让领导知道你是怎么过来的,又有哪些地方做得不错。不过很多人写的时候会搞不清楚方向,要么太啰嗦,要么就啥都没说到点子上。
开头这部分,得把基本情况交代清楚,比如教了几个月书啦,带的是哪个年级的课,平时主要负责什么工作之类的。这一块儿别写得太复杂,简单明了就好,像是“本人于今年三月入职某校,担任小学四年级语文教学工作”,这样就挺好。
接着就要谈谈教学成果了,这个部分很重要,因为领导最关心的就是教学效果怎么样。你可以从学生的进步说起,比如说通过一段时间的努力,班级平均分提高了多少,或者学生们的作文水平有没有明显提升之类的具体例子。要是能举几个特别的例子就更好,比如有个学生以前作文总是不及格,现在都能拿到八十多分了,这就能让领导觉得你的教学确实有效果。
另外还有一点不能忽略,那就是教学方法。每个老师都有自己的一套办法,把自己是怎么教的写出来,让别人知道你是怎么让学生们学得更好的。比如我用的是互动式教学法,课堂上经常提问,鼓励孩子们发言,这样不仅活跃了气氛,也让他们更积极地参与到学习当中去。
当然,人无完人嘛,每个人都会有缺点。所以在报告里也要提一下自己的不足之处,比如可能有时候备课时间不够充分,导致上课的时候有些知识点讲得不够透彻。不过,提了不足之后还得有个改进计划,比如说打算多花点时间研究教材,确保每次上课都能讲到位。
还有啊,除了教学本身,日常管理也是个重要方面。如果兼任班主任的话,要把班上的纪律情况、活动组织情况都说一下。像我们班上,每个月都会搞一次主题班会,学生们参与得很踊跃,这也算是一个亮点吧。
不过,写这类报告的时候有个小问题要注意,有时候可能会忘记把一些关键细节写全。比如有一次我就差点漏掉了自己参加过的一次教研活动,后来才发现这其实挺重要的,因为它能体现一个老师的学习态度。所以建议大家在动笔前最好先把所有的资料都整理好,这样就不会遗漏重要内容了。
【第4篇】特岗教师转正述职报告怎么写2200字
尊敬的教育局领导:
你们好!我叫yjbys,出生于1987年11月16日,汉族,中国*员。2025年夏天,我成为临夏州和政县特岗队伍中的一员来到了和政三中,时间过得真快,我来和政三中工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在和政三中这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:
一、思想品德方面:
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保*》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
(一)教学方面:
三年来,我一直担任两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作,先后参加过学校和县上举办的优质课竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、发挥教师为主导的作用
(1)、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
(2)、注重课堂教学效果。针对初中生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
(3)、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
(4)、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
3、做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,三年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
(1)、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
(2)、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
(3)、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
(二)班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,也被学校评为“优秀班集体”,本人也成为“优秀班主任”。
写报告经验34人觉得有用
特岗教师转正述职报告怎么写
转正述职报告这种东西,说实话挺让人头疼的,尤其是刚从学校出来的新手老师,可能都没太搞明白这玩意儿到底该怎么弄。不过,也不是说完全没法下手,只要把思路理清楚了,写起来其实也没那么难。
先说个大概方向吧,报告的内容肯定得跟教学工作挂钩,不能跑题。比如说平时是怎么备课的,上课的时候遇到过什么情况,学生们的反应怎么样,这些都得写进去。要是有参加过什么培训或者教研活动之类的,也可以提一提,显得自己还挺积极上进的。当然,具体的情况还是要结合自己的实际经历来写,别光抄别人的套路。
有个需要注意的地方,有些老师可能会觉得既然要体现成绩嘛,就恨不得把所有的优点都堆上去,结果就弄得特别夸张。其实啊,适度就好,把自己真实的进步展示出来就行,太过了反而会让人觉得不实在。比如讲到教学成果的时候,可以举几个具体的例子,像某个学生以前成绩不太好,经过辅导后有了明显提升之类的事迹。
还有就是语言这块儿,虽然说不能太过花哨,但也不能太随意。有些人写报告的时候喜欢用一些口语化的表达,这样听起来倒是亲切,可作为正式文件的话就不太合适了。所以,在遣词造句的时候还是要注意一下分寸,既不能太死板,也不能太松散。
另外啊,千万别忘了检查一下格式啥的。有的老师图省事儿,直接随便打打就交了,结果发现字体大小不对、行距有问题,甚至标点符号都有错漏,这就有点尴尬了。而且最好能多看几遍,确保没有明显的语法错误或者错别字,不然给人的印象就会大打折扣。
其实说实话,写这种报告最怕的就是心里没底,总觉得不知道该写什么好。这时候就可以试着列个提纲,先把想说的事情大致罗列出来,然后再慢慢填充细节。有时候灵感就是这样来的,写着写着就能找到感觉了。
最后再说个小提醒,要是有机会的话,不妨找有经验的老教师看看稿子,听听他们的意见。毕竟人家干的时间长,见得多,知道哪些地方该强调,哪些地方可以简略带过。当然,最终还是要自己拿主意,毕竟这是代表个人工作的总结,别人的意见只能参考,不能全盘照搬。
总之,写转正述职报告是个锻炼的机会,好好把握住,说不定还能从中发现自己的一些不足之处,为以后的教学工作积累更多的经验。
【第5篇】教师的转正个人述职报告怎么写1050字
尊敬的教育局领导:
你们好!我叫xxx,出生于19xx年4月,汉族,____员。20xx年夏天,我很荣幸的成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学,由于家乡的需要,20xx年9月来到了xxx中学,时间过得真快,工作已经一年了,在这一年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:
一、思想品德方面:
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保*》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
三年来,我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和*指导工作,先后参加过学区举办的优质课竞赛活动,体育竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆创编大课间操教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。
三、工作态度勤奋敬业方面:
三年时间里本人从未无故缺席,自觉遵守学校的各项规章制度,积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时,本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学,效果良好,曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外,我准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与责任,在以后的教师生涯中,我将严格要求自己,不断进取,争当一名优秀的人民教师。
写报告经验14人觉得有用
教师的转正个人述职报告怎么写
说到转正述职报告,其实大家都清楚,这可是件大事。工作满一年后,就要把这一年的工作情况好好梳理一下,不能马虎。既然要写好这份报告,那得从头到尾认真对待才行。
开头部分,得把自己的基本情况介绍一下。比如说教的是哪个年级,带的是什么科目,平时都干些啥。这部分简单明了就行,不用太复杂。记得要把自己的教学理念说一下,这可是体现专业水平的地方。有时候写到这里,可能会不小心漏掉个关键点,比如忘记提自己参与过的教研活动,这种地方就得仔细检查。
接着就是重点了,得详细说说自己这一年的工作情况。这一块儿要是写不好,就显得很空洞。可以分几个方面来说,像课堂教学啊,学生管理啊,还有跟同事的合作情况。课堂教学这部分特别重要,得把上课的次数、备课的情况都写清楚。不过有时候会忘记标注一些细节,比如具体哪个月份开展了哪些公开课,这种时候就得补上去。
学生管理这块儿也不能忽略。作为老师,管理好班级很重要。可以写写平时是怎么组织班会的,遇到调皮的学生又是怎么处理的。要是能举几个例子就更好了,这样更有说服力。不过有时候写到这儿,可能会出现逻辑不太顺畅的情况,比如前一句说表扬了某个学生,后一句又提到批评他,这就需要调整一下顺序。
跟同事合作的部分也很关键。毕竟教学不是一个人的事,大家互相配合才能做好。可以写写参加过哪些集体备课,或者一起策划过什么活动。如果能提到一些具体的成果,那就更有分量了。但有时候写到这里,可能会忘记交代背景,比如没说清楚为什么会有这样的合作项目,这就要补充完整。
最后就是自己的收获和不足了。这部分得实事求是,不能夸大其词。写收获的时候,可以谈谈自己学到的新知识,或者提升的教学技能。至于不足嘛,得诚实地指出来,像是课堂调控能力还有待提高之类的。不过有时候写到不足之处,可能会显得语气不够坚定,像是“我觉得自己可能还需要进步”,这种地方最好改成“我认为自己在某方面还有提升空间”。
当然,写完之后一定要反复检查。别光看自己写的,最好找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西,可能有些地方看起来没问题,但实际上有语法错误或者表达不清的地方,让别人帮着看看就清楚多了。
【第6篇】教师个人转正述职报告怎么写1900字
时间过得真快,走上工作岗位已近一年,在学校领导及同事的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回头想想,一路走来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报:
一、认真学习,努力提高思想觉悟
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,认真学习贯彻科学发展观和“三个代表”重要思想,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、积极实践,锤炼教科研能力
进入教师角色后,我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。
在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,查阅评论同行的博客文章,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,近一年来,在自己的校园博客攒写教学反思,教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行交流、合作与探讨,立足本职,努力提高工作实践能力。
三、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如《新课程背景下小学课堂教师语言》、《小学数学教学论》等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
四、加强沟通,读好人生实践这本书
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。我的论文《小学数学课堂有效教学实施策略探析》获xx20xx年年会论文二等奖,同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。
我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。
五、努力方向
1.加强理论学习,努力提高教科研能力。
2.加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
3.加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。
4.培养良好的作风。在今后的工作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。
5.严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。
在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
写报告经验186人觉得有用
教师个人转正述职报告怎么写
教师转正述职报告算是比较正式的一种文档了,这关乎到能不能顺利转正的问题,所以写的时候得格外认真。写这类报告的时候,最好把教学期间的一些重要工作情况梳理一下,尤其是那些跟学生直接相关的教学成果,还有自己在课堂上的表现,这些都是重点。
像我刚入职那会儿,为了写好这份报告,特意翻看了不少前辈的资料,发现他们都会提到自己的备课情况。备课这部分特别重要,不仅要看备课的数量,还要看备课的质量。比如你准备了多少课时,有没有针对不同的学生群体调整过教案,教案里是否融入了自己的教学理念等等。这些细节要是能写清楚,会让报告更有说服力。
除了备课,课堂管理也是不可忽视的一块。在报告里可以聊聊你是怎么维持课堂纪律的,遇到突发状况时是如何处理的。比如说有一次上课时突然有学生发问了一个比较复杂的问题,我当时就有点慌,但还是努力组织语言解答了。事后想想,当时要是能提前预设一些可能的情况就好了。不过后来我就开始多留意这种意外情况,慢慢地也就积累了点经验。
教学反思这部分也挺关键的。可以写写自己在教学过程中有哪些不足之处,以及针对这些问题采取了哪些改进措施。我记得有一次公开课后,同事给我提了不少意见,说我的讲解有时候太理论化,学生理解起来比较吃力。后来我就试着加入更多生活化的例子,果然效果好了很多。这样的例子在报告里写出来,能让领导看到你的成长轨迹。
当然,除了教学方面的内容,还有一些行政工作也需要提及。比如你是不是按时完成了学校布置的各项任务,有没有参与教研活动,这些都能体现你的职业态度。如果有机会的话,还可以谈谈你对未来工作的规划,比如说希望在哪些方面提升自己,这会给领导留下积极进取的印象。
85位用户关注
72位用户关注
48位用户关注
77位用户关注
96位用户关注
62位用户关注
25位用户关注
66位用户关注
74位用户关注
55位用户关注
85位用户关注
72位用户关注
35位用户关注
24位用户关注
44位用户关注
62位用户关注